学会做人的读后感

《学会做人》读后感1000字。

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？在此，你不妨阅读一下《学会做人》读后感1000字，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

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学会做人处事读后感

学会做人处事读后感（一）

这是一本高长梅的作品 , 我觉得这是一本倾注爱心与智慧的书， 是一本让我们知道如何做人的书。 里面有很多故事， 其中最让我领悟的是《聪明的间谍》，这个故事里面的间谍真的很聪明， 他以超凡的自制力在关键时刻挽救了自己的生命， 同时， 也挽救了他的自由。

约束和自由，看起来是对立的两个词，但其实他们是和谐统一的。没有约束的自由不是真正的自由。有人因为所谓的自由触犯了法律，但得到的却是更大的约束，甚至被剥夺了生命。自由不是放任，而是在一定的规则下所享受的权利。

自由，是每个人都渴望的。比如，我们现在的小学生，被家长、老师布置得作业压得喘不过起来。在周末，要上补习班、课外知识班。我们就像笼子里的小鸟，一直渴望自由，不过，有苦总会有甜，虽然，我们期待自由，但是，我们先要努力争取好成绩，不让父母担心。

这本书教会了我如何做人做事：教会了我修养，教会了我如何合作，更教会了我如何懂得尊严。

这本书，真好。

学会做人处事读后感（二）

《读论语学做人做事》一书，选取《论语》中与做人、做事有关的语言及其注解，加上贴近生活的古今中外的小故事，读来使人感受到先哲们积极的精神和挥洒自如的处事方法，领略到一种聪慧而理智的做人处世之道。

从书中我感悟到，人来到这个世界，笼统的讲，就是要做好两件事：做人，做事。做人侧重于品德，就是常说的为人处世，个人修养等；做事侧重于能力、方法与技巧。可是现实生活中，常有这样的情况：有的人不能把做人和做事很好的统一起来，做人缺少做事的本领，做事又缺少做人的品质，使人生之路上留下一些大大小小的缺憾。在当今物欲横流的社会，有些人更是为眼前利益，抛弃了做人做事的准则。而今，再读《论语》，会从中为自己找到安身立命的坚实基础和为人处事的价值依据，摆正人生的航向。人之生也直，罔之生也幸而免。告诉我们正直是立身之本；人而无信，不知其可也。告诉我们做人要诚信；巧言令色。鲜矣仁。点明为人处世要表里如一；逝者如斯夫，不舍昼夜。赞扬了积极进取的精神阅读中，先哲们睿智生动的语言仿佛回荡在耳边，时时提醒着我。

《论语》对于我们教育教学的价值也同样巨大。有人说教育是人之为人的事业。着名教育家陶行知先生说千教万教教人求真，千学万学学做真人，道出了教育的本质。如果我们的学生，只成为吸收知识的机器，而无做人做事的准则，那将是多么可怕与可悲的事情！据媒体报道，当代社会青少年犯罪率也逐年升高，作为老师，作为长辈，我们都应高度重视对少年儿童思想品德的教育，在他们幼小的心灵种下善良的种子！我们中华民族有着几千年的文明史，文化成果硕大而丰富。在教育教学中，我们可以摘取精华为我所用，与孩子一起感受中华文化的博大精深，学习那闪烁着智慧光辉的做人处世的规范与方法，共同创造幸福的人生！

学会做人处事读后感（三）

读了《学会做人》这本书之后，我觉得我们应该做一个这样的人：

1. 做个善良的人

人之初，性本善 。作为学生的我们应该做一个孝顺父母的人，就像《子路借米》中的子路一样。 父母给予了我们很多很多，需要我们的回报却很少很少。一声问候，一句祝福，递一杯热水，送一束小花父母就倍感欣慰、快乐和幸福，这样我们的家庭就会充满温馨，其乐融融。

2. 做个有担当的人

勇于承担责任是美德，就像华盛顿一样。 责任有时候很小，小到黄香温席，孔融让梨；责任有时候又很大，大到 天下兴亡，匹夫有责 。 作为学生，遵守校规校纪，按时完成学习任务就是我们的责任。只有人人都认识到自己所处的身份，尽到自己的责任，我们才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

