读后感 · 读后感范文 · 读爱因斯坦传有感

读爱因斯坦传有感

读《爱因斯坦号》有感550字。

能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?下面是小编为你精心整理的“读《爱因斯坦号》有感550字”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

爱因斯坦出生在德国慕尼黑,他三岁时开始说话。爱因斯坦五岁生日时,他的爸爸送给他一个生日礼物——指南针,爱因斯坦对指南针指南原理很好奇,经过雅各布叔叔的讲解,他终于解开他脑海中的问号。

10岁的爱因斯坦进入了路提波德中学,他在这所学校并不愉快,他讨厌那种死记硬背的教学方法。有一次,爱因斯坦被一道证明题迷住了,直到圆满解答了这道数学题,才肯去吃晚饭。

爱因斯坦被几何学那严格的逻辑法则和无懈可击的严密推导吸引住了。正是这种好学好问,深入探索的精神使爱因斯坦学到了许多课外知识,也正是在浓厚兴趣的推动下,他总能抓住机会发现和发展自己的特长,成为一个对人类有特殊贡献的人。就像他本人所说的“兴趣是最好的老师。”

爱因斯坦小小年纪就敏锐地感觉到了科学方法的神奇力量,并且尝试着证明出了勾股定理,从此,爱因斯坦萌发了对研究方法论的科学——哲学的浓厚兴趣,这使他受益终生。他不仅成为一位科学家,而且成为了能引领科学潮流的科学大师。爱因斯坦的成功,与他的执著勤奋分不开的,我们要向爱因斯坦学习。

阅读爱因斯坦等科学家的故事,是我最快乐的事情之一,使我体验到了人类的伟大,感受到了心灵的崇高,循着他们的足迹,我看到了一个普通人成为智者伟人的真实历程。读着他们的故事,一种神圣而自信的感情会在我心中油然而生:科学其实离我们很近,每一个人都有可能成为科学家。

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读《少年爱因斯坦》有感


读《少年爱因斯坦》有感

那肥沃的土地,却因为少雨而颗粒无收;这恶劣的石缝,却只依靠吮吸树叶包裹的甘露。一颗卑微的种子酝酿着,成就着一个不卑微的梦。

这是一位伟大的科学家的故事,他就似石缝中茁壮而出的芽苗,那晶莹的叶片上,是培育他的那数不清的伤痕。

童年他的童年是十分不幸的,由于他的反应与表达能力比其他同龄的孩子要弱的多,却也总是因为这个而被教师罚站在门外。就这样一个反应迟钝的孩子,却独独爱上了音乐

在人间中学那年,他格外反感自己的学校充斥着对军国主义的强烈狂热。宛如石缝中积淤的污泥他开始反抗着周围的一切,除了他对数学与物理的渴望。他辍了学,但求知的欲望引起他对未来的追求,正如他后来所说,当自己的同学还在全等三角形的浅水中扑腾时,他已在微积分的大海中畅游了。

我的大学第一次的大学落榜却并未使他因此而感到失望,沮丧。重新振奋的他来到另一所中学当插班生,在这里,他的世界突然间天翻地覆。从一个内向孤独的少年变成一个阳光活泼的青年,生活的无比绚烂在向他敞开,小提琴也成了他忠实的朋友。在1896年夏天,他终于不负众望,成功考上了他梦想的大学。通往了他全新的梦想殿堂。他就是20世纪著名的物理学家阿尔伯特爱因斯坦。

读完了这篇文章,我陷入了深思:一个如此身性孤僻,智力迟疑的孩子,仿佛童话故事中的丑小鸭,文学中的石缝里的幼苗,都能靠自己的汗水成为如此一位卓越的科学大师,这其中的路是多么的漫长这需要多少的努力奋斗,多少的自信与那不屈的灵魂!

