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童年读书笔记读后感

青蛙和蟾蜍读书笔记。

我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?由此,小编为你收集并整理了青蛙和蟾蜍读书笔记供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

【篇一:青蛙和蟾蜍读书笔记】

我读完了《青蛙和蟾蜍》这本书,虽然字少,但是很生动、幽默。读书笔记《青蛙和蟾蜍》

这本书说的是青蛙和蟾蜍两个好朋友在一起,一起照顾,一起睡觉,反正什么都在一起。我最喜欢里面画得画,颜色很美,特别好看,我看了好多遍了。里面有个故事很好玩,讲的是:一个冬天,它们出去滑雪,蟾蜍很怕,青蛙就陪着他,滑在路上青蛙一不小心摔了下去,半路上蟾蜍对乌鸦说:我和青蛙滑雪技术特别高。乌鸦说:只有一个人呀,没有青蛙。蟾蜍一下子就害怕了,撞到一棵树上,又撞到了石头,又跌到了雪里,真倒霉,要是我肯定不害怕。

这个故事很好看,朋友间要互相帮助,所以我有很多朋友,你呢?

【篇二:青蛙和蟾蜍读书笔记】

最近我看了《青蛙和蟾蜍》这本书,这本书的作者是美国着名童书作家及画家艾诺洛贝尔,《青蛙和蟾蜍》系列共有四册,分别是:《青蛙和蟾蜍──好朋友》、《青蛙和蟾蜍──好伙伴》、《青蛙和蟾蜍──快乐时光》、《青蛙和蟾蜍──快乐年年》,总共有二十个小故事,据介绍是美国经典的桥梁书。

这本书分别讲了青蛙和蟾蜍这两个好朋友的友谊、每一天所发生的点点滴滴、生活中的新鲜事、四季中发生的不同趣事。

这本书主要说了青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事。这本书图文并茂,文字优美流畅,非常幽默,看上去很简单但非常适合我们看,故事感人又好玩,这两个角色表现出的童心及纯真的友谊使我很开心。我在阅读时,从头到尾都沉浸在一种温馨的情绪中,深受感染。这本书中的故事都很短,有的故事结尾很突然,留给人想象和回味的空间。

我希望自己也有这样的形影不离的好朋友,能够真诚,乐观,互助,能够让自己每天都很快乐。

【篇三:《青蛙和蟾蜍》读书笔记作文】

我从学校图书漂流活动的书目里选看了《青蛙和蟾蜍》这本书,这本书的作者是美国着名童书作家及画家艾诺洛贝尔,《青蛙和蟾蜍》系列共有四册,分别是:《青蛙和蟾蜍──好朋友》、《青蛙和蟾蜍──好伙伴》、《青蛙和蟾蜍──快乐时光》、《青蛙和蟾蜍──快乐年年》,总共有二十个小故事,据介绍是美国经典的桥梁书。

这本书分别讲了青蛙和蟾蜍这两个好朋友的友谊、每一天所发生的点点滴滴、生活中的新鲜事、四季中发生的不同趣事。

这本书主要说了青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事。这本书图文并茂,文字优美流畅,非常幽默,看上去很简单但非常适合我们看,故事感人又好玩,这两个角色表现出的童心及纯真的友谊使我很开心。我在阅读时,从头到尾都沉浸在一种温馨的情绪中,深受感染。这本书中的故事都很短,有的故事结尾很突然,留给人想象和回味的空间。

我希望自己也有这样的形影不离的好朋友,能够真诚,乐观,互助,能够让自己每天都很快乐。

【篇四:《青蛙和蟾蜍》读书笔记】

青蛙和蟾蜍这对好朋友生活中的五个小故事,看似平淡,却分别讲到了勇气、智慧、友谊、快乐、幸福的本质。读完这五个故事,一笑之余,得到了启发和收获。两个好朋友在日常生活中相互关心、相互帮助,相互分享各自美好的东西,一起过着快乐的生活。下面我就来给大家讲几个小故事:

有一天,蟾蜍烤了一大碗饼干,它闻了闻哇,好香啊!心里想:我不能独自享用这么美味的食物,应该与好朋友青蛙一起分享才对。于是就拿到青蛙家里一起吃,两个好伙伴你一块我一块高兴地吃起来。

还有一次,蟾蜍的扣子找不到了,青蛙知道了,帮着蟾蜍一起找,它们沿着蟾蜍去过的地方四处寻找,最后终于在蟾蜍自己家里找到了扣子,蟾蜍乐悠悠地把扣子缝到了衣服上。

我特别佩服青蛙,因为他乐于助人,勇敢自信。当蟾蜍丢失纽扣的时候,青蛙主动帮他去找;当老黑怪躲在山洞里准备吃小青蛙的时候,青蛙就会勇敢地捆住老黑怪,帮被吃掉的小青蛙报仇,帮没被吃掉的小青蛙解围;青蛙还帮助蟾蜍坐上了雪橇,让他勇敢起来了。

青蛙很聪明、智慧、机灵;蟾蜍有些偷懒、愚笨。可是他们为什么能成为好朋友呢?因为他们都有一颗宽容别人的心,这样他们就能够开心,幸福的生活在一起。

我觉得青蛙这种乐于助人的精神很值得我们学习。

人生就是一本书。生活中如果注意思考和观察。我们会找到很多这样的案例。这本书的另一个好处,它为我们在生活中寻找案例开拓了思路。

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青蛙和蟾蜍读后感


【篇一:《青蛙和蟾蜍》读后感】

我从学校图书漂流活动的书目里选看了《青蛙和蟾蜍》这本书,这本书的作者是美国着名童书作家及画家艾诺洛贝尔,《青蛙和蟾蜍》系列共有四册,分别是:《青蛙和蟾蜍──好朋友》、《青蛙和蟾蜍──好伙伴》、《青蛙和蟾蜍──快乐时光》、《青蛙和蟾蜍──快乐年年》,总共有二十个小故事,据介绍是美国经典的桥梁书。

这本书分别讲了青蛙和蟾蜍这两个好朋友的友谊、每一天所发生的点点滴滴、生活中的新鲜事、四季中发生的不同趣事。

这本书主要说了青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事。这本书图文并茂,文字优美流畅,非常幽默,看上去很简单但非常适合我们看,故事感人又好玩,这两个角色表现出的童心及纯真的友谊使我很开心。我在阅读时,从头到尾都沉浸在一种温馨的情绪中,深受感染。这本书中的故事都很短,有的故事结尾很突然,留给人想象和回味的空间。

我希望自己也有这样的形影不离的好朋友,能够真诚,乐观,互助,能够让自己每天都很快乐。

【篇二:《青蛙和蟾蜍》读后感】

当你遇到困难时,是谁向你伸出援助之手?当你寒冷的时候,是谁让你感到贴心的温暖?答案,只有一个,那就是朋友。

暑假的一天,爸爸送给我一套《青蛙和蟾蜍》,共四本。第一眼看到书,我就被封面上憨厚可爱的青蛙和蟾蜍吸引住了。于是迫不及待地读起来,不知不觉地随着一段段轻松活泼、短小精悍的语句走进了一个个温馨的小故事里。

这套书曾经获得过美国图书馆协会杰出童书奖,它的作者是美国人艾诺洛贝尔。每本书都由四五个小故事组成,

每个故事的篇幅都不长,情节也不曲折,都是反映了青蛙和蟾蜍这一对好朋友之间纯朴和真挚的友情。

故事里的青蛙比较机灵和聪明,他总是想尽一切办法帮助蟾蜍。蟾蜍有些胆小、笨拙,还有点任性,但是对朋友也是真心实意,总是尽量帮助青蛙满足愿望。青蛙总是鼓励蟾蜍,帮助蟾蜍解除了一个又一个烦恼,使胆小怕事的伙伴勇敢起来,享受轻松自在的生活。一对小伙伴经常悄悄地帮助着对方,希望对方能够开心和幸福。他们一起出去玩,互相讲故事,共同面对困难,享受着快乐的时光。

书中最让我感动的一个故事是《扫树叶》。讲的是秋天来了,青蛙和蟾蜍各家的院子里都堆满了树叶。两个好朋友不约而同悄悄地去对方院子里扫叶子,都想送给朋友一个惊喜。可是他俩扫完回家的路上突然刮起一阵风,把他们刚刚扫成堆得叶子又吹散了,院子又铺满了树叶。但是他们都不知道自己为朋友付出的劳动都白费了,都在晚上入睡前想象着朋友看到干净院子时该是多么高兴啊!这个故事让我体会到,朋友交往重要的是付出真心,付出努力的过程,结果倒显得不那么重要了。

《青蛙和蟾蜍》里简单的故事告诉了我并不简单的道理:友情是人与人之间和谐相处的桥梁,它必须用真心、用无私、用坦诚、用汗水去培养,去维护。有了真正的友情,我们的生活就变得充实、变得快乐。友情,是人生最最珍贵的财富!

