读了母亲的故事读后感
母亲的故事读后感。
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。有关作品的读后感范文有哪些呢？下面是小编为你精心整理的“母亲的故事读后感”，欢迎你阅读与收藏。
母亲的故事读后感（一）
文/原野
我读了丹麦童话作家安徒生写的【母亲的故事】这篇文章后，我被故事中的母亲所深深地打动了。
这篇文章记叙了这样一个故事：一个孩子得了病，孩子的母亲非常焦急，生怕他会死去，一直守在他身旁。可孩子还是被死神给掠走了。母亲为了搭救自己的孩子，经历了数不清的磨难，不惜牺牲了个人的一切。这个故事展现了伟大的母一爱一一精一神。
文章中有很多段落让我非常感动：
当她听到如果给荆棘温暖，荆棘能告诉母亲死神抱着孩子跑的方向。母亲毫不犹豫的把挂着冰柱的荆棘紧紧地搂进怀里，荆棘扎进了她的胸膛，鲜血一滴一滴的流一出，可她只为救孩子，一点也不知道疼。
啊！母亲，你真一爱一自己的孩子，只要让孩子幸福，你宁可给荆棘取暖都可以。
母亲走到一个湖边，湖上没有船也没有桥，湖水说：如果你把你的眼睛给我，我可以把你送到死神的温室。母亲听了立即大哭起来，终于把眼睛哭出来交给了湖水。
双目失明是多么痛苦的事啊！母亲，可你却不惜用双眼换取找到孩子的路。
来到温室门口，一位老太太对母亲说：我可以帮助你，但你要把你的黑发给我，拿走我的白发。母亲听了急忙与她交换了头发。
母亲啊母亲！你为了自己的孩子已经失去了双眼，现在还要用减短寿命来换取别人对找到孩子的帮助。你真是太一爱一孩子了。
世界上的母亲都是这样一爱一自己的孩子，在我的生活中，一妈一一妈一也一直用一爱一包围着我。
记得有一次，一妈一一妈一接我放学回家，突然，狂风大作，一妈一一妈一看我冻得直打哆嗦，急忙脱一下自己的外衣，披在我的身上，用她那单薄的臂膀为我遮挡着呼啸的北风。我缩着脖子，闭着眼睛，感到很温暖。当我睁开眼睛才发现，狂风正无情的一抽一打着一妈一一妈一的后背。我不时地问：一妈一一妈一你冷吗？一妈一一妈一笑着摇摇头，护着我快速往前走。
在我的生活中一点一滴的感受着母亲的伟大，母一爱一也伴随着我的成长。
母亲的故事读后感（二）
【母亲的故事】讲述了一个母亲为了从死神手中找回自己的儿子，一路追踪着死神，历经了种种磨难，哭干了眼泪，还献出了自己明亮的双眼和长长的黑发。当她到达死神的温室的时候，死神把眼珠还给了她。死神让她看到了儿子痛苦的未来，叫她自己选择救还是不救。看到儿子将来会承受巨大的痛苦，作为母亲她当然不愿意然儿子受苦，最后她痛苦地决定放弃救回儿子。这不由得让人感叹：母一爱一是最无私最伟大的。
我想到一妈一一妈一在平日里对我的严格要求，我不理解一妈一一妈一，还和一妈一一妈一斗嘴，磨蹭拖拉，是多么的不应该呀！一妈一一妈一严格要求是为了让我以后能生活得更幸福，路走得更稳当，更加有人生经验呀！
我们都应该感谢母亲的一爱一。
母亲的故事读后感（三）
关于母亲的文章有很多很多，今天我读了安徒生的【母亲的故事】，这是一个以母亲、孩子、死神、命运和一爱一为主题的一片文章。
这篇文章主要讲了一位母亲的孩子正面临着死亡，死神来了，无情的带走的她的孩子。母亲为了找回自己的孩子，在一个寒冷的夜晚，他吧甜美的歌声送给了夜神，把自己明亮的眼珠献给了湖泊，把自己的长发送给了树林，让荆棘深深的扎进了自己的胸膛，经过这些磨难，她终于来到了孩子的身边，这时，死神走过来告诉他孩子的未来，一边是美好的生活，一边是贫困的生活，这位母亲因为害怕孩子经受苦难和贫困的缠绕，边哭泣着让死神把自己心一爱一的孩子带走了。
这个故事非常的感人，体现了母一爱一的伟大和无私，为了孩子，母亲可以奉献一切，哪怕是自己的生命。想想自己有时还和一妈一一妈一闹得不开心，现在我明白了，一妈一一妈一所做的一切都是为了我，所以，晴疼一爱一我们的母亲吧，像他们疼一爱一我们一样！
母亲的故事读后感（四）
我读了安徒生的一篇文章，叫【母亲的故事】。课文主要写了一位母亲千辛万苦救她的儿子。当我读到母亲不顾一切救她的儿子时，我泪流满面，觉得母一爱一是最伟大的。
当我读到母亲为了救她的儿妇，把眼睛给了湖水时，我想：母亲失去了眼睛就等于失去了光明；失去了生命的色彩；失去了心灵的窗口。她再也看不到她的儿子；再也看不到五彩缤纷的世界；再也看不到她脚下踏着的石子；再也看不到再也看不到，母亲忍受着痛苦还勇往直前，真是了不起，我感到母亲是能为儿女牺牲一切的。
当我读到母亲她亲自去看那两口井的时候，我的眼睛湿润了。我想：母亲她面对艰难的选择，进退两难，母亲此刻一定在想，如果我要是把我的孩子抱回家去，那我虽然快乐了，但我的儿子却是永远痛苦的。如果我让死神把我的孩子抱走的话，我将受到失去孩子的痛苦，而我的孩子却永远快乐幸福。最后，母亲宁可自己痛苦，也不让儿子痛苦。所以她让死神把她的儿子带走了，可是母亲将永远遭受失去儿子的痛苦。但是她的心里还是快乐的，因为她让自己的孩子从痛苦中走出来了。
玖完了【母亲的故事】不由得让我想起了我的一妈一一妈一。记得有一次，我和一妈一一妈一坐公共汽车去爸爸的单位。上车以后，一妈一一妈一看到一个空位就说：你去坐吧我说：一妈一一妈一你怎么不坐呢？我不想坐，你坐吧！于是我就去坐了。我想，以后再遇到这样的事，一定要母亲先坐。
一妈一一妈一，以后我一定听你的话，也让你快乐！
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母亲的故事读后感的范文
《母亲的故事》讲述了一个母亲为了从死神手中找回自己的儿子，一路追踪着死神，历经了种种磨难，哭干了眼泪，还献出了自己明亮的双眼和长长的黑发。
我读了丹麦童话作家安徒生写的《母亲的故事》这篇文章后，我被故事中的母亲所深深地打动了。
这篇文章记叙了这样一个故事：一个孩子得了病，孩子的母亲非常焦急，生怕他会死去，一直守在他身旁。可孩子还是被“死神”给掠走了。母亲为了搭救自己的孩子，经历了数不清的磨难，不惜牺牲了个人的一切。这个故事展现了伟大的母爱精神。
文章中有很多段落让我非常感动：
当她听到如果给荆棘温暖，荆棘能告诉母亲死神抱着孩子跑的方向。母亲毫不犹豫的把挂着冰柱的荆棘紧紧地搂进怀里，荆棘扎进了她的胸膛，鲜血一滴一滴的流出，可她只为救孩子，一点也不知道疼。
啊！母亲，你真爱自己的孩子，只要让孩子幸福，你宁可给荆棘取暖都可以。
母亲走到一个湖边，湖上没有船也没有桥，湖水说：“如果你把你的眼睛给我，我可以把你送到死神的温室。”母亲听了立即大哭起来，终于把眼睛哭出来交给了湖水。
双目失明是多么痛苦的事啊！母亲，可你却不惜用双眼换取找到孩子的路。
来到温室门口，一位老太太对母亲说：“我可以帮助你，但你要把你的黑发给我，拿走我的白发。”母亲听了急忙与她交换了头发。
母亲啊母亲！你为了自己的孩子已经失去了双眼，现在还要用减短寿命来换取别人对找到孩子的帮助。你真是太爱孩子了。
世界上的母亲都是这样爱自己的孩子，在我的生活中，妈妈也一直用爱包围着我。
记得有一次，妈妈接我放学回家，突然，狂风大作，妈妈看我冻得直打哆嗦，急忙脱下自己的外衣，披在我的身上，用她那单薄的臂膀为我遮挡着呼啸的北风。我缩着脖子，闭着眼睛，感到很温暖。当我睁开眼睛才发现，狂风正无情的抽打着妈妈的后背。我不时地问：“妈妈你冷吗？”妈妈笑着摇摇头，护着我快速往前走。
在我的生活中一点一滴的感受着母亲的伟大，母爱也伴随着我的成长。
《母亲的故事》读后感400字
俗话说母爱无私，最近我看的一个故事，就让我对这个词有了深刻的理解。
故事讲述了一位母亲为了从死神手中夺回自己的孩子，奉出了自己的眼睛，献出了自己的鲜血，不畏千难万险，终于找到了死神。可最后看到孩子即将奔向欢乐时，竟忍痛割爱，让孩子获得了幸福。
