让问题到你为止读后感
让员工跑起来读后感。
一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？小编特别整理来自网络的让员工跑起来读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
让员工跑起来读后感（一）
每个人多数时间都是生活在一个团队中，尤其是上班一族，在工作中，总会和各种角色的人打交道，有自己的上司、上司的上司、自己的下属、客户、同事等等，那么，就有一个问题了，怎么让周围的人都开心地配合我的工作呢？回答这个问题也许只要两个字2020即可，激励。即使没有在团体中，把激励用在自己身上也同样重要。有一些激励相关理论可以帮助我们更好的激励。
马斯洛需求理论。这个是最出名的，很多人知道，最着名例子的就是把《西游记》中的人物与这个理论中的五层需求结构相对应。猪八戒处于生理需要的层次，所以他偷懒；沙僧处于安全需要的层次，所以他撮合，希望和为贵；白龙马处于社会需要（归属和爱需要）的层次，所以他沉默，无闻；唐僧处于尊重需要的层次，所以他有时哭啼，不过是为了获得大家的尊重；孙悟空处于自我实现需要的层次，所以他才拼命。所以，对于处在不同需要层次所表现的行为差别是很大的，也就是在激励时，对于不需要层次需要采取不同的方式方法。要想激励猪八戒，夸他骂他都没用，要给他吃的才行；要想激励孙悟空，给他吃的就没什么用了，要给他画饼，让他想信未来有多么美好，他可以实现多么大的成就才行。
赫茨伯格双因素理论。这个我比较感兴趣，两个原因，一是简单，二是它确实能解决我实际中的问题。这个理论基本的内容就是把所有能对员工做的激励分成两个部分：激励因素、保健因素。保健因素，是那些做了无所谓，而没做就会让员工感到不满意的做法，比如，工作不加班、除了工资还有五险一金等等；激励因素，是那些没做无所谓，而做了会让员工感觉到满意的做法，比如，发奖金、公费出游等等。现实中，激励因素和保健因素并不是一层不变的，在不同时期、不同环境，即使针对同一个人，这两个因素也可能会发生转变，所以，在运用这个理论分析解决现实中的问题时，一定要结合当时的环境来处理，这在心理学里有一个术语：权变。
书中还提到了其它几个和激励相关的理论：X、Y理论，亚当斯公平的理论，罗森塔尔期望定律。这里不一一说明了。
其实，激励理论不只管理者会用到，就个人来说，了解了激励理论也是好处多多。首先，知道自己不满或满意的究竟是什么；其次，在知道了自己的需求后，可以暗示领导给予相应的激励；最后，有一些事，是需要自己给自己一些激励，比如，我在近几月如果能很好地完成既定目标，就奖励自己一台iMac，这样即使在工作辛苦时也不会感觉太难受。借用书的一句话，无论哪种激励模型，激励者都要以人为本，尊重人性，尊重人格。
让员工跑起来读后感（二）
听了李强老师的《如何让员工跑起来》。他的精彩演讲再一次为我们演绎了他的成功。我不得不佩服李强老师的理念，所以我也要跑起来。
俗话后所得好：笨鸟先飞。如果我们早上起来，每次都能细致的整理一下今天的思绪，在做好今天需要的准备。那么我们无形之中就在跑。如果每天都这样做，那么每一天的积累，就能使我们跑在别人前面，比别人更接近成功之道。路漫漫其修远，吾将上下而求索，说是这么简单的道理，可又有谁能做到呢？这是由于我们都习惯于被动，没有人特定的要求你时，我们往往就不会做，而正是这种一时的被动，靠别人拿着鞭子催着你跑，终究不会跑得很远，而且这当中你又能得到什么呢？那么更不会自己去自发主动的争取什么，不是吗？时间长了之后，我们就会忘记自己原来的初衷，渐渐地离成功之道远去。
不光只是跑起来，良好的人际关系也会给我们成功提供便捷。物以类聚人以群分，什么样的人就会选择什么样的朋友！如果你的身边都是一些良师益友，那么他们都将是指引你走上成功之道的领路人。所以交友须谨慎，不要因为身边的损友而错误的指引了你人生路上的方向标。
