生活的准则读后感600字

《员工准则》读后感。

“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？以下“《员工准则》读后感”由小编为大家收集整理，相信能对大家有所帮助。

《员工准则》读后感

我们每个人都渴望成为一名优秀员工，渴望获得更高薪水、更高职位、更大成功。《员工准则》为我们每一位企业员工指明了努力的方向，提出了具体做法，的确受益匪浅。它像一盏指路明灯，给我们这些正处于迷茫阶段的职场新人指明了前进的方向。
第一，干工作必须有着积极、主动的态度。一个人的工作态度折射出他对人生的态度，而人生态度决定着一个人一生可能取得的成就，工作就是生命的投影。它的美与丑、爱与憎，全操纵于个人之手。一个天性乐观，对工作充满热情的人，无论他眼下是在洗马桶、挖土方，还是在经营一家大公司，都会认为自己的工作是一项神圣天职，并怀着浓厚的兴趣。把自己喜欢并且乐在其中的事情当成使命来做，就能发掘出自己特有的能力。其中最重要的就是保持一种积极的心态，即使是辛苦枯燥的工作，也能从中感受到价值。第二，无论做何事，必须竭尽全力，这种精神的有无可以决定一个人日后事业的成功与否。一个人工作时，如果能以生生不息的精神、火焰般的热忱充分发挥自己的特长，那么不论所做的工作怎样，都不会觉得劳苦。如果我们能以充分的热忱去做最平凡的工作，同样也可以成为最精巧的员工；相反，即使是最高尚的工作，而采取冷淡的态度去做，那也必定是个平庸人。这就告诉我们，要处处以主动、努力的精神来工作，这样即使在平庸的职业中，也能干出一番伟大事业。
我们的收费工作每天要面对千千万万、心态各异的司乘人员，我们能够始终微笑面对，并能够将收费现场秩序、个人仪容仪表、岗亭卫生、物品摆放、文明用语规范标准等等，这些末枝细节做扎实做到位，还有随手关灯、开会时将手机调成震动状态等，关注细节，每天将这些简单的日常工作做精细、做专业、并持久坚持下去，那么，我们将是非常了不起的，我们每个人都一定会成为一名优秀员工。

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读后感员工准则精选

只有读书才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性的人。作品的作者是作者，读完这部小说后，内心欣喜，读后感可以把具体感受和得到的启示写成一篇文章，一段话。写作品读后感中到底要从上面方面开始撰写呢？？栏目小编特地为你收集整理“读后感员工准则”，相信一定会对你有所帮助。

读后感员工准则 篇1

俗话说：无规矩不成方圆。一个国家，需要法律来治理；一个民族，需要道德来约束；一个公司，同样也需要工作准则来规范。《员工工作准则》就是这样一本关于公司员工该如何工作的行为指南，一本值得我们每位公司职员、公务员细细品读，用心学习的职业教材。

前几天，我们公司组织了一次大型的培训学习活动，其中就给每位职员分发了一本《员工工作准则》，要求我们好好看看。空闲之余，将书拿了出来，细细看了起来，越看越发觉得此书写的精彩、实用，对我们个工作有着莫大的帮助和指导。在此，将我的一些阅读心得写出来，互相交流、共同进步，《员工工作准则》在书列出了一名老板心中最佳员工必备的11种品质——态度、责任、团队精神、创新、激情、永远学习、敬业、自动自发、忠诚、执行力、注重细节。

态度是我们做任何事情的前提，是航行的动力，良好的工作态度能带领轮船快速向前航行，消极的态度则相反。所以，不管做什么事情，只有先端正态度，只有先有了积极的工作，态度，才能做好工作，才能实现人生理想。

主动是一个员工能否突颖而出的重要砝码。如果工作需要老板来逼着你做，你才马马虎虎地去做，那么，你将只能得到微薄的薪水，但如果你不要老板说，你就能主动把该做的工作非常出色地完成，并且安排第二天的工作，这样的员工不管是薪水还是职位以及荣誉，都将会拥有。

学习是每个员工保持发展的永动力。比尔·盖茨先生说：你可以离开学校，但你不能里开学习。在《员工工作准则》里也提到，李嘉诚先生也是不断的学习，并且十分地热爱学习。伟人都是如此，那我们有什么理由不学习呢，我们也只有勤于学习、虚心学习，才能不被社会淘汰，才能超越平凡，走向卓越。

