我读完了《英雄人物》这本书,心里久久不能平静。里面的每一位英雄人物都有自己的英雄事迹,他们深深地吸引了我,也深深地打动了我。如果没有他们,就没有我们的今天。
这本书里描述了许多英雄人物,如:助人为乐的雷锋;奉献出年轻宝贵生命的董存瑞......这些英雄人物勇敢的为革命献身,令人震撼。让我感触最深的就是女同志“江姐”。文中的大概内容讲述了:江姐从小就生长在黑暗的旧世界,长大后想加入共产党。经过了不懈的努力,成为了共产党的一名优秀战士,每一次革命任务都完成得很出色。然而1948年6月14日,由于叛徒的出卖,江姐被关进了重庆的监狱里。但面对敌人的种种酷刑拷打,她没有向敌人屈服,1949年11月14日光荣地牺牲了。
这是多么令人起敬的江姐啊,她对战友如春天般的温暖,对敌人冬天般的冷酷无情。江姐在敌人的酷刑逼供下,没有屈服,她的正义让敌人狼狈不堪。卑鄙的敌人在她面前显得微不足道。辣椒水、老虎櫈等刑具都不是她的对手。她用生命告诉人们,活着就要有坚强的毅力、坚定的爱国之心,要做有意义的事,对待坏人就要抗争到底!
翻开一本陈旧的历史,一群光荣的战士们就展示在我们面前,您们是顽强的抗日战士,可敬的爱国英雄!我们永远记着您们!
读《荷兰小英雄》有感450字
爱国,愿意献出自己的痛苦那就是彼得,他生活在荷兰,那里比海平面低,那里的人就用海堤阻挡海水,所以大家都知道海堤上有个洞都会引起灾难,有一次彼得看到了海堤上有个小洞,他马上知道自己要干什么,所以他为了不让水流进来一夜都在那堵住海水,在夜里他不怕苦不怕累为了国家他什么都愿意。
他那乐于奉贤的精神和他的勇敢,真是让人佩服,为了国家为了大家,不管天气怎样折磨他,他都留在那为人民而慢慢的被风吹打,为什么他能这样的坚持下去为什么没人听见他的叫喊?还是没人理?为什么彼得不用其他东西堵住呢?还是彼得身边没东西?
我觉得他虽然当上英雄,但如果他先去告诉别人不就不用受那样的苦头,但他的爱国精神也是值得我们去学习的,他那爱国的精神能表示国家在他的心中是第一重要的。
这让我联想到了上次我去张家界那里遇到一个大工厂,那里有十几个烟囱排出来的烟还很严重,这把那里的人熏的很少出来走,这就会让我们国家受到污染,后来被一个刘先生说了他们,他们才改用太阳能,但有时还在排。
如果彼得没有去堵的话,一个荷兰就会被海水淹没了。
英雄,这个既熟悉又陌生的词到底是什么意思?如果带着问题去读中国明清小说《水浒传》,我想大家肯定能爽快的回答出来。
英雄嘛!当然是一百单八将喽!我往日也是这样回答的。可是如今再意味深长的细读一遍,我觉得这个答案是乎有点不可靠了。一百单八将替天行道,战绩显赫。他们在战场如猛虎,有飞龙,当然是英雄啦!可是比起那些默默无闻的小兵来,似乎还差一点点。换个角度来讲,如果没有小兵的牺牲,如果没有小兵的搏斗,又怎样换来一百单将的战胜?如果没有他们,一百单八将亲自上阵,那又会死伤多少?
