三轮车夫读后感1000字
三轮车上的大爱作文550字_五年级读后感。
书籍教人明理，给予人正确的世界观、人生观以及价值观。小学生可以通过阅读课外书籍，来缓解学习上的压力。阅读有助于开启小学生的内心世界，促进独立成长。在阅读书籍后，心中感触颇多，会有一些独到见解。你收集了多少优秀的小学生读后感范文呢？经过收集，小编为您献上三轮车上的大爱作文550字_五年级读后感，希望你更多关注本网站更新。
近来，我读了《三轮车上的大爱》这本书，内心久久不能平静。《三轮车上的大爱》中的白芳礼的形象更是铭刻在我心中。
白芳礼，生前是天津市河北运输场的一名退休职工，凭借每月600元的退休金和每天蹬三轮车挣的十几二十几元捐给贫困学生，累计捐资助学35万元。而他的私人账户上的存款却是零。即便如此他还不惜卖掉自己两间老房子，自己却一年四季蜷缩在3平方米的铁皮棚里。
2005年9月23日清晨，93岁地白芳礼老人静静的走了，但他留给人世间的却是最美的真情。凭借仅有的600元退休金，虽然不能过的荣华富贵，但足以让老人不受饥寒。其实一个人做一两件好事并不难，难的是一辈子做好事。可白芳礼老人偏偏用自己的一声诠释了“爱”的内涵，诠释了“奉献”的真谛。他那默默无闻的至善至爱感动了全中国人。
以前，我常常会拿自己的零花钱或伸手向父母要钱去买一些不必要的小玩物，自从读了白芳礼老人的感人事迹后，我懂得了生命真谛与意义。那就是奉献和给予，尽自己所能去关心帮助每一个需要帮助的人。现在我再也不会乱花一分钱，把自己虽然很少的零花钱积攒在一个小存钱罐里，等有机会捐给贫困地区的学生们买学习用品。钱虽然不多，可也能代表我的一份心意，希望有更多的人去关爱那些需要帮助的人。正如歌词里所说的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
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爱的教育读后感五年级
《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家亚米契斯写的，它还有一个副题《一个小学生的日记》。这本书通过一个小学生记日记的形式，反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的感情与不同的处置方法，下面是小编整理的爱的教育读后感五年级，欢迎来参考！
爱的教育读后感
《爱的教育》书共10个章节，包含56篇小日记；我们只是把我们读后印象深刻的其中的部分文章的感想写下，与大家分享：
《我们的新老师》一文中，我们看到的一位和蔼可亲，关心学生的好老师，他教学讲究方式方法，会用委婉的语言教育一些有小毛病的学生，更会用充满爱的语言去抚慰在战争中受到创伤的幼小心灵，老师讲到“同学们，从现在开始，我们将会一起度过一年的时间！除了你们，我没有任何亲人了！你们就是我的孩子！我爱你们，所以不愿意批评你们中的任何一个，让我们用热情和真诚，共同建造美好的大家庭吧！”，真挚而又感人；
《我的同学们》一文中，我们看到了一个个活灵活现的小学生形象，就像每天接送孩子看到的情形一样，是那样的亲切又自然；
《爸爸的话：我的妈妈》一文中，一个严厉的父亲形象，教育孩子要热爱并珍重自己的母亲，在人间所有的感情中，母爱是最无私而又神圣的！
《同学可莱蒂》一文中，仿佛让我看到了儿时的情形，懂事的小学生可莱蒂一边照顾生病卧床的母亲，一边帮家里干活，一边抽空学习，他乐观向上，没有因眼前的困难而悲伤，依然乐观积极。对比现在的孩子们，他们确实很需要进行一些困难和挫折教育；我时常给孩子讲述我们儿时生活在农村的一些经历，每次他都听到津津有味，但过后还是会因为一些小困难而牢骚满腹，哎——！
爱的教育读后感
最近和我们家的小学生白宇凡一同读了一本书——《爱的教育》，书中是一个意大利的小学生以日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。本书用质朴的语言记述了小学生的所见、所闻及所想，那发自内心的表白，充满爱和友情的情节，读后让人颇受启发。
一直来，我们希望孩子在一个充满爱心和友情的环境下健康成长，均衡发展；我想，作为象我们一样的年轻的父母们，往往在孩子的教育上会显得不知所措；我们习惯于每天把自己在对待孩子的教育问题上搞得紧张兮兮的，于此同时也把自己的压力无形之中传递到了孩子身上，把自己无法实现的一些个人愿望施加到孩子身上，让孩子在成长的过程中过早失去童趣。由于家庭的原因和成长的环境差异，不同孩子的个性会有很大的差异，但我想做父母的都有一个共同的心愿：希望自己的孩子性格开朗、身心健康、内心充满友爱、热爱学校生活并最终形成良好的学习习惯。