员工是公司基石，是公司最宝贵的财富。遵守《员工工作准则》的优秀员工更是每个企业最爱，好好学习《员工工作准则》，并全力以赴的去做，这样，企业会因为有你这样优秀的员工而更成功，你也会因为有这么多的珍贵品质而更出色！

读后感员工准则 篇2

面对国家不断地扩招大学本科生乃至硕士研究生，就业竞争越来越激烈。那么如何在如此重压之下能够脱颖而出呢？读罢《员工准则》，我深有感悟。书中的观点，多多少少也代表着当今社会大部分企业对员工的要求，以及对人才的衡量标准。

我一直坚持认为，心态是一个人能否有所成就的重要因素。每天在川流不息的人流间行进，每个人抱着的心态都不同，不过但凡有所成就的人，在心态上或多或少都有共同性。你是否跟这些人处在同一个频率呢？

既然说到心态，那么我们就来搞清楚每个人工作都抱着什么心态呢？有些人认为，工作就是为了混口饭吃，养活自己和下一代而已；有的人认为工作是人一生必须经历的事情，每个人都一样，所以对待工作抱着大家都一样的心态；还有人认为工作是一个平台，是一个展现自己才能，成就自我，回馈社会的一个舞台。对于前两种人来说，完成分内的工作，看看跟其他人单位时间内的产出/收入比生否平等成为了他们的着眼点；而对于一个立志成就自我的人来说，他更多的想法是去承担更多、更大的责任，来让自己充实，变成强者。这些人不仅用积极主动的态度去对待工作，同时也更热情的对待着生活。一个对企业积极主动，对社会充满热情的人，自然会比一些感觉什么都无所谓的人获得更多的社会认可。

遗憾的是，仅仅做到这一点，还不能算是成就事业的充要条件。人通过劳动获取相应的回报，既然是劳动，必然涉及到相关领域的技能。仅仅是一颗积极的心是无法取代劳动技能的重要地位的。无论在毕业准备就业的时候，还是在企业或公司中发挥实力的时候，技能都是自我价值评估的重要因素。值得庆幸的是，积极对待工作的人，往往在技能方面会有很快的提高或者很高的造诣。

人们常说80一代是自私的，平时考虑的很多东西往往是做某些事情，能给自己带来什么。尝试去换位思考，想领导之所想，思老板之所思。领导或者老板最在乎的是你能给企业或公司带来什么。正因为工作是一个平台，需要每个人来将平台托得越来越高，只有这样，我们才能达到一个比较高的平台，也就是事业上的成就。那么如果一个员工无法为这个平台的提高做出贡献，不仅仅影响到领导或者老板，更多的是影响到了每一个想通过这个平台来成就自己的人才。因此，时刻牢记企业公司的利益，才是一个合格并且想有所成就的员工的心态。也只有在这样的心态下，我们才有了提高技能的动力和思想准备。

读后感员工准则 篇3

这几天，公司举行了一次学习活动，给我们每个员工分发了一本《员工工作准则》，在这本书里，详细的介绍了一个公司职员是应该如何工作的。，作者详细介绍了一个优秀员工必备的11种品质——态度、责任、敬业、主动、团队精神、创新、忠诚、执行、激情、学习、细节！工作是人类的天职，对待工作的态度是一个道德问题。我们既然选择了这份工作，就要认真对待，把工作当成自己的事，认真负责、全力以赴、兢兢业业、有始有终。

责任是每位员工的立业之本，是任何组织最需要的一种精神品质，不管我们做什么工作，必须要有对自己的工作负责，心中永存责任感。对工作负责就是对企业负责、对自己负责。有了责任心，才会喜欢自己的工作，不管遇到什么困难，都会想方设法去解决，不会找任何借口，把工作做好做到最好。

除了了责任，忠诚也是人类最宝贵的美德之一，因为只有忠诚才能尽心尽力，尽职尽责，敢于承担一切，忠诚在任何时候永远是我们企业生存和发展的精神支柱，是企业的生存之本。如果我们对公司不忠，对同事不忠，工作就会勾心斗角，公司就做不好，做不大，这样，公司终将倒闭，我们也得重新找工作，于人于己都没有好处。做为员工，必须要尽职尽责，热爱本职工作，有强烈的责任感，不做任何与履行职责相反的事，不做有损公司会形象和信誉的事，尽量为公司出谋划策，与血肉相融，心中时刻劳记：公司兴亡，我的责任！