【篇三:《青蛙和蟾蜍》读后感作文】

平实的语言中流淌着生动的韵律,简朴的表述中传递着深刻的思想。看完了《青蛙和蟾蜍》这套书后,我懂得了只要人们互相帮助,互相扶持,就没有做不到的事情。

蟾蜍长得非常丑陋,可是青蛙从不嘲笑他。青蛙只要一见到蟾蜍就会开开心心的迎上去和他玩耍。青蛙和蟾蜍这对好朋友生活中的五个小故事,看似平淡,却分别讲到了勇气、智慧、友谊、快乐、幸福的本质。读完这五个故事,一笑之余,得到了启发和收获。

我特别佩服青蛙,因为他乐于助人,勇敢自信。当蟾蜍丢失纽扣的时候,青蛙主动帮他去找;当老黑怪躲在山洞里准备吃小青蛙的时候,青蛙就会勇敢地捆住老黑怪,帮被吃掉的小青蛙报仇,帮没被吃掉的小青蛙解围;青蛙还帮助蟾蜍坐上了雪橇,让他勇敢地站了起来,认识到了新的自己。

青蛙很聪明、智慧、机灵,而蟾蜍却有些偷懒、愚笨。可是他们为什么能够成为好朋友呢?因为他们都有一颗宽容别人的心,这样他们就能够开心、幸福的生活在一起。

人生就是一本书,生活中如果注意思考和观察,我们会找到很多这样的案例。这本青蛙与蟾蜍的另一个好处,就是它为我们在生活中寻找案例开拓了思路,让我们茁壮成长。

【篇四:《青蛙和蟾蜍》读后感】

《青蛙和蟾蜍》这本书讲述了青蛙和蟾蜍这一对好朋友的生活趣事,故事情节简单,但却处处透露着这对好朋友的默契。

青蛙成熟、体贴,他以心中那份不变的美好及快乐来面对他的生活及好朋友。蟾蜍带点傻劲,又有点任性,但却是个至真至情的人。青蛙和蟾蜍的特质迥然不同,但他们对待对方的关怀却超越了个性上的限制,演绎出一段温暖动人的友谊。

读了这本书,让我感觉到在人生的道路上,我们可以缺少金钱,也可以缺少食物,但是友谊却是不可或缺的。没有了朋友,人生就会非常孤单、无味,在困难的时候也不会得到朋友的扶持。当人人都懂得互相关心、互相帮助的时候,我们才能克服生活中许许多多的磨难和挫折,才能燃起我们对生活的勇气和信心,我们的人生才会充满乐趣,我们的生活才会更加五彩斑澜。

友谊,是多么的崇高和美好啊!亲爱的朋友们,让我们像青蛙和蟾蜍一样,一起度过快乐的时光吧!

【篇五:《青蛙和蟾蜍》读后感】

这个暑假,我读了《青蛙和蟾蜍》这套书,书里描写了青蛙和蟾蜍这对好朋友的故事。他们一个长着绿色的长腿,一个长着棕色的短腿;一个高高瘦瘦的很漂亮,一个矮矮胖胖的很可爱。只要他们在一起,很多不开心的事情也会变得开心了。他们在一起享受颤抖的滋味,在一起吃着巧克力口味的奶油蛋卷冰激凌,在一起到转角处寻找春天,在一起锻炼自己的意志力。虽然他们两个性格不同,但是在一起却总是很开心。

青蛙蟾蜍在一起发生了很多有趣的事情,有的让我哈哈大笑,有的让我心里非常感动。我最喜欢的一个故事是《圣诞夜》。这个故事讲的是:圣诞夜,蟾蜍做了一顿丰盛的晚餐,也装饰了圣诞树等待青蛙的到来。可是,青蛙过了很长时间都没有来。蟾蜍非常担心,就开始胡思乱想。他想:青蛙是掉进深洞?还是迷路了?要不就是被大野兽追赶?想到这里,蟾蜍决定去救他。于是,蟾蜍找出一条绳子、一个灯笼、一口平底锅跑出屋外。结果与青蛙碰了个正着。原来,青蛙因为精心为蟾蜍包圣诞礼物迟到了。

这个故事让我体会到了什么才是真正的朋友。朋友就是在最需要的时刻能够挺身而出,总把彼此放在心里,遇到困难互相帮助、互相支持、互相温暖。虽然和小伙伴在一起有开心和不开心的时候,但是无论如何,我们要用一颗宽容的心去对待朋友,珍惜彼此的友谊,对朋友多一份理解,多站在朋友的角度想问题。这样才能得到真正的友情!

【篇六:青蛙和蟾蜍读后感】

《青蛙与蟾蜍》是一本非常有趣的童话故事,一边读一边让我忍俊不禁。两位主人公:青蛙与蟾蜍,他们富有自己独特的个性,虽然他们性情各不相同,却并不妨碍他们成为好朋友。

青蛙开朗,活泼,勤快,热爱生活,不管春夏秋冬,严寒或酷暑,每天早晨他都会坚持不懈地拼命去敲蟾蜍家的房门,催促贪睡慵懒的蟾蜍起床,他们一起到池塘游泳、到公园散步、到森林里去探险、去图书馆看书、到商店买冰糖葫芦,甚至还爬上树去眺望风景呢!到了秋天,他们玩的东西就更多了:堆树叶城堡、玩刨叶子的游戏;冬天,他们玩堆雪人、打雪仗,还把雪放在一个纸杯里,把它们带回家,放在火炉边,待雪融化后,把水倒掉,把浸过水的纸杯带回雪地,结成了好玩的水晶杯,也成了他们别出心裁的游戏看得让我羡慕极了,热爱生活、热爱学习,热爱自然,善于发现身边的趣事与美景,我也要像青蛙学习呢!

蟾蜍也善解人意、乐于分享,有一次,蟾蜍烤了热乎乎的饼干,又做了冰红茶,请来青蛙作客,与好朋友一起分享美味当然,这一对好朋友之间也会有磨擦争吵、面红耳赤的时候,比如,有一次青蛙做了可口的甜可乐饼和爽口的饮料邀请蟾蜍品尝,蟾蜍毛手毛脚地打碎了青蛙十分珍爱的盘子,青蛙生气又伤心,两人争吵起来,甚至挥拳相向,后来,两人各自关进自己的房间互不理睬了。两人渐渐冷静下来,气也慢慢消了,并且越来越后悔,他们几乎在同一时间打开房门,向对方承认了错误,他们又尽释前嫌、和好如初了。朋友之间互相包容,有了错误要勇于承认,我从这本趣味浓浓的书中领悟了这个道理。

【篇七:《青蛙与蟾蜍》读后感】

我在今年的书展买了许多本书。其中有一套书的名叫《青蛙与蟾蜍》。其中有一本是我印象特别深刻,就是《青蛙与蟾蜍之好朋友》。

这是一本故事书,讲述了一只青蛙和一只蟾蜍成了好朋友,他们之间发生了许许多多有趣的事情。其中有一个故事是这样的:春天来了,睡了一冬天的青蛙去找蟾蜍了。可是蟾蜍不起来,说五月才来叫他。现在才十一月呀!青蛙不想让自己孤独,便把十一、十二、一、二、三、四、月的日历撕了下来,然后又去叫蟾蜍,蟾蜍看了日历后便起来和青蛙去玩了。这对朋友的友谊已达到不能分开的地步。他们为什么能不吵架呢?因为他们有好东西就与对方分享,两人不会争东西。

他们那种互相关心,互相关爱的精神感动了我,我以后对朋友也要这样。

【篇八:《青蛙和蟾蜍》读后感】

我叫关子汉,是一个爱运动、爱读书、爱交朋友的同学。

我喜欢读书和硬笔书法,曾获得全国青少年读书教育活动优秀奖和青岛市书写规范小明星称号,去年暑假,获得了全国社会艺术水平朗诵水平七级证书,对古诗朗诵感兴趣的同学可以经常和我切磋哦。

寒假里,妈妈给我买了一套课外书《青蛙和蟾蜍》,我很快就把这套书读完了。

这套书是一个美国的作家写的,分为四本,每本有七个故事,一共讲了二十八个故事,讲的都是青蛙和蟾蜍这一对好朋友的故事,可有意思了。其中我最喜欢的故事就是《冰激凌》。

一天,蟾蜍去冰激凌店买了两个特大号的巧克力蛋卷冰激凌,是给自己和好朋友青蛙买的。他高兴地把冰激凌顶在头上往回走。走了很长的路,冰激凌已经有些化了。蟾蜍加快脚步说:我一定要快点儿。冰激凌化得越来越快,蟾蜍都快看不见路了。青蛙一直在焦急地等蟾蜍,突然看见一个头上长角的怪物走了过来。怪物说话了:青蛙你在哪儿?我的老天!青蛙惊叫了起来,原来怪物就是蟾蜍啊!

