今天我看了一本关于朋友的书,这一本书的名字叫《找到一个好朋友》,这一本书里面讲的是:一个秋天的早上,青蛙弗洛格在森林散步,他走着走着就发现前面好像有一个什么东西躺在草丛里,弗洛格走到跟前一看,原来那里躺着一个小棕熊。他穿了一件红毛衣,睁着一双又圆又亮的黑眼睛,脸颊上还挂着几滴眼泪。弗洛格小心翼翼地把他捡起来,啊!他真可爱呀!弗洛格想,我要把他带回家,让他跟我住一起。然后弗洛格把小熊牵着朝家走去。路上正巧碰上小猪和野兔,他们都说这是一只玩具泰迪熊,说话都不会。我会教他的。弗洛格说。开头的几天里,小熊一句话也不说。可他吃得挺多的,看来胃口很好。每天晚上睡觉前,弗洛格会给小熊讲故事,还教他学几个词语。白天他们一起玩,到了晚上他们就一起画画。就这样,他们度过了一段快乐的时光。渐渐地,小熊开始说话了。现在,人人都宠着小熊。鸭子让他骑在自己的背上,到处去玩。小猪用秘方为小熊烤制了特殊的小熊饼干。就连老鼠也很高兴地带着小熊一起去钓鱼。他们都很喜爱小熊,小熊也爱上了他生活中的每一分钟。可是有一天,小熊突然不想在玩耍了,也不想和任何人说话,到了吃饭的时候小熊也不想吃。第二天早上,小熊很早就起来了,你要去那里!弗洛格问。小熊说:我要回去了。大家都挺伤心的,他们为小熊准备了一个帆布包,里面装满了食物和水,让他带在路上吃。连续了两天,弗洛格躺在床上忍不住流下了眼泪,到后来,他哭着哭着就睡着了。有一天早上很早很早,好像有一个温暖有柔软的小东西爬到床上,挨着他躺下了,弗洛格睁开眼睛。小熊,他欢呼着,是你回来了。然后,弗洛格和小熊一起进入了甜蜜的梦乡。
我们要像弗洛格学习怎么交朋友的,捡到一个玩具都那么认真对待。
今天我看了一本关于朋友的书,这一本书的名字叫《找到一个好朋友》,这一本书里面讲的是:一个秋天的早上,青蛙弗洛格在森林散步,他走着走着就发现前面好像有一个什么东西躺在草丛里,弗洛格走到跟前一看,原来那里躺着一个小棕熊。他穿了一件红毛衣,睁着一双又圆又亮的黑眼睛,脸颊上还挂着几滴眼泪。弗洛格小心翼翼地把他捡起来,啊!他真可爱呀!弗洛格想,我要把他带回家,让他跟我住一起。然后弗洛格把小熊牵着朝家走去。路上正巧碰上小猪和野兔,他们都说这是一只玩具泰迪熊,说话都不会。我会教他的。弗洛格说。开头的几天里,小熊一句话也不说。可他吃得挺多的,看来胃口很好。每天晚上睡觉前,弗洛格会给小熊讲故事,还教他学几个词语。白天他们一起玩,到了晚上他们就一起画画。就这样,他们度过了一段快乐的时光。渐渐地,小熊开始说话了。现在,人人都宠着小熊。鸭子让他骑在自己的背上,到处去玩。小猪用秘方为小熊烤制了特殊的小熊饼干。就连老鼠也很高兴地带着小熊一起去钓鱼。他们都很喜爱小熊,小熊也爱上了他生活中的每一分钟。可是有一天,小熊突然不想在玩耍了,也不想和任何人说话,到了吃饭的时候小熊也不想吃。第二天早上,小熊很早就起来了,你要去那里!弗洛格问。小熊说:我要回去了。大家都挺伤心的,他们为小熊准备了一个帆布包,里面装满了食物和水,让他带在路上吃。连续了两天,弗洛格躺在床上忍不住流下了眼泪,到后来,他哭着哭着就睡着了。有一天早上很早很早,好像有一个温暖有柔软的小东西爬到床上,挨着他躺下了,弗洛格睁开眼睛。小熊,他欢呼着,是你回来了。然后,弗洛格和小熊一起进入了甜蜜的梦乡。
我们要像弗洛格学习怎么交朋友的,捡到一个玩具都那么认真对待。
一天,老师给了我们放了一首歌,名字叫做《一个真实的故事》,故事讲述了一个女大学生为了救一只受伤的丹顶鹤掉进了沼泽,再也没有上来。同学们听了都眼含泪水,非常感动。
虽然这个故事非常感人,但我认为她是不值得的,因为一个大学毕业的人,她可以为社会做出很多贡献,所以她的生命和一只丹顶鹤的生命是不等价的。见义勇为是我们应该做的,每个人都不能见死不救,但是应该量力而行。如果一个人掉进了河里,你不会游泳却跳进河里救他,不仅救不了他,而且你的生命也保不住,这就是一种愚蠢的行为。而且你这样死去,留给亲人们的是什么,是无尽的悲伤和痛苦。
