神奇的数学读后感100字
《神奇的数学》读后感。
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！怎么写作品的读后感呢？小编陆续为大家整理了《神奇的数学》读后感，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
数学作为一门基础科学，其重要性不言而喻，在生活中，数学是一种能将各类生活问题简化到极致的秘密武器，他使用的广泛性极大，小到解决生活问题，大到探索宇宙.预测未来。《神奇的数学》一书是将各种数学小游戏和众多数学理论以及数学家们的观点和处理数学问题的方法集于一体的数学百宝箱，我哦们可以从中汲取大量的知识。
我最喜欢的是有关质数的一章。质数，即是用于建筑所有数字的砖块。用一个书中的观点来讲，质数，正如原子，分子是由无数原子构建成的，数字2.3.5这些最基础的质数，就相当于数学世界里的氢原子，氦原子和锂原子。这也就是它们在数学中拥有重要地位的原因。在阅读这本书的时候，我很惊奇的发现了一点：那些有理有据的理论的诞生有时仅仅只是由于一个普普通通的发现中得出的，在质数一章中，捉着屡次用皇马队队员的球衣提出疑问，最终证明了为什么，他也从美洲蝉生活的规律入手，经过严谨的思考和有理有据的猜测，让我学会以数学的眼光看待世界。
人类自能够交流以来，就无时无刻提出许多问题，试图猜测未来，掌握环境。数学是人类创造出来的最强大的工具，帮助我们应对生存中的这个狂野而繁杂的世界。既然数数学是帮助人类发展的重要工具，那么《神奇的数学》中肯定少不了这一篇章，的确，从第二章到第四章全部都是有关生活中的数学，像“不可捉摸的形状之谜”“连胜秘诀”都可以以数学解释生活中的现象，令我对数学的神奇惊叹不已。
另外，书中也涉及到了许多中国元素，这一点颇令我意外，毕竟是英国人写的数嘛。比如，在第一章中，作者带领我们巡视了各个古代文明中的数字写法，其中自然包括中国的汉子数学。而在讲述二进制问题的时候，作者则提到了二进制的发明者莱布尼茨收到中国《易经》及北宋易学家邵雍的影响。此外还有一些，这此就不一一列举了。
在所有有趣的故事和游戏之中，作者潜移默化地向我们展示了几何的精妙，代数的严密，逻辑的美妙，拓扑的强大等种种数学学科的精髓之处。
音乐家认为音乐可以表达整个世界，作家认为文字可以描述整个世界，物理学家认为物理决定着所有的一切，在阅读本书的同时，我已经彻头彻尾的变成了一个数学的信徒。
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神奇的校车，神奇的老师:神奇校车读后感400字
我看了《神奇校车》这套书之后，我就觉得神奇校车太神奇了！它能通过弗瑞丝老师的驾驶变成很多种形态，比如蜜蜂校车、潜水艇校车、穿越时空校车等等。而且弗瑞丝老师更加神奇，只要她一声令下，校车就能随心所欲地变化。还有弗瑞丝老师的衣服，变化多端，有时她衣服上全部画着恐龙，有时又都是铅笔钢笔等文具。甚至弗瑞丝老师还能把她的学生们变成蜜蜂，当然，她自己就是带头的那只大蜜蜂。
在这套书中，我最喜欢《追寻恐龙》，因为我从小就对恐龙感兴趣，何况这本书又把恐龙描写得那么精彩呢！《追寻恐龙》不仅说了各种各样的恐龙，比如腔骨龙、梁龙、暴龙、雷龙和翼龙等等。而且很神奇的事情，就是弗瑞丝老师开着神奇校车，带领着学生们穿越到了恐龙生活的时代，比如三叠纪、侏罗纪、白垩纪。在那里，他们亲眼目睹了活生生的恐龙，了解了很多恐龙的生活习性，还知道了鸟的祖先是始祖鸟。
我也跟随弗瑞丝老师和她的学生们一起游历了恐龙时代。我知道了慈母龙宝宝是在巢里长大的、身上长着甲的恐龙牙齿很少、有角的恐龙颈部有扇形颈饰和片状牙齿
我非常喜欢《神奇校车》这套丛书。因为不仅校车神奇，老师更加神奇！
童话中的数学——《奇妙的数学王国》读后感
童话中的数学——《奇妙的数学王国》读后感500字
读了李毓佩教授写的《数学故事专辑》中的一本，我很喜欢，它用多个生动有趣的童话故事，来讲述一道道难题。我要给大家推荐一本“荒岛历险”上，跟逻辑推理有关的一个故事。
故事的主人公，罗克与两个朋友，在抢夺珍宝的过程中，遇到了这样一道逻辑推理题：
有Ａ、Ｂ、Ｃ三个门，门上分别都贴了两张纸条，第一张都是“海外部经理在此办公室。”第二张纸条各写的是：
Ａ门：Ｂ门上是谎言。Ｂ门：Ｃ门上是谎言。Ｃ门：Ａ、Ｂ门都是谎言。
这类题目对我有而言有点难，但我还是试了试。你们有没有试一试呢。尝试之后，我开始看李毓佩老师的方法。李毓佩老师写得是：假设真话是１，假话是０……刚读到这，我不禁叫起来：“这多巧妙啊！我怎么没想到呢。”才看了一点，我便打算再用李老师m.i1766.com的方法做一遍。做完之后，我发现结果和刚才一样，但是过程不同。你瞧，用０和１来表示真、假话，是不是又简便，又清楚呢！而且还很容易懂。从这以后，我对这类题目有了新的方法，也不再那么怕了。
同学们，听完了我的讲述，你觉不觉得这本书很有意思，还能让你明白一些数学问题呢？当然，这本书也有比较难的地方，我准备在５年级再读一遍，你现在是不是很想读这本书呀！
《奇妙的数学王国》读后感：童话中的数学
以下是小编为大家整理的关于《奇妙的数学王国》读后感：童话中的数学，仅供大家参考，希望能够帮助到大家！
读了李毓佩教授写的《数学故事专辑》中的一本，我很喜欢，它用多个生动有趣的童话故事，来讲述一道道难题。我要给大家推荐一本“荒岛历险”上，跟逻辑推理有关的一个故事。
故事的主人公，罗克与两个朋友，在抢夺珍宝的过程中，遇到了这样一道逻辑推理题：
有Ａ、Ｂ、Ｃ三个门，门上分别都贴了两张纸条，第一张都是“海外部经理在此办公室。”第二张纸条各写的是：
Ａ门：Ｂ门上是谎言。
Ｂ门：Ｃ门上是谎言。
Ｃ门：Ａ、Ｂ门都是谎言。
这类题目对我有而言有点难，但我还是试了试。你们有没有试一试呢。尝试之后，我开始看李毓佩老师的方法。李毓佩老师写得是：假设真话是１，假话是０……刚读到这，我不禁叫起来：“这多巧妙啊！我怎么没想到呢。”才看了一点，我便打算再用李老师的方法做一遍。做完之后，我发现结果和刚才一样，但是过程不同。你瞧，用０和１来表示真、假话，是不是又简便，又清楚呢！而且还很容易懂。从这以后，我对这类题目有了新的方法，也不再那么怕了。
