好书伴我过大年读后感小学生
小学生《小猪佩奇过大年》观后感。
我们往往低估了观影响对人的影响，我们拥有独立的个体与思维，在观看过程中不断产生思绪的火花，观赏写的后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，写观后感可以提升我们的作文水平。那么观后感怎么才能写好呢？有请驻留片刻，小编为你推荐小学生《小猪佩奇过大年》观后感，我们后续还将不断提供这方面的内容。
观《小猪佩奇过大年》有感
李琼玉（育红7.13班）
如果说几年前一提到小猪动画形象回想到麦兜，那么从去年开始，小猪佩奇便以粉红猪猪的有趣形象，一跃成为孩子和家长耳熟能详的名字。你可能没有看过完整的小猪佩奇的故事，但一定不会对这只可爱猪猪感到陌生！
今年大年初一上映的《小猪佩奇过大年》可以说非常应景。让诞生在英国的佩奇和中国的新朋友饺子、汤圆两个家庭同步欢庆中国的春节，称得上创意十足。
观影过后，发现《小猪佩奇过大年》实际上是两条交行并进的线索，第一条是祖孙三代人两大家子之间令人啼笑皆非的"闹剧",而第二条则是孩子们乐见喜闻的小猪佩奇的故事，这种奇妙的混搭顿时让故事剧情具备了意料之外的观赏性。真人演绎和动画片相结合的形式，同时满足了家长和孩子的观影需求，不仅能让孩子体验到和小猪佩奇共度新年的快乐，也能让陪伴孩子的家长们感受到其乐融融的温馨气氛。
在影片中，那个对小猪佩奇故事信手拈来的奶奶，深得饺子和汤圆的喜爱，而只讲了一个故事的姥姥，却觉得奶奶占尽了风头。其实当小孩子的兴趣真正成为了你的兴趣，想要和小孩子不亲近都难呢。在一个个温馨而不失趣味性的小猪佩奇故事下，电影中姥姥姥爷和爷爷奶奶之间的"冲突",才能得到巧妙地缓和。
在当今这个社会上"喜欢爸爸还是喜欢妈妈",这个问题已经沦为俗套，《小猪佩奇过大年》又别有新意的让爷爷奶奶姥姥姥爷两家人参与其中，聚在一起热热闹闹又能引发共鸣。
为人父母却是煞费苦心的，想方设法地和孩子们亲近，但往往在繁忙的工作和家庭间无奈地选择了工作。但是这种缺少陪伴必然将导致亲情的疏离。而在春节时播放出《小猪佩奇过大年》这部电影，无疑是拉近亲子之间关系的最佳方式，从而缓解了亲子之间的隔阂。
但这并不只是一部拉近亲子关系的电影，在影片中也同样含有大量的春节文化。如：在除夕要大扫除，放鞭炮，贴对联，贴‘福’字，包饺子，全家聚在一起吃团圆饭……
在现如今的社会上，大量的文化传统早已丢失，人们都以简单快捷的方式去度过我们的传统节日，而这部电影却真正的教育了下一代人对传统文化的认知与热爱。
这仅仅是一部电影么？不，它更是传统文化的继承！
指导老师：刘莉萍
李琼玉：临渭区育红中学七年级十三班学生。
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《小猪佩奇过大年》观后感1000字
《小猪佩奇过大年》观后感
今天介绍中国/英国电影《小猪佩奇过大年》。
片名peppa Celebrates Chinese New Year (2019)，别名。
