读后感 · 小学生读后感 · 匆匆那年读后感800字

匆匆那年读后感800字

《匆匆那年》读后感200字。

书是我们的精神食粮,读好书则是我们做人的行动指南。小学生在课堂之余可以适当地进行课外阅读训练。读书有助于小学生形成良好的道德品格和健全的人格。在阅读课外书籍时,我们会得到一下启发和知识。小学生怎样将自己的独到见解写进读后感呢?或许"《匆匆那年》读后感200字"是你正在寻找的内容,仅供参考,欢迎大家阅读。

陈寻、方茴是这本书的主人公,这本书是根据方茴的回忆作为时间线的,回忆那个当初稚嫩的自己。

陈寻和方茴是同班同学,但方茴那沉默不说话的性格让陈寻很是着迷,还有乔燃和林嘉茉,这五个人的青春是让人很是向往的。青少年们总是有着一颗纯洁的心,不会因为别人的缺陷而抛弃别人。他们的爱情很纯洁,这种纯洁的爱情给我留下了深刻的印象。

还有朋友之间的友谊,小说中的他们是很要好的朋友。他们之间没有利用和嘲讽,更多的是真心诚意。他们的这种纯洁的友谊也深深的感动着我。

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《十岁那年》读后感


《十岁那年》是晨光出版社出版的图书,作者是赖清河。下面是小编为大家整理的关于《十岁那年》的读后感,欢迎大家的阅读。

《十岁那年》读后感一

看见了《十岁那年》这本书,我今年也十岁我一看到这本书的标题就把我给吸引住了。我聪明伶俐,生活在一个幸福的家庭,爸爸妈妈非常爱我。这本书写的也是十岁,十岁那年怎么了?到底发生了什么样的故事呢?带着这样的疑问。我开始阅读这本书。

故事是从一个叫金河的十岁小姑娘,她家乡的传统节日泰特节开始。她和英俊、温柔却永远只在照片上的爸爸,坚强勇敢美丽的妈妈,还有三个性格各异的哥哥一起迎接新年。但是在这一年,战争摧毁了他们的家园,从此她的生活发生了翻天覆地的变化。金河和她家人被迫离开了家乡,迁移到了美国南部。为了适应新环境、新的事物、新生活,新的邻居、新的同学、一个全新的城市,还要学习一种全新的语言,金河经历了许多挫折和困难。最后终于在亲朋好友的帮助下变得自强聪明有自信。

看完这本书我觉得金河十岁这一年的经历,让我感到心酸。一个十岁的小女孩经历了战乱、漂流、来到一个陌生的国度、陌生的城市,新生活并没有想象中那么和谐,那么美好。不同国度、不同种族、不同信仰,遭到邻居的排斥和攻击。语言不通,在学校受到同学的嘲笑和欺负,连吃饭都躲在厕所里。金河是懂事的,在学校里经历的挫折,回家只字不提,不让家人为她伤心。我们的生活很平静安宁,校园生活很充实、有趣充满了欢乐。和书本里的金河相比我们的生活充满欢乐。战争太残忍了,一场战争的发生会夺去无数鲜活的生命,会摧毁美丽的家园,更加会破坏幸福的生活。我们一定要保护好我们的家园。

《十岁那年》读后感二

在简短的诗词中,无论是大人还是小孩,都可以和书中静静流淌着的文字交流。短短的句子,一行一行的文字,一段一段的故事,一章一章的波澜,就那样被作者简单而纯净的叙述出来。

不似诗集有饱满得外溢的澎湃激情,也不像普通的小说可以用大篇幅来铺陈和牵引。《十岁那年》的情感很纯朴,语言没有那么多的修饰,故事情节推进也很迅速。看这本书,其实就是听一个孩子讲故事,孩子用它最干净最简单的语言给我们讲述了一个心灵成长的故事。

小说的因为行文流畅,语言简单,所以诗歌所表达的情绪也就特别直接和彻底。当文中的我,也就是小女孩金河,用她的视角来讲来讲述她的幸福和哀愁,比如战争之前家园的美丽。战争来临时人们的恐慌,逃难过程中家人的苦楚,移民成功后寄人篱下的凄凉,上学在学校被同学欺负的无助,终于在亲朋好友的帮助和鼓励下自强的满足。当这些故事一个一个展现在我们面前时,诗歌的语言让我们觉得美丽的更美丽,忧伤的更忧伤。孩子不会不会去渲染痛苦,然而字里行间的痛苦却会让看书的读者,尤其是大人们,感觉到战争对孩子的危害。