因为蟾蜍看不见路,他掉进了池塘里,冰激凌也没了。青蛙马上把他拉了上来。蟾蜍难过地说:我们的冰激凌被水冲走了,我真难过。青蛙安慰蟾蜍说:没事儿的,我们可以再去买呀。于是,青蛙和蟾蜍一块儿又去了一次冰激凌店,买了两个特大号的巧克力蛋卷冰激凌。他们一起到大树的阴凉地儿里,坐在一起开心地吃着他们的巧克力蛋卷冰激凌。

看到这里,我被两个好朋友真挚友谊感动了。我觉得蟾蜍和青蛙真是太可爱了。我也看出,青蛙非常喜欢自己的朋友,也特别会安慰朋友,我很喜欢这一对可爱的好朋友。

我的好朋友是同班同学朱东旭。他是大队委员,我是班上的中队委员,除了热心为同学们服务外,我们还经常在学习上互帮互助,放学后,如果遇到什么问题,我会毫不犹豫地给他打电话,我们会在电话里进行讨论。我生病请假期间,他帮我记下每天的作业及时告诉我;双休日,他还经常邀请我到他家里玩,我们一起读了《我们班的博客》、《校园三剑客》等,我们还和小狗狗一起玩耍,可开心了。就像可爱的青蛙和蟾蜍一样,我愿意和自己的好朋友开开心心地过好每一天。

青蛙和蟾蜍的读后感


【篇一:《青蛙和蟾蜍》读后感】

最近我看了《青蛙和蟾蜍》这本书,这本书的作者是美国着名童书作家及画家艾诺洛贝尔,《青蛙和蟾蜍》系列共有四册,分别是:《青蛙和蟾蜍──好朋友》、《青蛙和蟾蜍──好伙伴》、《青蛙和蟾蜍──快乐时光》、《青蛙和蟾蜍──快乐年年》,总共有二十个小故事,据介绍是美国经典的桥梁书。

这本书分别讲了青蛙和蟾蜍这两个好朋友的友谊、每一天所发生的点点滴滴、生活中的新鲜事、四季中发生的不同趣事。

这本书主要说了青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事。这本书图文并茂,文字优美流畅,非常幽默,看上去很简单但非常适合我们看,故事感人又好玩,这两个角色表现出的童心及纯真的友谊使我很开心。我在阅读时,从头到尾都沉浸在一种温馨的情绪中,深受感染。这本书中的故事都很短,有的故事结尾很突然,留给人想象和回味的空间。

我希望自己也有这样的形影不离的好朋友,能够真诚,乐观,互助,能够让自己每天都很快乐。

【篇二:读《青蛙和蟾蜍》有感】

《青蛙和蟾蜍》是一本非常有趣的童话故事,一边读一边让我忍俊不禁。两位主人公:青蛙与蟾蜍,他们富有自己独特的个性,虽然他们性情各不相同,却并不妨碍他们成为好朋友。

青蛙开朗,活泼,勤快,热爱生活,不管春夏秋冬,严寒或酷暑,每天早晨他都会坚持不懈地拼命去敲蟾蜍家的房门,催促贪睡慵懒的蟾蜍起床,他们一起到池塘游泳,到公园散步,到森林里去探险,去图书馆看书,到商店买冰糖葫芦,甚至还爬上树去眺望风景呢!到了秋天,他们玩的东西就更多了:堆树叶城堡、玩刨叶子的游戏;冬天,他们玩堆雪人、打雪仗,还把雪放在一个纸杯里,把它们带回家,放在火炉边,待雪融化后,把水倒掉,把浸过水的纸杯带回雪地,结成了好玩的水晶杯,这也成了他们别出心裁的游戏让我看得羡慕极了,热爱生活,热爱学习,热爱自然,善于发现身边的趣事与美景,我也要向青蛙学习呢!

蟾蜍也善解人意、乐于分享,有一次,蟾蜍烤了热乎乎的饼干,又做了冰红茶,请青蛙来做客,与好朋友一起分享美味当然,这一对好朋友之间也会有摩擦争吵到面红耳赤的时候,比如,有一次青蛙做了可口的甜可乐饼和爽口的饮料邀请蟾蜍品尝,蟾蜍毛手毛脚地打碎了青蛙十分珍爱的盘子,青蛙生气又伤心,两人争吵起来,甚至挥拳相向,后来,两人各自关进自己的房间互不理睬了。两人渐渐冷静下来,气也慢慢消了,并且越来越后悔,他们几乎在同一时间打开房门,向对方承认了错误,他们又尽释前嫌、和好如初了。

朋友之间互相包容,有了错误要勇于承认,我从这本趣味浓浓的书中领悟了这个道理。

【篇三:《青蛙和蟾蜍》读后感作文】

看完《青蛙和蟾蜍》这套书后,我觉得青蛙很乐于助人,勇敢自信。但是蟾蜍长的非常丑陋,可青蛙却从不嘲笑他。

青蛙很聪明、机灵,蟾蜍有些笨重、偷懒。可是,它们为什么能成为好朋友呢?因为它们有一颗宽容别人的心,这样它们才能够幸福生活在一起。

在现实生活中,我们也应该团结友爱,互相帮助,才能建设美好的家园。

【篇四:青蛙和蟾蜍读后感】

我非常喜欢《青蛙和蟾蜍》这套书(共4本)。这套书写得既生动又幽默搞笑还有许多深刻的道理。比如说:《青蛙和蟾蜍》好朋友的第一章春天来了故事里面青蛙用了种种办法让在冬眠中的蟾蜍醒来。这则故事告诉我们要早睡早起,不要浪费美好的时光,积极开动脑筋。《青蛙和蟾蜍》好伙伴的第三章饼干让我知道有好的东西要与他人分享,这样才能给身边的人和自己带来欢乐。《青蛙和蟾蜍》快乐时光第二章风筝青蛙和蟾蜍到大草地上放风筝,蟾蜍怎么也放不上去,青蛙耐心的教他,蟾蜍也虚心的学习,最后风筝终于放上了天空。这则故事告诉我们虚心使人进步,骄傲使人退步。《青蛙和蟾蜍》快乐年年的第四章惊喜这则讲了青蛙和蟾蜍到各自对方家里大扫除,刚打扫好,树叶却被风都吹散了,满地都是。但他俩却都想给对方一个惊喜,各自把家中整理好了故事让我想起一首歌感恩的心对他人好让自己更加快乐!青蛙和蟾蜍真是一对天下无双的好朋友。

《青蛙和蟾蜍》这套书告诉我们,朋友是要互相帮助、互相关心。朋友是要互相学习、互相鼓励。真心对待身边的每个朋友。

【篇五:《青蛙和蟾蜍》读后感】

这个暑假,我读了《青蛙和蟾蜍》这套书,书里描写了青蛙和蟾蜍这对好朋友的故事。他们一个长着绿色的长腿,一个长着棕色的短腿;一个高高瘦瘦的很漂亮,一个矮矮胖胖的很可爱。只要他们在一起,很多不开心的事情也会变得开心了。他们在一起享受颤抖的滋味,在一起吃着巧克力口味的奶油蛋卷冰激凌,在一起到转角处寻找春天,在一起锻炼自己的意志力。虽然他们两个性格不同,但是在一起却总是很开心。

青蛙蟾蜍在一起发生了很多有趣的事情,有的让我哈哈大笑,有的让我心里非常感动。我最喜欢的一个故事是《圣诞夜》。这个故事讲的是:圣诞夜,蟾蜍做了一顿丰盛的晚餐,也装饰了圣诞树等待青蛙的到来。可是,青蛙过了很长时间都没有来。蟾蜍非常担心,就开始胡思乱想。他想:青蛙是掉进深洞?还是迷路了?要不就是被大野兽追赶?想到这里,蟾蜍决定去救他。于是,蟾蜍找出一条绳子、一个灯笼、一口平底锅跑出屋外。结果与青蛙碰了个正着。原来,青蛙因为精心为蟾蜍包圣诞礼物迟到了。

这个故事让我体会到了什么才是真正的朋友。朋友就是在最需要的时刻能够挺身而出,总把彼此放在心里,遇到困难互相帮助、互相支持、互相温暖。虽然和小伙伴在一起有开心和不开心的时候,但是无论如何,我们要用一颗宽容的心去对待朋友,珍惜彼此的友谊,对朋友多一份理解,多站在朋友的角度想问题。这样才能得到真正的友情!

