步长的未来读后感

未来是湿的读后感。

书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的“未来是湿的读后感”请阅读，或许对你有所帮助！

【篇一：《未来是湿的》读后感】

正如《未来是湿的》一书中所列举的美人鱼游行、伦敦爆炸案、印度洋海啸、泰国军事政变等，各种消息和图片正以比传统机构和媒体更快速、更大量、更全面的方式被传播，而传播者并没有事先组织，更不会得到任何酬劳，他们只不过是普普通通的网民。

《未来是湿的》称网络上这种没有事先组织、不要求得到酬劳的群体行为是出于个性化动机。人们通过信息化社会的先进科技产品，摇身一变成为记者、编辑或是摄影师。这种传播方式的速度惊人，覆盖范围也可遍及全球，甚至是传统机构和媒体望尘莫及的。

自2000年网络拥有了足够的社会密度以后，信息的传播方式一直在发生改变。各级政府、部门和单位日益重视网络的影响力，不断加强互联网宣传阵地的建设，譬如设立论坛、BBS和电子邮箱等来听取市民的诉求，以及通过博客、微博等工具实时更新政务动态，树立起为民服务、为民解忧的良好形象。但由于网络上的群体行动模式日益强大，人们也较容易挖掘出一些行政事业机关工作人员慢作为、不作为和乱作为的负面信息。因此，我们作为宣传部门的工作人员，作为党和政府的喉舌，更加需要时刻敦促自身的言行，保持良好的作风和形象。

由此可见，随着网络技术的迅猛发展，由于互联网消除了集体行动的障碍，实现了信息共享，互联网的影响力越来越大，网络媒体逐渐进入了主流媒体行列，同时人们监督社会的力量正日益增强。作为行政事业机关的工作人员，除了严格自律，防止破坏良好形象的负面消息出现以外，更应该好好着力思考如何利用新时代互联网的海量和迅速传播进一步做好网络宣传工作，让人们有正面、满意的了解。必须深入研究宣传受众的切身利益、态度、所处环境以及接受能力和理解水平，挖掘宣传受众的兴趣点，制定相应的宣传方案和选择最科学有效的宣传方式，创新报道方式，强化品牌意识，着力打造一批有一定影响力的频道、栏目，成为网上宣传党和政府的主张、弘扬社会正气、通达社情民意、引导舆论热点、促进社会和谐的主阵地。

【篇二：未来是湿的读后感作文】

《未来是湿的》是由被称为互联网革命最伟大的思想者新文化最敏锐的观察者克莱舎基著写。书中主要介绍互联网时代人们生活和行为方式的转变，特别是web2。0时代的到来，使得一切都在悄然发生着变化。当第一次看到这本是的时候你自然会问未来为什么是湿的。

1、首先介绍湿件这个词语

湿件是新经济增长理论的一个术语。新经济增长理论将知识分为软件和湿件两种类型。软件也称思想，是编只会意会知识，是储存于人脑之中的、无法与拥有它的人分离的知识，包括能力、才干、信念等等。我们可以把湿件理解码话的的、储存于人脑之外（如书籍、磁盘、录音录像等）的知识。湿件也称技能或者为处于生命状态的东西。从更广泛的意义上说，前现代的组织，是按硬件的方式组织的；现代的组织，是按软件的方式组织的；而后现代的组织是按湿件的方式组织的。所以说未来是湿的。

2、全球的工业化，其本质上是干巴巴的。互联网使得干巴巴的状态变得粘乎乎的

书中称：工业化好比是一台烘干机，将社会关系中一切带有人情味的东西烘干，然后利用原子是契约将个体联系起来。我们把烘干的社会关系，或者社会关系的干，称为组织。每个生命体一旦离开了组织，就会感到惶惶不可终日。活的东西反而要将就死的东西。

人们之间完全的是用金钱来衡量的，一切的行为都可以用金钱来量化。人们之间的关系就是一纸合同，合同结束关系就随之结束。我们看不到一点生气。然而，当互联网的出现，特别是web2。0时代的到来，是这一切才悄然发生着变化，人们之间的爱不仅仅是小范围的，亲人之间，人们可以利用互联网把自己的爱分给更多的人。比如躲猫猫、邓玉娇案、开胸验肺等等事件，突出的表现了人们愿意在不获得任何报酬的情况下贡献自己的一份力量从而使得事件出现转机。试想一下，如果没有互联网这是不可能的。

所以说，随着互联网的普及，人们之间的关系会慢慢的改变，人们可以为了爱做更大的事情。再比如开源，最好的例子就是Linux操作系统的开发。芬兰的一位年轻的大学生励志改变微软操作系统的不足，他在这个令他极具兴奋的项目上工作的三年而没有任何报酬。1994年，他成功的推出Linux操作系统的核心，震惊的微软世界。它免费发放源代码，任何人都可以在使用过程中对其加以改进。再比如我们的wikipedia，他们都是开源的。这种爱是有生命的，是粘乎乎的。所以说，未来是湿的。

