冬天里的春天读后感800字
瓶子里的春天读后感。
阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，阅读是人数精神生活不可分割的一部分。对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？下面是小编为大家整理的“瓶子里的春天读后感”，供你参考，希望能够帮助到大家。
篇一：瓶子里的春天读后感由丁立梅编著的《瓶子里的春天》内容介绍：说不尽的青春，因为青春一直在路上，道不完的成长，因为百转千回的梦想，青春宛若公路一样绵长，《读者》《青年文摘》超人气作家倾心力作。《瓶子里的春天》内容包括：月亮像月亮、落日下的画画人、我看见了蚂蚁、飞翔的翅膀等。
我觉得可以从“青春”、“梦想”这两个角度去写。
春是一种心境青春的至境是圆融它是一种超越生死的境地是宇宙万物永恒跳动的脉搏
青春是一种自然的心境人生就像一段旅程，在意的是旅途中的风景
青春像花样与草样年华般的青春。
青春的叛逆，但当蓦然回首，发现生活并不是最初设想的那样，对人生和世界的认识也发生了重大转变，对家庭和情感有了不一样的感触。
愤世变得宽容，激一情蜕化温情，梦想随风而散，在经历了草样年华般的青春后，花样年华般的青春已能平静、从容、坦然地面对生活，并对“后青春”说一声：“青春无悔”。
青春是首悠扬的歌，歌手是你和我；
青春是只扬帆的船，舵手是你和我；
青春是阵路过的风，当风吹过，谁不曾泪朦朦。
青春我们唱着动听的歌，在憧憬中快乐生活；
青春我们乘着理想的帆，在风一浪一中奋力前行；
青春我们期待也渴望；
青春我们迷茫也彷徨；
青春我们激昂也内敛；
青春我们自信也含蓄；
青春我们孤寂也落寞；
青春，无论是醉心迷人的笑、还是默默犹豫的痛，不经意间都在编织着最动人的风景。
青春，我们可以跌倒无数次再找个理由爬起来，
青春，我们可以一万次哭泣再找个理由笑起来。
青春在我们的心里，可以有很多定义，
哪怕再贫穷，拥有青春便拥有了一切，
青春我们可以选择高高在上，
因为青春本身便是一种唯美，
同时给了我们无限发挥创造的机会，
只要你投入地演，
青春的记忆将载满丰收的硕果。青春就是可以让你任意挥霍，
青春是让你肆意潇洒，
青春让你无穷幻想，
青春是无穷无尽的梦想，
青春就是以后你走出社会最回味的时刻。
青春是白开水，你可以使它变成你想要的滋味，甜：酸、；苦：辣。任你品味。
梦想如清风，在你迷茫时吹醒你昏睡的大脑，将远航的船儿吹向成功的彼岸；梦想似烈火，在你无助时给予你无限的温暖，将智慧燃一烧化作成功的种一子；梦想若甘露，在你绝望时滋润你干燥的咽喉，将汗水融化为成功的源泉。梦想是一把钥匙，用心把握，便可开启成功的大门；梦想是一盏明灯，用心点燃，便可照亮成功的大道；梦想是最忠诚的朋友，用心呵护，便可了解成功的奥秘。
篇二：
由丁立梅编著的《瓶子里的春天》内容介绍：说不尽的青春，因为青春一直在路上，道不完的成长，因为百转千回的梦想，青春宛若公路一样绵长，《读者》《青年文摘》超人气作家倾心力作。《瓶子里的春天》内容包括：月亮像月亮、落日下的画画人、我看见了蚂蚁、飞翔的翅膀等。
我觉得可以从“青春”、“梦想”这两个角度去写
嗯，仅供参考-段落：
青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是一陽一光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角，架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里启航。
梦想如清风，在你迷茫时吹醒你昏睡的大脑，将远航的船儿吹向成功的彼岸；梦想似烈火，在你无助时给予你无限的温暖，将智慧燃一烧化作成功的种一子；梦想若甘露，在你绝望时滋润你干燥的咽喉，将汗水融化为成功的源泉。梦想是一把钥匙，用心把握，便可开启成功的大门；梦想是一盏明灯，用心点燃，便可照亮成功的大道；梦想是最忠诚的朋友，用心呵护，便可了解成功的奥秘.
