成语故事读后感言
10.成语故事补充习题答案。
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，怎么写作品的读后感呢？经过小编精心整理，推出10.成语故事补充习题答案，供您参考，并请收藏本页！
一、看拼音，写汉字。
夸 怎 矛 逃 演 宣
二、根据解释，选择相应的成语，写序号。
1.B
2.C
3.A
三、读句子，用带点的词语造句。
1.当放学铃响，小明总是最后一个离开教室
2.我们不要贪图享乐，而要奋发图强
四、根据课文内容填空。
1.坚固 锐利 用你的矛 你的盾
2.许多人 单独吹 只好逃走了
五、读成语故事，完成练习。
1.因为第一个画好蛇的人给蛇添上了四只脚，而蛇是没有脚的，他画的就不是蛇，所以输了。
2.B
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普罗米修斯补充习题答案
一、看拼音，写词语。
悲惨 猛兽 坚定
敬佩 违抗 狠心
愤愤不平 气急败坏
二、把能搭配的词语用线连起来。
三、读一读下列众神的名字，并填空。
普罗米修斯
宙斯
赫淮斯托斯
赫拉克勒斯
四、仔细阅读课文，完成练习。
1.(1)
(2)×
2.(1)A
(2)C
五、朗读下面一首诗，完成练习。
勇敢,坚强,博爱,无私(意思对即可)
部编本我是什么补充习题答案
一、读一读,你发现了什么？
海洋 伙伴 说话
你能照样子写几个吗?
江湖 他们 谈论
二、选字填空(填序号)。
A.打 B.飘 C.落
1.小水滴聚在一起(C)下来,人们叫我“雨”。
2.有时候我变成小硬球(A)下来,人们就叫我“冰雹”。
3.到了冬天,我变成小花(B)下来,人们又叫我“雪”。
三、读一读，连一连。
四、猜谜语。
1.
我是一朵小百花，一夜北风遍地开。
无枝无跟无花叶，朵朵都从天上来。
谜底：雪花
2.
我是一位魔术师,
变狗变羊又变猫。
太阳出来我不怕,
大风一吹我就跑。
谜底：云
人教版八上消息二则补充习题答案
【夯实基础】
１．Ｂ
２．Ａ
３．Ｂ
４．
一条千古不变的真理———枪杆子里面出政权；
最鼓舞人心的一句话———星星之火，可以燎原；
最豪迈最傲气的一句话———一切反动派都是纸老虎；
最谦虚的一句话———这只是万里长征的第一步；
最震撼人心的一句话———人不犯我，我不犯人。
【研习文本】
一、整体把握
１．（１）消息 准确 及时
（２）标题 导语 主体
２．第一则：英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。
第二则：人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。
３．
（１）摧枯拉朽：指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。这里生动形象地写出人民解放军攻势凌厉，不可阻挡，突出我军锐不可当的战斗气势，鼓舞人心。
（２）横渡：生动形象地展示出百万雄师那种昂扬的斗志、浩大的声势，以及英勇善战、 所向披靡、锐不可当的气势，流露出胜利渡江的豪情，增强了文章的感染力。
４．
二、片段研读
１．新华社长江前线二十二日二十二时电 冲破敌阵 横渡长江 锐不可当
２．“歼灭”“击溃”“占领”“控制”等动词的连用，使语言雄健有力，表现出我军英勇善战、锐不可当、所向披靡的气概。尤其是“控制”这个动词的运用，十分准确地表明江阴要塞不仅是被占领，而且被我军操纵，正因为如此，长江才能被“封锁”，达到了意想不到、震撼人心的效果。 ３．因为中路军首先发起渡江作战，所以先写。西路军与中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，因此西路军接着中路军写，同时二者可以合起来议一议。而东路军所遇敌军抵抗较为顽强，文章达到高潮，所以最后写。
４．议论的句子是第⑧⑨句。作用是分析了敌溃我胜的原因，指出国民党反动派违背历史潮流，揭示事物本质，有力地证明了我军发起渡江战役是正义之战，增强了文章的思想性、政治性，点明了中心。
【拓展阅读】
１．“一带一路”国际合作高峰论坛召开在即，习近平密集会晤与会外国政要。
２．「本答案来自ww」
① 习近平会见蒙古国总理额尔登巴特。
② 习近平会见两位中东欧国家领导人：捷克总统泽曼与波兰总理希德沃。