说是合作，其实大概率是中方资本想趁着今年是猪年蹭一下小猪佩奇的Ip。
小猪佩奇在去年突然就火起来了，随着抖音快手短视频App的东风，大家纷纷以小猪佩奇身上纹，掌声送给社会人为荣。一时间大街小巷似乎都能看到这只吹风机的身影。
小猪佩奇题材突然大热，这让资本方始料不及，似乎是一个天大利好，加之2019年又是传统猪年，按照以往赚快钱的套路，只要有人气就不怕没钱赚，于是这部中国特供版贺岁电影就上线了。
十二年才轮一次猪年，如果等到准备充分，待到下个猪年，吹风机Ip能不能有号召力还很难说，倒不如乘着有热度赶紧出一部贺岁电影。
热度来得太快，带来的明显弊端就是电影制作准备不足。
最直观的不足就体现在片长方面，《小猪佩奇过大年》标注的片长是81分钟，去掉开头贴片logo、结尾演职人员表，正片也只有70多分钟，完全不够一部影片90分钟的常规长度。看看同期的《流浪地球》125分钟、《疯狂的外星人》116分钟、《飞驰人生》98分钟，完全不能比。
不过这段时间不够准备正片，准备一部预告片还是绰绰有余。
于是那段时间，大家都被《啥是小猪佩奇》的预告片刷屏。预告片主打亲情牌，结合过年的重要时间点，营造出色的煽情效果。引得大家纷纷转发，暗暗下定决心要去一睹影片真容。
从预告片中观众可以得知，影片中可能会出现真人电影，关于大家过大年的故事。
待到正片上映，《小猪佩奇过大年》还的确就是由真人演员扮演。电影没有采用费事费力的真人与CG形象同屏互动方式，而是用真人演员担任报幕员的角色，将TV版的《小猪佩奇》穿插进电影之中。
《小猪佩奇过大年》串联故事的方式着实很不高明。一家六个大人，爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，都是想到啥就讲啥。
说到长颈鹿，我就想到了《小猪佩奇》有一集
说到大过年，就不得不提今年下半年文体两开花，弘扬中华文化，希望大家多多关注。
如果放在平常日子里讲故事，这么玩还行。但如果要作为贺岁电影，这么玩的话就明显显得诚意不足。连将过年元素融合进影片都做不到，也敢在标题写着过大年，通过一部手法高超的预告片，硬生生地将观众忽悠进影院。
经过六个大人的强行报幕，电影也直接从16:9的宽荧幕变成4:3的老版电视。直接在画面两边加上粉色幕布，在荧幕中间放映低清TV版的小猪佩奇，这种操作也是蛮厉害的。
如果低清版的小猪佩奇讲述有关过年的内容那就也罢了，偏偏穿插了这么多小猪佩奇，都和过年没啥关系，就和大家平时看的TV版没啥区别。
并不过有了熊猫、舞龙就是过年，拿忽悠外国人的玩意儿来忽悠国内观众，是不是有点二。
影片内容很难让人不产生揣测，是不是制作方直接拿了几集TV来充数。过年有关的，就让真人演员负责好了。
大过年的，亲家之间还要上演一场尴尬至极的宫心计，而且还要极度放大南方人、北方人的刻板印象，不惜得罪带孩子的各位家长，这种迷之操作也是挺令人佩服的。
其实吧，打开本片的正确姿势应该是在电视上观看，就当做和普通TV版一样看，中间真人演员们尬演过程快进跳过就好。如果在过年期间看了这样电影，影响心情就不好了。