篇三：
今天，我从《儿童文学》里读了一篇文章叫《瓶子里的蓝天》，读完这篇文章，我深受感动。
这篇文章讲述的是一位牛一奶一工和一只来自天堂里的猫，帮助一位即将死亡的、美丽的盲人小姑一娘一看蓝天的故事。牛一奶一工日复一日都穿着件蓝色的工作服，每当天空中最后一颗星星消失的时候，踩着锈迹斑斑的自行车，给镇上的一百多户人家送牛一奶一。虽然工作很辛苦，但他很快乐，每天吹着口哨，笑容满面地回家。一天，牛一奶一工遇到一只来自天堂的猫，这只猫的使命就是帮助即将去天堂的人完成最后的一个愿望。它这次帮助的是一位盲人小姑一娘一，小姑一娘一最后的愿望就是能够看一眼蔚蓝的天空，猫希望牛一奶一工帮忙，牛一奶一工痛快地答应了。于是，牛一奶一工为小姑一娘一准备了一瓶特殊的牛一奶一，猫使用咒语把牛一奶一工工作服的蓝色注入牛一奶一中，小姑一娘一喝了这瓶牛一奶一，就看到了蔚蓝的天空，实现了最后的愿望。
这篇文章很感人，它告诉我们要做一个善良的人，快乐的人，乐于助人的人。
篇四：
蚂蚁是悲哀的，起码有一只蚂蚁就是这么想的。作为蚂蚁，身材矮小，没有任何威风可言，在森林中最不受尊敬。
这只蚂蚁去找上帝理论，它听说世间每个生灵都在上帝那儿有一个瓶子，瓶子里装着上帝给予那个生灵的幸福。这只蚂蚁认为自己那个瓶子上帝一定没有装满，所以它才会有那么多不幸。上帝问它，那你认为我把谁的瓶子装满了，我就把谁的瓶子跟你的瓶子调换。蚂蚁说老虎的瓶子一定是满的，它平时在森林里耀武扬威，作威作福。于是上帝就把蚂蚁的瓶子跟老虎的瓶子调换了一下，蚂蚁变成了老虎。
蚂蚁变成了老虎后，确实很威风，而且比原来那只老虎还要威风。不过没威风多久，它就发现，当老虎也真够苦的。首先，每天的食物全靠追捕其他动物获得，而作为蚂蚁，食物随地都是，很容易捡到的。其次，老虎没有朋友，不管哪个动物见了它，都疯狂逃遁，而作为蚂蚁，有许多小动物愿意跟它打交道，即便不算上那些小动物，它们自己的族类就非常多，在森林里随处可见。蚂蚁永远不会像老虎这么孤独。
蚂蚁认为上帝给老虎装的那个瓶子肯定也不是满的，于是又去找上帝。这回上帝把蚂蚁领进那个堆满瓶子的屋子，结果蚂蚁发现，里面的每一个瓶子都是满的。蚂蚁大惑不解。上帝就说：“孩子，我的每一个瓶子都是满的，不满的是你心里的那个瓶子。”
这虽然是一个童话故事，但它告诉我们一个道理：每个人的幸福都一样多，关键看你从中发现了多少。有些事情最好淡泊一点，一切看淡一点，幸福就增加一点，幸福程度不相当于得到的，而是相对于愿望。
篇五：
这段时间我读了《四季里的科学—春天》，看了它，便让我这个在城市长大的孩子想要抛开电脑游戏，快乐地投入到大自然的怀抱里！
这本书一共讲了三篇故事，第一篇讲的是：春天的野菜，原来一个小小的野菜也有很多品种，像我们熟悉的荠菜、蒲公英；还有我们听都没听过的月见草、一年蓬等。第二篇是：春天的花朵，踏青、赏花，其乐无穷。第三篇是：我们是捉虫能手，讲了好多捕昆虫的方法。
其中我最喜欢的是第三篇，里面很多的动手游戏深深吸引着我，我喜欢折纸蝴蝶：取一张正方形的纸，先对折，再对折，然后沿虚线展开，折成三角形，背面也按照相同的方法折成三角形。再沿虚线向下折叠，再翻面，沿虚线向上折叠，尖角要稍微高于上面的边，将外面的两个角拉下来，然后沿虚线折叠，两个翅膀沿虚线折叠，一只美丽的纸蝴蝶就做好了。
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瓶子里的精灵读后感
瓶子里的精灵读后感
本书共有64个故事，主要讲述和日常生活息息相关的化学知识，从饮食健康、躲避日常化学危害、化学知识、化学历史等几个方面，带领读者在化学的世界里畅游，科学性强，深入浅出，文字2020轻松活泼，幽默诙谐，充分展示出化学的魅力。
有一个很穷的伐木人，他辛苦积攒了一些钱，想送自己的独生儿子上大学，父亲的动机无疑是好的，而且他还希望有朝一日自己不能再劳动时，大学的教育可以使孩子在劳动中更有效率，可以赚钱照顾自己。孩子在学校里学习十分刻苦，多次受到教师的赞扬。但是，父亲可怜的积蓄却在孩子没有完成学业之前就已经用完了，儿子只好辍学。
