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周恩来读后感1000字

周恩来读本后感。

当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。我们读了作品以后,心中常有许多感想,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?小编花时间专门编辑了周恩来读本后感,仅供参考,我们来看看吧!

周恩来读本后感(一)

读《周恩来生平》有感

假期里读了一本书《周恩来生平》。读了这本书,我对这世纪伟人有了更好的了解。

1898年3月5日清晨,在江苏淮安城内附马巷中段的一所宅院里,一个面目清秀的男婴呱呱坠地。淮也没有想到,他就是日后影响了中国和世界的伟人周恩来。也许父母为长子取名时的期望,预示了这个男婴的未来。

长大后,周恩来东渡西行,学习真理,终于有所成就。回国后,经历了惊涛骇浪的大革命,结成传世姻缘。他领导南昌起义,打响了惊天动地的第一枪。九一八事变,日本在山东屠杀中国官员,也下令抓捕周恩来。周恩来扮成神秘的古玩商,运用他的智慧成功脱险,西安事变后,周恩来坚定地领导抗日战争,终于取得成功。然而蒋介石三次万急邀请毛泽东重庆谈判,正当双十协定有了眉目之时,周恩来险些和其秘书一起丧命。

解放战争结束,周恩来用杰出的外交才能打开了中国外交并取得了重大突破。文革时期,周恩来就像参天大树,保护了党的高级干部,力挽狂澜稳大局。以古稀之年,承担了超负荷的工作量,终于心力交瘁,忧劳成疾。

1976年1月8日上午9时57分,周恩来在与病魔的搏斗耗尽生命最后的一丝精力后,离开了人世。他的骨灰被洒向神州大地,永远在人民心中。

周恩来走了,人民忘不了他,我们新一代的学生,也将他铭记在心。我们敬爱的周总理,您为了中国的解放,为了中国的发展,奉献出了自己毕生的心血。您真正兑现了您少时的一句话这中华之崛起而读书!您的人民想念你,您的事迹,我们永生难忘!

我们这一代的学生,也要学习周恩来的精神,把对他的怀念和敬佩落实到行动上,为新中国的发展贡献出自己的力量!

在这一刻,任何语言都道不尽人民对您的思念,也道不尽人民对您的敬佩。我们要像您一样认真学习,为祖国奉献自己的力量!只要这样,我相信

中国,最强!


周恩来读本后感(二)

我们伟大的校友周恩来总理是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,党和国家主要领导人之一,中国人民解放军主要创建人之一,中华人民共和国的开国元勋,是以马泽东同志为核心的党的第一代中央领导人集体的重要成员。他的卓着功勋、崇高品德、光辉人格,深深铭记在全国民族人民的心中,更在我们一代代南开学子的心中。

周总理一生鞠躬尽瘁、死而后己、严格遵守纪律、忠诚于国家和民族。他的伟大人格值得我们学习。他在中学养成的良好的学习和生活习惯更值得我们学习。

张伯苓老校长曾经说过周恩来是南开最好的学生。这句话一丝一毫都没有夸张。周总理在校期间的学习成绩优秀在作文比赛和演讲比赛都获得第一名。数学成绩也非常好,据《校风》记载,他是笔算速算四十八名最优者之一。虽然总理在刚刚入学时英语基础较差,但他每天利用课余时间刻苦学英文,之后英文就相当好。这种学习的态度是最值得我们学习的地方。我们要相信付出努力终有回报。学习不理想的原因完全在于学习的人没有付出足够的汗水。总理就是我们的榜样,就是证明,就是我们所有南开学子的目标!

相对于一些只专注于学习的同学,总理总是积极参加课外活动,从不吝惜自己的时间和精力。专注于学习固然是好,但是也不能忽略对能力的培养。


周恩来读本后感(三)

读《少年周恩来》有感

我们敬爱的开国总理周恩来,是中华民族历史天空中一颗闪闪发亮的辰星,他用生命书写着中华传奇,他用智慧揭开了中国历史的新篇章。他志向高远,少年时就发出为中华之崛起而读书的豪言壮语,他热心社会实践活动,在国内外广阔的舞台上展示着自己的风采,是当之无愧的领袖人物,受到世界人民的尊敬和爱戴。