正所谓母爱如天啊，为了让我们健康成长，母亲不惜一切，天天照顾着我们，不管她怎样对你，都是为了你好。文中的母亲更是令人敬佩，在最后，他虽然可以要回自己的孩子，可当她看见孩子即将去往一个极乐世界时，做出了一个既艰难又痛苦的决定：让孩子走吧。是啊，相信天下每一位母亲都是这样，为了让孩子幸福，宁可自己承受千倍万倍的痛苦也不后悔。但是，又有多少人真正的孝敬过她呢？孝顺也许是一顿山珍海味，或是一只野果一杯水；也许是一顶乌黑的博士帽，或又是一份满分的试卷。但是，他们在“孝”的天平上等值！
《母亲的故事》读后感800字
【第1篇】
我读了丹麦童话作家安徒生写的《母亲的故事》这篇文章后，我被故事中的母亲所深深地打动了。
这篇文章记叙了这样一个故事：一个孩子得了病，孩子的母亲非常焦急，生怕他会死去，一直守在他身旁。可孩子还是被“死神”给掠走了。母亲为了搭救自己的孩子，经历了数不清的磨难，不惜牺牲了个人的一切。这个故事展现了伟大的母爱精神。
文章中有很多段落让我非常感动:
当她听到如果给荆棘温暖，荆棘能告诉母亲死神抱着孩子跑的方向。母亲毫不犹豫的把挂着冰柱的荆棘紧紧地搂进怀里，荆棘扎进了她的胸膛，鲜血一滴一滴的流出，可她只为救孩子，一点也不知道疼。
啊！母亲，你真爱自己的孩子，只要让孩子幸福，你宁可给荆棘取暖都可以。
母亲走到一个湖边，湖上没有船也没有桥，湖水说：“如果你把你的眼睛给我，我可以把你送到死神的温室。”母亲听了立即大哭起来，终于把眼睛哭出来交给了湖水。
双目失明是多么痛苦的事啊！母亲，可你却不惜用双眼换取找到孩子的路。
来到温室门口，一位老太太对母亲说：“我可以帮助你，但你要把你的黑发给我，拿走我的白发。”母亲听了急忙与她交换了头发。
母亲啊母亲！你为了自己的孩子已经失去了双眼，现在还要用减短寿命来换取别人对找到孩子的帮助。你真是太爱孩子了。
世界上的母亲都是这样爱自己的孩子，在我的生活中，妈妈也一直用爱包围着我。
记得有一次，妈妈接我放学回家，突然，狂风大作，妈妈看我冻得直打哆嗦，急忙脱下自己的外衣，披在我的身上，用她那单薄的臂膀为我遮挡着呼啸的北风。我缩着脖子，闭着眼睛，感到很温暖。当我睁开眼睛才发现，狂风正无情的抽打着妈妈的后背。我不时地问：“妈妈你冷吗？”妈妈笑着摇摇头，护着我快速往前走。
在我的生活中一点一滴的感受着母亲的伟大，母爱也伴随着我的成长。
【第2篇】
我从小就很喜欢看童话书，尤其是安徒生写的每一篇美妙而又神奇的童话故事，家中的书柜 还 放有他的《安徒生童话》全书册，里面的童话故事都被我读得滚瓜烂熟。其中，最令我印象深刻的是《母亲的故事》这篇童话。《母亲的故事》讲述的是一位平凡的母亲想从死神的手中夺回自己深爱的儿子，而可恶的死神用那位母亲巨大的代价作为交换的条件，可母亲却丝毫不犹豫，她心里只顾着想儿子的安危。最后，虽然这位母亲付出了巨大代价，可是终于如愿以偿的换回了她在这世上没有任何东西能代替的儿子。
在生活当中也是如此，世界上没有一对父母是不爱自己的孩子，而我们这一代的儿童却不知幸福是何物，一点也不懂得把握幸福。在我五岁的时候，有一次吃午饭，妈妈因为忙碌，忘记了煮我最喜欢吃的甜酸排骨。当我知道后就大发脾气，认为妈妈是世界上最坏的人，一点也不疼我，不爱我。所以她才会忘记煮我最喜欢吃的食物。那时候我觉得十分委屈，就连午饭也不吃了，坐在一旁噘起嘴生闷气。妈妈一见我这副模样，赶紧来向我道歉，可我一点也不领妈妈的情，拧过头不理妈妈，觉得妈妈现在所做的一切都是理所当然的。我整一个下午都没理睬妈妈，可妈妈却时常给我倒水喝、弄一些小糕点给我吃，还不时为我添一件衣服，就生怕我渴着、饿着、冷着。而我心安理得的接受了妈妈的付出，心里一点也不觉得愧疚，也没有想过要体谅一下妈妈。直到晚上吃饭时，妈妈给我做了一桌子我最爱吃的美味佳肴，我的气才散消。当我第一次读《母亲的故事》时，我脸上滚烫滚烫的，仿佛十几双火辣辣的视线望过来，他们好像在批评着我：你怎么只能一味地享受父母对你的付出，却从来没想过要回报父母，孝顺父母呢？从此以后，我就再也不敢挑剔母亲做的菜，也不埋怨父亲忘记给我买玩具。并且学会了回报父母，同时也知道这世界上再也没有任何人比我的父母更爱我。
《母亲的故事》里的母亲诠释了世上所有父母对自己孩子的心。是呀，最爱你的人是谁？永远都最关心你的又是谁？是你的父母。故事中那位手无寸缚的母亲为什么会那么勇敢的从死神手里夺回儿子？究竟是什么力量驱使着她？是爱，是那位母亲对她的儿子的爱！我想，假如每对父母遇到了和那位母亲类似的事的话，他们都会与母亲所做的一样：无论要付出多少巨大的代价，也要救出自己的孩子！
父母给予你的爱就如同大海般深沉，但又汹涌，而且是无价的。所以，我们要学会知足与回报父母的爱。
【第3篇】
今天上午，吃过早饭后，我一口气把昨天没看完的《安徒生童话里》的“母亲的故事”读完了。
故事真的是很感人：一位母亲的孩子生病了，三天三夜都没有醒来，他的呼吸也很困难，母亲更是难过的不停掉眼泪，一直握着孩子的手，这时从外边冰天雪地里走进来一位贫困的老头，老头虽然被毛毡裹着，但依旧冻得瑟瑟发抖，这位善良的母亲用火炉给他热了一杯甜酒让他暖身子……因为几天几夜没有合眼母亲太累了，实在坚持不住了她睡着了，睡梦中做了一个梦梦见一个老头把自己的孩子抱走了，母亲赶紧睁开眼睛，孩子果然不见了，她发现这个老头是死神装扮的，如果有人停止呼吸，没有心脏跳动的声音死神就会把他带走……
读到这里，我想这位母亲该有多么着急啊！果然，母亲为了找到自己的孩子，先后找到了夜神，夜神要求母亲把唱给孩子的所有歌都给他唱一遍。母亲为了找到孩子流着泪把歌唱了一遍，夜神被打动了告诉她死神抱着孩子路过那边的黑色枫树林，母亲为了找到孩子赶紧奔去却发现这儿全是荆棘，荆棘的条件是：把它抱在母亲的怀抱里温暖一下就告诉她孩子在哪里。啊，荆棘，又尖又刺，抱到怀里该有多痛啊！可是这位母亲为了找到孩子，把荆棘刺进了自己的肌肉…为了孩子，母亲不在乎自己任何付出。荆棘被感动了告诉母亲应该朝那个方向去找孩子。母亲来到湖边，依然不见自己的孩子，乞求大湖告诉她孩子的方向，大湖发现母亲的眼睛太美丽了，于是要求母亲把眼珠哭出来送给他，就会把她带到死神种花的大温室。因为每一朵花代表一个生命，自己的孩子也许已经成了一朵花。母亲说：“只要能得到我的孩子，你要什么我都送给你，只要给我留一口气，让我见到孩子就行。”于是母亲哭啊哭把眼珠哭了出来，大湖用手掌用手掌把母亲托了起来，把她送到了湖对岸。
湖对岸是守墓的老太婆，老太婆要求母亲把她美丽的黑头发送给她就把她送到温室。母亲为了找到孩子就把自己的黑头发和老太婆的白头发做了交换。她如愿进到了温室，也发现了属于自己孩子那朵花的心跳。是一朵蓝色的早春花，可是早春花头低垂着，病得很严重，他并不知道母亲为了找到他经历了怎样的心痛和苦难！老太婆阻止母亲说：“你不要动这朵早春花，死神马上就要来，你请求他不要动这朵花，要是他不听，你就吓唬他，说要拔掉这里所有的花，这里的每一朵花每一颗草都是有生命的，没有上帝的旨意，谁都不能动他。”死神进来了，要拔掉这朵早春花，母亲紧紧抱住这朵花请求不要死神不要带走她的孩子。死神说是执行上帝命令，不能违抗。母亲要拔掉其他的两朵花，死神劝她不要动他们，因为他们也是有生命的，他们也有自己的母亲……母亲知道自己所经历的心痛和伤痛，她怎么忍心让其他的母亲也来经历这样的痛苦呢？最后，母亲请求死神把自己的孩子带到上帝的天国去了。
读《母亲的故事》有感作文
这个故事讲了一位伟大的母亲，为了从死神的受里抢回死去的孩子。在雪地里唱歌；抱起又冰又尖的刺；失去了迷人的双眼；失去了一头美丽的金发。最后，当母亲看到孩子在那很幸福，很快乐。就求死神把孩子带到幸福的天国去。从中我知道了：每一位母亲为救自己的孩子，宁愿牺牲一切，甚至是生命。