我曾经佩服过108单将,当我现在更尊敬那些小兵。。他们是壮士、是勇者、是英雄。他们比那将领们更英勇,更胆大,更加拥有不怕死的精神
我从水浒故事中的小兵想到了改革开放大业中的无数英雄们。我睁开明亮的双眼:工人叔叔们顶着酷暑搬运材料,清洁工阿姨们冒着严寒打扫马路让我说,你们都是英雄。你们给了我启示,给了我力量
广东佛山南海石门实验学校四年级:章志琦
读了《向小英雄致敬》这篇文章,使我深受感动。我仿佛就在灾区,亲眼目睹了“小英雄们的英雄伟迹”。
“让我们铭记这些灾难发生后的场面:9岁半的林浩在自救后,把一名已昏迷的同学背出废墟,又毅然重返废墟,再次背出另一名被废墟掩埋的同学;14岁的小女孩邓清清,在被武警官兵救出时,还在废墟里面打着手电筒看书;3岁的小男孩郎铮,艰难地举起还能动弹的右手,朝救出他的武警官兵敬礼;11岁的张吉万背着3岁的妹妹,在地震发生后走了10多个钟头到达绵阳安置点……”这一段讲的是四川大地震后,小英雄们是怎么做的。每当我读到这一段时,我心潮起伏,不禁浮想联翩。
他们是孩子,他们是再平凡不过的学生;但是,他们又是不平凡的孩子,他们又是心灵高尚的学生。他们的“丰功伟绩”却只是在他那一瞬间的想法!最小的只有三岁,最大的也只有十四岁。坚强的三岁男孩郎铮在废墟下活了下来,稚嫩的他在被救出时,却显得如此礼貌;女孩邓清清非常爱看书,爱学习,她每时每刻都会抓紧,哪怕是在地震时;而林浩和张吉则是在危险时,也从不忘记他人……
在突如其来的灾难的面前,我们中国的孩子从不曾害怕过,从不曾退缩过。而是自强不息,与死亡较量!
自古英雄出少年。小小的心里却装着大爱,装着希望。让我们向小英雄致敬!
读了朱自清的散文匆匆,让我深受感悟,思绪万千。匆匆使我真正明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候......可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。回想一下,我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记得。可当试卷发下来,却是处处挂红灯。我也就像朱自清先生写的那样头涔涔而泪潸潸了。
珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。
时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊!快睁开你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。
窗外雪花纷飞,而我,便喜欢独自坐在书桌前,听着窗外似有若无的雨声,手捧一本朱自清散文集,细细品味。
已记不清是多少次再读背影。中学时的我并不能体味其中深意。如今,我已日渐成长,书中父亲提着橘蹒跚的背影,已定格在我的脑海里,像一根敏感的琴弦,一经拨动,便会引发我无限的感慨。
在中国几千年的浩瀚文海中,歌颂父母的文章不计其数,而背影却是最让我感动的一篇。也许就在于作者用普通人的眼睛去发现普通的父亲一个最普通不过的动作。而这恰恰触碰到了我心里某个最敏感的部分,让我想起我的父母,细腻的情感绵绵不绝,汇集成一条温柔的小溪,在我心中缓缓流过。
我敬佩和羡慕那些作家或擅于写作的人,可以把对父母的情感通过笔尖,自然而然地流泻于纸上,读来总能带动读者的心灵随之跃动,让心灵深处的情感也随之点燃,继而蔓延,情到深处,禁不住泪眼模糊,就像背影带给我们的感动。
于是我情不自禁地想到我的父母。想起他们日渐加深的皱纹、愈加清晰的白发真的,想到此处,我便忍不住泪眼蒙蒙。
平凡的父母给了我不平凡的。我有一个很简单的愿望:早日让父母卸下沉重的担,安享晚年的幸福。我只有尽我的努力让他们过得更好,因为我知道,父母,都是无私而伟大的。
周源源
今天,我读了一篇著名作者老舍写的文章,名叫养花。这篇文章写的是作者通过亲身的养花实践,所体会到的养花的乐趣。读了以后,我有所体会。文章中提到了“多得些知识绝不是坏事。”以前,我总认为把书本上的知识弄懂了就行。但是有一件事,使我改变了这种想法。一天,我在街上买了几条小金鱼,回来饲养在个玻璃缸里。开始它们成天无忧无虑地在缸里摇着尾巴游来游去好不得意。可隔几天换水后,却发现情况有点不对劲。我有点急了,但又不知为什么,只好问朋友,才知道是换水换得多的原因。这时,我真恨自己,老舍先生就能把几百盆花养得好好的,而自己却连条金鱼也养不活。从此,我更知道生活常识的重要。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”文章的这句话,我也是有体会的。每当期末考试前,学习非常紧张。放学回家后,我二话没说,就拿出书本来做起功课来。这种紧张的学习,使我头昏脑胀。不知怎么好,只好到阳台走走,给花除草,给鹦鹉喂食;看看楼下的芳草。也会觉得舒服多了,做功课也似乎特别有灵感,很快就完成了。读了这篇文章后,我的确收获很大,不仅知道了生活常识的重要性,还知道了许多学习的好方法。
【第1篇】
最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!
我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!
