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读后感六年级300字作文

生命,因顽强不屈而精彩作文950字_六年级读后感。

文字的力量是无穷的,书籍里蕴含的道理是教人受益终身的。小学生除了学习课本上的知识,还可以利用课外之余阅读经典书籍。读书有助于小学生形成良好的道德品格和健全的人格。观看一本好书之后,我们会受益匪浅,有一些启发。那么,小学生如何去写一篇优秀的读后感呢?或许"生命,因顽强不屈而精彩作文950字_六年级读后感"是你正在寻找的内容,请收藏并分享给你的朋友们吧!

午后,温暖的阳光沐浴着我,这时读上一本自己喜爱的书,是最惬意的。我又翻开了《鲁滨逊漂流记》,耳畔不禁响起一首歌:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕……

这本书主要讲了鲁滨逊在一次航海中,遭遇暴风雨,除他以外的乘客都淹死了,他流落荒岛,但他没有认命,没有放弃,而是靠勤劳的双手和顽强不屈的精神,在荒岛上生存了28年,他种植了大麦,驯养了山羊,制作了家具,喂养了鹦鹉,救了俘虏“星期五”……若干年后,他终于得到了离开荒岛的机会。一个具有顽强不屈精神的人,即使遇到再大的危险,也终将会化险为夷。

正如陆游所说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”生命,不正是因顽强不屈而精彩吗?鲁滨逊深陷逆境的泥潭,他屈服了吗?没有!他放弃了吗?没有!他利用剩下的资源生存,凭借顽强不屈的精神,一次又一次创造了奇迹,他硬是用不屈服、不放弃的信念,在荒岛上生活了28年之久,硬是用顽强不屈的精神,扼住了命运的咽喉。

古今中外,有许多像鲁滨逊一样顽强不屈的人。王冕家境贫寒,没钱上学,但他顽强不屈,即使要靠画画维持生计,也要读书,最终成为一个著名的诗人。海伦凯勒自幼双目失明,双耳失聪,但他不肯向命运低头,拼命学习,功夫不负有心人,最终毕业于哈佛大学。诺贝尔制作炸药时,失败了一次又一次,但他依然不向命运屈服,经过反复试验,最终制服了炸药,征服了死神。他们时代不同,性别不同,职业不同,却一样用顽强不屈的精神,取得了非凡的成就。生活中随时可能面临危险,关键在于你如何面对他,只有像鲁滨逊他们那样,顽强不屈地面对困难,才有可能成功。

看着他们在逆境中顽强不屈,可我呢?我平时遇到一点小挫折,都要一把鼻涕一把泪的,更别提顽强不屈地坚持到底了。顿时,一股惭愧涌上心头:小时候,妈妈带我上兴趣班,刚开始还学的好好的,后来越来越难,我便半途而废了。狄更斯曾说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”是啊,如果当初我像鲁滨逊那样顽强不屈地坚持下去,也许现在我就有一技之长了。漫长的人生中,总不可能一帆风顺,难免有崎岖和坎坷,但只有顽强不屈地持之以恒才有希望成功。

困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。钢铁,不正是因困境的磨练而坚固吗?成功,不正是因困难的阻挠而伟大吗?生命,不正是因顽强不屈而精彩吗?

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坚强不屈作文700字_六年级读后感


读《假如给我们三天光明》有感

这本书是在我五年级学的一篇课文里看到的,我学完这篇课文后觉得主人公海伦·凯勒有着坚强不屈的精神,所以我才决定买这本书来读一读,走进海·伦凯勒的内心世界里。

这本书的主要内容是,海伦·凯勒变成盲聋哑后的生活。刚开始的海伦·凯勒对于生活是失望的。情绪不但非常暴躁,而且经常发脾气。在他父母的寻求下,帮自己的女儿找到了一位老师——安妮·莎莉文,这位老师成为了海伦·凯勒从黑暗走出光明的引导者。使海伦·凯勒对生活充满着希望。在莎莉 文 老师的耐心教导下,海伦学会了阅读和拼写单词。海伦在老师和亲人的陪同下体会到了不同的事物如:过圣诞节、拥抱海洋、体会秋季和冬天等等。

后来介绍了海伦的求学生活。她在求学生活中,遇到了许多困难但也交了许多好朋友。虽然在过程中遇到了许多不开心的事,但她经过不懈的努力后,完成了她的大学梦想,她进入了美国哈佛大学。海伦又介绍了在生活中遇到的一些伟人比如:爱迪生、马克吐温等等。最后写了给她的三天光明。第一天,要看人们的善良温厚与友谊使她的生活值得一过。我希望长久地凝视我亲爱的面庞。第二天,要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。第三天,要再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦。

最让我感动的句话是“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧”这句话大概是想告诉我们知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到有史以来人类活动的脉膊,否则就不懂人类生命的音乐。

读了海伦·凯勒的自传后我的心情像波涛汹涌的大海久久不能平静。海伦·凯勒如此的努力,而我与她相比却惭愧不已。不经历挫折,就不会成功。面对困难,只有战胜它的信念,就能成为强者。我坚信,意志创造的奇迹!