中国历史前进的历程向来就不是平坦的,曲折的历程造就了周总理。1840年,英国人用鸦片打开了中国的大门。后来数十年间,英、美、日、法、德等国纷纷入侵中国,中国陷入了半殖民地半封建的黑暗泥淖之中。周恩来就出生在这样的时代,生长在一个灾难深重、哀鸿遍地的黑暗中国,老百姓在深渊里挣扎。少年周恩来爱憎分明,俱观人间百态,饱偿人世苦辣,救国爱民、为中华崛起而读书成为他终身不渝的坚定信念,给在帝国主义奴役下爬行的人们带来美好的希望和深切的期待。处在水深火热之中的中国人民需要智星慧光来照亮自己前进的路。

信念,不是铁锤下缭乱纷飞的火花,而是炉中熊熊燃烧的烈火;不是夜空中转瞬即逝的流星,而是孤岛上彻夜不息的明灯周总理这三个字2020承载了太多的国民感情,寄托了无限的深思,蕴含着崇高的敬意。他是为祖国的强大和人民的幸福鞠躬尽瘁、死而后已的无产阶级革命家,是伟大的马克思主义者,是杰出的共产主义战士,他是人民大众真正的公仆。

少年周恩来还非常勤奋好学、追求上进,把外语作为吸收新知识的工具,他如饥似渴地读着各种书籍,接触各种思想。他目睹了现实社会的满目疮痍,见证了老百姓的苦难生活,更加坚定救国民于水火之中的信念。平常严格要求自己,他给自己定下不虚度规矩:读书不虚度、学业不虚度、交友不虚度、光阴不虚度。勿以善小而不为,勿以恶小而为之是他谦虚待人、服务于民的心灵写照。

作为二十一世纪的青年,我们应该继承周恩来的少年壮志,自立自强、勤奋好学,成为四有新人、高素质人才,成为社会主义建设的最具实力和风采的接班人。

曾记得,在我升入高中的时候,不念书早工作已成为时尚了,许多同学观念都转变了。因为她们的父母都说女孩子念书有什么用处。现在大学生太多,拿大学文凭和不拿文凭无任何区别,不如趁早出去找份工作获利,图个安享的生活,早日成家,踏踏实实过日子。但我不这样想,因为这,我与父亲争吵过,我被逼离家出走过。我据理力争,一度我快要被说服了,快要坚持不下去了,我要放弃的时候,此时我突然能想到是周总理从小就有为中华之崛起而读书的宏伟志向的名言,我的心就好像振奋了一下,重新有了希望,犹如大海中迷航的船找到了方向。人活着不光是为了吃米,人活着是为了做一番事情,终于,父亲被我说服了。我将周总理的这句话贴在床头,每天晚上都看一遍,给自己励志,给自己壮胆,给自己树立奋斗的信心,给父母对我的信任。因此,我现在坐在宽敞明亮的教室,我要发愤读书,用坚强的意志战胜生活中的困难与一切挫折,在知识大爆炸、人才大竞争的时代,我要凭智慧和实力造就自己,能在激烈竞争的时代里争得一席之地。由此,我读书报国的信念更加坚定,我对创造有价值的人生更加充满希望。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄,我要珍惜青春的光阴,拼搏十年,卧薪尝胆,破釜沉舟,在高科技的学海里遨游,哪怕皮踏肉掉,也要圆上大学梦,满上父母的寄托心愿。我不好求流行的时装,不图化妆的粉黛,不羡慕便捷美观的电瓶车,我只爱读书。纵然成不了周总理式的人物,哪怕成就一个女警官任长霞,一个深受学生欢迎的创新教育家魏书生,一个把五星红旗插在太空的宇航员翟志刚,甚至是扫路全国第一的服务员,我也心甘情愿,终身无悔。

让我为中华之崛起而发愤读书吧!