对于母亲的爱，我是真正有体会的。一天深夜，我发高烧了，快到四十度了。那天正巧不在家，而且还下着像冰雹一样的大雨。妈妈连忙把我背起来，把雨伞拿上就急急忙忙跑往医院了！我在路上冷得发抖。妈妈慢慢地把我放在大树下，脱下外衣，连忙披在我的身上，把我报起继续跑。我们到了医院，妈妈已经连说话的力气都没有了，汗像断了线的珠子大滴大滴地落下来，衣服已经滴水了！我的衣服还一点都没有湿！妈妈扶着板凳休息了好大一会，才气喘吁吁地说：“宝贝，呆会打针时要是痛就报着我，可别哭出来，这样你可就变小了！”听了这句话，我眼前的一切东西都变模糊了！
是啊！母爱可真伟大！以后我一定要多帮妈妈做一些力所能及的家务活，让妈妈多有一些休息的时间。我还要好好学习，让妈妈少操一份心！
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母亲的故事读后感 篇1
俗话说母爱无私，最近我看的一个故事，就让我对这个词有了深刻的理解。
故事讲述了一位母亲为了从死神手中夺回自己的孩子，奉出了自己的眼睛，献出了自己的鲜血，不畏千难万险，终于找到了死神。可最后看到孩子即将奔向欢乐时，竟忍痛割爱，让孩子获得了幸福。
正所谓母爱如天啊，为了让我们健康成长，母亲不惜一切，天天照顾着我们，不管她怎样对你，都是为了你好。文中的母亲更是令人敬佩，在最后，他虽然可以要回自己的孩子，可当她看见孩子即将去往一个极乐世界时，做出了一个既艰难又痛苦的决定：让孩子走吧。是啊，相信天下每一位母亲都是这样，为了让孩子幸福，宁可自己承受千倍万倍的痛苦也不后悔。但是，又有多少人真正的孝敬过她呢？孝顺也许是一顿山珍海味，或是一只野果一杯水；也许是一顶乌黑的博士帽，或又是一份满分的试卷。但是，他们在“孝”的天平上等值！
天下的子女们，赶快行动起来吧，用自己一份真诚的孝心，来感恩自己的母亲。
母亲的故事读后感 篇2
我从小就很喜欢看童话书，尤其是安徒生写的每一篇美妙而又神奇的童话故事，家中的书柜还放有他的《安徒生童话》全书册，里面的童话故事都被我读得滚瓜烂熟。其中，最令我印象深刻的是《母亲的故事》这篇童话。
在生活当中也是如此，世界上没有一对父母是不爱自己的孩子，而我们这一代的儿童却不知幸福是何物，一点也不懂得把握幸福。在我五岁的时候，有一次吃午饭，妈妈因为忙碌，忘记了煮我最喜欢吃的甜酸排骨。当我知道后就大发脾气，认为妈妈是世界上最坏的人，一点也不疼我，不爱我。
所以她才会忘记煮我最喜欢吃的食物。那时候我觉得十分委屈，就连午饭也不吃了，坐在一旁噘起嘴生闷气。妈妈一见我这副模样，赶紧来向我道歉，可我一点也不领妈妈的情，拧过头不理妈妈，觉得妈妈现在所做的一切都是理所当然的。我整一个下午都没理睬妈妈，可妈妈却时常给我倒水喝、弄一些小糕点给我吃，还不时为我添一件衣服，就生怕我渴着、饿着、冷着。
而我心安理得的接受了妈妈的付出，心里一点也不觉得愧疚，也没有想过要体谅一下妈妈。直到晚上吃饭时，妈妈给我做了一桌子我最爱吃的美味佳肴，我的气才散消。当我第一次读《母亲的故事》时，我脸上滚烫滚烫的，仿佛十几双火辣辣的视线望过来，他们好像在批评着我：你怎么只能一味地享受父母对你的付出，却从来没想过要回报父母，孝顺父母呢？从此以后，我就再也不敢挑剔母亲做的菜，也不埋怨父亲忘记给我买玩具。并且学会了回报父母，同时也知道这世界上再也没有任何人比我的父母更爱我。
《母亲的故事》里的母亲诠释了世上所有父母对自己孩子的心。是呀，最爱你的人是谁？永远都最关心你的又是谁？是你的父母。故事中那位手无寸缚的母亲为什么会那么勇敢的从死神手里夺回儿子？究竟是什么力量驱使着她？是爱，是那位母亲对她的儿子的爱！我想，假如每对父母遇到了和那位母亲类似的事的话，他们都会与母亲所做的一样：无论要付出多少巨大的代价，也要救出自己的孩子！
父母给予你的爱就如同大海般深沉，但又汹涌，而且是无价的。所以，我们要学会知足与回报父母的爱。
母亲的故事读后感 篇3
我读了安徒生的一篇文章，叫《母亲的故事》。课文主要写了一位母亲千辛万苦救她的儿子。当我读到母亲不顾一切救她的儿子时，我泪流满面，觉得母爱是最伟大的。
当我读到母亲为了救她的儿妇，把眼睛给了湖水时，我想：母亲失去了眼睛就等于失去了光明；失去了生命的色彩；失去了心灵的窗口。她再也看不到她的儿子；再也看不到五彩缤纷的世界；再也看不到她脚下踏着的石子；再也看不到……再也看不到……，母亲忍受着痛苦还勇往直前，真是了不起，我感到母亲是能为儿女牺牲一切的。
当我读到母亲她亲自去看那两口井的时候，我的眼睛湿润了。我想：母亲她面对艰难的选择，进退两难，母亲此刻一定在想，如果我要是把我的孩子抱回家去，那我虽然快乐了，但我的儿子却是永远痛苦的。如果我让死神把我的孩子抱走的话，我将受到失去孩子的痛苦，而我的孩子却永远快乐幸福。最后，母亲宁可自己痛苦，也不让儿子痛苦。所以她让死神把她的儿子带走了，可是母亲将永远遭受失去儿子的痛苦。但是她的心里还是快乐的，因为她让自己的孩子从痛苦中走出来了。
读完了《母亲的故事》不由得让我想起了我的妈妈。记得有一次，我和妈妈坐公共汽车去爸爸的单位。上车以后，妈妈看到一个空位就说：“你去坐吧”我说：妈妈你怎么不坐呢？“我不想坐，你坐吧！”于是我就去坐了。我想，以后再遇到这样的事，一定要母亲先坐。
妈妈，以后我一定听你的话，也让你快乐！
母亲的故事读后感 篇4
最初我在书店注意到这本书时，就好奇地买了回去看，可当我看完这本书时，我早己泪流满面……
这个故事是安徒生著的，这是一个以母亲和孩子、死神、命运、爱来作为主题的故事。大概内容是这样的：一个母亲，为了寻找回她那被死神抱走的孩子，把甜美的歌喉送给了夜神，把明亮的眼睛献给了湖泊，把一头秀发赠给了树林，让荆棘深深地扎进胸膛……历经磨难，她终于到达了死神的乐园，可是，当死神让她看她孩子的未来时，她因为害怕孩子的命运会被“忧愁和贫困、苦难和悲哀”所缠绕，便哭泣着让死神抱走了自己的亲生骨肉。
应该是习惯了每个故事的好结果，当我读完了这个故事，为母亲不公平的命运而感到愤怒和遗憾。在故事中，母亲的爱与现实的残酷进行了血淋淋的交锋，最终，是无情的现实胜利了，爱，只能陷入永久的凄苦、无奈与折磨之中——虽然安徒生在结尾处用母亲向上帝祈祷的情节将爱的痛苦进行了淡化。真是不得不佩服安徒生。他写的童话能深入灵魂。读后感。
母亲的故事读后感 篇5
我自以为自己很坚强，无论遇到多大的挫折，都不会流泪。可并不是这样。
前两天，我读了安徒生童话中一篇名叫《母亲的故事》，这让我深受感动，不禁让我留下了眼泪……
这篇童话讲述了一位母亲的孩子生病了，母亲三天三夜没有合眼的照顾孩子，就在她睡觉时，死神把她的孩子抱走了。母亲为了找回她的孩子，含泪为夜神唱歌；拥抱又冷又尖的荆刺；把她那双明亮的大眼睛送给了大湖；把她一头乌黑亮丽的秀发送给了老太婆。可她还是没能救回自己的孩子。
读到这里，我已泪流满面，虽然这只是一个童话，但童话里的那位母亲，为孩子所做的一切，实在让人感动不已啊！不禁让我想起了我的母亲。
记得那个深夜，我正睡得迷迷糊糊。忽然，我被惊醒了。一阵自言自语的话传来我的耳边，我清楚一看，原来是妈妈在一边帮我量体温，一边问我：“怎么了？怎么这么烫？”后来才知道我发烧了。妈妈一夜没睡的照顾我。
原来我没有那么的坚强，这让我体会到了母爱的伟大和无私。世界上的爱莫过于母爱！
读《母亲的故事》有感：无私的母爱
无私的母爱
——读《母亲的故事》有感
读了《母亲的故事》，我感受到了母爱的伟大。
这篇文章的主要内容是一个孩子生病了，死神要把孩子带走，母亲追了出去。在路上，母亲失去了自己的眼睛、头发，并且为了救儿子不惜用自己的胸膛来温暖荆棘。可当她得知自己的孩子如果被救活的话，孩子承受的痛苦会远远超过她的想像时，她让死神把自己的孩子带走了。