《小猪佩奇》观后感500字
《小猪佩奇》观后感
最近，一只长得像吹风机的粉红猪刷遍了各大网络平台的各个角落，以迅猛的攻势俘获了网友们的芳心。
主创团队可能无论如何也想不到这个在英国诞生13年，登陆中国仅仅3年时间的学龄前动画片竟然以这样的方式火了起来，成为了史上最赚钱的动画之一。
小猪佩奇穿上身，今天我是社会人已成了网友口中的口头禅。而社会人是指看起来很凶，穿着特别富有魔幻主义色彩，但实际也并没有有违法行为的一个社会群体，这样说起来倒是和香港电影里的古惑仔有几分相似之处。
而网友们对它的热爱已经到了无法自拔的地步，技能满点的网友们把这只pink感十足的小猪p在各大品牌LOGO里：
小猪佩奇为何一夜之间就成为了各界的宠儿呢？我想有以下几个方面的原因：
1、表情包扩大了国民知名度。表情包是现在最受欢迎，最接地气的一种表达方式，它的运用不受年龄的限制，可谓人手必备。就算你没有看过小猪佩奇动画片，表情包肯定是有的。这就为小猪佩奇迅速积累了国民知名度。
2、段子手不断推陈出新的各种梗。诸如上文提到的小猪佩奇穿上身，今天我是社会人、今天也是精致的猪猪女孩、塑料姐妹情，这些都来来自于小猪佩奇。
3、Ip衍生品的不断产出。在年轻人之间流行的小猪佩奇手表、玩偶、纹身等各种衍生品造型花样百出，层出不穷。
年轻人们如此喜爱小猪佩奇，用各种各样的方式来排解生活、学习和工作中的压力。在泛娱乐化时代，各种网络文化与传统主流文化相互碰撞，擦出火花。这样拟幼的社会心态和文化现象越来越被更多的人所接受。拟幼不仅限于成年人喜欢充满童真乐趣的事物，更表现在近年来风靡的网红脸，她们的都有一双同质化的眼睛，眼神只透露出两个字无辜。双眼迷蒙、涉世未深、楚楚可怜，这就是网红脸的标签。
从表面上来看，这种拟幼文化与传统主流文看似并无矛盾；但从实际上来看，这种网络亚文化对传统优秀文化造成了侵蚀，而新媒体时代又为各种网络文化提供了生存和发展的空间，形成了客观存在的基础。要更好地发展新媒体，那么我们就要认可这种网络文化的存在，但是，我们还是要对网络文化进行适当管理，防止鸠占鹊巢，让网络亚文化占据主流地位。在保持传统优秀文化主体性的同时，对网络亚文化进行合理的引导，从对峙走向融合，减少文化冲突，达成更多文化共识。
动画片《小猪佩奇》观后感500字
动画片《小猪佩奇》观后感杜丽卿
放学回家，女儿说：妈妈，我想看小猪佩奇！和女儿约定好看三集动画片。每次女儿看动画片，我都会自己去忙别的事情，这次女儿抓住我的手说：妈妈，你陪我一起看好吗？于是，就坐了下来陪女儿一起看动画片。
我们看的是《小猪佩奇》中的纸飞机，内容讲的是：爸爸去上班，小猪佩奇、乔治和妈妈一起做纸飞机，做飞机的纸张是爸爸的重要文件，一只飞到了树上，一只飞到了花盆里，一直飞到了池塘里，小猪说还想做一只大飞机，于是又拿了爸爸的一张大文件纸，刚要起飞，爸爸回家了，于是爸爸帮忙把这只飞机给飞了出去。爸爸说他回家是为了找重要文件，于是一家人一张一张的给爸爸找回来，最后一张被爸爸自己飞出去了，找不到了，最后这只飞机飞到了爸爸的办公室。
