雅格怎么也想不到,在他打开图书馆大门想做蛋糕,踏入了美食的大门和知识大门。以下是小编为您整理的读蛋糕学校有感,欢迎阅读。
篇一:读蛋糕学校有感
这本书的主人公是雅格,他最大的爱好就是吃,吮奶的时候,他就像在吸吸管一样,他和别的婴儿不同,会说的第一词不是“妈妈”或“爸爸”,而是“发发”,意思是“吃饭吧!”就是因为他爱吃才让他的生活改变了。
雅格生活的转折点是在偶然的一次机会中发现了一本书叫《米奇画报》,他一回家就迫不及待的做起了曲奇饼,在做曲奇饼的过程中,他了解了单位“克‘的含意,知道了怎么开烤箱,怎么认真书写,怎么流利地读一篇文章,为了售卖糕点,他学会了2的倍数,3的倍数以及12的倍数。
所谓的玩中学,学中玩应该就是这样的吧!
篇二:读蛋糕学校有感
老师推荐了《蛋糕学校》让我们读,爸爸就给我买了本。
在假期里我认真的读完了这本书,这本书工分三辑。第一辑讲到小熊和小兔互相帮助,互相谦让,一起制作品尝月光蛋糕,最后在月亮姐姐的帮助下小熊安全的回到了家。第二辑里我最喜欢《新年的小板凳》,因为这一节里讲到了小蜗牛用自己的恒心和智慧帮大家带回饺子,里面有一句话我很喜欢“只要努力,一切都会有的!”第三辑里我喜欢《一颗小白牙》,这篇故事里讲了要让小朋友养成每天刷牙的好习惯,不要让钻心虫吃了我们的小白牙。
这本书给了我很多启发,也让我明白了许多道理,回到学校我要给我的小伙伴们讲以后一定要养成好习惯,好好学习将来才能作大事。
篇三:读蛋糕学校有感
暑假,我看了《蛋糕学校》这本书,非常的好看和精彩。
《蛋糕学校》讲述了一心只想着的雅格,怎么也想不到,在他打开图书馆大门想做蛋糕,踏入了美食的大门和知识大门。
因为做糕点,、雅格的生活变得更加美好;因为做糕点,他学会了朗读和写文字,他开始读懂文字,他能闻到词语的味道;因为做糕点,原本不喜欢数学的他,也变成心算大王;因为做糕点,他交到了要好的朋友,也享受到了和朋友一起分享到的快乐,也学会了想办法打败初中的坏学生等
读完《蛋糕学校》,我懂得了一个大道理就是:不管做事情,都能够学到知识。
假日里,我读了《笑猫日记云朵上的学校》这本书。书里有一位仙女,她的名字叫蜜儿。每天晚上她都会撑着一把美丽的油纸伞,穿着白色的蕾丝纱裙,提着一个白色和黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做的梦。她用白色的袋子装好梦,用黑色的袋子装噩梦。她把作噩梦的孩子带到云朵上的学校里,因为那些孩子都是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。
在云朵上的学校里,蜜儿在大自然里给他们上课:她让孩子跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳;她带着孩子们在田野上玩耍,用香瓜捉鱼;她跟孩子们一起在大雨中奔跑,又唱又跳。孩子们在这里都找回了自己希望得到的快乐,读着读着,我似乎感觉身临其境,来到了那座云朵上的学校里,也在里面开心的生活,玩耍。
读完这本书,我有很多的收获,它的道理让我懂得,做任何事情都要有坚持不懈的精神,遇到困难不能退缩,而是要勇往直前、永不言败。
今天,我看了一篇有关于海伦'凯勒的童年故事,令我非常感动。
事情发生在19世纪末,美国亚拉巴马州。海伦出生时只有9个月,因高烧而导致双目失明,听力丧失。
小海伦7岁的时,父母替她请来一位叫沙莉文的老师。她发现海伦身上蕴藏着对生活的强烈的追求,她决定把海伦培养成有用的人。沙莉文先教她拼单词。她高兴极了,每天在桌上,床上,地板上,墙上有手数孔。因长期磨擦手出了不少血,不久海伦又试着用笔在纸上写字,每天桌上和地上都留下了一大堆她写的纸片。
然后沙莉文小姐又教她说话和用手指耳朵听话。最后她成了社会活动家和教育家。
看了这个故事,我很感动。我觉得海伦'凯勒是个残疾人,却以坚强的毅力,付出比常人更大的代价,最后成一名社会活动家和教育家,用自己的生命创造出了奇迹。
我喜欢读书,尤其喜欢杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,这不,《笑猫日记》又出新书了《云朵上的学校》。我急不可待的让妈妈买了这本新书,一口气把她看完了。读着读着,我似乎感觉身临其境,来到了那座云朵上的学校里,也在里面开心的生活、玩耍。
一次离奇的经历,让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校云朵上的学校。这是一所充满了魔力的学校。拥有魔力的蜜儿老师每天晚上都会提着一个粉红色的或是黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做的梦,粉红色的袋子装好梦,黑色的袋子装噩梦。她还会把那些在学习压力下噩梦连连、不快乐的孩子,带到云朵上的学校里。