坚强的意志,顽强的精神作文550字_六年级读后感


读了《鲁滨逊漂流记》这本书后,我的心久久不能平静,鲁滨逊的身影时常在我的脑海中闪现出来,他那传奇般的经历印在了我的记忆之中,最重要的是他身上坚强的意志、顽强的精神以及战胜困难的信心和勇气深深地打动了我。

这本书中主要讲的是:鲁滨逊在一次航海的途中遭遇翻船。同伴们都葬身海底,只有他一个人幸存了下来,漂流到一个荒无人烟的孤岛上。他用自己的勇气战胜了恐惧,用智慧想出了许多办法,解决了一个又一个难题,如:在这个荒无人烟的地方吃什么?住哪里?没有日用品怎么办?等等。他用勤劳的双手在这个荒岛上建起了属于自己的家园,在那里生活了二十八年。

当我读到鲁滨逊坚信会有人来救自己,而在这个孤岛上一年一年地生存时,不禁为他那坚强的意志肃然起敬。我想,在我的身上正是缺少了这种坚强的意志。记得有一次,我和好朋友一起去登黄山。一开始我兴致勃勃地跑着跳着一路欢呼来到了山脚下。一看,哇,黄山可真高,高耸入云。不过只要我努力,应该可以登上去的吧。虽然一开始我是这样想的,但是爬了一点后,我就觉得累了,不想再爬了。好不容易爬了一小半,我实在走不动了,一下子坐在了石阶上,最后还是妈妈帮我背着背包,搀着我一步一步地挨到了山顶上。

我想,今后会有许许多多的困难、挫折在等着我们,只有像鲁滨逊那样不畏艰险、顽强生存和拥有坚强意志的人,才能闯过这些暗礁险滩,迎来光辉的明天!

敬畏生命作文1000字_六年级读后感


法布尔是一位法国著名的科学家 , 科普作家。今天,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作 —— 《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

让我深深地感受到:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括 “ 蜘蛛 ”“ 黄蜂 ”“ 蝎子 ”“ 象鼻虫 ” 在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎 “ 缺了布料 ” 的短身燕尾礼服;小甲虫 “ 为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心 ” ;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会 “ 愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹 ”…… 多么可爱的小生灵啊!难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为 “ 讲昆虫生活 ” 的楷模。

法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持 “ 准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么 ” 。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。


一本催人奋进的书作文950字_六年级读后感


一本催人奋进的书

——读《我是90后》有感

偶然的一次机会,我得到了《我是90后》这一书。打开这本书,一些活泼的漫画、感人的故事、以及一些丰富的小知识全都映入眼帘。我被这些内容所吸引。带着好奇心,我读完了这本书,它不仅给了我快乐,而且还指引了我走向一条广阔敞亮的90后道路。

这本书告诉我们90后的同学们要学会团结友爱、尊重他人、懂得分享、爱护坏境、爱科学、勤观察、善于动脑、诚实守信、讲文明、努力学习等。它还告诉我们,90后的同学要学会友好地对待他人,要做到有胆量、有爱心、要有勇于挑战竞争、不服输的精神。90后的同学们凡事都要做到持之以恒、坚持不懈、发奋图强。

读完这本书后,我掩卷深思。我也是一名90后的学生,我也拥有着美丽的春天和明媚的阳光。我们是90后,是国家和民族的希望。我们正踏在新世纪的道路上。我们90后是新世纪的主人,美好的未来之门还在等待着我们开启。作为新世纪的主人,我们将肩负起国家的重担。我们身单力薄却要努力奋斗。作为新世纪的小主人,我们应该从现在做起,应该做一个爱祖国、爱人民的好孩子。

读了这本书,我认为我们90后从现在起就应该为国家献出力量。虽然我们还小,但可以从身边的一点一滴做起。比如做个努力学习,理想远大的好学生,或随时保护好校园和家庭等周边环境,发现地上有果皮纸屑要主动捡起来扔进垃圾箱,或是主动帮助身边有困难的同学、家人、朋友等。

