铭记历史圆梦中华读后感800字

2017《圆梦中国 德耀中华》观后感。

书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？根据你的需要，小编精心整理了2017《圆梦中国 德耀中华》观后感，欢迎你的品鉴！

《圆梦中国 德耀中华》观后感

11月23日晚上，我观看了央视播放的感动中国，德耀中华的颁奖仪式。
从心里说，我觉得那些人我十分佩服的，因为他们做到了在他们那种情况下我不知道我能不能做到的事情。那些人和那些事，深深的震撼着我，从他们的身上我懂得了什么是大爱，什么是责任，他们是中华民族的骄傲，是我们学习的榜样！
黄旭华在“敬业奉献”篇章出场。他是中国涉密级别最高的人员之一，节目中介绍，黄旭华1958年投身我国核潜艇研制工作，和科技团队一起攻坚克难，研制出我国第一艘核潜艇。因为研制工作保密的需要，他三十岁离家，隐姓埋名三十载，甚至在这三十年中都没有回过家，为了确保国家机密不被泄露，连父母都不知道他在干什么。再见到母亲时已是六旬老人。如今九十三岁的他仍孜孜不倦，奋斗在工作岗位上。他说，“忠孝不能两全，对国家的忠，就是对父母最大的孝。”这就是中国第一代核潜艇总设计师黄旭华他的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。
颁奖仪式给“敬业奉献”类全国道德模范的颁奖词是：恪尽职守，你们彰显责任如山使命如天，铸就岗位奉献的丰碑。你们忠诚勤勉、精益求精、为国铸剑、为民服务，将事业做到极致，把平凡化为传奇。你们旨在高山之巅，为了挺起民族复兴的脊梁，向你们致敬。
这场彰显道德精神的晚会，让我深深认识到敬业的力量是无穷的，敬业的力量是可以传递的，是他们的爱与付出让奉献与感动成为社会的主旋律。
这些道德模范就在我们身边，是生活、工作在我们身边的普通人，他们用爱心、诚心、责任心和浩然正气，在平凡中创造了不平凡的感动，也为我们年轻人指明了前进的方向，在平凡的工作中实现我的人生价值。
让我感动的不仅仅是他们的事迹，还有他们那种坚持不懈的精神，他们那种无私奉献的责任。我想社会上正是有了他们这些人无私的爱，我们的生活才会这么美好。他们的先进事迹都是在自己的工作、学习和生活中产生的，一个个或是平平凡凡、或是轰轰烈烈、或是催人泪下的故事，无不折射出时代的主旋律，传递着时代的感动。他们的共同特点就是在平凡中升华出不平凡，体现出舍己利他的崇高品格，正因为如此，他们的感人事迹，赢得了社会的赞誉，得到了人们的尊重。

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圆梦中华作文600字

同学们，富强一直是我们国家的目标，我们永远也忘不掉七八十年前日本侵略者的暴行，让我们一起先来回顾历史吧。

九一八事变：1931年9月18日也，日本关东军铁路守备队的一个小分队在柳条湖南满铁路引爆了炸药，炸毁了一小段铁路，并把三具身穿东北军士兵的中国人尸体放在现场，作为东北军炸毁铁路的证据诬称中东北军炸毁铁路并袭击日本守备队，并以此为借口来侵略中国。

日本这就看我国当年太过于弱小，国家并不富强，所以故意来侵略我们。

侵华日军曾在1940、1942和1944年对我国衢州实施了三次大规模的细菌战，然后再先后在宁波、义乌、东阳、金华、温州等地散播了多种传染病，使中国人民万分痛苦。

就在这八年中，我国也出现过很多无名英雄和革命烈士来保护无名的祖国，让我们来认识一下吧。

杨靖宇是东北军的主要创建者和领导人，也是著名的抗日英雄。1940年2月的一个晚上，杨靖宇带着十几名战士去偷袭日本鬼子，可是却有叛徒高密，他们在离濛江不远处的地方，被数千名鬼子紧紧包围，经过四天的战斗他们仍无法突围，而这些战士只剩下7个人了，杨靖宇让他们分开走，战士们不愿意，不过在杨靖宇的劝说下，只留下自己和两名战士一起战斗。这一下战了三天三夜，一死一伤。他们那名受伤的战士放进山洞里，自己孤军一人在与鬼子战斗。他战了五天三夜终于倒下了，当鬼子挖开他的肠子的时，顿时惊呆了，因为在杨靖宇的肠子里，有的只是未曾消化完的野草、树皮和棉絮等等。

