抗日小英雄读后感文章
撒尿小英雄读后感。
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读完作者写的作品以后，相信心中有不少的心得，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？小编特意收集和整理了撒尿小英雄读后感，希望对大家有所帮助。
撒尿小英雄读后感（一）
我在一本书看了这样一个故事。故事发生500多年前，比利时打败了外国侵略者。晚上，他们正在庆祝胜利，敌方间谍进了市政府的地下室。地下室放着成堆的炸药，坏蛋点燃了导火线就慌忙溜走了。一个叫于连的小男孩看到了，立即扑灭导火线，跑去喊大人，恐怕没把大人叫来，炸药就已经爆炸了。
他想朝导火线上撒了一泡尿。这一招真灵，导火线上的火花马上给浇灭了。为了纪念这小英雄，塑造了一个撒尿男孩的铜像，作为永久的纪念。他是一个机智勇敢的小男孩，我们遇到什么事，都要冷静思考。
撒尿小英雄读后感（二）
我今天要讲的读书笔记是《撒尿的小英雄》。
在比利时首都的广场旁有个铜像，是一个在撒尿的小男孩。在五百年前的晚上，广场中心有很多人在唱歌跳舞，他们沉浸在喜悦中。没有谁注意到有个敌人的阴谋正在实现呢！敌人在市政府的地下埋了很多炸药！在大家融入开心的气氛时敌人突然点燃了火线，所有人都不知道有一场可怕的灾难马上就要来临了。后来有一个7岁的小男孩在火线上撒了一泡尿，火线的火就熄灭了，他救了广场上的所有人，阻止了一场巨大的灾难，人们为了纪念他就给他做了一个铜像。所有去比利时旅游的人们都不会忘记去看看这个小英雄的铜像。
这个小男孩可真是英勇，他救了很多人！可是如果不是浇灭燃烧的火线，他不应该随地大小便！
坏蛋放了那么多炸药，人们都不知道是因为他们在狂欢，可开心了，怎么能听到这些细微的火线燃烧的声音呢！防止这种灾难我们一定要加强防护和检查，我们一定得早点做好准备，比如留九到十个人看着，不能让强盗进去。如果人们都想去参加聚会不想留下来，就用爸爸介绍灯罩式的监控器来自动监控，如果发现有强盗或者有烟雾，就会自动发出报警的声音，这样就可以防止这种灾难离我们越来越近！
撒尿小英雄读后感（三）
今天，我读了一篇文章，叫《撒尿的小英雄》。这篇文章讲的是：比利时首都布鲁塞尔的人民为庆祝打败了侵略者而举行集会时，敌人想炸塌市政厅，破坏集会，炸死欢乐的人群。他们埋好炸药，点燃导火索后逃跑了。小于连-发现了导火索，想着用水浇灭，可取水已经来不及了，他急中生智，撒了一泡尿浇灭了导火索，救了大家的性命。人们为了纪念他，给他塑了一座雕像。
这篇文章告诉我们，遇到困境时不要慌张，要像小于连那样要勇敢、要冷静面对，只有这样才能有办法从困境中走出，遇到问题时不要慌张，更不能气馁，要静下心来，诸葛亮说过：非宁静无以致远。说的就是只有冷静思考，才能想出解决问题的办法。
这使我想到了生活中遇到的一件事情，记得有一次考试，我有一道题不会，顿时慌了手脚，心想：这道题不被解决，我就考不了高分了。我又想：再急也没有用必须静下心来思考，才能攻克这道题。于是我就静下心来思考这道题。经过反复琢磨，我想出了这道题的答案。
遇到问题时我们要向小于连一样不慌张，沉着冷静，只有这样，才能思考出解决问题的办法，战胜困难。
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小英雄王二小读后感
小英雄王二小玖后感（一）
暑假的一天，我认真地读了小英雄王二小的故事，这篇故事给我留下了很深刻的印象。
故事发生在抗日战争时期，在一个贫困的小山村里，那就是王二小的家乡。，放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地，经常受到日本鬼子的扫荡。一天王二小颗牛时被日本鬼子抓住，要他带路，机智勇敢的的王二小假装听话的样子，并没有直接违抗敌人，而是装着顺从的样子走在前面给敌人带路。把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起一槍一声时，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。可是敌人的刺刀却深深地扎进了二小的胸膛，勇敢的二小牺牲了！峻小，你用自己年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，带着微笑看那天边血染红了的云彩。