跑起来吧，你已经领先别人了！主动跑起来吧！那么你就会知道自己想要的是什么！从西安子啊开始跑起来吧，那么你已经离成功不远了！
今天看了《让你的员工跑起来》的视频，感触很深，人要有感恩的心，来感谢身边的每一个人，使他们让我得到了成长，让我懂得了很多道理。视频中，李强老师强调说：让你的员工跑起来，为什么要跑呢？怎么跑起来呢？如今这个社会上的竞争是多么的残酷，如果我们不前进那么我们将一直在落后，只有不停的学习，不停地进步才能不被社会所淘汰，才能在社会上找到属于自己的那一席之地。
其次，需要使自己的员工跑起来，一起进步起来。怎么跑呢？首先要正确认识自己，正视自己的态度和能力，想要得到一份好的工作就必须要正确认识自己，正视自己的态度和能力。想要得到一份好的工作就必须要自己努力，要给自己加油，给自己信心。我能行我可以做到，拥有积极地工作心态，再加上自己的努力，结果才会让人满意。
需要形成一个公司与公司之间的攀比，更要形成员工与员工之间的竞争。这样形成一个良性循环，公司和员工之间才能共同发展进步。才能让自己和公司都不落后。
一个人如果在生活中总自怨自艾，没有一点动力，怎么可能有积极地心态去面对生活呢？所以一个人的自信心很重要，要积极地去告诉自己，让自己有一个良好的心态，去面对每一天的工作，在工作中不能够盲目的以为我就是打工的，我只干好自己的事情，其他的与我无关，既然进入到一个企业，成为企业的一份子就要为企业考虑，把企业当称自己的家，为这个家尽心尽力的去做好每一件事情。
所以，我们应该与公司与同事一起跑起来，一起进步一起加油！
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读《让自己一百零一次站起来》有感
1955年，张海迪出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。可在5岁那年，灾难降临在张海迪身上。她患了重病，胸部以下完全失去了知觉，生活不能自理。看到这里，我真为张海迪而感到悲哀：她才5岁，就成了高位截瘫病人。以后，她的路该怎么走下去？可张海迪并不这么想，她只是更加珍惜分分秒秒，用勤奋的学习和工作去延长生命。
我很欣赏她日记中的一段话：“我不能碌碌无为地活着，活着就要学习，就要多为群众做些事情。既然像一颗流星，我就要把光留给人间，把一切奉献给人民。”张海迪是这样说的，也是这样做的。
张海迪随父母到莘县尚楼大队插队落户。她看见当地群众缺少医药带来的痛苦，她就学习医术，还用自己的零花钱买了体温表、听诊器、药物、人体模型等。为了熟悉针灸穴位，她在自己身上扎针，体会针感。她以顽强的毅力，克服了许多困难，掌握了医术。张海迪真是处处为民众着想，不顾一切，只要自己能做得到。
认准了目标，不管面前横隔着多少艰难险阻，都要跨过去，到达成功的彼岸。这便是张海迪的人生信念。
让数学活起来――《高斯的故事》读后感 (500字)
数学的真谛在于创新，而不在于死记硬背。题记
数学王子高斯从小家里就穷，在他七岁的时候，小高斯上小学了。教师名字叫布特纳，是当地小有名气的数学家。这位来自城市的青年教师，总认为乡下的孩子都是笨蛋，自己的才华无法施展。他在发了一通脾气之后，在黑板上写下了一个长长的算式：81297+81495+81693++100701+100899=？孩子很都被难倒了，布特纳很是得意。不料，小高斯却算出了答案。原来，小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加，而是细心地观察，动脑筋，找规律。他发现一头一尾两个数依次相加，每次加得的和都是182196，求50个182196的和可以用乘法很快算出。
小高斯这种细心观察，乐于动脑的精神我们也要学会，数学不只是纸上死气沉沉的公式，而是一个个跳动的数字，我们要让数学活起来，才能使我们的思维能力提高，才能攻略更多的难题。如果我们的脑袋里只有各种僵硬的公式，而没有半点活跃的思维的话，即使做再多的题目也是没有用的！