【篇六:《青蛙与蟾蜍》读后感】

寒假期间我读了《青蛙与蟾蜍》这本书,讲的是两个好朋友的故事,《青蛙与蟾蜍》读后感。它们在日常生活中相互关心、相互帮助,相互分享各自美好的东西,一起过着快乐的生活,读后感《《青蛙与蟾蜍》读后感》。下面我就来给大家讲几个小故事:

有一天,蟾蜍烤了一大碗饼干,它闻了闻哇,好香啊!心里想:我不能独自享用这么美味的食物,应该与好朋友青蛙一起分享才对。于是就拿到青蛙家里一起吃,两个好伙伴你一块我一块高兴地吃起来。

还有一次,当蟾蜍丢失纽扣的时候,青蛙主动帮他去找;当老黑怪躲在山洞里准备吃小青蛙的时候,青蛙就会勇敢地捆住老黑怪,帮被吃掉的小青蛙报仇,帮没被吃掉的小青蛙解围;青蛙还帮助蟾蜍坐上了雪橇,让他勇敢起来了。

读完《青蛙与蟾蜍》这本书,我受到了很大的教育和启发。它告诉我们在现实生活中,同学们也应该团结友爱,互相帮助,才能建设好美丽的校园!

【篇七:《青蛙和蟾蜍》读后感】

平实的语言中流淌着生动的韵律,简朴的表述中传递着深刻的思想。看完了《青蛙和蟾蜍》这套书后,我懂得了只要人们互相帮助,互相扶持,就没有做不到的事情。

蟾蜍长得非常丑陋,可是青蛙从不嘲笑他。青蛙只要一见到蟾蜍就会开开心心的迎上去和他玩耍。青蛙和蟾蜍这对好朋友生活中的五个小故事,看似平淡,却分别讲到了勇气、智慧、友谊、快乐、幸福的本质。读完这五个故事,一笑之余,得到了启发和收获。

青蛙和蟾蜍是一对非常要好的朋友,他们一个长着绿色的长腿,一个长着棕色的短腿;一个高高瘦瘦的很漂亮,一个矮矮胖胖的很可爱;一个有着很成熟的心理,一个经常表现的很幼稚;一个安慰对方的方式是讲故事,一个安慰对方的方式是做饼干;他们一个像哥哥又像爸爸,一个像弟弟又像是儿子。只要他们在一起,很多不开心的事情也会变得开心了。他们在一起享受颤抖的滋味,在一起吃着巧克力口味的奶油蛋卷冰激凌,在一起到转角处寻找春天,在一起锻炼自己的意志力。虽然他们是两个性格不同的朋友,但是在一起却总是很开心。

我特别佩服青蛙,因为他乐于助人,勇敢自信。当蟾蜍丢失纽扣的时候,青蛙主动帮他去找;当老黑怪躲在山洞里准备吃小青蛙的时候,青蛙就会勇敢地捆住老黑怪,帮被吃掉的小青蛙报仇,帮没被吃掉的小青蛙解围;青蛙还帮助蟾蜍坐上了雪橇,让他勇敢地站了起来,认识到了新的自己。

青蛙很聪明、智慧、机灵,而蟾蜍却有些偷懒、愚笨。可是他们为什么能够成为好朋友呢?因为他们都有一颗宽容别人的心,这样他们就能够开心、幸福的生活在一起。当蟾蜍因为看到青蛙想出去一个人静一静,就以为他不想和自己玩了时,当青蛙为了给蟾蜍找扣子急得团团转时,当蟾蜍想出去滑雪却没有冬天穿的羽绒服时,当青蛙看见蟾蜍在水里不想让别人看见他穿泳衣的滑稽样子时,都会互相帮助互相温暖,把这个小小的误会消除掉,让他们的友谊永不破灭。

人生就是一本书,生活中如果注意思考和观察,我们会找到很多这样的案例。这本青蛙与蟾蜍的另一个好处,就是它为我们在生活中寻找案例开拓了思路,让我们茁壮成长。

【篇八:读《青蛙和蟾蜍》有感】

前两天,妈妈买了一套《青蛙和蟾蜍》给我,我随便翻了一下,觉得很幼稚,就把它们搁到了一边。昨天,随手拿起一本,又看了一下,这次可不得了,一看就不可收拾,我一口气就把一套全看完了。

《青蛙和蟾蜍》这套书一共有四本,每本都有五六个小故事,每个小故事都蕴涵着一些哲理。

我最喜欢的其中一本是《青蛙和蟾蜍之快乐时光》。这本书里有5个故事。我最喜欢第一个故事了,这个故事叫《明天》。书中的蟾蜍的屋子乱七八糟,蟾蜍一起床说:真糟糕,房间真乱啊!青蛙从窗户探进头来说:一点也没错,你的屋子真乱,该收拾了。蟾蜍说明天收拾。青蛙走进屋里说:你的长裤和外套掉在地板上了。明天捡啦。蟾蜍说。青蛙又说:你的洗碗盘里,脏盘子、脏碗,都堆满了。明天洗啦!蟾蜍又说。青蛙说:你的椅子上有好多灰尘哪!蟾蜍说:明天掸啦!你的窗户也该擦一擦了。青蛙说,你的花啊、草啊!也该浇浇水了。明天!蟾蜍大声的叫道,我明天一定会做的。

看了这个小故事,让我想起了一首诗:明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。蟾蜍什么都说明天,明天、明天,到时候有很多事情做,多得做不完,更不用说做好了,这时后悔也晚了。如果我是蟾蜍,我会吃完饭去洗碗、抹桌子。每天给花儿浇水、一有灰尘马上解决掉,换完衣服要收拾好,让病菌离开我们身边,做一个健康的人,也养成当天的事情当天了的好习惯。

青蛙聪明、机灵、智慧,蟾蜍偷懒、愚蠢,我们不要学蟾蜍,要学做一个聪明的人。

《青蛙和蟾蜍》读后感范文


我从学校图书馆流动活动的书目里选看了《青蛙和蟾蜍》这本书,这本书的作者是美国着名童书作家及画家艾诺·洛贝尔,《青蛙和蟾蜍》系列共有四册,分别是:《青蛙和蟾蜍──好朋友》、《青蛙和蟾蜍──好伙伴》、《青蛙和蟾蜍──快乐时光》、《青蛙和蟾蜍──快乐年年》,总共有二十个小故事,据介绍是美国经典的“桥梁书”。

这本书分别讲了青蛙和蟾蜍这两个好朋友的友谊、每一天所发生的点点滴滴、生活中的新鲜事、四季中发生的不同趣事。

这本书主要说了青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事。这本书图文并茂,文字优美流畅,非常幽默,看上去很简单但非常适合我们看,故事感人又好玩,这两个角色表现出的童心及纯真的友谊使我很开心。我在阅读时,从头到尾都沉浸在一种温馨的情绪中,深受感染。这本书中的故事都很短,有的故事结尾很突然,留给人想象和回味的空间。

我希望自己也有这样的形影不离的好朋友,能够真诚,乐观,互助,能够让自己每天都很快乐。

青蛙和蟾蜍故事读后感


【篇一:青蛙和蟾蜍故事读后感】

《青蛙和蟾蜍》这本书是我很喜欢的,它讲述了青蛙和蟾蜍这两个好朋友温馨友谊的五个小故事。这本书让我懂得了什么是勇气、智慧、友谊、快乐、幸福。

我特别喜欢青蛙,因为他乐于助人,勇敢自信。当蟾蜍丢失纽扣的时候,青蛙主动帮他去找;当老黑怪躲在山洞里准备吃小青蛙的时候,青蛙就会勇敢地捆住老黑怪,帮被吃掉的小青蛙报仇,帮没被吃掉的小青蛙解围;青蛙还帮助蟾蜍坐上了雪橇,让他勇敢起来了。