3. 做个关爱他人的人 得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。 就像闫欢同学说到的两位农夫兄弟一样，你关爱他人，帮助他人，别人也会关爱你，帮助你。人与人之间要充满互相帮助的热心，这样才会使我们的生活更加热情，更加绚丽多彩。

学会做人与做事_《做人与做事》读后感800字

今年寒假，我买了一本书叫《做人与做事》。我认认真真地读了一遍，觉得自己有很多行为不对。

其中，我做的最不对的就是第一篇《好心态能改变你的世界》。每个人的内心里住着两个小人儿，一个是太好了小人儿，一个是太糟了小人儿。太好了小人儿，他能把坏事变成好事，把不利变成有利。而太糟了小人儿，他无论遇到了什么事情，都要紧皱着眉头说：太糟了，糟透了，烦死了！搞得你对生活失去兴趣和希望，但是自从我读了《做人与做事》这本书，决定要和太糟了先生说再见了，和太好了小人儿说：欢迎你回来，太好了先生。大人们总是说我们这不行，那不行的。其实，让我们这些少年儿童喊出我能行是很容易的。如果大人们不插手，反而能显示出孩子们的自身能力。而我不行在我们的头脑中一旦扎下了根，我们就会变得对做任何事都没有信心，会觉得离开了父母和老师寸步难行。

爸爸妈妈们，我们考试考砸了，不责怪我们，是相信我们经过努力还能考好，因为人的一生中要面临各种各样的考试，不能笑对失败，又怎能笑着迎接成功呢？所以，在我们成长的过程中，家长要不停地、随时随地地鼓励我们，不断地强化我们我能行这种积极向上的意识，帮助我们树立信心。

我从小到现在只是偶尔帮助别人，偶尔关心别人。但是读了《做人与做事》我明白了这样的道理：你把最好的给予了别人，就会从别人那里获得最好的回报，你帮助的人越多，你得到的也会越多；你越小气，就越一无所有。一个人就是一个独特的世界。如果你想改变你的世界，学会做人与做事，首先就要改变你的心态。用太好了的心态去对待事情，你会发现自己的脸上总会挂着微笑，因为生活就是一面镜子，你对它怎么样，它就对你怎么样。用我能行三个字来激励自己，你会找回最宝贵的精神自信。你不但学回了发现自己，更懂得肯定自己和鼓励自己。正像一位作家讲的那样：一个拥有知识的人，不一定能走远；而一个拥有自信心的人，却能走遍海角天涯。

读完这本书，我受益匪浅，觉得我们应该学会做人与做事。

读《让小学生学会做人的100个故事》后感 (650字)

在暑假期间，我读了《让小学生学会做人的100个故事》这本书。书中介绍了学会做人是每个孩子走向社会之前必须掌握的基本能力。懂得做人的人，能更好地融入社会。做一个怎样的人，是从小就要确立的目标和方向。

这本书精选了100个启迪心灵的好故事，最让我喜欢的是第三辑没有自信等于失去力量。文中引用了爱迪生一句话自信是英雄的本质。讲述了一个4分钟跑1公里的故事，这个故事从古希腊就开始了。据说当时的人们为了达到这个速度，有的奔跑者尝试喝下了真正的虎奶，还有的人居然让狮子去追赶奔跑者，以为这样做能使他跑得更快。然而这些都没有用，于是人们便断言，这是人类不可能达到的目标。然而有一个人，他独自证明了所有的科学家、教练员、运动员在他之前尝试过但没有获得成功的数以万计的人都错了，他就是罗杰q丹尼斯。奇迹中的奇迹就是当罗杰突破了4分钟跑1英里的目标后，立刻就有37人打破了这一记录，而一年后能在4分钟跑完1英里的运动员已经达到300个。