我感到杨靖宇为了抗击日本侵略者，鼓励中华儿女抗日，保卫祖国，不惜付出生命的精神太伟大了。有句话说少年强，则国强，同学们这样的学习环境来之不易，请好好利用他吧。为了国家的富强一起努力吧。

德耀中华读后感

德耀中华读后感（一）

观看了《圆梦中国，德耀中华》节目后，感动于孝老爱亲吴林香的孝顺懂事的先进事迹，我深深地感到，她的事迹应该让我们城市里的独生子女看了汗颜。

因为这让我想起我前几天上过的一节综合实践课，是关于洗菜、摘菜的劳动节技能。经过调查、展示，班上有帮助父母洗过菜的学生没有几个，连最简单的洗萝卜都不会，基本是饭来张口、衣来伸手。所以，看了吴林香的事迹，真正让人感受到穷人的孩子早当家，是值得我们所有的独生子女以及城市孩子好好学习。

全国道德模范廖月娥倾情照顾老人，用实际行动诠释着老吾老以及人之老的真正含义。

相对于我们这些整天忙碌于工作、事业中的人来说，能做到天天服侍家中的老人确实不易，甚至根本做不到，甚至常年不回家看望老人的都大有人在。不是有新法规出台常回家看看吗？

两相对比，我们每个人都要从道德模范身上得到启示，不但要常回家看看，还要常关心、常照顾、多孝顺、多行动。

我就是这样践行着孝道。

我无论多忙、身体多么不舒服，我必定每个星期回老家一趟，看望我近90岁的外公、年迈的父母，帮老人洗头、打扫卫生、陪他们聊天、回忆往事、说说自己的工作情况，当然肯定是报喜不报忧，以便让老人放心，让老人安度晚年生活。

德耀中华读后感（二）

今天下午第三节课我和我们班的同学一起在观看了德耀中华故事。首先，我们看到的第一个人物是一位先生，他的名字2020叫郭明义。它的主要事迹是无偿献血，他为了一些小孩子的生命而献出了自己的鲜血。

然后我们又看到了一对母女，妈妈的名字2020叫刘芳英，女儿的名字2020叫孟佩杰这对母女的感恩事迹是妈妈刘芳英她腿脚不好而她的女儿孟佩杰在八岁时失去了爸爸这个家庭支柱而要自己一个人照护妈妈。

我问一下大家你们的感受是怎么样的呢？

下面请大家让我说一下我的感受。首先我先来说第一个人物郭明义吧我对他的感觉是他是一个具有牺牲自我挽救他人的大好人因为请你们自己想一想这个世界上有多少人会像郭明义一样为了挽救一些小生命而愿意牺牲自我呢？很少吧。而现在还有一些人为了钱财而拐走小朋友这些坏人在我的心中连一人的基本道德都没有了这些人真坏。

然后我们再来说那一对母女吧首先我们来说孟佩杰吧她八岁那年就失去了爸爸就等于失去了家里的顶梁柱而她又很辛苦一心只想着母亲，我想在他的心中母亲比自己的性命更加重要这种精神连我也很难做到。你们再想一想她从八岁就开始照护母亲；八岁自己的身高比一个炉子还矮却要帮母亲做早餐；八岁就要一个人照护母亲多么的辛苦；八岁就要一个人帮母亲大小便。而现在有一些人不知回报伤害父母，还有一些人更自己的父母吵架真是不知羞耻的人啊。然后我们再来说孟佩杰的妈妈刘芳英吧她也是一个好妈妈她也是很辛苦的自己只能坐在轮椅上或者是床上看着自己的女儿在帮自己做事但自己什么事也不做，这种感觉你们能体会到吗？

不管三七二十一我还是觉得这三个人在我心中永远是三个非常好的人。

德耀中华读后感（三）

观看了《圆梦中国德耀中华》第四届全国道德模范授奖仪式之后，内心久久不能平静，脑海中一直萦绕着那些人，那些事。那一幕幕感人的事迹 深深地感动着我的内心，感染着我的思想。从他们的身上我感受到了什么是大爱？什么是诚信？什么是无私奉献？他们正在用行动向我们诠释生命的价值和意义。

我一次次被平凡的英雄感动的热泪盈眶。大家的美德善行，既体现了中华民族的传统美德，又体现了社会主义时代新风，感人至深，催人奋进，是我们学习的楷模。

粗糙的手支起课桌，宽厚的背挡住风雨。有了爱，小院里的孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴，你洒下辛苦的种子，善良会生长成参天大树。56岁的高淑珍只是河北一位普通的不能再普通的农村妇女。高淑珍心疼落下残疾不能上学的儿子，想在家办个小课堂。由于附近村庄也有些因肢残不能上学的孩子，1998年4月她的炕头课堂开讲。老师是女儿王国光，5个孩子、4张课桌、2块小黑板和借来的旧课本高淑珍家里响起读书声。