儿子回到家里，父亲面对儿子，感到了深深的负疚。事实上，他们现在连每日的生活都难以维持。儿子提出要和父亲一起去树林里砍树，但父亲却说儿子适应不了那么沉重的劳动，并且，他们根本就没有钱再去买一把斧子。儿子与父亲商量，两人借了邻居的斧子，便一同到森林里劳动。
劳动至中午，父亲提出要休息一会儿，但儿子说要在森林里走一走，找一些鸟窝。父亲认为儿子四处乱跑会让他白白消耗力量，下午会于不动活儿。
但儿子还是去了。男孩在森林深处四处寻找，忽然他发现了一株几人也抱不过来的老橡树，树皮皱纹深深，像一个老人生气时的面孔。这株老橡树至少也会有几百岁了，男孩认为一定会有许多鸟在上面筑巢。
忽然，男孩听到了一个声音在哭叫：放我出来！放我出来！声音来自地下。他拨开枯枝败叶，在树根处寻找，发现了一个玻璃瓶子，里面有一团雾状的生物正在不停地叫：放我出来！
男孩未加思索就打开了瓶子，瓶子里的精灵像烟雾一样飘出，越来越大，最后竟有老橡树的一半那么高。
精灵问男孩，把自己放出来后要什么回报。男孩说什么也不要。精灵却说：那我就要掐断你的脖子。
男孩一点也不害怕，他说自己还希望好好活下去，决不允许对方来掐自己的脖子，并说，如果早知道这就是精灵的回报，那自己决不会把他放出来。
精灵说自己的名字2020叫墨邱理斯，男孩无论要什么都可以。但是，把放出自己的人掐死却是自己的职责。
男孩回答，他只是不相信像墨邱理斯那么大的人可以装在那么小的一个瓶子时，如果墨邱理斯能表演给他看，那么他宁愿死在对方手里。
墨邱理斯又钻入瓶中，当轻烟全部进入瓶里时，男孩迅速地盖上瓶盖，把瓶子重又扔入树根下的乱叶中，然后回身准备去找自己的父亲。墨邱理斯在瓶子里又可怜地求告放了自己，并许诺让男孩一生富有。
最后，男孩终于决定再冒一次险。墨邱理斯也许在说实话，更重要的是，男孩从心底根本不相信一个神灵会伤害自己。于是他又打开瓶子，把巨大的精灵放出来。
墨邱理斯十分感激，他遵守了自己的诺言，送给男孩一块神布。这块布很像盖伤口的纱布。墨邱理斯告诉男孩说，如果他用这块布去摩擦钢铁，那么钢铁会变成银子；如果他用这块布去抚摩伤口，那么伤口便会痊愈。
男孩想要试一试是否灵验。他用斧子在老橡树的干上砍了一道口子，然后他用这块布去抚摩伤口，奇怪的是，树身上的伤口果然立刻就长合了。
精灵感谢男孩给他自由，男孩也感激对方的礼物，两人友好地分手了。
男孩回头找到父亲，父亲正为他一去很长时间而生气。男孩说他很快就会把活干完，父亲并不相信。男孩暗中用神布擦拭斧子，希望它能在砍树时发挥神奇的魔力。但是树并没有倒下，相反的，斧子却崩出了缺口。
原来斧子已经变成了银子，所以特别柔软。男孩埋怨斧子不好，而父亲却被激怒了，因为他还要赔偿邻居的斧子。男孩说自己会赔斧子，父亲嘲笑他是个白痴。父亲说：除去我给你的东西，你一无所有，你自己用什么来赔偿呢？
一会儿，男孩说自己再也干不动了，他央告父亲一起回家。父亲拒绝了，说自己还有许多工作要于，决不能回家闲坐着。男孩说自己从来没有在这片林子里走过，自己找不到回家的路。
于是，父亲强忍着怒气，把孩子带回家里。他吩咐儿子到城里把破斧子卖了，这样可以有一点钱好用来赔偿邻居。
男孩把斧子带到了金匠处，金匠仔细检查并称了重量。金匠说斧子值四百元，但他现在只能付给男孩三百元，暂欠他一百元，男孩回意了，带钱回到家中。
邻居说一把斧子只值一元多钱，男孩付了他双倍的赔偿。然后，男孩给了父亲一百元，对父亲说以后他可以不再辛苦地工作，就可以舒适地生活。
惊讶的父亲问他如何得到这么多钱，男孩讲了自己的经历，并说这一切都是自己相信别人的回报。
剩下的钱还足够男孩完成自己的学业。在那块能治愈伤口的神布的帮助下，男孩后来成为了着名的医生。
《瓶子里的两条鱼》读后感5篇
读后感大全小编花时间专门编辑了《瓶子里的两条鱼》读后感，作品就像一个好朋友，陪伴着我们。读完作品后，我们不妨写一篇读书心得体会，即读后感，写作品读后感时有什么我们应该格外注意的地方吗？希望你能从中找到有用的内容！
《瓶子里的两条鱼》读后感【篇1】
这本书刻画了一个爱笑、爱上学、想赢却总是赢不了的男孩辛可夫。整个小学阶段，辛可夫似乎一直在输：他喜欢踢球，却连规则都弄不明白；爱笑，却控制不住自己，经常笑的老师无法上课；他的肌肉控制有问题，写出来的字歪歪扭扭。没有人愿意与他交好，大家都叫他——废物！即使是这样，辛可夫还是通过他无可动摇的乐观主义找到了内心独有的力量，那是无法用什么东西来衡量的人生动力。