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周恩来读本的读后感


周恩来读本的读后感(一)

周恩来读本的读后感《学习周恩来读本》深深地吸引我,它讲述了中国马克思主义者、无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、中国共-产-党人、第一任中华人民共和国总理周恩来的人生经历。

周恩来在他逝世三十多年后的今天,仍旧有很多人在怀念他,仍旧有很多人为他的精神所感动!每一次提起周恩来,我们有的绝不仅仅是一种缅怀,而是一个永不褪色的人格话题,而是一座永远闪耀光芒的精神丰碑!周恩来一生勤勤恳恳,任劳任怨,把自己的一生毫无保留地献给了祖国和人民。

周恩来同志对党和人民无限忠诚,鞠躬尽瘁,死而后已。他在文-化-大-革-命中处于非常困难的地位。他顾全大局,任劳任怨,舍身忘我,为继续进行党和国家正常的工作,为尽量减少文-化-大-革-命所造成的损失,为保护大批的党内外干部和民-主人士,作了坚持不懈的努力,费尽了心血。他同林彪、江-青两个反革命集团的破环和阴谋进行了各种形势的斗争。在那阴霾蔽日的年代里,周总理是云层中透出来的亮光,是维护花草树木少受风暴摧折的大树,是全国人民寄托希望和寻求慰籍之所在。外驰内张的神情,钢铁般的自制力,就像是一根绞紧了的弹簧。他的谈话轻松自如,他听英语时不必等到翻译出来,脸上的神情就显得已明白语意,或立即露出微笑,这很清楚地表示他是很懂英语的;他警觉性极高,令人印象深刻。显然,半个世纪的烈火般激烈斗争的锻炼,已将极为重要的沉着品格烙在他的身上。

所有一切证明周恩来是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,他把自己的一生都献给了党和人民,不怕困难,不怕牺牲一切,勤奋工作,严于律己,关心群众,是人民的好总理,他就像一盏高悬的明灯,永远照亮我们的心空。


周恩来读本的读后感(二)

国庆假期在家读了一本《周恩来自传》。

周恩来是新中国的缔造者之一,他高尚的品德和操守一直被世人称颂,他也是我的榜样。我以前也看过有关周恩来的书、纪录片,但那些都是以第三者的角度来叙述周恩来的生平事迹,这些材料有些还算比较客观,但大部分都加入了作者的个人感情,所以对周恩来的描述或神话或贬损。

通过这些资料了解到的都是别人眼中的周恩来,单位人从平凡到伟大的心路历程是怎样的,别人是无法评述的,只有他自己才有资格述说。

我们非常幸运,周恩来在年轻时有写日记的习惯,加上他的一些书信,能使我们现在的人有机会走进他的内心世界,从另一个角度去了解周恩来。我之前也会写些日记或者称之为感想的东西,但却没有养成习惯。如果没有当时的一些文字2020,再回首以前的自己,印象是模糊的。这对自己来说,不能不说是一大损失,所以记下自己成长的感悟是非常有益的。

如果将来能被后人阅读,这当然再好不过,即使不能,当自己年迈之时,看看这些自己当年写下的东西,我想也会使自己这一生少了一件憾事吧!

周恩来在19岁留学日本时,也是充满了迷茫,不知道自己的未来,不知自己应该向何处努力。迷茫是青年人普遍存在的特征。

即使如此,我们也不能心安理得地虚度自己的青春岁月。我们应该积极地去寻找人生的方向,尽早确立自己的人生信仰,是自己尽快地跳出迷茫的沼泽。但凡有伟大成就的人,都是在青年时就找到了自己的人生信仰,并用一生去实践这一信仰的人。

周恩来在从日本留学回国之后的几年时间里找到了自己的信仰------用共产主义来拯救苦难的中国。他用自己的一生去实践了他的信仰,终成一代伟人。

我现在正处在这一生人生阶段,和青年的周恩来一样正在苦苦地寻找自己的人生信仰。希望我也能像周恩来一样尽快地找到自己的信仰。


周恩来读本的读后感(三)

我读了一本书叫《周恩来传》,相信周恩来这个人物我们大家一定再熟悉不过了。即使对他不怎么了解,我们从小就耳濡目染。看了这本书以后,给我们的启示是无法用语言来表达的,让我对他的敬意油然而生。