【第2篇】
去年暑假的时候,妈妈给我买了一本《童年》,我被这本书深深的吸引住了。
这本书讲述了高尔基童年时期的悲惨生活。主人公阿廖沙三岁父亲死后随母亲去投奔外祖父,十岁时母亲也死了,阿廖沙成了父母双亡的孤儿。外祖父不太喜欢他,经常对他不是打就是骂。两个舅舅经常为了争夺财产斗殴。但在这样恶劣的环境中成长他仍然能保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
《童年》让我懂得了只要坚持不懈,就会成功。阿廖沙,他的人生是灰色的,但是,他用坚持,点燃了信念的火把,他用乐观,创造了惊人的奇迹。记得有一次,我跟妈妈去爬山,快到山顶的时候,我摔了一跤,膝盖破皮了,一走动脚就疼,还不听使唤。妈妈劝我,脚疼就不要爬了。我也想放弃了。这时,我眼前浮现出阿廖沙的形象,他似乎在山顶上为我呐喊,加油。当我一想到阿廖沙在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,依然能够不放弃,乐观坦然地去面对困难。现在这小小的困难,算什么?怎能阻挡住我前进的步伐呢?于是我继续向前,奇怪的是,脚步好像听懂了我的心,不仅轻快了,而且也感觉不到那么疼了。凭着坚强的信念、顽强的毅力,我登上了山顶。
《童年》陪伴着我,教育着我,让我勇往直前,坚持不懈,在挑战中不断成长。
有人喜欢看《西游记》,有人爱看《灰姑娘》,还有人爱看《白雪公主》,而我喜欢看寓言故事《守株待兔》!
《守株待兔》这个故事讲的是:从前有一个农民。有一次,他下地干活,干着干着他有点疲劳。于是他就坐在地边的大树下休息。过了一会儿,有一只兔子从草丛中跑了出来,正好撞在了树桩上。农夫赶紧跑过去,一看兔子死了,他就捡起兔子,高高兴兴地拿回家了。回家吃了兔子肉后,他心想:兔子肉这么好吃,捡兔子这么好捡呀!干脆我以后坐在那里,专门捡兔子,那该多好哇!天天干活多累呀!要做多少天才有收获?于是农民不再干活了,他天天都坐在树桩旁边,等着兔子撞上树桩。可是,一天,两天,一个月,两个月时间一天天的过去,他一只兔子也没有捡到,再看地里的庄稼也荒了,一颗粮食也没有收到。这个农夫此刻才明白,没有什么东西是不劳而获的,只有付出自己的劳动,才会有回报。
这个农夫天天想捡到兔子是不可能实现的,他应该种好自己的地,把自己的庄稼种好,才能丰收,才能有收获。
这个故事告诉我们,我们不能像农夫那样,等着天上掉馅儿饼,我们只有刻苦学习, 才能学到更多的知识,成为一个对社会有用的人。让我们努力吧!
《小海蒂》,是英国著名女作家,约翰娜`斯比丽女士的杰作。我一口气读完了它,中间没有停顿,因为,书中的主人公小海蒂太让人牵挂了。
小海蒂是个个子矮矮的,长着一头卷发,两边脸颊像苹果一样通红通红的可爱的小女孩,她的身世非常可怜,从小就失去父母,过着寄人篱下的日子,但她有着一颗像大自然一样单纯的心灵, 她像魔术师一样,用可爱懂事的言行给人们带来幸福,无论在多么悲伤和孤独情况下她都能坚强的挺过去,她爱身边的每一个人:双目失明的彼得奶奶、只能生活在轮椅上的克拉拉,甚至一瞬间改变了远离人群独自在阿尔卑斯山上生活多年的爷爷那古怪固执 的性格。
· 读到这里,小海蒂的一举一动深深的感动了我,她只有8岁,还没有我大,但她的懂事和对生活的热爱,都让我在心里有着一丝丝的羞愧,我从来没有好好的关心过家人,遇到一点困难就会退缩,怨天怨地。我一定以小海蒂为榜样,好好学习,关心身边的每一个人,珍惜现在的幸福生活。
· 当读到海蒂被迫离开阿尔卑斯山,独自一人到法兰克福去生活,因不喜欢冷酷无情的城市生活,最终病倒了,我为她难过,为她担心,最终在赛曼斯先生的帮助下,回到了朝思暮想的阿尔卑斯山上,在大自然的抚慰下恢复了健康,我有说不出的高兴!
· 希望小海蒂永远幸福!
·· 南湖二小 庄典
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