也许在我们身边，也有类似于辛可夫这样的人。他们可能没有某一方面特别突出，也不像辛可夫一样在课堂上积极举手发言，他只是坐在某个角落，默默的听课，不被人注意。你可能常常忽视他，直到看到了这本书，才会想起他，才会想起问自己一些至关重要却很容易被忽视的问题。
我们从小就知道并且想要赢，我们无论做什么都会因为自己赢了而兴奋，为自己输了而沮丧，其实人生就是这样，有输也有赢，我们不必要兴奋或沮丧，只需要在做每一件事的时候全力以赴，只需要在心里默默地告诉自己，下次你一定会比现在做得更好！相信自己，只要你有百折不挠的精神，就一定会赢！
谁都有颗想赢的心，但不是谁都输得起。辛可夫输得起，所以他爱一切事物，他就像一个装满阳光的瓶子，随时散发着正能量。
《瓶子里的两条鱼》读后感【篇2】
瓶子里的两条鱼这本书出自于马来西亚儿童文学家谢智慧姐姐的作品之一，故事十分生动有趣，令人看了回味无穷。
故事的主人公的名字叫做瓶双，她的故事令人不得不替她感到惋惜：她从小和外婆生活在一起，一生下来就是个怪脾气，和外婆与舅妈舅舅一起住。在家里，她要风得风，要雨得雨，舅妈的大儿子十分讨厌她……过了一段时间，当她的父母离婚之后，她找到了破坏家庭的“罪魁祸首”。一个原因是妈妈第一次怀胎流产后产生的坏脾气，第二是因为父亲曾经和自己的仇老师有不一般的关系。过了一段时间，母女移居至新加坡，因为常和母亲闹别扭。所以渐渐使她交上了一些居心不良的坏朋友，还好及时“虎口逃生”，才能再次投入母亲的怀抱。
看完这本书，我感悟到了：父母的爱是最无私的，虽然她们经常吵架，但最后父母还是会去关心子女的。看完后，我不禁黯然神伤，作者把瓶双经历的痛苦、委屈、危险写的栩栩如生，好像是亲身经历的。你要不要也找来读一读呢？
《瓶子里的两条鱼》读后感【篇3】
今天，我的心情格外好，也许是因为过不久之前发生的事。这个好的心情，就是因为我读完了一本叫《瓶子里的两条鱼》的书。
它讲述的是郑瓶双他发生的种种事情。她的妈妈是一个大才女，但在感情方面却没有办法，比如说妈妈，她不知道怎样照顾女儿、教育女儿，忽略了女儿的感受，但她绝对不会让别人伤害她的女儿和她的爸爸。她和她的爸爸都是双鱼座，而妈妈则是水瓶座，一个装有水的瓶子里面有两条鱼，这就说的是郑瓶双和她的爸爸妈妈，而妈妈则想保护好自己的女儿和她的爸爸，哪怕拼尽全力。
其实，有时候我也会像郑瓶双一样，觉得妈妈不关心我，你觉得自己很委屈，也会有一点小情绪，想要用一种方式发泄自己的不满，到了后来，我也像郑瓶双一样，认识到了自己的不对，所谓“当局者迷，旁观者清。”每个人都会犯错，但可贵的是，我们犯完错之后，会从犯错中吸取教训，在犯错中一点点的意识到这个错，不能犯。我们正是在犯错中一点一点的长大。有时候我觉得郑瓶双就像另一个我，无论是思想、感受、和性格，都和我很像。
犯错并不可怕，可怕的是你始终学不会怎样战胜这种可怕，郑瓶双可以，我们也可以。这就是我从一本好书中学会的道理。
《瓶子里的两条鱼》读后感【篇4】
有一次，我读了课文中的一篇文章《掌声》，令我久久难忘。
故事中的主人公小英因生病而导致一条腿残废。从此她变得冷漠、孤独起来。后来，她的班里来了一位新老师让同学们演讲，到了小英时，她愣了一下，然后一摇一摆地走上了演讲台，当她站在台上时同学们给了她最热烈的掌声，从此她变得活泼、开朗起来。
记得有一次，我做了一个让有着小孔的瓶子停止漏水的实验，前两次都失败了，当我准备放弃实验时，妈妈在一旁鼓励我说：“孩子，科学家曾失败过无数次，都没放弃，而你只失败两次就要放弃，失败乃成功之母，只要你永不放弃就一定会成功的，说不定第三次就成功了。”我听了之后鼓起勇气，又想了一个办法来让瓶子停止流水。就在这一次我成功了。
我们每个人都需要别人的掌声。小英在同学们的掌声中变成了天真烂漫、活泼可爱的小女孩。妈妈的鼓励让我充满信心去做成了实验。
是啊，人人都需要掌声，尤其是当一人身在逆境时更需要我们的掌声。所以我们在享受别人的掌声的同时，也不要忘了把掌声献给别人。