我的心揪成了一团，这是一种怎么的爱啊?我被那位母亲深深感动了，母爱是伟大而又无私的，但我也有一点不理解，为什么母亲舍不得让孩子痛苦呢？如果孩子和母亲一起来承担痛苦，那会怎么样呢？
直到我在电视上看到了一条新闻，一个孩子得了白血病，医生想告诉孩子实情，可母亲却对医生说：“不要告诉他，我不希望他痛苦。”她独自忍受着内心的煎熬，在孩子面前始终保持着乐观的样子，背着孩子却忍不住偷偷地哭泣。孩子去世前一个晚上，他问妈妈：“妈妈，我什么时候才能出院回家呀？”妈妈笑着对他说：“过几天就可以回家了。”第二天，孩子去世了，(于范-文-先-生-网)妈妈哭着说：“我并不后悔没有告诉他实情，如果当初就让他知道，或许在最后一个晚上他就会很痛苦，很失望。但是现在，至少他在离开的时候是对未来充满希望的。”我忽然明白，哪怕一切痛苦都由母亲自己来承担，她也不希望孩子有一丝的痛苦。
在生活中，记得有一次我发烧了，很难受。妈妈为了减轻我的痛苦，一直在身边陪着我，给我讲故事，帮我擦拭身体降温，直到我安然睡去，她自己一晚上都没有睡。我的母亲和文中的母亲一样伟大。
《母亲的故事》让我知道:母爱是世界上最温暖的情感，伟大而无私，它陪伴着孩子健康快乐地成长。
五4 潘姝雯
优秀读后感：母亲讲的三个故事
小时候，母亲给我讲过很多故事，但随着年龄的增长，它们大都仿佛远行列车上的乘客渐行渐远，但有三个故事却时时撞击着我的心扉，它们曾是那样深刻地告诉我一个道理：知恩图报。
（一）深海中的鱼
传说在广阔的深海里有一种鱼，雌鱼产仔后，眼睛会失明，不能再去寻找食物。在这期间如果没有食物，雌鱼就会饿死。为了母亲不致饿死，那些刚出生的小鱼，就成群结队地游到母亲的嘴里，心甘情愿地让母亲吃掉自己。其实，它们何偿不知道是用生命在奉养自己的母亲？可是，它们还是义无反顾地做下去。一个月后，母亲终于复明了。
（二）老鼠和大象
在一个茂密的森林中，生活着一头英俊的大象，它高大的身子像堵墙，它粗壮的四肢像四根木桩。有一天晚上，它出去散步，碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地说：你怎么会掉到陷阱里？一只野猫追我，一不小心就掉进来了！老鼠沮丧的回答。好吧。好心的大象把长长的鼻子伸进陷阱，老鼠顺利地爬了上来。我要报答你！站在大象的脚边，老鼠大声说。大象哈哈大笑着走了。有一天，大象被猎人网住了，第二就会被运走，它伤心极了。那只老鼠听说后，集合一群伙伴不停地啃网绳，终于在天亮之前救出了大象。
（三）书生和蚂蚁
唐太宗贞观年间，一书生和几位同乡进京应试。在一座破庙里歇息并拿出干粮来吃。正吃着，书生发现他的馒头上有一只小蚂蚁，他轻轻地把它捏下来。同伴们都喊：捏死它，偷吃我们的干粮！书生摇了摇头，轻轻地把它放在地上，对它说：去吧，可怜的小蚂蚁！蚂蚁停留了片刻，飞快地爬走了。考完后，书生突然想起，主人的主字少写了一点，成了王人，气得捶胸顿足，直呼今年无望矣。但榜发下来，这位书生却高居榜首。原来小蚂蚁知道这件事后趴在了试卷上，主考官没看出来。我常常想起这三个故事，也常常想起挂在母亲嘴边的一句话：孩子呀，做人要知恩图报。我崇敬滴水之恩，涌泉相报的高尚，我敬佩孟郊谁言寸草心，报得三春晖的孝意。也许以后的人生路我会走得坎坎坷坷，但无论身处何境，都不会放弃一种美德知恩图报。
读后感母亲故事精选4篇
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读后感母亲故事 篇1
石缝间的生命石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。是那不定的风把那无人采撷的种籽撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土，它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到湿润，但那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出倔强的生命。它们没有条件生长宽阔的叶子，因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养。那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难。它们就在一簇一簇的瘦叶下又自己生长出根须，只为了少向母体吮吸一点乳汁，便自去寻找那不易被觉察到的石缝。那么它正说明生命的本能是多么尊贵，生命有权自认为辉煌壮丽，生机竟是这样的不可扼制。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色浆汁，它们的根须在春天被人们挖去作野菜。则远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干，它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片。它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因枯萎而失去光泽，只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条，似那柔中有刚的藤蔓，深埋在石缝间狭隘的间隙里。它们已经不能再去为人们作佐餐的鲜嫩的野菜，却默默地为攀登山路的人充当了一个可靠的抓手。生命就是这样被环境规定着，适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者，生命就是拼搏。如果石缝间只有这些小花小草，也许还只能引起人们的哀怜，是那石岩的缝隙间还生长着参天的松柏，它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来，每一寸树衣上都结着伤疤。每生长一寸都要经过几度寒暑，然而它们终于长成了高树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。细如草蛇的树根，从一个石缝间扎进去，又从另一个石缝间钻出来。像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。它的根须竟要爬满半壁山崖，似乎要把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住，它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地，世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂，一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹，那里便会沦为永远的黑暗。如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土，又如何使自己在一代代的繁衍中变得愈加坚强呢？那石缝间的野草，一旦将它们的草籽撒落到肥沃的大地上，它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩种籽具有更为旺盛的生机，长得更显繁茂；一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，便成功地发明了留声机；对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，我要扼住命运的咽喉“就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。