三个和尚的故事读后感(一)
《三个和尚》真是一个生动、有趣、富有教育意义的好故事!
故事是这样的,庙里一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚反倒没水吃。因为一个和尚 没依靠,只能自己条水吃,又来了一个和尚,两个和尚斤斤计较,只好两人抬水喝,这样才公平。三个和尚更加自私自利,都不去挑水,后来庙里起了火,这时为时已晚,无水灭火,只能眼睁睁地看着庙化为灰烬。读到这里,我想起一次在做课堂作业时,有位同学有道题不知道做,来问我,是因为他上课玩没有认真。这时我想:你这题不知道做,就是不告诉你,我让你永远也搞不懂这个知识。我撒慌地说:我也不知道做||。至现在我想起来觉得自己太自私了,同学之间要互相帮助,共同进步埃
还有一次,全校进行卫生大扫除,老师吩咐我们几个同学拖一片地,都互相依赖,谁也不想先动手,老师来了后看我们还没把地拖干净,气得臭骂了我们一吨,我们几个才乖乖地把地打扫干净了。由此我想到同学们之间要互相帮助,向雷锋学习,只有心灵宽敞的人才会得到别人的帮助,而心胸狭窄的人往往会吃亏。
读了三个和尚的故事让我受到了深刻的教育,我们从小要养成助人为勤劳的习惯,克服自私自利的坏思想,为建设和-谐的社会而努力。
三个和尚的故事读后感(二)
三个和尚真是一个生动、有趣、富有教育意义的好故事!
故事是这样的,庙里一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚反倒没水吃。因为一个和尚 没依靠,只能自己条水吃,又来了一个和尚,两个和尚斤斤计较,只好两人抬水喝,这样才公平。三个和尚更加自私自利,都不去挑水,后来庙里起了火,这时为时已晚,无水灭火,只能眼睁睁地看着庙化为灰烬。读到这里,我想起一次在做课堂作业时,有位同学有道题不知道做,来问我,是因为他上课玩没有认真。这时我想:你这题不知道做,就是不告诉你,我让你永远也搞不懂这个知识。我撒慌地说:我也不知道做||。至现在我想起来觉得自己太自私了,同学之间要互相帮助,共同进步啊。
还有一次,全校进行卫生大扫除,老师吩咐我们几个同学拖一片地,都互相依赖,谁也不想先动手,老师来了后看我们还没把地拖干净,气得臭骂了我们一吨,我们几个才乖乖地把地打扫干净了。由此我想到同学们之间要互相帮助,向雷锋学习,只有心灵宽敞的人才会得到别人的帮助,而心胸狭窄的人往往会吃亏。
读了三个和尚的故事让我受到了深刻的教育,我们从小要养成助人为勤劳的习惯,克服自私自利的坏思想,为建设和谐的社会而努力。
三个和尚的故事读后感(三)
今天,我看了《中国儿童成长故事》里的一个故事叫《三个和尚》。
这个故事说的是:一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚先是没水喝。因为他们都不想吃亏,后来他们经过了一场火灾后,再也不算谁吃的亏多谁吃的亏少,他们分工起来:小和尚打扫卫生、高和尚挑水喝、胖和尚做饭,他们高兴地过日子。
我觉得非常好看,他告诉我一个道理:团结起来力量大。我们以后要团结为集体做好事。
三个和尚是一部教育片,也是一个小故事。这个故事姥姥曾经给我讲过,我也看过这个十分有趣的教育片。影视的开头我就听到一阵清脆的木鱼声,那声音不仅优美,而且还有节奏感。接下来出现了“一个和尚挑水吃的画面,让我感到很惊讶。紧接着又看到了两个和尚抬水吃,看起来很是吃力,谁都愿意自己轻松。”影片最后出现了三个和尚,三个和尚怎么啦?我哀声道:变成了没水吃了。为什么呢?因为一个和尚没有什么可依靠的人,所以只好自己挑水。两个和尚,在挑水的过程中谁也不肯多出力。三个和尚就开始互相依赖,谁也不去挑。
