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武松打虎读后感作文

武松打虎算不算英雄作文300字_六年级读后感。

生活里没有书籍,就好像没有阳光。小学生除了学习常规的知识,更应该接受课本外没有的新知识,多读书有利于小学生培养良好的自学能力和阅读能力。每个人对于优秀的书籍,都会有自己独特的心得体会。值得收藏点赞的小学生读后感范文有哪些呢?以下是小编精心收集整理的武松打虎算不算英雄作文300字_六年级读后感,带给大家。欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

读过“水浒传”的同学相信一定知道武松打虎这个故事,可有同学却认为武松打死老虎是不爱惜野生 动物的行为,所以不能称他为英雄。

我认为这些同学的观点是错误的。首先,武松是宋代人,那时野生的老虎非常多,不像现在那么稀少,况且,老虎这样凶猛的动物见人就咬,当时路过景阳冈的人几乎都成了老虎口中的盘中餐。武松打死老虎是为民除害。

再说,在宋代时期根本就没有“野生动物保护法”,而且老虎见人吃人,武松打死老虎是为了保护自己,也属于正当防卫。

当时,武松也没有保护野生动物的意识,因为在宋代时期是动物多人少,所以不知者无罪,武松称得上是英雄。

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奸雄?英雄!作文750字_六年级读后感


“不是英雄不读三国,若是英雄,怎么能不懂寂寞……”林俊杰的《曹操》,不知在看《三国演义》时听了多少遍了呢?我也不知道,只知道当时那摇头晃脑的神情,令人着迷的旋律,至今未忘。

——题记

当代有一句俏皮话:“儿子产生老子。”这句话中“儿子”是曹丕,“老子”是指曹植。因为曹丕即位(篡位)后追封的曹操。因此,曹操一直被人们骂为奸雄。其实不然,诸葛亮才是真正的奸雄!三气周公瑾,诈用荆州,强抢西川。其中强抢西川是诸葛亮的诡计,一来气死周瑜,二来收得西川,此不一举两得?还有他布下的八卦图阵,险些杀害一代名将陆逊和吴国全部兵力。若这得逞了,吴国还能攻魏?况且当时蜀国兵力就剩那一丢丢,还能抵挡曹军吗?两国这不是喝西北风吗?诸葛亮这次差点乱大势,若不是他父亲及时救援,恐怕蜀、吴两国早已纳入魏了。诸葛亮之心狠手辣,恐当年项羽也无他之及。

周瑜,表面英俊,又深知兵法,可所谓才貌双全,并娶了小乔。但他的爱才方法就是一个字:“杀”。杀来杀去,心胸狭隘的周瑜“偷鸡不成反蚀一把米。”被比他更厉害的诸葛亮坑惨了,最后把自己的小命也搭了进去。

刘备更没什么好说的。人家曹操最后成了一位军事家,而刘备倒还败在军事上,所以此间不提刘备。

曹操曾说如果无他出世,世上将有几王几帝。此话不假,称帝的袁术就是他杀的。曹操与周瑜性格大不同,想煮酒论英雄时,刘备早已是瓮中之鳖,但他还尊重刘备,说到最后刘备都不敢听。也是,暗杀算什么?倒不如各自增添兵力,在沙场上一决雌雄,看看到底谁是英雄,谁是狗熊!

曹操还会作诗:“月明星稀,乌鹊南飞……”这些诗诸葛亮、周瑜一窍不通。还有取文姬归汉,嘱铜雀妓分香卖履之类,也很值得一提,而小说中只是随便搪塞。

曹操站的地位高,形象大,方面广,脑子复杂。可以用“曲高和寡”一词形容,这些也说明曹操不是奸雄,而是真正的英雄!

小学六年级读后感300字


导语:同学们,要想成功,就必须付出心血和汗水,让我们热爱劳动,付出汗水,去收获属于自己的丰硕的果实吧!下面是小编给大家整理的小学六年级读后感300字内容,希望能给你带来帮助!