周恩来,子翔宇,祖籍浙江省绍兴,1898年3月5日生于江苏淮安。也许是因为环境的影响,他从小就热爱祖国山河和历史的英豪,怀有强烈的民族自豪感。

1917年夏,周恩来中学毕业,筹划去日本留学,他给同学赠言说:愿相会于中华腾飞世界时,这表明他一直以来的志愿。后来周恩来决定回国,为祖国出一份力,接着就投入了轰轰烈烈的五四运动。五四运动迫使北洋政府不敢在巴黎和约上签字2020,同时五四运动也为马克思主义在中国开辟一条广阔的道路。周恩来积极参加示威游行。他创办了《天津学生联合会报》,他这张报办得很有精神,唤起国民的爱国心。这年10月,日本领事致使歹徒打死、打伤天津警察和学生,天津人民决定抵制日货。日本驻津总领事提出严重抗议。周恩来等20余人被捕,他们在狱中也并未屈服,抱着一丝希望,继续燃起光明的火炬,向难友们宣传马克思主义。周恩来后来在谈到自己的共产主义信仰时说道:自己的思想是颤动于狱中,一种革命意识的萌芽,是从这个时候开始的。1920年11月,周恩来坐海轮去法国,进一步研究马克思主义,学习和考察欧洲无产阶级革命斗争的经验。他说:虔心考察以求了解彼邦社会真相暨解决诸道,而思所以应用之于吾民族间道。他为了自己的祖国虔心向别人请教,伟大的精神让人钦佩。

周恩来始终坚持共产主义信念,和革命乐观主义精神,甚至在病中,他也毫不关心自己的身体如何,一心想着战士们。他所说的最后一句:我这里没事,你们还是去照顾别的同志,那里需要你们。他对自己的生命毫无挂念,在病痛的折磨之中,他唱起了《国际歌》。在他生命的最后一刻,心里想的仍然是别人。

周恩来一生的追求,一生的奋斗,都是为了人民的利益,为了祖国的富强,为了最终实现建设新中国的目标。

虽然一代伟人周恩来已经去世,但是他的精神永存,时时刻刻牵动我们中国人的心。

中国的英雄是坚强不屈的,革命战争不是周恩来一个人的功劳,是我们全国军民的努力,是无数中国人民的功劳。建立一个崭新的中国,是中国人民多少年来梦寐以求的理想。周恩来是我们中华人民共和国的功臣,让我们中国人民走上了幸福的道路。

高悬的明灯_《学习周恩来读本》读后感900字


《学习周恩来读本》深深地吸引我,它讲述了中国马克思主义者、无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、中国共产党人、第一任中华人民共和国总理周恩来的人生经历。

周恩来在他逝世三十多年后的今天,仍旧有很多人在怀念他,仍旧有很多人为他的精神所感动!每一次提起周恩来,我们有的绝不仅仅是一种缅怀,而是一个永不褪色的人格话题,而是一座永远闪耀光芒的精神丰碑!周恩来一生勤勤恳恳,任劳任怨,把自己的一生毫无保留地献给了祖国和人民。

周恩来同志对党和人民无限忠诚,鞠躬尽瘁,死而后已。他在***中处于非常困难的地位。他顾全大局,任劳任怨,舍身忘我,为继续进行党和国家正常的工作,为尽量减少***所造成的损失,为保护大批的党内外干部和民主人士,作了坚持不懈的努力,费尽了心血。他同林彪、江青两个反革命集团的破环和阴谋进行了各种形势的斗争。在那阴霾蔽日的年代里,周总理是云层中透出来的亮光,是维护花草树木少受风暴摧折的大树,是全国人民寄托希望和寻求慰籍之所在。外驰内张的神情,钢铁般的自制力,就像是一根绞紧了的弹簧。他的谈话轻松自如,他听英语时不必等到翻译出来,脸上的神情就显得已明白语意,或立即露出微笑,这很清楚地表示他是很懂英语的;他警觉性极高,令人印象深刻。显然,半个世纪的烈火般激烈斗争的锻炼,已将极为重要的沉着品格烙在他的身上。

他是最伟大的政治家之一。他才华出众,精力充沛,魅力非凡。大革命失败以后,面对国民党的屠杀政策,中国共产党认识到只有武装反抗国民党的统治,1927年周恩来领导了南昌起义,打响了武装反抗国民党的第一枪,1936年西安事变发生以后,周代表中共参加和谈,周提出和平解决西安事变的方针,促进了西安事变的和平解决,促进抗日统一战线的形成,1945年周冒着生命危险陪同毛泽东前往重庆谈判,在周的努力下最后签定了有利于人民的双十协定,在的万隆会议上周提出了求同存异的方针,促进了大会的圆满成功,加强了中国同亚非国家的友好往来。

所有一切证明周恩来是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,他把自己的一生都献给了党和人民,不怕困难,不怕牺牲一切,勤奋工作,严于律己,关心群众,是人民的好总理,他就像一盏高悬的明灯,永远照亮我们的心空。