所以,这个大学生的精神是值得我们学习的,而她的行为是不可取的。
黑龙江省大庆市祥阁小学四年级 李军霖
爱迪生小的时候是一个很喜欢电的人。他妈妈很年轻,而他爸爸有点老了,爸爸一般都会到外面去工作。爱迪生不在学校上学,因为他上过三个月的学,但是老师说他是低能生。妈妈就把他接回家,当他的家庭教师,让他每天读书。后来他在火车上卖水果和报纸。他最先和他的朋友造出来通话的那种电报。因为他那个职业值得是夜班吗?所以他发明了一种仪器,就是每隔一个小时就会打一次,就敲一次那个发信息的那个电报号,然后总部就可以接到,就证明他还没睡着,但是有一次,很恐怖的老板就过来找他,但是老板发现爱迪生在睡觉,所以就扇了他一巴掌,本来爱迪生小的时候就耳朵就有问题,扇了一耳光之后就彻底聋了。但是他却不以为然,说耳聋是一件非常幸运的事,让我能不受外面的干扰。
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他每到一家公司,那家公司的老板都会觉得爱迪生的智商比我高,哪一天他把我给踹下去了怎么办?他差不多每到一家公司都会被那家公司的老板给辞退,所以,爱迪生他只好自己当老板了,他先后发明了台灯、电灯、银幕投影、还有很多个军事用品,就是海军的时候可能要用,比如说,水下雷达呀,还有那些帮忙探测的,就比如说水下窃听器等等。他一生有两个妻子,第1个妻子玛丽,因为他妻子很少受到他的光顾,他一直在做实验,所以那个妻子很早就死了,后来他38岁和18岁的米娜结婚了,终于生了几个孩子。爱迪生还是在做实验,他一直活到81岁,总统特意来看他了。他在病重的时候,还专门回忆了一下他小的时候,他小的时候是在列车上卖东西吗?他死的那天,美国人全部把灯关了。
我发现发明家都是进一步改善一个东西,都好像很少是自己发明出来的,比如说银幕投影,说是录像机,加一些银色的幕布就行的。我印象最深的就是玛丽死了,因为爱迪生都在做科学实验没空理玛丽,玛丽后来病死了。我很喜欢爱迪生发明了灯,如果整天都是黑的话,那也不太好,如果这是白天,就只能白天亮,一到6:00或者4:00或者5:00,就黑的话,就不太好,黑夜又长了,没有电视什么都不行的,现在做作业也需要灯,炒饭也需要灯。爱迪生真的好厉害,他的发明后来赚了很多钱,服务了很多领域。(优优)
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做人要学会谦让,谦让是一种美德,但它更是一种行动。《一个苹果》这篇文章讲述了这样一个故事:抗美援朝时期,在一个防炮洞,八位战士互相谦让,分享一个苹果的故事。这个故事歌颂了战友间互相关怀体贴的深厚情谊。
一个苹果,在我们现在的生活中是再平常不过了,没人再把苹果视为珍品了,稀有又营养丰富的热带水果吸引了大部分人的目光。但是那个时期,那一个苹果对那些战士们是多么的珍贵哪!要知道他们你推我让,他们推的是生的希望,却毫不犹豫地把死的威胁留给了自己。这是多么伟大的战友情啊!
他们为什么不吃?因为他们身上三种纯洁、高尚的品质--关怀,友爱,谦让。他们每个人之间都有一份浓浓的感情--战友情。
这只是战争中上甘岭战役发生在坑道内的一个小故事,在这几位战士的身上我清晰地看到千千万万名志愿战士那团结协作、忘我勇敢、先人后己的高尚品质。
那我们应该怎么做呢?比如同学之间要互相关心,互相帮助;学习上遇到困难时我们要主动伸出援助之手;生活中遇到困难时,我们也要送去温暖;小朋友摔倒了,主动上去扶一把,老人过马路时,主动搀扶一下……
让我们的热情温暖整个冬天。谦让是一种美德,我们要让整个社会和谐起来,才能不辜负先辈们的鲜血与艰辛的付出。
一个故事读后感是我们在网络上整理并加工的内容。很多人都会在学习和工作中进行文案处理,我们会越来越多地应到范文。范文可以给我们写作的灵感。本文内容仅供您的参考!