(一)小学六年级读后感300字

我们这个学期的第一篇课文就是老舍先生的着作《养花》。我读了这篇课文有很深的感悟,使我明白一个道理。

这篇文章记述的是:老舍先生很喜欢花,也爱养花,他只把养花当做生活中的一种乐趣,他不养那些珍贵的花草,他只养些好种易活、自己会奋斗的花草,他把花当做是自己的朋友,老舍先生在工作的时候,总是写一会就到院子里去看看,然后回到屋里再写一会,然后再出去。如此循环让老舍先生得脑力劳动和体力劳动得到适当的调节。要是赶上狂风暴雨或是天气突变,就得全家动员抢救花草,累的气喘吁吁,要是天气好了又得把花搬出去可是他却没有嫌累。但是他的辛苦并没有白费,送牛奶的同志进门就夸好香,这让老舍一家都感到骄傲,但也有让他们伤心的时候,有一次三百棵菊秧还在地上没有移入盆中,突然下起了大雨,邻家的墙倒了,菊秧被砸死一百多棵。老舍先生在养花的过程中有开心的时候,也有很伤心的时候,但他还是很喜欢养花。

读了这篇文章让我明白:生活就像养花一样有苦有乐,有泪水有欢笑,有付出有收获,只有不断努力才有成功的可能,有时在生活中的困难也是我们奋斗的乐趣,要正确地看待生活,只有这样才会体会到生活的乐趣。无论做什么事不是看到满意的结果才体会到乐趣,在克服困难的过程中也有乐趣。

(二)小学六年级读后感300字

这几天,我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。其中,最让我感动的是海伦·

凯勒小时候学说话的故事了。由于海伦·凯勒看不到人的口形也听到别人的发音,可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强的毅力,一次又一次的练习,再加上老师的细心教导,海伦·凯勒终于说出了断断续续的

一句话“天气很暖和”。这可真是一个奇迹啊!

看完了这本书,我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下,我真是太不应该了。从今天开始,我一定要以海伦·凯勒为榜样,努力学习,遇到困难决不退缩。

小君作文300字_六年级读后感


我想给大家介绍一本好书,书名为:《小君》

《小君》的作者是鼎鼎大名的杨志成。《小君》是一部真人真事的小说。故事中的主角---宇航是一位疼爱妹妹的哥哥,而妹妹小君则是懂事的女孩。故事中描述兄妹俩所经历的重重困难,也勇于面对,互相扶持。

小君的成绩常常名落孙山,常被严肃的爸爸责骂,宇航教了小君一个解忧的方法---把愿望和心事写在一张纸条上,再把纸条放进玻璃瓶里,埋进土里十天,挖出来愿望就会实现了。

不幸的,小君患上了骨痛热症,不敌病魔去世了。宇航伤心欲绝。一天无意间发现小君的日记,发现妹妹不喜欢自己哭,于是忍着泪,等待着与妹妹的十年之约。

《小君》是一本值得一看的好书,而且还是真人真事,的确值得一看!

我心中的英雄作文550字_六年级读后感


我读过很多抗日小英雄的故事,认识了很多抗日小英雄,如小兵张嘎、潘东子、 “ 小羊倌 ” 海娃、儿童团团长王林……,但是给我留下的印象最深刻的是———王小二。

王小二是个放牛郎,一天,敌人来村里扫荡,迷失了方向,他们抓住王小二要他带路。王小二为了保护全村百姓,不顾自身安危,勇敢的站在了前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈,敌人知道上了当,残忍地杀害了王小二。王小二是多么的机智聪明啊!

他面对凶残的敌人,临危不惧、沉着应对,不动声色的把敌人带进了埋伏圈,他为了保护全村的老百姓,宁可牺牲自己,让自己置身险境,他是多么伟大啊!我们虽然生活在和平年代,过着幸福生活,但是也要像王小二学习,我们要学习他的临危不惧。

生活中,我们身边有许多的坏人,在做一些违法犯罪的事情,如果我们遇上了,在保护好自身 安全 的前提下,要及时地报警。如果警察不能及时赶到,就把坏人的外貌特点记在心里,在保证自己安全的情况下,也可以偷偷地跟踪。我们要学习王二小的牺牲精神,当然这不是让我们牺牲生命,而是要学会奉献。

在学校里,我们应该多为班级争光,多做好事,关心他人,勇挑重担,当好老师的小帮手。我想,在以后的学习和生活中,我要处处以王小二为榜样,向他学习,因为他是我心目中的英雄。