一天,刮了一场大风,风把房子和柳树都吹弯了。那天,老鼠咬碎了一只蜡烛,寺庙发生了一场大火,于是这三个和尚分别提水灭火,浇了许多水,终于把火给灭了。
从此,他们分别挑水,还安装了滑轮,这样就更方便啦。而且他们也体会到了人与人之间不要攀比,要学会互相帮助,才能做好每一件事情。
当我看完这部电影时,我心想:在身边有许多这样的人和故事,比如现在的孩子以为读书很辛苦,可他们却想不到父母有多累。他们为了供我们上学,不知汗水洒了多少。在古代《战国策·楚策》中的亡羊补牢,就与《三个和尚》差不多。
我觉得《三个和尚》是一部很好的教育片,也是一个十分有趣的寓言故事,篇长播放20分钟算是短的。推荐大家去看,让你们从中体会到许多道理,团结就是力量。
书是知识的源泉,书是跨越新时代。追住科学脚步的桥梁。书是人类最坦诚的朋友,是我们最忠诚的伙伴。然而,我从小就沉浸在书的海洋之中。我读过四大名着,安徒生童话等,而《三个虎崽的故事》在我的脑海里留下了深刻的烙印,把我深深的吸引住了。是这本书让我意识到了保护地球,倡议人们保护地球,爱护大自然。这是一本我最喜爱的书,每次看见它都爱不释手。因为这本书的内容很吸引我。
这一本书讲述了一个叫虎崽的男孩和他家的猎犬,和一只小老虎的动人故事。小男孩虎崽的爸爸是个猎人,他的家里养了一只小狗也叫虎崽,男孩和小狗非常要好,小狗还几次救了小男孩的命。这年,村里成立了打虎队。小男孩和小狗上山玩,遇到了一只失去母亲的小老虎。小男孩一心决定要把小老虎就出来,在老师的指导下,决定采取行动救这一个小虎崽。小老虎被他们救到了,小老虎被带回了家,小男孩知道了它的妈妈就是被打虎队打死的。小男孩决定把小老虎送回山里,于是带着小狗去一起放生。他们遇见了虎王,把小虎崽给了它。过了几个月,秋收了,男孩上山去玩遇到了小虎崽,正当他们在一起玩得非常开心时一个男人来了并持枪打死了狗虎崽和小老虎。
读了这个故事,我感到了地球不是人类的私有财产,是生活在这颗已经很脆弱的星球上所有的生命的共同家园。对,我们要珍惜生命,敬畏生命,不要让包括小虎崽在内的华南虎的悲剧重演。还要有勇气和力量去战胜自我。所以,我们应该保护动物,一起去装扮这个美好家园!对,生命是一点一滴流去的,就像河水是向一个正面流去的,再不会流向另一个方向;也像是时间,时间是不会倒流的,过了这一天,到了明天。再也不能回到昨天了。所以,我们必须得珍惜生命!我们的身边也有非常多关于珍惜生命的例子,例如:张海迪吧!她虽然5岁就患了脊髓病,胸以下全部瘫痪。可是,她并没有因此而放弃她自己的生命,用勇气和力量去战胜自我,挑战残酷的命运。一个女孩也能够这样去面对命运的挑战,这说明了什么?说明张海迪就是一个珍惜生命,敬畏生命的人。
一个人懂得生命的意义了,他就会具有生命最伟大的意义无私奉献。生命给他一个宝贵的机会,而他又给予生命一个伟大的意义!他的事迹会被人们所传颂,他的思想值得人们学习,他的精神将会在人们的心中播种,生根,发芽,成长一棵参天大树。
是啊!生命那个就是一种无穷的力量!
生命是初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳健,老年的愤世嫉俗。
生命是母亲的慈爱,父亲的严厉,爱人的柔情,朋友的关切,是一切感情的组合体。
生命是夕阳衬落日,青松立峭壁,万里平沙落秋雁,三月阳春和白雪,是宝刀快马,金貂美酒,是孤月冷歌的漂泊。
生命是不倦的舞者,即使身戴镣铐,也要舞出生命的绚丽与悲壮。
生命是最可贵的,要学会保护自己,珍惜自己的生命,用有限的一生去为我们的祖国作出贡献!
