读文章有感200字

读文章有感700字:读《月饼代表我的心》有感。

书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，我们读了作品以后，心中常有许多感想，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇读后感。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“读文章有感700字:读《月饼代表我的心》有感”，为防遗忘，建议你收藏本页！

读文章有感700字 读《月饼代表我的心》有感

今天又是一个雨天，我坐在屋檐底下，随手拿起一本书，看到了一篇文章，大概是这样的：

在中秋节的一天，老师带了一些月饼，分给每人一块，大家正美美的吃着月饼时，老师笑眯眯的嘴唇上，突然变得乌紫，脸色苍白，大家打电话的打电话，忙的忙，老师被送到了医院，教室里的同学们看着月饼，泪水在打转，百感交集

大家知道吗？天底下有这样一群人：

他们不是农民，却播种希望；

他们不是画家，却描绘辉煌;

他们不是建筑师，却设计未来；

这群人就是老师。如果把人生比作月饼，那么，我们是在制作之中，而父母是创始人，老师就是制作者，经过他们的手，我们变成了完整的月饼，但是还没有馅啊，这就是老师把知识给了我们，充实了我们的大脑，又给我们添加了一些美味的馅，使我们一个个都变成了中吃的月饼，但是为了美化我们的外表，又和父母一起，帮我们的把一生打好了基础，在以后的人生到道路上，人们就是品尝师，用嘴巴尝出我们的味道，如果被识货的人品尝到了，那就是前途无量啊，如果你很平常，会被人遗忘！想要成为一个被人们相传的月饼，那么困难、坎坷和痛苦都是一道难关，如果你能通过这几道工序，你必定方为人上人，所以不要嫉妒别人，要想想自己，比如在教室里，你是成绩不好的同学，要自己想想，同样都是老师教的，为什么还有如此大的区分，是自己不够努力，还是不够坚定，自身有什么不足之处，加以改正。世界上没有两个完全一样的人，也就有60亿不同的生命，世界才会如此丰富。

想了这么多，看着天空依然是大雨滂沱，电闪雷鸣，大树绿的刺眼。忽忽而过的风对我耳语：岁月如我这般轻盈！雨对我歌唱：生命是我这样的淋漓尽致！雷对我咆哮：生命是我这样的铿锵有力！电对我眨眼：生命是如此绚丽！

让我们去读懂生命，读懂世间万物，读懂人们美好心灵。

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读《我的教育心》有感

读《我的教育心》有感

--守住一颗朴素的心

今年夏天，我很幸运地加入了教师队伍，在学校的拜师大会上接过了学校赠送的礼物--李镇西老师的《我的教育心》。这礼物对于我们青年教师来说，轻于鸿毛，重于泰山。

期待已久的教师工作随着震撼的国歌正式开始了。想象着自己每天可以欣赏到学校的鸟语花香，穿梭于朝气蓬勃的学生群中，站在三尺讲台上传授自己精心准备的课件，侃侃而谈自己的人生理想，一切都是美好的。但现实却不尽然。一复一日重复着同样的工作，用心变为枉然，诸多的困难让我变得迷茫，我真的适合做一名老师吗？眼前的一切与我之前设想的截然相反，我站在十字2024路口，不知所从。我的斗志和精力一点点地销蚀，曾一度我失去了前进的力量与方向。我的信念呢？

无意间翻开了之前学校赠送的《我的教育心》，书中的一个问题引起了我的共鸣--我们工作一段时间就疲倦了，而您是怎样保持您的激情的呢。读罢，如醍醐灌顶，豁然开朗。李镇西老师用朴实的语言、真实的故事向我们展示了育人的过程、方式、方法、反思、总结等。李老师的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感全都融汇其中，发人深思，撼人心魂，催人泪下。一个个真实的教育故事，一次次深刻的反省，一步步不经意的提高，最终造就了一名优秀的人民教师，着名的教育家。字2024字2024句句如黄钟大吕警醒着我：成功源于付出，教育家的美称是在曲折的教育实践中锻造出来的。经过这位笔耕不辍、手不释卷的学者的思想洗礼，我感悟收获颇多。

保持纯净的童心

身处物欲横流的名利场，功名、利禄、前程、金钱正一点点浸蚀人们的心智。《老子》曾说恬淡为上，胜而不美。肩负着传道授业解惑的人民教师要心静智明、勤俭修身，守得住清贫，耐得住寂寞，经得起诱惑，培养非淡泊无以明志，非宁静无以致远的思想境界，发扬不以物喜，不以己悲的精神，自觉做到条件变了，艰苦奋斗的作风不丢，环境变了，吃苦耐劳的精神不减，时代变了，甘于奉献的传统不改。