看完这篇文章，我被深深地感动了。二小不顾个人安危，拯救了所有人，他机智勇敢。我相信，不光是我们，曾经的那些乡亲们也不会忘记他的。我要学习王二小的这种不畏艰险的一精一神，在学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难。我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的一精一神，热一爱一我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师，要成为老师的合格小助手。
小英雄王二小玖后感（二）
以前，我从爸爸那里听过许许多多的革命故事，也在电视里看过许多革命题材的影片，但我的印象不是特别的深刻，也不是很懂其中的道理。
今天，我们学了【小英雄王二小】这篇课文，它讲王二小小小的年纪，就一边帮助八路军放哨，一边在山坡上放牛，有一天，他遇上迷路的日本人，日本人叫他带路，他装着听话的样子，把敌人带到了八路军的埋伏圈。最后，敌人被全部消灭了，但小英雄王二小也牺牲了。
学了这篇课文以后，我挺感动的，也从王二小身上学到了很多，他遇到敌人不慌张，很勇敢，我也懂得了我们今天安定的幸福生活是来之不易的。我要更努力学习，做一个对祖国有用的人。
小英雄王二小玖后感（三）
星期天的早晨，我认真地读了小英雄王二小的故事，这篇故事给我留下了很深刻的印象。
抗日战争时期，放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地，经常受到日本鬼子的扫荡。一天王二小颗牛时被日本鬼子抓住，要他带路，机智的王二小假装听话的样子，把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起一槍一声时，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。
看完这篇故事，我被王二小深深地感动了。他非常机智勇敢，在强大的敌人面前临危不惧，沉着应对；他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全，不顾个人安危，引鬼子进入了八路军的包围圈，最后献出了自己年轻的生命。
我要学习王二小的这种不畏艰险的一精一神，在学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难。我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的一精一神，热一爱一我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师，要成为老师的合格小助手。
在学习和生活中，不会永远都一帆风顺的，我会在那些波折中慢慢成长起来，我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活，努力把幸福快乐带给身边的每一个人。
《小英雄王二小》读后感
《小英雄王二小》读后感
——三（1）班 詹纳
一提起抗日小英雄，相信大家肯定会想到家喻户晓的王二小。今天就让我来给大家讲讲王二小的英雄事迹吧！
王二小是个儿童团员。他一边放牛，一边帮助八路军放哨。有一天，敌人来扫荡，走到村口迷了路。他们看见王二小，就叫他带路。王二小装着顺从的样子，把他们带到八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起枪声，敌人知道上当了，就把小英雄王二小杀害了。正在这时候，八路军从山上冲了下来，把敌人全部歼灭了。 王二小年仅13岁就献出了宝贵的生命，他用自己的鲜血谱写了一首抗日赞歌。虽然他牺牲很久了，但他那勇敢机智、不怕牺牲的英雄形象，深深地印在了我的脑海里。 同学们，与王二小相比，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易。我们要爱自己，更要爱祖国。我们要在实践中学习真知，锻炼意志，培养品德，全面发展，成为继往开来、大有作为的新一代！ 让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！
