《花面母灵猫》读后感
六年级五班单奕霏
雪花洋洋洒洒地飘落,犹如鹅毛一般,满眼的银装素裹,天地间浑然一色,鞭炮声不绝于耳,烟花在星空绽放,将膝上的书轻轻合拢,却意犹未尽......
这本书的名字就是《花面母灵猫》,一个被母亲抛弃的小男孩维护了一个与他同样命运的弱小生命的尊严。故事的主人公土娃是一个留守儿童,他的阿妈十二年都没有回家、回山寨了,土娃就想着去城里找他的阿妈,土娃就准备靠把这山寨里的一窝灵猫射死来换车票钱。却不想,他的阿妈觉得他土,觉得他丑,不让他进城。而就在土娃看中的这窝灵猫的也有一只与他同样遭遇的小灵猫,这只小灵猫因为是一只短尾灵猫,在捕猎时不占优势,对母灵猫来说是一个负担,所以受到了自己亲生母亲的残忍抛弃。土娃可怜那只小灵猫,可怜它同自己一样因为丑陋,因为弱小,就被母亲抛弃。他不甘心自己和小灵猫就这样被世界遗忘。他恨那只狠心的母灵猫,恨母灵猫如此势利,恨母灵猫如此残忍。土娃下定决心,要抚养那只小灵猫,要将它培养成灵猫中的豪杰与英才,他要让那只势利的母灵猫后悔莫及。他坚信,丑小鸭也有变成白天鹅的一天,只要努力,山窝里也会飞出金凤凰。
其实,土娃只是在为那只短尾小灵猫打抱不平吗?不是的。他觉得那只小灵猫就像自己一样,被母亲抛弃,被世界遗忘。我相信,用不了多久,土娃一定能把那只小灵猫培养灵猫中的豪杰,土娃也会通过自己的努力改写自己的命运,让自己变得更加优秀,受人尊重,不再被他人歧视。我们也不能以别人外在的美丑去评价别人内在的潜能,更不能势利待人,因为丑小鸭也会有变成白天鹅的一天。
《花面母灵猫》读后感800字2024
费县梁邱民族小学四年级一班盛开璇
寒假里,我读了一部动物小说《花面母灵猫》。这部动物小说深深地震撼了我,它主要讲述了关于蟒蛇、斑羚、灵猫、鱼鹰、猴子等动物的传奇故事,展现了动物世界中的善于恶,美于丑,揭示了动物们丰富不为人知的情感世界。
其中最让我感动的是《羚羊飞渡》这篇文章。它主要讲了一群羚羊被几十个猎人逼到伤心崖上,准备活捉它们。面对着它们面前6米宽的山涧,却是无能为力。斑羚们在伤心崖上呆呆地站了很久,突然间它们分成了两队,一队是年轻队,一队是老年队。接着老年队和年轻对各派一只,走到伤心崖边,纵身一跃往伤心崖对岸跳去,它们一老一少,一高一低。眼看年轻队的那一只半大斑羚马上就要掉下去了但老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧在半大斑羚下面四脚天空一蹬,自己的背就被半大斑羚的四脚蹬住然后半大斑羚在老班羚背上纵身一跃跳到了对岸就这样年轻斑羚们一只一只跳到了对岸,老斑羚们一只一只掉进伤心崖下
这个故事深深地打动了我,斑羚们在面临着种群灭绝的关键时刻,它们居然想到了猎人们意想不到的举动!牺牲一命来换取一命的方法,来延续下一代的生命飞渡!为了换得下一代的永生,斑羚们在山涧上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线,那是一座座用老斑羚的肉体和死亡筑成的桥墩。这是何等神圣的精神力量啊!连猎人们也不觉放下了猎枪。最令我震撼的,还是那只镰刀头羊。它担任着一位领导者的身份,冷静镇定地指挥着斑羚群。当种群得到延续时,它从容地走向深渊。
这就是羚羊们在千钧一发时想出的办法,由此可见,羚羊不仅机智勇敢,而且还有着舍己为人的牺牲精神。老羚羊们用自己的生命救了年轻羚羊,他们在用自己的行动诠释了什么是真正的爱,这是多么的伟大啊!在这个世界上,不只是人类有感情,动物也有,有时动物的感情比人还深
动物是我们的朋友,请大家不要伤害它们,让人与动物和谐相处!让我们一起更深地走进和感受动物的心灵,去保护和珍惜大自然的动物吧!
