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《丁丁历险记》小学读书笔记250字。

俗话说:“良书即益友,今明永如斯。”我们可以看到那些老师、教授他们都读过一些中外经典名著,当阅读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,那么在读完一篇文章后,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么,怎样写读书笔记才能避免写成流水账呢?为此,小编特意呈上“《丁丁历险记》小学读书笔记250字”,更多相关内容请继续关注本网站。

《丁丁历险记》小学读书笔记250字

今天下午,我看了一本《丁丁历险记》,这本书非常好看,大小差不多《课堂练习本》,内容非常精彩。

在看的过程中,我看到丁丁不仅聪明,而且很会伪装。他跟小狗白雪经过了种种危机,逃过了许多困难,但是船长经常惹麻烦,让大家眉开眼笑,哈哈大笑。

我看了这本《丁丁历险记》以后,做事情之前要想一想,可不可以做,然后再开始行动。丁丁和小狗白雪就是这样,才值得我们学习,当大家的好榜样。

这本书是同学借给我看三天的,下次我也要买别的书和大家一起看,看完了一本再换一本,这样,大家都可以把这本书看完,而且可以增加知识量哦!

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《汤姆索亚历险记》读书笔记800字


《汤姆索亚历险记》读书笔记800字:

汤姆·索亚,一个在大人们眼里不折不扣的坏孩子:调皮,恶作剧,逃学……而这些这甚至已经成为他每天必做的一些事情!然而,就是这样一个调皮捣蛋以至于“无恶不作”的顽童,身上却闪烁着许多优点。

马克·吐温笔下的这位“小大人”,可真不简单啊!他住在波莉阿姨的家,有一位与自己不同名却同龄的好兄弟,常常一同恶作剧。在外头,他与一名小流浪汉结为好友,并喜欢上了法官的女儿……最不可思议的是,他敢于与歹徒印第安·乔搏斗,还因此找到了宝藏。

当我认识这位“小大人”时,也同时发现了中国孩子与外国的孩子的区别。第一:外国的孩子自由奔放,而且勇敢,富有冒险精神;中国孩子从小就窝在家里,胆小软弱,就像关在笼子里的仓鼠;第二:中国的家长对孩子交异性朋友极其反感,而外国家长则大力支持,反而有利于孩子的成长。

尽管按我们中国人的标准,汤姆·索亚算不上是个好孩子,又淘气又捣蛋,但我在阅读中总会有一次次的惊喜。马克·吐温的这部作品反映了美国当时的政治、种族混杂以及贫困等问题。这个小男孩的历险中发生了几个离奇的故事,有很多传说故事里才有的情节,如海盗留下的金币、宝藏……很神秘,很吸引眼球。

作者用人物的动作、语言等表现出了人物的特点,为我们勾勒出一个个活灵活现的形象,一个动作就表现出了人物的性格,一句话就表现出了人物复杂的心情。调皮的小孩、离家出走的小流浪汉、活泼可爱的女孩、高贵的法官和低下的印第安人……,一个个,栩栩如生。马克·吐温用敏锐的目光观察社会,用特有的幽默的讲述了一个精彩的传奇故事。

汤姆·索亚是一个多面性的人物,他的世界充满阳光和希望。他的经历告诉我们,只要有理想、有快乐,美梦便会成真。终有一天,我们的天性可以自由地发挥,创造出一片人生的晴空,创造出一片属于自己的梦。作者:董若涵

《尼尔斯骑鹅历险记》读书笔记及心得感悟


《尼尔斯骑鹅历险记》读书笔记及心得感悟

《尼尔斯骑鹅历险记》在我看来是一部可以与《爱丽丝漫游仙境奇遇记》媲美的奇幻童话故事,小说讲述了一个喜欢欺负小动物的男孩尼尔斯被愤怒的小精灵惩罚,变成了只有拇指大小的小人,懂得了动物的语言,阴差阳错下他骑着自家的大白鹅莫顿开始了一段奇幻的冒险旅程,游历了大半个瑞典。在冒险的苦难与风险中,尼尔斯从动物的身上学到了许多优点,渐渐改正了自己的淘皮捣蛋,等他回到家乡的时候已经是一个正直、温柔、乐于助人、富有同情心的好孩子。

这本书篇幅较长,洋洋洒洒的五十六万字瑞典的秀美山川跃然眼前,让读者随着尼尔斯的足迹到了一个有一个或有趣或惊险的地方。小说中穿插了大量童话、传说和民间故事,有的是为了向读者叙述历史事实;有的是为了讲述地形地貌;有的是为了介绍动植物的生活和生长规律;有的是为了赞扬扶助弱者的优良品德,歌颂善良战胜邪恶、纯真的爱战胜自私冷酷残暴。总之,在作者拉格洛芙的笔下,瑞典的地理、历史、文化、动植物无不成了脍炙人口的故事。

小说中运用了大量生动形象的比喻,比如当尼尔斯变成拇指大的小人坐在白鹅莫顿的背上第一次从高空向下俯瞰时,他看到底下有一块五彩缤纷的大方格子布,拉格洛芙把瑞典南部一块种着不同庄稼又有房屋和花园的斯康耐大平原比作一块色彩斑斓的大方格子布是十分形象逼真的。这些比喻让全书更是天真烂漫,充满了孩童色彩。