抗日小英雄王二小读后感600字:《抗日小英雄王二小》读后感
2015年 9月3日是我们中国抗日战争胜利70周年。在这个举国欢庆的日子里，我不禁想起了抗日小英雄王二小。
王二小的家乡在八路军抗日根据地,这里经常受到日本鬼子的扫荡身为儿童团员的王二小常常一边在山坡上放牛，一边为八路军放哨。有一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。王二小立马吹哨，顿时枪声从四面八方响起来，敌人才知道受骗了，他们气急败坏地用刺刀挑死了王二小还把他重重地摔在大石头上。就这样年仅十三岁就英勇牺牲了。
读了这个故事，我的眼泪止不住地往下流，我痛恨日本鬼子的残忍侵略，我更是深深地被王二小的机智、勇敢、临危不惧的精神深深打动了。想想现在的我们大家都过上了安定和平幸福的日子，生活富裕了，我却时常还因为学习上的事情让父母为我操心，更是会因为生活中遇到的一点点小困难就被吓倒，习惯依赖父母，总是向父母撒娇。再想想英雄王二小，小小的年纪就知道怎么去舍身为国。相比之下，觉得自己特别渺小，感到很惭愧。我想从今以后无论是在学习上还是生活中遇到困难，我都应该勇敢的去面对。我们一定要学习王二小不畏艰险和舍己为国的精神，在学习生活中我们遇到困难不退缩，努力去面对困难。
王二小的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励着我们，他将永远活在我们心中。我们应该继承革命先辈的光荣传统，不忘国耻，发奋图强，学好本领，将来报效祖国，让历史不再重演。
抗日小英雄读后感
抗日小英雄读后感（一）
周末，我读了《抗日英雄小故事》一书，增添了不少我对日本帝国主义的痛恨。使我更了解了日本帝国主义的侵华罪行和我军英勇抗战的事迹。我最为感动，最敬仰的英雄是杨靖宇将军！
1940年2月23日，人民心目中的抗日英雄杨靖宇将军倒下了。一群惨无人道的日本鬼子蜂拥而上，割下了他的头颅，剖开了他的腹部，可是当敌人面对杨靖宇将军的尸体时，完全骇然了，空荡荡的肠胃里，没有一丁点儿的食物。支撑着这位钢铁战士的竟然只是一些枯草，树皮和棉絮！每每看到这里，我都会热泪盈眶1940年2月，杨靖宇将军率领直属部队的少部分同志在联系大部队的途中被叛徒告密，陷入日寇的重重包围之中。杨靖宇将军带领部队左冲右突，日夜抗战，始终没有甩开敌人。为了保护有生力量，杨靖宇将军决定只留下两名警卫员跟随自己，利用自己吸引敌人的注意，让在突围中受伤的战士转移。几天后，杨靖宇将军身边仅有的两个警卫员也在下山寻粮途中被敌人发现，相继遇害。杨靖宇孤身一人与敌人周旋了五昼夜。鬼子劝杨靖宇将军投降，可杨靖宇高声喊道：共产党员宁死不降！为革命牺牲没有什么可惜！日本鬼子恼羞成怒，一次又一次地组织火力朝杨靖宇疯狂扫射，但终因寡不敌众，杨靖宇将军不幸中弹牺牲头颅可断腹可剖，烈忾难消志不灭。杨靖宇为中国人民的解放事业流尽了最后一滴血。
《抗日英雄小故事》，将激励我更加认真地读书，更加珍惜现在这来之不易的幸福生活。我永远也不会忘记为抗日战争胜利而献出宝贵生命的英雄们，他们将永远活在我的心中！永远！
抗日小英雄读后感（二）
今天，我闲来无事，便翻开了一本少儿读物，当读完了《英雄杨靖宇》这篇文章后，我不禁大为震憾，我实在是佩服他顽强的偏偏和爱国的热情。
东北是日本人入侵中国最早的地方，在东北抗日军队是影响最大的就是东北抗日联军。在杨靖宇的领导下东北抗日联军给日军以学生的打击。日军海派大部队进行围剿，杨靖宇带着部队转移到了长白山的丛林中，在高寒缺氧、粮食、服装、药品完全断绝的情况下，坚持同日寇日夜鏖战，最后，只剩下7个人，结果还是被敌人发现。可杨靖宇以顽强的毅力同敌人周旋，直到最后无情的子弹穿透了杨靖宇的胸膛，他倒下了。英雄的热血染红了这块黑土。他死后，残暴的敌人剥开他的腹部，发现他肚子里竟只有野菜、树皮和棉絮。就连凶残的日军也感到震惊。
在抗日战争时期，有多少中华儿女为了祖国前赴后继，献出自己宝贵的生命啊！我突然又想到了放牛娃王二小和坚贞不屈的雨来，他们都是令人尊敬的抗日英雄！是什么力量让他们如此勇敢坚强？当然是强烈的爱国之情！