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《细雨湿流光》读后感

闻佳说和一个什么都有的女人做朋友是最容易开心的,你不需要去在意她会抢夺你什么.我觉得我如此像季雨,可我更希望能遇到一个像季雨一样的朋友,给她爱,毫无保留的所有的爱.何铮说即使我是你老公,但你不是我的一切,也许谁也不能成为谁的一切.何铮说季雨已不再是个公主,就因为她的爸爸没有了,富足的家庭没有了,她便不再是个公主.可是当初是谁说的,她永远是他的小公主.三年前,何铮说他多么爱季雨的软弱与纯真,他觉得女孩儿就应该是这样的,需要他保护.可现在他说他需要一个能在事业上帮助他的女人,而不是等待着他去照顾的女人,她要和他一样强.他现在不需要她的纯真和无知,他希望她能成熟起来,不要再任性了!

细雨湿流光读后感

先说说作者余思吧。估计很少人听说过她。她不是什么著名的作家，写这本书的时候她只是中国传媒大学的一名学生，一个青涩的女孩；但读了这本书之后你会不得不感叹她的魔力。

讲到书名，其实是出自冯延巳的《南乡子》中的一句话：“细雨湿流光，芳草年年与恨长。”王国维对此的注释是：“此词并非咏草之作，摄草之魂，正是为摄怨妇之魂。”

这本书是两年前买的，到现在已经不记得看了多少遍了。我为自己能够找到这么一本令自己如此着迷的书而感到庆幸，所以，在这里我一定要推荐给你们。

切入正题，说说小说情节，主要是围绕女主角季雨和男主角何铮的爱情故事展开的。季雨是大收藏家季至岩的女儿，从小过着所有女孩都梦寐以求的公主般的生活，但她的妈妈在她三岁的时候就死在一个小村庄里。季雨的爸爸妈妈没有结婚，妈妈是不顾家人反对独自躲到那个小村庄里生下季雨的。季至岩终未能给季雨的妈妈一个名分；这是他毕生的遗憾，也是季雨自小的伤痛；为此，父女俩都对婚姻有着极其热切的渴望。季至岩珍藏了一整本的结婚证，里面有各个朝代各个国家的结婚证明书，这是他最珍爱的收藏；而季雨，也在21岁时也就是还在上大学时就结婚了。那一年何铮22岁，跟季雨不顾所有人的反对完成了他们拥有自己的婚姻的梦想。有一句话说，婚姻是爱情的坟墓。可季雨却说：“没有婚姻，爱情将死无葬身之地。”最终他们的爱情真的死了，症结不在婚姻。他们在三年半之内爱上对方，结婚，然后离婚；他们不明白，生活不是他们想象的那么简单。在季雨和何铮结婚两年后，季雨的爸爸因非法走私文物而被查封所有财产，不久后因无法接受事实脑溢血而亡，没能给季雨留下任何财富。从那以后，季雨的生活发生了天翻地覆的变化，从一个高高在上的公主一下子落为一个普通的穷酸的大学生。在季雨的生活中有一个很重要的人，叫成姨，是她爸爸的工作伙伴，实际上也是爸爸的情人。季雨跟成姨的感情很好，却始终不肯接受成姨跟爸爸的结合，认为那是对为爱而死的妈妈的背叛。爸爸亦因迁就季雨，始终未与成姨结婚。终于，爸爸死了，成姨也因此疯了，季雨一下子失去了两个最爱她的人，同时她认定是自己毁了爸爸跟成姨的爱情，陷入深深的悲伤和自责当中，从此变得沉郁寡言。一个乐观的人一旦变得悲观，是一件很可怕的事情，那种悲观是连时间也无法销蚀的大石。何铮不知道该怎么给季雨的生命还原本色，肩上的责任越来越重，梦想却无处可寻。最终，他害怕了，选择了自己的电影梦，放弃了说过要一辈子守护的季雨，离开了。听到这里，也许会有人感到疑惑或是愤怒，为什么何铮会在季雨这么无助的时候自私地逃避责任，离开季雨?其实这一点都不奇怪；怒放的花容易使人感到疲惫，最初的美看久了，只剩下喘不过气的疲惫，袭上全身。何铮只是一个不成熟的孩子，他没有能力承受那么多。曾经炙热的爱被时间、责任等消耗得所剩无几，他们都已经无力再爱，唯有分开，才是解脱。我们无法去恨这样一个人，即使季雨曾为他付出那么多，即使他知道季雨没有了他会很难过很难生活，但他至少爱过，至少在那些细雨打湿了流光的夜晚曾给过季雨至纯至真的爱。何铮到底只是一个平凡而又普通的男孩，心底有着敏感而弱小的情绪，但不可否认的，我们看到了他追求梦想时的坚毅，所以，他也是个美好的孩子。另外，见证他们这段感情的有一个特别的女孩——闻佳。她是季雨的好朋友，自幼失去双亲，与弟弟相依为命。她是学校播音系里的大美人，很少上课，平时四处游荡见客户，其实就是卖身。她喜欢旅游，每天游走在不同的男人身边，赚够了弟弟的学费就一身波西米亚装扮去旅游，到过许多国家。她说自己停不下来，不相信爱情，只想一直一直旅游。这个如鬼魅般的女子却偏偏与单纯的季雨成为好朋友。学校里的人对闻佳的评价很不好，但其实闻佳很善良，并且从来都是真心对季雨好的。在那些何铮远离季雨的日子里，是她陪着季雨，照顾她，甚至不惜代价去筹钱给季雨堕胎。而这样一个坦荡的女子却在不久后死于印尼大海啸；可想而知季雨有多么难过。身边可以爱自己保护自己的人一个接一个地离去；生活，就是那么残酷。我们都不得不成长。只有经历过这些，季雨才知道，爱与生存相比，永远居于次席；才知道，这世上只有家人才是最重要的；才知道，爱与婚姻不能等同。