战争给人们带来的是什么,看完这本小说,每个读者都会认真地从一个孩子的角度去思考。

简单,明快的节奏,孩子纯洁的语言,叙述着一个并不轻松但依松充满希望的故事。这就是《十岁那年》。

十岁那年读后感500字


《十岁那年》是由美国著名作家赖清河所写。书中的主人公金河就是赖清河,金河所经历的就是赖清河所经历的。

本文主要讲了金河出生在越南,后来因为发生战争不得不移民到美国。她在与武哥哥努力学习英语的过程中,也经历了与赖清河一样的困境和突破。很不幸,她的爸爸在一次执行任务的时候牺牲了。她的一家人都非常想念爸爸。

在发生战争之后,他们一家就在海上漂流,到后来又暂时在小岛上居住。这一家每天都要适应新的生活环境,到最后被一位美国牛仔担保到美国定居。开始他们还不适应这里的环境,要适应新食物、新邻居、新同学。开始金河是拒绝的,她每天在学校都被一群坏小子欺负,最后还是被武哥哥用拳头解决了。他是一个很好的哥哥,他酷爱武术、一身阳刚之气。妈妈到美国之后,每天对爸爸的相框进行祷告,她还为孩子们的学费发愁呢!

在美国呆了一段时间后,金河找到一位免费教英语的华盛顿老师,金河与她的关系很好,老师教了她一段时间英语后,就能用英语与人沟通了。

金河是在美国过龙年的泰特节,她在一场意外的旅行中成长了一岁。她变得聪明、自信、成熟。

读了这本书以后,我明白了战争是多么可怕。我们生在和平的年代,难道不应该珍惜吗?即使在战争时代,我们不也应该学习金河坚强向上的精神吗?翻开这本书吧,你会看见一个小女孩的不同之处。

作文点评:中间有一段,“金河是在美国过龙年的泰特节”,这显然是因为描述不准确导致的语焉不详,另外紧跟着这句的下一句,“她在一场意外的旅行中成长了一岁”,这样的表述也是不正确的,因为无论有没有意外,金河都会长大一岁,这两件事之间并无逻辑联系。

读匆匆有感200字二年级


篇一:读《匆匆》有感

读了语文书的第十课《匆匆》,我知道了:本文主要讲了时间一去不复返,同时告诫我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!

文章最后的这句话同开头照应,再一次强调了时光易逝的特点,同时,也暗暗告诉我们每一个人,珍惜时间,不要等失去后再珍惜

读完这篇课文,对我的启发很大。是啊,我们应该仔细想一想,我们的日子为什么一去不复返呢?他们都去哪了呢?于是读书的时候,日子从书本里过去;写作的时候,日子从笔尖过去;上课时,日子从课堂里过去,从老师的话中过去

时间都去哪了?

匆匆走了。

珍惜时间吧,时间就是金钱!就是学习成绩!

篇二:读〈匆匆〉有感

看完朱自清的散文〈匆匆〉,真的是让人懂得了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的含义呀!

燕子去了,有再 来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。只有人们 ,没有返老还童的时候,所以,我们一定要珍惜时间,珍惜每天的一分一秒,这样我们的人生 才更加光彩有力。

去的尽管去了,来的尽管来的。今天看见的太阳,明天看不见了,等我和太阳再见时,这一天又溜走了。我掩着面叹息。但是新来的影儿又开始在叹息里闪过了。是呀,今天看见的明天不一定能看地见,所以让我们来珍惜时间吧!