国家兴亡、匹夫有责。面对处于危难之中的祖国。中华儿女没有屈服，为了保家卫国而英勇战斗。让我们永远记住他们，让我们每个人都有一颗爱国之心，好好学习，为祖国贡献一份力量吧！
抗日小英雄读后感（三）
读了抗日小英雄王璞的故事， 王璞很聪明、勇敢，他总是积极地与敌人作斗争，他还会自己制作地雷呢。可是，有一次日本鬼子进村大扫荡，由于地主的出卖，一百多名老百姓们藏的地方被鬼子找到了。为了保护枪支弹药，王璞带领儿童团团员们，非常勇敢，他们不向鬼子投降、不做汉奸，最后他们和村民都被鬼子杀害了。读了这个故事，我心里很激动，王璞那样小的年纪就不怕死，为了保护游击队的武器献出了自己的生命。我们的生活条件那么好，也没有战争，我们一定要珍惜现在的时间，好好学习，好好做人。
抗震小英雄读后感
抗震小英雄读后感
星期天，我在家里看了一个名叫《抗震小英雄》的故事，令我很感动。这个故事讲的是汶川县映秀小学二年级的学生林浩，他的成绩很好。在2008年汶川地震发生时，九岁半的林浩和同学一起被压在了废墟下。林浩听见石板下有个女同学在哭，林浩就安慰和鼓励女同学说：别哭了，我们一起来唱老师教的《大中国》！我们一定可以活着出去的！经过林浩的不懈努力，他们终于艰难地爬出了废墟。
接着，他看到一名女同学昏倒在地，就用自己的幼小的身躯，先把她背到了安全的地方，然后又转身将一名受伤的男同学拉出废墟。他在救同学的时候，他的头部和身体多处受伤，但是他没有说过一声痛。
后来，林浩同学受到了表彰，被授予抗震救灾英雄少年的称号。
看了这个故事后，我非常的感动。才九岁半的孩子就这么坚强，发生危险时，会安慰人、鼓励人。他不怕困难，也不怕累，用自己幼小的身体救出了许多身边遇难受伤的同学。在救人的同时，他更不怕痛，一心只想着要救的同学。他救了一个又一个，连自己受伤了都不顾，他把自己的心思都花在了救同学的身上，这种向雷锋叔叔学习，乐于助人的精神是我们大家都应该好好学习的。林浩同学就是我们身边的一个好榜样！
小英雄王二小的读后感
小英雄王二小的读后感（一）
我看了一则故事叫《王二小》。读完后使我有很深的感触。
故事讲述了王二小在一次放哨的时候，被前来村庄扫荡的敌人抓去带路。机智勇敢的王二小并没有直接违抗敌人，而是装着顺从的样子走在前面给敌人带路。没想到的是，王二小却把毫无防备的敌人神不知鬼不觉地带入了八路军的包围圈。敌人被消灭了，可是敌人的刺刀却深深地扎进了二小的胸膛，勇敢的二小牺牲了！二小，你用自己年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，带着微笑看那天边血染红了的云彩。
王二小机智、勇敢、临危不惧深深打动了我。他用自己的生命去换老百姓的生命。而我们现在把自己的生命看的比什么都重要，一有什么病痛困难就在爸爸妈妈面前撒娇。可是就因为有了前辈们的无畏付出才换来了我们现在的幸福生活。作为少年队员，从现在起，我们应该继承革命先辈的光荣传统，热爱祖国。珍惜今天的幸福生活，好好学习，长大后成为一个对祖国有用的人。
小英雄王二小的读后感（二）
星期六的早上，我读了王二小的故事。
九月十六日那天早上，敌人去王二小的家扫荡。王二小为了全村人民的性命和山沟里潜伏着的后方机关，被敌人抓住带路，他假装顺从自有主张。王二小把敌人带进八路军的埋伏圈时，敌人才知道受了骗，敌人把王二小摔死在大石头上。
读了这个故事，我的眼泪直流，心里不禁想起来：我要向王二小学习不畏艰险的精神，在学习中遇困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难，我还要学习王二小这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神，热爱我们的班集体，维护我们班的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师，要成为老师合格的小助手。
在学习和生活中，不会永远都是一帆风顺的，我会在那些波折中慢慢成长起来，我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活，努力把幸福快乐带给身边的每一个人。
小英雄王二小的读后感（三）
今天妈妈给我推荐了一本爱国主义书《 小英雄王二小》，我老是听爷爷奶奶说王二小，我就迫不及待的开始看了。