增城市富鹏小学五年级 王峥
你们怕老虎吗?很多人都说怕!就连我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都怕。如果你们看了三个虎崽的故事后,你们就会觉得老虎并不可怕,最可怕的是人类。下面让我简单介绍一下。
有个小朋友叫虎崽,他很胆小,却能听得懂动物的语言。狗虎崽却很大胆,因为他们是形影不离的好朋友。有一天,他们村子里闹虎患,他们的村长请陈茂老爹来打虎,每间屋子的大人都不给小孩到山上玩。一到晚上,老虎就出来吃家畜。有一天,小朋友虎崽带着狗虎崽偷偷溜出去玩,在路上却发现了一只小虎崽,虎崽小月牙每天都喝羊乳。虎崽决定把小月牙带回家凤凰山。在山上他们遇到了虎王,虎王说它只要小月牙,他还说如果你们村子不在猎杀老虎,他们保证不再打扰你们的村子,几天后,老虎真的没来他们村子了。
从这个故事中,告诉我们不要大量虐杀老虎,保护生态平衡,如果不好好保护它们,它们总会有灭绝的一天。
六年级:陈艺文
三个和尚是一部教育片,也是一个小故事。这个故事姥姥曾经给我讲过,我也看过这个十分有趣的教育片。影视的开头我就听到一阵清脆的木鱼声,那声音不仅优美,而且还有节奏感。接下来出现了“一个和尚挑水吃的画面,让我感到很惊讶。紧接着又看到了两个和尚抬水吃,看起来很是吃力,谁都愿意自己轻松。”影片最后出现了三个和尚,三个和尚怎么啦?我哀声道:变成了没水吃了。为什么呢?因为一个和尚没有什么可依靠的人,所以只好自己挑水。两个和尚,在挑水的过程中谁也不肯多出力。三个和尚就开始互相依赖,谁也不去挑。
一天,刮了一场大风,风把房子和柳树都吹弯了。那天,老鼠咬碎了一只蜡烛,寺庙发生了一场大火,于是这三个和尚分别提水灭火,浇了许多水,终于把火给灭了。
从此,他们分别挑水,还安装了滑轮,这样就更方便啦。而且他们也体会到了人与人之间不要攀比,要学会互相帮助,才能做好每一件事情。
当我看完这部电影时,我心想:在身边有许多这样的人和故事,比如现在的孩子以为读书很辛苦,可他们却想不到父母有多累。他们为了供我们上学,不知汗水洒了多少。在古代《战国策·楚策》中的亡羊补牢,就与《三个和尚》差不多。
我觉得《三个和尚》是一部很好的教育片,也是一个十分有趣的寓言故事,篇长播放20分钟算是短的。推荐大家去看,让你们从中体会到许多道理,团结就是力量。
在寒假我读了一本书,这本书的名字叫《三个虎崽的故事》。
这本书主要讲了主人公虎崽生活在20世纪湖南的一个小村子里,他是一个胆小、瘦弱的小男孩,他还有一只猎犬也叫虎崽,而在一次偶然的机会主人公会与动物沟通了,并与狗虎崽发现了一只真虎崽,因为小虎崽失去了母亲,两个虎崽与主人公姐姐,明旺老师一起秘密的养起了小虎崽,在救助小虎崽的过程,让主人公学会珍爱生命,最后狗虎崽与小虎崽被猎人打死了,而华南虎也从20世纪70年代后灭绝了的故事。
主人公真是善良呀!而有些人则把动物的生命无视在一些地方有些人非法贩卖野生动物,而这些动物有些还是国家一、二级野生保护动物。这些人就一个目的,为了钱。
当读到到华南虎已经被灭绝了,我的心情变得即难过又遗憾。如果当初政府不号召猎人去捕杀华南虎,不把华南虎列入黑名单,或许华南虎就不会灭绝。如果没有人非法贩卖野生动物的话,或许华南虎如今还存在。如果人类不打扰、破坏华南虎的生活,或许华南虎可以让我们的子孙后代看到。
而在我国境内的虎有四种:东北虎、孟加拉虎、东南亚虎以及华南虎。其中东北虎、孟加拉虎、东南亚虎是无政府主义者,在国境边界地带活动,可以从一个国家漫游到另一个国家。唯有华南虎是我国独有品种,也称中国虎。可如今华南虎就这样灭绝了,是多么惋惜呀!