所以，不要让你的脑袋塞满机械的公式。留出一点空间，让数字活起来；让思维活起来；让数学活起来！
六年级:灵之幽梦
《毛泽东让中国人民站起来》读后感
《毛泽东让中国人民站起来》读后感
妈妈一直跟我说：“学习不是为了爸爸和妈妈，你学到的东西，全部是你自己的，所以你学习就一定要有主动性啊！”以前我听了总是当做耳边风，不当回事儿，但是我看完《毛泽东让中国人民站起来》这本书以后，觉得妈妈说得真的很有道理啊。
从书里，我看到毛主席学习时，是非常认真的。每当他干完田里的活，总是向爸爸和妈妈要书看。他每看一句话都会细细地去理解，琢磨再琢磨，直到真的弄懂了才放过那一个句子，然后再去琢磨下一句话。这让我想到了自己，每次看书时，碰到好看的就一直看，不肯停，碰到不感兴趣的呢，就会看得很马虎，有时甚至不看，就跳过去了。这也让妈妈，爸爸非常苦恼。
另外，书里也讲到毛主席还很好学。他除了学习书本内容，课后还到其他有学问的人家去拜访，学习。有时候还到一些贫穷的人家，了解他们的生活情况。这再次让我想起了妈妈的那句话：学习要有主动性，那样才能学得好。最近我弹琴总是不情不愿的，很不认真，总觉得是妈妈在逼我弹的，所以，就没刚开始自己愿意学的时候弹得那么好了。
看完这本书，我已经明白了，学习本来就是件艰苦的事情，不能偷懒，而且要想学好，就必须得有主动性，得心甘情愿的去学！我下定决心，一定向毛主席学习，把学习这件事做好！
让历史鲜活起来的《明朝那些事儿》读后感悟
一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，在阅读作者写的《明朝那些事儿》时，脑中不停的有新的想法，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。我们该如何去写《明朝那些事儿》的读后感呢？经过搜索和整理，读后感大全小编为大家呈现“让历史鲜活起来的《明朝那些事儿》读后感悟”，仅供您在工作和学习中参考。
让历史鲜活起来的《明朝那些事儿》读后感悟【篇一】
司瑞瑞暑假里，我闲得无聊，就读了一本书——《明朝那些事儿》，第一部“洪武大帝”，读着读着就着了迷，读完一本还够，便把一整套书都读完了。这一套书分为7本，分别讲述了明朝时期27年间发生的历史故事，并对这些故事都作出了分析，记录了这个朝代从复兴到灭亡的一个过程。
明朝一共有位皇帝，分别是太祖朱元璋、惠帝朱允、成祖朱棣……其中，我最敬佩的还是开国皇帝朱元璋。
朱元璋生于乱世之中，背负着父母双亡的痛苦，从赤贫起家，他没有背景，没有后台，没有依靠，他的一切都是自己争取来的，他历经千辛万苦，无数次躲过死神的魔爪，从死人堆里爬起来，掩埋战友的尸体，然后继续战斗，继续前进，用他惊人的军事天赋，战胜了他的那个时代里的无数厉害角色：陈友谅、张士诚、王保保……最后建立起了新的庞大帝国明朝。朱元璋最令我佩服的一点是他几乎是赤手空拳、单枪匹马凭借着自己的勇气和决心打下了天下的。
读完了第一部后，我沉思了一会儿：是的，谁会想到几十年前的那个衣衫褴褛、沿街乞讨的乞丐，几十年后会成为一个大帝国的统治者。命运之神其实并不存在，他不会将什么宝剑和钥匙交给一个乞丐，在那绝望的日子里，并没有人去同情和可怜这个人，他的一切都是靠自己努力争取来的。
我觉得从朱元璋身上可以告诉我们，坚强的意志和决心可以战胜一切困难，执着的信念和无畏的心灵才是最强大的武器。我要拥有这个武器。
让历史鲜活起来的《明朝那些事儿》读后感悟【篇二】
我喜欢历史，这次我读的是《明朝那些事儿》第一部，讲的是朱元璋的一生。
朱元璋的一生很伟大，他从一个穷苦的放牛娃造反至一个皇帝的故事，让我简单介绍一下朱元璋：别名朱重八，家庭出生为贫农，出生为公元1328年，逝于公元1398年，他的出生历程：