他虽然身处卑微,但心却依然高尚,梦想未被现实的残酷所抹灭,而更使他无畏无惧地在知识之洋中幸福的遨游。

如果说,爱因斯坦你怎么看?我会说:他是一株生长在石缝中的幼苗,不经风雨,怎能茁壮?不面对淤泥,怎能成长?

我虽然只是一名普通的初中生,却有着和爱因斯坦一样的遭遇与性情。我从小也反应迟钝,但为了成就未来,就开始艰苦的锻炼与学习。我埋头在那望而生畏的题海战术之中,奔驰在体育馆内,只要充满信心,明天我也不比你爱因斯坦差!,这是一个21世纪的青少年向20世纪人发出的挑战。

这是一颗卑微的种子,一个不卑微的梦。

读《爱因斯坦传记》有感


读《爱因斯坦传记》有感

这一月,我读了《爱因斯坦传记》这本书,受益匪浅。

我觉得最令人感动的部分是爱因斯坦晚期的时候。他本应该养老,可是他没有,仍然坚持不懈地研究,这是多么伟大啊!

传记中谈到,他4月15日病情恶化,被迫住院。可他一到医院,就让亲人把他的老花镜、钢笔、一封没有写完的信和一个没有做完的计算送到医院来继续完成。当他病情严重时,他还乐观地说:“人人都要死,在这点上,从来都是平等的。谁看过死人的痛苦呢……还是抓紧工作吧!”

4月18日,他那颗伟大的心脏停止了跳动。可人们在床头上,还能找到几份未完成的手稿。

多么伟大啊!为了人类,为了科学事业,临终还是投入到工作中,不顾一切……太让我感动了!如果换了我,我肯定会自私自利地想:病会好转吗?我会康复吗?手术能成功吗?我还能活多久……出现的将会是一连串的病情问题,不会有任何工作的问题。爱因斯坦不管去哪里,总是关心科学,为人类的科学事业作出贡献,多让人敬佩啊!

我和爱因斯坦比,实在差得太远了。

记得有一次生病了,早早地做完作业就上床休息了。妈妈说:“琪琪,起来复习一下功课吧,不然就会落后给别的同学了。”可我却不领情,撒娇地说:“妈妈,别人很辛苦,你就给我休息休息吧。”妈妈没有再说什么,只是摇头叹息地走开了。我高兴极了!要知道我从来没有这么爽快了。再上学的时候,我果然比别的同学落后了。哎!早知今日,何必当初?

读了《爱因斯坦》,我一定要好好学习爱因斯坦坚韧的精神,不荒废大好的时光。


读《爱因斯坦》有感 (450字)


我今天看了一篇名人故事,主人公是着名的科学家爱因斯坦。

爱因斯坦小时候十分贪玩,母亲常常告诉他应该怎样怎样,他总是当耳边风,直到16岁的时候,父亲给他讲述了一个故事彻底改变了爱因斯坦的一生。故事大概是这样的:两个人去清扫一个大烟囱,他们一前一后爬到烟囱的,下来时还是按上去时的顺序一前一后钻出烟囱。走在后面的人看走在前面的人满身蹭的都是烟灰,而自己身上竟一点烟灰也没有。走在前面的人看走在后面的人身上很干净,认为自己也很干净,于是洗了洗手,就大模大样的上街了,结果,街上的人都笑的肚子痛,还以为他是个疯子呢。爱因斯坦听了父亲的故事懂得了一个道理:自己是自己的镜子,拿别人做镜子,白痴或许会把自己照成天才的。从此,爱因斯坦时时用自己做镜子来审视和映照自己,终于映照出了自己生命中的熠熠光辉。

盲目地与别人相比较,以为自己比身边的人聪明就满足了,不如别人就沮丧了。每个人都有自己的优点和缺点,要发扬自己的优点和改正自己的缺点,在学习上继续发扬自己善于思考积极发言的好习惯,改掉上课说话的坏习惯,努力做好自己的事情,使自己成为一个对社会有用的人。

陕西安康汉滨区安康市第一小学六年级:什么的

读《爱因斯坦的镜子有感》


星期五上午,我读了一篇文章,文章的题目叫做《爱因斯坦的镜子》。

这篇文章主要写了爱因斯坦小时侯十分贪玩,让母亲忧心忡忡,但一次父亲讲了一个自己与捷克大叔的事,使爱因斯坦明白了一个道理:只有把自己当作镜子才能认识自己。

读了这篇文章,使我受益匪浅。一个人,如果把别人当成自己做人的标准,就不能发现自己的优点与不足;事事都用别人的方法去做,又何谈本我呢?