读《网络安全与道德读本》后感


今天,我读了《网络安全与道德读本》,给了我很大的启发。

《网络安全与道德读本》这一本书,讲了有关与网络安全的道德教育,利用爱国篇、好学篇、礼貌篇、诚信篇、自护篇、自律篇和守法篇等7个部分组合成一本内容丰富,从而教育人民懂得网络安全与道德。

通过读《网络安全与道德读本》这本书,我学会了网络的安全与道德。计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,是思想道德、建设的新阵地。我们应该防止反动迷信、谣秽、习俗等不良内容通过网络传播。网络,是一个特殊的望远镜。现在,通过互联网,借助各种网站,惦记相关主页,就能看得很远很远。通过网络,可以与全世界人们友好地交流,网络,还是学习的好帮手。通过互连网,可以从网络学习许多知识,增大学习的范围,所以,网络是一所没围墙的学校。由此可见,网络是丰富多彩的,给人们的生活增添了无限的欢乐。

网络虽然丰富多彩,吸引人,但是也经常给青少年带来伤害。

这不是虚构的,而是真实可信的。例一:某城市里,几名学生上网成瘾,后因没有钱上网,竟然铤而走险,结伙抢劫,被公安机关拘留,受到了法律的制裁。例二:某学校女生在网上结识了一位网友,那人自称是喜欢真实的姐姐,二人交往的时间不长就成了好友。该女生因轻信这网上好友,独自与其约会见面。见面才知道这位姐姐是个成年男人,自己上当受骗了,但为时已完。那人强行施暴,使她身心受到了严重伤害。从上面的事例可以看出,网络确实给青少年带来了严重的伤害。因此,网络的安全是很重要的。我们应该增强对网络的意识,不要轻信网上的网友,与其独自见面,很容易上当受骗。更不要沉迷网络,长时间对电脑屏幕,容易患上网络成瘾综合症。

我读了《网络安全与道德读本》,使我增强了对网络的意识。希望那些沉迷网络,轻信网上叫的网友等的人,请你们关注以下关于网络的意识,认识到它的危害,行动起来吧!

周恩来,你是伟大的——读《周恩来》有感


读罢《周恩来》,掩卷沉思。他为共产主义事业呕心沥血,鞠躬尽瘁,为新中国的成立和祖国的繁荣富强作出了不朽的贡献。这不禁让我想起欧阳修在《伶宫传序》中的名言:忧劳可以兴国。

平时,常听老人谈起总理,谈起他对人民的挚爱,谈起他卓越的才干、宽广的胸怀、崇高的威望,我内心充满了对他尊敬和仰慕。

总理的一生堪以日夜忧劳,殚精竭虑来形容。从他年轻时立下为中华崛起而读书的理想起,他一刻也没有停止为共产主义事业而奋斗,一刻也没有停止为挽救民族危亡而操劳。日寇投降后,为了和平建国,他不顾身患伤寒,数次与蒋介石谈判。新中国成立后,他日理万机,为苍痍满目的祖国大地变得美好而呕心沥血。文革后期,他身患癌症却为保护我党的优秀干部而做了大量工作,直至停止呼吸,就这样去了。总理,您为祖国人民付出了毕生的心血,一生的忧劳。您以无畏的拼搏,以无私的奉献,赢得全中国人以至世界人民作文的尊重和爱戴。中华民族将永远感谢您,我们敬爱的周总理!

以忧劳而修身、齐家、治国、平天下,以忧劳而兴家、兴国、兴邦,自古以来,这就是中华民族的传统美德。从古代越王勾践、唐太宗到近代的孙中山,脉脉相传,代代相续。这种美德,在总理身上又得到了新的升华。他赋予这传统美德以新的含义,它被继续发扬,成为为实现理想而排除万难、奋力前进、勇于自我牺牲的精神。

我们,跨世纪的接班人,是否也应该有忧患意识呢?是否在享受着革命前辈的胜利成果时,也应该想一想自己为国家为民族做些什么呢?是的,我们还不能放松,祖国在发展,可她还没强大;祖国在繁荣,可她远未达到世界上发达国家的水平。前路,还需要我们去开拓、去铺设,若我们不具有忧劳精神,又怎能成为栋梁之材?