同学们，听完了我的讲述，你觉不觉得这本书很有意思，还能让你明白一些数学问题呢？当然，这本书也有比较难的地方，我准备在５年级再读一遍，你现在是不是很想读这本书呀！
神奇的校车读后感
妈妈在当当网在给我买了一套图书---彩图版的《神奇的校车》，这本书共分为十册，分别是：《海底探险》、《水的故事》、《奇妙的蜂巢》、《漫游电世界》、《地球内部探秘》、《探访感觉器官》、《追寻恐龙》、《穿越飓风》、《迷失在太阳系》、《在人体内游览》。它们讲了非常丰富的知识，而且还配有许多彩色的图片，很吸引我，我很喜欢。
在这套书里面，我最喜欢的是《在人体中游览》，它讲述了弗瑞斯小姐和她班上的学生们坐着神奇的校车进入阿诺德的体内旅行，她们沿着食道进入胃，穿过胃底部的出口到达小肠，小肠是卷起来的空心管子，如果把一个大人的小肠拉直，有7.5米长，她们又进入了血管，校车被白细胞当成细菌在追赶，她们赶紧跟着红细胞去了心脏、肺、大脑......经历了很多的危险，最后阿诺德打了一个喷嚏，她们终于从鼻子逃出了人体。
看完了这本书，我知道了人体由亿万个细胞组成，我还知道了身体里各种器官的用处，人体真奇妙啊!这套书我非常喜欢。
神奇的警犬读后感
神奇的警犬读后感
今天，我读了《神奇的警犬》这本书，被警犬拉拉的正气精神深深打动。
主人翁拉拉是一优秀的警犬。只要有拉拉的参与，再复杂的案件都迅速破案。
最近它又接到了一项新任务：本市发生了一起重大复杂的贩毒案。拉拉接到命令后，立刻出发。凭着他那灵敏的嗅觉，闻到了一股海洛因的气味参杂着另一种熟悉的气息----有香水味药品味不，它不相信这是真实的，但是它那灵敏的嗅觉告诉它，就是那位曾经救过它生命的护士姐姐身上的气味。护士姐姐那么善良，应该不会做出这样的事情。它的头脑杂乱无章。它该不该去抓那位护士姐姐呢？拉拉不吃不喝整整想了一天。终于它下定了决心：抓住贩毒分子。尽管她是拯救自己生命的恩人，但是它是一只警犬，抓获犯罪分子是它的天职。任何事情都抵挡不住。凭着它熟练的动作，终于使贩毒分子落入法网。
读了这本书，我深深地被拉拉的精神所感动。尽管我从没见过拉拉，但是它那忠诚.英勇的精神鼓舞着我。在以后的生活中，我一定向拉拉学习，当个人恩情和大集体的利益发生冲突时，我们应该不顾个人恩怨，而勇敢地为大集体做好贡献！
神奇的符号读后感
神奇的符号读后感一：《神奇的符号》读后感
（399字）
在神奇的数学王国里，苏步青爷爷所走过的每一步都留下了深深的足印，我最喜欢他的一句话：“为学应须毕生力，攀高贵在少年时”，是它激励着我珍惜时间，勤奋学习。是的，只有勤奋的人，才会有光辉的前程。苏步青爷爷的伟大成就不就来自他的勤奋吗？
历史上有多少人的成就不是勤奋造就的？一爱一因斯坦小时侯没有任何一点高出常人，甚至有点“笨”，可是经过了他不懈地努力，他还不是攀上了科学的高一峰！与此相反的，在我国文学著作《伤仲永》中提到的仲永“七岁能文”，可谓是个“小神童”，然而他没有好好把握自己的天资，十几岁时便与常人无异。
这所有的一切都告诉我们“夺目的桂冠是用勤奋编织而成的”，成功靠的是汗水，是拼搏，而不是所谓的“天才”。我深深地认识到，没有人的才能是与生俱来的，只有经过艰苦的奋斗才能尝到成功的快乐，没有先前的付出就没有后来的收获。勤奋，是通向成功的必经之路。丰收的快乐永远不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。
神奇的符号读后感二：《神奇的符号》读后感
（833字）
《神奇的符号》是“大科学家讲的小故事”系列丛书中的一本，这本书的主要特色是用平易睿智的文字讲述了大科学家苏步青先生近百年的经历，由47个生动有趣的科学故事和生活故事组成，这些小故事相对独立，都有各自的标题，既可独立成章，又前后连贯，按时间顺序排列，构成了苏老先生充满传奇色彩和勤奋进取的一生。这是科学家用生命历程写成的书，那力透纸背的感人的文字，那饱含哲理的真实小故事，定能引起你的阅读兴趣。
我们读这些文字，丝毫没有被“说教”的感觉，因为我们知道，这些朴实无华的文字，是科学家生命感悟的结果。在目前讥诮成风、语病多多的文风日渐张扬的环境中，这位令人尊敬的老人书写的这些平易醇厚、睿智通达的文字，虽然让我们感到一点点陌生，却让我们真正认识到平实的语言文字的力量。
《神奇的符号》以苏步青先生跨越9个虎年的经历，更多地从如何做人、如何为人民服务的角度来撰述，从他令人景仰的经历中，令我们感受良多，深受启迪。《立壁角》、《倒数第一名》、《三个月通过日语关》、《踏上数学之路》等故事打破了科学家是神童、是天才的神话，告诉我们学习要靠勤奋和艰苦的实践；《因材施教》、《关心下一代》、《巧用零布头》、《长江后一浪一推前一浪一》、《这决不是小事》、《为中学教师讲课》、《拳拳老人心》、《语文和数学》、《攀登贵在少年时》等故事写出了大科学家对国家年轻一代的关心和一爱一护，并给我们指出了很多行之有效的学习方法，譬如，“常言道，过河要有桥，学习不能不注意学习方法。一般说来，学习成绩好的同学，大多都能联系自己的实际情况讲出几种行之有效的学习方法。”结合故事读后定能让你受益匪浅；《回到故乡》、《支持学生运动》、《踏上西迁路》、《山洞里办学》、《天快要亮了》、《在动乱的年代里》、《社会主义需要数学》等故事写出了在艰苦的年代里，苏步青在遇到挫折时毫不气馁，靠着坚定的信念，靠着对祖国的热一爱一，靠着对共产一党一的无比信任，经历了无数风雨的考验，攻克了一个个难关，我们从中能体会到老一辈科学家那浓浓的一爱一国之情。
神奇的符号读后感三：神奇的符号读后感
（764字）
假期里我读了一本书，书名叫做《神奇的符号》。
书中讲述了在一个乏味无聊的下午，无所事事的男孩米洛在自己的房间里发现了一个收费亭。他开着他的电动玩具车，驶过收费亭，踏上了一趟不可思议的奇妙旅程。一路上，米洛身陷懒散国，误入结论岛，闯进期望国，在词语国中还差一点儿入狱，帮助寂静山谷的人放出声音。他在他的伙伴闹钟狗“咔哒”和甲虫先生“骗人虫”的帮助下，一次又一次地化险为夷。他们还遇见了色彩大师、“哪个”老婆婆、向下长的男孩“阿列克宾丝”、嗓音医生和他的宠物神灯“吵吵”、十二面体人；还从空中城堡中救出了甜美韵一律公主和纯粹理一性一公主。突然间米洛又从这个神奇的世界返回了他自己的家，还是同样的房间，还是同样的下午，米洛却懂得了神奇世界告诉他的许多。