我们每个人都是独一无二的,如果用别人做镜子,就不能发现自己的优点,也就不能改正自己的缺点。我想起爸爸对我说过不要管别人怎么做,把你自己的事尽最大努力做好,你就是最出色的!没错,如果把自己的事做好了,也就不需要把别人当作镜子了。

这个社会竞争十分残酷,在工作上,只有靠自己把事情做到最认真,才会出人头地。如果按别人的方法做呢?也许自己的天赋也消失了吧!

我们每个人都要相信自己,相信自己能把事情做到最好。一个人有了自信就用不着看别人了。当你做完一件事时,问问你自己你用了十二分努力了吗?你在用心去做这件事吗?你满意了吗?如果你做到了,我敢肯定,你一定有了充分的信心,也自然而然地不去看别人了/

用自己做镜子,来审视和映照自己,把优点保持,把缺点改正,虚心听人教诲,常常反省自己,同时也要做到善学者,假人之长以补其短可以说你已经做到完美了。

用自己做镜子,你就能做到最好。

读《爱因斯坦传记》有感500字


这一月,我读了《爱因斯坦传记》这本书,受益匪浅。

我觉得最令人感动的部分是爱因斯坦晚期的时候。他本应该养老,可是他没有,仍然坚持不懈地研究,这是多么伟大啊!

传记中谈到,他4月15日病情恶化,被迫住院。可他一到医院,就让亲人把他的老花镜、钢笔、一封没有写完的信和一个没有做完的计算送到医院来继续完成。当他病情严重时,他还乐观地说:“人人都要死,在这点上,从来都是平等的。谁看过死人的痛苦呢……还是抓紧工作吧!”

4月18日,他那颗伟大的心脏停止了跳动。可人们在床头上,还能找到几份未完成的手稿。

多么伟大啊!为了人类,为了科学事业,临终还是投入到工作中,不顾一切……太让我感动了!如果换了我,我肯定会自私自利地想:病会好转吗?我会康复吗?手术能成功吗?我还能活多久……出现的将会是一连串的病情问题,不会有任何工作的问题。爱因斯坦不管去哪里,总是关心科学,为人类的科学事业作出贡献,多让人敬佩啊!

我和爱因斯坦比,实在差得太远了。

记得有一次生病了,早早地做完作业就上床休息了。妈妈说:“琪琪,起来复习一下功课吧,不然就会落后给别的同学了。”可我却不领情,撒娇地说:“妈妈,别人很辛苦,你就给我休息休息吧。”妈妈没有再说什么,只是摇头叹息地走开了。我高兴极了!要知道我从来没有这么爽快了。再上学的时候,我果然比别的同学落后了。哎!早知今日,何必当初?

读了《爱因斯坦》,我一定要好好学习爱因斯坦坚韧的精神,不荒废大好的时光。

读《爱因斯坦传记》有感 (350字)


《爱因斯坦传记》这本书讲了爱因斯坦从小到大的经历。他出生于德国的慕尼黑,是个犹太人。小时候的他不爱说话、孤独,对学校的那些死记硬背的东西很反感,他所感兴趣的就是对世界外的各种稀奇古怪的思考。后来正是因为他的勤于思考,才发现了相对论,成为了举世闻名的科学家。