一天清晨，王二小和几个朋友在玩耍。突然听到了枪声，一看，是鬼子。就立即告诉所有人躲进了山洞里面，王二小眼看就来不及了就跑过去跟八路队长说，你们去山上埋伏，我等会把鬼子引过来。话音刚落，鬼子就进来了。王二小为了把鬼子引进山上，就带着鬼子在村子里转圈，把鬼子们转地昏头转向得。并把鬼子领进了山上，不过自己壮烈牺牲了。村名们知道王小二为了自己牺牲了。
读完了故事我发现我和王小二比起来是多么的渺小，我遇到困难的时候想退缩。我以后要向王小二学习，遇到困难时，勇敢面对，发奋图强，报效祖国！
小英雄王二小读后感作文
小英雄王二小读后感一四班 王昊森星期天的早晨，我认真地阅读了小英雄王二小的故事，这篇故事给我留下了很深刻的印象。 抗日战争时期，放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。有一天，王二小放牛时被日本鬼子抓住，要他带路，机智的王二小假装听话的样子，把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。 看完这篇故事，我被王二小深深地感动了。他非常机智勇敢，在强大的敌人面前临危不惧，沉着应对；他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全，不顾个人安危，引鬼子进入了八路军的包围圈，最后献出了自己年轻的生命。虽然我们现在处在一个和平的年代，我们的生活很安逸。但我们仍然要学习王二小这种不畏艰险的精神，生活中遇到坏人坏事一定要挺身而出，坚决与之作斗争。在学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去克服。我们要爱祖国、爱学校、爱班级，好好学习，天天向上，珍惜我们的革命前辈给我们带来的这来之不易的幸福生活。 ············XX年5月8日
小英雄雨来读后感600字 《小英雄雨来》读后感
最近，我们学习了一篇课文《小英雄雨来》，我感受颇深。
这是发生在抗日战争时期的故事。故事的主人公叫雨来，住在晋察冀边区的芦花村里。有一天，鬼子追赶交通员李大叔，李大叔正好躲进了雨来的家里。鬼子盘问雨来有没有看到李大叔，雨来干脆地说什么也没有看见。不管鬼子怎么诱惑他，逼迫他，他坚决地说没有看见。敌人恼羞成怒，要把他枪毙，他趁敌人不注意一溜烟跳进了还乡河里游走了。
雨来真是一个坚强勇敢的孩子。他为了保守秘密连自己的性命都不顾，这让我深受感动。生命多么宝贵啊，每个人的生命是有一次，为了保全李大叔，他宁愿牺牲他自己，这是多么英勇，多么无私!同时他也特别机智，为了躲避敌人急中生智跳进了河里，要是我的话，估计小命休矣!
这让我不由得想起了一次卖报的经历。有一次，我参加了一次爱心义卖的公益活动，活动要求我们每人卖出9份报纸。第一份报纸是在妈妈的帮助下完成的，接下来妈妈远远地看着我，让我自己去尝试。我心想要是别人不理我怎么办?要是有人取笑我咋办?要是卖不出去怎么办?越想我越胆怯，越想越不敢迈出脚步。看着街上来来往往的行人，我的嘴巴像是被胶水粘住了一样，难以张开。后来9份报纸我整整买了两个小时，有几份还是妈妈忍不住帮了我。结果，我是最后一名完成任务的。卖几份报纸我都如此艰难，如果是面对凶恶的敌人，估计我连说话的勇气都没有了，更别说跟他作斗争了。这么一比，我感觉我更多地方不如雨来了。从今以后，我应该要多多锻炼自己，向雨来学习，将来才能为祖国做出更大贡献。
小英雄雨来读后感600字:《小英雄雨来》读后感
最近，我们学习了一篇课文《小英雄雨来》，我感受颇深。
这是发生在抗日战争时期的故事。故事的主人公叫雨来，住在晋察冀边区的芦花村里。有一天，鬼子追赶交通员李大叔，李大叔正好躲进了雨来的家里。鬼子盘问雨来有没有看到李大叔，雨来干脆地说什么也没有看见。不管鬼子怎么诱惑他，逼迫他，他坚决地说没有看见。敌人恼羞成怒，要把他枪毙，他趁敌人不注意一溜烟跳进了还乡河里游走了。
雨来真是一个坚强勇敢的孩子。他为了保守秘密连自己的性命都不顾，这让我深受感动。生命多么宝贵啊，每个人的生命是有一次，为了保全李大叔，他宁愿牺牲他自己，这是多么英勇，多么无私!同时他也特别机智，为了躲避敌人急中生智跳进了河里，要是我的话，估计小命休矣!