通过这个故事，我从懒散国的人民因为惧怕闹钟狗让他们不要一浪一费时间中懂得了珍惜时间；从词语国和数字国中懂得了学习知识的重要一性一；在期望国里因为米洛的车轮需要一刻不停得动脑筋才能转动而懂得了时时刻刻都要动脑筋；在空中城堡为了救两位公主而充满了勇气。在这次“旅行”之后，我们和米洛都变成了一个珍惜时间，热一爱一学习，勤动脑筋并且充满勇气的孩子。
读了这本书，我很是惭愧：“我以前经常在走道上无所事事地“晃来晃去”，因此一浪一费了许多时间；我还不一爱一动脑筋，总觉得动脑筋太麻烦，要是我也去“旅行”，我的车子一定早就不能继续行驶了；我还很胆小，又怕黑又怕虫子，怎么能像米洛一样去和妖怪去搏斗呢。比起米洛，我可真是差远了。”
我要改一改我的这些缺点：“我要用上每一分钟与每一秒，不会再磨蹭、拖延时间；要是遇上困难、难题就要动脑筋，直到把它们解决；我还会试着把自己关在一个比较黑的房间里锻炼胆量。争取也像米洛一样。”
这真是一个神奇的世界，它不仅风景奇特，又教会我们要做一个珍惜时间、勤动脑筋、好好学习并且充满勇气的好孩子。
《神奇的符号》读后感
《神奇的符号》读后感
菊乐校区五年级阅读与写作1班尹政琪
我看过一本给我留下深刻印象的书《神奇的符号》。这本书讲述了我国著名数学家苏步青一生求学、科研的故事。他为了自己的目标而奋斗不息的精神，时时影响着我。
记得有一天，一道关于年龄的奥数问题把我难住了。我把题读了又读，看了又看，还一遍又一遍翻看前面的例题，可还是让我万分迷茫明明只能找到两个已知条件，怎么能解决这么复杂的一道题呢？
在我的困惑中，时间慢慢地流逝了。我越来越烦躁、沮丧，盯着这道题，恨不得把这张纸盯个大窟窿，可仍然束手无策，百思不得其解。有时脑海中闪出一丝灵感，可一着急，灵感就又消失得无影无踪了。
我很着急，想着等会儿还约了小伙伴一块踢球呢，时间一过，别人可不会等我呀！想到这里，我心里更郁闷了。想放弃，又不甘心，心里乱极了。
这时，我抬着望着书架，一眼就看到了那本书。苏步青在遇到挫折时也没有轻言放弃，最终成为一名著名的数学家。由此看来，即使非常厉害的人，都需要付出比常人更多的努力，才能获得成功。相比他的经历而言，我这点又算得了什么呢？
于是，我又平静了下来。突然想到老师讲过年龄差永远不变，马上茅塞顿开。找出了隐藏的条件，结合作图法，解出了这道题。
这本书让我明白：即使是伟大的数学家，也不会轻易就能取得成功。因此，我们无论做什么事都需要坚持不放弃！
《神奇的警犬》读后感
《神奇的警犬》读后感
最近，我购买了一本《神奇的警犬》。一看这本书名，我就迫不及待，像一匹饿狼一样，读了起 来。
这本书以警犬拉拉为主人公，通过九个故事描绘出拉拉忠诚、机警、忍辱负重、自尊勇敢牺牲等多方面的优秀品质，令人不由自主的产生喜爱与敬意。是一本富有教育意义的动物小说。
九个故事中，我最喜欢《死亡游戏》和《沉重的追逐》《死亡游戏》讲的是马戏团的大象阿瓦隆从笼子了跑了出来。警犬拉拉被带到了这里，想让它把大象引入笼子 。他看着身体魁梧的大象，怎么办呢？它左思右想，跑到大象身后，恨恨地咬了大象的尾巴一口，大象被激怒了，在追捕拉拉。拉拉跑入笼子，大象没顾多想，紧跟上去，驯养员把笼门关闭，拉拉灵巧地从缝隙中跑了出来。大象受骗了，在笼子了直喘粗气。”从这个故事中看出了拉拉非常机智。遇到困难会想办法克服。《沉重的追逐》讲的是一起贩毒事件。毒贩在毒品交易完成后，为了逃避警察的搜捕，慌乱中掉下了一个蓝色的发卡。拉拉嗅出那是曾经救过他的护士小燕的物品。拉拉带着警察们来到医院。经过反复鉴定，最终确定是小燕的。这时，拉拉非常犹豫，面对曾经救过他的恩人小燕，是抓捕还是放走？经过一番正义与邪恶的斗争，拉拉果断的选择了抓捕。拉拉一心为公、不顾私人感情，这种精神使我敬佩。
神奇的丝瓜读后感
神奇的丝瓜读后感（一）
国学大师季羡林老先生有这么充满智慧的文章《神奇的丝瓜》，全文推荐如下。
今年春天，孩子们在房前空地上，斩草挖土，开辟出来了一个一丈见方的小花园。周围用竹竿扎了一个篱笆，移来了一棵玉兰花树，栽上了几株月季花，又在竹篱下面随意种上了几棵扁豆和两棵丝瓜。土壤并不肥沃，虽然也铺上了一层河泥，但估计不会起很大的作用，大家不过是玩玩而已。
过了不久，丝瓜竟然长了出来，而且日益茁壮、长大。这当然增加了我们的兴趣。但是我们也并没有过高的期望。我自己每天早晨工作疲倦了，常到屋旁的小土山上走一走，站一站，看看墙外马路上的车水马龙和亚运会招展的彩旗，顾而乐之，只不过顺便看一看丝瓜罢了。
丝瓜是普通的植物，我也并没有想到会有什么神奇之处。可是忽然有一天，我发现丝瓜秧爬出了篱笆，爬上了楼墙。以后，每天看丝瓜，总比前一天向楼上爬了一大段；最后竟从一楼爬上了二楼，又从二楼爬上了三楼。说它每天长出半尺，决非夸大之词。丝瓜的秧不过像细绳一般粗，如不注意，连它的根在什么地方，都找不到。这样细的一根秧竟能在一夜之间输送这样多的水分和养料，供应前方，使得上面的叶子长得又肥又绿，爬在灰白色的墙上，一片浓绿，给土墙增添了无量活力与生机。
当然让我感到很惊奇，我的兴趣随之大大地提高。每天早晨看丝瓜成了我的主要任务，爬小山反而成为次要的了。我往往注视着细细的瓜秧和浓绿的瓜叶，陷入沉思，想得很远，很远
又过了几天，丝瓜开出了黄花。再过几天，有的黄花就变成了小小的绿色的瓜。瓜越长越长，越长越长，重量当然也越来越增加，最初长出的那一个小瓜竟把瓜秧坠下来了一点，直挺挺地悬垂在空中，随风摇摆。我真是替它担心，生怕它经不住这一份重量，会整个地从楼上坠了下来落到地上。
然而不久就证明了，我这种担心是多余的。最初长出来了的瓜不再长大，仿佛得到命令停止了生长。在上面，在三楼一位一百零二岁的老太太的窗外窗台上，却长出来两个瓜。这两个瓜后来居上，发疯似地猛长，不久就长成了小孩胳膊一般粗了。这两个瓜加起来恐怕有五六斤重，那一根细秧怎么能承担得住呢？我又担心起来。没过几天，事实又证明了我是杞人忧天。两个瓜不知从什么时候忽然弯了起来，把躯体放在老太太的窗台上，从下面看上去，活像两个粗大弯曲的绿色牛角。