读了这本书后,让我最印象深刻的还是爱因斯坦所说的公式:A=X+Y+Z,其中A代表成功,X代表工作,Y代表游戏,Z代表沉默。妈妈向我解释说:爱因斯坦的成功,是因为他对他事业很执着,在困难面前,他不动摇、不退缩,而是坚定地向前去克服困难,最终才能成功。我的梦想也是像爱因斯坦那样的伟人,那样的科学家。可是我读了这本书之后,我发现我还缺少爱因斯坦那种勤于思考的精神,于是我想在今后的生活里,我也要勤于思考、努力学习,才能长大后成为科学家。

五年级:胡炜轩

读《爱因斯坦成功的秘诀》有感


成功之花,人们只惊讶它开时的明艳,却不知当初它的芽,渗透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨。读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章,我深受启发。这句话像火花一样,闪耀在我心间。

的确,成功是每一个人都向往的,那么,要怎样做才能够获得成功呢?爱因斯坦总结了一个公式:成功=X+Y+Z。并且明确指出:X代表勤奋,Y代表正确的方法,Z代表少说空话。他把勤奋放在第一位,足以说明它对于成功的重要性。

事实正是如此。

我们著名的科学家爱因斯坦小时候不但不是很聪明,反而显得有点笨拙,常被老师罚站,但他后来却成为了伟大的科学家。是什么原因让一个笨蛋成了科学家?《秘诀》告诉了我是勤奋,唯有勤奋。因为爱因斯坦坚信天才出于勤奋。别人思考问题时,他在思考问题,别人在玩和休息时,他还在思考问题,经过不懈的努力,他成功了。

其实,在我们身边通过勤奋而取得成功的事例比比皆是。我们班的唐烨同学就是一个活生生的例子。他以前学习不努力,成绩自然不理想。后来不知什么原因,操场上打篮球的身影少了一个,取而代之的是一个坐在课桌前埋头苦读的人。等到期终考试成绩出来时,他真是让我们刮目相看了,竟然取得了年级第二名的好成绩。后来他做为后起之秀为我们介绍秘诀,他只轻描谈写地说了一句很简单的话勤奋。

哎勤能补拙,这次我是完全信服了。聪明并不是成功的首要条件,只要我勤奋努力,向着目标不断前进,相信一定能取得成功。

其实我们的先辈们早就明白勤能补拙的道理。他们所说的笨鸟先飞早入林、早起的鸟儿有虫吃、只要功夫深,铁杵磨成针等俗语,条条都是勤能补拙的前身。而无论是回首过去,还是静观现在,那些著名的科学家、诗人、学者又有哪一个是随随便便就取得了成功的呢?

因此,我要用勤奋来弥补自己的不足!

我深信:只要勤奋努力,我一定可以取得成功!

因为我也坚信天才出于勤奋!

读《爱因斯坦的故事》有感400字


那天,闲来没事,无意间从书架上翻到一篇文章:《爱因斯坦的故事》。读了以后,我对他对学习的毅力为之感动。

爱因斯坦小时候不喜欢学校里死记硬背的知识,反而喜欢自己去钻研问题。有一次,叔叔给小爱因斯坦出了一道几何题,让他证明“勾股定理”。小爱因斯坦仅用了三个星期刻苦钻研竟然就证明了“勾股定理”!

像爱因斯坦这些科学家成功的秘诀,或者说捷径,都是因为他们正是真理的存在。他那份对学习刻苦钻研的精神让我敬佩,让我感动!我也应该学习爱因斯坦的钻研刻苦。爱因斯坦说过一个公式:成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。这句话我牢记在心,艰苦的劳动和正确的方向都是成功必不可少的因素啊!