朋友们，请记住：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
《瓶子里的两条鱼》读后感【篇5】
缘于书名的吸引，一拿到这本书，我就迫不及待地拆开，坐下来聚精会神地看起来，深深地被书中的故事情节所打动。短短几天，看了一遍又一遍，每一遍有不同的收获，令我受益匪浅。
瓶双从小被外婆和舅妈带大，没有父母的陪伴。因为一场误会，她不再依赖妈妈，反而很厌恶她，有什么事都跟舅妈说。之后，爸妈离了婚，妈妈把她接到吉隆坡生活。一起生活后，瓶双经常跟妈妈吵架，生气愤怒促使她逃课、喝酒等，甚至还被人欺骗，经历了一场疯狂又懵懂的青春期。
“青春期会是迷茫的”。瓶双在吉隆坡时认识了新同学，交了新朋友，其中有宣丽、还有个叫Jordan的男同学。这个男同学先是一次次热情地帮助瓶双，却趁她昏迷不清的时候，成了一头“披着羊皮的狼”，对瓶双打坏主意，把她称为“到嘴边的鱼”。我认为这个情节是在警示我们交友要谨慎，得学会辨别什么样的才是真朋友。
母爱是世界上最伟大的。瓶双妈妈始终在用她自己的方式深深地爱着她，但一开始瓶双并不能理解，经历过好些事情，才渐渐地体会到这份深沉的爱。开始意识到母亲有她的难处，很多时候也需要你的体谅与包容，需要在她孤独的时候有你的陪伴。
在书的封面上写着：爱，是给鱼破瓶而出的自由。瓶双妈妈把自己比做瓶子，一直守护着瓶子里的瓶双和她爸爸，随着婚姻的破碎，里面的两条鱼变成了一条鱼。在本书的最后篇幅，瓶双随着对母亲的越来越理解，劝母亲不要再养鱼了，应该解开束缚，让鱼儿像风筝一样放飞去蓝天翱翔。因为母亲就是放飞风筝手上牵着的这根线，无论风筝飞去哪，牵着的线始终在这一头。
《瓶子里的两条鱼》这本书，像一个指南针，为我在“青春期”这座大山中指明方向。它又像一盏灯，照亮我在“青春期”的漫漫长路中继续前行……
冬天里的春天读后感
【篇一：冬天里的春天读后感】
感动时而藏在一句话里；时而藏在一个微笑里；时而藏在一个举动里这个词在别人心中或许是意义平凡的，而对我来说却是意义非凡的，其中还包含一份友谊。
一个星期五下午，我和好朋友小冰在放学铃声响的那一刻便像刚从笼子里挣脱的鸟一样奔出校门。在回家途中，小冰和我有说有笑，无话不谈，竟不知不觉地牵起了手。我感受到一股热气在朝我的手靠近，还包含着一份友谊。我心想：我的手那么恐怖，一到冬天就会起泡，然后脱皮，摸起来十分粗糙，会让人浑身不自在！而且，我也不知道会不会传染给别人，要是染上了怎么办？要是小冰摸了，很恐惧，不敢和我在一起怎么办？我急忙缩起了手，慌张地说：我的手很粗糙，可能会传染给你，你还是别摸好了！我羞愧地低下了头。
小冰疑惑地看着我，将我握紧的拳头掰开看了看。我一看，心想：完蛋了！被看到了！这下我得少一个朋友了！可没想到，她却摆出一副若无其事的样子。小冰温柔地说：不要紧，我不怕！反正传染了也没关系！我们仍是好朋友，不用害怕我会因为这小事而离开你。话音刚落，我鼻子一酸，在这一瞬间，我感受到了友谊的力量。而这句话却也深深地刻在我的心中。小冰抓起我的手，搓了又搓。我说：这样会不会传染到你啊？还是别碰我的手吧！我挣脱了手，把手伸进了口袋。小冰一看，无奈地摇了摇头，略有生气地说：你要是不让我牵你的手，我们就不是朋友！说着，把头转向一边。我一看，左右为难，脸由于困窘和着急一下子涨得通红。要是我不把手伸出来，小冰就不理我了；要是我把手伸出来，小冰肯定会恐惧。这时，小冰把我的手硬拔出来，把左手的掌心与我的掌心紧紧握住。我凝视着小冰，有一种说不出的滋味，心里也浮出了一股暖流。
感动，让这份友谊筑起了一座坚固的桥。它让我感到温暖，感到欣慰
【篇二：读《冬天里的春天》有感】
仿佛撤远了，还是说《冬天里的春天》这本书，借这本书时完全是冲着茅盾文学奖去的，我看的第一本获茅盾文学奖的小说是《穆斯林的葬礼》，实在是太经典，连续看了两遍，所以也就对茅盾文学奖小说情有独钟，后来又看了《将军吟》、《平凡的世界》《白鹿原》、《尘埃落定》，虽然没有《穆斯林的葬礼》那么精彩，但是还算不错了。所以开始看《冬天里的春天》。