保护动物,人人有责。这句不仅要说到也要做到。让我们保护动物,为让子孙后代也能生活在这生机勃勃的世界,为能让更多动物在地球上生活不灭绝,为让地球仍然美好吧!
这本书让我明白了保护动物十分重要!
六年级:钟玮琳
这个故事讲了在湖南省的一个小山村里有两个虎崽,一个是小朋友虎崽,另一个是一条很棒的猎犬,大家都叫它虎崽,虎崽和狗虎崽形影不离,狗虎崽还多次救了虎崽的命呢。有一次虎崽不小心掉进陷阱,头撞到了石头之后便能听懂动物说的话。有一次村子里闹虎患,后来便杀死了一只大老虎,之后两个虎崽遇见了一只真小虎崽,小虎崽的妈妈被人杀死,成了一个孤儿。他们在山村小学明旺老师的指导下,决定采取收厂了行动,救这只小虎崽,后来他们遇见了两只大老虎,虎崽和它们谈完话后把小虎崽交给了大老虎。后来小虎崽来找虎崽玩,却被人类杀死了。狗虎崽在和猎犬对决中也不幸身亡了。
我可以想象得到,那个野蛮的人将小虎崽和狗虎崽打死时,虎崽是多么伤心啊!
所以,我明白了不能随意捕杀野生动物,因为地球不是人类的私有财产,是生活在这颗已经很脆弱的星上所有生命的共同家园。如今,渐渐富裕起来的中国人,以吃野味为时尚,不管野生动物是否有更丰富的营养,也不管是否属国家保护动物,什么孔雀、蛇、娃娃鱼、穿山甲,只要逮得到,就吃!使野生保护动物的数量愈加减少,从而使到野生保护动物们渐渐灭绝。据数量统计,在一野生交易市场里,一日仅蛇的交易就高达10吨。看到那些可怜巴巴的待出售野生动物,看到那些血淋淋被肢解的野生动物,真是触目惊心。所以,我们要尊重生命,敬畏生命,不要让华南虎的悲剧重演。
这个故事讲了在湖南省的一个小山村里有两个虎崽,一个是小朋友虎崽,另一个是一条很棒的猎犬,大家都叫它虎崽,虎崽和狗虎崽形影不离,狗虎崽还多次救了虎崽的命呢。有一次虎崽不小心掉进陷阱,头撞到了石头之后便能听懂动物说的话。有一次村子里闹虎患,后来便杀死了一只大老虎,之后两个虎崽遇见了一只真小虎崽,小虎崽的妈妈被人杀死,成了一个孤儿。他们在山村小学明旺老师的指导下,决定采取收厂了行动,救这只小虎崽,后来他们遇见了两只大老虎,虎崽和它们谈完话后把小虎崽交给了大老虎。后来小虎崽来找虎崽玩,却被人类杀死了。狗虎崽在和猎犬对决中也不幸身亡了。
我可以想象得到,那个野蛮的人将小虎崽和狗虎崽打死时,虎崽是多么伤心啊!