所以,我们要发扬忧劳可以兴国的美德,在拼搏和磨练中争做四有新人,成为一名优秀的中学生,去迎接新世纪的挑战。

周恩来读后感


周恩来读后感(一)

对于我们这一代的人来说,战争的阴影已经不是那么明显的烙印了。动荡的时代已经离我们远去,但是对于那些带领着人民走出硝烟的英雄们,尤其是周总理,却仍然熟悉。打我记事以来,周恩来总理在我心中一直是十分伟大的人,读了《周恩来传》对他的了解更是全面。周恩来是马克思列宁主义者,是中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,是中国共产党和中华人民共和国的主要领导人,是中国人民解放军主要创建人和领导人,在国际上也享有很高威望。

周总理的童年充满着艰辛。由于周总理最小的叔父没有孩子,周总理便被过继给了叔父,叔父病逝后便跟着叔母生活,叔母守寡后便把全部的身心放在来周总理身上,叔母出身贫寒的读书人家,性格温和,喜静,她经常陪着周总理在房间里读书,讲故事,周总理回忆时总说自己温和的性格多半是由此而来的。但不幸的是叔母很快也去世了,才十岁的他就开始承担起一家之主的重担,照顾两个年幼的弟弟,打理家事。也许正是这段特殊的时期造就了他的坚忍不拔、沉稳不屈的性格。

时势造英雄,英雄平乱世这句话着实不错,正是童年开始的磨难成就了他,而着名的为中华之崛起而读书则是他在南开中学上学是开始呼吁的。周总理的一生都是在为中华的崛起奋斗,虽身居高位却严格要求自己,从来不贪图享受。有一次总理身边的警卫乘总理出去访问的时候添置了一点简单家具;一个落地台灯,一对沙发,一块地毯,铺设了木地板。因为办公的地方环境不是很好,总理又每天工作很长时间,警卫就贴心的做了一些小改动,但是总理回来后却十分生气,强烈要求将这些东西撤去。这只是一个很小的事情,但从中我们可以看出周总理一丝不苟,一心为人民服务的态度,在我看来,这正是童年的磨难带给他的----勤俭朴素,务实工作。

看看周总理的奋斗,再看看现在正在学校学习的学生们。其它不说,就说我们大学生吧,个个人高马大,营养丰富,伙食跟几十年前的相比就是云泥之别,但是在路上仍可以听到许多人不停的抱怨食堂的饭难吃死了等等;时不时还抱怨天气这么热,空调也没有;甚至还有人把逃课当成家常便饭。当然我指的是个别学生,他们花着父母的钱,天天购物、KTV、聚餐,完全抛弃了艰苦朴素的中华传统美德。别说这些同学,就连像我一样普通的大学生,扪心自问你为国家,为社会或者是为自己的家做过什么?凭什么坐享其成,有什么资格呢?

这样想来,我反而觉得身处这样的环境幸福但不利于我们的发展,逆境才能促使进步,有的时候磨难就是一种收获,虽然有时这些经历并不是多么的愉快,但是这些刻骨铭心的经历却会在某一天给我们最意想不到的收获。正如周总理也许也想到自己坎坷的童年经历能为自己带来如此大的影响。

我们应该向周总理学习,我们要学会居安思危,不要再抱怨生活,要懂得欣赏生活中的每一件事物,要珍惜身边的每一个人,对待任何事情都要认真谨慎。为了自己,为了家庭,为了社会,更为了国家,我们一定要好好学习,不要辜负先辈们为我们创下的这个幸福环境。


周恩来读后感(二)

近日,我拜读了顾保孜写的《周恩来最后600天》一书,敬仰之情、悲伤之情、怀念之情油然而生。这是一本独特的伟人传记,更是一份珍贵的文史资料,它如实且细腻地记录了敬爱的周总理在生命的最后岁月,为国家、为人民所做的点点滴滴,看着图文、想着总理,我不禁泪流满面。

我曾经在梁衡先生《大无大有周恩来》那篇散文名作中读到过这样一则材料:周总理从1974年6月1日住进医院,1至5月共139天,他每天工作12至14小时有9天;14至18小时有74天;19至23小时有38天;连续24小时有5天。只有13天工作在12小时之内。而从3月中旬到五月底,两个半月,日常工作外,他又参加中央会议21次,外事活动54次,其他会谈和谈话57次。算一算工作的时间,想一想总理的病情,他这是在工作吗?完全是在拼命!一个76岁的老人,风烛残年,面对百事维艰、百废待兴的国家,他像一头老黄牛,忍辱负重,奋力前行。这时的总理,身体状况越来越差,承受的压力却愈来愈大,但他忧国忧民,苦心孤诣地推动千疮百痍的国家恢复建设与发展,竭尽全力地支持屡经磨难的邓小平同志主持国家经济建设。