公元1328年，朱元璋出生于贫民家庭，主要工作就是为刘德这个大地主放牛。自此他就为刘德放了12年的牛，后来天下大饥荒，朱元璋的亲人几乎全部饿死了，他只能去寺里当和尚。
公元1344年，17岁的朱元璋去了寺里干杂活，不到50多天，寺里也渐渐缺了粮食，所以只好去化缘，说的好听叫化缘，其实就是讨饭。在讨饭的途中，他受尽了侮辱和白眼。
公元1347年，在外漂泊，讨饭了三年的朱元璋，回到了故乡的皇觉寺里，继续开始了他的和尚生涯。在寺中打水、做饭，擦佛祖的金身，而且还要伺候以前的老和尚。当时的和尚能喝酒吃肉，而且还能娶老婆，整天佛不拜，游手好闲。这些脏活累活当然由新来的朱元璋干。
公元1352年，从这一年开始，朱元璋就进入这一生中最光耀的时刻，也就是造反。朱元璋先投奔了驻守在濠州，但是他觉得在郭子兴这种肚量小的人混下去，肯定不能征服天下。于是自己带了24个人出去打天下，后来他的势力越来越强，打败了他争取皇位的最强敌人——陈友谅。
公元1368年，朱元璋当上了皇帝，帝号为洪武大帝，但是朱元璋却开始杀戮功臣。原因是因为怕他们造反，只留下了几个只会守，但不会进攻的武将。公元1398年，70岁的朱元璋逝世。
朱元璋的一生十分伟大，但是到了最后，他杀戮功臣的事让我很不满，就是因为害怕自己王朝不稳，难道就像这样忘恩负义地杀戮？
让历史鲜活起来的《明朝那些事儿》读后感悟【篇三】
今天放学回家，我把作业做好了，看时间还早，便随手拿起《明朝那些事儿(陆)》读起来，虽然讲的是历史，但真是太有趣了。
这册主要讲了“三大案”引发的党争，魏忠贤兴起及袁崇焕之奋战。自张居正去世后，便无人敢管明神宗万历。为争国本，万历与大臣们展开拉据战，三十年不上朝。东林党随即兴起，与齐、楚、浙三党明争暗斗，借国本之争扶持明光宗二帝即位，成功掌握朝政，可见团结是十分重要的。
记得有一次打乒乓球，我和曹安东搭配，对战其他双人组合。对手很强大，每次都朝我们的弱点打，不过每次我们都赢了，这主要是我们配合得好，团结一心力量大！我们的秘诀是，短球我来挑，长球他来拉，扣球我来抽，搓球他来接，我们都让对方把自己的长处发挥出来，这样就战无不胜了！
这册中，我最喜欢袁崇焕。他考上了蔗吉士，并拜朝师孙承宗，训练出一支所向披靡的大军。在锦州，努尔哈赤以绝对的优势攻城，袁崇焕率领军队奋勇杀敌，并用炮火、火筒攻击，将士们团结一致，齐心杀敌，致使对方伤亡惨重。最后，努尔哈赤发动所有兵力拼死一搏，袁崇焕则讲究策略，摆出“三环阵”抵挡，诱敌深入，努尔哈赤中了连环计，全军覆没，自己也中箭身亡。
这就如同打乒乓球，要讲究战术和策略，除了要了解对方的弱点，还要发挥自己的优势，压着对方打，牵着对方的鼻子走，让对方不能发挥，这样自己就会越打越顺手，直至胜利！
学习也是一样，也要讲究方法，对自己不好的功课要多花时间看，多练习多巩固，成绩总会有提高的。另外要劳逸结合，保持精力，学习的效率才会高！
让历史鲜活起来的《明朝那些事儿》读后感悟【篇四】
今年暑假，我终于读完了《明朝那些事儿》这本书。
《明朝那些事儿》是作家当年明月创作的一部历史小说。全书共七册，主要讲述的是明朝1344年到1644年这三百年间发生的事情，以史料为基础，以具体年代和风云人物为主线，以小说的笔法，对明朝十七帝和其他王公权贵以及小人物的身平事迹进行多方面的阐述，对官场政治、战争、帝王心术着墨最多，是一本不可多得的史学巨著。其中，令我感触最深的一册是《万国来朝》。其中，我最敬佩的是著名的忠臣于谦。
于谦，字廷益，号节庵，曾任兵部尚书兼太子太保（正一品），世称于太保。正统十四年（1449）七月，应奸臣王振限制蒙古肉质产品冲击国内市场，瓦剌首领也先开始了对明朝的进攻。同年，发生土木堡之变，明英宗朱祁镇被俘获，于谦力排南迁之议，坚守北平，整饬兵备，部署要害，亲自督战，率师二十二万力挽狂澜，列阵北京九门外，大破瓦剌之军。后派遣杨善说服也先，成功带回太上皇（朱祁镇）。最终被石亨等人所杀，结束了自己多彩的一生。