不知道从哪一天起，我忽然又发现，在两个大瓜的下面，在二三楼之间，在一根细秧的顶端，又长出来了一个瓜，垂直地悬在那里。我又犯了担心病：这个瓜上面够不到窗台，下面也是空空的；总有一天，它越长越大，会把上面的两个大瓜也坠了下来，一起坠到地上，落叶归根，同它的根部聚合在一起。
然而今天早晨，我却看到了奇迹。同往日一样，我习惯地抬头看瓜：下面最小的那一个早已停止生长，孤零零地悬在空中，似乎一点分量都没有；上面老太太窗台上那两个大的，似乎长得更大了，威武雄壮地压在窗台上；中间的那一个却不见了。我看看地上，没有看到掉下来的瓜。等我倒退几步抬头再看时，却看到那一个我认为失踪了的瓜，平着身子躺在抗震加固时筑上的紧靠楼墙凸出的一个台子上。这真让我大吃一惊。这样一个原来垂直悬在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢？这个凸出的台子无论是从上面还是从下面都是无法上去的，决不会有人把丝瓜摆平的。
我百思不得其解，徘徊在丝瓜下面，像达摩老祖一样，面壁参禅。我仿佛觉得这棵丝瓜有了思想，它能考虑问题，而且还有行动，它能让无法承担重量的瓜停止生长；它能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方，给这样的瓜特殊待遇，让它们疯狂地长；它能让悬垂的瓜平身躺下。如果不是这样的话，无论如何也无法解释我上面谈到的现象。但是，如果真是这样的话，又实在令人难以置信。丝瓜用什么来思想呢？丝瓜靠什么来指导自己的行动呢？上下数千年，纵横几万里，从来也没有人说过，丝瓜会有思想。我左考虑，右考虑；越考虑越糊涂。我无法同丝瓜对话，这是一个沉默的奇迹。瓜秧仿佛成了一根神秘的绳子，绿叶上照旧浓翠扑人眉宇。我站在丝瓜下面，陷入梦幻。而丝瓜则似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。
一花一世界，一叶一菩提！老先生从小小的丝瓜中发现了奇迹，领会了生命的奇妙，参悟出了人生的道理。大师就是大师，智者不愧为智者！
反思我们的教育，我们充满善意，满怀期待学生能够全面发展，希望学生个个成绩优秀。并为之投入了大量的心血且可不计回报大量付出，但结果如何呢？我们的做法考虑学生的差异了吗？我们的做法考虑我们的服务对象的想法和要求了吗？我们的做法符合教育教学规律吗？
假如我们的服务对象是最初长出来了的 悬垂在空中的瓜，我们期待、呵护、培养越多，它长得越大则危险越大，结果不言而喻，这瓜死定了。
所以，教育必须摒弃一刀切。教育需要考虑学生差异，胡子眉毛一把抓，象没一个学生要成绩必定会让学生受罪，让老师痛苦。
神奇的丝瓜读后感（二）
这是季羡林老先生笔下描写的一幕
楼前有块空地，孩子们开辟了一块花园，种上了丝瓜。不久，细细的瓜秧慢慢往上爬，爬到了二楼。后来瓜秧上面长出了一个瓜，越长越大。
老先生很担忧这个瓜会掉下来，因为细细的瓜秧怎么能承受这样的重量呢？可是，过了几天，他发现
那瓜越长越大，并没有掉下来，因为他把躯体弯了下来，神奇地躺在了二楼的窗台上，再没有要掉下来的危险了！然后它接着长大。
后来瓜秧的下部又长出一个丝瓜来，挂在秧上，悬在空中，让人又开始担心瓜秧会被这个瓜一起扯下来。
季老每隔几天就去看看，结果发现从中部又长出来一个瓜，下面的丝瓜竟然会神奇地停止生长，而让中间那个瓜越长越大。又过了几天，季老又惊讶地发现中间那个的瓜变得弯曲起来，又几天，这个越来越大的弯着身子的瓜竟然倚靠在了墙壁的一处凸出的小台子上！
那个小台子离地面和二楼窗台都很远，绝不会有人能够得着，那么是谁帮这个弯着身子的丝瓜稳稳当当地靠在这个小台子上呢？！
中间的和上面的丝瓜都放心地长大，而悬挂在瓜秧上的那个最下面的瓜却仿佛停止了生长，一直就那么大。
季老先生围着这神奇的丝瓜转来转去，怎么也想不通
上下数千年，纵横几万里，从来没有人说过，丝瓜会有思想。我左考虑，又考虑，越考虑越糊涂。我无法与丝瓜对话，这是一个沉默的奇迹。
瓜秧仿佛成了一根绳子，绿叶照旧浓绿扑人眉宇。
季老站在丝瓜下面，陷入梦幻。而丝瓜则心中有数，无言静观，它怡然泰然欣然坦然，含笑面对秋阳。
神奇的丝瓜读后感（三）
丝瓜是一种人人爱吃的美味，爽口、柔糯，可是从没感觉到有什么神奇之处。寒假中，读了季老《神奇的丝瓜》这篇散文，我如梦初醒，油然对这常见的丝瓜肃然起敬，为它的精神折服、倾倒和讴歌。
是呀，这不显眼的丝瓜凭着细弱的藤蔓，爬出篱笆，爬上楼墙，向着一楼、二楼、三楼攀登，给灰白的墙上带来一片浓绿的生机，展示了发人深思的神奇。
丝瓜的神奇，在于它对生长的执着追求，达到永无止境的境界。它不为茎蔓的细弱自卑，而是凭着根系的强大，以每天都长出半尺的惊人速度，向上，向上，再向上。让又肥又绿的瓜叶、黄花和绿色瓜攀上高楼，与东升的旭日同辉。因为它渴望更灿烂的阳光，不断地为生长拓展空间。它让我读懂了学海无涯，读懂了成长道路上永往直前的真谛。
丝瓜的神奇，在于它对生长娴熟的自控能力。当最初的那个小瓜刚把瓜秧压坠的时候，它就不再长大，仿佛得到命令停止生长。而在它的上面，三楼的窗台上，却猛长出两个瓜，加起来足有五六斤重。它让我明白了生长过程中，得与失之间蕴藏着那博大精深的道理，明白了在成长的道路上，永远要做一个头脑清醒的理智人。
丝瓜的神奇，在于它的应变能力和高超的生长智慧。你看，那三楼的两个大瓜不知什么时候忽然弯了起来，把躯体威武雄壮地压在老太太的窗台上。而中间那个瓜则平着身子躺在抗震加固时筑的一个凸出的台子上。让无法承担重担的瓜停止生长，给处在有利地形的大瓜找到承担自身重量的地方，丝瓜高超的应变能力和化险为夷，转危为安的生长智慧，令我折服。生物尚且如此，我们为什么还常常为不屑的一点小事互不相让？为什么会为面临的困难和险阻而止步不前？比比这神奇的丝瓜难道自己不觉得汗颜？！
《神奇的丝瓜》是教科书，给我们成长的教诲；《神奇的丝瓜》是明灯，给我们大步前进照耀了方向。愿丝瓜精神永远伴随我们成长！
《神奇的花园》读后感
书中的花园是在快乐中诞生,在悲剧中尘封,又是在快乐中开启,这是一个多么戏剧性的转变。下面是小编收集整理的关于《神奇的花园》读后感，欢迎大家阅读参考!