作为新世纪的主人,应与祖国同行。再过不久,2010年上海世博会这项有着巨大影响的国际性活动,人类的盛大聚会即将掀开序幕。我们应该为祖国感到骄傲、自豪。也许我们没有机会去亲身到上海体验世博会盛况上的喜悦与激动,但我们可以当一回世博会的小小志愿者。

如何当好一个志愿者呢?其实在生活中时时刻刻都可以做到。上海的盛会就是祖国的盛会。我们虽然都住在北京,无法亲自到上海去做志愿者,但我们在北京也照样可以做呀!在植树节,我们可以为祖国首都增添一抹绿,当外国人来到北京时,我们可以向他们介绍祖国的伟大。虽然我们做的这些贡献并非是巨大的,但只要每个人都加入到志愿者的行列,并贡献出自己的绵薄之力,那么这些微薄的力量也许就会凝聚成一股巨大的力量,推动上海世博会的发展与进步。

此时,作为90后,我百感交集,思绪万千。我的心中已涌现出了一股90后的责任感。带着我对未来的期望,我要发奋学习,长大后继承先辈们的光荣传统并为祖国开辟一条光辉灿烂的21世纪道路,做出90后应做出的前所未有的伟大贡献。相信我们90后吧,21世纪的累累硕果将由我们90后用辛勤的汗水浇灌。明天,我们将会奋勇前进,让未来的中国更加巍然地屹立在世界东方!

《我是90后》真是一本好书!

生命的追问六年级学生读后感


在这样的雨后凉爽的风中读书再惬意不过了。前两天,我从图书馆借了一本传记类的书《生命的追问》,作者是身残志坚的张海迪。书才草草看了一遍,便受益匪浅。现在是小编为您整理的生命的追问六年级学生读后感,希望对您有所帮助。

生命的追问六年级学生读后感1

在这样的雨后凉爽的风中读书再惬意不过了。前两天,我从图书馆借了一本传记类的书——《生命的追问》,作者是身残志坚的张海迪。书才草草看了一遍,便受益匪浅。

这本书主要写了张海迪对往日的回忆,以及在平时悟出的人生道理。从字里行间,我随着作者的步伐,一起开心,一起痛苦,一起思考……从书中,我认识了张海迪——一位乐观向上、坚强不屈、迎难而上的人。

看完这本书,我更加敬佩张海迪了。她十岁时已做了三次大手术,可想而知,她小时候经受了多少磨难和痛苦!但她却一边以顽强的毅力与病魔作斗争,一边以惊人的恒心坚持学习,她自学了中学、大学的课程,她博览了古今中外大量的书籍,她做过修理工、教师、医生……她的成长史就是一部奋斗史!我想,我们有健康的身体,有条件坐在教室里接受良好的课堂教育,可又有几个人能像张海迪那样做出这么出色的业绩的呢?

看完这本书,我懂得了什么是真正的美。读了书中《我的乡村小姐妹》一文,我被那群善良、清纯、质朴的姐妹打动。她们不像牡丹那样雍荣华贵,也不像梅花那样香色俱佳。她们像那兰花,土生土长,古朴淡雅;她们更像那生长在泥土气息中的朵朵小野花,虽然不起眼,但却不缺神韵和气质。那是一种不争艳、不争香的美,平平淡淡,却又别具一格,正是我最为欣赏的。所以有人说,钻石的光彩不一定美丽,但纯净的池水因为有纯净的心肯定是美丽的!

我想,学习张海迪不光要学习她自强不息的精神,还有她那爱真、爱善、爱美的心。

生命的追问六年级学生读后感2

又一次来到海边,远远的望见一艘白色的轮船向我驶来,温和而咸腥的海风中,它来了,经过千山万水,越过五洋大洲,唱着一首不屈的歌——生命的礼赞!我的思绪定格在《生命的追问》里,不知道是被文字所感动,还是有一种强悍的力量在催动,我恨不能把自己化作一只海燕,在大海上自由飞翔——

海迪姐姐是济南人,因此更加倍感亲切,致远书店是她常去的地方。过去对于她只是在媒体上有所了解,一口气看完这本书,好像被什么东西深深地震撼了,是她丰富多彩的生活。现在看来,海迪姐姐的处事低调,不禁让人钦佩。