纵观于谦的身平事迹，似乎也不是那么的突出，可他却是一位不折不扣的爱国人士。北京保卫战中，他主动进攻，以二十二万军队拼死保卫北京城门，斩敌数十万，使瓦剌溃不成军，毁于一旦。
于谦也是一位伟大的演说家，可是他也证实了“只说不做事没有用的”这个道理。古代的雅典雄辩家们口才极好，擅长骂阵，指东喝西，十分威风，但马其顿的亚历山大长枪一指，便把他们打得东倒西歪，四散奔逃。
辩论和演讲从来不能解决问题，因为这个世界是靠实力说话的。而于谦恰恰做到了这一点，所以，他成功了。
历史是千百万人的历史，是大家的历史。每个人都有解读历史的权利。《明朝那些事儿》是别开生面的，是一种创造。而我们也应该支持这种创造。
去发现更奇妙、更有趣的历史！
让历史鲜活起来的《明朝那些事儿》读后感悟【篇五】
最近，我阅读了《明朝那些事儿》这本书，作者风趣幽默的话语令我十分喜爱这部书。作者对人物的刻画入木三分，对斗争的描述淋漓尽致，对情节的把握炉火纯青，真的很令我钦佩。在书中，最令我印象深刻的就是朱元璋了，一个出身于农民世家的人，竟然能成功当上皇帝。
朱元璋小时候深受元朝的腐败统治之苦，家中十分贫苦，在中国历史上的皇帝中，大概是唯一的一无所有的贫农，是通过造反才拥有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分简单的简历。没受过教育，却能直接带领千军万马争夺王位，是个军事天才，也是个人事管理天才。对于这种情况，我有自己的看法：平静的湖面，练不出不畏风浪的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人；宁静的世界，找不出真正的英雄，朱元璋就是在如此恶劣的情况下，成为一个伟大的霸主。正是青少年时期的艰苦经历磨炼了朱元璋，使他变得老成而有心计。
朱元璋还教会了我自信，因为他曾经说过“我相信我是对的”。在通往胜利之门的路上，你会捡到很多钥匙，只有一把才能打开胜利之门。当你引领大军作战，当百万大军的生死掌握在你的手中；当你只有一次机会，没有多少人能不紧张。而在战争中，只有一个时机是最适合的，如果失败了，你将失去一切，相反，你会拥有一切。但朱元璋却在关键时刻毫不紧张，他相信了自己的决定，是自信，使他一步一步地走向皇位。
读一本好书就像和一个高尚的人说话，我读了《明朝那些事儿》后，朱元璋成为了我生活中的老师，他教会了我果断、冷静、坚持、自信等等必会的本领，只要有了这些本领，你就是一定会成功，助你登上成功的高峰。
让历史鲜活起来的《明朝那些事儿》读后感悟【篇六】
《明朝那些事儿》是我国畅销书作家当年明月所著。
《明朝那些事儿》（最新图文精印版）共有9册，由于语言幽默、风趣，所以广受读者喜爱。
让我感触最深的是第一部，叫做《朱元璋：从和尚到皇帝》。这一本通过大量图片、延伸内容以及幽默生动的语言文字，为我们生动地介绍了朱元璋从一个讨饭地穷和尚，后来起兵反元，最终击败其他起义军和元朝，建立明朝的全过程。
朱元璋出生在贫困的农民家庭，小时候为了谋生就不得不去四处讨饭，经常遭受冷眼和讥讽。然而，就是这样一个落魄潦倒的人，最终名震天下，成为大明王朝的开国皇帝。是什么造就了他？时代？有这个成分：如果当时元朝不腐败，朱元璋也不可能消灭元朝。当然了，这个原因只是次要，主要原因是他的性格。
他做事果断，遇到困难冷静沉着、不慌张，他还懂得坚持。很多次处于劣势的时候，他沉着地指挥部队，脸上毫无慌乱之色，最终反败为胜，成功逆转，他的这些优点功不可没。
在《明朝那些事儿》中，当年明月对许多我们普遍的认识错误，进行了更正，并且提出了自己的看法，是我们不再被错误观念误导。我觉得这是十分有价值的。
《明朝那些事儿》适合我们阅读，是一套很好的历史书。
让历史鲜活起来的《明朝那些事儿》读后感悟【篇七】
《明朝那些事儿》，网络连载小说，作者当年明月，本名石悦。边写作边集结成书出版发行，一共7本。
我始终坚持着阅读使生活更美好的信条，读每一本好书，让每一本好书美好着自己的生活。