还有，在这个时代，我们要发扬团队合作精神。有道是：孤木不成林。没有完美的个人，只有完美的团队。我们有学会与同事相互合作，互相支持。一个团结协作，富有战斗力和进取心的团队，必定是一个战无不胜的团队。

除了以上的，我们要想做一个标准的员工，一个优秀的员工，我们还需要做很多。只要我们大家都争做一个积极主动、忠诚敬业、注重细节、不断创新、追求上进的员工，我们的工作会做的更好，我们的人生道路也会更辉煌灿烂！

读后感员工准则 篇4

卓越员工工作准则的读后感，来自当当网的网友：《卓越员工工作准则》阐述、例证了企业员工应该具备什么样的品行和能力，才是企业的卓越员工，例如敬业、合作和忠诚是一个优秀员工必备的三大基本职业素养。同时，该书以知行合一的方式结合企业营运的实际情况，引导企业员工进行品行的修炼和能力的提升，为员工与企业的共同成长和追求卓越提供了新思路和可行的解决方案。所谓卓越员工，就是把自己完完全全当作企业的主人翁，不轻视企业也不轻视自己的工作，不管任何时候都把企业的利益摆在第一位；对工作敬业负责，对企业忠诚坚贞，拥有团队精神，融入团队，善于协作；遇事积极主动，自动自发地工作，懂得在工作中注重细节，明白工作中无小事，想着把工作做得更好，甚至做到最好；从不找借口推卸责任，能够贯彻执行上级交待的任务，工作上遇到困难会自己想办法去解决，没有依赖思想；时刻不忘为企业提供好的建议，时刻维护着企业的形象，与企业共命运的人。这样的人才会取得更大的成功和获得更大的发展！只有这样的人才是企业里的超级优秀员工！只有这样的人才是最受企业欢迎的人！所谓平凡员工，就是那些没有丝毫危机感，对企业充满抱怨，抱怨工资待遇太低、工作环境不好的人；那些不思进取，胡乱混日子，不管工作效率和效果，只想着拿薪水的人；那些随波逐流，循规蹈矩，浮躁倦怠工作的人；那些自以为是，没有工作激情的人，他们不但得不到企业的器重，反而，他们稍不留神就会陷入被企业淘汰、被社会淘汰的深渊。而那些优秀员工，在工作中也可能会碰到一些困难，也会有不顺利的时候，但是他们能够化解那些问题深处的危机，他们能够利用自己的能力去创造出价值。他们知道自己需要什么，他们也知道企业需要什么，他们会尽自己最大的能力去拼搏去争取。为什么在同一个企业会出现员工之间的平凡与优秀的差别呢？当然，具体到特定的员工个人而言，这涉及到天时、地利、人和等方面的条件和机遇。但是，决定员工由平凡到优秀的根本因素，是员工本人抑制自身惰性的自觉程度……

《卓越员工工作准则》读后感

你知道什么样的员工是企业的卓越员工吗？你知道最受企业欢迎的是什么人吗？

本书阐述、例证了企业员工应该具备什么样的品行和能力，才是企业的卓越员工，例如敬业、合作和忠诚是一个优秀员工必备的三大基本职业素养。同时，该书以知行合一的方式结合企业营运的实际情况，引导企业员工进行品行的～和能力的提升，为员工与企业的共同成长和追求卓越提供了新思路和可行的解决方案。

所谓卓越员工，就是把自己完完全全当作企业的主人翁，不轻视企业也不轻视自己的工作，不管任何时候都把企业的利益摆在第一位；对工作敬业负责，对企业忠诚坚贞，拥有团队精神，融入团队，善于协作；遇事积极主动，自动自发地工作，懂得在工作中注重细节，明白工作中无小事，想着把工作做得更好，甚至做到最好；从不找借口推卸责任，能够贯彻执行上级交待的任务，工作上遇到困难会自己想办法去解决，没有依赖思想；时刻不忘为企业提供好的建议，时刻维护着企业的形象，与企业共命运的人。这样的人才会取得更大的成功和获得更大的发展！只有这样的人才是企业里的超级优秀员工！只有这样的人才是最受企业欢迎的人！

所谓平凡员工，就是那些没有丝毫危机感，对企业充满抱怨，抱怨工资待遇太低、工作环境不好的人；那些不思进取，胡乱混日子，不管工作效率和效果，只想着拿薪水的人；那些随波逐流，循规蹈矩，浮躁倦怠工作的人；那些自以为是，没有工作激情的人，他们不但得不到企业的器重，反而，他们稍不留神就会陷入被企业淘汰、被社会淘汰的深渊。