人生路上有风有雨”到处是荆棘丛生。就一定会有鲜花和掌声在等待着我们，挫折对无能的人是一个无底深渊。而对那些敢于面对挫折的人来说，这时清晨的第一缕阳光射进屋内。就在那爬起来，生活因挫折更精彩，我后来的成绩如芝麻开花节节高。我感谢那个不眠夜：在那个夜晚我品味了挫折，我感谢挫折，挫折、痛苦、人生尝闻一说曰，草木尽枯。獐兔皆死，群隼枵腹，或搏苍穹，求索于重峦之颠，偏安于腐尸殍肉，后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰，乃隼族直面挫折与痛苦之际也：志不同则前途殊也，归属若何，苦痛挫折非仅此一案。广袤乾坤，君曾见清泉流于大石者乎，而久之腐，而进者不畏险阻，竟成深谷疾流而遏舟舸，君亦见清风之阻于绝壁者乎，散于群峦之外。倾刻而泯灭，择挺进者，乃得赤漠飞沙之掩白日，择于挫折也，而青史之上，举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也。孙叔敖之仕。皆自其不辍于逆境之苦也，遭酷刑而不馁，于大辱重挫之下毅然择生，终有绝唱之史，令后世文客抚卷喟叹，尽报国之忠，不胜不休，虽失大计于街亭，义不择退，再回出师，终塑英豪之名而得千古慨叹。
读后感母亲故事 篇2
这是一位母亲寻找被死神抱走的孩子的故事：她为“夜之神”歌唱；为荆棘取暖，让那尖锐的针芒刺进自己的胸膛；让湖把自己明亮的眼睛拿走；她和一位看守温室的老太太交换自己那乌黑的头发，让白发长在自己的头上。她只想把自己的孩子要回来，可是死神的大温室里有很多树和花，有的新鲜，有的快枯萎了，母亲在那些最小的植物旁弯下腰，静听它们的心跳，在无数的花草中，她听出了她孩子的心。
这就是母爱！母亲是一种特别的爱，是世界上最强烈的爱，也是最温暖的爱。记得有一次，我发烧到四十摄氏度，起初只以为打两针就好了，可是到了第三天高烧还是没有退。这可把妈妈急坏了，晚上睡觉的时候，妈妈都守在我的床边，忙前忙后，整整一个晚上没睡，眼里布满了血丝，让人看了就心痛。爸爸叫妈妈去睡，可妈妈十分钟不到又出来了，她说：“囡囡的烧还没退，我可放心不下啊！”
读了《母亲的故事》，我们是否更理解天下母亲的心。母亲为了她的孩子，可以什么都不要。所有母亲都是伟大的，她们为我们付出太多，我们一定要好好孝敬母亲。
读后感母亲故事 篇3
这个故事是说一位家长每次在家长会上，听到的都是老师批评儿子的话，但她每次都用鼓励的方式转述给儿子，让儿子信心培增，最后她儿子考上了清华大学。
这个故事说明了两个问题，一个是家长要鼓励孩子；第二点，是要让孩子有信心。没有这两点活着对孩子是一种煎熬。
先讲第一点，家长鼓励孩子是很重要的一点，这会让孩子爱上学习，爱上生活；相反，如果家长总是打击孩子的话，孩子会对某样事情产生极度的怨恨。
第二点和第一点差不多，但它比第一点更重要。人有了信心才能愉快地度过一生。信心，可以激发出人的无限潜能，可以让人爱上一样东西······
我在现实中也这样：有一次，我考试没考好，但爸爸没有骂我，只是鼓励我说：“我知道你这次是没有正常发挥，下次一定会更好的！”听了这话，我立刻有了信心，更加努力学习，最后真的考了第一。还有一次，我没考好，爸爸就骂我，我心里就想着：下次就不考好，气死你！
所以，对于我们来说，鼓励和自信是最重要的。
读后感母亲故事 篇4
俗话说母爱无私，最近我看的一个故事，就让我对这个词有了深刻的理解。
故事讲述了一位母亲为了从死神手中夺回自己的孩子，奉出了自己的眼睛，献出了自己的鲜血，不畏千难万险，终于找到了死神。可最后看到孩子即将奔向欢乐时，竟忍痛割爱，让孩子获得了幸福。
正所谓母爱如天啊，为了让我们健康成长，母亲不惜一切，天天照顾着我们，不管她怎样对你，都是为了你好。文中的母亲更是令人敬佩，在最后，他虽然可以要回自己的孩子，可当她看见孩子即将去往一个极乐世界时，做出了一个既艰难又痛苦的决定：让孩子走吧。是啊，相信天下每一位母亲都是这样，为了让孩子幸福，宁可自己承受千倍万倍的痛苦也不后悔。但是，又有多少人真正的孝敬过她呢？孝顺也许是一顿山珍海味，或是一只野果一杯水；也许是一顶乌黑的博士帽，或又是一份满分的试卷。但是，他们在“孝”的天平上等值！
天下的子女们，赶快行动起来吧，用自己一份真诚的孝心，来感恩自己的母亲。
《母亲的故事》读书笔记500字
这是一个真实故事。这是一个十分特困的家庭。小儿子刚刚上小学，他的父亲就因出了事故已经去世了，他娘和哥哥三个人相互搀扶着，用推黄土轻轻送走了死去的父亲。
读完这篇课文后，我不得不泪流满面，生活里母亲为了自己的孩子吃得上饭，上的了学。在外面到处去向别人要饭，供孩子们读书，还为了让县里重点一中里的大儿子送饭，可自己却带着病去几十里外讨饭。
这位母亲出去讨饭。不仅是为了她和两个儿子吃上饭，还为了县重点一中的大儿子在学校里吃得上饭，因为，大儿子上的那个学校是要住的，所以米饭是自己送去，在这位母亲讨饭的时候，给米饭的人都会拿出不同的米粒给这位在外头讨饭的母亲，就因为这样，大儿子学校的师傅就对这位母亲有一点意见。虽然，我们大家都会经常看到一些人出来向别人讨饭，可是，这位母亲不一样，她是带着病来讨饭的，她很不幸就得了晚期风湿病，这种病看起来非常可怕，甚至这位母亲，几乎每天都要走上十多来里的路，这位母亲她得了这种病后，每天几乎动一下都很困难，就更不用说走路了。这位母亲可能是因为每天走的太长了，她的腿都僵硬的变了形。
啊！这位母亲真的好伟大呀!好让人佩服！
在我们的生活中，我曾经听所过这么一句话；女人是弱小的，而母亲却是强大的。去觉得用这句话来描写这篇故事里的母亲真的很好。
母爱的伟大――读《母亲的故事》有感 (700字)
暑假里，我认真读了《安徒生童话》，其中，《母亲的故事》给我留下了深刻的印象。
在故事中，一位母亲震撼了我的心。死神把她的孩子带走了，可怜的母亲大声哭喊着去寻找她的孩子。那是个寒冷的冬天，当母亲走到长满尖牙、挂满冰柱的荆棘丛时，她已经迷失了方向，于是，她问荆棘有没有看到死神抱着她的孩子走过这里。当荆棘要求母亲把它抱在胸口暖和一下时，母亲毫不犹豫地抱起又尖又冰的荆棘，荆棘的尖刺深深地扎进了他的肌肉，鲜血一滴一滴向外流后来，她又迷路了，为了从死神哪里夺回自己深爱的儿子，那位母亲又付出了巨大的代价失去了明亮的双眼和一头乌黑长发。可最后，当伤痕累累的母亲看到孩子在哪很幸福，很快乐，就请去死神把孩子带到幸福的天国去。
多么感人的故事啊！这是一位无私的母亲，这是一位伟大的母亲。我不禁想起自己的妈妈，妈妈给我的爱太多了，伴随着妈妈对我的爱，我渐渐长大，而我也渐渐地理解了妈妈，明白了妈妈对我的爱。妈妈在雨中为我撑起一把伞，而自己的肩膀总是淋湿一半；生病时妈妈伏在我的小床边，和衣而睡，而自己却变得憔悴了，眼睛也布满了血丝；我犯了错，妈妈批评我之后，心里也是非常难受想着，想着，我眼前的一切都变模糊了。
有人说，母爱是无私的。是的，母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒；是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀；是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮地成长。无论你走至天之涯还是海之角，她都会每时每刻将你记挂。
天之高，永不及于母亲思念儿女之情；海之阔，永不广于母亲疼爱儿女之心！如果哪天，世界上还有一种爱尚且存在的话，我坚信，那一定是母爱！