所以,我明白了不能随意捕杀野生动物,因为地球不是人类的私有财产,是生活在这颗已经很脆弱的星上所有生命的共同家园。如今,渐渐富裕起来的中国人,以吃野味为时尚,不管野生动物是否有更丰富的营养,也不管是否属国家保护动物,什么孔雀、蛇、娃娃鱼、穿山甲,只要逮得到,就吃!使野生保护动物的数量愈加减少,从而使到野生保护动物们渐渐灭绝。据数量统计,在一野生交易市场里,一日仅蛇的交易就高达10吨。看到那些可怜巴巴的待出售野生动物,看到那些血淋淋被肢解的野生动物,真是触目惊心。所以,我们要尊重生命,敬畏生命,不要让华南虎的悲剧重演。
六年级:蒲晓琪
三个和尚的读后感范文一
今天,我读了一个非常有趣的故事叫《三个和尚》,讲的是三个和尚喝水的是故事。
一天,一个小和尚来到一间破庙里,由于口渴了,就下山打水喝。第二个高和尚来到庙里,两人都口渴了,就一起下山打水喝,可是当第三个胖和尚来到庙里的时候不但把水喝光了,还不愿意下山打水。三人都生怕自己吃亏,谁也不肯下山打水了。直到一只小老鼠推到烛台,造成大火,眼看破庙将被烧成灰烬。三人一起下山打水,团结一致,分工明细,这才没有造成太大的损失。
古人云:人心齐,泰山移;三个臭皮匠赛过诸葛。亮奥斯特洛夫斯基说过:不管一个人多么有才能但是集体常常比他更聪明,更有力。
确实是这样,在我们生活中团结很重要,一场足球赛中,每个人都很配合,一定会战胜对手,赢得比赛;大扫除时大家团结合作,一定会把教室打扫得干干净净;拔河1比赛中,如果有人放弃坚持,松了手,那么就会输掉比赛,反过来队员团结起来,就会战胜对手。由此可见,团结力量大。
我们应该学会团结,只要我们具有团结合作的精神,就能把事情办好。
《三个和尚》的读后感范文二
星期天中午,妈妈给我买来了一本故事书,我迫及待地翻到目录,《三个和尚》这个标题马上吸引了我。三个和尚会干什么呢?我迫不急待地打开书,津津有味地读起来。
一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。三个和尚怎么会没水吃呢?原来,一个和尚没有依靠,就只能自己挑水吃,日子过得很平凡,没计较,没争吵;又来了一个和尚,他们就开始斤斤计较,只好抬水吃;后来,又来了一个和尚,他们就互相依赖,宁肯坐着,被口渴折磨,也不去挑水。因为没水喝,他们吃东西时不断打嗝儿。我想:这些和尚怎么这么不团结,自讨苦吃了吧!
后来有一天,一只可恶的老鼠咬断了蜡烛,寺庙着火了,和尚们慌了神儿。要救火,没水。为了保命,他们顾不得谁吃亏了,都争先恐后的去挑水救火。由于他们齐心协力,终于扑灭了大火。这场火灾让他们终于懂得了团结的重要性了。看到这,我真为他们能友好合作而高兴。
在现实生活中,我也曾不注重团结。在玩二人三足的时候,我总是自私的只顾着自己走,总是抱怨同伴走得慢。却不知道自己应该减慢点速度来配合同伴。一人前一人后,只能以摔跤收场了。看来我以后得用和同伴相同的速度来行,那就不会摔跤了。
人们不是经常说,团结就是力量吗?一点儿也没错,这个有趣的故事教会我们要团结友爱。
这是一个有点吓人的故事。不要说故事了,就是书名加上封面,也会让胆小的孩子紧张得透不过气来。
三个强盗扛着一把红色的大斧头,头戴黑色高帽、身披黑色斗篷,只露出一双白色的眼睛,像三个可怕的鬼影一样从黑夜里冒了出来,他们身后的天空蓝得异样。这样一个黑夜,三个黑衣强盗会干出什么样的罪恶勾当呢?
汤米·温格尔说《三个强盗》是献给女儿phoebe的,不知道他是不是知道女儿长大了会喜欢听恐怖故事,才创作了这本“月黑风高”的图画书?
