《马燕日记》这是一个感动世界的现代童话。当我准备读这本书时,看见封面上有这样一个问题:“是太多太多的偶然,还是永不放弃的梦想终将成真?”我想这是作者给我们读者的题目,要我们从这本书中找答案。现在我已经知道答案了。 这本书讲述了一个西部山区女学生的日常生活,她对上学的渴望,对自己可能辍学的担心,对妈妈不让她上学的痛苦,以及通过学习改变命运的决心。从中你可以读到边地生活的极端痛苦,更能读到困苦环境中永不泯灭的人性光辉——马燕对亲友的关爱,对命运的不屈精神,对教育和社会进步的渴望。 《马燕日记》让我更加明白“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书到用时方恨少,事非经过不知难”的意思。现在我们能坐在教室里听老师上课,我们生活得还马燕及她的同学生活得好,为什么不能好好学习呢?马燕每天上学走三四个小时,我们呢?半小时不到!她每天吃馒头,我们呢?山珍海味! 现在我们有吃的,有喝的,有学的,有穿的,为什么不好好学习?
暑假里,我读了一本【马燕日记】,这本书让我很感动。
马燕她很能干。 每天除了上学,还要帮妈妈做很多事。我要像她好好学习。我和她比起来可是幸福很多。这些都要感谢我的爸爸妈妈和现在的安定生活 。感谢妈妈给了我生命,给了我快乐。感谢爸爸给了我物质上所有需要的东西和陪我玩的时间。感谢老师教我知识和做人做事的道理。感谢地球母亲给予我良好的生活环境和美好的家园。············
我是幸福的,还有很多人没有我这么幸运。有的刚刚生下来就失去了爸爸妈妈,真的很可怜。我要珍惜我现在的生活。我要好好听爸爸妈妈的话,让他们也得到应有的幸福。我还要对他们说:“谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈。我一定也要让你们幸福。”
从现在起,我要好好学习。长大以后,我一定要回报爸爸、妈妈和老师,更要回报祖国母亲,为祖国做出贡献。
今天我终于有幸地读到了这本书,我被书中的刘胡兰的英雄事迹深深感动了,心灵震撼很大。
刘胡兰,一个只有15岁的小女孩,表现出来的是对党的事业赤胆忠心,对人民、对其他革命同志忠心爱戴,面对敌人的屠刀脸不改色心不跳,最终献出了自已年轻的生命,为党和人民的事业呕心沥血,死而后已。
我最受感动的是:刘胡兰在就义前两眼闪着光,并且瞪得圆圆的。似乎在向人们诉说:她要亲眼看到敌军的灭亡;看到自已的队伍胜利归来。这是多么可歌可泣的英雄事迹啊。
15岁,是一个花样年华。15岁,我们还在父母身边享受着天伦之乐!无忧无虑地学习着、生活着!可是,刘胡兰,却被敌人屠杀,一个活生生的生命就这样结束了。我们的伟大领袖毛主席,在纪念刘胡兰时写道:“生的伟大,死的光荣。”这是对刘胡兰英雄事迹的高度概括。
虽然刘胡兰牺牲了,但是她的爱国爱民的光辉形象与不屈不挠的精神,一直在传颂着,正鼓舞着一代又一代的人为人民的富裕、国家的昌盛,为实现共产主义英勇奋斗!
读了这本书,使我懂得一个道理:我生长在和平年代,没有了销烟,没有战争,这样的环境是千千万万个像刘胡兰姐姐一样的革命英雄经过抛头胪、洒热血换来的。此时此刻我们更要珍惜这来之不易的生活啊!为了更好地为人民服务,我决心从小要好好学习,掌握科学文化知识和社会知识,炼就过硬的本领,正确树立世界观和人生观,不断磨炼自己的意志,严格要求自己,身体力行,使自己向一个正确的目标迈进。为社会主义现代化建设添砖加瓦。
战马追风是一个小学生阿亮创造出来的劳动技术作品,但令人不可思议、意想不到的是,他居然有了生命,成为想象王国里的一匹战马。他长着大象的耳朵、胖胖的肚子、粗粗的四肢,还有短小蓬松的松鼠尾巴,像驴子、像小牛、像母猪。
他为了寻找“想象王国”经历了千辛万苦。他带着阿亮去快乐想象王国。想象王国有“好想像,”也有“坏想象。”坏想象就是坏狼想千方百计吃掉战马追风。坏想象王国还有一个更可怕的计划,那就是用大量强大的来摧灭所有的好想象们。来破坏小朋友们、学生们、大人、老人等的想象力。经历了千辛万苦,阿亮和战马追风终于找回了人类的想象力。
这本书让我明白了:不管做什么事都需要多思考、多想象。正义永远都会战胜邪恶,让正义的种子在人们的心间生根、发芽、开花、结果。
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