记得曾无意间看到《明朝那些事儿》的动画版，打那之后开始期待完整版的小说了。有幸去年在图书馆读完全套，至今回想起来感觉依然美妙，恍若昨日，书中场景，历历在目。
《明朝那些事儿》讲述了从元末到清初历代帝王将相所经历的辉煌与衰败，君与臣、臣与臣之间的勾心斗角，深宫大内的尔虞我诈。既有刚正不阿的忠臣悍将，又不乏卑鄙无耻的奸诈小人，上至九五之尊的皇帝，下至出身贫贱的市井小人，个个形象生动。一本书，更像一场剧，自己也置身其中，那些惊心动魄的历史转折点也要扼住读者的咽喉一般，让人时而紧张得满头大汗，时而焦急似热锅上的蚂蚁，时而吃惊堪比中奖，时而平静如行止于空巷。而整个过程似流水般自然，一气呵成，文笔清新，且幽默风趣，一改历史书枯味繁杂的形象，大胆结合当代社会之潮流时尚，带给读者全新的感受，很好地调动了广大青少年读者的兴趣，激发了他们对传统历史文化新的求知欲望。
读史使人明智，那么，当我们遇到像《明朝那些事儿》这样好的书时，是否该有所行动呢？
读后感大全：让数学活起来——《高斯的故事》读后感
数学的真谛在于创新，而不在于死记硬背。题记
数学王子高斯从小家里就穷，在他七岁的时候，小高斯上小学了。教师名字叫布特纳，是当地小有名气的数学家。这位来自城市的青年教师，总认为乡下的孩子都是笨蛋，自己的才华无法施展。他在发了一通脾气之后，在黑板上写下了一个长长的算式：81297+81495+81693++100701+100899=？孩子很都被难倒了，布特纳很是得意。不料，小高斯却算出了答案。原来，小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加，而是细心地观察，动脑筋，找规律。他发现一头一尾两个数依次相加，每次加得的和都是182196，求50个182196的和可以用乘法很快算出。
小高斯这种细心观察，乐于动脑的精神我们也要学会，数学不只是纸上死气沉沉的公式，而是一个个跳动的数字，我们要让数学活起来，才能使我们的思维能力提高，才能攻略的难题。如果我们的脑袋里只有各种僵硬的公式，而没有半点活跃的思维的话，即使做再多的题目也是没有用的！
所以，不要让你的脑袋塞满机械的公式。留出一点空间，让数字活起来；让思维活起来；让数学活起来！
《毛泽东让中国人民站起来》读后感400字
p《毛泽东让中国人民站起来妈妈一直跟我说：学习不是为了爸爸和妈妈，你学到的东西，全部是你自己的，所以你学习就一定要有主动性啊！以前我听了总是当做耳边风，不当回事儿，但是我看完《毛泽东让中国人民站起来》这本书以后，觉得妈妈说得真的很有道理啊。/pp从书里，我看到毛主席学习时，是非常认真的。每当他干完田里的活，总是向爸爸和妈妈要书看。他每看一句话都会细细地去理解，琢磨再琢磨，直到真的弄懂了才放过那一个句子，然后再去琢磨下一句话。这让我想到了自己，每次看书时，碰到好看的就一直看，不肯停，碰到不感兴趣的呢，就会看得很马虎，有时甚至不看，就跳过去了。这也让妈妈，爸爸非常苦恼。/pp另外，书里也讲到毛主席还很好学。他除了学习书本内容，课后还到其他有学问的人家去拜访，学习。有时候还到一些贫穷的人家，了解他们的生活情况。这再次让我想起了妈妈的那句话：学习要有主动性，那样才能学得好。最近我弹琴总是不情不愿的，很不认真，总觉得是妈妈在逼我弹的，所以，就没刚开始自己愿意学的时候弹得那么好了。/pp看完这本书，我已经明白了，学习本来就是件艰苦的事情，不能偷懒，而且要想学好，就必须得有主动性，得心甘情愿的去学！我下定决心，一定向毛主席学习，把学习这件事做好！》读后感/p
《毛泽东让中国人民站起来》读后感 (450字)
读了《毛泽东让中国人民站起来》这本书后，感到对我触动最大的还是青少年时期的毛爷爷。
毛爷爷少年时十分聪明，勤奋读书，并给家中拾粪干活，半耕半读。他十分好学，在私塾念书时，他常到外面借书，夏天他不怕蚊虫叮咬；冬天很冷，他就躲在被窝里看书。被老师称为闲书和杂书的《水浒》、《三国演义》、《西游记》等旧小说，也偷着看。还常到外面借书，夏天他不怕蚊虫叮咬，冬天很冷，他就躲在被窝里看书。