纯净的童心不单单指宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒般淡泊名利，也蕴含着不管走多远，不管明天怎样，我们仍不忘初心的期许。

当我们怀着一颗炽热的心踏进这片纯净的校园时，我们都梦想着成为一名平凡而伟大的人类灵魂工程师。不论挫折困难如何打击我们脆弱的心灵，都要给千疮百孔的心灵筑起一道厚实的防护墙，让我们悲伤绝望时不致放弃，让我们困于压力下仍有前进的动力，让我们面临教育挑战依旧拥有胜利的信念。揣着最初的梦想，站在三尺讲台上，一颗不疲惫的心仍如当初般满怀信念与理想，洒下希望的种子。

充满真挚的爱心

苏霍姆林斯基说过：没有爱，就没有教育。我发现对这份职业拥有纯净的童心是不够的，还需要让教育植根于爱。爱是教学成功的关键。课堂教学的过程，是师生双向交流的过程，是心与心碰撞的过程。亲而显爱，爱而生信，信而树威，要使学生亲其师，信其道，我们首先要爱护学生，用满腔的热情去对待每位学生，以最大的耐心引导学生。学生只有接收到我们发出的爱的信号，才会激发出对我们的爱，产生动情效应。

我曾与一位亲密的青年老师聊天，她经常会跟我抱怨班上有位特殊学生--智商低于同龄孩子，语言沟通有障碍。作为新手班主任，遇到这样的学生确实头疼，经常会因为他的成绩而拉低班级的平均分，经常会因为他的语言问题导致班级工作无法顺利展开，这种无形的压力与困恼让她常常不知所措。半个学期过后，我们又一次坐在一起聊天，他再没有跟我抱怨那位学生，我主动的提及那位学生的情况。她面带笑容地跟我说：一切都很好呀!她说，既然他是我的学生，那就是一种缘分。他的特殊让我明白了因材施教的重要的和深刻意义。我把他当做自己的弟弟般，平时趁课余时间找他闲聊，了解他的兴趣爱好，告诉他哪些不能做，他要做到哪些班规，慢慢地他开始融入到整个班级体中。看她脸上挂着晨曦般的笑容，我真的很为她感到高兴与自豪。看似瘦弱的身躯里藏着一颗海纳百川的心胸，去接纳去欢迎来到她面前的每一位迥然不同的学生。我想这正是一位老师对一群学生的爱吧，让她不在关注学生的异样与缺陷，眼里只有学生们的闪光点与可爱之处。

善于积累智慧

在当今社会知识层出不穷，我们面对的更是不断成长的独立个体。作为知识的传播者和创造者，我们必须树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，扩宽知识视野，更新知识框架，勤于开卷，不断提高教学质量和教书育人本领，养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德；切实转变观念，与时俱进，掌握先进的教学理念和教学方法。

我们在积累专业、业务智慧的同时，更要善于在教学和班级管理中吸取经验，增强教学智慧。这种智慧需要在日常的教育工作中，不断琢磨不断思寻。教育是一门个性化很强的艺术，所以也找不到一种通用的方法适用于所有的孩子。每个孩子的精神世界都是一本独特的非常耐读的而又不易读懂的书，需要老师勤读、细读，用智慧与理性去读。智慧的课堂教学，很重要的一部分是老师语言的智慧，因为智慧的点拨，可以使学生茅塞顿开；智慧的讲解可以使学生恍然大悟；智慧的提问可以使学生产生灵感；表现为教育机智的智慧，可以化解尴尬。智慧地教育迥然不同的学生使教育事半功倍，也使教育影响持久深刻。对性格豪爽的，可单刀直入；对性格内向迟缓的，要慢工出细活；对自尊心强的，要照顾面子；对好胜的，要先肯定成绩；对性情软弱的，要饱含鼓励和信任。细节蕴藏智慧，智慧决定成败。愿自己，也希望我们大家都在李镇西老师的未来班建设中捕捉适合自己的智慧。

月亮既然选择了夜晚，就不畏黑暗和孤寂，哪怕很微弱；骆驼既然选择了沙漠，就不惧怕风沙和干渴，坚持为行人带路前行。我既然选择了教育，就不怕清贫和心累，矢志不渝把爱心奉献给学生，永远守住一颗朴素的教育心。

读《我的中国心》有感

上个星期，老师教了我们一篇诗歌叫《我的中国心》这诗歌是黄霑先生写的，主要写了作者黄霑虽在异国他乡，从未回过祖国，但心中却满是度祖国的爱，身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲啊！