看完动画片，我心想如果我是这位爸爸，找不到自己的重要文件，心里肯定是非常着急，当知道自己的孩子把自己的重要文件给做成了纸飞机来玩，不是一顿骂那应该就是一顿打。而这位爸爸却在孩子找到文件的时候，高兴的对孩子说了一声：谢谢！回想自己和女儿的交流方式，一般都是我要她做什么，她就必须做什么，觉得自己要求的都是对的，都是为她好，却不曾想过她真的需要什么，想要什么。那天无意和严老师说起，女儿总是不愿意穿我买的衣服，严老师对我说：那你有没有想过她为什么不愿意穿，是不是她穿起来活动不方便，或者是老是换衣服她嫌烦？我从来也没有想过这些问题，只是觉得她不配合，不愿意穿衣服。女儿放假回家，看到了她的成长记录册上，画的一家人，上面有爸爸和外婆，却没有妈妈的存在。每次出门在外女儿从来不想念我，而爸爸去上班，女儿却哭的稀里哗啦的，想想自己和女儿的相处，确实是非常独裁，于是她最不亲近我。
反射到自己的教学上，我也应该放宽心态，孩子毕竟是孩子，他们天真，活泼，好动，这是他们的天性，他们的调皮我非要去计较，有时候可能就适得其反了。有时候放手去让孩子自己去做，比自己逼着会效果更好，以后不管是教育自己的孩子还是学生，我都得学会站在孩子的角度去思考，不要一味的只觉得是为孩子好就一定要她去做，我要求的或许并不是孩子想要的。
皇帝的乐与路 ——观《紫禁城里过大年》展有感
皇帝的乐与路
——观《紫禁城里过大年》展有感
初二（2）班 李思睿
穿过一扇厚重的大门，经过一个黑暗的门洞，我抬头看着这座皇城。刹那间，由无数金色屋顶反射出的光便争先恐后地朝我的双眼扑来，像群星，像河流，像金色的箭雨。而此时，成千上万件珍宝正静躺其中，散发出瑰丽文化的香气。熙熙攘攘的人群向前涌动着，像一场草原上斑马的迁徙，壮观无比。
但是，好像有什么不太对?
华美的房子那么多，但是它们只是冷冷地站在那里;器具宝物自是珍贵，却只是在玻璃罩里冷光灯的照射下沉睡着;故宫里每天接待八万游客，却没有一个人是真正属于这里......透过 那镶金嵌宝的铜镜，我似乎看到皇帝轻叹的表情——这是满足的感慨还是无奈的叹息?
春节到临，可那么大的皇城，那么高的屋顶，倒没有一点温暖的感觉。在这里过年的皇帝， 真的比小山村中等待豆腐出锅的孩子快乐么?若是有心比对，烧着煤渣的火炉和雕龙凿凤的暖炉，手织布衣和金丝绣成的龙袍，清淡朴拙的豆腐和几百种花样的御膳，皇帝应完胜才合理;可论起心情，也许真的是是村里的孩子更快活呢!
皇帝，你快乐么?
不知什么时候，天空中飘起了雪丝，几分冷漠，几分疏离。细看那白色的雪花，多么像迷失在红墙中的灵魂。
这么多的屋子，试问皇帝又进过几间呢?这么精致的宝物，试问皇帝又真正拥有过什么呢? 御膳房做出几百道菜，送到眼前还有几道是热的呢?前朝百万臣民，后宫三千佳丽，衣食住行太监侍女处处伺候，可皇帝自己，难道不是天下最孤独的人么?
顺着白玉砌成的台阶，轻抚着斑驳的墙面，我在雪中走着。走啊，走啊，我仿佛看到崇祯皇帝仓皇地提起袍子，磕磕绊绊地向宫外跑着;养心殿里，康熙正在深夜的烛光下批阅奏折; 家宴里，雍正按照礼仪正向太后请安......