这三个强盗刚一开始登场时,还和别的故事里的强盗一样的坏,一样的十恶不赦,你看,他们不是用胡椒粉喷马的眼睛,就是抡起斧头砸车轮……如果不是有一天他们无意中劫持了一个名叫芬妮的孤儿,这三个蒙面大盗可能会一辈子这样坏下去,这样十恶不赦下去,永远做强盗。可是,天真无邪的芬妮的一句话,却让这三个罪孽深重的强盗迷途知返了。小小的芬妮说了一句什么话呢?其实,她面对一箱箱的金银财宝,只是问了一声“这些是做什么用的?”就是这么一句话,让三个强盗的人生来了一个一百八十度的大转弯。他们弃恶从善,坏人变成了好人,成了“所有走丢了的小孩、不快乐的小孩和没人要的小孩”的养父。
芬妮是天使,她拯救了三个强盗的灵魂,让他们获得了新生。可是,一个小女孩的一句话,就让三个坏人在一夜之间变成了三个好人吗?
汤米·温格尔是借用了民间故事的躯壳。透过民间故事这种最古老的文学形式,汤米·温格尔是想向孩子们传递这样一种现代的思想:坏人的恶,不是与生俱来的;好人的善,也不是与生俱来的。一个坏人可以变成一个好人,同样,一个好人也可以变成一个坏人。
他进一步解释自己的这部作品的主题说:“我认为人不单纯,即使只有一个身体,也可以拥有多重人格。人有善恶两面,在善恶之间有一块既不是善也不是恶的无人地带。我不知道《三个强盗》里所描绘的三个强盗,是不是坏人。这三个强盗在通过善恶之间的那块既不是善也不是恶的的领域时,时而变善,时而变恶。这一点对于孩子来说十分关键。不管孩子过去干过什么坏事,也没有必要一直追究下去,持有明天就会好的这样一种心情才是最重要的。我想不断地传递这种心声。故事里包含这种心声,比起看上去醒目的口号来,记忆更深刻。”
实际上,当故事里的三个强盗还是三个冷酷无情的坏人时,他就已经在为我们悄悄地展示三个强盗人性中温柔、善良的一面了。你看,当强盗用暖和的斗篷紧紧地裹住小芬妮时,那是一种怎样爱怜的表情啊。还有,你看他们还会像父亲一样,体贴入微地为小芬妮铺上一张柔软的床……
《三个强盗》既然是汤米·温格尔的代表作,当然就缺少不了“温格尔式”的讽刺与幽默了!故事的开头还有点吓人,但读着读着,作者的那颗“游戏心”就渐渐地浮现出来了——昏过去的淑女、吓得一大群男男女女瑟瑟发抖的喇叭枪、孤儿们的高帽子、三座和三个强盗的高帽子一样形状的高塔,都会让孩子发出一阵阵会心的微笑。
汤米·温格尔不是一位墨守成规的艺术家,在表现手法上他更是喜欢推陈出新,他自己就曾经说过:“我乐意尝试用不同的表达方法去打破单调,我讨厌用老一套来重复自己。”在这本《三个强盗》里,他不但大胆配色,还用颜色来讲出文字所没有讲出来的故事。
例如红色,在封面及故事的前半段那些以黑、蓝为基调的画面中,一把红色的斧头格外的刺眼。这时的红色,毫无疑问,是血、暴力及杀戮的象征。但到了后面,就是一群穿着红斗篷、戴着红帽子的孤儿走进城堡的那一幅画面时,红色则又可以看成是一种生命的延续了。
还有一个例子不知你看出来了没有?最后一页,长大的孤儿们为纪念三个强盗的养育之恩而建的那三座帽子形状的高塔,被涂成了苔绿色,这其实就是芬妮打开装满金银财宝的箱子、问三个强盗“这些是做什么用的”时穿的那条连衫裙的颜色。这既可以看作是对唤醒三个强盗良知的芬妮的怀念,也可以看作是三个强盗弃邪归正的象征。
“汤米·温格尔影响了大家,”《野兽国》的作者莫里斯·桑达克说,“他的出现是对这个职业的一个巨大的补充。没有人、我敢说没有人像汤米?温格尔那样独树一帜。”
读后感悟:
这是怎样的三个强盗呢?