我要像它学习,做个乐于助人,聪明勇敢,自信、机灵的好孩子。

【篇二:青蛙和蟾蜍读后感】

青蛙和蟾蜍是一对很好的朋友,它们生活中有四个小故事,我读了这四个小故事有了很大的启发,下面我就给大家叫一叫吧。

有一天,蟾蜍烤了一些饼干,它闻了闻,很香,心想:应该和青蛙分享才对,于是拿到青蛙家一起吃,两个朋友你一块我一块高兴的吃了起来。

还有一次,蟾蜍的扣子找不到了,青蛙知道后,帮着蟾蜍一起找,找了好久,终于在蟾蜍家里找到了,蟾蜍悠悠地把扣子缝到了衣服上。

我特别喜欢青蛙,因为当黑山怪躲在山洞里准备吃小青蛙的时候,青蛙勇敢地捆住了黑山怪,帮小青蛙报仇。

青蛙很聪明,机灵;蟾蜍有些偷懒。可是它们为什么是好朋友?因为它们有一颗宽容别人的心。

我的启发是:要有一颗宽容的心,这样自己才能快乐,幸福的生活。

【篇三:《青蛙和蟾蜍》读后感作文】

我读完了青蛙和蟾蜍这本书后,感受到青蛙和蟾蜍的美好生活,与青蛙和蟾蜍友情很深,所以我很喜欢这本书。

《青蛙和蟾蜍》全系列包含《好朋友》《好伙伴》《快乐时光》《快乐年年》四本书二十个小故事。环绕在青蛙和蟾蜍这对好朋友身边的生活趣事,没有严肃的教条味和沉重的批判思考,简简单单的却充满了友情与默切。功力更是炉火纯青。

《青蛙和蟾蜍》的故事幽默有趣、引人入胜,让我在愉阅读之余,也同时可以感受到其中的生活哲学。

我先看的是《青蛙和蟾蜍》中《好朋友》,写的是〈春天到了〉、〈讲故事〉、〈一颗遗失的扣子〉、〈那天他们去游泳〉、〈等信〉。然后我看的是《青蛙和蟾蜍》中《好伙伴》,写的是〈工作表〉、〈花园〉、〈饼干〉、〈恶龙〉、与〈巨人〉、〈梦〉。我还看了《青蛙和蟾蜍》中《快乐时光》,写的是〈明天〉、〈风筝〉、〈颤抖的滋味〉、〈帽子〉、〈单独一人〉。以及《青蛙和蟾蜍》中的《快乐年年》,写的是〈滑下山〉、〈转角的地方〉、〈冰淇淋〉、〈惊喜〉、〈圣诞夜〉。

我喜欢这本书!它让我学习到生活中的乐趣,学习到生活的哲学道理,学习到与他人真诚对待,相互帮助,快乐的生活。因此我更加喜欢这本书。

【篇四:《青蛙和蟾蜍》读后感】

我从学校图书漂流活动的书目里选看了《青蛙和蟾蜍》这本书,这本书的作者是美国着名童书作家及画家艾诺洛贝尔,《青蛙和蟾蜍》系列共有四册,分别是:《青蛙和蟾蜍──好朋友》、《青蛙和蟾蜍──好伙伴》、《青蛙和蟾蜍──快乐时光》、《青蛙和蟾蜍──快乐年年》,总共有二十个小故事,据介绍是美国经典的桥梁书。

这本书分别讲了青蛙和蟾蜍这两个好朋友的友谊、每一天所发生的点点滴滴、生活中的新鲜事、四季中发生的不同趣事。

这本书主要说了青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事。这本书图文并茂,文字优美流畅,非常幽默,看上去很简单但非常适合我们看,故事感人又好玩,这两个角色表现出的童心及纯真的友谊使我很开心。我在阅读时,从头到尾都沉浸在一种温馨的情绪中,深受感染。这本书中的故事都很短,有的故事结尾很突然,留给人想象和回味的空间。

我希望自己也有这样的形影不离的好朋友,能够真诚,乐观,互助,能够让自己每天都很快乐。

【篇五:《青蛙和蟾蜍》读后感】

平实的语言中流淌着生动的韵律,简朴的表述中传递着深刻的思想。看完了《青蛙和蟾蜍》这套书后,我懂得了只要人们互相帮助,互相扶持,就没有做不到的事情。

蟾蜍长得非常丑陋,可是青蛙从不嘲笑他。青蛙只要一见到蟾蜍就会开开心心的迎上去和他玩耍。青蛙和蟾蜍这对好朋友生活中的五个小故事,看似平淡,却分别讲到了勇气、智慧、友谊、快乐、幸福的本质。读完这五个故事,一笑之余,得到了启发和收获。

我特别佩服青蛙,因为他乐于助人,勇敢自信。当蟾蜍丢失纽扣的时候,青蛙主动帮他去找;当老黑怪躲在山洞里准备吃小青蛙的时候,青蛙就会勇敢地捆住老黑怪,帮被吃掉的小青蛙报仇,帮没被吃掉的小青蛙解围;青蛙还帮助蟾蜍坐上了雪橇,让他勇敢地站了起来,认识到了新的自己。

青蛙很聪明、智慧、机灵,而蟾蜍却有些偷懒、愚笨。可是他们为什么能够成为好朋友呢?因为他们都有一颗宽容别人的心,这样他们就能够开心、幸福的生活在一起。

人生就是一本书,生活中如果注意思考和观察,我们会找到很多这样的案例。这本青蛙与蟾蜍的另一个好处,就是它为我们在生活中寻找案例开拓了思路,让我们茁壮成长。

【篇六:《青蛙和蟾蜍》读后感】

最近我看了《青蛙和蟾蜍》这本书,这本书的作者是美国着名童书作家及画家艾诺洛贝尔,《青蛙和蟾蜍》系列共有四册,分别是:《青蛙和蟾蜍──好朋友》、《青蛙和蟾蜍──好伙伴》、《青蛙和蟾蜍──快乐时光》、《青蛙和蟾蜍──快乐年年》,总共有二十个小故事,据介绍是美国经典的桥梁书。

这本书分别讲了青蛙和蟾蜍这两个好朋友的友谊、每一天所发生的点点滴滴、生活中的新鲜事、四季中发生的不同趣事。

这本书主要说了青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事。这本书图文并茂,文字优美流畅,非常幽默,看上去很简单但非常适合我们看,故事感人又好玩,这两个角色表现出的童心及纯真的友谊使我很开心。我在阅读时,从头到尾都沉浸在一种温馨的情绪中,深受感染。这本书中的故事都很短,有的故事结尾很突然,留给人想象和回味的空间。

我希望自己也有这样的形影不离的好朋友,能够真诚,乐观,互助,能够让自己每天都很快乐。

【篇七:《青蛙和蟾蜍》读后感】

当你遇到困难时,是谁向你伸出援助之手?当你寒冷的时候,是谁让你感到贴心的温暖?答案,只有一个,那就是朋友。

暑假的一天,爸爸送给我一套《青蛙和蟾蜍》,共四本。第一眼看到书,我就被封面上憨厚可爱的青蛙和蟾蜍吸引住了。于是迫不及待地读起来,不知不觉地随着一段段轻松活泼、短小精悍的语句走进了一个个温馨的小故事里。

这套书曾经获得过美国图书馆协会杰出童书奖,它的作者是美国人艾诺洛贝尔。每本书都由四五个小故事组成,

每个故事的篇幅都不长,情节也不曲折,都是反映了青蛙和蟾蜍这一对好朋友之间纯朴和真挚的友情。

故事里的青蛙比较机灵和聪明,他总是想尽一切办法帮助蟾蜍。蟾蜍有些胆小、笨拙,还有点任性,但是对朋友也是真心实意,总是尽量帮助青蛙满足愿望。青蛙总是鼓励蟾蜍,帮助蟾蜍解除了一个又一个烦恼,使胆小怕事的伙伴勇敢起来,享受轻松自在的生活。一对小伙伴经常悄悄地帮助着对方,希望对方能够开心和幸福。他们一起出去玩,互相讲故事,共同面对困难,享受着快乐的时光。

书中最让我感动的一个故事是《扫树叶》。讲的是秋天来了,青蛙和蟾蜍各家的院子里都堆满了树叶。两个好朋友不约而同悄悄地去对方院子里扫叶子,都想送给朋友一个惊喜。可是他俩扫完回家的路上突然刮起一阵风,把他们刚刚扫成堆得叶子又吹散了,院子又铺满了树叶。但是他们都不知道自己为朋友付出的劳动都白费了,都在晚上入睡前想象着朋友看到干净院子时该是多么高兴啊!这个故事让我体会到,朋友交往重要的是付出真心,付出努力的过程,结果倒显得不那么重要了。

《青蛙和蟾蜍》里简单的故事告诉了我并不简单的道理:友情是人与人之间和谐相处的桥梁,它必须用真心、用无私、用坦诚、用汗水去培养,去维护。有了真正的友情,我们的生活就变得充实、变得快乐。友情,是人生最最珍贵的财富!