《冬天里的春天》主要讲的是小说以革命干部于而龙重返故乡石湖的三天两夜经历，回溯、对照了抗日战争、解放战争、建国后17年到文革和粉碎四人帮长达40年的斗争生活。反角色王纬宇则是混进革命队伍的阶级异己份子，几十年来一直隐藏在于而龙身边捣乱，表面上却假装革命，刨掉自己父亲的坟墓，用血写入党申请书，开口闭口是阶级斗争，又利用游击队的求胜心理作出错误决定，险些使全队覆灭。在工厂又搞什么红角，凡事左三分。
读完此书让我想到了两点，首先说点文学上的，小说时序颠倒，历史和现实穿插，往往是通过现实生活中情节引出了历史上的故事，这让我想起了《穆斯林的葬礼》，《穆斯林的葬礼》使用的是插叙的手法，一章写现实，一章写过去，看来时间上的混乱手法让情节扑朔迷离，跌宕起伏，万象纷呈而又主线分明，更增加了它的艺术魅力。
然后说下政治，小说往往反映事实，在《冬天里的春天》和《平凡的世界》都反映了这么一个现实。那就是有这么一群人，他们出身大地主或者大资本家或者封建当权者，但是他们接收了较好的教育，有文化有知识，能看清楚复杂的形势，在抗战中期后期察觉了历史发展的必然性，归依了共产党。那时的共产党员都是来自无知的农民、渔民等，他们就通过一些手段欺骗了善良的人民，他们思想还是封建那套，本不想革命，建国后，特别是文化大革命时期这就这群人不断地疯狂破坏。说明了抗战时提出团结一切可以团结的力量有一定的问题，至少说明在实施这些原则有鱼目混珠有问题，这就埋下了很大政治隐患。
【篇三：《温暖的冬天》读后感作文】
《温暖的冬天》讲的是，北风呼呼地吹着，大地一片洁白，好大的雪啊！小白兔到外面去找东西吃。他找啊，找啊，终天找到了两棵又大又红的萝卜。
小白兔抱着萝卜高高兴兴地往家走，突然，他想起了自己的好朋友小牛：天这么冷，他肯定也饿坏了吧！我分一棵萝卜给他，他就不用出门找吃的了。小白兔来到小牛家，小牛不在家，小白兔把萝卜放在他家门口就走了。
原来小牛也出去找吃的了，小牛找到了一棵青菜，高高兴兴地回到家了。他看到门口的萝卜，知道一定是好朋友小白兔送的。小牛想：我的好朋友小羊前几天生病了，要补充营养，我把萝卜送给他吃吧！
小牛来到小羊家，可是小羊也出去了，小牛只好将萝卜放在门口，然后回家了。
这个时候，小羊从外面高兴地回来了，原来他找到了一棵白菜。他看到家门口的萝卜，知道是朋友送的，于是就想：小白兔最喜欢吃萝卜了，我把它送给小白兔吧作文！他将萝卜偷偷放在小白兔家门口了。
第二天，小白兔将小牛和小羊请到家里来，为他们煮了鲜美的萝卜汤。尽管外面冰天雪地，寒风凛冽，但大家都觉得这个冬天很温暖。
这个故事让我们懂得了关爱他人，快乐自己，在帮助别人的同时，自己也能得到快乐，可谓是赠人玫瑰，手有余香；只有懂得关爱，才能懂得生活的快乐和幸福！
【篇四：《温暖的冬天》读后感】
读最后一百多页《冬天里的春天》的时候，窗外的天是阴着的，就象书中的故事一样，虽然知道那后面一定躲着太阳，然而，暂时还看不见。
这本书断断续续读了一个多月，虽然它并没有那么厚，然而却读了很久。即使一开始的时候，我也仿佛是趴在作者的底稿上阅读一般，读得有些辛苦，作者仿佛皮影戏的操作者，手中捏着无数条线，控制着几个故事的发展，而这故事又是同时开展的，有时正着写，有时倒着写，有时又插进一些我这个读者并不关心的情节，我仿佛在从林中前面，要一路拂开这些遮挡视线的杂枝碎叶，去寻找一朵幽兰或者一棵久违的大树，然而作者有些刁难，或者说任性，象一个发了疯的泼墨画家，时而立着，时而坐着，时而端起一碟子松墨向墙上或者人身上泼去，构成一幅幅触目惊心却不失优美的画面，这让我想起徐青藤往他夫人裙子上泼墨的故事。
读这本书的时候就想起了另一本也获得茅盾文学奖的作品《穆斯林的葬礼》，后者也采用了前后合围的写法，不过条理明显比这个清晰，容易读些，《冬天里的春天》线索庞杂，人物众多，而且场景广阔，我想这也是它要比《穆斯林的葬礼》难读一些的原因，然而更多的是因为作者，或者写的时候处于非常兴奋的状态，在很多章节，我都可以感受到他的这种热情和汹涌的情绪，也可以理解他为什么这里抹一笔那里涂一下的作法，他有太多的话要说，有太多的故事要展开，虽然我读得很辛苦，然而花开几朵，却都表白得清楚，而且归结到了一起，当合上最后一页的时候，雨也哗哗的下着，打在玻璃窗上，仿佛配合这本书给我带来的心理感受，有一种痛快的，即将见到阳光的感觉，虽然心情还是被乌云暂时压着。