我心中的英雄作文650字_六年级读后感


英雄要有担当,要有无懈可击的力量,还要勇敢,但是还要做好随时牺牲的准备。每个人的心目中都有一个英雄他是无可替代的,然而在我的心目中也有一位英雄他叫黄继光。
抗美援朝时期,在一次战斗中发生了一个感人的故事。几十年来这个故事响彻祖国大江南北,这个故事激励了全国青少年奋发向上。这就是黄继光的故事。
那天,天气阴沉沉的,敌我双方战火的硝烟迟迟不肯退去。子弹与鲜血可说是遍地都是,一眼看去,泥土里夹杂着数不清的子弹。就在这时军电台收到上级派来的任务,必须在天亮前,拿下高地。
这时军长正在紧急的分布人员要去炸毁堡垒,作为通讯员的黄继光也请求让自己去完成炸掉敌人堡垒的任务,可是军长一直都不允许。在黄继光强烈的要求下,军长终于同意黄继光的请求,随爆破组一起执行任务,第一队队员开始向堡垒进攻,全体官兵为他们做掩护,眼看就要炸掉第一个堡垒了,可战士们全都牺牲了,就在这时第二队也冲了上去,第一个第二个堡垒成功的摧毁了,现在只剩下最后一个堡垒了,人,也只剩下黄继光一人了,黄继光勇往直前,全体官兵瞩目着他。他迅速的向堡垒靠近,黄继光在离堡垒很近的时候,拉开了手榴弹的保险环,快速的跑到堡垒下向上面仍去了手榴弹,他以为成功了,心里放松了起来,可谁也没料想到,敌人并没有被炸死,就在这时敌军机枪向他扫过,扫断了黄继光的一条腿,黄继光还没有认命,拖着已经被打断的腿来到堡垒前,用自己的身体挡住了敌军密集的炮火,就在这时我军号角声响起,全体官兵冲向敌军。
黄继光虽然牺牲了,但他勇堵敌人枪口的精神永世流传。

热搜读后感:读后感武松打虎(6篇)


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。小学生在学习能力最活跃的时候,应该多看看课外书籍。多读书有利于小学生培养良好的自学能力和阅读能力。我相信每个人看了优秀的书籍后,内心都一定会有所触动。那么,小学生写读后感该从哪些方面着手呢?下面是小编为大家整理的“热搜读后感:读后感武松打虎(6篇)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

读后感武松打虎【篇一】

大家一定看过《水浒传》吧?里面有个好汉武松,非常勇猛,赤手空拳打死了老虎,为当地百姓除害。我读了这个故事后思绪万千,有许多感想想说,先让我们回顾一下故事主要情节,再慢慢告诉你我的体会。

话说好汉武松在柴进庄告别宋江等人后,便开始行程,一天到一个叫景阳冈的地方,他腹中饥渴,便进一家店喝酒,店主说冈上有虎,劝武松别去,武松大笑,未听劝告,上了冈。谁知冈上真有虎,武松便勇敢地与它展开了激战,只见武松把老虎嘴直按下黄泥坑里去,左手紧紧楸住顶花皮,右手握成铁锤般大小的拳头,尽平生之力只顾打。武松打死了老虎,为民除了一害。

读了这个故事,我知道了当遇到重大问题时,千万不可以惊慌失措,焦躁不安,更不能丧失斗志,坐以待毙,要勇敢面对,善于思考,敢冲善斗,尽一切力量积极设法解决。我们在生活、工作或学习中,也同样会遇到像这样的突发情况和意想不到的困难,但只要我们遇事冷静思考,沉着应对,就一定能攻克种。种困难,扫除前进道路上的各种“拦路虎”,最后取成得功!

读后感武松打虎【篇二】

水浒传乃中国四大名著之一,读完此书后,令我深感欣慰。里面的故事都是英雄的忠义故事,比如《鲁智深倒拔垂柳》、《真假李逵》、《鲁智深大闹野猪林》……

其中,令我印象最深的是《武松打虎》。

故事讲的是,一个叫武松的人,上冈子时喝了几大碗酒,喝的晕头转向,忽然看见一只大虫(老虎)的通缉令,谁能把大虫打死,就能获得赏金。武松见得,抄起棍棒,上了冈子,途中酒性发作,睡着了。醒来隐约听到吼叫,原来是哪只杀人无数的大虫,武松拿起棒子与那大虫大战三百回合,打得棍子都折了,干脆抄起包子大的拳头向那大虫打去,终于,大虫死了。武松说:“今天,我非得把你这大虫拖下冈子去。”谁知,他根本搬不动,原来,他打得连腿脚都软了。