皇帝是辛苦的，哪怕是过年的时候，他们也要遵守各种礼仪，完成各色仪式，还须按节令安排各种复杂事宜，写福赐予王公大臣，设宴款待宗室亲王......过年是大众的假期，但不是皇 帝的。过年仍然是皇帝工作的一部分;紫禁城是他的家，也是他日夜工作的地方;“寡人” 这个称号，是他位高权重的象征，却也是他终生摆脱不了的宿命。
完成这些，即使不如普通人拥有单纯的快乐，都是皇帝的责任。一个好皇帝应当承担起江山社稷的重任。他并不是属于他自己，他属于所有官员，所有国民，所有学生，所有百姓。整 个故官，整个北京城，整个江山，整个天下，都是皇帝的责任，他又如何可以轻松地追求个人的愉快呢?皇帝人在高处，必然只能称孤道寡。过年时的盛世繁华，也不过是他个人孤独 中一个热闹的背景罢了。
好的皇帝一定是辛苦的，可他也有自己的成就和乐趣。他可以背负起整个国家，肩负着皇族的使命，将身心报效大好江山。紫禁城并不冷漠，皇帝只有它，它也只有皇帝。皇帝一踏上龙座，人生就注定与他人不同，更富贵，也少不了财富与权力背后的责任与压力。而身为紫禁城，即使在过年的时候，也仍然需要保持着最高的权威和神秘。
太阳出来了，雪刚落地便化为水汽。阳光散落在金黄色的琉璃瓦上，折射出迷人的光彩。
你想做一片故宫的雪吗?轻松自由地飘飞，但不久就会融在瓦间。也许你更想做一片故宫的琉璃瓦，你的美可以亘古留存。只是，更美的瓦片，一定需要承担更多风雨。
《啥是佩奇》观后感
娄祥熙
快过年了，所有人都急着回家团圆。最近有一个八分钟的小短片火爆网络，叫《啥是佩奇》。讲的是一个爷爷打电话想问儿子啥时候回家过年，结果孙子接了电话，爷爷就和孙子聊，还顺带问了一句：“过年了，你想要啥，爷爷给你准备。”孙子说了两个字：“佩奇！”爷爷当时就蒙了，问：“啥是佩奇？”这时候天线掉了，爷爷手机没有信号，没听到孙子说的。
为了满足孙子的愿望，爷爷到处打听啥是佩奇。村里村外，逢人就问，杂货店的店员说佩奇是一种洗洁精；爷爷的老友说佩奇是一个女明星；下棋的人说佩奇是一种新出的跳棋；……答案五花八门。爷爷还用村里的大喇叭广播询问啥是佩奇？最后老三媳妇在北京当过保姆，知道佩奇是一头红色的猪。爷爷拎着一桶红油漆就走向他家养的花猪，但不忍心涂。爷爷又去问老三媳妇，老三媳妇说：“佩奇不是真的猪，是动画片里的猪。”她还指着吹风机说：“就跟这玩意儿似的。”
爷爷似乎明白了什么，开始改装鼓风机，左砸砸，右敲敲，在老三媳妇一步步指点纠正下，终于整成了佩奇的样子，爷爷别提多高兴了。可是爷爷却意外接到儿子的电话，说他们不回来过年了。话没说完，天线又断了。爷爷挂了电话，失望地往家走，突然身后传来汽车的滴滴声，车窗摇下，儿子探出头喊了一声：“爹！”“你不是说不回来吗？”“爹！不是我不回来，是我们回来接您去城里过年。”“你也不说清楚！”“您的手机信号不好，回头给您换一个。爸，您上车！”“我回家拿点东西。”他们也跟着爷爷回了家，看着爷爷拿枣、蘑菇等很多特产。最后爷爷拿出一个粉红色的包，说：“这是给我孙子的礼物。”孙子笑了，当包打开，所有人都惊呆了，孙子脸上更是洋溢着幸福和满足，那是一只用鼓风机的铁皮桶做的小猪佩奇。
孙子看佩奇的表情，惊讶、欣慰、幸福、满足、甜蜜……，我感觉这个爷爷真是天底下最好的爷爷！太幸福了！太感动了！这个特写还专门用了慢镜头，让幸福感慢慢发酵！感动银幕里外所有的人！
这是一个充满爷爷的爱的小猪佩奇！啥是佩奇？是爷爷浓浓的爱！在这个寒冷的冬日，温暖所有的人！
《啥是佩奇》观后感作文