《瓶子里的两条鱼》读后感600字4篇
古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。在我们上高中后，需要阅读大量的书籍，以此来丰富自己的知识库。每次阅读完书籍后，都会体会到书中人物那终身百折不挠的精神。这时候，最关键的读书笔记怎么能落下!那么，怎样写读书笔记才能避免写成流水账呢？以下由小编收集整理的《《瓶子里的两条鱼》读后感600字4篇》，相信你能从本文中找到需要的内容。
《瓶子里的两条鱼》读后感【篇1】
今天，我的心情格外好，也许是因为过不久之前发生的事。这个好的心情，就是因为我读完了一本叫《瓶子里的两条鱼》的书。
它讲述的是郑瓶双他发生的种种事情。她的妈妈是一个大才女，但在感情方面却没有办法，比如说妈妈，她不知道怎样照顾女儿、教育女儿，忽略了女儿的感受，但她绝对不会让别人伤害她的女儿和她的爸爸。她和她的爸爸都是双鱼座，而妈妈则是水瓶座，一个装有水的瓶子里面有两条鱼，这就说的是郑瓶双和她的爸爸妈妈，而妈妈则想保护好自己的女儿和她的爸爸，哪怕拼尽全力。
其实，有时候我也会像郑瓶双一样，觉得妈妈不关心我，你觉得自己很委屈，也会有一点小情绪，想要用一种方式发泄自己的不满，到了后来，我也像郑瓶双一样，认识到了自己的不对，所谓“当局者迷，旁观者清。”每个人都会犯错，但可贵的是，我们犯完错之后，会从犯错中吸取教训，在犯错中一点点的意识到这个错，不能犯。我们正是在犯错中一点一点的长大。有时候我觉得郑瓶双就像另一个我，无论是思想、感受、和性格，都和我很像。
犯错并不可怕，可怕的是你始终学不会怎样战胜这种可怕，郑瓶双可以，我们也可以。这就是我从一本好书中学会的道理。
《瓶子里的两条鱼》读后感【篇2】
这本书刻画了一个爱笑、爱上学、想赢却总是赢不了的男孩辛可夫。整个小学阶段，辛可夫似乎一直在输：他喜欢踢球，却连规则都弄不明白；爱笑，却控制不住自己，经常笑的老师无法上课；他的肌肉控制有问题，写出来的字歪歪扭扭。没有人愿意与他交好，大家都叫他——废物！即使是这样，辛可夫还是通过他无可动摇的乐观主义找到了内心独有的力量，那是无法用什么东西来衡量的人生动力。
也许在我们身边，也有类似于辛可夫这样的人。他们可能没有某一方面特别突出，也不像辛可夫一样在课堂上积极举手发言，他只是坐在某个角落，默默的听课，不被人注意。你可能常常忽视他，直到看到了这本书，才会想起他，才会想起问自己一些至关重要却很容易被忽视的问题。
我们从小就知道并且想要赢，我们无论做什么都会因为自己赢了而兴奋，为自己输了而沮丧，其实人生就是这样，有输也有赢，我们不必要兴奋或沮丧，只需要在做每一件事的时候全力以赴，只需要在心里默默地告诉自己，下次你一定会比现在做得更好！相信自己，只要你有百折不挠的精神，就一定会赢！
谁都有颗想赢的心，但不是谁都输得起。辛可夫输得起，所以他爱一切事物，他就像一个装满阳光的瓶子，随时散发着正能量。
《瓶子里的两条鱼》读后感【篇3】
缘于书名的吸引，一拿到这本书，我就迫不及待地拆开，坐下来聚精会神地看起来，深深地被书中的故事情节所打动。短短几天，看了一遍又一遍，每一遍有不同的收获，令我受益匪浅。
瓶双从小被外婆和舅妈带大，没有父母的陪伴。因为一场误会，她不再依赖妈妈，反而很厌恶她，有什么事都跟舅妈说。之后，爸妈离了婚，妈妈把她接到吉隆坡生活。一起生活后，瓶双经常跟妈妈吵架，生气愤怒促使她逃课、喝酒等，甚至还被人欺骗，经历了一场疯狂又懵懂的青春期。
“青春期会是迷茫的”。瓶双在吉隆坡时认识了新同学，交了新朋友，其中有宣丽、还有个叫Jordan的男同学。这个男同学先是一次次热情地帮助瓶双，却趁她昏迷不清的时候，成了一头“披着羊皮的狼”，对瓶双打坏主意，把她称为“到嘴边的鱼”。我认为这个情节是在警示我们交友要谨慎，得学会辨别什么样的才是真朋友。
母爱是世界上最伟大的。瓶双妈妈始终在用她自己的方式深深地爱着她，但一开始瓶双并不能理解，经历过好些事情，才渐渐地体会到这份深沉的爱。开始意识到母亲有她的难处，很多时候也需要你的体谅与包容，需要在她孤独的时候有你的陪伴。