炕头课堂一开就是14年。14年间，她接收了近百名残疾孩子，却从未收过一分钱。母女二人每天用自行车接送孩子，中午就在她家一起吃大锅饭。渐渐地，自行车接不过来，她一咬牙买了旧面包车。有两个肢残严重的孩子，她怕路上颠坏了，就一直抱怀里。再后来，为让孩子少受罪，她索性让孩子住在家里，免费吃住读书。她靠艰辛劳动获得的报酬教育扶助残疾孩子，十几年来不离不弃，对于一名普通农村妇女来说难能可贵。

高淑珍的精神是崇高而伟大的，是中华民族传统美德的集中体现。她的善良之心、博爱之心、包容之心、奉献之心、让我感动，让我们更加深刻的认识到什么是真正的爱。作为一名教育者，我从她身上学到的东西很多，她对孩子们是发自内心的爱，她呵护每一颗幼小的心灵，耐心对待每个孩子的成长，是真正的关心孩子。她没有豪壮的语言，没有华丽的外表，她用自己的善举触动了每个人心中最柔软的地方。这就是美德的力量，播种爱、传递爱，大爱无疆，善行天下。

这些模范中有助人为乐的，有见义勇为的，有诚实守信的，有无私奉献的，有孝老爱亲的。他们在不同的方面，展示了道德的风范。他们都是普普通通的平凡人，但却在做着不平凡的事。他们给我们展示的是一种力量，那就是道德的力量。时代进步需要道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。我觉得我们每一个人都应该从自身做起，从小事做起，从现在做起，用付出和行动来将道德的力量传递下去。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

读《铭记历史圆梦中华》有感

抗战胜利70周年阅兵仪式已经过去，至今仍历历在目。抗战英雄老兵和新一代中国士兵，那一句句“为国争光，为人民服务”，道出绵绵不绝的自豪。

70年回首，那段悲怆的历史，中国，贫瘠、落后；国人，愚昧、懦弱、麻木，被人笑作“东亚病夫”。

从九一八事变开始帝国主义企图将中国变为殖民地。仅是南京大屠一杀，就有30多万中国人，死在列强刀口下。重庆大轰炸，南桥寺大屠一杀，衢州细菌战……帝国主义用中国的火药发明，嘲笑了我们的大刀长槍。但，曾经的英雄们奋起反抗，义无反顾，为国捐躯，是如此慷慨激昂，只要一声号角，就前赴后继，无暇生死，何等大义凛然。

今天，我们又该如何去敬畏这段历史。在那个年代，人们记忆里深埋着最原始、最基础的一爱一与责任，所以他们奋勇杀敌，马革裹一尸一。而今社会里的新鲜血液扎堆在“好汉坡”游玩，“伪装者”被奉为良心抗日神剧，简直自欺欺人。正如陈秋实在《我是演说家》里讲的那样：“中国拍抗日剧用的摄影机大都产自日本，那我们又有什么资格去怨恨这段历史？”

于我看来，历史只不过是过去的纪实，无需义愤填膺，更不用耿耿于怀，敞开心胸安然接受，并吸取弱肉强食，落后必挨打的教训，着眼于眼前学业，扎实打好基础，也需多接触周围事物掌握常识。闲时外出 游历开阔眼界，忙时一一抽一一出一份报纸关心实事。

真正的一爱一国不是单单了解一段历史，也不是看了几集抗日剧，而是要努力学一习一技术，与时俱进，即使乱世之中依旧能成为中流砥柱。

读《铭记历史 圆梦中华》有感

翻开《铭记历史 圆梦中华》目录，书中记载着中华人民多少的耻辱，身为中国人的我，深感羞愧。

第一章不忘历史：1937后12月13日，大批日本鬼子侵入南京，展开了大屠杀，凶残的日本人，不管男女老少都要杀，日本军官更是可恶至极，既然比赛杀人，看谁先杀到100个中国人，他们用各种能杀人的方法折磨着中国人民，让人们生不如死，日本人可怕的兽行持续了6天。那时，整个南京城尸体遍布，血流成河，中国人民的怨恨在天空中来回飘动。我相信现在的中国不会，不可能再有这样的事情发生，现在的我们已经从那时的无能慢慢进化成自强，自信。1939年1月1日，日本人开始抓人进行人体解剖，人体冷冻，细菌实验这些实验又让我们死了多少人。细菌是肉眼看不见，摸不着的物体，它可以杀人于无形，一但日本人研究成功，那死亡将会是灭绝性的，幸亏阻止的及时，不然后面的子子孙孙就不可能存在。1938年2月至1943年8月，日本对重庆进行了长时间的轰炸，重庆受日机轰炸时间之长，次数之多，损失惨重，重庆大轰炸造成了无法估量的损失，5年多的时间中，日军对重庆进行了200多次轰炸，出动了9000多架飞机，投弹10000枚以上，炸死了10000人以上，炸毁了房屋超过了17000幢。