高尔基也曾说过世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。

让我们一起珍惜时间,珍惜生活每一天。

篇三:读《匆匆》有感

今天,我们学习了16课《匆匆》,这个课文讲了时间飞快,我来告诉你这篇文章的内容吧。

本文主要讲了作者感叹时间的飞快,告诉我们时间一去不复返!所以要我们珍惜时间,不能虚度光阴,浪费时间,如于是于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;这几句讲了时间的飞快,一去不复返,所以我们要珍惜时间,我想起了几句诗句:少壮不努力,老大徒伤悲,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,说明要珍惜时间。

读完这篇文章,我知道了时间是怎样的匆匆。以前的我,浪费太多的时间了,总是在玩,玩的时候总觉得时间过的很快,因此,我活了16年,我玩了最少一年,所以,以后,我要认真学习,少玩点游戏,因为时间就是金钱,但是时间又是金钱买不来的,我们一定要认真学习,珍惜时光。

篇四:读《匆匆》有感

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。是呀!世界上的万物时时刻刻都在变化着,也包括我们。有人在长大,有人却在衰老。点点滴滴的时间便从我们眼前飞去。

《匆匆》一文便是作者朱自清告诉我们的一个道理:时光匆匆,岁月匆匆,要珍惜我们现在的大好时光。不要赤祼祼地来,赤祼祼地去。因为时光飞逝,一去不复返。

当然,我们不要像《明日歌》中所说的那样,明日复明日。总想着还有明天,明天的明天还是明天,把所有的事情都放在明天,明日何其多?如果你要想,今天的事可以放到明天做,明天的事可以放到明天的明天去做,这样就万事成蹉跎了。你的一年时光就会少了一天。

记住,今日的花儿,已不是昨天的花儿;今日的你,也不是往日的你了。花有重开日,人无再少年!

篇五:读《匆匆》有感

如果你问世界上什么最珍贵?我就会说:当然是时间!是啊,钱很珍贵,比钱珍贵的是家,比家珍贵的是和平,比和平珍贵的是时间!

自古以来,人们就感叹时间易逝,时光荏苒,白驹过隙。读了朱自清散文《匆匆》后,我对这句话有了更深刻的理解。

朱自清说:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉得玩的时候,日子从笑声里穿过。

朱自清说:过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了我觉得过去的日子如夕阳,被青山遮掩了,如雨珠,被绿叶吸收了!

我们要珍惜每分每秒的时间啊!

十岁那年读后感3篇


读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是十岁那年读后感3篇,请参考!

【篇一:十岁那年读后感】

十岁那年,我们都在做什么呢?或许有些人去了国外,有些人在忙着培训、比赛。大多数的同龄人还在父母的怀里撒娇。而下面这位女孩---金河,她在十岁那年,却经历了战争。

暑假里,我阅读了赖清河阿姨著作的《十岁那年》。故事的主人公金河是一个活泼、善良的小女孩。因为战争移民到了美国,在学校里受尽欺负。金河原本活泼开朗的性格受到了很大的破坏。直到最后,在家人和朋友的帮助下振作起来,重新找回生活的信心和勇气。赖清河阿姨用一个十岁小女孩的视角讲述了她的幸福和哀愁。比如战争来临时人们的恐慌,逃难过程中家人的苦楚,移民成功后寄人篱下的凄凉,在学校被同学欺负时的无助等等心理感受。尤其是描写战争给我留下了深刻的印象。

暑假里,我也留意了一下新闻。在21世纪的今天,世界上还有很多地方因为资源掠夺、因为宗教信仰等等原因还在爆发战争。在战争中受伤害最深的就是妇女和儿童。儿童是世界的未来,若没有了儿童,人类便没有了未来。希望每个国家不要因为一点资源而发生战争。全世界要和睦相处,让绿色的橄榄枝长满全球,世界永远和平!

【篇二:十岁那年读后感】

在简短的诗词中,无论是大人还是小孩,都可以和书中静静流淌着的文字交流。短短的句子,一行一行的文字,一段一段的故事,一章一章的波澜,就那样被作者简单而纯净的叙述出来。

不似诗集有饱满得外溢的澎湃激情,也不像普通的小说可以用大篇幅来铺陈和牵引。《十岁那年》的情感很纯朴,语言没有那么多的修饰,故事情节推进也很迅速。看这本书,其实就是听一个孩子讲故事,孩子用它最干净最简单的语言给我们讲述了一个心灵成长的故事。