毛泽东学习态度特别认真。凡是他读的书，遇到重要的，都要加圈加点，有时在空白处写上自己的看法，许多地方用黑或红颜色的笔加上圆点，单线、双线、三角、叉子等符号，表示这都是重要之点，要非常认真对待。
相比之下自己感到非常地惭愧，别说读课外书态度不认真了，有时老师安排的作业也想着法子去偷懒，比如老师要求提前预习课文，本来没预习，却瞒着家长说预习过了，让家长签字。第二天老师检查预习效果时就露馅了，搞得自己无地自容。
今后，我也要学习毛爷爷孜孜不倦、勤奋好学的精神，做一个勤学好问得好学生。
五年级:王成怡
爱国书籍读后感500字:《毛泽东让人民站起来》读后感
爱国书籍读后感500字 《毛泽东让人民站起来》读后感
小时候在梧桐树下，婆婆就给我讲毛泽东让中国人民站起来的故事，叫我要好好学习，要做一个对社会有贡献的人。《毛泽东让人民站起来》的故事讲的是：毛泽东从小就有抗争精神，还乐于助人，长大后就变成为了中国的主席。
毛泽东为什么让中国人民站起来呢？因为毛泽东从小就有抗日精神，而且胆子又大。辛亥革命爆发了，毛泽东决定参军，为国出份力。他来到部队表现很好，师傅很看重他，于是他组织了新民学会，一起来抗日。还教工人学驱张运动，并且还大力宣传。到了革命战争时期，毛泽东又率领军队，夺取了中国的地盘。成了中国的主席。我相信，毛泽东在风雨之后一定会见到彩虹。但是有些也喜欢贪便宜，他们觉得参军会有好处，但是到了战场上才发现战争是那么的残酷。
有些人以为谁都可以和毛泽东那样，不用打仗，天天只要参谋参谋。可是他历经艰难，带领部队翻山越岭爬过险恶的雪山，兵力损失了一大半。但是还是打败了蒋介石的军队，并和蒋介石成为了朋友。在恩师和父母逝世时，毛泽东也没能见上最后一面。他感到悲痛不已，而毛泽东的弟弟和妹妹也在革命中牺牲了。
毛泽东因为他的付出和努力，打赢了胜仗，成了伟大的主席！在1949年10月1日这一天，结束了一百年的侵略和屈辱！
《毛泽东让中国人民站起来》读后感 (800字)
我读了《毛泽东让中国人民站起来》中的《爱看闲书杂书》和《读无字之书》，感触很深。
这两个故事主要写了毛泽东酷爱读书。在私塾时，他背着塾师读了《三国》、《水浒传》、《西游记》并能过目不忘、倒背如流。学校放假时，毛泽东和同学一起去游学。1个月过去了，他经历了千辛万苦，了解了中国的城乡社会，了解了广大人民的疾苦，学到了书本上学不到的东西。
这两个故事使我深受启发：我们一定要热爱读书、努力学习，长大后才能把读到的、学到的加以运用，才能有所作为。故事中的毛泽东，小时候就有读书的习惯。他的一生几乎可以说是与书为伴。无论是青少年，还是中年、晚年；无论是戎马倥偬的战争岁月，还是和平年代；无论是中南海的办公室，还是外出视察，他的身边都离不开书。就连他晚年睡过的床，有一半空间都放着各种书籍。特别是在私塾里，他一直在看塾师认为的坏书，就是为了使自己增长知识。通过毛泽东的例子，我知道了要想学习好，不勤奋是不行的。而且，不能只读书本上的知识，还要接近大自然，打开绿色的课本。中国有一句古语：读万卷书，行万里路。毛泽东就这样做的。学校放假时他和同学走出课堂、教室、图书馆，到人民群众中间去，到农民中间去，了解社会实际，了解农民的生产、生活，了解各地的风土人情、风俗习惯，学习书本上没有的知识，拓宽自己的视野。因而，在今后的革命生涯中，他不论遇到任何困难、危险都能从容不迫，应对自如。在周末或寒暑假里，我们要多出去走走，和大自然亲密接触，了解更多知识。国家的兴亡，和知识是相关的。没有知识，就制造不出先进武器、交通工具、桥梁以前，革命先烈用鲜血和智慧给我们建造了新中国，我们又怎能不把事业继续下去呢？只有我们多读书，努力学习，才能有能力把祖国建造的更好。虽然我们现在小，但要为长大以后打好基础。