“张鸣鸣多了不起啊!那么小就担起生活的重担,而学习还那么好。”看完电影《一个独生女的故事》后,我不由得赞叹起来。
在回家的路上,我的心情久久不能平静,那一幕幕感人的情景,不时地浮现在我的脑海中。这部电影讲了一个真实的故事,独生女张鸣鸣在父亲去世、妈妈患重病的情况下,勇敢地承担起生活的重担,最终成为一个强者。张鸣鸣为抢救犯病的妈妈,冒着大雨,去给妈妈换氧气;她生日那天,妈妈给她钱买蛋糕,可懂事的张鸣鸣知道家里生活困难,反而给妈妈买回了香喷喷的包子:妈妈后来不幸瘫痪,她为了给妈妈补身子,又忍痛把自己从小养大的一只乌鸡杀了。在这样艰苦的环境中,张鸣鸣不但没有荒废学业,而且年年被评为三好学生,还担任了大队长。
看看张鸣鸣,对照自己,真是很惭愧。我是遇到一点委屈,就向父母诉苦,遇到一点困难,就让父母帮我解决,从来没有靠自己的意志和能力去解决它。在父母生病时,我也不知道去关心、照顾他们:在我过生日的时候,都是缠着妈妈给我买一个大蛋糕,整天过着“衣来伸手,饭来张口”的生活还觉得不满足。我与张鸣鸣对比,真是相差很远。
我们这一代人,大都是独生子女。我们应该以张鸣鸣为榜样,培养自己的坚强意志和生活能力,成为一个对社会有用的人。
“独生女”,这个词在我们看来很平常。在很多人的心中,“独生女”都是娇气的、爱哭的。在《一个独生女的故事》中,主人公张鸣鸣也是一个独生女,但是,她却为我们讲述了一个坚强的、勇敢的独生女的故事。
张鸣鸣其实一开始也和我们一样,也拥有一个幸福的家庭,也是一个从小就被爸爸妈妈宠大的小女孩。她柔弱,她平凡,她可爱。但是,有一天,爸爸突然去世的噩耗传到了她的耳朵里,妈妈又有心脏病,从此,她小小的肩膀上扛起了养家的重担。
生活越来越苦,张鸣鸣的妈妈的病也越来越重。但是,张鸣鸣没有因此而退缩。她克服了种种困难,从一个柔弱的小女孩变成了一个坚强的“小大人”。“穷人的孩子早当家”,这句俗语在张鸣鸣的身上体现得淋漓尽致。
其中,让我记忆犹新的是:有一天晚上,张鸣鸣的妈妈心脏病突发,当时,正在下着倾盆大雨,可是张鸣鸣不管三七二十一在雨中狂奔到医院,冰凉雨水击打在她那幼小的身躯上,天空中电闪雷鸣,黑漆漆的天空几乎都要塌下来……大大的世界中,只有她那幼小的身躯,一直在奔跑,奔跑……最终,张鸣鸣的行为感动了上天,她的妈妈得救了。
同样是独生女,但是,我是在蜜罐里泡大的,在家却很少为父母做家务;同样是独生女,但是,张鸣鸣却是在苦水中泡大的,她早早地就当了家,像大人一样照顾妈妈:做饭、做家务……同时,她还在努力地学习,由班委变成了大队委。
在这部影片中,我们应该学到:要孝敬父母,做一些力所能及的事等等,这样我们的世界才会变成一个充满爱的大家园。
“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”每当听到这首歌曲时,我就会回想起电影《一个独生女的故事》。
前几天,我们全校同学一起观看了这部电影,主人公的坚强自立一直在我脑海中挥之不去。电影主要讲述9岁女孩张鸣鸣的爸爸死了,妈妈的病又更加严重,这个家像杯子一样碎了。鸣鸣自己学会了做饭,学会了洗衣服,还自己攒钱交学费,她十分懂事,从不惹妈妈生气。后来,她的妈妈在病危时被抢救了过来,妈妈在住院时她更忙了,学习也退步了……
这部电影令我最感动的是:她在风雨交加的夜晚去给妈妈买药,结果自己病了。如果是我们,我们行吗?有些同学可能早已经害怕的哭了,而鸣鸣在这种情况下却勇敢面对。作为家里被娇惯的孩子,我们别说给父母操心干活了,我们都不能打理好自己的一切,不是给父母添麻烦就是惹父母生气,体会不到父母的不容易。我们和鸣鸣实在是有着天壤之别,但是我相信,很多同学看了这个电影一定会从鸣鸣身上学到许多。
看了电影,我感受很深,我作为一个独生女却做不到她这么棒,我要向她学习,以后尽量做到不让父母生气,理解他们,多帮他们做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,做一个懂事孝顺的好孩子!
在看这部电影的前半段时,基本上都是非常搞笑的,到后面才懂得真正的意思。
第一个故事——北京好人,老北京关于医保的一系列趣事,有笑有泪的张北京,有雪有肉的北京人。故事想讲的是现在科技的进步让农民也有了医保,可以省钱看病了。
第二个故事——天上掉下个“悠—耐夫—No”,云贵高原上的开拓之路,草根发明家黄大宝的良苦用心有些惹人泪下的苦果。其实想表达的意义是,黄大宝为了一个人发明创造,职位跨越直线一公里,实际上要翻越几座山的距离。
第三个故事——最后一课,支教老师跟学生。在老师忘了很多事,还是没有忘了最后一课。当学生们也大了之后跟老师见面一切都变了模样,唯有师生情还在。表达的是范老师想要的不是复原环境,他只是想家了。
第四个故事——回乡之路,树叶对根的情意,黄土高原、苹果树、新校舍,这可能是对那些西北孩子们来说最大的共同记忆了,老师的那句“出去学了本事,让咱这儿变个样。”所有人做到了,但其中一个人乔树林,像是骗子的人,却给家乡做出了很大的贡献。他说“我带回来的是爱。”
第五个故事——神笔马亮,那个关于一个本该吃文艺范的第一书记,瞒着怀孕的妻子,为了给农村经济带来发展,放弃了去国外进修的机会,带乡亲致富,稻田话里都是对家的记忆,最终,妻子说“我要全家为你骄傲。”