这让我不由得想起了一次卖报的经历。有一次，我参加了一次爱心义卖的公益活动，活动要求我们每人卖出9份报纸。第一份报纸是在妈妈的帮助下完成的，接下来妈妈远远地看着我，让我自己去尝试。我心想要是别人不理我怎么办?要是有人取笑我咋办?要是卖不出去怎么办?越想我越胆怯，越想越不敢迈出脚步。看着街上来来往往的行人，我的嘴巴像是被胶水粘住了一样，难以张开。后来9份报纸我整整买了两个小时，有几份还是妈妈忍不住帮了我。结果，我是最后一名完成任务的。卖几份报纸我都如此艰难，如果是面对凶恶的敌人，估计我连说话的勇气都没有了，更别说跟他作斗争了。这么一比，我感觉我更多地方不如雨来了。从今以后，我应该要多多锻炼自己，向雨来学习，将来才能为祖国做出更大贡献。
[最新]英雄小英雄雨来读后感通用
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，在读了作品后，您自己有什么感想呢？小编特别从网络上整理了[最新]英雄小英雄雨来读后感通用，更多相关信息请继续关注本网站。
英雄小英雄雨来读后感(篇1)
这部电影描写了在抗日战争时期十二岁男孩雨来为了拯救老师，斗智斗勇的故事。
雨来的游泳技术很好，他和别的男孩一样淘气，一样顽皮。他经常为了去河里抓鱼而逃课。老师批评了他，顽皮的雨来说是给老师道歉，送给老师鱼，但是竟把蛤蟆放进老师的锅里。
一天，正在上课时间几个日本军官闯进来抓走了老师。这时，勇敢的雨来带领着自己的好伙伴去救老师，他们利用自己的机智把日本鬼子收拾的屁滚尿流，连滚带爬!雨来和小伙伴们救出了老师，也把那几个鬼子给淹死在河里了。
看了这部感人的电影，我在思考：如果我是他们班的我会怎么做？选择逃避还是勇敢的去面对这一切？换成新时代的我们去演绎我们肯定不会管这些事，不会去救老师，害怕日本人，怕被日本人打，怕被日本人活活打死，这就是新时代的我们。但换做雨来，勇敢的他会为了祖国，去奋斗，他会冒着自己的生命危险去救老师！虽然有时很调皮，但是他是正直的！他是不会违背自己的国家，不会当汉奸，当卖国贼。
他们简陋的教室里只有几张破旧的课桌椅子，一张破黑板，黑板擦也很落伍，他们竟然连书包都没有，那时候一定也不富裕，在这样贫困的情况下，他还那样勇敢,机智，不忘自己是中国人。一想到我们，我不禁低下了头，我们每天在爷爷奶奶爸爸妈妈的溺爱中一点一点的长大，整天衣来伸手，饭来张口，天天吃香的喝辣的，什么都不用去想，什么家务也不用做，我们应该真心感到无比惭愧！
我们是祖国的新一代，应该向小英雄雨来学习，学习他爱国的精神品质。因为我们是中国人，为感到自己是中国人而骄傲自豪，所以我们爱自己的祖国母亲！
英雄小英雄雨来读后感(篇2)
今天我们学校组织我们去看电影《小英雄雨来》。这部电影是说雨来智救老师勇斗日本人的故事。
雨来本来是一个不爱学习的孩子，不尊重老师，经常逃学，去捉鱼。有一次，他假装向老师认错，把刚捉回来的鱼送给老师。他把鱼放在老师的厨房，然后趁老师不注意，把几只青蛙放在老师的锅里。老师被吓了一跳。哎！雨来真调皮，太不尊重老师了。
后来，雨来的老师被日本人抓去了。雨来他们的武器没日本人那么好，可是雨来不一定没那帮可恶的日本人聪明。雨来先假装说自己是捉鱼的，然后看好了老师的位置。有一次雨来在桥上挖了个大洞，日本人向雨来跑来时，掉进了大洞，在腰这还被卡住了，手在桥上爬，脚在桥下蹬。日本人最后准备把老师给带走，雨来把木桩竖起来就像鲨鱼一样，日本人看见了，以为是鲨鱼，雨来用木桩用劲撞日本人的船，日本人掉下了河，不一会日本鬼子就命归西天了。老师被雨来救了回来，雨来也开始认真学习了！
看了这部电影，我懂了，做事要坚强不屈，郑燮的竹石不就是赞美雨来这种人的吗？雨来多像诗里的竹子啊！我们要学习雨来坚强不屈永不退缩的精神！
英雄小英雄雨来读后感(篇3)
今天下午，老师给我们看了《小英雄雨来》的电影，这部电影讲的是一个名叫雨来的小男孩和他的小伙伴们机智、巧妙地救出老师，消灭日本鬼子的故事。
电影中的雨来，是一个聪明、调皮的小男孩，经常在上课时间偷偷溜出去玩，游泳、捉鱼......这是一个多么快乐的童年啊！可是，童年也是学习知识的关键时期，于是，雨来的老师给同学们讲了许多道理，雨来这才认识到自己的错误。
当雨来下定决心认真学习的时候，他们的老师却被日本鬼子抓了起来,同学们都牢牢记住了老师被抓前说的话：“我们都是中国人，我们爱自己的祖国！”看到这里，我被深深的感动了，在那个被侵略者屈辱的年代，我们的同胞依然英勇无畏，热爱祖国，真是我们学习的好榜样！
聪明的雨来，想出了各种办法，深入虎穴，把日本鬼子捉弄得团团转。看到鬼子滑稽可笑的样子，我觉得真是大快人心啊！最后，雨来和他的小伙伴们想出了假扮鳄鱼的妙计，不但救出了老师，还消灭了鬼子。
这真是一部精彩的电影啊！