③ 习近平会见埃塞俄比亚总理海尔马里亚姆。
３．该句运用了比喻的修辞手法，生动形象地表明“一带一路”建设不是封闭的，而是开放包容的；不仅仅是从中国的利益出发，而是以带动全世界经济发展为立足点的。
４．（１）共同点：欢迎对方来参加“一带一路”国际合作高峰论坛；希望共同合作参与“一带一路”建设，增进两国友好往来。
（２）作用：阐明了此次高峰论坛的意义，点明了消息的主旨。
【文化传承】
１．首联描绘了解放军解放南京战役的宏伟场面，让我感受到我们军队的勇猛，战争的激烈，作者为最终取得胜利心情的激动。
２．意思是说自然界如果有知，它会体察到兴盛与衰败这条不可改变的法则。不断地变异、不断地发展、不断地前进，这是人类社会发展的必然规律。
10.金子练习与测试答案
基础练习
一、
甘心 金钱 土坑 发掘 花盆 一无所获 买卖 装扮 肥沃
二、
坑 水坑；抗 抵抗
份 一份；粉 面粉
披 披肩；疲 疲劳
娇 娇艳；骄 骄傲
三、
希望 失望 渴望 愿望
四、
1.自豪
2.彼得认为致富的途径不是仅有淘金一条，种花也可以实现自己的梦想。
3.人们来买彼得种的花装扮客厅。
4.勤劳和智慧 能够成为富有的人
发展练习
五、
1.清 轻轻 沉
2.文中的爷爷向小河感恩。
3.（1）B（2）B
人教版部编本首届诺贝尔奖颁发补充习题答案
【夯实基础】
１．Ａ
２．Ａ（颁发：发布、授予）
３．Ｂ
４．Ｂ（搭配不当，去掉“意识和”）
【研习文本】
一、整体把握
１．“诺贝尔奖”的设立者是“炸药大王”、瑞典化学家———诺贝尔。该奖项是用来褒奖世界上对人类做出重大贡献的人。“诺贝尔奖”在促进科学发展和人类进步中发挥着重要作用。（关键词为“对人类做出重大贡献”，言之成理即可）
２．导语交代了颁奖的时间、颁发者和颁奖机构以及诺贝尔奖设立的奖项。
３．
４．让读者对诺贝尔奖颁发的基本情况有清晰的认识，体现了诺贝尔奖评选的公正性、公平性、规范性，并能延续下去，为人类造福。
二、片段研读
１．最大 合法
２．一方面是表明新闻事实的准确性；另一方面是体现新闻事实的翔实；还因为“列举获奖者的国籍、姓名、奖项和所做贡献”是这则新闻的重点，所以要详写。
３．（１）“发现”是已有的事物、现象从隐藏不为人知的状态到为众人所知的状态的过程。而Ｘ线波长是介于紫外线和Ｙ射线之间的一种电磁辐射，它是本来就存在的。 所以此处用“发现”，体现了新闻语言的准确性。
（２）“卓有成就”指贝林在血清疗法方面所取得的成就很突出，用在这里表明对贝林在医学方面取得成就的认可和肯定。
４．不设统一答案，言之有理、表达清晰流畅即可。
示例：近年来，中国陆续有人获得诺贝尔奖，我认为一是成全了中国人关于“诺奖”的“中国梦”，中华民族作为世界上伟大的民族之一，中国作为世界文明古国之一，应该也有能力在世界大舞台上发出 “中国之声”，缔造“中国之梦”。
二是证明了中国高尖端人才的实力和国家的综合国力，诠释了大国新时代的新气象。
【拓展阅读】
１．莫言出席诺贝尔奖新闻发布会，称将继续努力写作。
２．① 家庭教育（父母的正面引导）对孩子的健康成长至关重要。
② 成功离不开生活的体验。
③ 应向大师学习，甚至模仿大师，但不能拘泥、满足于大师，而应在学习模仿之后开创一块属于自己的地方。
３．我们应该正确对待荣誉与奖励，绝不能让它成为我们前进的阻力。
４．不设统一答案。对莫言的“清醒”作简要分析，并能联系生活实际，表达明确、 合理的见解即可。示例：我的理解是：面对荣誉与奖励要像莫言一样始终保持清醒的头脑，珍爱重视它，但绝不把它当做前进的包袱。就像文段【Ａ】中所言，要能看清自己的短处和别人的长处，继续努力。又如文段【Ｃ】中所言，不能让荣誉和奖励迟滞我们攀登的步伐。现实生活中，我们会经历失败，也会收获成功，但无论结果如何，我们都要不骄不馁，不忘初心，保持清醒，方得始终。
【文化传承】
１．逊
２．人各有所长，也各有所短，要学会取人之长补己之短。（意思对即可）
《成语故事》羝羊触藩
羝羊触藩
今晨,起了个大早。
天气晴好,久违的阳光,今天一定会如约而至。
想到今天将有两场免费公益的家庭教育指导演讲,久郁的激情就要释放,心里已是阳光明媚。
可是,一个人的早饭后,久等没有信息。给负责人打手机,竟然是关机。昨天与跟班的工作人员见了一面,也未留她的联系方式。
七点半了,负责人才开机。他说:今天的演讲全部取消了。因为担心今天会下雨。小李没给你打电话吗?