《花面母灵猫》读后感400字2024
寒假期间,我读了动物小说大王沈石溪的作品《花面母灵猫》。这个故事让我学习了很多知识。
花面母灵猫讲的是一个叫土娃的男孩去巨犀谷猎杀母灵猫,在半路上猎杀了一只雪雉。然后很快到了母灵猫的窝。里面有三只母灵猫崽,眼皮还没有睁开,身上也没有长出毛来。土娃本来想先杀母灵猫的,但又拒绝了自己的想法。他想;这三只小猫崽还没有长出毛来,如果这时杀掉母灵猫的话,三只小猫崽也会死掉的。土娃看见在不远的地方有一个小黑点,她靠近仔细看了看,是只小猫崽。土娃看见那只小猫崽进窝的时候被母灵猫赶了出去,又把它给活埋了。土娃想尽了一切办法也没有让母灵猫收服那只可怜的小猫崽。后来才知道是母灵猫瞧不起那只小猫崽。然后土娃就把那只小猫崽抱回家养着。他想母灵猫看见那只小猫崽长大后,一定很目瞪口呆、后悔莫及。
读完了这个故事,我想到了一些被父母遗弃的孤儿,有的生下来就残疾的,有的是有先天性疾病的,还有是有严重的传染病。但他们不一定长大了就会给国家造成负担,他们会通过自己的努力和学习来报答社会,成为一个对国家有用的人。所以大家不要歧视丑陋的人,外表美并不是真正的美,心灵美才是货真价实的美。
阿累深受鲁迅的恩泽,虽然是小小的一次赠书,但是给他带来莫大的鼓舞。文章在第二部分写道,在自己今后的人生道路上即使受到种种残酷的打击,也总是昂起头,高傲的说:鲁迅是和我们们一起的。立时焕发他生命的活力和勇气。对于先生的逝世,他更表现出惊人之处,化悲痛为力量,沿着先生未尽的道路前进,这是一种更加深沉崇高的怀念形式,而且是永恒的。我为之感动。
读至此,我想起对故人失去而有的另外一种形式:痛不欲生,甚至自我了断。这种所作所为,较于阿累有没有低劣之处呢?是否可惜?是否有不珍惜生命之嫌呢?
想起伯牙与子期,为子期的死,伯牙摔琴而逝。这个故事从来都动天泣地。甚至成为人们的一种追求。当自己心爱的人或物失去之后,也就失去了自我,万念俱灰,无了日月,啼血而亡。
这也是动了真性情的,无可厚非。心灵总要有所寄托,才不感到孤独,心灵总要有所依附,才能不感到寒苦。人心需要安慰,需要别人爱的呵护,才会焕发出它应有的活力。如果失去了依傍,的确是要碎的了,这是很让人悲哀的事情。看似无情的动物们,因失去佳配都会自损,何况人乎?
然而我在为之流泪的同时,又对此不满起来。她死了你也要死,生命就这么草率的对付来显示其悲怆的主题吗?
如果你真的爱她,就应该从精神上升华的。离去的离去了,留下的更要放出光彩来,向世人展示更加耀眼的一面,以此为逝者而歌而舞,这种纪念的形式,并非无情无义,而是更有深情的。这另一种比啼血而亡的更灿烂形式,是承载着双份的生命分量。她何其伟乎,壮哉!
如果我真的在某一天悄然而逝,我希望爱我的人不哭。也在要求自己当失去最宝贵的东西的时候,还要重新站起来。
与鲁迅先生见了一面,这给我极大鼓舞,获得了生命的支柱鲁迅先生是同我们一起的!这是我在种种艰苦和险恶面前坚强不屈的力量源泉,是一面给了我巨大力量。通过这句话,将一次小的见面同鲁迅大的精神人格巧妙结合起来,画龙点睛,文章的主题得到升华。
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