小说的因为行文流畅,语言简单,所以诗歌所表达的情绪也就特别直接和彻底。当文中的我,也就是小女孩金河,用她的视角来讲来讲述她的幸福和哀愁,比如战争之前家园的美丽。战争来临时人们的恐慌,逃难过程中家人的苦楚,移民成功后寄人篱下的凄凉,上学在学校被同学欺负的无助,终于在亲朋好友的帮助和鼓励下自强的满足。当这些故事一个一个展现在我们面前时,诗歌的语言让我们觉得美丽的更美丽,忧伤的更忧伤。孩子不会不会去渲染痛苦,然而字里行间的痛苦却会让看书的读者,尤其是大人们,感觉到战争对孩子的危害。

战争给人们带来的是什么,看完这本小说,每个读者都会认真地从一个孩子的角度去思考。

简单,明快的节奏,孩子纯洁的语言,叙述着一个并不轻松但依松充满希望的故事。这就是《十岁那年》。

【篇三:十岁那年读后感作文】

看见了《十岁那年》这本书,我今年也十岁我一看到这本书的标题就把我给吸引住了。我聪明伶俐,生活在一个幸福的家庭,爸爸妈妈非常爱我。这本书写的也是十岁,十岁那年怎么了?到底发生了什么样的故事呢?带着这样的疑问。我开始阅读这本书。

故事是从一个叫金河的十岁小姑娘,她家乡的传统节日泰特节开始。她和英俊、温柔却永远只在照片上的爸爸,坚强勇敢美丽的妈妈,还有三个性格各异的哥哥一起迎接新年。但是在这一年,战争摧毁了他们的家园,从此她的生活发生了翻天覆地的变化。金河和她家人被迫离开了家乡,迁移到了美国南部。为了适应新环境、新的事物、新生活,新的邻居、新的同学、一个全新的城市,还要学习一种全新的语言,金河经历了许多挫折和困难。最后终于在亲朋好友的帮助下变得自强聪明有自信。

看完这本书我觉得金河十岁这一年的经历,让我感到心酸。一个十岁的小女孩经历了战乱、漂流、来到一个陌生的国度、陌生的城市,新生活并没有想象中那么和谐,那么美好。不同国度、不同种族、不同信仰,遭到邻居的排斥和攻击。语言不通,在学校受到同学的嘲笑和欺负,连吃饭都躲在厕所里。金河是懂事的,在学校里经历的挫折,回家只字不提,不让家人为她伤心。我们的生活很平静安宁,校园生活很充实、有趣充满了欢乐。和书本里的金河相比我们的生活充满欢乐。战争太残忍了,一场战争的发生会夺去无数鲜活的生命,会摧毁美丽的家园,更加会破坏幸福的生活。我们一定要保护好我们的家园。

匆匆读后感600字精选


篇一:《匆匆》读后感

《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影下的秦淮河》,这些脍炙人口、耳熟能详的散文,出自中国现代散文家朱自清笔下。他的散文,文质兼美、内容流畅,被喻为美文的典范。今天,我有幸在网上拜读了其中一篇《匆匆》。

这篇课文讲了朱自清对逃去如飞的时间的感叹与惋惜。正如课文所说的,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。万物可以重新复苏,焕发出勃勃生机,但时间却一去不复返了。可见作者对时间惜如真金,不想虚度年华。但时间不等人,于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。是啊,面对稍纵即逝的时间,我们无法留信,只能一如既往地珍惜时间。

我们也是一样的,上天给每人惟一平等的就是一天24个小时。正如笑星小沈阳说的眼睛一闭再一睁,一天过去了,眼睛一闭不睁一辈子过去了 。表面看是滑稽,感觉幽默,但是细细想起来人生确实如此。生活中,每当看见街上的行人匆匆地插肩而过的时候,不禁思考:人们都在忙碌着什么?要么都是脚步匆匆的,要么站在人生的十字路口徘徊 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

对于我来说,过去的匆匆和徘徊,留下些什么?只有渺茫的希望与无尽的匆匆吗!不,只要是以微笑面对生活,面对困难,我想人生中很多困难都会迎刃而解的,不是吗?

篇二:《匆匆》读后感

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。这句话出自朱自清写的一篇散文《匆匆》。告诉了我们要珍惜时间,时间过得飞快。

读着这篇文章的时候,我不经想起了自己的时光过得也是飞快,四千多日子已经在不知不觉中过去了,仿佛昨天我才刚刚踏进校园,成为一名小学生,可转眼间就要离开校园了。就如文章中说的那样,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我觉得我的时间也是如此,好像平平淡淡的没有什么痕迹,似乎一眨眼就这样过去了。我觉得自己像作者一样觉得过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹?我读着读着也不由得反问着自己我有留下痕迹吗?我是否也像作者那样并没有留下什么痕迹呢?