范文一：《神奇的花园》读后感
今天，我读完了一本《神奇的花园》。 这本书主要讲了没有父母关爱的玛丽养成了乖戾的性格。父母病故后，她被送到一个冷漠的家庭。玛丽的表兄科林在出生时，母亲就去世了。父亲心灰意冷，终年在国外游历。科林体弱多病，因为整日被关在屋而对生活丧失了信心。
玛丽和科林因发现了神奇的花园而被点燃了生命的火花，恢复了对生活的信心。
这本书中的主人公玛丽和科林本来都是体弱多病的孩子，但长时间在户外运动和呼吸大量的新鲜空气，使这对多病、暴躁、喜欢自暴自弃的兄妹逐渐变得健康、积极、乐观，原本苍白的小脸也变得红润起来，开始不对以后生活抱任何信心的念头也烟消云散了。
看来，大量在户外运动和大量呼吸新鲜空气对身体真的很有好处啊!
我不禁想起：以前，妈妈每天都让我去公园跳绳，我总是不愿意，觉得没必要，于是就开始和妈妈理论。渐渐的，我在不知不觉中变成了我们班的低低个。现在想起来，不禁有些后悔：我真应该听妈妈的话，多到户外锻炼身体啊!
以后，我一定要多到户外运动，让自己健康、漂亮，争取要再长高点哟!
范文二：《神奇的花园》读后感
在这段时间里我阅读了许多妙趣横生的书籍，《神奇的花园》是其中最让我印象深刻的就是这本书了。之所以它那么受同学们的喜爱，是因为《神奇的花园》讲述的是关于大自然的魔力和人类美好心灵的故事。
《神奇的花园》是关于友谊、决心和毅力的一本好书，充满了对生命的热爱和激情，对心灵和成长的探索达到了一个很深的地步。它表现的是人的态度决定人如何去更好的生活，当然，生活可以无比美好，同时，也可以非常悲惨。
故事讲了一个叫玛丽的小女孩，她面黄肌瘦，脾气恶劣，一场可怕的瘟疫使10岁的小玛丽成了孤儿，不得不被送往画眉庄园。画眉庄园是一个古老而充满神秘感的地方，刚从印度来画眉庄园时，大家都说，再没见过比玛丽更难看的孩子了!。但是在那空旷的荒原里有着一股神奇的力量。在这座古老的庄园里埋藏着无数的秘密。
这里有上百个关闭的房间，神秘的夜半哭声，有被藏在房间里的小男孩，会带路的知更鸟，乖戾的老园丁，可以与动物们交流的荒原男孩狄肯，还有一座被封闭了10年的秘密花园。而在玛丽的到来之后，改变了所有的一切。她发现被埋掉的花园钥匙和被隐藏起来的秘密园门，也发现了那个被藏起来的小男孩玛丽的表哥柯林。直到最后，玛丽、柯林、和在荒野上长大的男孩狄肯，一起唤醒了沉睡10年的秘密花园。
成长，就是这样一个寻找快乐和幸福的过程。这本书让我深刻的明白了友谊的价值。活泼的狄肯，用自己真诚的心打动了对什么事情都厌恶的玛丽，打动了身患重病对生命已经不报有任何希望的柯林，使他重新燃起了生命之火。
读完《神奇的花园》这本书后，我懂得了，不管在任何时候都要让自己快乐起来!虽然，我们无法改变整个世界以至地球，但我们至少能够改变得了自己。要记住：从改变自己做起，只有这样，你才能成功的迈出第一步，最后，要记住，让自己快乐起来，才是最幸福的，也是最值得令我们开心的一件好事!