【实用体会】读《爱因斯坦》有感(610字)


多读书,能使人精神焕发,充满自信,充满魅力。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。我们可以抽出一点点时间写读后感,分享自己的想法。读后感可以是因读书而引起的一些决心和理想。那么,写读后感范文该从哪些方面着手呢?下面是小编为大家整理的“【实用体会】读《爱因斯坦》有感(610字)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

读《爱因斯坦》有感(篇一)

那天,闲来没事,无意间从书架上翻到一篇文章:《爱因斯坦的故事》。读了以后,我对他对学习的毅力为之感动。

爱因斯坦小时候不喜欢学校里死记硬背的知识,反而喜欢自己去钻研问题。有一次,叔叔给小爱因斯坦出了一道几何题,让他证明“勾股定理”。小爱因斯坦仅用了三个星期刻苦钻研竟然就证明了“勾股定理”!

像爱因斯坦这些科学家成功的秘诀,或者说捷径,都是因为他们正是真理的存在。他那份对学习刻苦钻研的精神让我敬佩,让我感动!我也应该学习爱因斯坦的钻研刻苦。爱因斯坦说过一个公式:成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。这句话我牢记在心,艰苦的劳动和正确的方向都是成功必不可少的因素啊!

爱因斯坦是对人类有贡献的伟人!他的思想我们要学习,争取做一个和他一样的人,为祖国出力!

读《爱因斯坦》有感(篇二)

星期五上午,我读了一篇文章,文章的题目叫做《爱因斯坦的镜子》。

这篇文章主要写了爱因斯坦小时侯十分贪玩,让母亲忧心忡忡,但一次父亲讲了一个自己与捷克大叔的事,使爱因斯坦明白了一个道理:只有把自己当作镜子才能认识自己。

读了这篇文章,使我受益匪浅。一个人,如果把别人当成自己做人的标准,就不能发现自己的优点与不足;事事都用别人的方法去做,又何谈本我呢?

我们每个人都是独一无二的,如果用别人做镜子,就不能发现自己的优点,也就不能改正自己的缺点。我想起爸爸对我说过不要管别人怎么做,把你自己的事尽最大努力做好,你就是最出色的!没错,如果把自己的事做好了,也就不需要把别人当作镜子了。

这个社会竞争十分残酷,在工作上,只有靠自己把事情做到最认真,才会出人头地。如果按别人的方法做呢?也许自己的天赋也消失了吧!

我们每个人都要相信自己,相信自己能把事情做到最好。一个人有了自信就用不着看别人了。当你做完一件事时,问问你自己你用了十二分努力了吗?你在用心去做这件事吗?你满意了吗?如果你做到了,我敢肯定,你一定有了充分的信心,也自然而然地不去看别人了/

用自己做镜子,来审视和映照自己,把优点保持,把缺点改正,虚心听人教诲,常常反省自己,同时也要做到善学者,假人之长以补其短可以说你已经做到完美了。

用自己做镜子,你就能做到最好。

读《爱因斯坦》有感(篇三)

今天中午,我读了关于爱因斯坦的故事――《爱因斯坦》,读后我深受启发,知道了看人不能看外表、衣冠、样貌。

《爱因斯坦》主要讲了爱因斯坦成名后,比利时国王请他做客,按约定时间派司机去接他,司机没有接到爱因斯坦,就回去向国王报告爱因斯坦没有来。可爱因斯坦却穿着一身沾满灰尘、破乱不堪的衣服来了。原来司机只看外表,不看人,以为堂堂的科学家一定会穿着华丽、衣冠楚楚的,所以爱因斯坦只好自己走着来了。

读了这个小故事,我明白了很多道理。爱因斯坦的简朴使我深深的折服,比起爱因斯坦我们戴的手表、穿的衣服、鞋子等都比较贵,更何况他已经成名,有了很多钱,还这样简朴,而我们呢?奢侈、攀比、嫉妒、浪费却一点成绩也没有;还有那个司机只看衣冠不看人的举动使我气愤。从古至今,也有许多这样的例子。春秋末期,齐国和楚国都是大国,一次齐国派晏子访问楚国,楚王见晏子身材矮小,长相丑陋,以为他没有啥学问,就想趁机侮辱他,显显自己国家的威风。楚王三次想侮辱晏子,结果三次都被聪明的晏子反辱,此后楚王再也不敢不尊重晏子了。