英雄小英雄雨来读后感(篇4)
今天，我们老师用了两节课的时间，让我们全班的同学观看一部关于战争的经典电影——《小英雄雨来》，大家都不自觉地被电影中的这个既调皮，又有胆量的小男孩——雨来深深地吸引住了。
为什么说他调皮呢？这是因为他经常性逃学，还三五不时和老师作对。比如，有一次，为了向老师要回被没收的东西时，他便假装送鱼给老师，其实是在老师的锅里放了青蛙，结果把老师吓得半死。
而我为什么又说雨来是个有胆量、勇敢的小男孩呢？还不就是因为他一听说自己的老师被鬼子抓走了，他便奋不顾身地去救自己的老师。通过这件事，我还知道雨来其实是一个懂得感恩的人。他的老师把自己的知识毫不保留地无私的奉献给了他。而当他知道老师被困时，他便不顾自身安危，去和鬼子斗争，勇敢地救出自己的老师。
我以后也想做一个像他这样懂得感恩、又很勇敢的人。但我想这不光光是靠嘴巴说说就行得通的，还得靠实际行动。所以，从现在起，我要好好珍惜眼前的生活，认认真真地学习，以报答父母和老师对我的期望。
英雄小英雄雨来读后感(篇5)
前些日子，学校组织同学们看电影，影片的名字叫《小英雄雨来》。
影片是一部十分搞笑的抗日题材电影。主要讲了河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境，与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。
影片搞笑而又感人。调皮的雨来在一次逃学过程中，向教室里探头探脑，结果被老师抓个正着，然后就开始对老师施各种各样的恶作剧。有一次，居然还放了五只癞蛤蟆在老师的锅里。有一回正在上课，来了一群日本鬼子。雨来亲眼目睹老师被日本鬼子扇了一巴掌，十分难过，决心要为老师报仇。最后，雨来用自己的聪明才智，想出了许多怪点子，成功地救出了老师，成了“小英雄雨来”。
我记忆最深刻的就是日本鬼子来之后，告诉大家下学期学日文，并提前放暑假时，孩子们情绪都很低落。放学后，孩子们都走了，雨来是最后一个走的。他十分留恋的看了看教室和老师，带着伤心的泪水离开教室。雨来虽然经常逃学，但他是喜欢他的教室，喜欢他的同学，喜欢他的老师的。
雨来和日本军官在桥上面对面周旋时，并没有慌张。他先用弹弓把鸡蛋打到日本军官身上，蛋黄蛋清流了一身，气得他哇哇大叫。又引诱他掉进机关里，半个身子卡在桥的木板里。看着日本军官的狼狈样儿我们哈哈大笑。
雨来从一个调皮、爱逃学的孩子，变成了一个聪明、懂事、不畏困难的小英雄。他不畏困难、机智勇敢、勇往直前的精神值得我们学习!
英雄小英雄雨来读后感(篇6)
最近，学校里组织五年级同学去观看爱教影片《小英雄雨来》。
看完这部电影，给我印象最深的就是小英雄雨来和日本鬼子斗争的情景。雨来虽然年纪小，但是在日本鬼子面前却毫不畏惧，敢于勇敢的和日本鬼子作斗争。
有一天，正当雨来他们在教室上课时，一群日本鬼子闯了进来，带走了雨来的老师，并提前给他们放了暑假，教他们日语。
当时，雨来才12岁，但他面对着那些可怕的日本鬼子，小小的雨来却并没有屈服于他们，而是机智地与日本人作斗争，一个小男孩打听到鬼子要从水路把老师带回日本，雨来便和小伙伴们在附近设了一些小埋伏，却把那群小鬼子打得稀里哗啦。老师便趁此机会，用小刀割断了绳子，跳入了河内，他们救出了老师。
这些画面虽然有点幽默，但是我的心里还是很难过。和他比起来，我们现在的生活是多么的美好啊。虽然那时的条件那么艰苦和危险，但是雨来他们在危险和困难面前从来没有退缩，勇敢的尽自己最大的能力保护了老师，为保护祖国献出了自己的一点力量。
自从看了这部影片，我觉得我们应该要更加珍惜现在的生活，因为我们现在的好生活来之不易。我们也应该向雨来学习，勇敢的面对挫折，面对生活上的困难，用自己的智慧攻克难关。
英雄小英雄雨来读后感(篇7)
今天，老师带我们观看了《小英雄雨来》这部电影，看完后，我对雨来和他们几个小伙伴的英勇行为感到十分敬佩。
这部电影主要讲了：在抗战时期，12岁的雨来为了救自己的老师，和敌人巧妙周旋，最终取胜的故事。
雨来游泳技术很好，但是很顽皮，经常逃课。但是他们的老师很好。有一天，日本人来到了他们上课的地方，把老师抓走了，雨来他们很着急，想了很多办法救老师。
其中，令我印象最深的一次是：小雨来在日本人喝的酒里面放了泻药，哪些日本人喝了以后，药效发作了，雨来一伙人把他们整的狼狈不堪，连站着的力气都没有了。看到三个小鬼子抢着上厕所，我们忍不住大笑起来。
电影看完了，我的心却留在这部电影的结局上。如所有中国人所愿，我们的小英雄雨来，成功的救出了老师，还把几个日本人一同翻到了水里，让他们一起下了地狱。
回到家后，我还在回想电影的情节。在想到雨来经常逃课去玩水、捉鱼时，我才又一次意识到——雨来也只是个十二岁的孩子!