出门已经五天了。只有昨天上午进行了一场演讲,听众还在雨中零落。其他的时间,只能是闲居。
最近一段时间,单位里忙碌异常:三年级学生实习、二年级学生上课、新生报到、新生开学典礼、新生军训,而我却困居于南阳油田!
此时的心境,竟如羝羊触藩。
羝羊触藩:
拼音:dī yng ch fān。
解释:羝羊:公羊;触:抵撞;藩:篱笆。公羊用角抵撞篱笆,角被卡在篱笆上,进退不得。比喻进退两难。
出处:《周易大壮》:上六:羝羊触藩。不能退,不能遂。
用羝羊触藩来形容我今天的心境,竟是驼背掉到坑里,贴切!
看来,今天的时间,我也只好用来温习羝羊触藩这个成语了。
2012年9月12日于南阳油田
读《成语故事》有感
从昨天开始，妈妈全天陪着我。
今天妈妈和我一起阅读《成语故事》，我知道了狐假虎威的含义是狐狸利用老虎来吓唬百兽。这个故事提醒我在面对强大的敌人或困难时，要学会想办法应付和解决。我还知道守株待兔中的农夫为什么没有等到第二只小兔子呢？是因为第一次是巧合，世上没有不劳而获的东西。亡羊补牢的故事告诉我们：发现自己的错误，就要及时改正，及时地总结教训。这样才可以避免重犯同样的错误。成语故事真有意思啊！
成语故事读后感600字 成语故事读后感
《成语故事》是一本很精彩的书，书里面讲了许多成语故事，每篇都带有插图，十分吸引人，所以我十分喜欢看这本书，对它爱不释手。
其中我最喜欢的一个故事是滥竽充数。这个故事的主角叫南郭先生，他没有真本事，却在宫里混吃混喝，之后朝中换了大王，改变了吹竽的规矩，由原先大家一齐吹改成了一个一个的吹，最后南郭先生实在混不下去，于是就逃跑了。
透过这个故事，我明白了我们不能像南郭先生那样弄虚作假，要有真才实学才能站稳脚跟。
记得有一次音乐课上老师要我们回家好好练习新学的歌，我回去没有好好准备，心里想反正唱歌是大家一齐唱的，老师不会发现的，但是第二天的音乐课上，老师请了几个同学起来单独唱，我被叫到了，结果我结结巴巴地没有唱出来，同学们听了都笑了，我脸一下子涨得通红，心里想我以后再也不滥竽充数了。在今后的学习中我必须要踏踏实实地学习，做个对社会有用的人。
我觉得拔苗助长这个故事讲得也很有意思，故事是这样的：从前，有一个人他的性子很急。种了一些秧苗，种下秧苗后，就期望秧苗立刻长大成熟。于是他就跑到田里，把秧苗都往上拔了一大截，最后原先绿油油的秧苗，最后都枯黄死了。
读了这个故事，我懂得了，一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么心急，凭自我的意愿去做事。
在我们的生活中，我们的爸爸妈妈为了让我们多学点东西，不管我们喜不喜欢学，给我们跑东跑西报这个班那个班地学东西，到最后我们什么都没有学好。我多么期望爸爸妈妈能为我们思考思考。
我喜欢读《成语故事》，这本书中还有很多这样的故事，每个故事都让我受到了很多启发，增长了知识。
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