在书的封面上写着：爱，是给鱼破瓶而出的自由。瓶双妈妈把自己比做瓶子，一直守护着瓶子里的瓶双和她爸爸，随着婚姻的破碎，里面的两条鱼变成了一条鱼。在本书的最后篇幅，瓶双随着对母亲的越来越理解，劝母亲不要再养鱼了，应该解开束缚，让鱼儿像风筝一样放飞去蓝天翱翔。因为母亲就是放飞风筝手上牵着的这根线，无论风筝飞去哪，牵着的线始终在这一头。
《瓶子里的两条鱼》这本书，像一个指南针，为我在“青春期”这座大山中指明方向。它又像一盏灯，照亮我在“青春期”的漫漫长路中继续前行……
《瓶子里的两条鱼》读后感【篇4】
有一次，我读了课文中的一篇文章《掌声》，令我久久难忘。
故事中的主人公小英因生病而导致一条腿残废。从此她变得冷漠、孤独起来。后来，她的班里来了一位新老师让同学们演讲，到了小英时，她愣了一下，然后一摇一摆地走上了演讲台，当她站在台上时同学们给了她最热烈的掌声，从此她变得活泼、开朗起来。
记得有一次，我做了一个让有着小孔的瓶子停止漏水的实验，前两次都失败了，当我准备放弃实验时，妈妈在一旁鼓励我说：“孩子，科学家曾失败过无数次，都没放弃，而你只失败两次就要放弃，失败乃成功之母，只要你永不放弃就一定会成功的，说不定第三次就成功了。”我听了之后鼓起勇气，又想了一个办法来让瓶子停止流水。就在这一次我成功了。
我们每个人都需要别人的掌声。小英在同学们的掌声中变成了天真烂漫、活泼可爱的小女孩。妈妈的鼓励让我充满信心去做成了实验。
是啊，人人都需要掌声，尤其是当一人身在逆境时更需要我们的掌声。所以我们在享受别人的掌声的同时，也不要忘了把掌声献给别人。
朋友们，请记住：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
《冬天里的春天》(精选)
一开始决定读这本书是因为，我被的题目所吸引，冬天里的春天，这让我一探究竟的想法。
在读书之前，我了解了一下它的大概内容。这是一片红色小说，文章开头记述了主人公于而龙回到阔别30多年的故乡查找暗杀自己妻子芦花的凶手为线索，通过对他回故乡三天之中的经历、见闻、联想、回忆等的叙述，概括了近40年间的社会生活内容。
小说向我们述说了，于而龙和他的妻子芦花都是石湖贫苦的渔民，于海龙为了还高家的债而喝下带有砒霜的酒去冰湖中捉鲤鱼，他因此差点失去性命。在这黑暗的时代背景下，共产党到来照亮了他们的生活。
于是，于而龙毅然的举起了革命旗帜，与日寇，高门楼的王家斗。在此期间，他们向高门楼借装备时，失去了很多同志，那时石头才十岁。40年的今天于而龙想起这件事，依然充满了愧疚。他后悔打小石头的那一巴掌，直到现在，他依然记得清清楚楚。于而龙的愧疚让我知道他不仅有硬汉的精神，也有硬汉的柔情。
中国解放后，于而龙有作为第一批创业者，在沼泽地里建起了大工厂。他当上了厂长，而王纬宇则是副厂长。在此期间于而龙尽心尽责，一心只想把工厂办好。而王纬宇，却一心为自己的利益着想，这使的他们这群伪共产党人，在文革期间依然生活的很好，而于而龙那群真正为革命事业所奋斗的人遭受人民对他们自尊的践踏唾泣。这使得我明白当时的社会是多么的黑暗。但是在这样的屈辱之下，他们仍然坚持走革命的道路，这让我们知道他们有多么的伟大。
于而龙的经历让我们知道革命的道路不会是开阔无垠，一眼就能望到头的光明大道而是由一些小路组成，你不会知道你选择的路走下去将会是什么样，你会碰壁，迷失方向。也许在探索的途中，有些人会放弃，但有些人，无论发生什么，他们依然会坚持，而正是这些人的坚持，那我们今天走上正确的道路。
王纬宇他的行事作风让我们知道不是所有人都会朝着正确的方向走，革命的道路是由一条条小路组成，在我们寻找正确的方向时，那些不安好心的人，披着伪装的羊皮，混迹我们的队伍中，在取得我们的信任后，在我们不备之际下黑手。
现如今我们所生活的社会存在着于而龙这般光明正大的人，亦有王纬宇这般虚伪小人，我佩服于而龙这般有一颗正直心的人，憎恶王纬宇那般心中满腹算计的奸诈小人。我会像于而龙学习，跟党走，做一个光明正大，对别人无私奉献的精神。这就是现阶段我读这本书所收获的，作一个光明正大的人！
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