而那些优秀员工，在工作中也可能会碰到一些困难，也会有不顺利的时候，但是他们能够化解那些问题深处的危机，他们能够利用自己的能力去创造出价值。他们知道自己需要什么，他们也知道企业需要什么，他们会尽自己最大的能力去拼搏去争取。

为什么在同一个企业会出现员工之间的平凡与优秀的差别呢？当然，具体到特定的员工个人而言，这涉及到天时、地利、人和等方面的条件和机遇。但是，决定员工由平凡到优秀的根本因素，是员工本人抑制自身惰性的自觉程度。一般而言，一个员工抑制自身惰性的自觉能力愈强，他（她）的认知能力、实践能力、创造能力便愈强，他（她）在企业中做出骄人业绩的可能性也愈大；反之，亦反。目前，绝大部分企业对人力资源的规划与管理存在一个根本性的误区：重视员工的专业知识和技能，却忽视了员工本身潜伏的惰性与才干。事实上，所有的优秀人才（员工）都是善于自觉抑制自身与生俱来的任性、懒惰和嫉妒，善于扬长避短。可见，员工由平凡到优秀的关键切入点在于员工本身自觉～职业素养。

如果你是一个刚刚走出学校的毕业生，或者你现在还是企业里的一个普通员工，想提高自己的能力，不甘心碌碌无为，渴望在企业里受到同事的认可和老板的器重，那么你应该好好地阅读这本书。从这本书中你能发现怎样做会使一个平凡员工转变成为一个超级优秀员工，甚至成为企业里最受欢迎的人；如果你是一家企业的老板，正在为企业怎样做大做强而无比烦恼或者正在为企业发展缓慢而心急如焚，相信这本书会给你带来意想不到的帮助。从这本书中你可以找到你企业的员工还存在哪些问题，还需要进行哪些相应的学习和～。无论是几十个人的公司，还是上千人的企业，这本书都值得每一位职员好好学习。

读书之《卓越员工工作准则》读后感600字

读书之《卓越员工工作准则》读后感600字：

本书阐述了合格的企业员工应该具备怎样的操守和能力，忠诚度、敬业精神、合作精神是一个合格的企业员工必需要具备的三大基本职业素养。该书结合企业营运过程中出现的各种情况和案列，引导员工进行品格修炼和职业规划，让员工与企业的共同成长。

所谓的卓越员工，就是需要员工具备主人翁意识，既不轻视企业也不轻视自己的工作，在任何时候和任何情况下都能把企业的利益摆在第一位；对工作敬业负责，对企业忠诚，并拥有团队精神，能够融入团队，善于团队协作；工作中能够积极主动自愿自发，懂得注重细节，想着把工作做得更好；勇于承担责任，不推诿，不退缩，不找借口，不推卸责任，不依赖他人，积极主动的执行上级交待的任务，遇到困难积极解决和反馈，尽快促成工作顺利完成；对内时刻不忘改进工作方法为推进项目进度提供良好的建议，对外时刻注重维护企业的利益和形象，与企业的发展方向保持一致。只有懂得这样工作的人才会在工作中取得更大的成功和获得更大的发展!只有这样的人才是企业真正需要的优秀员工!这样的人才会最受到企业的尊重和欢迎。

优秀员工在工作中也会碰到困难和挫折，项目推进过程中也会有很多不顺利的地方，但是需要他们克服和化解那些问题深处的危机，需要他们能够利用自己的能力去创造出价值。他们也需要明白自己需要什么，他们能提供什么，企业需要什么，他们应该怎样工作才能在工作中体现出自己的价值，他们会尽自己最大的能力去拼搏去争取。