是啊!当我埋头写作业的时候,时间就从挥动着的笔尖中舞过;

当我翻动书页的时候,时间就跟着页码一起翻过;当我绞尽脑汁思考问题的时候,时间就从一道道数学题中跑过当我觉悟时,我的人生已过了1/8有余。我想去攥住它,可是它却从我面前无声无息地跑过了。我同作者一样懊恼着,可时间看着我如此伤心,非但没有停下反而跑得更快了。我试图去追它,跑得气喘吁吁,可它一眨眼就不见了。我停下了追赶的脚步,心想既然追不回过去的时间,我就应该珍惜现在的时间啊!仔细想想,作者写《匆匆》不就是要我们从现在开始珍惜时间,别让它再溜走了吗!

想清楚这点后,我决心从现在开始好好努力。我想这样下去,当我和作者同样过了八千多日子的时候,我会很自豪地说:过去的时间我活得很精彩,因为它很有意义。

珍惜时间,我懂得了!感谢作者写了这篇散文让我懂得了时间的珍贵。

篇三:《匆匆》读后感

时间来无影,去无踪。作者以匆匆为题来刻画时间流逝的踪迹,来表达朱自清先生对虚度时光感到无奈和惋惜。在过了八千多日后,作者觉悟了决定:力争上游,不在虚度光阴。

虽然作者在八千多日后才觉悟,那我们这些大小孩现在觉悟也不迟吧?俗话说得好:少壮不努力,老大徒伤悲。就像唐代是人李白小时候调皮,常常逃课,但最终看到一位老奶奶坚持不懈的精神,小脑袋终于开窍了,力争上游,成为诗圣。青春的时间摆在眼前,我们为何不去珍惜呢?别人每天争分夺秒地去学习,而某些人却沉迷于网络,沉迷于一些虚幻中,导致成绩严重下降,在考试前才临抱佛脚。可是该说他们太天真还是太傻了呢?到头来才发现自己对学习已经一窍不通了。我们不想要这种结果,那就别人时间溜走了吧。

转瞬即逝,我突然发现父亲的头发又变白了,不知道他们为了我操了多少次心。时间真实来也匆匆去也匆匆。一眨眼只剩下200多天了,我们要升中,成为一位真真正正的大小孩。想到此时,我也不禁头涔涔而泪潸潸了。我便拿起钢笔,笔尖在纸上飞舞着:

岁月无痕,往事如烟,在奶奶温暖的怀抱中,我是一只迟迟不肯离去的蝉;那金黄而脆弱的蝉蜕,是我快乐无比的童年,在阳光下闪着温暖的光。

如今,所有美丽的童话都已落下了帷幕,奶奶的叹息声,却一次又一次清晰地响起在耳畔,我惴惴不安

我害怕,岁月在墙上剥落,却看不到小时候;我害怕,花开就一次成熟,我却错过;我害怕,水向冬流,无法挽留

于是,我走进记忆的长河我发现,是人世得到沧桑掩埋了记忆的痕迹,又是沧桑人世吐还了它的光华。记忆,就是漫步在月华如洗的洁净沙滩上,捡抬魅力的贝壳,享受人生的盛宴。

时空拉开,距离让记忆啜饮的芳香,我尝试着拿出手中的笔,把心中最深刻的地方,一笔一画写下来 无奈,再活蹦乱跳的童年,也总是追赴不上生命的步伐。

眼泪情不自禁地流了下来。时间,我要与你赛跑!

篇四:《匆匆》读后感

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

很久以前,我就对《匆匆》有过耳闻,今天学了这一课,心灵里的震撼何止能用强烈来形容。是啊,时光匆匆,岁月匆匆,自然界的事物时时刻刻都在周而复始,唯有一样东西永远不停留,永远不复返,那就是时间。时间稍纵即逝,默默里算着,四千多日子已经从我手中溜走了。

每个人都有一段有限的生命,却并不是一样的生命。生命在你手中,你可以在欢乐中度过,也可以在苦恼中度过。理智的你会如何选择呢?