在我们生活中,这样的例子也举不胜举。记得有一天,我和爸爸去看车展,有一位衣冠不整、长相平平的老汉,他指着一辆20来万的车问多少钱,服务员用不屑一顾、鄙夷的神情说:多少钱?多少钱你能买得起吗?10万,老汉说:开票吧,我买了,服务员傻了,经几轮激战,厂家给老汉赔礼道歉,最后以优惠的价格卖给了他。

通过这则小故事,使我真正的认识到:人不可貌像,海水不可斗量,不可以以貌取人。

读《爱因斯坦》有感(篇四)

爱因斯坦在念小学和中学时功课属平常。由于他举止缓慢不爱同人交往老师和同学都不喜欢他。教他希腊文和拉丁文的老师对他更是厌恶曾经公开骂他:“爱因斯坦你长大后肯定不会成器。”而且因为怕他在课堂上会影响其他学生竟想把他赶出校门

可他没有灰心放弃而是更刻苦努力的研究。1905年阿尔伯特·爱因斯坦在光、热、电物理学的三个领域中齐头并进一发不可收拾。1905年4月爱因斯坦完成了《分子大小的新测定法》5月完成了《热的分子运动论所要求的静液体中悬浮粒子的运动》。这是两篇关于布朗运动的研究的论文。爱因斯坦当时的目的是要通过观测由分子运动的涨落现象所产生的悬浮粒子的无规则运动来测定分子的实际大小以解决半个多世纪来科学界和哲学界争论不休的原子是否存在的问题。旧这样一位伟大的科学家一位为人们做出巨大贡献得人诞生了!

其实爱因斯坦曾经是一只丑小鸭到处受人排挤、讪笑但丑小鸭也具备天鹅的潜质经过不懈的努力终于成为了高贵、美丽的天鹅到处受人尊敬受人们的爱戴。

从爱因斯坦的事迹中可以给我们一个启示:即使在学习上遇到挫折或生活中遇到困难都不要紧。只要你有恒心、耐心要细心取得成功就不再遥远。记住一定要努力努力再努力!

即使身处逆境也不要紧“金子总是要发光的”不要灰心继续努力!

读《爱因斯坦》有感(篇五)

一天下午,我读了爱因斯坦的故事,深受感触,内容大概是这样的。

阿尔伯特爱因斯坦,世界十大杰出物理学家之一,现代物理学的开创者、集大成者和奠基人,同时也是一位着名的思想家和哲学家。爱因斯坦1900年毕业于苏黎世联邦理工学院,入瑞士国籍。19xx年获苏黎世大学哲学博士学位。曾在伯尔尼专利局任职,在苏黎世工业大学、布拉格德意志担任大学教授。19xx年返德国,任柏林威廉皇帝物理研究所所长和柏林洪堡大学教授,并当选为普鲁士科学院院士。1933年因受纳粹政权迫害,迁居美国,任普林斯顿高级研究所教授,从事理论物理研究,1940年入美国国籍。

有一句熟悉的格言是:任何事都是相对的。但爱因斯坦的理论不是这一哲学式陈词滥调的重复,而更是一种精确的用数学表述的方法。此方法中,科学的度量是相对的。显而易见,对于时间和空间的主观感受依赖于观测者本身。

在爱因斯坦小的时候,有一天德皇军队通过慕尼黑的市街,好奇的人们都涌向窗前喝彩助兴,小孩子们则为士兵发亮的头盔和整齐的脚步而向往,但爱因斯坦却恐惧得躲了起来,他既瞧不起又害怕这些打仗的妖怪,并要求他的母亲把他带到自己永远也不会变成这种妖怪的国土去。中学时爱因斯坦放弃了德国国籍,可他并不申请加入意大利国籍,他要做一个不要任何依附的世界公民大战过后,爱因斯坦试图在现实的基础上建立他的世界和平的梦想,并且在敌国里作了一连串和平演说。他的思想和行动,使他险遭杀身之祸:一个抱有帝国主义野心的俄国贵族女刺客把枪口偷偷对准了他;德国右翼刺客们的黑名单上也出现了阿尔伯特爱因斯坦的名字;希特勒悬赏两万马克要他的人头。为了使自己与这个世界保持和谐,爱因斯坦不得不从意大利迁到荷兰,又从荷兰迁居美国,而且加入了美国国籍。他认为,在美国这个国度里,各阶级的人们都能在勉强过得去的友谊中生存下去。(节选自《应用写作》学术月刊1985年第5-6期《爱因斯坦的反省》)