从这本书中你能发现怎样促使一个平凡的员工转变成一个优秀的员工，怎样让一个平凡的员工能够在企业中独当一面。作者：中茶云南盛玉泊

廉政准则读后感

廉政准则读后感

最近，我认真学习了十七届中纪委六次全会精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及县纪委监察局《关于重申廉洁自律有关纪律规定的通知》等党纪条规。通过学习，进一步深化了对强化领导干部廉洁自律重要性的认识，作为一名领导干部，应在勤政廉政方面率先垂范，关键是要强化三个意识，着力塑造依法行政、勤廉为民的良好形象。
强化学习意识，做与时俱进的带头人。领导干部要做学习的表率，把学习当作一种觉悟、一种责任、一种境界、一种能力，牢固树立时时学习、处处学习、终身学习的理念，以求知若渴的态度努力学习新知识、开阔新视野、增长新本领，为依法行政、更好地为人民服务夯实基础。要深入学习领会科学发展观、构建和谐社会、加强党的执政能力建设和反腐倡廉建设等重大战略思想，了解和掌握当代经济、科技、文化、法律等方面的基本知识。通过强化学习，努力提高自身的理论水平、决策能力和领导能力，使我们的工作更贴近基层实际，让改革发展成果真正惠及人民群众。
强化自律意识，做清正廉洁的表率人。官德修养很重要的一条是看党员干部对自身言行有无约束力。有些人能够小心谨慎，用法律和纪律约束自己，成为遵纪守法、廉洁奉公的模范；有些人却视党规党法和纪律为儿戏，甚至以身试法。其中最关键的问题就是有没有自律意识。党员干部应该自觉克己自律，在个人利益与人民利益发生冲突的时候，在制度不健全、政策有漏洞的时候，在无人监督、各种不健康思想侵蚀和引诱的时候，必须时时刻刻注意提高警惕、约束自己，保持清廉本色。须知，保护自己的最好办法，就是自己管住自己。把廉洁自律建立在高度自觉的基础之上，加强“四自”修养（自重、自省、自警、自励），做到脑清、眼明、口洁、手净、脚稳，成为“五官”端正、形象端庄的好党员、好干部。
强化宗旨意识，做服务企业的贴心人。坚持立党为公、执政为民，是党的宗旨的根本体现。园区管委会作为广大企业的“娘家”，要不断加强机关干部职工宗旨意识教育，引导干部职工牢固树立服务企业、服务群众的观念，以求真务实的工作作风，自觉做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，努力为企业发展保驾护航。作为园区的“一把手”，更要以人民群众的安危冷暖，以广大企业的发展壮大，作为一切工作的出发点和落脚点，时刻牢记发展是第一要务，服务是第一职责，发展的快慢，取决于服务的好坏。要全面实现园区经济总量、产业聚集、平台建设三大突破，必须创新工作方式、改进工作作风、提高工作效能，进一步减少办事流程、缩短服务时限，着力在信息化、网络化、标准化建设上下功夫，切实抓好以园区规划为龙头，基础配套、招商引资、项目建设、服务企业为重点的园区建设，努力开创园区“高位追赶、跨越发展”新局面。

《生活的准则》读后感

《生活的准则》读后感

从字面上来看，准则有规范，约束这类的意思，是的，每个地区，每个区域，我想在不同的方面，空间都有其所谓的准则，或者我可以称其为规则，没有了这一些规则，这个空间，这个社会也就无法运行了，必然生活也应有其准则。

生活的准则——"我的"

每一个人有每一个人的生活，我也有属于自己的生活，那我的生活准则我想也一定不同与他人。在我的世界里，"准则"不同于"规则",因为我的生活"准则"是我自己定的，我的生活准则不是早上几时起床啊，也不是几点上几节课这类的规则，我的准则是我作为一个人，作为自我的标准，作自己真要这样的标准吗 当然了。不然这怎幺称我为"我"呢 我的准则说简单，其实也有一些复杂，总之我想它就是——快乐的享受生活，做自己的事！可能有人听到过此类的说法，但我自认为这个就是我的生活准则了！

我认为这一条准则对我有不少好处，起码可以过的开心，顺心，还有就是做我自己所认为对的事啦！

生活的准则——"你的"

大哥（大姐）说了这幺多我的想法，你也说说你的吧！啊 不是吧！你说你没有准则！那你是怎幺做人的 拿出一些读者的职业精神好伐 哦……和我一样，停！不许盗版我的话！做人要有个性，不同的人就要有不同的人生目标，这也可以作为人生的准则啊，自己的目标，理想都可以以其为蓝本为自己准则的起始点，这样不就有了属于你自己的生活准则了吗 对吧！有了自己的准则你才会有前进的动力呀！

生活的准则——"他的"（上帝的）

呼……世上本没有上帝，只是信的人多了就有了上帝，如果有上帝，他也一定有他的生活准则了，不过他也一定对我们的生活的生活准则有所思考，他的准则也一定会影响到你我，我想他的准则也就是我们内心对社会，对他人的种种准则吧！因此人内心中才能听到那"上帝"准则的指示的真理之音了。