其实这几个故事都说明了每个人家乡,在大家努力下,都在快速发展,这也是一种传承。我们的家乡,我们的祖国正在变得繁荣昌盛。
一个小村庄的故事读后感
学了《一个小村庄的故事》这篇课文,我陷入了深深的思考之中,幡然醒悟,我们人类因为自己的无知和自私,把自己送进了绝境当中。
这个村里的人们,拿着一把斧头,到山上去,把那些粗壮、结实的大树一棵一棵地砍下来。盖房子、造犁,还有的随着屋顶的柴烟消失在了天空。人们只看到眼前的利益,却没看到未来的损失麻烦。看似过上了幸福的生活,但他们却没有意识到破坏了家园,使大自然失去了生态平衡,带来了致命的灾难。在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,终于在第六天黎明停了,可小村庄却不知被洪水卷到了哪里。
人们往往只顾自己,不管别人。我希望人们一定要吸取这个小村庄的这样的教训,做事不能损人利己,只想眼前。我们要爱护一花一草,一山一水,一树一木......大家一起维护大自然的生态平衡,保护我们美丽的家园。
读后感大全相关专题:“一个故事的读后感”。
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“独生女”,这个词在我们看来很平常。在很多人的心中,“独生女”都是娇气的、爱哭的。在《一个独生女的故事》中,主人公张鸣鸣也是一个独生女,但是,她却为我们讲述了一个坚强的、勇敢的独生女的故事。
张鸣鸣其实一开始也和我们一样,也拥有一个幸福的家庭,也是一个从小就被爸爸妈妈宠大的小女孩。她柔弱,她平凡,她可爱。但是,有一天,爸爸突然去世的噩耗传到了她的耳朵里,妈妈又有心脏病,从此,她小小的肩膀上扛起了养家的重担。
生活越来越苦,张鸣鸣的妈妈的病也越来越重。但是,张鸣鸣没有因此而退缩。她克服了种种困难,从一个柔弱的小女孩变成了一个坚强的“小大人”。“穷人的孩子早当家”,这句俗语在张鸣鸣的身上体现得淋漓尽致。
其中,让我记忆犹新的是:有一天晚上,张鸣鸣的妈妈心脏病突发,当时,正在下着倾盆大雨,可是张鸣鸣不管三七二十一在雨中狂奔到医院,冰凉雨水击打在她那幼小的身躯上,天空中电闪雷鸣,黑漆漆的天空几乎都要塌下来……大大的世界中,只有她那幼小的身躯,一直在奔跑,奔跑……最终,张鸣鸣的行为感动了上天,她的妈妈得救了。
同样是独生女,但是,我是在蜜罐里泡大的,在家却很少为父母做家务;同样是独生女,但是,张鸣鸣却是在苦水中泡大的,她早早地就当了家,像大人一样照顾妈妈:做饭、做家务……同时,她还在努力地学习,由班委变成了大队委。
在这部影片中,我们应该学到:要孝敬父母,做一些力所能及的事等等,这样我们的世界才会变成一个充满爱的大家园。
“张鸣鸣多了不起啊!那么小就担起生活的重担,而学习还那么好。”看完电影《一个独生女的故事》后,我不由得赞叹起来。
在回家的路上,我的心情久久不能平静,那一幕幕感人的情景,不时地浮现在我的脑海中。这部电影讲了一个真实的故事,独生女张鸣鸣在父亲去世、妈妈患重病的情况下,勇敢地承担起生活的重担,最终成为一个强者。张鸣鸣为抢救犯病的妈妈,冒着大雨,去给妈妈换氧气;她生日那天,妈妈给她钱买蛋糕,可懂事的张鸣鸣知道家里生活困难,反而给妈妈买回了香喷喷的包子:妈妈后来不幸瘫痪,她为了给妈妈补身子,又忍痛把自己从小养大的一只乌鸡杀了。在这样艰苦的环境中,张鸣鸣不但没有荒废学业,而且年年被评为三好学生,还担任了大队长。
看看张鸣鸣,对照自己,真是很惭愧。我是遇到一点委屈,就向父母诉苦,遇到一点困难,就让父母帮我解决,从来没有靠自己的意志和能力去解决它。在父母生病时,我也不知道去关心、照顾他们:在我过生日的时候,都是缠着妈妈给我买一个大蛋糕,整天过着“衣来伸手,饭来张口”的生活还觉得不满足。我与张鸣鸣对比,真是相差很远。
我们这一代人,大都是独生子女。我们应该以张鸣鸣为榜样,培养自己的坚强意志和生活能力,成为一个对社会有用的人。
什么是故事?
“故事就是人生的一种隐喻、一种发生的可能性,得让读者喜欢人物、情节,或者对故事整体有很深刻的印象。故事里面,人物常常得有特别的想法、勇敢的行动,遇上有趣的人物,也得有出人意表的结果。”
不得不说这个总结太棒了。故事的产生是认为读者。整个故事中的幻想世界因为有读者这一存在而逐渐壮大,因为读者喜欢于是有更多的建造者加入这一个行列,在这个幻想世界的任意角落里面建筑着不同风格的建筑与装饰。建造者不一定需要什么高学历,也不需要是语言学家,也许最动人的故事往往是从街头流浪的人口中讲出来的故事。因为我们没有经历过那些事情,于是对它们产生了好奇,因为好奇所以想要去了解,而故事也就就此产生。
它或许包含了信息,也包含了一定的趣味性,读者可以从中获取自己想要的东西,但是故事永远脱离不了“有趣”二字。没有有趣的内容的故事是会没有读者的,只有作者一人看得见的建筑不能称为“建筑”,它是没有实体的。只有有趣的故事才会吸引更多的读者,地基才会更加牢固,它在幻想大陆上的存在时间才会更久。
故事,不得不说,很多时候就像泡沫一样,绚烂过后就消散了。很多时候故事是从一些人口中说出,又经过读者之口逐渐流传,但是那始终不是相同的故事。每个人的经历不同,所叙述的角度也就有些微的不同,又因为每个人的兴趣不一致,导致叙述的重点也就各不相同。或许同一个故事,他讲出的你喜欢,换了一个人你只觉得乏味。相声貌似也有相似的含义在,不同人讲同一个包袱的效果是不一样的。