这就是《武松打虎》的故事。

读后感武松打虎【篇三】

在中国四大名著中,有一本叫《水浒传》的书。在里面,武松打虎这个故事让我记忆犹新。那武松真厉害,可有人却说,武松触犯了《野生动物保护法》,不是英雄。我觉得他说的不对,武松就是英雄,而且是大名鼎鼎的英雄。理由如下:

首先,武松生活的年代是宋代,那时候,还没有《野生动物保护法》,而且那时的老虎到处都是,不像现在老虎是国家一级保护动物,人们连老虎的一根汗毛都不敢碰。

其次,老虎出没时,武松正因为在景阳冈一口气喝了十八碗酒,而在石头上睡着了,老虎正想向武松发出攻击,如果武松那时不出手,不就是能等死吗?武松为了保命打死老虎是天经地义的。

最后,那只老虎已经吃了十几个大汉了,害得村民整天忧心忡忡,把自己的关在家里,还经常幻想:万一老虎吃了菠菜,成了大力水手,冲过门来吃人怎么办,更别说踏出家门去打猎了。正因为这个,所以武松不费吹灰之力把老虎打死,也算是为民除害了。

不过,宋代是宋代,现在是现在,武松那时打死老虎成了英雄,但如果我们像武松一样打死老虎,别说是大老虎,就算是小虎崽,也是犯罪行为,肯定会受到惩罚的。

读后感武松打虎【篇四】

《水浒传》是我国四大名著之一。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情,塑造了众多栩栩如生的英雄人物的`形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。

武松是《水浒传》中杰出的人物,他是山东清河县人,人称二郎。他身高八尺,浑身上下有千百斤力,是个顶天立地、噙齿戴发的男子汉。武松是“明知山有虎,偏向虎山行”的人,是因为他武艺高强,勇猛过人。在景阳冈,武松遇到一只吊睛白额大虎,他临危不惧,一把抓住大虎的头按下黄坑里,然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮,右手握成铁锤般大小拳头,尽平生之力猛打六七十下,直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举,显示了武松无比神威的英雄气概,在他身上寄托了人民战胜恶势力的正义理想。

如今我们在学习和生活过程中,也会经常碰到一些“拦路虎”,通常有许多人都会临阵退缩或者逃避不敢面对,自从我学习了《武松打虎》这篇课文之后,使我懂得做人遇到困难时要临危不惧,我要学习武松打虎的精神。要无论在学习上或是生活上遇到了困难时都要不慌张、不退缩,勇于挑战,勇敢面对,勇往直前。凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题,努力成为学习和生活上的“打虎英雄”。

读后感武松打虎【篇五】

读了这篇文章后,我非常敬佩武松。为什么呢?因为:

①:他很英勇,他赤手空拳把“吊睛白额大老虎”给硬生生的打死了。就像文中说“两手就势抓住老虎头顶上的皮,按住虎头,武松用脚往老虎脸上,眼睛里乱踢。右手握着铁锤般的手,用最大的力气不停的打着虎头”。直到把老虎打死。

②:他很敏捷,所谓的“敏捷”就是速度快。在故事中,武松先后躲过了老虎的“一扑一掀一剪”,把老虎的气性没了一半。

③:他很大方,武松在把老虎打死后,领到了赏钱,可是武松把刚刚给的赏钱全分给了大家。说明武松很大方,很勤俭。

可是,人都不是十全十美的,所以武松也有缺点,那就是-------马虎!!他打老虎的时候,想用哨棒把老虎打死,可打到枯树上了。

读了这篇文章,我知道了:武松只有勤学苦练,才能打死老虎。所以我们在学习上也要加油呀!!!

读后感武松打虎【篇六】

在这篇文章里,武松在景阳冈前的“三碗不过冈”酒店里喝了十八碗酒,喝醉了。他摇摇晃晃的来到景阳冈上,睡在了一块大石头上。突然,一只白额大老虎从草丛里窜了出来,武松一惊,拿起肖棒向老虎打去,不久它们就打成一团,老虎因为饿的原因被武松打死了。

武松打虎虽然胜利了但他也犯了个错误,就是无视了警告牌。在旅游景点里有一些“禁止入内”、“游人止步”的牌子,不要以为这些牌子没用,如果你进了危险地区是可能命葬黄泉的。有时候街道上会有一些“正在施工”的牌子看见也要绕行哦。

感谢您阅读“好读后”的《武松打虎算不算英雄作文300字_六年级读后感》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了武松打虎读后感作文专题,希望您能喜欢!