《设计准则》读后感600字

无论你是一个刚刚为自己的第一所公寓购买第一张沙发来装饰房间的新手，还是一个想把空间打造得十分优雅和专业的才华横溢的设计专家，《设计准则》都是你不能(绝对不能)缺少的。设计师伊莱恩格里芬帮你、教你如何让自己的家变得更具风格、温馨怡人，让你的房屋住起来更舒适、看起来更美观。伊莱恩知道设计一间梦幻房间最激动人心的时刻就是能够说：这都是我自己设计的!这一刻，你会感到觉得自己的辛苦得到了回报，内心充满了喜悦。伊莱恩在这本《设计准则》中，与我们分享了专业设计师在设计每个房间时用到的设计准则、测量方法、协调比例以及硬道理。这些都是设计的秘密技巧，可以让你的房间外观更加专业。它里面的每一件家具的摆放位置都和人体工程学理论密切相关接下来是一些例子1.我们生命中1/3的时间都在睡觉，每一间卧室都需要一个睡觉的地方，放置衣服的地方，一个可以让你坐下来思考生活是多么美好的地方。

2.床都会靠在房间里最长的一面墙壁上。如果墙壁中有壁龛一样的凹陷，那就把床放在壁龛的中间作为墙的中心。

3.如果卧室里窗户太多，那就牺牲一个窗户。这扇窗户应是卧室里较长一面墙壁上的窗户，可以在窗户前安装对开帘(罗马帘)，窗帘的宽度可以超出床头8-10厘米，窗帘后面可以悬挂一层薄薄的织物，助于模糊窗户与墙壁之间的界限。

4.你可以在床尾放置长凳、衣柜、箱子或橱子，只要这些家具的高度稍矮于床的高度并不超过38-53厘米纵深就可以。

5.在客厅放置双人小沙发、中小型沙发或椅子是一场灾难，把它们放在卧室里达到舒适的视觉效果，那效果就会棒极了。如果卧室的面积过大，可以划出一块区域布置成写字台。

6.华丽的屏风能让空荡的角落变得生动多彩，屏风前放一把躺椅，旁边搭一盏落地灯和一张精致的小桌。小桌不要高于46厘米或躺椅扶手高度，如是圆桌则直径不要超过30-46厘米。等等 都是十分具体切合实际的一系列建议措施。

《科学准则故事》读后感1000字

《优质教学的11条准则》读后感

《优质教学的11条准则》读后感

作者/杨胜男

俗话说“教学有法，但无定法。”优质的教学真的没有“定法”吗？本书作者维琪·吉尔，一位拥有30年教学经验的资深教师告诉我们，优质的教学是有规律可循的。作者将自己多年来的教学经验和对教学的思考凝聚并提炼成了优质教学的11条准则，并运用丰富的教学实例逐一阐明，结合自己的成长历程，像叙述故事一样娓娓道来，吸引着每一位读者。

令我惊讶的是，作者在5岁时就确定了自己一生的理想：成为一名教师，但是作者在学生时代曾是老师眼中的“问题学生”，她顽劣不堪，经常和一些老师作对，令某些老师忍无可忍，但就是因为这样，才更加坚定了她要成为一名真正的教师，从事真正的教育这一信念。

读完此书，细细回味，受益匪浅。下面我对其中的几条准则谈谈自己的看法。

学习是人类与生俱来的本能，人类从婴儿期开始就自然而然地学习着，要制止婴儿的学习活动几乎是不可能的事。确实，想到我2岁的女儿，对外界的一切都充满着强烈的好奇心，凡事都要问为什么，为什么要吃饭，为什么要洗澡，为什么要睡觉，其实这就是一种学习的本能，在我们小的时候我们人人都有这种强烈的学习动机，但是现在我们所接触的大部分学生，为什么会对学习产生了抵触情绪呢？我们想知道的是，在这十几年中到底发生了什么？优质教学的第二条准则，那就是教师要向学生展示并传递学习的快乐。俗话说，兴趣是最好的老师。激发学生的学习兴趣是每个教师都应该思考的，如何让学生积极主动地学习，享受学习带来的快乐，恐怕也是每个教师想知道的。就像大家熟悉的杜郎口中学，他们提出了“快乐学习 幸福成长”的教学宗旨，力求把每节课都变成“人人参与，个个展示，体验成功，享受快乐”的一次幸福体验。回想我们的课堂，是否真正关注了学生的生命状态、生命质量和生命价值呢？还是更多地将注意力放在了我们的教学任务上了，一节课的教学任务无论如何也要完成，这就造成了学生被动接受，教师强制灌输，久而久之，恶性循环，学生就失去了学习的积极性和主动性。