《爱的教育》这本书，让我们看到的一个健康向上的小学生形象。小学四年级学生安利柯讲述了众多发生在学校和生活中的小故事，这些小故事都有一个共同的情感，那就是“爱”。这些“爱的故事”将真诚、友爱、坚强、善良、高尚的真情注入孩子们的心田，滋养着他们的心灵。通过读这本书，我们也深深体会到孩子们丰富和善良的内心世界，进而激发的我们在今后的生活中，一定要好好配合老师的教育工作，在教育孩子的过程中一定要用“爱的方式”来教育孩子，感化孩子。
爱的教育读后感
我要感谢社会，人在旅途，从一个起点，到一个终点，而在旅程中，为你提供一切的，就是社会。它给了你家庭，给了你权利，给了你生活。总会有人有这样或那样的不满，只是人们缺少一颗感恩的心，才会沉淀出那么多的不满。我觉得感恩的心是一剂正确调整心态的良药。它告诉你：人们在感恩大自然的同时，也应该感激这个默默守在你身边的社会。
还要感谢的是在生命中出现的所有人，人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰，你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。
我觉的“感恩”是尊重的基础。是爱的充分体现。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高，比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
读完了《爱的教育》走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求，只有不断的去发现，去感恩，才能让人
觉得得很温暖。爱，比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨。爱是一种感觉，是一种令人快乐，是一种人人都想要而得到的感觉。爱能够使你微笑地面对生活，使你倔强地反抗命运，它是还魂的仙草，给罪人新生，他是慈爱的母亲，唤浪子回头，它既是一种获得，又是一种牺牲。但，一份耕耘一份收获，命运不会让你白白付出，它会用人间最珍贵的爱来回报你。大爱无形，大爱无疆。爱没有国别、区域、种族、敌我、恩怨等时间或空间上区分。这种博大的爱正是以宽容的胸怀，去爱所有的人或物，希望世间没有仇恨，没有猜忌、没有歧视、没有冷漠。希望爱让我们的生活变得更加美好。
爱一个人，就要因对方的快乐而快乐，因对方的痛苦而痛苦！这就是爱！伟大的爱！博大的爱！纯洁的爱！无私的爱！
假如给我三天光明作文550字_五年级读后感
读后感：马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
书--我的最爱作文550字_五年级读后感
在知识的海洋中，书就像带领我们遨游的小船，找到知识的宝藏。而我就如同高尔基说的：扑在书上，像饥饿的人扑在面包上一样。
书教会了我许多道理，带我体会了人间真情。曹文轩的《青铜葵花》，我们感受到了一个无父无母的小女孩葵花与一个陌生男孩儿哑巴青铜之间的亲情；《格列夫游记》则让我看到了作者幻想中那没有谎言、欺骗的世界，以及对当时世界的强烈讽刺。而我最爱的书是曹文轩的《细米》，《细米》，这本书写了在稻香渡中学有一个小孩儿叫细米，他生性顽皮、好动，直到那一天，一个叫梅纹的女孩儿，她被作为知青来到稻香渡，安排在了细米家，细米最喜欢在木头上刻一些人、物，满屋子都是父母为了克制它打断了几把鸡毛掸子，而她却发现系米有着木刻的天赋，于是便手把手的教他学木刻，日子过的很安稳，可是，她好不容易可以和父母团聚了，就传来一个消息：她的父母在回来的路上被大水冲走了，当她得到这个消息时，瞬间就从得了大病一般，脸色苍白如雪，嘴唇没有一点血色，她很虚弱，好像一阵风就能把她吹倒似的，眼睛下总挂着两条泪痕。过了不久，而且被告知回家看父母了，细米只好依依不舍的与她告别。当她回来的时候已经过了很久了，她头上戴着一根白布条，显得她更虚弱了。她最终还是离开了到稻香渡这个如画的地方。
书带领着我在这个知识的海洋中畅游，给予我想象力、词汇量和知识，书--我的最爱。