那么“有趣”如何定义?或许可以用碗和碗里的水举例。但是这只是我突然想出来的一个带有玩笑性质的例子,或许并不准确。生活,大概就像记忆中最简单的大白瓷碗,镶着蓝色的边缘,简单朴素,寻常可见,装的是不多不少恰恰半碗水——中庸之道,不多不少。水的来源或许是泉也或许是海,还可能是水管里面的自来水。但是无论如何,都是一碗水。不同人自出生起就拥有这个碗了,水也是,随着人生经历的增多,逐渐积累,最终稳定到一半的程度。但是或许修行者可以从自己的那一碗水里面悟出什么,但是更多人,随着时间的消逝,渐渐只会对自己的那一碗失去兴趣,转而去看其他人的碗,或者寻找另一种寄托——故事。在故事里面,或许每一个人的碗都是不一样的形态,出现了青花瓷的碗,出现了河姆渡风格的陶瓷碗,或许还有玻璃碗……内容物也是,或许还出现了橙汁,汽水,甚至是另一种物质的液体,或许根本就已经脱离了液体的范畴。但正是这些区别让人着迷。我们,读者,就像是曾经小时候的我们,看着那一只只不同的碗,猜测塑造者的经历,然后再研究研究里面的内容物,分析它们的构成。这是一件很有趣的事情,多少人为之着迷。而且这些的搭配是无穷无尽的,读者不会因为千篇一律而无聊。这就是上述里面的特殊设定,故事的人物有那么一些异于常人的特质,比如他们的性格,他们的行为,他们的经历,他们的一些特质。还有一些,另辟蹊径,碗还是那只大白瓷碗,镶着蓝色的边缘,水还是普普通通透明无色的水,但是悄悄做出了些许的改变。比如水的分量少了那么几许,甚至变成了空碗,或者水多了那么几分,甚至溢出。而这些在没有经历过的我们看来也是十分有趣的。
还有另一类,可以从另一个角度去描述,就是“技巧”。它或许没有什么新奇的设定,碗是一样的,水也是,但是被施上“技巧”这一魔法后的这一只碗却能令人着迷。如果用一种东西来比喻技巧的话,就是风,或许还有锤子。锤子用于塑造碗,而风用于塑造水。想必大家都有过曾经看流水上的波纹着迷的时刻,甚至有人专门扔石子到安静的湖面上,只为看到那一圈圈泛起的涟漪。而这,就是技巧的作用了。因为技巧,因为风等等的因素,那水富有了生机,变化莫测,让人着迷,想要试图研究它们的纹理,也就越发陷入了故事之中。锤子大抵上同理,改变了碗的形状,但是碗仍然还是碗。
还有一种我认为有趣的变化——换一种视角。就是故事的叙述角度。正常人们是从上帝角度,全知全能地观看这些故事,但是也有那么一些沙盒故事,我们作为其中的一部分,不断完善着故事。第一人称第二人称的变化让我们带入那些角色,或许从水里或许从天上,不同视角看这个世界,有趣极了。这个时候不得不提一下游戏,有些文字游戏可以根据玩家的选择修改故事线,尽管所有世界线都是预先设定好的,但是因为玩家“选择”的参与,参与感变得很强,让玩家有一种“这故事有我的一部分”这样的感觉,也是一种别的叙述手法了。还有一个故事,《心动文学社》,它的人物从故事里面跳脱出来,直接和读者对话,探讨故事中的人生是否真实存在等等……它新颖的手法,令人眼前一亮。
那些技巧,书中也做了一些介绍,那么就大致列举一下。
“必备的五个情节阶段英国作家克里斯托弗·布克(ChristopherBooker)在《七个基本情节》(TheSevenBasicplots)一书里,对故事提出了一种五段式情节进展结构,很有参考价值。一、AnticipationStage(期待阶段),初步介绍人物、背景、矛盾冲突的发生。二、DreamStage(幻象阶段),事情进展顺利,好像都可以解决,其实只是幻象。三、FrustrationStage(受挫阶段),正面看到真正的大险阻,前一阶段的幻象破灭。四、NightmareStage(噩梦阶段),故事进入高潮,一切逐渐又看似绝望。五、Resolution(决定性结局),故事中的英雄克服险阻,通常是同时克服了个人内心的弱点或困扰。”
“六种人格发展进程是这样形容的:一、天真者(Innocent):内心单纯地相信世间的正义和美善。二、孤儿(Orphan):可以说是天真者受挫之后的状态,内心被世间的黑暗面笼罩着。三、流浪者(Wanderer):处于一种矛盾心态,未能解脱之下,茫然寻觅,探索周围。四、战士(Warrior):找到自己的奋斗方向,努力前进。五、殉道者(Martyr):为了完成更高阶段的目标,不惜牺牲个人的喜恶和当初最珍惜的东西,甚至生命。六、魔法师(Magician):掌握了改变现实、超越常人的能力。”
从某种意义上解释,技巧是从人们的经验中抽脱出来,分析无数种可能,最后得出了这些“有趣”故事的一些共同点。是的,这些技巧或许不能把所有故事变成“有趣的故事”,但是技巧可以把故事的有趣性提高这一点是不需要质疑的。
但是技巧并不是绝对。当所有人都拥有了技巧之后,故事的世界又会如何?比如语言的一种演变,当原来的词义减弱的时候,我们不得不发明出新的词汇来表达原本该词的意义——比如“哈”的“通货膨胀”。原本“哈哈”就可以表达内心的欢喜,而现在用“哈哈哈哈哈哈哈哈”等等来表示。那么,同理,当这些技巧成为了一种标准,一种小孩都会的浅显知识——就像学生用的三段式作文一样,这些技巧还能够称为“技巧”吗?这些“技巧”的意义仍然在保留吗?