当你将所有上课需要的东西都准备好了，兴奋地跨进教室开始你的一节课时，是否遇到过这样的烦恼——准备得很充分的东西居然不能吸引学生的注意，反而花了很多时间在处理课堂纪律问题上？相信很多教师在初执教鞭时，都会听到许多来自前辈教师的建议，比如，在开始时就要严格对待学生，不可以对他们笑；学生怎么对你，你就怎么对待他们；决不能对学生笑等。这些宝贵的经验对某些教师来说可能非常有用，但作者却认为如果真正懂得权力和控制的含义的话，那么就应该明白光靠强迫是不能解决任何问题的，对于这一点，我也深信不疑。我觉得，学生真正享受你的课堂才会给你最大的成就感。现在我所教的六个班级中，有两个就是所谓的“蓝天班”，其中一个班级是集中了全年级的“精英”学生，这些学生的学习态度、学习习惯大家都可想而知，再将40个左右这样的学生集中在一个班级里，可以想象，他们的破坏力是非常巨大的，在这样的班级里展开你的教学是多么困难！这些学生几乎不怕任何东西，包括他们的家长和学校的领导，在这种情况下，教师没有任何的权力可言。作者在成为一名知名教师之后也曾经遇到过这样的有史以来最糟糕的班级，那个班级甚至还引发了作者对从事教师职业的重新思考，也差点让这位历经沙场的老教师奔溃。我们每个教师都要有这样的思想准备，在你的职业生涯中，你也会遇到这样的班级。如果是这样，那你将如何去面对呢？对于不听话的学生，我们教师用得最多的恐怕就是“威胁”了，比如，“你的平时成绩我是不会给你的”“你的综合素质评价会不合格的”。书中有一句话很有道理：给学生不及格的分数并不是权力的象征，而是对教学失败的承认。这就是作者给我们提供的第六条准则：要做一个保持公正，并在问题发生前就做好准备的教师！

准则十：提高对自己和学生的期望！作为教育者，我们正在从事的也是最大的错误之一，就是将学生视为等待我们打开盖子灌入知识的空容器。但事实上，学生带着不同层次的技能、经历和期望前来求学，我们所面临的挑战应该是让他们在原有的基础上有所进步，这也是我们的首要任务。因此，我们要为每一个学生制定不同的标准，至少不能用统一的标准去衡量每一个学生。对每一个学生充满期望，并真心帮助他们去获得进步，这可能要花费我们很多时间和精力，但当你真的这样做了，你会觉得内心特别满足，更重要的是你也会得到学生发自内心的尊敬。同样，我们也要提高对自身的期望值。有位名人说过这样一句话：“优秀的教师对学生怀有很高的期许，但对自己的期许更高。拙劣的教师对学生的期许也很高，对自己却没有什么高标准的要求。”我们经常会听到很多家长这样说：“我已经是没出息的了，但我不希望我的孩子也一无是处！”我们不怀疑这位家长的真诚，但像这样对人对己不同期望的现象也是一个比较普遍的社会现象，正所谓“严于律己，宽以待人”，事实上却已然演变成“宽于律己，严以待人”。作为教师，很多时候我们也未能走出这样的误区，经常会听到教师发出这样的感慨：“这些学生，真是笨死了。这些题，我都讲过三次了，他们仍然不会做。”其实，我们是否该反思：怎么教了几遍也没能教会学生呢？是不是有更好的方式去教会他们呢？我们自己只有不断提高对自己的期望值，才有资格去期望自己的学生学得更好、做得更好。否则，就如同“我已经是没出息的了，但我不希望我的孩子也一无是处”一样，期望也仅仅是期望而已，不会产生实际的价值。

合上这本书，我不禁在想，这些准则中我现在能做到几条呢，成为优秀教师我还有非常漫长的路要走，教师工作真的不是简单的工作，我要尽快让自己成熟起来，优秀起来，因为我的工作将改变学生一生！

（作者单位 江苏省常州市钟楼实验中学）

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