这个故事告诉了我们每个人身上都有着无尽的潜能，但这种潜能有时会被周围人和自己的怀疑声所抑制住。其实潜能的释放量是与相信自己的程度成正比的。只要相信自己能行，给自己一个机会，我们的潜能就能无限量地释放出来。

我很喜欢这本书，每当我遨游在这些精彩的故事之中时，就能逐步地领悟如何待人，如何处事，并且学会尊敬师长、孝敬父母努力把自己塑造成一个令父母欣慰、人见人爱的人，一个长大后可以成就一番事业的人。

四年级:仝欢

小学四年级：读《让小学生学会做人的100个故事》后感

在暑假期间，我读了《让小学生学会做人的100个故事》这本书。书中介绍了学会做人是每个孩子走向社会之前必须掌握的基本能力。懂得做人的人，能更好地融入社会。做一个怎样的人，是从小就要确立的目标和方向。

这本书精选了100个启迪心灵的好故事，最让我喜欢的是第三辑没有自信等于失去力量。文中引用了爱迪生一句话自信是英雄的本质。讲述了一个4分钟跑1公里的故事，这个故事从古希腊就开始了。据说当时的人们为了达到这个速度，有的奔跑者尝试喝下了真正的虎奶，还有的人居然让狮子去追赶奔跑者，以为这样做能使他跑得更快。然而这些都没有用，于是人们便断言，这是人类不可能达到的目标。然而有一个人，他独自证明了所有的科学家、教练员、运动员在他之前尝试过但没有获得成功的数以万计的人都错了，他就是罗杰﹒丹尼斯。奇迹中的奇迹就是当罗杰突破了4分钟跑1英里的目标后，立刻就有37人打破了这一记录，而一年后能在4分钟跑完1英里的运动员已经达到300个。

这个故事告诉了我们每个人身上都有着无尽的潜能，但这种潜能有时会被周围人和自己的怀疑声所抑制住。其实潜能的释放量是与相信自己的程度成正比的。只要相信自己能行，给自己一个机会，我们的潜能就能无限量地释放出来。

我很喜欢这本书，每当我遨游在这些精彩的故事之中时，就能逐步地领悟如何待人，如何处事，并且学会尊敬师长、孝敬父母努力把自己塑造成一个令父母欣慰、人见人爱的人，一个长大后可以成就一番事业的人。

董桄福的《学会做自己的奶酪》读后感2000字

在幽静的夜色里，品一杯香茗，优雅地品读智慧的书本，实乃人的高级品位。在字行间捕捉幸福的字眼，愉悦心灵。

读完此书，我首先要告诉自己要放下包袱前行。想创业，尤其在当前总体经济形势仍然波动较大的环境下，种种不如意让很多创业者背上了沉重的包袱而裹足不前。

阿里巴巴的CEO马云说：今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但大多数人都死在明天晚上，却见不到后天的太阳。的确是这样的，今天的残酷让很多人不敢去面对明天，自然也就体会不到后天的美好。所以，我们干什么都要坚持。我们要做的就是放下包袱，然后镇定情绪，稳定心态，坚定立场，总会寻找到属于自己的天地。

这个故事并不那么深奥，但却包括了许多意义。两只老鼠和两个小矮人，老鼠分别叫咻咻聪聪，小矮人分别叫唧唧混混，这四个小家伙明天都在迷宫度过，在其中找各自喜欢的奶酪。然而，有一天那一站的奶酪不见了，咻咻聪聪开始寻找新的奶酪，然而小矮人唧唧混混因想法不同发生巨大的分歧。唧唧经过反复思考终于战胜恐惧勇敢的走出去，并且在另一个奶酪N站与老鼠们会合了，混混却仍然满腔抱怨地留在原站。奶酪就是让人生存的食物，没有了它，我们得去创造，就该学会做自己的奶酪，才不会被饿死。