这个时候我还想说一下“文风”这种东西。就像画画有画风一样,大多人的故事文风是不一样的。他成形于人们的生活,是一种类似印记的东西,方便人们辨别。比如一些国家的文字风格是不一样的,日本文学或许因为语言的原因,文字也行云流水,就像顺着鹅卵石流淌的小溪一样,读起来很舒服,很流畅。虽然不能排除翻译的缘故在,但是这些故事读起来的感觉是的确不一样的。文风的作用也就在于此了,它是一个作者的证明,虽然有时会随着故事的需要而做出适当改变。可是文风也不是不可以改变的。比如当一个人不断模仿另一个人文风的时候,文风是可以复制的;当一个人的生活经验变得完全不一样的时候,他的文风也会做出适当的调整。这种语言风格或许也是一种技巧。
书中到也阐明了关于技巧的讨论——
“讲故事本身就是一种行为,任何行为都有动机和目的,讲故事本身是一种高技巧的叙述,背后的动机和信息必须清晰明显,而非零零碎碎的事件堆砌。”
也就是说,因为讲故事这件事情而产生了各种技巧,而这些技巧是为了故事服务,是为了让故事更加的生动有趣,更加贴切表达出自己内心想要表达的事情。只有出现了故事,技巧才会相对的产生。比如只有有了碗和水,风和锤子才能发挥相应的作用。但是如果失去了讲故事的意义,那么碗和水只是两种物质罢了,在人们看来是什么意思都没有的,只觉得莫名其妙罢了。
讲故事是一门很深的学问,但是讲故事本身是一个很有趣的行为。
所以,不如现在就来讲一个故事吧。
“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”每当听到这首歌曲时,我就会回想起电影《一个独生女的故事》。
前几天,我们全校同学一起观看了这部电影,主人公的坚强自立一直在我脑海中挥之不去。电影主要讲述9岁女孩张鸣鸣的爸爸死了,妈妈的病又更加严重,这个家像杯子一样碎了。鸣鸣自己学会了做饭,学会了洗衣服,还自己攒钱交学费,她十分懂事,从不惹妈妈生气。后来,她的妈妈在病危时被抢救了过来,妈妈在住院时她更忙了,学习也退步了……
这部电影令我最感动的是:她在风雨交加的夜晚去给妈妈买药,结果自己病了。如果是我们,我们行吗?有些同学可能早已经害怕的哭了,而鸣鸣在这种情况下却勇敢面对。作为家里被娇惯的孩子,我们别说给父母操心干活了,我们都不能打理好自己的一切,不是给父母添麻烦就是惹父母生气,体会不到父母的不容易。我们和鸣鸣实在是有着天壤之别,但是我相信,很多同学看了这个电影一定会从鸣鸣身上学到许多。
看了电影,我感受很深,我作为一个独生女却做不到她这么棒,我要向她学习,以后尽量做到不让父母生气,理解他们,多帮他们做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,做一个懂事孝顺的好孩子!
今天,我观看了一部催人泪下的励志教育电影——《一个独生女的故事》。
里面讲述了一位叫张鸣鸣的女孩,她的爸爸去世了,她的妈妈年逾古稀,身患重病即将要离开人世了,生活的磨难使鸣鸣迅速成长……
慢慢地,我听到了鸣鸣唱的那首歌:“ 月光光,想爸爸,脸上挂着泪花花。有苦学会自己吃,有泪学会自己擦。多少情,给爸爸,梦里有个温暖的家。啊,梦里有个温暖的家。 雨沙沙,盼妈妈,说不完的心里话,一双小手牵大手,风雨里撑起家,多少爱,给妈妈,梦里才有温暖的家。啊,梦里才有温暖的家!”
我不禁落泪,因为我一想起姑妈,我就想落泪。我在想姑妈养了我八年了,我实在报答不了这么多年养育之恩。万一有一天姑妈和姑丈不在了人世间,我该怎么办啊?所以我长大的时候要做一个国家有用的人,国家的栋梁!报答姑妈,姑丈,老师,爸爸妈妈和祖国!
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”(纪伯伦)。父亲!对上帝,我们无法找到一个比这更神圣的称呼了----(华兹华斯)
老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦地辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。今天,我们用真诚的祝福感谢您!引领着我们走过那段青春的旅程,用岁月的剪刀裁出精彩片段,让驿动的心能在和风细雨中欣赏无限风光。亲爱的老师,谢谢您!
今天,老师带领着我们全班同学去多媒体看了一部电影,名字叫做《一个独生女的故事》。看完这部电影让我深受感动。
这部电影主要讲述的是:一个不到十岁的小女孩鸣鸣,爸爸突然去世了,而妈妈又有心脏病,常年卧病不起,家里全部的事情一下全都压在了她稚嫩的肩上。她坚强的支撑着家,每天既要上学又要照顾生病的妈妈,为妈妈打水、做饭。她还把自己的毛毛杀了给妈妈补身体。多么孝敬而又坚强的女孩呀!