【篇八:青蛙和蟾蜍读后感】

《青蛙和蟾蜍》这本书讲述了青蛙和蟾蜍这一对好朋友的生活趣事,故事情节简单,但却处处透露着这对好朋友的默契。

青蛙成熟、体贴,他以心中那份不变的美好及快乐来面对他的生活及好朋友。蟾蜍带点傻劲,又有点任性,但却是个至真至情的人。青蛙和蟾蜍的特质迥然不同,但他们对待对方的关怀却超越了个性上的限制,演绎出一段温暖动人的友谊。

读了这本书,让我感觉到在人生的道路上,我们可以缺少金钱,也可以缺少食物,但是友谊却是不可或缺的。没有了朋友,人生就会非常孤单、无味,在困难的时候也不会得到朋友的扶持。当人人都懂得互相关心、互相帮助的时候,我们才能克服生活中许许多多的磨难和挫折,才能燃起我们对生活的勇气和信心,我们的人生才会充满乐趣,我们的生活才会更加五彩斑澜。

在我成长的十一年岁月里,我结交了许多的朋友,他们对我的学习和生活都有很大的帮助和影响。比如我的朋友黄纬,他不仅是我们学校里的一个小歌星,还是一个电脑高手。他教会了我许多书本上没有的东西。我的另一个朋友叫杨耀,他是一个聪明、热情和好动的男孩。自从和他交上了朋友,我内向胆小的性格就渐渐变得活泼开朗了,还能和同学们愉快地交流和相处。还有从小和我一起长大的吴鑫泽,我们非常要好。虽然我们也有脸红吵架的时候,但是我们的友情十年来都是那么纯朴、那么深厚。虽然我们不在同一个学校学习,也不在同一个小区居住和生活,但是我们经常相聚,一块去游泳,一起去打球还有卢思宏、陈涛等许多要好的朋友和同学,他们给我的生活带来了许多的乐趣,让我感受到了友情的可贵和温馨,让我的生活过得非常惬意和开心。

友谊,是多么的崇高和美好啊!亲爱的朋友们,让我们像青蛙和蟾蜍一样,一起度过我们快乐的时光吧!

青蛙和蟾蜍读后感范文350字


我从学校图书馆流动活动的书目里选看了青蛙和蟾蜍这本书,这本书的作者是美国着名童书作家及画家艾诺洛贝尔,青蛙和蟾蜍系列共有四册,分别是:青蛙和蟾蜍──好朋友、青蛙和蟾蜍──好伙伴、青蛙和蟾蜍──快乐时光、青蛙和蟾蜍──快乐年年,总共有二十个小故事,据介绍是美国经典的桥梁书。

这本书分别讲了青蛙和蟾蜍这两个好朋友的友谊、每一天所发生的点点滴滴、生活中的新鲜事、四季中发生的不同趣事。

这本书主要说了青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事。这本书图文并茂,文字优美流畅,非常幽默,看上去很简单但非常适合我们看,故事感人又好玩,这两个角色表现出的童心及纯真的友谊使我很开心。我在阅读时,从头到尾都沉浸在一种温馨的情绪中,深受感染。这本书中的故事都很短,有的故事结尾很突然,留给人想象和回味的空间。

我希望自己也有这样的形影不离的好朋友,能够真诚,乐观,互助,能够让自己每天都很快乐。

《青蛙和蟾蜍好朋友》读后感300字


这个月,读书小队的共读书目是《青蛙和蟾蜍好朋友》。我很喜欢这套书,一口气看完了它。书中有一段情景让我印象深刻,那就是青蛙撕日历。四月份到了,青蛙去请蟾蜍和自己玩耍,但蟾蜍觉得自己要睡到五月份才能起来,青蛙就自作聪明,想了一个办法,把蟾蜍的日历撕到五月份,它认为这样的话,蟾蜍就能和自己玩了。

我从这里头学到了干什么事都有规律,不能按自己的想象去做事情,主观臆断,要实事求是,脚踏实地,才能事半功倍;如果仅凭自己的想象的去做事情,很可能就会事倍功半。比如:学习就要按照规律进行,先从最基础的知识开始学习,从幼儿园一步一步的往上升,小学、中学、大学、研究生……从简单到复杂,而不是从很高深的东西去学。再比如:夏天,就应该穿短袖,睡凉席;冬天,就应该穿棉袄,开暖气。还有日出而作,日落而息就是一种遵循规律的做法。

《青蛙和蟾蜍快乐时光》读后感400字


我看过许多故事书,但我最喜欢看的就是《青蛙和蟾蜍快乐时光》我反反复复看了好多遍呢!它带给我很多的欢乐和启发。

《明天》的故事中蟾蜍很懒惰,它总是把事情拖到明天,在青蛙的督促下,它改掉了这个坏毛病。它让我想起了一首诗歌“明日复明日,明日何其多……”,我可不能学蟾蜍,我要做到今日事今日毕。

我特别喜欢故事中的青蛙,因为它在《风筝》中,面对失败,坚持不懈,不放弃;在《颤抖的滋味》中勇敢,机智;在《帽子》中聪明,友善。我要学习它的品质。

在《单独一人》中,我特别喜欢最后那幅画面,青蛙和蟾蜍肩并肩一起看夕阳,感觉好温馨,好幸福呀!我好羡慕他们。我问妈妈:“我会有这样的朋友吗?”妈妈笑着说:“只要你用心对待身边的人,你就会有很多好朋友。”

亲爱的同学们,从现在开始,我用心对待身边的你们,困难时我会伸出友谊之手帮助你,欢乐时与你分享,你会成为我的好朋友吗?我坚信一定会!

读《鼹鼠和青蛙》有感笔记


读《鼹鼠和青蛙》有感笔记

前几天,跟豆儿一起看了《鼹鼠和青蛙》这本书。

是拼命抓住工作,一刻也不愿意休息,同时也要抱怨生活就是如此的辛苦,就像“实干派”鼹鼠所说:生活就是工作!很多人,特别是年轻人对于这一条肯定不愿意理解,他们本着开心至上的原则,说到这个苦行僧的生活,我可不愿意过。

而作为“享乐派”的青蛙,就倾向于人这一辈子,一睁眼 ,一闭眼,就这么过去了,所以我们不要工作,而是整天蹦蹦跳跳的“尽情的欢乐”。

生活的路上有鲜花,也有荆棘,可大多的时候,我们羡慕的是能够吹海风,住别墅,开豪车,八路威风的享受生活,我们忽视他们被银行,被债主曾经也捉到无处可逃的生活。

春天来了,到处都是芬芳的鲜花,绿色让人垂涎三分,这个时候的我们愿意化作引来游人关注的目光,而忘记也有被人摘掉的危险。就像青蛙一样,就在它,呱呱呱,欢乐不停的时候,没想到隔墙有耳,有人就跟它“轻松的生活”作对了,一只苍鹭飞了过来,吞下了“蹦跶蹦跶”,跳到“半空中”青蛙。(虽然豆豆说:为啥苍鹭没有把青蛙咀嚼的粉碎,而是整个咽下去呢!我们忽视小家伙小小的好奇心和童话浪漫的想象),却把墨镜这个可爱的,耍酷的道具送给了鼹鼠。