这本书令我明白了许多道理。就像是闻佳说的，没有人有义务令你快乐，除了你自己。我想听众当中一定有很多像季雨一样纯真地相信爱情，并且轰轰烈烈地期待着美好的婚姻。或许一切很快会消逝，但请一定要珍惜那些用心在爱的时光；就像季雨和何铮的三年半，相对于一生来说，三年半很短，但那已经足够埋葬我们曾经火一样的青春；或许一切没有结局，但请相信，这一切将会在内心海枯石烂，地久天长。我们我们当中会有像闻佳一样不相信爱情的。请不要灰心，茫茫人海当中一定会有一个值得你奋不顾身去爱的人，遇上他之后，即使彼此终是错过，你会发现，他再坏也没有人能比得上他。相信何铮说的，爱过，不悲伤。或许也会有人像何铮一样在梦想面前迷失方向，但请记住，任何时候，都不要忘记当初那个美好的梦想以及自己说出这个梦想时的表情。一个宁为玉碎的少年遇上一个相约瓦全的世界不只是可以自甘堕落，我们该像何铮一样，勇敢地去追求梦想，固守自己的那块玉璞。

孤独也许可以持续一百年，梦境也可以匍匐前进，只有青春的流光一闪而过。所以，珍惜青春，勇敢去爱吧!

未来是留给读书人的

未来是留给读书人的
博罗中学高一（11）班 张雨
古人云：“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”的确，在这个纷纷扰扰的信息时代，若你的腹中没有几笔文墨，又如何淋漓酣畅地谈场未来？偶然间浏览了一篇名叫《致所有不读书的人：你将“死”于35岁》的文章，不觉间触动了我的心房，便提笔记下感想。
说到文墨，是否你也与我一样想起了这段时间在央视热播的节目《朗读者》里面才貌双全的女主持人——董卿。对于在人们心中简直是完美型女神的她，用“腹有诗书气自华”这句诗形容她也是再合适不过了。看过《朗读者》的同学们都知道，董卿凭着知识储备量巨大，诗词名句信手拈来的才能，在传播传统文化这一领域可谓是众人皆知。但也没有人能随随便便地成功，在驾轻就熟的主持背后是董卿无数个日夜的付出。所以我们与其临渊羡鱼，不如退而结网，向董卿学习，把握未来。
如那篇文章所说，现如今，社会上慢慢涌现出许多富二代、官二代等等贵族子弟，他们有的凭着略胜一筹的资源丰富自己的阅历，充实自己的人生，终成大器。可有的少爷公主呢？仗着家室背景横行霸道，靠着挥金如土来消磨日子，将学习这等事情轻描淡写，不屑一顾，结果很显然，就像人们所说的：“富不过三代”。最后后悔莫及，遗憾终生。这就是他们所希望看到的吗？不，不是的。他们在最该奋斗的年纪选择了安逸，这无疑是最不理智的选择。这也警醒人们：“莫等闲，白了少年头，空悲切”。
对于身世平凡的寒门子弟而言，读书是缩短与贵族子弟差距的唯一正确途径。正所谓:“知识改变命运”。你也许无法在物质生活上比他们过得丰富，但只要你静下心去遨游知识的海洋，渐渐地你会发现，其实书中自有黄金屋。奋力一博终究好比平庸一生。既然无所事事难逃一死，何不奋斗终生？每一个人离更好都有一段距离，只有去挑战去拼搏才能成就别样的自我。
如果你以学习生涯曲曲折折的理由而放弃读书，那么你是否还记得去世于今年3月14日的物理学家霍金的人生故事。21岁的霍金，正值青春最好时，却被查出患上渐冻症。医生诊断他只能再活两年，可他却坚强地活了下来，并且在与病魔做斗争的同时，他从未放弃过对物理的的钟情，研究并结束了宇宙和黑洞的奥秘。在等待死亡的日子里，他没有怨天尤人，自暴自弃，而是选择了不停地折腾与学习，他用自己的毅力证明，学习不分年龄大小，不分残疾与否，只要有心，芬芳永驻。如果说奇迹是有形的，那一定是霍金的形状。
读万卷书，行万里路。腹中有墨，未来可期，所以披星戴月，风雨兼程。