他们很凶地抢别人的东西,但是却那么温柔、善良地对待一个女孩。你看看他们抱着芬妮时的神情,那样的小心翼翼和爱惜!他们还让很多很多的孩子都戴上红帽子、穿土红斗篷,过上幸福的生活。
所以,这是三个怎样的强盗?
他们总是在那里恶狠狠地抢,不辞辛劳地把财宝扛到很高的山上藏起来,可是当芬妮看见这些财宝,问他们,这是做什么用的?他们竟然张口结舌说不出是做什么用的。他们的确没有认认真真地想过。他们抢啊抢啊,金手表更多了,金戒子更多了,宝石更多了,可是这“更多更多”用来做什么呢?
这莫非是只有这三个强盗才有的稀里糊涂和莫名其妙吗?我们不少看上去不是强盗的人,虽然不穿黑斗篷,不戴黑帽子,手里也不拿喇叭枪、红斧头和胡椒喷壶,可是他们不是也说不清楚为什么要那样穷凶极恶地“得到”“得到”“得到”,攫取、攫取、攫取吗?
这莫非是说,那三个强盗的“黑影子”在我们这些不是强盗的人身上也是可以看见的?我们弄得不好正在当着这样的强盗呢!
这个故事实在不是只在那儿责骂强盗的。它既是在说一个奇怪的故事,几个奇怪的人,也是在指出着很多人身上都有的“黑影子”,提醒很多的人,要清楚自己“努力是为了什么,“得到”又是为了什么。我们何必要把那“财富”都搬到高高山上的洞里藏起来,暗无天日,即使是黄金,暗无天日也没意思!
三个强盗终于知道要用财富来做一些有意思的事情了。他们知道要这样做,是因为女孩子芬妮的疑问和提醒。
是一个孩子改变了三个强盗的行径和思维。
原来一个孩子的力量是那么大的!
所以,在三个强盗拦路打劫的无数次收获里,他们得到的真正的宝贝就是这个天真可爱的芬妮。
所以,你再看看强盗打开车门时的神情,那不是看见了真正的宝贝才有的意外和喜悦吗?那就是看见了真正的宝贝才有的神情啊!
这是一个被黑暗的颜色笼罩住的故事。可是后来黑暗消失了。孩子们为三个强盗建起的高塔不再是黑暗的了。这个世界也不再是黑暗的了。画面的明朗,是因为世界的明朗;世界的明朗是因为孩子的力量;而其实孩子的力量正是最深刻的哲学的力量,正是人性里面最简单最智慧的部分。
成年人的世界是应该听一下孩子们的声音的。只是成年人的世界常常不听。所以,在这点上,三个强盗比很多成年人好,他们听,结果就不稀里糊涂、莫名其妙了,干出了一件一件聪明的事,浩浩荡荡的孩子都到他们那儿去,他们成了伟大的父亲。
是的,我说的这一些,一个孩子也许是不会也同样说出的。成年人阅读和孩子的阅读有很大的区别。成年人太成熟和深入了,而孩子还在简单的乐趣里。虽然简单,可是他们有自己的细致和踏走,他们的欣赏和思维里会有自己的秘密花园。他们如果说出来,我们会天真地笑的,我们甚至还会吃惊。所以,阅读,无论是他们独自进行,还是有我们陪同,我们都不要只说我们读到的是什么,而是一定要兴致勃勃地听他们读到了什么。他们兴致勃勃地说他们读到的,我们也兴致勃勃说我们读到的,这就是用不同的声音在分别唱歌了,彼此聆听,彼此欣赏,彼此发现了。
《三个强盗》这样的书,实在是有趣地写给孩子的,也深刻地写给成年人。这样的书,就是我们说的儿童文学里最理想的书!是在很高的境界里的。
感谢您阅读“好读后”的《优秀读后感:母亲讲的三个故事》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了三个孤儿的读后感专题,希望您能喜欢!