我们应该像爱因斯坦学习,在困难的面前也能有所成就。

读《爱因斯坦的故事》有感500字


天生我才必有用我觉得这句话对爱因斯坦很有用,因为,在这个故事里,爱因斯坦他一出生就和普通的小孩一样而已,甚至还有一些迟钝呢,并不像有些人说他一出生就是一个天才来的,他从小就究根问底,很善于思考,会提出一些奇奇怪怪的问题,他不耻下问,就是他那不耻下问的精神让我感到惊奇,他就因这个道理才成名,所以他并不是一出生就是个天才来的。我读了这片文章的第五自然段,因为,爱因斯坦他茶饭不思的去想叔叔给他的一个问题,过了三个星期以后终于给爱因斯坦他想出了答案来了。其实爱因斯坦3到16岁之间有个故事,就是:爱因斯坦3岁时还不会说话,甚至还有些迟钝,连老师都说他笨了,12岁那年,爱因斯坦的某一个叔叔给他出了一个问题,就是AB1+CB1=AC2这是一个勾股定理,然后爱因斯坦就被这个问题吸引住了,弄的他3个星期都茶饭不思,就是因为他究根问底才找了出答案来了,最后他的叔叔还赞扬了他,16岁那年他在班了提了一个奇怪了问题,我门人可以跟着光一起跑吗?班里的人一个人都不会,而且连爱因斯坦和老师都不会,然而爱因斯坦就被同学们笑了,这就成的讽刺爱因斯坦还是究根问底,最后他才知道原来我们人是没可能快过光的。这就是关于爱因斯坦的一些事情了!

读《爱因斯坦的梦想》有感 (350字)


期末,我读了《爱因斯坦的梦想》这本书,这是一本写爱因斯坦梦想的书。
爱因斯坦有两个梦想:一个是寻求自然法则的和谐统一;另一个是追求人类世界的和平统一。可遗憾的是,他最终没能实现自己的梦想。
这本书写的是宇宙的总体变化有很多。书里面的主要人物有小智、星子、响子、翼教授还有船长,他们一起冒险。书中有十个小故事,其中我喜欢的短文是《黑洞发电厂》,这篇文章讲了天鹅座x-1可以释放x射线黑洞。我还知道了,水坝发电要用水坝将上游的河水拦住蓄水,然后向低处放水,利用水的落差,带动水轮发电机运转发电;我还知道了被吸到黑洞周围的气体释放x射线的情形;还有一个超级巨大的黑洞比十个小黑洞释放的x光线还强……这本书让我知道了银河的许多秘密。
我喜欢这本书,因为爱因斯坦是一个有梦想的人。我也要成为一个像爱因斯坦一样有梦想的人。