是啊，雨来只有十二岁，年纪和我们差不多，可是他机智、勇敢，虽然和平常的孩子一样顽皮，但是他有着一颗热爱祖国、和日本人奋战到底的决心!
现在的我们呢，过着衣来伸手饭来张口的幸福生活，可是很多人依然不满足。想想雨来那时候，没有肉吃最多的就是鱼。但是雨来和他的小伙伴们，就像鱼一样聪明、勇敢、与敌人作斗争，也正是因为这样，他们才能成功的救出他们的老师，把日本鬼子消灭掉!
对比自己，真是惭愧不已。从今以后，我要向雨来学习，不怕敌人，勇敢向前，好好学习，天天向上!
英雄小英雄雨来读后感(篇8)
机智加勇敢就组成了一个活灵活现的小英雄雨来，雨来勇斗鬼子，救下老师，机智逃生......的画面不停地在我的脑海中闪动着。
故事的主要内容是：晋察冀边去有一个叫雨来的小学生，他水性很好，所以经常私自带着同学逃学去游泳，老师不但没有指责她，而是用爱心感化了他，但雨来还是不知道学习的重要性，又开始捉弄老师，把青蛙放到老师的锅里，当雨来又准备在课堂上捉弄老师的时候，日本鬼子却冲进教室，把老师带走了，雨来这才意识到老师和学习的重要性，开始召集同学们来想对战鬼子的办法，雨来利用自己的水性好，设计了一系列的陷阱，靠着自己的聪明勇敢，顺利地把老师解救了出来。
我喜欢电影当中的雨来，虽然他很调皮，经常捉弄老师，但他很有正义感，很有大局意识，能在紧急关头之下，不怕危险，舍己救人。再想想我们平时，干什么事的时候，总会先想到自己，先想着“我”会不会被拖累，“我”的名声会不会受损，是不是会浪费“我”很多时间......我们就不能学习雨来这种舍身忘我的精神吗?
我以后也要学习雨来的机智和勇敢，我们是祖国人，我们爱自己的祖国。
《小英雄王二小》读后感 (400字)
有一次，我无意间看都一则故事叫《王二小》。读完后使我有很深的感触。
故事讲述了王二小在一次放哨的时候，被前来村庄扫荡的敌人抓去带路。机智勇敢的王二小并没有直接违抗敌人，而是装着顺从的样子走在前面给敌人带路。没想到的是，王二小却把毫无防备的敌人神不知鬼不觉地带入了八路军的包围圈。敌人被消灭了，可是敌人的刺刀却深深地扎进了二小的胸膛，勇敢的二小牺牲了！二小，你用自己年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，带着微笑看那天边血染红了的云彩。
王二小机智、勇敢、临危不惧深深打动了我。他用自己的生命去换老百姓的生命。而我们现在把自己的生命看的比什么都重要，一有什么病痛困难就在爸爸妈妈面前撒娇。可是就因为有了前辈们的无畏付出才换来了我们现在的幸福生活。作为少年队员，从现在起，我们应该继承革命先辈的光荣传统，热爱祖国。珍惜今天的幸福生活，好好学习，长大后成为一个对祖国有用的人。
三年级:汤圆兔
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