奶酪对你越重要，你就越想抓住它。如果你不改变，你就会被淘汰。朝新的方向前进，你就会发现新的奶酪。当你超越了自己的恐惧，你就会轻松自在。是的，的确是这样，对我而言事业很重要，我必须学好我的专业知识才能真的学会做自己的奶酪。但是学会做奶酪的过程中，我们应该想象我们正在享受奶酪，这会帮我们找到新的奶酪。

现在，时代不一样了，每个人都在开拓自己的生活领域。如果一个人只是想拥有奶酪，那么最后连奶酪也会失去。因为过去不等于未来，不是不成功，只是还没有找到方法。

知识改变命运，自立成绩人生。学会做自己的奶酪。此时的唧唧已经有了一家属于自己的奶酪餐厅，它自己研制了各种各样的奶酪，让咻咻聪聪大饱口福，他俩向唧唧请教了成功秘诀，唧唧告诉他俩，学习是很有趣的，可以简单，但绝不可以无知。倘若无知，我们就无法面对任何教到的变化。

想要成功有两个方面，一是别人的看法，二是自己的感觉。在追求成功的过程中，不是每项努力都会换来掌声，我们要学会有舍有得。舍得舍得，有舍才有得嘛！一个人的富有程度与他能舍得的程度成正比。想成功也得有机会，其实自己就是最大的机会。当我们必须敲响通往命运的大门时，就得用全部力量。这些力量就是选择权。我要现在自己的生活，创造一个新的奶酪，就像选择鱼还是鱼竿及技术一样，当然选择鱼竿及技术，当我学会了钓鱼，就不怕没有鱼吃。所以，学会做自己的奶酪，才不会没有奶酪吃。

奶酪墙上的话创业的意义是学会做自己的奶酪：生命的价值是拥有真正属于自己的奶酪：学习是享受也是美好的：认清道路等．最好的奶酪是出自自己的手。我明白了其中的含义。奶酪如同我们的目标，为了实现目标，我们不断学习，不断进取，只为了达到目标。没有最好，只有更好，哪怕已经很好，仍然要不断地做自己的奶酪。

我该如何做自己的奶酪呢？奶酪成功一定有方法，失败一定有原因。什么是我们今后的生活和工作指南呢？还是这句话如果你帮助是够多的人得到他们想要的奶酪，你就可以得到你想要的奶酪，如果你暂时没有得到你要的奶酪，你必将得到更好的奶酪。在做奶酪的过程中同样会遇到危机，危机是指有危险，但是，同时也指机会。危险中暗藏机会。

做为财会的学生，学习管理是很有必要的，每个企业都有管理方式，每个层次有不同的管理，所以我们要强大自己的能力，也要去常常充电学习。

总结这本书的观念；

一、你是一切根源，无论有否得到奶酪，原因自己身上找。

二、认识自己，做你爱做的事，才会保证你的工作价值，得到你爱的奶酪。

三、 没有失败这回事，只是还没有找到更好的方法，所以暂时未做出更好的奶酪

四、 过去不代表将来，用好的方法，沿正确的方向一定可以做出自己的奶酪

五、 帮助更多人得到奶酪，利人利己

六、 成功靠别人，成就靠自己，完美靠团队，本着多赢的方针才可以做更好的奶酪

七、与有奶酪的人在一起，你一定也可以得到奶酪

八、 不要夺别人的奶酪，要知道，你的奶酪也会被别人夺走

九、 所有的奶酪都会过去，所以要永远学习做新的奶酪

十、 奶酪不是一切，无论你拥有还是失去都是正常的，人生永远都有比奶酪更重要的事要做。

我有着深刻的感受，生存和生活是不一样的。我要的是美好的生活，就要拥有学做奶酪的本事，在此基础上不断创新，还要与亲朋好友来分享这人间美味，我要做出很棒的奶酪１

学做自己的奶酪，得付出比别人更多的艰辛，得舍去很多空闲的日子。充实而忙碌的背影记载了成功背后的艰辛与泪水。付出不一定有回报，但是没有付出就一定没有回报。

青春年华，我应主动奋斗，让自己的未来的天空更加宽阔，让自己的人生活得有价值！

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