总理是一位无私无畏的伟人。他的一生波澜跌宕,雄浑壮美。在民主战争的危急时刻,他力挽狂澜,率众发动南昌起义,为中国革命打造了一支威武之师;在红军长征的危难关头,他力排众议,奠定了毛泽东的领导地位,避免了党的分裂和革命的失败;在抗日战争的艰苦时期,他齐心协力,团结国民党人和民主党派,抗击侵略者维护民族尊严;在新中国成立后的关键时期,他身担重任,抓建设搞外交巩固政权,让遭受百年屈辱的中国重焕生机,昂扬屹立于世界民族之林;在十年浩劫的非常时期,他既要和林彪、江青等人斗智斗勇、迂回斗争,还要保全老干部,保护知识分子,保障国家经济生产的正常运转。面临危难,他从不退让;面临责任,他从不回避;面临屈辱,他从不辩解。他不求名、不图利、不贪权,他胸怀天下,心系黎民,公而忘私,凛然正气。

总理是一位有情有义的圣人。他的一生博爱无私,平易近人。我曾经在阅读中国现当代名人传记的时候发现过一个奇怪的现象,他们几乎都和周总理有过亲切的交往和密切的关系,他们对总理一经接触便钦佩不已、感激不尽,这些人年龄、身份、地位各有差别,但是都满怀深情地爱戴着总理。比如沈从文先生,建国后他被中断了写作,无奈之下在历史博物馆做了职员。总理得知,嘱托他编写一部反映中国物质文化的史书,深受鼓舞的沈先生倾注心血、历经周折最终完成了巨着《中国古代服饰研究》。凌宇先生的《沈从文传》中曾描写过吊唁了总理之后沈先生的失魂落魄、失声痛哭,那种挚爱之情是多么的纯真无邪、感人肺腑。除了这些有社会影响力的名人,寻常百姓对总理的感情更是深入骨髓。人民爱总理,这是因为人民对总理无比的敬重与信任;总理爱人民,那是因为总理对人民无比的尊重与关心。书中记述了总理在自己病情恶化的最后时期,竟然还关心着云南锡矿工人的中毒事件。他在得知自己病情真相的时候,竟然找来了身边的工作人员一一道谢、告别。他的朴实真诚,他的谦和慈爱,让所有的人感激涕零,永志难忘。

恩格斯在马克思墓前讲话说:他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。周总理正是这样的伟人,即便是他的对手国民党人,上至军官下到士兵,也是无人不对他的品行才干大加赞赏、高山仰止。他这样的伟人,功德修为业已近乎圣贤,难怪抗战时期他在重庆的居所被尊称为周公馆,他也被各界人士尊称为周公。古往今来,天下姓周者何其多也?唯有他,当得起这份尊崇,受得起这个美称。周公恩来,恩泽天下,天下归心!

总理在生命的最后600天,做了大小手术13次,去世的时候体重不足60斤,他把自己的生命全部奉献给了他所挚爱着的国家和人民,他把自己的心血全部浇灌在了他所热爱的大地与山河。有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。敬爱的周总理虽然离开了我们,但他永远活在我们的心中!


周恩来读后感(三)

《周恩来》这本书讲述了周恩来坎坷、传奇的一生,引导我追寻好榜样周恩来成长过程中的历史足迹,使我从本书所写的故事中,学习周恩来的独立、自强、勤奋等优秀品质,体察好总理周恩来的博大胸怀和独特的人格魅力。

读了这本书,使我了解到周恩来是一位革命家、政治家、军事家和外交家。周恩来爱好读书,书中有不少描写周恩来爱好读书、刻苦学习的例子。周恩来的个性既豪爽强干,又温文尔雅,是一位十分有人格魅力的人,从本书中的外交风采一节中均有体现。

书中还写了周恩来的三个母亲,以及北国、东洋求学的历程,后又至欧洲;勤工俭学的故事。

书中的一个个故事使我更加地爱我们的祖国、爱我们的民族。我要向周恩来爷爷学习,从小做起,争做一个努力学习、回报祖国的好孩子。

认识周恩来,为中华之崛起而读书的周恩来


说起周恩来,中国人就没有一个不知道的,可是他究竟是怎样一个人呢?下面就让我们来深刻了解一下他的智慧吧.