神奇的花园读后感
《神奇的花园》是美国著名作家巴奈尔的文学名著，文章中的因为没有父母关爱的玛丽养成了很坏的性格，父母病故后，她被送到英国的一个冷淡的家庭中，玛丽的表兄科林在出生时母亲就去世了，父亲心灰意冷，终年在国外游历，对科林很不好，玛丽告诉林科，她看见了一个神奇的花园，有神奇的魔法，俩个孩子摆脱了噩梦般的生活，也使他的父亲恢复了对生活的热爱。
读了《神奇的花园》后，我有很深的认识。我认为从有没有亲人的关爱和呵护，对成长是不利的。但善良人终会有好的结局，玛丽和科林最终在神奇的花园中有了神奇的魔法，从而才摆脱噩梦般的生活，过上了幸福而又快乐的日子。
暑假里，我读了一本名叫《神奇的花园》的书，这是由美国作家巴奈尔写的一本名著
主人公玛丽是个从小没有父母关爱的女孩，因此她养成了乖戾任性的坏脾气。后来一场霍乱夺走了玛丽家人的生命，只有玛丽一个人幸存了下来。可怜的小玛丽被送到了一个陌生的地方，碰到了他的表兄科林。科林是个体弱多病的男孩，整日把自己关在屋里，丧失了生活的信心，也因此被人们宠爱，成了一个爱发脾气的人。但是，当两个非同寻常的孩子碰到一起时，他们那天真无邪的天性得到了充分的展示。后来，玛丽告诉科林她发现了一个被尘封的花园，科林生命的火光被点燃了，他坚定地说：“我要永远活下去！”从此，玛丽和科林每天都到花园里去干活、嬉戏，并且永远摆脱了噩梦一般的生活。
这本书告诉我们：生活是美好的，人生是美好的！只要有爱心，一切都会变得无限美好。人生可能会遇到一些困难和挫折，但是没有什么困难能阻挡住我们前进的步伐，只要努力地去克服一下，你就会发现，克服那些困难的过程，就是一种快乐！
呵呵，其中一些句子参考了书的序言。不过总体来说都是自己组织撰写的。andy对于阅读，还是蛮感兴趣的。只是苦于时间有限，又鉴于他一旦投入很难自持，老妈我只能给予限制了。小子使坏，有几次发现他临睡前会就着微弱的夜灯偷着看书而影响睡眠。或者说“内急”，把门一关就坐在马桶上半天不出来，每次我们在外面千呼万唤或者干脆夺门而入他老人家才抱着书如梦方醒。现在搞得每次他说要如厕，我们就开始提高警惕：“最长五分钟啊， 我们可看好时间的！”
《神奇的花园》读后感
这个暑假里，我读了一本叫《神奇的花园》，可能有许多人都看过这本书，但是有几个人能真正明白其中的道理呢?要仔细品味其中的每一个动人的故事。我读完之后，心灵受到了一次震撼。
玛丽从小就没有父母的关爱，又在一场突如其来的瘟疫中成了一个可怜的孤儿，因此被送到了英国的一家冷漠的家庭中。玛丽的表兄在出生时就没有了母亲，父亲又接受不了这个事实，而对生活失去了信心。科林体弱多病，整天就关在屋子里，脾气也很暴躁，成天想着自己要死了。玛丽在那里认识了一个叫狄肯的小男孩，他一直和小动物打交道，让玛丽有了生活的目标。他们三个人又发现了一个尘封的神奇花园，科林的生命火花又点燃了。他们来到大自然中，结识纯朴善良的人们，也让科林的父亲恢复了对生活的热爱.
读了《神奇的花园》有许多启迪：我们不能对生活失去信心，要努力的面对，年轻的生命像幼苗一样茁壮成长，要快乐，不能悲观消沉，生命是把握在自己的手心里的！
神奇的鹦鹉读后感
每一次的阅读给我们带来的感悟都不一样，书籍是人类进步的阶梯这句话说的没错！下面是小编整理收集的神奇的鹦鹉读后感，欢迎阅读！
神奇的鹦鹉读后感（一）
今天，我读了一本《神奇的鹦鹉》。这本书很有趣，讲的是：有一个贫穷的小孩，在玩儿的时候发现了一只神奇的鹦鹉，这只鹦鹉可以实现任何人的愿望。于是，他把鹦鹉带回了家，并放进笼子里。
他的爸爸对鹦鹉说：“你能让我发财，我就放了你。期限是一天，如果我不放了你，就杀了我。”
鹦鹉说：“你拔掉我身上的绿羽毛，这个羽毛能变成无数张钞票，让你去买金银财宝。”
他的爸爸听了又惊又喜，急忙跑到集市上买了许多值钱的东西，他兴高采烈的回到家。
他对妻子、儿子说：“你看，我带回了很多好东西。”
于是，他又来找鹦鹉对它说：“你要是再让我发一次财，这回我保证放了你。”
鹦鹉说：“一言为定；你拔掉我身上的黄羽毛，去悬崖旁摘灵芝，可以卖掉很多钱。”
他的爸爸说：“你不是明摆着是让我去送死吗。那么高的悬崖掉下去，不得摔得粉身碎骨吗？”
这只鹦鹉又说：“我这根黄羽毛能变成一个飞行器，让你去摘灵芝。”
他的爸爸急忙跑到悬崖边，看着陡峭的悬崖，有些不敢，但是最终也没放弃发财的念头。他拿着黄羽毛，变成了一个飞行器。他打开了飞行器，走到悬崖边，跳了下去，他看到了许多的灵芝，一一摘到了篮子里。他又走到了集市上，把这些灵芝换成了许多衣饰给家人穿。
他回到家又情不自禁的找到那只鹦鹉，对它说：“你能让我再发次财吗？”
这回鹦鹉可没答应他，对他说：“你是一个不遵守诺言的人，我愿意宁肯呆到笼子里一辈子，也不会再实现你愿望！”
最终他的爸爸还是放弃了。过了半个月，他的家里又变的很贫穷。
他的爸爸想起了鹦鹉，帮助他实现了许多发财的愿望，就对那只鹦鹉说：“你能再帮我实现发财的愿望吗？”
鹦鹉忘了以前的事情，帮助他实现了这个愿望。
有一天，这只鹦鹉发现脚下有一个刀片。发现自己的羽毛已经所剩无几了，又怕主人再回来想做发财梦，就一不做二不休，趁主人不注意，杀了他。
通过我看了书，我知道不能贪得无厌，要遵守诺言，说到做到，不要得寸进尺。
神奇的鹦鹉读后感（二）
一个王子，他有一只神奇的鹦鹉，王子十分喜欢它，有一天，这只鹦鹉飞走了。王子很伤心。两天后，这只鹦鹉衔着一粒树种回来了。王子让园丁把种子种到花园里，一年后，这棵树直结出了两个果子，老园丁留下一个果子决定把另一个果子献给王子。王子手下有一个很坏的大臣，他想杀掉那只鹦鹉。大臣在园丁不注意的时候在那个果子里下了剧毒。园丁把这个果子献给王子，王子刚想尝大臣就说这个果子里有毒，王子听了，就先切一块喂给了狗，狗毒死了。王子把鹦鹉杀了，还下令吧园丁处死，刽子在花园里寻找园丁时却发现一名男子，他把他带王面前，经过他的一番解释后王子证明他是园丁还知道他冤枉了鹦鹉。
今天中午，我从书柜里拿出了一本书，名字叫王子童话。
这个故事告诉我们做事千万不要不分清青红皂白，要弄清楚事情的真相在去做。
神奇的鹦鹉读后感（三）