5岁能跑,10岁就已经动过3次手术,没有过这种生命体验的人是感受不到的。对于一个胸部以下没有知觉的女子,她的童年会使怎样的呢?从学前入学考试说起,优点是把红辣椒弄到眼睛里也不哭,缺点是和男孩子争胜被爷爷关进有黑狗皮的小屋里,喜欢马戏团小丑的帽子。束缚在病床上,用吹口哨消融忧伤和惆怅;手术后,妈妈买的苹果和山楂酱,牵出对共产主义的期待;10岁生日,爸爸带她去看芭蕾舞演出,念念不忘乌兰诺娃的目光;猫咪钱包失而复得,捷尔任斯基的眼睛闪烁着友谊的光芒;11岁,爸爸被卷入政治风暴,姐妹俩要做卓雅和舒拉,像男孩子一样勇敢;十八里铺流放的生活,她和鲁西南的父老乡亲结下深挚的感情,树高千尺忘不了根,后来又在那里投资建立了希望小学。

每读完一章节,我的心里总有一种莫名的东西被触动,深深地,深深地。青春,是一首难忘的歌。谁也不知道爱情的故事从哪里讲起,谁也不知道爱情究竟什么时候来到我身边。从大院里老奶奶和大白狗的故事里,不由得回忆起少女时代的美好:和纺织姑娘的相处,在乡下与乡村小姐妹的情意,16岁时口琴演奏出爱情的朦胧,梦中对湖畔的召唤,还有长发的依依不舍之情,传递一份不可言喻的感情,钢琴之缘书写永不绵绝的乡愁。同样的年龄,不同的时代,相比之下,我真的感到缺少一种纯粹的内在品质,那就是执着。

我是船,书是帆——风,扬起,我的帆,推着我走,但,我是舵手。写作之余,她还喜欢体育运动,排球是一种力量和形体的综合美感,跳伞则是身体和精神的挑战。参加女子枪的射击比赛,从0到338发的历程,是汗水和泪水的结晶。独自飞行去北京,展示了她克服自身困难和公共障碍,本身也是一种非凡的勇气。生命从来就是不完美的,与疾病的抗争是一场生生不息的战斗,如同风中的树。窗口,小村庄,长白山,太平洋,和大自然的亲密接触感受着生命的斑斓。世界是一个圆,她学习英语和各国朋友交流,写给维多克的信,和望的故事,在卡尼亚大学的留念,还有日本娃娃麻由咪,联合国第四次世界妇女大会妇女的风采。读完全书,我的思想得到了升华,是我将生命带走,还是生命将我带走?只有体味到痛苦的极端,才能找到真正的快乐!

海迪姐姐,她是永远的冬妮娅,身体里隐匿着美丽的深邃和超然;她是永远的丽达,坚韧不屈的精神与太阳天长地久!生命在追问,青春在飞扬,爱情在萌动,我和我的梦想紧紧相连,活着,就是希望;努力,就是向梦想进一步,再进一步—

我透过小窗,仿佛看到了冬日大海的静谧,有一个老爷爷在给一个孩子讲故事:在一个遥远的地方住着一个善良的女蜗,有一天她在自己的家门口用黄土捏泥人,想多捏一些,让所有的人都有兄弟姐妹。忽然狂风大作,下起倾盆大雨,泥人被冲走了一些。她心有余而力不足,没能全部保护好泥人。等到雨过天晴,发现少少了一个,满山遍野的找,最后找到一个,少了一根腿,从此世界上有了不能走路的孩子——每一个残疾朋友都是一个古老的传说,为什么我们不能用自己的生命去创造明天的神话呢?也许,这正是上帝的旨意,相信自己,凡自强不息者终得救!新年的钟声即将响起,生命在延续,我的明天会更好!

热爱生命作文300字_六年级读后感


什么是生命?一生无所事事,碌碌无为虚度的年华是生命,不懈努力,使自己的人生大放异彩也是生命。要让有限的生命体现出无限的价值,我们应该选择前者,平庸无为,还是选择后者,惊世核俗呢?

你瞧,身残志坚的盲姑娘安静,因为不自暴自弃,乐观面对生活,创造了种种不可思议的奇迹;还有琳达一家人,都已经或是准备为盲人捐献角膜,让自己的死更有意义;就连飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、静听自己的心跳这三件微不足道的小事都让我们明白:生命固然短暂,但是只要我们不懈努力,就能让生命的价值扩大到无限......

从现在开始,我们就要珍爱生命,用实际行动来让生命更加有意义。例如,在学校认真听课,积极发言,做作业不能粗枝大叶,认真完成老师分配的任务。在社会中,我们要积极传播安全意识,还要多多帮助有困难的人。而在家里,我们要孝敬长辈,帮大人做一些力所能及的事情,不让大人操心。  

现在,世界上还有许多碌碌无为的人。生命是短暂的,请热爱生命,让生命大放光彩吧

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