读后感 · 中外名著读后感 · 读狼牙山有感的作文

读狼牙山有感的作文

读《磨练飞翔的翅膀》有感作文。

读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。在我们上高中时,语文老师也会要求我们多读一读中外经典名著。当我们在读完一部好的作品时,心中难免会有一些看法以及见解。那么在读完一篇文章后,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么,你都看过哪些中外经典名著呢?小编陆续为大家整理了读《磨练飞翔的翅膀》有感作文,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

·· 读《磨练飞翔的翅膀》有感 今年寒假,我收到了爸爸给我的生日礼物————《做个有出息的女孩》。 我拿着书,跑进房间看了起来。我先看目录和前言。然后,开始看正文: 第一章,自信是女孩子的生命。第一篇,《磨练飞翔的翅膀》。我读后,让我真正明白了什么叫信念,什么叫毅力: 1899年6月,在美国哈佛大学女子学院的一个考场里,有一个19岁又聋又哑的盲人女孩。她只用了9 个小时,就顺利地考完了德语·法语·阿拉丁语等其他课程的考试,并取得优异的成绩,考入哈佛大学。在所有人看来,这简直是个奇迹,而创造这个奇迹的人,就是美国著名作家海伦·凯勒。 小海伦一岁半的时候,患上了一种“猩红热” 的疾病,结果成了一个又聋又哑又盲的小姑娘。小海伦的父母和她的家庭教师对小海伦的关爱,唤起了海伦对生活的热爱。小海伦开始慢慢学习单词,聋哑学校的校长萨勒女士亲自教海伦发音。她让海伦把手放在她的脸上,来感觉舌头和脸部肌肉的变化规律,一边又一遍教她试着模仿着发音。经过努力,小海伦终于学会了说话,用手指“听”话。 后来海伦以惊人的毅力,学习英语,法语·德语·阿拉丁语和希腊语。海伦又学习了代数·几何和物力等课程,还用打字机写文章。海伦以坚强的信念,顽强的毅力,克服了种种困难,她上大学时,写了《我的生活故事》。发表后,被誉为“世界文学的杰作”。从此,海伦笔耕不辍,一生共出版了14部著作,成为著名作家。 故事讲完了,有人把少女比做美丽的天使。身体的缺陷曾是海伦凯勒一度失去了飞翔的翅膀,但她靠自信和毅力,获得了一双隐形的翅膀,终于飞过黑暗,迎来了黎明。在人生的道路中,难免有崎岖后坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云!

HdH765.cOm更多精选中外名著读后感阅读

《飞翔的教室》读后感400字


《飞翔的教室》读后感400字:我去姐姐家做客,姐姐家的藏书真多啊!我看见了《飞翔的教室》这本书,我很快被题目吸引住,捧起就认真读起来。下午,妈妈要回家了,我很不舍的把书还回姐姐的书柜。我央求妈妈一定要买,妈妈很爽快的答应了。

当我花两天时间读完这本书的时候,我不在局限于当初题目的吸引了,而是被书中内容深深的打动。书中的人物个个栩栩如生,如同一幅立体的画面。书中有学习成绩特别好的马丁,还有胆小而勇敢的乌利,还有很多个性鲜明的人物,一个个画面感很强,他们是整个话剧的主演。

《飞翔的教室》这个题目起的真好,它以书中一个话剧表演内容而命名。在圣诞晚会上,他们以话剧表演开始,同时也以话剧表演落幕。在老师和朋友的帮助下,话剧表演取得了巨大的成功。

看完这本书,我被书中几个朋友友情,勇气和自信的故事所打动。想到了我们在成长的道路上,正是因为有了老师和家人的引导和帮助下,我们才能有更好的环境学习,取得更大的进步。更懂得了同学之间要团结有爱,互助进步!作者:徐紫涵

《我的大学》读后感:高傲飞翔的海燕


“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔。”是在小学时学过的高尔基作品《海燕》中的一句话。一直就喜欢豪迈、澎湃的文字,这篇文章中形象的言语、高昂的气势让我爱不释手,对高尔基的文字的喜爱也更加深入。

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,是前苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人,他出身贫穷(在沙皇俄国出生),幼年丧父,16岁时为了生计而在社会上到处奔波,当过装卸工、面包房工人。贫民窟和码头成了他的社会大学的课堂。他与劳动人民同呼吸共命运,亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫。在饥寒交迫的生活中,高尔基顽强自学,掌握了欧洲古典文学、哲学和自然科学等方面的知识。人间的苦难,生活的辛酸,磨练了他的斗志,对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。

高尔基早年的不平凡的经历使他写成了著名的自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。《童年》《在人间》《我的大学》这三本著名的书都以主人公阿廖沙为线索,反映高尔基从小到大的艰辛生活。童年的坎坷经历,母亲去世后孤身一人在社会这所大学自谋生计,虽然遭遇了许多挫折与无奈,也在这里,他学到许多著名大学所学不到的知识开拓了视野,提高了觉悟,终于成长为一个革命知识分子。