假期读了本叫《一只神奇的鹦鹉》的书，整本书有12个童话和8个小说构成，每个故事都生动、新奇，其中小说《一只神奇的鹦鹉》给我留下了深刻的印象。
故事说的是一个调皮的男孩抢走了盲人女孩的鹦鹉，由于饲养不当，鹦鹉最终死了。男孩一次看课外书，得知通过训练的鹦鹉能够为盲人带路，成为盲人的向导。他自己感到很内疚，以为那就是专门帮盲人带路的鹦鹉，于是决定自己为女孩带路，担当起那只鹦鹉的工作，但是女孩却不知道男孩是谁。几年过去了，男孩要去外地上高中，不能再送盲人女孩了，于是向女孩说出当年是自己抢走鹦鹉的人。最终，从女孩口中知道，那只鹦鹉其实就是一只会说几句话的普通鹦鹉。但是男孩一点也不后悔，这段经历对男孩来说，觉得自己就像生活在一个美好的神奇童话中一样，是那只鹦鹉给了他精神寄托，这就是一只神奇的鹦鹉。
这个通俗易懂、寓教于乐的小说，告诉我们做人做事的道理。不要因为自己的私心夺取原本就不属于自己的东西，如果由于自己的不懂事犯下错误，就要勇于去承担责任。世界对我们来说，永远充满真善美。
神奇的谎言读后感
【篇一：《神奇的谎言》读后感】
《神奇的谎言》讲的是一个叫MCC博克夏尔的人，帮埃尔莎经营一个古董店。每当顾客对某件古董感兴趣的时候，MCC都要给他们娓娓讲述一个古董背后的精彩故事。每个故事采用不同的文体叙述，凸现出作者娴熟的写作技巧。故事的布局总是出人意料，且寓意深刻，让人陶醉其中，流连忘返。MCC的讲每个故事就像在说谎一样。当埃尔莎证明了MCC讲的故事是真的时，他已经不知去向。并渐渐从人们的记忆中消失。
看完这本书，我只希望世界上多一点善意的谎言，少一点不诚实的谎言；多一点诚实与信任，少一点撒谎和不信就像MCC讲故事为了让埃尔莎卖出更多古董，丈夫假打电话为了让妻子安心一样。
假如这世界没有恶意撒谎的事，那么就连空气也会变得温馨与美好。
【篇二：读《神奇的谎言》有感】
自从我读了《神奇的谎言》这本书后，我觉得这里的每一篇文章都像一种谎言。下面，就让我来给你介绍一下吧！
这本书主要讲的是MCC博克夏尔在埃尔莎母亲开的波维古董店里帮忙，他显得十分神秘。每当顾客对某件古董感兴趣的时候，MCC都要给他们讲述一个古董背后的精彩故事！这些故事变幻莫测冒险类的、恐怖类的、浪漫类的、喜剧类的、悲剧类的、奇幻类的，MCC讲每一个故事的时候都像在说谎一般。但这些谎言寓意深刻，总是能够深深地打动顾客的心！
只不过后来MCC到哪去了？MCC讲的故事都是真的吗？他送给辛格先生那个盒子里的东西到底是怎么回事？这本书留给我的谜团实在是太多了，让我回味无穷。
【篇三：读《神奇的谎言》有感作文】
我读了一本书，名字叫《神奇的谎言》。作者是英国的杰拉尔丁。麦考林，这本书获得了卡内基文学奖。
这本书讲了这样一个故事。博克夏尔在埃尔沙母亲开的波维古董店帮忙，每当顾客对某件古董感兴趣的时候，他都要给他们娓娓讲述一个古董背后的精彩故事。这些故事变幻莫测，他讲的故事都像在说谎，但这些谎言总是能够深深地打动顾客的心，总是能让顾客花重金买下古董。
他很喜欢读书，把挣来的钱全都用来读书。只要一有闲工夫，他就迫不及待的去品尝美味的大餐。
我要学习他不读死书，能把书里学到的知识用到生活中去帮助别人，为自己和他人带来快乐。
【篇四：《神奇的谎言》读后感】
《神奇的谎言》的作者给每件古董都编了一个出神入化的故事，让人回味无穷，这些故事寓意很深，可打动别人的心。
这本书让我懂得了说话也是一门艺术，联想到辩论选手，他们在辩论场上大显神威，用舌头当枪，用嘴唇作剑，与反方对峙，空气中都碰出火花，嚓嚓作响。
嘴是一种武器，笔也是一种武器，鲁迅用笔写出许多抨击国民党的文章，为共产党的革命事业做出了不可估量的贡献，像《阿Q正传》、《孔乙已》、《狂人日记》都出自他手。
可是说话太强硬也不一定是好事。明代清官夏言，因为直言上书，被小人篡改后奏至皇上，皇上看后大发雷霆，最后被判死罪，大丈夫能屈能伸嘛！有时候说话需要方法，不能太直接，否则很有可能招来杀身之罪。
这就是我对这本书的理解，不全面，但很深刻；不精彩，却很有趣！
【篇五：《神奇的谎言》读后感】
不少人都会撒谎，但我相信，只有极其少数的人才会撒神奇的、有趣的、令人捧腹大笑的谎吧？今天，我就来让大家看看，这种谎是怎么撒的。
有个人叫博客夏尔，他没有家，但是他非常喜欢看书，所以就天天睡在图书馆里。图书馆的管理员非常生气，于是就和他吵了起来，波维太太见了就收留了他。波维太太家是卖旧家具的，难免也会有几本旧书，这引起了博客夏尔的兴趣。于是，他就天天坐在椅子上看那些书。在这之后的几天里，只要有人想买他们家的东西，博客夏尔就能讲出一个关于那个东西的故事。比如，别人想买那座旧钟，他就讲一个关于旧钟的迷信故事；别人想买文具盒，他就讲一个关于文具盒和一个撒谎精的故事；别人想买那个盘子，他就讲一个关于盘子和一对爱人的故事。虽然这些不是真的，但是很神奇、有趣。于是，他们家的生意越来越红火。
我觉得，每一件珍藏的物品背后都有一个故事。
我看着那个存钱罐，想起我堂奶，她是我以前那个学校的老师，下课她让我去她的办公室，然后把它送给了我。我看着我们班的集体照，想起那是在去年六一儿童节照的，那天我们班的同学一个个都很开心。这些故事不是假的，但它们正是我们生活中的精彩之处。
不管故事是真是假，它只要有趣，就会给我们带来快乐。
【篇六：读《神奇的谎言》有感】
神奇的谎言，大家看到这个题目一定惊讶万分吧！谎言怎么会是神奇的呢？下面就请大家听我慢慢道来。
博克夏尔是艾尔莎母亲开的古董店里面的工作人员。他不要一分工钱，只在那里吃饭、睡觉，他非常喜爱读书，把书当成自己的掌上明珠。当他看见顾客时，他就会为一个古董而讲一个精彩无比的故事。这些故事有冒险的、恐怖的、浪漫的、喜剧的、奇幻的。这些谎言总是能够深深地打动顾客的心，让顾客用重金买下古董。
读完《神奇的谎言》这本书，我觉得博克夏尔非常的聪明，他很喜欢读书，把挣来的钱全部都用来读书，只要一有闲工夫，他就会迫不及待的去品尝美味大餐。他还不死读书，把读完的书在适当的时候运用起来，而且还讲的生动有趣。他为了读书，一分的工钱都不要，只要读那些书；为了书，他简直可以上刀山，下火海。我很为他爱读书的这种做法而感到佩服。