看这部电影的时候,我不止一次的留下了感动泪水。尤其是看到那个风雨交加的夜晚,妈妈的心脏病突然犯了。鸣鸣迅速地穿上衣服,冒着狂风暴雨向医院跑去,这让我非常感动。我不禁想到:如果我遇到这种情况,万分焦急之下我会不会跑到医院去呢?我想可能不会吧,我也许只会像一只热锅上的蚂蚁在家里走来走去。还有一次就是:有一天鸣鸣放学回家怎么也找不到妈妈,于是他焦急万分的冲向医院。到了医院,听医生说自己的妈妈正在抢救。她哭着闹着非要见自己的妈妈,但是医生正在抢救,不能随便进入抢救室。就这样,鸣鸣不吃不喝的等到半夜十二点。从这件事中让我领悟到了她对妈妈的爱是那么的深切和执着。
看完这部电影,我倍受感动的同时又深受教育。电影里的小女孩鸣鸣这么孝敬,在这样的环境下学习成绩仍然遥遥领先,而我虽然和她年龄一样,但却从来没帮妈妈洗过一次脚,学习依然不上心,和她相比,我觉得自己做得太差了。
从今天开始,我也要做个孝敬、勤劳和坚强的人。并且今后我也要好好学习,争取做一个更加优秀的好孩子。
“月光光,想爸爸,脸上挂着泪花……”听着这支《有你才有温暖的家》,那优美的旋律感动了在座所有的人。这是《一个独生女的故事》中的插曲。
《一个独生女的故事》这部电影讲述了一位名叫张鸣鸣的小女孩,在快满十岁的时候失去了父亲,母亲又身患重病,全部的负担都压在了她一个人的肩上,每天既要学习,还要干家务活,给妈妈做饭,在这艰苦的环境中,她学会了干活,做饭,意志变得坚强了。看了她的各种事迹,在座观看的人们都热泪盈眶。
当我看到鸣鸣在妈妈病后,承担起了各种家务:洗衣服、买菜、做饭……她拿着搓衣板,把香皂在衣服上揉了揉然后把衣服放在搓衣板上搓呀搓,搓呀搓,还不时用一双沾满泡沫的小手擦一擦额角的汗珠。看着看着,我从心底里不由产生了一种愧疚之感,平时衣服都是妈妈给我洗的,洗得干干净净,可我,却不爱惜妈妈的劳动成果,一天下来,又变成脏兮兮的了。想到这儿,我的眼前浮现出妈妈洗衣服时的情景:盆子里堆着一大堆的衣服,妈妈不知疲倦的搓呀搓,搓呀搓,没有一声抱怨。多少年来,妈妈为我洗了多少次衣服,可我,只是偶尔洗一洗自己的袜子和红领巾,更别提洗衣服了,我真不如张鸣鸣呀!我决定,从今以后,我自己能做的事情一定要自己做,还要帮爸妈做力所能及的家务活,向张鸣鸣学习。
当我看到她弹琴和弹琴时所回忆的情景时,我对她的处境深表同情,钢琴里奏出优美的音乐,画面中展出她与爸爸共处的美好时光,是多么快乐呀!而现在,父亲永远离开了她。失去父亲的感觉,不是任何人都能体会到的,它既是一种痛苦,又是一种无奈,可令我惊讶的是,她没有因为这而一蹶不振,而是更加坚强了。啊!多么坚强的张鸣鸣呀!我要学习你在困境中变得坚强的精神,干什么事都不能因为困难而放弃,振作起来,要永不退缩,勇往直前!
张鸣鸣不但意志坚强,而且还特别孝敬母亲。他三番五次对妈妈说谎,不是为了妈妈的健康,就是为妈妈攒下钱来治病。我跟她比起来,真是太差劲了。在家里,我是个“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口,根本不懂得孝敬父母。以后,我不但要少惹父母生气,还要让他们感受到春天般的温暖,做一个关心、孝敬父母的好孩子。
张鸣鸣呀,虽然我们同龄,但你却可以当我的老师,你的这些事迹使我懂得了要做个意志坚强、孝敬父母的孩子。张鸣鸣,你是我人生道路中的指路灯,为我照亮了前进的道路。
坐在电脑旁的我,百无聊赖,一时兴起便看起作文网。忽然,我眼前一亮:咦、这里怎么会有哲理故事?于是、我便兴致勃勃的看了起来。
没不一会儿功夫我就看了不少了,其中,就数我们不是木桶这篇故事给我的印象最深刻了。
故事讲述的是:自从狐假虎威的事在动物王国传开之后,老虎很快成为大家的笑柄了。有一天,老虎在河边散步,忽然碰到了黑熊老师和他的学生踏青,黑熊老师边走边说:一个木桶能装多少水不在于他最长的那根木板,而在于最短的那根。老虎豁然开朗:我自己最短的那根木板就是缺少智慧啊!于是,他虚心跟着黑熊老师学习知识,也慢慢地认识到自己的其他不足,于是他又跟地鼠学打洞、和羚羊学习奔跑、向青蛙学习游泳每一样本领老虎都学的不错,很快、老虎就成为了技能最全面的的动物,名扬动物王国。终于有一天,老虎又碰到狐狸了,这一次,他再也不信狐狸的花言巧语了,并且狠狠地惩罚了狐狸、一雪前耻,老虎正高兴呢,却有两只豹子要和他搏斗。老虎因为一直在学习其他的本领,却没有时间去训练撕咬、搏斗、最终,他倒在了血泊中。一个木桶能装多少水不在于他最长的那根木板,而在于最短的那根。这非常准确,但是、我们并不是木桶。
一个人的成就永远在与他最擅长的一项。绝对不可以琴棋书画、样样不精每一个人都要有一个长处,如果一个人每一种本领都普普通通,那么他的生活就会枯燥无味
内容简介:你从来都没遇见过,却每时每刻发生在你身边的诡故事。前所未有的“真鬼”形象,如:箢箕鬼、鬼妓、一目五先生……一位海航空姐在网上留言:“每次飞完,回家的第一件事情就是看《诡故事》更新没;每天在飞机上,都跟美女同事们分享“诡故事”;有富商想搭讪,就冷笑一声,‘午夜,讲个诡故事给你听……’”主人公在读大三的时候,宿舍里搬进来一个湖南的学生,他的肚子里装满了诡异的湖南特色的故事。每一个故事都让人毛骨悚然,但是结尾处却有着感人的人情味儿,体现了普通人的情与爱,每一个故事都让人毛骨悚然,却引人深思。这个同学有个奇怪的习惯,他只在0:00的时候才开始讲那些故事……你,准备好了吗?午夜,亮兄来讲诡故事……
每个午夜都住着一个诡故事的读后感,来自淘宝网的网友:人物形象很生动,爷爷的那种正直亲切感觉深入人心,看的过程觉得就像身临其境一般,我小时候也听过这样那样的鬼故事,我觉得你的小说传递的是一个信息:善有善报恶有恶报!不是不报,时候未到!呵呵,不知道对不对,反正我看你的小说就是这个感觉,就是人要珍惜现在的幸福生活,有机会就要积德行善,但也要有原则,不能一味示弱,适当时候要表现强势!我觉得你这样传递一种理念的方式非常好!