第一件:一位西方记者问周总理:请问总理先生,现在的中国有没有妓女?不少人纳闷:怎么提这种问题?大家都关注周总理怎样回答。周总理肯定地说:有!全场哗然,议论纷纷。周总理看出了大家的疑惑,补充说了一句:中国的妓女在我国台湾省。顿时掌声雷动。

--------这位记者的提问是非常阴毒的,他设计了一个圈套给周总理钻。中国解放以后封闭了内地所有的妓院,原来的妓女经过改造都已经成为自食其力的劳动者。这位记者想:问中国有没有妓女这个问题,你周恩来一定会说没有。一旦你真的这样回答了,就中了他的圈套,他会紧接着说台湾有妓女,这个时候你总不能说台湾不是中国的领土。这个提问的阴毒就在这里。当然周总理一眼就看穿了他的伎俩,这样回答既识破了分裂中国领土的险恶用心,也反衬出大陆良好的社会风气和台湾的对比。哎呀,周总理考虑问题周密细致,同时又那么快速反应,你不佩服他也难啊!

第二件:外国记者不怀好意问周恩来总理:在你们中国,明明是人走的路为什么却要叫马路呢?周总理不假思索地答道:我们走的是马克思主义道路,简称马路。

--------这位记者的用意是把中国人比作牛马,和牲口走一样的路。如果你真的从马路这种叫法的来源去回答他,即使正确也是没有什么意义的。周总理把马路的马解释成马克思主义,恐怕是这位记者始料不及的。

第三件:美国代表团访华时,曾有一名官员当着周总理的面说:中国人很喜欢低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。此语一出,话惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说:这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路,而你们美国人喜欢走下坡路。

-------美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤,但囿于外交场合难以强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声,听任对方的羞辱,那么国威何在?周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚,最终尴尬、窘迫的是美国人自己。

相信通过以上的这些事迹,你对周总理这位伟人又多了一些新的认识吧.虽然有人曾经妄想陷害他,但他的功绩是我们有目共睹的.相信那些想要陷害他的人是永远也不会得逞的.

自强的少年周恩来_《少年周恩来》读后感700字


《少年周恩来》是金石作者编著的,他记载了周恩来从出生开始一直到东渡日本求学这一段人生经历。

翻开书本,我仿佛就走进了少年周恩来的传奇生活里,感受着他的生长足迹,周恩来那坎坷、丰富的早年生活使他养成了独立、自强、勤奋的好习惯。周恩来从小就聪明过人,他四岁就会背很多唐诗。还写得一手好字,他做事有规划有目标,并且很孝顺父母,一次母亲病了,他天天给母亲熬药,喂药,端茶送水,衣不解带的照顾母亲,没有怨言。当时的中国内外交困,国内的朝廷腐败无能,国外列强对中国领土虎视眈眈,人民处于水生火热之中。生于这样的年代,小小的周恩来对百姓生活的困苦,社会现实的残酷感受很深。因此,他独立自强,勤奋好学,少年时就立下了为中华之崛起的宏大志向,通过他的努力,成绩优异的恩来考进了天津的南开学校,毕业后东渡日本继续深造,同学们都很敬佩他。

合上了书本,我深深地被周恩来的精神所感动。我们追逐着各种明星,追求着各种各样的名牌,却很少了解伟人的故事,从这次的阅读中,我学习到了周恩来的优秀品质。他处处以民族和国家的利益出发,他的伟大思想让我震撼,他在学习上的刻苦执着,他对父母的孝顺关心都让我感动并且惭愧。

生活于太平盛世的我们生活的都很幸福,都过着衣来伸手,饭来张口的幸福生活,大人们每天辛苦的工作,供我们上学,我们却一点都不知道幸福生活的来之不易。大人稍微有哪里不顺我们的意,我们还要撒娇闹脾气。受了一点责骂或批评就觉得自己是天底下最受委屈,最可怜的人,于是就消极地对待身边的一切,我们真是太不应该了!

周恩来,你是一盏明灯,照亮了我前进的步伐;你是我无声的老师,指引我前进的方向,你是我永远的领航标!

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