《爱因斯坦的人生方程》读后感550字


《爱因斯坦的人生方程》读后感550字
在看了《爱因斯坦的人生方程》后,爱因斯坦就成为了我尊敬和学习的对象之一了!在爱因斯坦的眼里,是没有不可能这三个字的,他的大胆展开了科学界的新的一页。
我特别的喜欢《爱因斯坦的人生方程》里的广义相对论诞生这一章。在这一章中充分的展现了爱因斯坦大胆的这种性格。爱因斯坦竟然敢对17世纪科学界(牛顿那个时代)的巅峰发起冲击,在爱因斯坦那个年代是没有人敢对牛顿的万有引力的理论做补充,因为大家认为牛顿的万有引力的理论是十分的周全的,但爱因斯坦居然敢对牛顿的理论发起攻击,这可以想象爱因斯坦是如此的大胆。
而且爱因斯坦是个不怕失败的人。在科学的研究上,是要常常遭遇到失败和因为理论的缺点而遭受别人的嘲讽的,而爱因斯坦却是个不理会这些事情的人,爱因斯坦是不会因为失败而抬不起头,如果自己的理论遭到人们以及其他科学家的否认时,爱因斯坦绝对不会因此而丧去信心的,反而会更加努力的去补充自己理论不足的地方。
爱因斯坦在思考的时候是十分的认真的,绝不容忍有人干扰他的思考。有一次爱因斯坦的妹妹打扰了正在深思的爱因斯坦,结果爱因斯坦大怒,打了他自己的妹妹,可想而知他的认真劲啊!我真佩服爱因斯坦能这么这么的认真,而且还是在小时候,换是我,我早就跑出去跟别人玩了。
爱因斯坦的认真劲,勤奋劲和不怕失败的精神才造就了爱因斯坦的成功。

读《爱因斯坦的生活课》有感500字


今天,我读了《爱因斯坦的生活课》这一篇文章。这篇文章是说:爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家,但是他的日常生活却十分糟糕。后来,有一个小女孩碰见了他,小女孩发现他连穿衣服都不会,就告诉他许多生活上的要领。并且,约定每天下午都去接受小女孩的检查。有一天,小女孩的妈妈问爱因斯坦,她女儿每天去他家干什么,爱因斯坦说:“你女儿教了我许多生活要领,而我什么都不会,只能教她做数学题。”

爱因斯坦可真谦虚啊!他是一个伟大的数学家,却向一个小女孩问生活常识,并且还告诉小女孩的妈妈,自己什么都不会。这种精神正是我们所缺少的啊!

读了这篇文章,我明白了,任何强大的人,也会有他的不足之处,就像爱因斯坦一样,他虽是以为伟大的科学家,但却连基本的生活常识都不懂。不管是多么弱小的人,也都会有自己的长处,就像小女孩一样,她虽然学习上可能不这么好,但她会一些生活常识。我们要把自己的长处发挥出来,去帮助那些需要帮助的人。我们也要充分认识自己的不足,虚心地接受力他人的帮助。

让我们每个人从自己做起,关注身边每一个需要帮助的人,同时坦然接受每一份善意的帮助,用心感受一点一滴的关怀,讲快乐的种子洒遍世间的每一个角落吧。

读《爱惜时间的爱因斯坦》有感


《爱惜时间的爱因斯坦》是我们这次考试的阅读短文。我看了深受感动,一个伟大的科学家,一生是那么的珍惜时间。

年轻时争分夺秒,年老了问他想要什么,回答竟是只想要时间来整理他的稿子!看到这儿,我被震撼了,一个年老的人就把时间看得比生命重要,做为一个身强力壮的年轻人又应该怎么样?看看周围,许多年轻人在生活中忙呀忙,可是,他们都在忙什么?忙着做科学研究,还是忙着为祖国争光?不,都不是。你听,歌厅里传来一阵阵如猪嚎的声音,却夹着这么多的赞美声;你瞧,一个老板捡得一块普普通通的石头,却被吹成身价百万;你看,一些干部打着检查团的旗子下乡,一下车便直奔饭馆

你说,他们都在忙什么?忙吹,忙吃。比比爱因斯坦,比比巴甫洛夫,就算他们不难过,我也替他们悲伤。忙呀忙,为什么就不忙忙国家,忙忙经济呢?

同样是忙,却又不一样。爱因斯坦忙得充实,而他们忙得却那么虚伪。让人庆幸的是,生活中虽说有不少人或得虚伪,但也有人像爱因斯坦那样忙得充实,忙得快乐。

人们啊,你们应该真正的忙了。

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