观《啥是佩奇》有感
115班杨彩艺
最近，很多人的朋友圈被一部短片刷屏啦！不是别的，正是最近正处于过气边缘的“小猪佩奇”。神奇的是，这次一点儿都不“社会”的佩奇，反而让看了的人眼睛湿湿的。
《啥是佩奇》讲述了一个发生在大山里的故事，视频里的爷爷，住在信号不好的大山里，每天都盼望着孩子回家过年。他问孙子，想要什么新年礼物？孙子在电话的那一头说“想要佩奇。”啥是佩奇？为了满足孙子的愿望，爷爷开启了寻找佩奇之旅。字典里没有“佩奇”，放羊的老汉说“佩奇”是个妖娆的直播女郎，小卖部的人说“佩奇”是护发素，下棋的老头说“佩奇”是一种棋......最终，爷爷终于从当过保姆的老三媳妇那里搞明白，佩奇是动画片里一只粉红色的小猪。为了给孙子一个惊喜，他开始一通忙活，终于，在过年当天，给孙子拿出了自己亲手制作的粉色鼓风机佩奇。
这部短片创意十足，感人至深，让人看着看着就笑了，笑着笑着又想哭，想哭之余却又觉得有些扎心，曾经有人那么用心，那么执着地疼爱你。而我们为了所谓的自由，所谓的梦想，竭力地逃离亲情搭建的“庇护所”。当有一天，我们飞累了，碰伤了，羡慕别人了，才会在偶尔的一瞬间想起曾经那一群毫无杂念地爱着我们的人。这也便是当今有许多人对亲情抱有遗憾的原因，我们无法在该懂事的时候学会珍惜，往往在意识到时，发现他们已经老去，但是他们的爱却一直都在。但愿我们能回头，不要造成“子欲养而亲不待”的遗憾......
回过头来，到底啥是佩奇？
佩奇是动画片里那只粉红色的小猪，佩奇是李玉宝用搜集的所有信息一点一滴的用心创造、编织爱的过程，佩奇是孤寡老人对孙子孙女的关爱，佩奇是对团圆的期盼......
啥是佩奇，已不重要。
评语：
小作者胸中有墨，笔下有情，质朴的语言饱含深情。希望在今后表达生活中，彩艺能放慢脚步，用心感受生活，去发现生活中的真、善、美。
小学生《时代楷模发布厅——黄大年》观后感
[小学生观《时代楷模发布厅——黄大年》短片有感]
晚上9点，我下载了一个短片《时代楷模发布厅——黄大年》观看，
小学生观《时代楷模发布厅——黄大年》短片有感。之前听同学们说这个短片很感人，我自己观看后，果然如同学们所说的一样，真的很令我感动！
这个短片主要讲述的是黄大年教授从海外回归祖国怀抱后发生的一件件不可思议的事。黄大年教授2009年从英国放弃富裕的生活回到了祖国，于2017年逝世。其中有一个片断令我久久不能忘怀，感动得不能自己，泪在眼眶中转，当短片说到黄教授平时只吃烤玉米，连煮玉米都觉得是耽误工作，连睡觉都觉得是一件奢侈的事的时候，我哽咽了也更迷惑了，“是什么力量支撑着黄教授这么执着地工作呢？”慢慢往下看短片，我才明白，原来是黄教授有一颗报效祖国的赤子之心！黄教授的学生文月在短片中说到，黄大年教授是超人，但是我觉得超人也有不会也有不行的时候，当时黄教授第一次在办公室晕倒，送到医院检查的时候发现黄教授已经是胆管癌…..后因治疗无效黄教授永远地闭上了眼。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，对于黄教授来说，每一秒都是无比的珍贵，那我们作为小学生，还有什么理由不珍惜时间努力学习呢？还有什么理由说学习辛苦，学习累呢？看完了这部短片，我深深地感动了，我们不能虚度光阴而要以黄教授为榜样，努力学习长大报效祖国！
拓展阅读：
近日，乡党支部组织全体党员学习观看了“时代楷模--黄大年教授”事迹影片，短短40分钟的视频，让我感触颇深。