每个午夜都住着一个诡故事的读后感,来自卓越网的网友:看过很多?故事,不过像你写的这么具体生动的很少见啊,水鬼具体到了形状和声音,还有男女之分,我是闻所未闻的,还有关于小孩子的一些鬼,很通人性的,鬼妓也很形象,还有穷渴鬼啊什么的,都让我觉得很新鲜,其实你笔下的鬼都很人性化的,比有些更善良更通情理。至于说到支持的问题,我想大家默默地跟着看已经是很大的支持了,不见得非要发言吧?希望作者作出更好看的故事!
我读过许多名人的故事,但有一个总让我印象深刻。
那是一个关于孔子的故事。说的是,孔子30岁时,已是远近闻名的老师了,但他并不自满,仍觉得自己的学问并不渊博,于是,便从家乡曲阜赶到了洛阳,去拜访老子。一路上风餐露宿,日夜兼程,但从未放弃,终于走到洛阳见到了期盼已久的老子,急忙拜他为师。老子见他很有诚意,便收他为徒,孔子也在老子身边随时请教。
读了这篇故事,我感受很深,孔子为了拜师,不远千里,不辞辛苦,可见他毫不骄做傲自满、孜孜不倦的求学态度,而老子呢,也为孔子的一片至诚之心所打动,倾囊相授,毫无保留,也为后人所乐道。
是啊,我们应该象孔子那样谦虚好学,为了学习更多的知识,宁愿受苦受累也不在惜,只有这样,才能在学业上取得丰硕的成果。
三年级:可心榴
我最喜欢的绘本故事是青蛙弗洛格的成长故事系列绘本,作者是一个荷兰人,叫马克斯、维尔修斯,这个成长故事系列绘本共有12本,其中我最喜欢的是《找到一个好朋友》这本书。
《找到一个好朋友》这本书讲述了弗洛格是一直普通的小青蛙,平时他就有许多许多的好朋友,有野兔、鸭子、小猪和老鼠,一天在树林里散步的时候忽然发现了一只可爱的小熊,然后他把小熊带回家,和他一起吃饭,一起睡觉,一起做游戏,但过了一段快乐时光后,小熊想家了,他要回自己的家,弗洛格很伤心,但是还是为小熊准备了路上带的吃的,过了一段时间,小熊又回来找他,他好开心。
这个故事中告诉我们如果能找到一个好朋友,是多么开心的事情,所以我们在学校也应该交更多更好的好朋友,友谊地久天长。
以前,我不懂得珍惜生命,不能使自己活得光彩有力。可自从我从网上看到这篇《一个女孩的故事》后,给我极大的震撼。
这篇文章说的是一个叫黄美廉的女孩,从小就患上了脑性麻痹症。这种症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足常会乱动。医生根据她的情况断定她活不过6岁。可是这样一个女孩,她坚守着信念,坚强地活了下来,还考上了美国加州大学,并获得了艺术博士学位。
在一次演讲会上,她告诉了我们使她坚强地活下去的信念。我们一看,她写下了这么几行字:
一.我好可爱
二.我的腿长的很美
三.爸爸妈妈那么爱我
四.我会画画,我会写稿
五.我有一只可爱的猫
最后,她以一句话总结:我只看我所有的,不看我没有的。
读了上面的故事,我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服,热爱生命的精神所感动。是啊,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受磨难的考验,要想使自己活得快乐,就必须接受和肯定自己。其实,在这个世界上,每一个人都有不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看自己所拥有的,我们就会感到:其实我们很富有。在人生的旅途中,我们都读过许多让我们感动和令我们深省的小故事,这些小故事中蕴含的哲理和智慧,曾经给我们人生以启迪,曾经给我们的心灵以慰籍或震撼,曾经让我们感动。在每个人的一生中,都需要领悟一些道理,以便使自己变得更加睿智,都需要接受一些感动,以便使生命充满激情。
以后,我下决心:要珍惜生命。
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