《我的大学》描写阿廖沙在喀山时期的活动与成长经历。阿廖沙16岁报着上大学的愿望来到喀山,但理想无法实现,喀山的贫民窟与码头成了他的社会大学。阿廖沙无处栖身,与他人共用一张床板。在码头、面包房、杂货店到处打工。后来,因接触大、中学生、秘密团体的成员及西伯利亚流放回来的革命者,思想发生变化。阿廖沙阅读革命民主主义和马克思主义著作,直至参加革命活动。在革命者的引导之下,摆脱了自杀的精神危机。喀山的4年使他在思想、学识、社会经验方面都有长足的进步。

在书中,作者把他自己青年时代的生活经历贯彻了其中。从这个被真实记述下来的教程中,我们可以看出青少年时代的高尔基对小市民习气的深恶痛绝,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往,在生活底层与劳苦大众的直接接触,深入社会,接受革命者思想影响和如饥似渴地从书籍中汲取知识养料是他得以成长,从生活底层攀上文化高峰的重要条件。

在《我的大学》里,高尔基用自己的笔触反映了当时俄国知识分子的生活和民粹派反抗沙皇统治的活动,展示了这一时期俄国知识分子的思想状况。在高尔基的自传小说中,我们看到青少年时期的高尔基就已经对俄国的丑恶现实十分憎恶,一直努力探索生活的道路。

读《范仲淹的故事》有感作文


读《范仲淹的故事》有感········ 陈尚泽今天,我看了一本《范仲淹的故事》。书里讲的是:范仲淹是我国北宋时期著名的文学家、政治家。他幼年时,家境贫寒,两岁时父亲不幸去世了。范仲淹从小就很有志气,读书非常勤奋。由于日子过得很艰辛,他只好白天替富人干活,晚上点着油灯读书。为了节省粮食和柴火,他每天只能烧一锅粥,等粥凉了以后,用力划成四块,每天早、晚各吃两块粥。后来,为了开阔眼界,范仲淹决心到外面游历求学。一路上,他看到了名山大川,也看到了穷苦百姓艰难困苦的生活。后来,他进了南都学舍,继续食粥苦读。一个同学看到他清苦的生活,回家告诉了做官的父亲,这位爱才的官员叫儿子送给范仲淹许多好吃的,可范仲淹谢绝了他的好意。一天,宋真宗路过南都,同学们争先恐后地去看皇帝,只有范仲淹一个人闭门读书,不闻不问。一位同学特意跑过来叫他去看,可他却说:“现在我的头等大事是读书。见皇帝的机会多着呢,以后再见也不迟啊!可是书没读,时间浪费了,多可惜呀!”功夫不负有心人,26岁时,范仲淹考中了进士,成为了一个博学多才的人。范仲淹是个有志气的孩子,虽然生活艰苦,却不能磨灭他的斗志。一心读书,努力学习,终于功成名就。范仲淹这种艰苦奋斗,为了实现自己的理想而不断地努力读书的精神是值得我们学习的。今天,我们生活富足,条件优越,坐在明亮的教室里,有什么理由不好好学习呢?

读《可怕的科学》有感作文


最近我从图书馆里借了一本《可怕的科学》经典数学系列的“特别要命的数学”,我看了一点便爱不释手了。这本书写得非常有趣,书中的语句很生动,知识也通俗易懂。可能你看到这是一本关于数学的书,想它一定很深奥,可如果你看过了,就会发现,这本书把复杂的数学知识转变成了一个个有趣的小故事,我被他深深吸引了。虽然这本书名叫可怕的科学,其实它并不可怕,就是我们身边的数学知识,比如长度面积和体积等的测量与计算,等等。看了这本书,我不禁想起了以前看过的一道数学题:1+2+3+4······+1000等于几?我以前看到这道题不会算,只知道答案,心想:“一个个慢慢加肯定有答案”直到看了这本书以后才恍然大悟,哦,原来伟大的数学家高斯在1876年9岁时就用三角形的简便方法把这道题解出来了。他的答案是1000×1001÷2,等于500500,以前我知道了答案总是嫌计算太麻烦,因为其他书上的讲解太复杂了我看不懂今天看了着本书后我才知道,原来只要肯动脑筋,数学也是有捷径可走的。看了这本书,我才知道数学是多么“要命”,和生活息息相关,对生活是多么重要,就像书中那有趣的强盗的故事一样。这本书让我知道数学不再是毫无感情的冷血,而是非常有趣,魔力无边的。

亲爱的读者,以上我们精心为您整理的“读《磨练飞翔的翅膀》有感作文”文章,也不知道您对这篇读后感满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的信息,请关注读狼牙山有感的作文栏目,我们时时为您更新!