四年级:陈晨
母亲的读后感
母亲的读后感（一）
我从小就喜欢读书，寒假期间，妈妈又给我买了很多书，有励志故事、人物传记、历史名着等。今天我读了一本高尔基的《母亲》，看完后非常喜欢，并深有感触。
《母亲》这本书描写的是封建时代，人们被繁重的劳动压迫，被权力所利用。年轻人浑浑噩噩，在乌烟瘴气的酒吧，灌着烈酒唱着放肆的小曲，打架斗殴，这是多么颓废啊！刚失去父亲的巴维尔非常气愤，他要让真理和自由回到大家身边，他不想让人们这样堕落下去！巴维尔的革命爆发了，一个个革命朋友在他的号召下向巴维尔靠拢，巴维尔的母亲也被革命气息所感染，满满觉醒，站到了革命斗争的最前列，她和儿子一起并肩作战，并为了巴维尔革命成功，她可以举起那被斩断的党旗，母亲的伟大光辉使她不顾一切的唱着革命葬礼进行曲
书以《母亲》为题，正是赞美了母亲的伟大，在巴维尔入狱后，是她接着革命，用她坚定而又弱小的声音说：相信真理吧，劳动人民万岁！真本书没有直接歌颂母爱，但是通过母亲对儿子的理解，对儿子的支持，到最后自己也投身革命事业，一个母亲对儿子的爱已经上升到了对无产阶级革命者、对真理的爱，献出了自己全部的爱！
这本书的结局是悲惨的，革命没有结果，母亲献出了自己的生命，但结果一定是母亲的声音、人民的呐喊；一定是巴维尔与革命者的胸膛；是全世界追求真理与自由的革命者高唱革命葬礼进行曲。
读完这本书后，我有了一个深刻的领悟：如果人生没有自由，那就失去了飞翔的权力，人生如果没有对真理的追求，就失去了飞翔的动力。
我们因为有家人的照顾而衣食无忧：因为有家人的陪伴而不再孤单，因为有家人的鼓励而坚持不懈。亲人是那么的伟大。当我读了《母亲》后，对亲人的感恩又多了几分。
《母亲》的作者是前苏联无产阶级作家高尔基。高尔基出生贫苦，幼年丧父，11岁即为生计在社会上奔波。他与劳动人民同呼吸共命运，亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫。这对他的思想和创作发展具有重要影响。
《母亲》主要讲了巴维尔从小失去了父亲，和母亲相依为命。他和工人们组成了马克思主义思想工人小组，勤奋的学习革命理论，懂得了资本家的剥削是工人痛苦的根源。随后就在工厂里散发传单，向工人宣传工作。他意志坚强，头脑清醒，不但赢得了工人小组成员的爱戴，而且使广大工人群众对他满怀敬慕。在革命斗争中，巴维尔始终依靠群众，教育群众，和群众一起成长。而他的母亲为了支持巴维尔，每天任劳任怨，义不容辞，可在小说最后，母亲为了帮儿子发传单，被暗探抓捕了。
读完这本书，我深深地被巴维尔的母亲感动了。她为了儿子，竟然可以赴汤蹈火。他已经年过半百，但是一点都不担心自己的身体，一心一意的支持儿子，为儿子铤而走险。在他的儿子被捕之后，他搬到城里和革命者住在一起，坚决担负起革命，完全献身给共产党。一个老人，竟然有这么充沛的精力，这么坚定的信念，这么惊人的胆量，也许这就是母爱的力量。
读了这本书后，我更加体谅妈妈平日里的用心良苦了。相信只要多读些书，用心体会书中的道理，就一定能收获丰硕的果实。
在这暑假里，我买了一本书《母亲》。它是俄国文坛上一位着名的浪漫主义的作家高尔基，他是世界无产阶级的伟大代表。
这本书里面讲述了一个叫尼洛夫娜在儿子巴维尔的影响和感召下，尼洛夫娜由一个逆来顺受、胆小怕事的下层妇女逐步成长为一名信念坚定、机智勇敢的革命战士。母亲的成长经历了一个由不自觉到自觉、由被动到主动的复杂过程。在这一过程中，他还克服了自身胆怯、懦弱以及宗教偏见等弱点，在不断深入的斗争中升华提高。
此外，这本书还着力刻画了以巴维尔为代表革命工人的形象，以雷宾为代表农民的形象，一级乙尼古拉等为代表知识分子的形象。作品真实的反映了十九世纪末俄国社会的生活场景，是一部社会主义现实主义尊基之作。列宁还沉赞它是一部非常及时的书。
尼洛夫娜反应了俄国一个普通工人逐步成为一名信念坚定的无产阶级革命战士的动人故事。
最后让一个崇高慈祥的母亲形象完全展现在我们眼前。
大家的母亲《怀念母亲》读后感范文分享
《怀念母亲》这篇课文讲述了作者季羡林老人对生身母亲和祖国母亲的怀念，很感人下面是小编为大家整理的《怀念母亲》读后感，希望对大家有帮助。
读《怀念母亲》有感【1】
看完这篇课文后，作者对两位母亲的思念深深地触动了我的心。
这篇课文是以回忆的形式向我们介绍了作者对两位母亲的敬意和爱慕，从而表达了作者对生母永久的愧疚和对祖国母亲永恒的依恋、思念。令人最为费解也最为对两位母亲的怀念的是这一句：我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。在这一句中，作者的想要表达的情感是，作者在他国的时间很长，与亲人的接触少了，心中不仅有忧愁，还有无限的思念，这是作者变得十分凄凉，但是当作者想起在故国时的生活情景、好朋友时，心中又多了一份安慰，一丝甜蜜。在这一段中，作者通过比较的方式，将自己对祖国母亲的怀念表达的淋漓尽致，从而体现出作者的思念。再看看这两句：看到她的神情，我想到自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭，和这一句：天色阴的如黑夜。心里思潮起伏，又想到故国了。看看，看看，仅仅一个神情便能想到母亲，仅仅一个阴如黑夜的暗天便可想到故国，从中可见作者对生母和祖国母亲之间多么深的思念和眷恋呀!还有最令人深刻的两句话呢!：我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么我这个母亲也频来入梦，和：天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。从第一句的频来入梦就让我明白他对祖国母亲多么深的爱与思念，只有不停的思念一个人，才会做这样一个梦，而且不是一次两次，而是经常。则第二句的天哪一词可以让我感觉到作者的内心是多么的绝望、痛苦和对他生母的愧疚。
同学们，读完这篇课文后，我们可以看到季羡林老先生的悔恨，也请让我们把握亲人在的每一分每一秒吧!
读《怀念母亲》有感【2】
母亲是崇高的，母亲是伟大的，而祖国母亲又培养了千千万万多花朵，我学了一篇《怀念母亲》的感人文章。
读了《怀念母亲》这篇文章，我觉得我要向季羡林学习。我有时不听母亲的话，惹母亲生气;有时还不肯做家务，没有更努力的学习。而他从小就失去了母亲，没有得到母亲的关爱，得不到母亲的呵护。我却这么不珍惜和母亲在一起的这些日子，和季羡林这么一比，我感到很惭愧。季羡林懂得感恩，当他取得博士学位，并去德国留学的时候，他也没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中，他写道：我一生中最大的悔，就是没能孝敬母亲。这样一位大学者，取得了那么多的成就，最终悔恨的却没能照顾自己的母亲。
现在，我已经是大孩子了，应该从小学会孝敬父母。帮助父母做一些力所能及的家务活。哪怕只是帮母亲泡一杯热茶、那一双拖鞋。何况我已经长大了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的小孩子了。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。不要留下遗憾，要尽一切权利去孝敬父母。
我不只被季羡林对这两位母亲的怀念而感动，还被收复台湾的郑成功所感动。
这位收复台湾的英雄郑成功，顺治(公元1661年四月)，郑成功率二万五千名士兵成功收复了台湾。
我被郑成功这位勇敢、爱国的精神所打动。从现在开始，我要向郑成功和季羡林学习。好好学习天天向上，长大以后报效祖国!