这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳,蜜儿老师在大自然里给他们上课:她领着孩子们在调色板上画画,孩子们创意出了许多的颜色;她带着孩子们在田野上玩耍,用香瓜捉鱼;她跟孩子们一起在大雨中奔跑,又唱又跳。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂,还会夸奖他们,让这些不快乐的孩子开心地在玩耍中学习,把快乐还给了他们。从此,每天晚上,这些以前因为学习不好而做噩梦孩子们便会做甜美的梦。我感觉,这位仙女有着一双会发现孩子们优点的眼睛,也许这就是促使孩子们进步的原因吧。
看到这里,大家是不是跟我一样都会想,那位善良的蜜儿仙女在哪里?其实,每天晚上她都会撑着一把美丽的油纸伞,穿着白色的蕾丝纱裙,飞向星空。虽然我们看不见她,但是假如你仰望星空,可能她正在你的身边,或你们家的屋顶上,向着你微笑呢
现实生活中的大人们,只会让孩子们无休止境的读书,让孩子们讨厌读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校,让孩子们在欢乐中学习知识,使他们喜欢上读书。所以,我希望那些大人可以让孩子在欢乐中学习,让他们喜欢上读书。
《笑猫日记云朵上的学校》是一本非常好的书,看了之后保证你们会有很多的收获。
最近,妈妈给我买了一本书,叫《特种兵学校》,这里是一个我以前从未接触过的世界,有环境险恶的丛林,有刻苦的军事训练,有可贵的生死情谊,有殊死的搏斗……
当我读到他们要跑三千米时,心中不由得一惊:“啊!三千米!”跑在最前面的是霹雳虎和梅花雀,其他队员也不甘示弱,紧随其后,当他们要到终点时,都已经累得气喘吁吁了,但他们使出了最后一把劲,到达了终点。读到这里,我想:在人生的道路上有许多波折,我们要坚持不懈,不能半途而废。
继续往后读,读到他们要开枪训练时,我也很兴奋,仿佛我也拿着枪要开始训练了。只听一声枪响,大家都吓了一跳,原来啄木鸟无意中把子弹射了出去。这时,梅花雀耐心地教啄木鸟,哪个是保险,怎么装子弹……我很佩服他们相互帮助的精神。每个人都需要帮助,同时,也要帮助别人,这样才会有朋友。
看到最后两页时,他们要打一场模拟战。当他们身陷重围时,霹雳虎当机立断,向敌人扔了一个烟雾弹,然后就一马当先,带着其他人冲出了包围圈,乘势把敌人打得落花流水。不错,我们要敢于反抗,敢于斗争,要不然只会被别人踩在脚下。
书上每个主人公的品质都值得我们去好好学习。
【教师点评】:阅读是最好的学习,孩子们走进书本中的文字,天地宽。他们感受到了现实生活中没有亲身体验到一切,收获颇多。爱上阅读的孩子是最可爱的!
读《学校责任的边界》有感
邵秀段
我也很喜欢美国名师雷夫·埃斯奎斯的这句话:"我不能拯救你的灵魂,但我可以为你创造机会,让你自己拯救自己。"假期里有位家长给我打电话说儿子离家出走了,我规劝了他,要善良的爱孩子,不要等出了事再来找老师。
向明霞老师说的:学校教育是有责任边界的,学校教育代替不了家庭教育,家庭教育也代替不了学校教育,但学校教育一定要和社会、家庭结合,形成教育的合力,才能有效作用于学生的成长。作为一名教师一定努力学习如何把学校教育和家庭教育有机地结合起来,为孩子健康快乐地成长搭建一个平台。"你孩子上课不听课,不写作业,领回家好好说说他吧!"一老师说道,如果按照老师告诉家长的话,家长没文化,只能用辱骂和拷打的方式教育孩子,势必造成孩子心里的创伤,学生不听课好像不是家长的责任,这要我们教师好好反思,如何引导孩子听课,写作业,让我们想想古语所说的"亲其师,信其道"吧!事实上也正是如此——当学生非常喜欢某个老师的时候,一定会特别喜欢上他(她)的课,并发誓要把这门课学好,否则会对不起该老师。那么,这个"亲"的缘由是什么?肯定不是靠表面上甜言蜜语"哄"得学生开心,也不是靠简单的小技巧、华丽花哨的表演吸引学生眼球,更不是天天挂在嘴上的"我都是为你好",而是老师所具有的较高的专业素养。我们要理解这个"道",就是教师对课程标准的理解、对教材的把握,以及对教学技术和手段的恰当运用、对学生学习基础和学习需求的理解。我们教师只有真正理解国家课程标准的要求,理解了知识本身的规律和特点,才能把固化在文字中的知识还原到生活中,充分结合学生的生活实际、结合本地和本校特点,利用社会的、家庭的、生活的,乃至教师自身和学生自身的各种资源加以整合,使之成为鲜活、生动的教学内容,学校教育才能更好的和社会、家庭结合,形成教育的合力,才能有效作用于学生的成长。
孩子假期离家出走了,好像和老师没什么关系。这就是典型的家长不负责任的表现,他把属于家长的照顾孩子的责任推卸给学校,假如学校要对所有离家出走的学生,生病的学生、意外的学生全方位照顾的话,恐怕老师正常的教学工作和正常的生活规律都打乱了。家庭教育在孩子心理健康和道德修养方面比学校教育更为重要,毕竟家长是孩子的启蒙老师。我们要理解好学校责任的边界:学校该承担的责任必须要承担,但有些不是学校教育应该承担的责任不能大包大揽,把家长、社会等应承担的责任也承担起来。
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