我再想一想平常，我虽然非常爱读书，但是我死读书，而不是细嚼慢咽，慢慢地品尝书。我只是看一看书中的故事情节，并没有懂得很多的道理，也不会积累运用。并不像博客夏尔那样读了之后就会背诵还会在关键的时候积累运用。我很为我以前读书囫囵吞枣的做法而感到惭愧。
以后，我一定要学习博客夏尔，改正我的读书方法，取长补短，养成良好读书的习惯！
【篇七：读《神奇的谎言》有感】
今天，我读完了《神奇的谎言》，这是一本很好看的书。
书中主要讲了：
一天，埃尔莎在图书馆偶然遇到了流浪男MCC博克夏尔。之后，他在埃尔莎母亲开得波维古董店帮忙。开始，埃尔莎并不信任MCC博克夏尔；但经过一阵子，她甚至有点迷恋MCC了，显得很神秘。每当顾客对某件古董感兴趣的时候，MCC都能给他们娓娓讲述一个古董背后的精彩故事。这些故事变幻莫测冒险的、恐怖的、浪漫的、喜剧的、悲剧的、奇幻的
MCC讲每一个故事都像在说谎似的，但这些谎言却一个个都是真的。它们寓意深刻，总是能够深深地打动顾客的心灵，让人回味无穷。
然而MCC又有着怎样的故事呢？他究竟来自何方？如果他的故事与事实面对面，结果又会怎样呢？还希望大家到书中去寻求答案
这些令人着迷的神奇故事为此书赢得了英国卡内基文学奖和《卫报》儿童小说奖。在书中，每个故事采用不同的文体叙述，很有创意，更加凸显出作者娴熟的写作技巧。故事的结局也总是出乎意料且寓意深刻。让人陶醉其中，流连忘返
作者聪明巧妙地写出这样一部引人入胜的奇书，堪称是阅读的盛宴。这本书不仅内容吸引人，含意也是缤纷多彩哦！故事告诉我们要诚信、有信任、有梦想、要善良，不能虚荣
就这样一本书，告诉了我们做人的道理，点亮了人生的舞台，体现了本书非凡的价值。一本书真正的价值不只在于内容，还有含意；而一本书真正的含意就是让人懂得道理、提高品质，在书中迈开一小步，将来的人生会是一大步！
神奇的书读后感
【篇一：读《神奇的书》有感】
《神奇的书》是一首短小精悍的小诗，作者以形象的比喻，简洁的语言，热情讴歌了书的神奇、书的魅力、书的美丽。在导入课题后，我让学生读读诗歌，在初步了解诗的大意后，让学生说说懂得了什么，然后带着这种理解，再读读每一小节，加深对诗的理解。之后，我让学生联系上下文，说说书的神奇表现在哪里，抓住重点诗句来理解。我还引导学生体会一二节运用对比的写法，边理解诗意，边让学生想像，还可以用哪些事物做形象的对比，来突出的书的神奇，然后让学生仿照前两段的写法，再写一写。
学生写出了：没有一艘神奇的飞船，能像一册书籍一样，带我们去探索宇宙的奥秘；也没有一列非凡的列车，能像一部史书一样，带我们去穿过时空的隧道。等诗句。由此看来，学生对书的神奇有了进一步的理解和体会。
【篇二：《神奇的书》读后感】
老师上完第十三课《神奇的书》之后，我领略到了书的神奇力量，课文中也有让我感到可以一句话就概括了书的神奇的一节：
多么质朴无华的车骑！
可是它却装载了人类灵魂中全部的美丽！
我觉得这一节足可以概括全文的主要内容。
学完这篇课文也使我想到了最近阅读的《太平洋战场系列》这套书。这套书很神奇的讲是二战中的战争故事。其中太平洋战场的较量系列中，《燃烧的岛桥》最好看。另一系列最好看的是《轰炸日本》和《麦克阿瑟的归来》等书籍。《燃烧的岛桥》主要讲述的是美国派遣联合舰队偷袭日本舰船。
我阅读了部分《燃烧的岛桥》这一本书，二战的战争场面很神奇的在我的脑海中呈现出一幕幕战争画面。二战结束之后，联合舰队取得了很大的成功，但也付出了非常惨重的代价。整个战争中，他们共损失了一百余艘舰艇，伤亡接近三千多人，真可悲啊！
【篇三：神奇的书读后感作文】
今天我读了一本名叫《神奇的书》。
这本书的大概内容是：主人公莫里斯先生很喜欢文字，喜欢故事，喜欢书。他的人生就是他自己写的书，每天早上，莫里斯都会打开这本书，写下他的欢乐与悲伤，理想和希望。
有一天，发生飓风了，它摧毁了一切，包括莫里斯的书。莫里斯不知所措，无处可去，只好四处游荡。有一天，他抬头向上看，看见天空上有一个小女孩，手里握着一束神奇飞书。
小女孩看到他就把自己最珍爱的书送给了他。他跟着书来到一幢奇特的房子，那里住着很多书。每本书仿佛都有着自己的生命。
当他把所有的书都看完，再次打开他自己的那本书，写下他自己的忧伤事、高兴事等等。
就这样，一天又一天，一月又一月，一年又一年，当他老了躺在床上，书籍们都把自己的故事读给他听。当莫里斯写完了最后一页，他说：我想我该走了。
书籍们张开书页，带着莫里斯回到了来时的路，那是很处以前他们初次相见的地方。
一书一人生。书也是有生命的，它们会跳舞来回报照顾、爱护它们的人，同时还给喜欢看书的人们带来彩色的世界和神奇的力量。从现在开始我要和书做好朋友，爱惜书、多看书，这样有一天我也会像书中莫里斯先生一样，让五彩缤纷的书带着我飞向美丽的天空。
【篇四：神奇的书读后感】
今天我在弟弟的语文书上看见了一篇文章，我读了以后深受感悟。这本书《神奇的书》。从这篇文章中我感受到了书的重要性不言而喻，书比一艘非凡的战舰、一匹神奇的坐骑都还要神奇、有用。
书，是人类智慧的结晶。在这首诗中，美国女诗人狄金森运用大胆奇特的想象，生动形象的比喻，道出了书的奥妙与神奇。她把书比作非凡的战舰和神奇的坐骑，能把我们带到广阔的天地、自由的王国，带我们领略人世的真谛。可以说，是书使我们获得了知识，是书使我们懂得了许许多多为人的道理。读了这首诗，你是不是也更深刻地体会到书对人类的意义？愿你跨上这匹神奇的坐骑，它会使你一生受益。
书中蕴藏了人类最宝贵的精神财富，读书能使一个思想狭隘的人变得豁达，能使一个行为粗俗的人变得文雅，能使一个性格脆弱的人变得坚强，能使一个目光短浅的人变得追求高远，书能进化人的灵魂，能陶冶人的情操。
总而言之，统而言之，书就像是一把万能的金钥匙，它可以带领人们打开知识的大门，和人们在知识的世界里遨游。书像是一颗能治百病的灵丹妙药，它可以在人们最脆弱的时候帮助人们，让人们受益终生。
感谢您阅读“好读后”的《《神奇的数学》读后感》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了神奇的数学读后感100字专题，希望您能喜欢！