《怀念母亲》读后感【3】
今天，在老师绘声绘色的讲解中，我们学习了季羡林老人的一篇课文，名叫《怀念母亲》，这篇课文讲述了作者季羡林老人对生身母亲和祖国母亲的怀念，很感人
下面是关于季羡林老人的介绍：
季羡林，山东省清平县人。著名古文字学家，历史学家，作家。1946年，他有由国留学回国，被聘为北京大学教授，创建东方语文系，1978年任北京大学副校长。他被称为国宝国学大师学界泰斗。
虽然季羡林老人一生很成就，可是他是这么说的：三顶桂冠一摘，换了我一个自由自在身。身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大欢喜。这句话廓清了他是如何看待外界对自己的称号。
这篇课文，可以看出季羡林老人对生身母亲的想念。在异国他乡时，他对祖国母亲的想念异常激烈。
季羡林老人的生身母亲在40多岁的时候，就离开了人世，对母亲的逝去，季羡林老人很痛苦，以至于饭不下咽，寝不安席
季羡林老人一生写过众多著作，很多是关于他母亲的作品，感人，真实让人不禁想起自己的一些事
怀念母亲读后感【4】
季羡林爷爷写的《怀念母亲》这篇课文太好了，简直让我让我思潮起伏。文章说到了 我一生有两个母亲：一个是生我的那个母亲;一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕 时，真让我感动，让我也想到了那两个母亲。
我的父母为了我的学习操碎了心，耐心给我讲解习题，帮我检查作业，每天早出晚归，忙忙碌碌的工作，还要给我做饭洗衣服，每天晚上很晚才睡觉，但他们没有抱怨，任劳任怨，难道我不应该报答吗?父母们每天挣的大部分钱都花在我们身上，长大后我一定报答他们，让他们的努力没有白费，让他们过上幸福的生活。
我的祖国这个不寻常的母亲为了让我们的生活有趣味，当我们降临到世界上时就有了多彩的电视和无所不能的电脑来陪伴我们成长。在祖国母亲的爱中，让我感触最深的便是 5。12 大地震。在四川大地震中，祖国母亲纷纷伸出援助之手来帮助受灾群众。
我现在要努力学习长大以后上清华大学，成为祖国的栋梁之才，来报答父母和祖国。
怀念母亲读后感【5】
读完了季羡林写得《怀念母亲》这篇课文，一丝丝、一滴滴的感受凝聚成一颗大水珠，开始发泄了。
季羡林六岁时，就离开生母。六岁这么小的年龄，本该在妈妈的温暖、爱护下成长，却离开了母亲。然而回了两次家，但都不是专门去看妈妈的，没有一次可以和妈妈促膝谈心的时候。可在他妈妈死去的时候，让他痛不欲生，食不下咽，寝不安席。是啊!当养你生你的母亲死了的时候，得有多么伤心啊，无依无靠，就像具行尸走肉。可是，季羡林从六岁起就离开生母，没照顾过自己的母亲一天，他得有多愧疚呀!
其实，古今中外的母亲都一样，只希望自己的孩子健健康康，有份好工作，多回家看看。
刚学完这篇课文时，就有人在课堂上捣乱。有位同学在课堂上做小动作，老师问他，他今天的表现能对的起他的父亲吗?他的父亲得了心脏病，本该吃药，但家庭条件不富裕，为了给他的孩子，也就是捣乱的这位交学费、请家教，药不舍得吃，省吃检用，为的就是自己孩子的学习。
通过这次的学习，我一定要好好的孝顺父母，不让他俩受任何伤害。
读后感母亲故事700字(汇总6篇)
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！阅读是人数精神生活不可分割的一部分。在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？也许以下内容“读后感母亲故事700字(汇总6篇)”合你胃口！相信会对你有所帮助！
读后感母亲故事 篇1
“一个生病的小孩躺在他的小床上，双眼紧闭，呼吸微弱，非常悲伤。眼见孩子越来越虚弱，她真的害怕孩子会死掉……”
我想：作为一个孩子的妈妈，看着她的孩子躺在小床上，呼吸微弱，实在是太痛苦了，但她还是呵护着这个小生命，真是太慈爱了。
这是一个母亲的故事，她的孩子被死神无情地带走了，而母亲却坚强地苦苦地找寻自己的孩子……
“死神带着我的孩子是从这走过去的吗？”母亲问到，灌木从回答说：“是的，我会告诉你他走的哪条路，但你必须帮助我。我快要冻死了，很快就要冻成冰棍了，你要用你的身体暖和我才行。”
“母亲抱紧了灌木丛，浓密的荆棘刺破了她的皮肤，大滴的血落在灌木丛上。悲伤的母亲心灵坚强而温暖。”
读到这儿，我似乎眼睛也湿润了，母亲为了她的孩子，无论让她做什么艰难的事，她都没有退缩，啊，这就是母爱的伟大！
读后感母亲故事 篇2
鸡妈妈斗黄鼠狼的故事
突然，鸡妈妈听见了树丛里传出了奇怪的声音，鸡妈妈连忙跑过去，拨开芦苇一看，呀!这不是鸡的头号敌人——黄鼠狼吗?它正在用它那敏锐的鼻子嗅着四处，看有没有食物。鸡妈妈心里想，哎呀，坏了，居然遇上它了，怎么办?不行，得赶紧带小鸡离开这。刚想完，小鸡竟不知从哪冒了出来，大声喊：“妈妈，原来你在这儿。”
黄鼠狼一听有声音，连忙把头转向这边，看见了鸡妈妈和小鸡，马上笑着说：“哈哈，真是‘踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。小鸡，母鸡马上就要成为我的午餐了，是不是很荣幸啊?”小鸡和母鸡都很害怕，鸡妈妈带着小鸡躲进了丛林，黄鼠狼还在外面找它们呢，可是这样躲着也不是办法呀，怎么才能逃脱黄鼠狼的魔爪呢?鸡妈妈知道干着急是没办法的，这时，鸡妈妈看见了一个老鼠夹，应该是猎人放的，鸡妈妈灵机一动，用一根树枝小心翼翼的移到刚刚它们站的地方，对黄鼠狼说：“哈哈，我在这，来抓我呀!”“好哇，原来在这儿。”黄鼠狼连忙跑过去，可谁知竟夹到了脚，痛得它直叫救命，鸡妈妈与小鸡开开心心地回到了家。
鸡妈妈斗黄鼠狼的故事点评
如果鸡妈妈和黄鼠狼硬碰硬的话，谁输谁赢是显而易见的，当然输的会是鸡妈妈咯！不过鸡妈妈十分的聪明，她懂得利用身边一切有利于自己的武器，用智慧打败了黄鼠狼。这个故事告诉我们，遇到危险一定要积极开动脑筋，不到万不得已千万不要使用武力哦！
读后感母亲故事 篇3
读了《母亲的故事》，我感受到了母爱的伟大。
这篇文章的主要内容是一个孩子生病了，死神要把孩子带走，母亲追了出去。在路上，母亲失去了自己的眼睛、头发，并且为了救儿子不惜用自己的胸膛来温暖荆棘。可当她得知自己的孩子如果被救活的话，孩子承受的痛苦会远远超过她的想像时，她让死神把自己的孩子带走了。
我的心揪成了一团，这是一种怎么的爱啊？我被那位母亲深深感动了，母爱是伟大而又无私的，但我也有一点不理解，为什么母亲舍不得让孩子痛苦呢？如果孩子和母亲一起来承担痛苦，那会怎么样呢？
直到我在电视上看到了一条新闻，一个孩子得了白血病，医生想告诉孩子实情，可母亲却对医生说：不要告诉他，我不希望他痛苦。她独自忍受着内心的煎熬，在孩子面前始终保持着乐观的样子，背着孩子却忍不住偷偷地哭泣。孩子去世前一个晚上，他问妈妈：妈妈，我什么时候才能出院回家呀？妈妈笑着对他说：过几天就可以回家了。第二天，孩子去世了，妈妈哭着说：我并不后悔没有告诉他实情，如果当初就让他知道，或许在最后一个晚上他就会很痛苦，很失望。但是现在，至少他在离开的时候是对未来充满希望的。我忽然明白，哪怕一切痛苦都由母亲自己来承担，她也不希望孩子有一丝的痛苦。
在生活中，记得有一次我发烧了，很难受。妈妈为了减轻我的痛苦，一直在身边陪着我，给我讲故事，帮我擦拭身体降温，直到我安然睡去，她自己一晚上都没有睡。我的母亲和文中的母亲一样伟大。
《母亲的故事》让我知道：母爱是世界上最温暖的情感，伟大而无私，它陪伴着孩子健康快乐地成长。
读后感母亲故事 篇4
这个故事是说一位家长每次在家长会上，听到的都是老师批评儿子的话，但她每次都用鼓励的方式转述给儿子，让儿子信心培增，最后她儿子考上了清华大学。