青蛙被抓到一个鬼地方,到处都是食物残渣的苍鹭胃了。相反,作者也用大量的笔墨去描写了鼹鼠爬出地面,离开黝黑的工作场所,他的所见所闻。

鼹鼠呼吸着一路花草的芳香,惬意的闭上了眼睛,唱着久违的歌谣,感觉自己轻飘飘的,好像要飞了起来!虽然是他因为被苍鹭吓出来,而开始的这段地上世界大冒险。

青蛙无处可逃,除了让它呕心的食物,他想起了平时勤劳的鼹鼠,想到了劳动也是一件光荣的事情,因为“干活也不是一点好处都没有呢”,此时的它犹若困兽,除了动手,他则被垃圾淹没或窒息而死。

鼹鼠看到了蝴蝶在飞,看到了浓郁芳香的花园,但一直把生活当做工作的它,不仅有点不好意思,而且还一直担心着被吞下的青蛙。 有福共享的友情,让它来到了当初和苍鹭相会的地方。它还了墨镜,微笑,然后默默的消失在地下。

经过一番呕心折腾的青蛙,当然也不好受,就连出来,也不是如鼹鼠那样大模大样的出来,而是被挤着,噗的一声被吐出来的。对于苍鹭,它没有鼹鼠的那般的从容,而是生气的,然后一瘸一拐的走向了池塘!它也想念好伙伴,它觉得以后一定有乐一起享,而是跟以前一样只顾吹凉风,于是他决定带着一朵花去看看鼹鼠。

而鼹鼠的生活,似乎没有多大的变化,他还是默默的在地下耕耘了,不过这个时候,他心里不是抱怨,而是想着“花儿的芬芳”、”绿油油的树和草”,以及那“蓝蓝的天空。”,及时在干活的时候还不忘记哼上几句。

在生活和工作中,有的时候,是我们把自己逼的太紧,其实工作中你休息一天,哪怕一周,生活也没多大变化,领导也没多少眼色?然而我们为了赢得世人的关注,为了那所谓的责任,忘记了生活中的欢笑,就像鼹鼠一样把生活也当做工作,尽管是拼命工作,人的心理的弦也绷得更紧了,一旦失去控制,这张弓就会断,我们就会失去健康,甚至失去让我们拼命保护的家人,甚至我们的生命,就像那个34岁的青年,或许平时认为自己足够年轻,就忽视去锻炼,去减少不良生活的习惯,就这样青年早殇,让人痛惜!

而生活中,如果不去付出,一旦陷入危机,则所有的欢乐都失踪,给你的则能是无处可逃的呕心环境,就像我们生活中喝呀,跳呀,唱呀,留下了一地垃圾,而不管这儿的环境是那么的美好,而因为我们离开被破坏了。青蛙就是如此,它在一堆难闻的气味和黑不见底的胃里,终于想起了干活也是一件美好的事情。当他辛苦的当了苍鹭胃的清理机之后,他因为享受惯了,所以既不感受苍鹭的管教,而是有点生气。

所以在生活中,辛苦、享乐我们都要有个度,这个度对于我这个人来说,虽然很难很难,因为我就是那个碰到事情就想立马解决的人!对于豆豆这个就想玩游戏,而不愿意做作业,阅读的人也是很难很难,因为付出真的是个艰难的事情。读完这本书,让我们都感触很多。豆豆说:将来以后我上班了,做事情一定也是很慢的,所以我现在要多多学习,要学会做家务 ,妈妈你要休息一下,把身体治好再上班吧!

书中的友情让鼹鼠和青蛙互相挂念对方,关怀对方,看完书之后我跟豆儿的亲情人,让豆儿成长了,变得更加懂事了。

青蛙合唱团读书笔记


【第1篇】

今天我看了《笑猫日记》系列的《青蛙合唱团》这本书。

在一个没有星星的夜里,一个青蛙合唱团从乡下来到了翠湖公园的池塘里,从青蛙团长那里得知,乡下到处都是农药,到处是废水,无法居住了,所以搬到了翠湖公园。青蛙们分三个声部,到不同的地方吃害虫,里面有一只青蛙叫蛙小翠,少了两只脚,天天都是倒着走的。

有一天,蛙小翠失踪了,马小跳在一个游乐场里的小木屋发现了蛙小翠,它被人捉住了,最后在马小跳、唐飞、毛超和张达的帮助下,救出了蛙小翠。

青蛙们天天为人们捉害虫,可是人们还捉青蛙,青蛙是人类的好朋友,人们应该保护青蛙。

【第2篇】

今天我看了一本书名叫《笑猫日记之青蛙合唱团》里面讲的是:在一个没有月亮也没有星星的夜晚,几千只青蛙排着长长的队伍,浩浩荡荡的来到了翠湖公园。原来这是一个来自乡下的青蛙合唱团。青蛙团忧伤地告诉我,越来越严重的环境污染让他们在乡下再也活不下去了。流落他乡的青蛙们每天都辛勤地为城里的人们消灭苍蝇和蚊子。可是,人类可怕的贪欲让青蛙们厄运连连。在我和球球老老鼠的带领下,青蛙们来到了苹果广场,来到美食街,用激昂的歌声表达他们的愤怒。灰蒙蒙的天穹下,最后青蛙们在笑猫的带领下去了乡下哪里的河水都被污染了,他们在睡觉的时候被一阵响声惊醒了,有两个人用炮吧鱼炸死了青蛙也不见了,笑猫和球球老老鼠祝愿月亮神祈祷那些青蛙平安无事。

【第3篇】

一开始,我本不想看《笑猫日记》结果,我看了《笑猫日记》里的“青蛙合唱团”越看越有趣,我就看了起来,这里面讲的是:在一个夜晚,一大群青蛙来到翠湖公园,原来,农村别污染了,青蛙们在农村生活不下去了来到了城市,青蛙们好多都没有前腿或后腿。为了让人们知道环境污染,笑猫们带青蛙来到了苹果广场,青蛙们愤怒的歌声表述着他们的遭遇。在广场结束后回去的路上,青蛙们碰到了许多的苍蝇和蚊子,青蛙们又忙着抓苍蝇和蚊子,他们没忘了他们的职责。笑猫提醒他们不要抓那些,要不然,人们会把他抓去做红烧蛙腿的。笑猫团长的一番话,使青蛙们都回到了翠湖公园。

第二天,来了很多人,他们都要抓青蛙。、

人们并不知道青蛙做了什么,人们只看到他们没做什么。

青蛙太子与好心男孩读书笔记


青蛙太子与好心男孩读书笔记

当收到这本《青蛙太子与好心男孩》时,孩子刚结束了期末考,是个放松的好时间,也让孩子可以静下心来阅读这本属于孩子的书籍了。当打开快递时,当《青蛙太子与好心男孩》的书名映入孩子的眼帘时,她首先想到的是这是一本讲述青蛙太子与好心男孩的故事,肯定是一本童话故事吧?虽然随着她慢慢的阅读,书的内容告诉了她其实并不是那么回事,但是带给孩子的并不是失望,而是意外的收获。

看完《小山羊斗气》,女儿说:“妈妈,我发现我们班有一个同学和这个小山羊好像哦!”忙问她为什么呢?她告诉我,这个同学平时很霸道,什么事情都得让人家听她的,不听的话就会骂人家,好像她是老大一样的。我问女儿她会听这个同学的吗?女儿说:“这样的人谁愿意跟她玩啊,我凭什么听她的,才不理她呢!”我又问女儿是否会像小山羊那样呢?女儿说:“我才不会那样呢,我和同学相处很好的。”很简单的一个故事,很朴实的语言描述,但是让孩子读一遍就已经理解了故事所包含的寓意。

本书包含了一百多篇原创故事,侧重倡导真善美,促进道德修养。让青少年在快乐阅读中深刻感受到爱与被爱、待人与处事、学习与自强、礼貌与自尊、团结与友谊等诸多成长话题的生活智慧,以期在潜移默化中得到相当多的心智启迪及道德素质的提升。

本书力求打破传统寓言、童话故事的时代局限性,尽可能把青少年熟知的现代元素、时尚符号有机地融合于故事中。特别适合青少年阅读或亲子共读,也适合作为成年人的休闲读物。

寓言常带有讽刺货哦劝诫的性质,是用假托的故事或拟人手法说明某个道理活教训的文学作品。童话故事多为虚构,二者皆无需考证。而它们所揭示的道理却能让人留下深刻印象而牢牢记取,甚至会终身不忘。好好看看这本书,这里面一个个精彩的故事,能触发你的灵感,获得人生感悟,让你绽放思想的火花,学会许多做人的道理。