读《泪湿奖状》有感

这是一个兄弟之间感人肺腑的故事。

由于家中贫穷，再加上两个成绩优秀孩子，这个家已经支撑不下去了，即使去卖血，也只能供一个，两个孩子都知道妈妈的苦衷，都想让对方去读，哥哥说：抓阄吧！他写了两张纸条，让弟弟先选，弟打开一看，读！哥把另一张纸烧了，心已被泪腌的咸咸的，因为两张写的都是读。

于是，弟去读书，刚开始一阵子十分努力，可后来，总是逃学回家，期中考了，平常总是第一名的弟弟却说考的很差，从此，哥去读书，期末考，哥考了全班第一，这时发现，弟有点不对劲，跟到弟弟房里一看，发现弟手中有张奖状，是期中考试的，全班第一名！奖状已竟满了斑驳的泪痕。

读到这里，我的心充满了感动，在现代社会里，为了追求个人利益，亲人之间不择手段的事情屡见不鲜；为了多的财产，兄弟姐妹反目成仇、大打出手；课文中的哥和弟，却手足情生、舍己为人，为了给对方创造读书的机会他们将不能读书的痛苦深深的埋在心里，为的就是让对方毫无顾虑的读书。

对于出生在平困山区的孩子们来说，读书是掌握一生的途径，没有读书的机会，自己的一生也没了希望，在自己的前途和兄弟之间的天平中，探们的选择令人感动，兄弟之间的牺牲自己成全对方，他们的真情令我感动。

读《美学是未来的教育学》有感

读《美学是未来的教育学》有感

胡梦瑶

这个暑假，阅读了北京师大檀传宝教授的教育著作《美学是未来的教育学》受益匪浅，现择其一、二谈谈自己的一些感受。

本书是檀传宝教授记录自己以往的讲座，包括：德育的概念与理念，德育实践建言，大时代的德育，公民教育的鼓与呼共四辑。重点讲授了德育的重要性，并针对不同层面德育实效的提高提出了系列建议。

檀教授由小的德育讲到大的德育，由浅入深逐层深入的进行了分析。德育就是人的道德思想品格。它与人的心理健康、政治教育、经济生活、法制教育有区别，但又紧密联系。这些方面对道德品质有影响，而德育又能促成各方面更好发展。德育起着很重要的作用。

檀教授还指出，现在的德育有一个严重的问题，就是强制灌输。谁对谁错，必要立场坚定。即使思想不通，生吞活剥也要生硬接受。但是，道德教育者如果肯多花费些心思，将道德教育的内容与形式进行审美化的改造，道德教育或许也能成为一幅美丽的画、一曲动人的歌谣。这时，德育再进入学生的视野，学生还会有如被填鸭式的不适感受吗？总之，轰轰烈烈的，大张旗鼓的德育“灌输”必须回归到润物细无声的境界中。

世界上如果有一个最高美的话，那应该是教育之美！美的教育，才是最有效的教育。提高学生审美和人文素养，不仅仅是学校艺术学科教学所承载的责任，更多的是教育教学活动的审美化改造。将显性的艺术审美教育和学科渗透式审美教育以及隐性的环境审美教育融为一体，合力提升学生审美和人文素养。

当然，作为学校教师，思考更多的则是如何实现以美启真，以美储善，让德育成为一道最美的风景。只要我们巧妙运用一些审美手段，就可以使我们的德育变得有趣、生动而美妙，相信用审美武装的德育过程，其境界一定是美好或是美丽

教育教学活动的审美化，并不是很远的事情，而应该是在当下，如果我们愿意，马上就可以！正像檀传宝教授所说：我们需要有一个“我欲美，美斯至矣”的勇气和实践。

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