这个故事说明了两个问题，一个是家长要鼓励孩子；第二点，是要让孩子有信心。没有这两点活着对孩子是一种煎熬。
先讲第一点，家长鼓励孩子是很重要的一点，这会让孩子爱上学习，爱上生活；相反，如果家长总是打击孩子的话，孩子会对某样事情产生极度的怨恨。
第二点和第一点差不多，但它比第一点更重要。人有了信心才能愉快地度过一生。信心，可以激发出人的无限潜能，可以让人爱上一样东西······
我在现实中也这样：有一次，我考试没考好，但爸爸没有骂我，只是鼓励我说：“我知道你这次是没有正常发挥，下次一定会更好的！”听了这话，我立刻有了信心，更加努力学习，最后真的考了第一。还有一次，我没考好，爸爸就骂我，我心里就想着：下次就不考好，气死你！
所以，对于我们来说，鼓励和自信是最重要的。
读后感母亲故事 篇5
这是一位母亲寻找被死神抱走的孩子的故事：她为“夜之神”歌唱；为荆棘取暖，让那尖锐的针芒刺进自己的胸膛；让湖把自己明亮的眼睛拿走；她和一位看守温室的老太太交换自己那乌黑的头发，让白发长在自己的头上。她只想把自己的孩子要回来，可是死神的大温室里有很多树和花，有的新鲜，有的快枯萎了，母亲在那些最小的植物旁弯下腰，静听它们的心跳，在无数的花草中，她听出了她孩子的心。
这就是母爱！母亲是一种特别的爱，是世界上最强烈的爱，也是最温暖的爱。记得有一次，我发烧到四十摄氏度，起初只以为打两针就好了，可是到了第三天高烧还是没有退。这可把妈妈急坏了，晚上睡觉的时候，妈妈都守在我的床边，忙前忙后，整整一个晚上没睡，眼里布满了血丝，让人看了就心痛。爸爸叫妈妈去睡，可妈妈十分钟不到又出来了，她说：“囡囡的烧还没退，我可放心不下啊！”
读了《母亲的故事》，我们是否更理解天下母亲的心。母亲为了她的孩子，可以什么都不要。所有母亲都是伟大的，她们为我们付出太多，我们一定要好好孝敬母亲。
读后感母亲故事 篇6
《胎教故事妈妈读》读后感1000字！
从知道有孩子的那一刻起，妈妈的责任感，真的就是油然而生，胎教也越来越被重视，对孩子的教育多早都不会觉得早，胎教故事是妈妈和宝宝最好的互动，孕期是属于妈妈和宝宝的专有的时间，在这个漫长的孕期中，母爱就已经开始在一点点的积攒起来，而不是像爸爸，再见到宝宝的那一刻，在与宝宝成长的过程中，不断地积攒父爱。这是给妈妈的一种特殊的感受。
每一个小故事，都是我们耳熟能详的小故事，如果，不看着书，只能讲一个大概，或许有些情节也会记不太住。小蝌蚪找妈妈，小兔子乖乖......这些耳熟能详的故事，都是陪着我们长大的，现在，开始，我们给自己的宝宝讲这些好听的故事，真的有一种很幸福的感觉。经典的故事，真的是经久不衰，因为，它是一种传承，一种爱的传承。在讲故事的时候，会让妈妈和宝宝建立起一种情感，这种情感，是平时不会经常去表达，不会用这样的词语去表达的一种爱。
故事很短，大概1-2分钟就能够读完，如果没有时间读，还可以扫码用手机播放，但是，我觉得妈妈读，才是能够更好的与宝宝互动和交流。在忙，2分钟的时间，还是能够抽出时间来的。陪伴成长，从肚子里开始，从胎教开始，就让宝宝习惯，妈妈的声音，当宝宝出生后，就会更有安全感。
胎教个人认为很有用，现在我家宝宝就很爱看书，怀孕的时候，我也有认真做胎教，每天读故事，画画，做手工，读诗，每天都会坚持。付出就会有所回报，况且是为了孩子付出一些时间和精力，在我看来，没有什么是比这更重要的了。
这个书的名字，可能会有一些误导，好的故事，不止在孕期，在宝宝的任何阶段都可以读。现在我家宝宝已经有26个月了，还是每晚会想听我来讲故事，原则上每天读3个小故事，当然，有时一次可能要听7-8个，有时，他会一直让你继续讲，讲到口干舌燥。喜欢听的故事，会反反复复让讲。他在认真的记忆你讲的每一句话。现在，他已经能够看着书评，知道书的名字，他认识“妈妈读”三个字。晚上的时候，会把书拿过来，告诉我，“妈妈读”然后开始，每晚的故事时间。
可以一边放着钢琴曲，一边舒缓的读着故事和宝宝一起分享这个故事，带给我们的启示，也可以告诉宝宝这个故事，告诉我们一个什么样的道理，从这个小故事中，我们能够学到什么，这样一个潜移默化的过程，就是孩子最初的启蒙，不能只是为了读而读，而是带着思想和感情，带着思考去读，还要有自己的想法，从妈妈的角度，去理解，去分享，我想生出来的宝宝也会是一个爱思考的小宝贝。
怀念母亲的读后感
母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万个花朵,今天我学了一篇,叫做《怀念母亲》的感人的文章。
这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。他到德国之后，经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中，我读出他不但爱自己的母亲，还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后，他写了一篇名叫《寻梦》的文章，表达了他热爱两个母亲的情感。
读了这篇文章，我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气；有时还不肯做家务，没有更努力地学习。而他从小失去了母亲，得不到母亲的呵护，却没有受到任何一点影响，反而更加热爱、思念母亲，更加勤奋学习，考取了博士学位，并去德国留学。在哥廷根的时候，他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中，他说：“我一生最大的悔，就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者，取得了那么多成就，最终后悔的却是没能孝敬母亲。
现在，我以是六年级的学生了，应该从小孝敬母亲，帮助母亲做一些力所能及的家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了，我不是以前的我了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了，我必须趁后悔前，尽自己的力，孝敬母亲。
《怀念母亲》这篇课文中，作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。
《母亲的心》读后感
我爱好阅读文学作品，不久前我在一位朋友的家里看到一本新出版的《母亲的心》，精美的封面和金色的书名立刻吸引了我，于是，我不管那位朋友是否正在阅读，硬是把这本书借了回去。捧读这本书，起初我还想逐字逐句地推敲，但不知不觉中，我就被书中描述的清冽峻美的俄罗斯风光所投入，更为一颗无私无畏、果敢坚强的母亲的心所折服。就这样，我陶醉着、感叹着进入了一种会意忘文的阅读境界。这也许就是所说的大象无形，大音稀声吧！这个形被译者通情达意的词藻融入了俄罗斯社会生活的万千气象中；这个声被译者用轻灵洒脱的文字弹奏进世界无产阶级革命的进行曲中。我不知道可以用什么样的语言来赞美这本书，觉得自己的赞美难以表过这本书内容之美好、意义之深远于万一。所以，只得就此打住，请读者们自己去体会吧！希望有的读者来欣赏这本书，得到的收获。为了使这本书锦上添花，成为精品中的精品，我想指出书中还存在若干处编辑、排印的失误，例如在译者序言第8行"丧夫"误为"丧失"；在"永远"这一章的154页第9行"严重的考验"应为"严峻的考验"；有几个地方"坐""座"不分；等等。虽然这些仅是微不足道的疏忽，但让喜欢咬文嚼字的读者看到，多少会觉得美中不足的遗憾，希望再版时都能订正。
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