从这个故事中,我看到了要从别人身上学会优点、克服自己的缺点,热爱动植物,乐观善良地对待人和事,富于同情和怜悯。作者:鹤松

王小波《夜行记》读书笔记250字


王小波《夜行记》读书笔记250字

我小时候如果打碎了什么值两毛钱以上的东西,我总希望有什么善神会在我不看的时候把它变成一个好的,但是没有一次成功。

只想说王小波也太可爱了吧,羡慕李银河,如果说有趣的灵魂大赛,他应该名列前茅。这本书里也是他早期的一些短篇小说,有杜撰刘三姐的故事,有下乡干活积攒的革命情谊故事,即使再苦涩,字里行间也总萦绕着轻松的气氛,让人放松又耐读。王小波总爱用“哇”“呀”“啊”这几个字,莫名让人很喜欢,感觉他是个充满童真但不幼稚的人,他笔下的小女孩让我都很想爱。青春文学(俗称鸡汤文)

勺布斯《若有真情,愿你爱得尽兴》读书笔记250字

每个人都有自己怀念的方式,有人遗忘,有人沉溺。

作者说写作有治愈他头痛的力量,对我来说写东西能让我的心更平静更满足。书里讲了很多作者身边人的故事,很多人现在愿意收集身边的故事然后编撰成册,是记录没错,不是我喜欢的风格,更喜欢小说的原因也是如此,把眼前的一切抽象成一个个虚拟的角色可能会更饱满更无所顾忌。

倪一宁《赐我理由再披甲上阵》读书笔记250字

很多人的一生,是要计较着性价比过的,谁会做无聊之事谴有生之涯?我们每一个举动所赋予的“意义”,都要满得溢出来。但是偶尔,你还是会突然想过那种,不需要旁人叫好的、晃晃悠悠的人生。

整本书写得挺饱满的,金句也很多,阅读的过程中会收获很多思考问题的新角度,之前网上有说这个作者抄袭,还是抄袭八月长安和刘瑜的,不知道是真是假,但是能看出来她本身还是有积淀的。

旅行的意义——《小蜗牛和小蚂蚁历险记》读书笔记1000字


旅行的意义——《小蜗牛和小蚂蚁历险记》读书笔记1000字范文,欢迎阅读点评!

为了履行暑期共读之约,匆匆购置了这本书,到货之后随手放进了包中,坐地铁的时候读了起来。读下来总的感觉是,这本书不像是给孩子读的,更像是一个成年人以童话的口吻讲述一个意味深长的故事,充满了很多哲学的意味。

故事开始于一只蜗牛阿文的阅读经验。他从书中得知,历险故事的结尾总是快乐的,于是也想踏上自己的探险之路。他整理行囊,准备出发,却并不知道自己想要的是怎样的旅行。一只颇具哲学家气质的蚂蚁爱德华加入了他的旅程,并跟他一路探索这个世界。

旅程中,哥俩相互鼓励,彼此等待,说是彼此,不过是蚂蚁爱德华等待蜗牛阿文。尽管如此,爱德华总是很耐心,轻轻地呵护着蜗牛阿文的自尊心。我喜欢阿文和爱德华之间的友谊,阿文说出自己的人生理想:“对一个动物来说,给别人时间比拿别人时间要好得多”。诚实的爱德华说:“可是坦率地说,阿文,我觉得你没有多余的时间给我。你自己就需要大量的时间。”为了不让阿文有负罪感,行动迅疾的爱德华在阿文缓慢爬行的时候东奔西跑,让阿文觉得自己并没有浪费与阿文同行的时间。

他们一起探访了火蜥蜴。他们想知道自己走的路对不对,可是连自己要去哪里都没有决定。火蜥蜴以同样悖论的方式热情招待他们:“下次要是你们知道你们将要迷路,一定提前告诉我。”人不会知道自己将要迷路,不知目的地的旅程也无所谓正确与否。实际的答案只有走了之后才能揭晓。有些东西,只有经历,才能知道意义。

阿文想要遇见龙,爱德华就像人生导师一样将寻龙秘诀告诉阿文:“那些龙都很害羞”。“他们总是不承认自己是龙。”在爱德华的点拨下,阿文成功地遇见了一只老鼠。刚开始,小老鼠很确定自己不是龙,结果在阿文和爱德华的坚持下,他困惑又惊愕,仿佛重新认识了自己:“我爸从没对我说过我是龙……这对我来说太意外了,我要回家告诉朋友们我是谁!”原来,我们都是通过别人的眼睛进行自我认知的,自己的身份往往是通过他人建构起来的。不过,谁说这样的身份一定是错的呢?

他们一起经历了很多有意思的事:蜗牛阿文在一条狭窄树枝的末端瞧见另一只蜗牛,本以为狭路相逢只容一只通过,没想到两小只在暗夜中擦肩而过;阿文和爱德华为结茧的毛毛虫站岗,却发现弄丢了毛毛虫,只看到屋里钻出一只蝴蝶,他们不得不自责自己什么事也干不好;两个家伙还帮一只蠕虫区分脑袋和屁股……

最后,两个小伙伴经过了漫长的旅行,来到一个阿文非常熟悉的地方。据阿文说,这是一座魔法屋,屋里的陈设和风格都像是阿文家的模样,是一个隐形魔法师的魔术所为。其实,他俩并没有走多远,最后回到了阿文自己的家里。然而,此时的他们与出发前不同,对这个温暖的家充满感激和赞美。蜗牛阿文的旅途像极了我们的人生,也许启程时并不知道该去何方,却在行走的过程中发现了旅行的意义。虽然又回到了再次出发的原点,此时对世界又有了一番新的理解,这也许就是标题The End Of The Beginning的意义。

由于翻译的原因,很多地方失去了原先的幽默,但透过译本仍能感到作者的调皮和睿智。不知道孩子们在阅读的时候有什么样的体会呢?我预感到他们喜欢分不清屁股脑袋的章节,哈哈!期待孩子们的反馈!

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