读《青鸟》有感作文550字_五年级读后感
最近，我读了一本书——青鸟。青鸟的作者是【比】莫里斯·梅特林克，它讲述了一个神奇的仙境故事：圣诞前夜，槺槺和咪槺家来了一位仙女。
她请兄妹俩为她生病的女儿寻找青鸟（幸福的象征），并送给槺槺一顶能看到事物灵魂的神奇的帽子，两个孩子在猫狗和各种静物的灵魂的陪伴下进入另一个世界，在光神的指引下寻找青鸟。他们在回忆国，夜神宫殿，幸福花园，未来世界，墓地和森林里寻找青鸟，但始终未能找到。一年的期限到了，面包，水，火，猫狗……依次和孩子们告别，光神也远去了。两个孩子回到家，邻居太太的女儿一直在生病，很想要槺槺的小鸟，槺槺以前舍不得，当天却一口答应送给她。这时小鸟变成了“青鸟”，原来青鸟一直在他家里。邻居女孩的病也好了。
初读这个故事，我只单纯的认为这只是一个童话故事。可是，我渐渐明白了，它告诉我，告诉孩子们世界上的全部智慧，只用花一点时间；可是要让他们真正理解，需要花费毕生的时间。因为我们自己的经历，才是我们唯一的指明路灯。我们每一个人都在追求自己的幸福，而且都费尽辛苦，历经失望。其实幸福就在我们身边，如果我们经常怀着美好无私的愿望，幸福伸手可得。
青鸟——最能打动孩子心灵的世界经典童话。
读《红岩》有感作文550字_五年级读后感
我怀着激动又愤怒的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部战争故事。它描写了许多革命英雄：成岗临危不乱；许云峰英勇斗敌；江姐坚贞不屈；成瑶投身革命；还有最后出现的华子良。
渣滓洞里的革命人士团结奋斗，经过他们的绝食事件和抗议事件让敌人闻风丧胆……江姐在被抓进渣滓洞之前，还发生过这样一件事。解放前夕国统区斗争形势十分严峻，当我看到江姐回乡下为游击队送药的片段时，眼眶马上湿了……雨蒙蒙的城墙上，一个血淋淋的人头映进了江姐的眼帘，她尽力让自己平静下来，发现丈夫的名字列在第一行，这种突然失去亲人的感觉，我实在无法想象她究竟该如何承受？江姐深藏在心中的仇恨，比泪水更多，比痛苦更深！她是个伟大的女性，更是个坚贞不屈的革命战士。
她在渣滓洞中那宁死不屈的精神给了战友们无穷动力，竹签子是竹做的，共产党意志是钢做的。
所有的一切展现在我面前，那是让我多么崇敬的画面。对这些钢一样的战士，国名党反动派只能给他们肉体上的折磨，敌人却是一筹莫展，一败涂地，反而使他们的斗争精神强大起来。我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样。和我差不多大小的小萝卜头在恶劣环境中与敌人做着斗争，我决心再也不撒小孩子气了。它使我对人生价值有了崭新的理解，我要做一个对社会有贡献的人！
读三国演义有感作文550字_五年级读后感
我爱读书，因为书里不仅有知识，还有做人的道理。在所读过的书里，我最喜欢的是罗贯中的《三国演义》。书中主要写的是魏、蜀、吴三国鼎立，群雄争霸的故事。这其中最让我着迷的，是书中那些独具特色的英雄人物。
三国人物中，我最敬佩的是五虎上将之一的赵云。他有勇有谋，忠心护主，屡建奇功。在大战长坂坡的故事里，赵云长坂坡七进七出，从千军万马中单枪匹马救回阿斗后，刘备既感激又担心，他把救回的阿斗摔在地上，说：“为了你，差点损失了我一员大将！”赵云见后感激涕零，他跪在地上回答说：“我就是肝脑涂地，也报答不了您的恩情!”这段故事不仅让我看到了刘备的仁德，更让我看到了赵云这员虎将的忠义与勇敢。古人云：“古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙。”我为他七进七出的英勇而震撼，同时也为刘皇叔庆幸：得这样一位忠心的将士足矣！
除了赵云，《三国演义》中还有许多值得敬佩的人物。当刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时，我折服于刘备的仁德，为他得到左膀右臂而高兴；当周瑜打黄盖——巧施苦肉计时，我敬佩黄盖的忠肝义胆；当关羽义释曹操时，我为关羽的义薄云天而赞叹不已……
三国的故事道不完，但从中我明白了一个道理：讲仁义道德的人，永远被后人赞颂。在今后的生活中，我也要培养自己的道德情操，做一个有仁义道德的人。忠诚、勇敢、善良、仁义……中华民族的优良传统不就是这样吗？无论时代如何更替，这些精神品质永远值得我们发扬、传承！
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