一个生前平凡的科学家、作为千万党员中的普通一员，为什么他就做到了“心有大我 至诚报国”这八个字呢？我想，他的身上体现出了我们缺乏的也是正在丧失的一种精神，执着的信念和时不我怠的使命感。我们生活在物质丰富的现代社会，娱乐文化的发展的确丰富了国人的业余生活，可那不是我们的精神粮食！国家的强大，军队的强大，民族的复兴，靠的不是莺歌燕舞，靠的不是花拳绣腿，靠的是先进的科学技术，靠的是无数个如黄大年一般默默奉献、刻苦专研、至诚报国的中国人，从钱学森、邓稼先、吴文俊，再到黄大年，真正史书留名的巨星，是他们耗尽自己的力量，慢慢挺直了中国脊梁。他们的奋斗事迹不应该只尘封在共和国的档案里。
人渴了就知道喝水，饿了就知道吃饭，可精神世界的匮乏，却鲜有治愈良策。崇拜伟人的民族是智慧的民族，崇拜英雄的民族是勇敢的民族，我们的精神世界里，应该常有明灯指引，我们的生活中，应该常有榜样为伴，不浮躁、不迷茫、不堕落，做一个精神世界的富有者，才是我们应该追逐的！
至诚报国可以融入到任何岗位。黄大年教授用他自己的行为，向价值观、世界观模糊不清，缺乏人生信仰的部分年轻人，回答了什么是竭尽全力、鞠躬尽瘁、不计得失的为祖国发展贡献力量！这是生动的一课、更是震撼的一课，纵使生命有限，但实现中华民族伟大复兴的“中国梦”是无限的，我们基层工作人员，或许不是技术领域的佼佼者，不是运筹帷幄的政治家，但只要我们立足岗位、恪守本职、不计得失、无私奉献，在我们的团结和坚持下，一定能服务好人民群众，为实现强国梦献出自己的一份力量！
《啥是佩奇》观后感350字
《啥是佩奇》观后感
昨天，很多人的朋友圈被一部短片刷屏啦！它不是别人，正是最近正处于过气边缘的小猪佩奇。神奇的是，这次的佩奇，一点都不社会，反而让看了的人眼睛湿湿的。不管是谁的广告了，反正看一遍就被感动一次，真的太好哭了。
《啥是佩奇》讲述的是一个发生在大山里的故事，但故事的情节所有人都不会陌生。开片第一个镜头，就很抓人心。
爷爷在电话这头和孙子的一段对话，一下子就让观众有共情的心理。一句什么是佩奇？开启了一段寻找佩奇之旅，故事的情节也因此变得曲折离奇，故事从爷爷问啥是佩奇开始，爷爷一开始翻遍了字典，又问遍了村里的人，有说是洗发水的，有叫张佩奇的，还有人说，佩奇一种棋最终，爷爷终于搞明白，佩奇是动画片里一只小猪。为了给孙子一个惊喜，他开始一通忙活。在短片各种蒙太奇手法（广告）的笼罩下，终于，爷爷在过年当天，给孙子拿出了自己亲手制作的粉色鼓风机。
整个短片只不过5分多钟，但却在大家的朋友圈疯狂的刷屏，迅速形成病毒式传播，就靠一只吹风机硬核佩奇么？
我想，一定不是的。
当然，这部短片确实创意十足，转折不断，但它的成功，是在于让看它的人突然想到：我们很多和朋友聊得已经够够的、甚至已经不想再聊的事情，其实我们远方的父母，根本就不了解；我们经常在朋友圈、微博热搜上习以为常看到的东西，其实我们的父母根本听不懂。
是这个短片，让我们想起，曾经有人那么用心，那么执着地疼爱你。
有一种亲情叫作，父母在等你回家。
我们总是试图对远方的亲人报喜而不报忧，或许是避免他们的担心，或许是因为难以言说，但我相信，当我们跟父母说我们过得很好的时候，都是发自真心的。
我们有多久没有陪着父母出游？有多久没有和爹妈谈心？就像《谁是佩奇》这个短片呈现的，爷爷用尽全力搜集的所有信息，一点一滴的用心打造的鼓风机佩奇，为的不就是想让孩子们回家看看么？
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