来吧，让我们向毛泽东学习，努力进取，做一个对国家、人民有用的人。
五年级:时光少年梦
读《毛泽东让中国人民站起来》有感500字
暑假里，我细细品读了《毛泽东让中国人民站起来》这本书，我不禁被毛泽东怔住了。
毛泽东出生于一个并不贫穷的家庭，他虽然是长子，但从没当过一天“少爷”，从6岁开始，就和大人一起下田劳动了，然而，他做得最多的是——放牛。
每次放牛，大家总和毛泽东在一起，因为他点子多。以前，伙伴们放牛，只顾着自己玩，去摘野果，捡鸟蛋，牛就跑到田里，吃人家的庄稼。有时他们又把牛拴在树下，为此，牛吃不饱，他们也少不了一顿打。毛泽东出主意，大家分三组，一组摘野果，一组割草，一组放牛，等前两组回来，再把牛栓在一起，吃割好的草，小伙伴们便可以吃野果，玩游戏了。这主意多棒！
你看毛泽东小时候这么聪明，长大了更是了不得。有一次在直罗镇打仗，毛泽东看了看地形，直罗镇位于葫芦河南岸，东北有土山，中间是河谷，一条从西而来的小路穿镇而过，这路上不能开车，步兵和驮马也只能艰难地行走。他立马想到了一个战计，他让军队包围直罗镇，形成一个“口袋”，等敌人一进来，他们就堵住去路，围攻敌人，这一战大胜，俘敌5300余人，缴枪3500余枝。你说，毛泽东神不神？
毛泽东遇到困难会巧用方法解决问题，我也会！记得有一次，我碰到了一道应用题：三只小猫去钓鱼，它们共钓到36条鱼，其中黑猫和花猫钓到的鱼的条数是白猫钓到的鱼的条数的5倍，花猫钓到的鱼比另外两只猫的鱼的条数的2倍少9条，黑猫钓到（ ）条？我把这题读了好几遍，可仍然没理清头绪，不知从哪 “下手”。无奈，我翻开数学书，希望能得到些许启发。忽然，大大的四个字闯入了我的视线：画线段图。我豁然开朗：“对，画图。”于是，我制了一幅线段图。一看就清楚多了，根据图一，可知白猫钓的是1份，一共有5+1=6（份），一起钓了36条，那么白猫钓到了36÷6=6（条）鱼，第二幅图则把黑猫和白猫共钓的鱼看作1份，花猫有2份少9条，也就是说，36条再加上9条，就能分成1+2=3（份），每份是黑白两猫共钓的鱼数，如果再减去白猫钓的6条，那就是黑猫钓的了，由此得出算式：36+9=45（条） 1+2=3（份） 45÷3=15（条）15－6=9（条）画图的方法正好用！
看来，在生活中，我们也要学习毛泽东，巧用方法，解决问题！
红色故事读后感500字:《毛泽东—让中国人民站起来》读后感
红色故事读后感500字 《毛泽东让中国人民站起来》读后感
东方红，太阳升，中国出了个毛泽东，他为人民谋幸福，他是人民的大救星相信大家听到这首歌，就会想到我们的伟大领袖毛主席。他出生于1893年12月26日，中国湖南省湘潭县，一个美丽的地方韶山冲。
我看了《毛泽东让中国人民站起来》这本书，它分三篇介绍了毛泽东青少年时期、两次国 内 革命 战争 时期 、抗日 战争和解放战争时期。他一生的经历和丰功伟绩。从小他就聪明才智，勤奋好学、酷 爱 读书 ，一生 与书为伴，而且由于父亲对他的管教十分严厉，使他的性格倔犟，有一种抗争精神。他乐于助人，不仅文章写 的好，而且胆略过人。他领导中国人民战胜日本帝国主义，歼灭国民党反动内战的主力，化解统治中国22 年 之久的蒋家王朝，解放全中国，建立新中国。
看了这本书，让我明白，我们的毛主席真的太伟大了，他的勤奋好学，助人为乐，值得我们学 习 。在他的那个年代，生活艰苦，每天生活在水深火热之中，可是他却很乐观，积极上进与社会抗争 ，救中国人民走出 苦难生活，这样的他令我们佩服，再看看现在的我们，吃好穿好，想要什么，父母都尽量能满足我们，可是我们还是不满意，不好好学习，这难道不是生在福中不知福吗？如果没有我们的毛主席，也不会有新中国，更没有我们现在的幸福生活，所以从现在开始我们要珍惜我们的幸福生活，努力学习 ，成为对社会有用的人，把我们的祖国建设得更加美好！
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