朱自清在《匆匆》里所表现出的不甘心,给予我们极大的震撼力,为我们树立了一面崭新的路标,我们这代青少年有理想,又抱负,不能坐享其成啊!活了这么长的时间,我做了什么?我又留下了什么?上学时走在车辆川流不息的马路上,日子在车轮下滚过;下雨时撑开伞,日子从水汪里游过;看书时,日子从书本的字里行间跳过。四千多个日子在我毫无觉察中悄然流逝了。《匆匆》不仅是作者在警示自己,同时也在警示着人们。时间来去匆匆,一刻不停,这是谁都不能改变的,也改变不了的,但生活或平淡,或精彩,或乏味,或有意义,都是我们可以主宰的!

去的尽管去了,来的尽管来着。

古往今来,有多少的人在叹息时间之快,确实,时间的流速是让人无法预测的。我们无法阻挡时间的流逝,也无法阻挡它的到来。我们能做的,只有在注定要到来的时间里做些有意义的事情。我们不能任时间白白地流逝,不能白白地走这一遭。我们不可能掌控时间,因而我们这一生的努力就是为了要做时间的主人。等到我们做到这一点的时候,即使是在生命的最后一刻,也可以坦坦荡荡的回答:我的成功交换了时间的流逝,因而它一去不复返了。

篇五:读《匆匆》有感

我不得不感叹时间是个很强大的东西,它总是在不经意间改变了一切。一晃十几年匆匆过去了,我已经从一个少不更事、懵懵懂懂的小孩子成长为一个朝气蓬勃、满怀梦想抱负的小大人了。从小到大遇到久违的亲朋好友,他们围绕在我耳边最多的一句话就是这丫头,又长高了,听到这句话的我,心里自然很享受着这成长所带来的喜悦,但更多的是对于时间流逝的思考。

在朱自清笔下,时间它长着脚,轻轻悄悄地挪移着,在庄子笔下,时间是白驹过隙,忽然而已,弹指一挥间;在汉乐府《长歌行》中,时间是百川东到海,一去不复返;而在曹操的《短歌行》中,时间是譬如朝露,稍纵即逝;古往今来,有多少文人雅客留下了这样的壮丽诗篇,它无时无刻不在为我们敲响着警钟,告诫着我们少壮不努力,老大徒伤悲,提醒着我们莫等闲,白了少年头,空悲切。

年少轻狂的我们总以为自己还年轻,还只是一只逐渐学会飞翔,觅食的雏鹰,生命才刚起了个头而已,却不知有多少时间如白驹般从我们身边飞驰而过。朱自清说燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但唯有时间,它是一去不复返了。当我们一事无成,而幡然醒悟的时候,那已经是不是太晚了呢!与其让自己留下如此强烈的悔恨,还不如从现在起把握自己生命中和每分每秒。

在这个青春的舞台上,我们是主角,但仅仅只是现在,总有一天我们也将会告别这段属于我们的水木年华。所以,朋友们,努力吧!趁着现在的我们还年轻,趁着我们还拥有朝气蓬勃的脸庞,活力四射的青春,让我们好好珍惜这段美好的时光吧!让我们开动勤劳刻苦的船,竖立起努力拼搏的帆,向着那梦想的彼岸行驶,给自己短暂而又美丽的人生交上一份满意的答卷!

读《匆匆》读后感300字


翻开五年级下的语文书,有一篇文章让我感慨万千。

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《匆匆》这篇极富哲理的散文,把我深深地吸引了。朱自清独到的深刻见解改变了我,是我对生活,成败,生命有了新的认识和感受。

课文中这几句话让我感受很深,洗水的时候,日子从水盆里流过,吃饭的时候,日子从饭碗里过去了,默默时,便从凝然的双眼中过去。

约翰马勒斯说得好,时间只度之后才神圣起来,莎士比亚也说过抛弃时间的人,时间也会抛弃他,时光,给每人的时光都是一样的,就看你能不能珍惜它,把握它。

少壮不努力,老大徒伤悲,《匆匆》,告诉我们要抓紧时间,珍惜时间,这样生活倒更加的充实,明天会更加的美好!

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