为什么拥有4万万同胞的中国人会被一个小小的日本欺负，那是因为当时中国的落后和政府的无能，让那弹丸之小的日本有机可乘。虽然无能，但也有不少英雄的带领下，殊死搏斗，数不清的战功是那些勇往直前的英雄，用身体和血才换来的。

第二章铭记英烈：杨靖宇，东北抗日联军的主要创建者和领导人，著名抗日英雄。1940年2月的一个晚上，杨靖宇带领战士们准备袭击日本侵略者，结果不幸被叛徒告密，在濛江不远处被紧紧包围。经过四天激烈战斗，杨靖宇果断的指挥说：我们必须分开走。他们有的死了，有的伤员被杨靖宇藏起来了，最后只剩下他一人孤军奋战。直到凌晨，杨靖宇不幸被敌人发现，被敌人用无数的机抢给打死了。他顽强的反击，日本军官很气愤，待他牺牲后，日本军官解剖了他的遗体，打开肠胃后，都惊呆了，在这个只身与数千名日本兵战斗了五天五夜的抗日英雄的肚子里，竟找不到一粒粮食，有的只是未消化的野草，树皮和棉絮。

看完了这本书的最后一页，我泪流满面，想想以前抗日时期英雄们，他们用身体和血换来了我们现在的和平时代，我们该用什么来回报祖国呢？好好学习，天天向上，是我们首要任务，让自已成为一个德，智，体，美，劳全面发展的好学生，长大做一个对社会有贡献的人。

读《铭记历史，圆梦中华》有感

“亘古浩劫，文明罹难，百年悲叹，警钟鸣响。积贫积弱，山河蒙羞，内忧外患，国破家亡......”每当翻开这本书，《和平宣言》的话语便回响在耳边，让人忍不住再次对着眼前的书陷入思考。

《铭记历史，圆梦中华》，顾名思义，这本一爱一国主义读本讲述的是中国自“九一八”事变到抗战胜利的过程中经历的屈辱侵略与苦难，是中国人民坚强不屈、不畏强侮的抵抗，是沾染了血与泪的历史，是奋起向前的崛起。我从书中看到家国沦陷，目睹日军的残忍屠一杀与细菌战，看到了无数军民英雄的勇敢抵抗、宁死不屈。其中我最喜欢的是“少年英雄”这一节。它讲述了智送鸡一毛一信、二小放牛郎、宁波小张嘎和传奇女一童军这四个故事。故事中的孩子都不是一般的孩子，他们有着十足的勇气和智慧，冒着生命危险让别人得到安全。这种奋不顾身的品质令人敬佩！为此，我还 特别喜欢唱新学的歌曲《歌唱王二小》，旋律象一个娓娓动听的故事在耳边叙说......

在中国长达十四年的抗日斗争中，涌现出了许多用鲜血和身躯筑起城墙的人，前仆后继地迎向敌人的刀槍。他们用自己的生命换回了战争的胜利，国家的独立，换回了今天中国的和平安定、繁荣富强。如果没有先辈们在抗日战场上的努力，如今我们怎么能在校园中愉快地学一习一玩耍？所以我们应当深深铭记这段历史，铭记那些为中国奋斗的人，铭记他们保家卫国、宁死不屈的节气与一精一神，向他们学一习一！

同时，我们还 应当做些什么呢？书的后半部分给了我们答案——“以史为鉴”，“复兴之路”、“与梦同行”、“放飞梦想”。新中国成立以来，我们的国家不断发展，一个一个有智慧、有勇气、有梦想的中国人，用自身的努力把国家变得更好。钱学森、一邓一稼先、王飞雪、于敏、马云、苏步青......这些耳熟能祥的名字承担了复兴中国的伟大责任，读完他们的故事让人忍不住为他们肃然起敬。

“少年强则国强”，我们新一代的少年，正是祖国的未来。让我们从今天起，立志成才，为中华之崛起而读书，让我们面向未来，勇于创新，大胆挑战，向着心中的目标前进，为国家圆梦贡献出自己的力量。

铭记历史，圆梦中华，我们新一代通过努力终将谱写出最美丽的祖国乐章！


临浦镇第一小学506班邵琼炜

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