虽然本书中有许多由动植物演绎的故事,但在我的眼中它们都是形形式式的人,没有一个纯粹意义上真正的动植物。这可以让孩子从这些动植物的言行上,很轻易地早期发现人世间的真善美和假恶丑,从而得到心灵的字样和警示,不至于在以后的人生中因阅历肤浅而磕磕绊绊。

写给青少年的成长鸡汤,当然是让孩子能懂才行。正是这一个个小故事让孩子读过之后,能让一些道理潜移默化的被孩子接受。作为孩子还看不清人世间的真善美和假恶丑,我们也不可以赤裸裸的把某些事情和存在的问题展现在孩子的面前。而正是像这样一本《青蛙太子与好心男孩》通俗易懂的寓言书籍帮助了我们,让孩子们能通过一个个小故事去感悟人世间的真善美和假恶丑。从而对孩子的心灵也不会有太大的冲击。

正如中国寓言文学研究会副会长兼秘书长余途老师所说,因为这套帮助青少年成长的丛书用寓言的方式写成。寓言通过故事给人讲道理,深入浅出,生动形象。一个人的成长需要不断吸收营养,而不同年龄阶段需要营养的形式不同,寓言类书籍则特别适合青少年。在传递人生智慧和处事准则的过程中,概述作者谙熟青少年心理,通过动物及长恩体寓言故事的精彩演绎,足以让读者流连忘返,而蕴含其中的道理则清晰可见、震撼心灵。我们相信,读寓言,读好寓言,克促进青少年健康快乐地成长。

好书在于分享,《青蛙太子与好心男孩》这样一本好书亲子共读,老少咸宜,值得我们大家共同拥有!

《青蛙王子》读书笔记400字


今天我读了青蛙王子这一篇课文,作者是格林兄弟,讲的是就是一个小公主在玩一个金球,玩着玩着就掉进了一个井里,小公主哭了起来,突然一个小青蛙,从井里跳了上来,问他你有什么帮助吗,公主说:我把金球掉进了井里,我可以帮你捞上来,但是你要答应我一个要求,公主说:什么要求,青蛙说:你吃饭的时候,要把我叫上,公主说:可以,青蛙就把金球捞了上来,青蛙喊着,公主越跑越远,第二天中午,吃饭的时候,青蛙就狠狠的敲门公主把门一开看见是青蛙,就把门关上,父亲们是谁呀,公主把昨天捞金球的事情告诉了父亲,父亲说:那你应该把他叫进来,公主把它叫进来,青蛙说:让公主把它抱到椅子上,父王说:把它抱上来,我觉得公主是坏人,青蛙和父亲是好人,因为公主答应的青蛙可他却出尔反尔,父亲和青蛙,青蛙把公主的金球捞了上来,父亲心地善良,愿意帮助别人。我通过今天的这篇课文我就想到,我以后要像青蛙和父亲那样要学习他们的优点,而不学习公主的缺点。

《青蛙王子副班长》读书笔记350字


读书是一种享受生活的艺术。五柳先生好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

今天在这里给大家讲解这本书,在故事中,里面的主角性格憨厚、锋芒不露的男生秦超逸做副班长。他一开始没有自信,可是后来终于创造了辉煌,这是因为他的宽厚好、爱心和责任感等优秀品质起到了非常重要的作用。

他当上副班长,并不是因为他想当而是被一个人耍了。事情是这样的,那天他们班上来了一个新的班主任她把所有的班干部换了由投票决定,最后发现副班长没有人,最后秦超逸的一个好朋友举起手来喊:胡老师,秦超逸要当副班长。于是没有办法,只好上去说。结果真的当上了副班长。

《规矩和爱》读书笔记


《规矩和爱》读书笔记

许有杰

阅读《规矩和爱》是老师给的任务,其主要目的是为了更好的了解和诠释家长如何更好的面对孩子和教育孩子。你是用什么样的方式来面对你的孩子呢?是响应你的父母的教育方式?还是通过各种媒体来学习式教育?还是用你自己的天性,没有约束,随心所欲的面对呢?

说实话钟老师在上期家长会上发布的任务中我没有当回事,心想:“很多年不看书了,突然让我来看书学习,实在是太困难了,根本看不下去。后来跟家长们聊起这事,许多家长想法和我一样。这个动作太难,看都难别说是写了,根本写不出这么铿锵有力的文章,所以家长们都会选择度娘,这一段可以复制一下,那一段也可以复制一下,这样就可以轻轻松松的变成自己写的了。当然了为了体现家长们的智慧,绝对不能让孩子知道是从百度上抄的。”

看到很多家长们貌似看透了也看懂了《规矩和爱》这本书,也总结的超好,让我感觉家长非常有才。个个都是高手,这么优秀的家长孩子们不愁没有好榜样!这些都是满满的正能量啊!

在这里我想提到的是我没有读《规矩和爱》这本书,但是为了完成老师的任务,又不能抄袭网上的读后感。我想到了一个办法,在手机里下载一个有声读物的软件,叫---听书神器。看书就想睡觉,听那就好多了。还可以和孩子一起听,我想这次家长们没有我智慧了吧!哈哈。

好吧!我也来说一下,所谓的大道理吧!教育孩子有很多种方法,这就是所谓的规矩。有处罚有奖励。就像我对待我们的员工一样,现在用的都是奖励制度。这也是从陈安之的励志里学来的,有的家长很智慧,很有思想。他们的孩子就不会弱到哪去,孩子很聪明一学就会,也不需要太烦神。我认为这里的智慧指的就是智商,但是我想说的是情商,因为有了高情商,智商就不会低哪去。跟大家分享一个故事吧!有一个年轻妈妈带着她孩子走在我前面。那小孩看上去顶多有4岁吧,但是话倒说的蛮利索的。进超市之后,这孩子妈妈的一句话引起了我的注意,她和孩子说:“你准备好的清单呢?按照纸条上面的开始选吧!” 我当时就想,这么个小的孩子会选什么啊?但是当我看到那小孩蹦蹦跳跳地拿着纸条跑到牛奶柜台那里的时候,我就知道我错了!这孩子一边看标签,一边跟她妈妈讲,然后她妈妈看都没看就拿了一箱牛奶。接着小孩又去挑水彩笔,一个个看来看去,那脖子仰的,我看的都疼,最后挑了款24色的让她妈妈帮他拿下。后来她又看着那个“清单”买了酱油、盐等等生活用品,还给自己挑了个小熊样子的水壶。整个过程大概有不到半个小时,我一直在远处盯着母女俩,她妈妈基本没有帮助孩子什么,只是当孩子遇到标签上不认识的字时,会询问妈妈,但是貌似超市里面的字,没有几个是这个小孩不认识的。最后结算钱的时候,我还在她们后面,那个小孩想买一个叫“炫迈”的口香糖,她妈妈当时说的一番话,我听后震惊了!她说:“第一,我们今天并没有准备要买这个,买这个就超出我们的预算了,这样是不对的。另外,你认识这两个字么?如果认识,妈妈就奖励给你啊。” 那小孩很无奈的说不认识,结果她妈妈就跟他念了一遍,然后说:“你记住了,下次来超市,如果你认识这两个字,我就奖励给你!” 说完小孩很听话的不哭也不闹就跟妈妈走了。真的很让人震惊!这个小孩仅仅只有4岁大,就能认识那么多字,而且有能力选择自己想要的东西,还会自己做购物规划,真是不简单!而且这妈妈确实懂得怎么教育孩子,所以说: 天才不是天生的,是培养出来的!最近我也在培养许有杰的各个方面,虽然不是太尽人意,经常会出错会丢三落四,这些好像我都不管也不去提醒但是我还是会密切关注他的一切,哪怕是他的一个微小的肢体语言。我也读过很多关于育儿的书,作为曾经的合肥人民广播电台的一名“青春驿站”和“我们的小世界”的主持人,也做过相关的育儿节目相比较其他家长我更有经验,但是孩子与孩子也不一样,遗传因素也不一样,孩子的成长道路是需要我们的智慧的带领,必要时还要和我的孩子们斗智斗勇,我要学会做个“懒爸爸”这就是爱!这就是我所设定的规矩,没有规矩不成方圆,大道理讲太多了,有点不像我的风格了。家长们……孩子们不喜欢听大道理就让我们生活化的产生规矩中的爱!

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