在课文中，我最喜欢这两段：长江，长城，黄山，黄河，在我胸中重千斤。不论何时，不论何地，心中一样亲。流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算生在他乡也改变不了，我的中国心。这段话，表达出了作者随身在他乡，但是，祖国在作者的心目中却是那样的举足轻重！
其实，我们每一个人都有一颗中国心，在祖国受难的时候，我们的中国心会感到悲愤；在祖国败落的时候，我们的中国心会感到伤心；在祖国辉煌的时候，我们的中国心会感到高兴！作者和我们一样都有中国心，他虽远离祖国，但他也无时无刻不在想着祖国，他流的，是中国人的血，和我们一样的黄皮肤，黑头发！从这点，我感受到了，作者对祖国的热爱及他对祖国母亲的怀念。
作为一名中国人，我们都有中国心，我们都感到骄傲，我们都要像黄霑先生一样不论在何时，不论在何地，都会想着自己的祖国，热爱自己的祖国！

读《心语天籁》有感700字

总是沉浸在自己的世界，却梦想着一份属于自己的快乐，想要倾听那天籁之音，却不知如果去寻找，就这样在人生的道路上迷惘。

终日颓然而不知所向，想要看看外面的世界，一览它的风采，却始终没有机会。日子，就这样一天天过去了。

偶然的一天我遇到了那本书《心语天籁》，于是开始欣赏它的光芒。大致内容是这样的：两个娃娃相遇后的互相倾诉，主人的心事都被深深印在了脑子里，所以如同日记般的一个个小故事便像刚发生一样开始了。故事本身并不离奇，可是如果只看开篇和结尾便会觉得不可思议，虽然故事结尾并没有告诉我们，可是我已经猜到了，或许这就是缘吧！书的作者我没听说过，但我相信他已经感受到了天籁之音。乍看之下书中内容很是普通，却反映人内心的真实，或许这就是我所追求的吧！但他也让我茫然：书中的主人公到底是谁呢？

阅读结束，合上书，再仔细品味，竟让人浮想联翩，不由再次细读，遨游其中，别有一番风味。我似乎悟出什么道理，仔细想想却说不出来，这天籁之音或许指书中合奏的那首《凤求凰》，或许指书中人物心中所散发出来的种种精神品质，它们成为各种各样的声音，可以谱成一曲最优美的心灵的赞歌，那就是天籁之音。

或许人也会有忧伤的时候，那时我们可以像书中人物一样，学会倾诉，具体向谁，向什么？或许只有你自己才知道。你可以转移自己的注意力，一味去做其他的事情，这样也会减小哀伤。可以放声大哭，也可以写出来，但不能自暴自弃，把自己封闭，这只会让自己更痛苦，更加陷入无奈。

顿时，我走的那条路开始出现分歧，是让我抉择吗？我毅然踏上了原来的路，继续摸索前进，过了不久，雾渐渐变得很薄，薄得可以看见光，那是太阳所散发的无空可比拟的光。远处突然传来一阵乐声，优美、自然、和谐、动听，我想走近去听，却发现那只是幻觉，不过，可以肯定的是：我即将找到属于自己的天籁之音，即将谱出那属于我的最美丽动听的歌！

读文章有感

读文章有感（一）

【最好的老师】读后感

今天，我读完了【意林】。【意林】是一本充满人生道理的好书，有感人的故事，也有令人憎恨的故事，看完后，就像刻在脑里一样，擦也擦不掉。

其中，最令我难忘的是一个叫【最好的老师】的故事。里面讲一位老师对一个叫特德的男孩很冷漠，但自从她看了特德的老师对他一至四年级的评语，才知道，特德没有了一妈一一妈一。从此，老师对特德非常关心，令这个孩子改变了，成了一个聪明好学的学生，特德告诉这位老师：您是我一生中最好的老师！

距么简短的一个故事，它却令人明白到人生的道理。这个故事也令我知道：对所有人都要关心，别人才会信任你，跟你做朋友。同时，我也明白到：对所有人都要热情，才能激发别人的上进心，帮助别人。

还记得有一篇文章叫【感恩的心】，我读完之后我仿佛身临奇境，泪水流在脸颊，冰冷的雨滴打在身上，心里有说不出的滋味

有一天，下着大雨。因为寻找没有归来的一妈一一妈一而走了很远的小女孩终于看见了攥着年糕倒在雨地里的一妈一一妈一：她睁着双眼，永远离开了她。于是，哭声伴随着雨声，泪水混合着雨水，悲痛书写着坚强。小女孩用她无声的语言让她一妈一一妈一放心地走。一遍又一遍，【感恩的心】让一妈一一妈一终于闭上了双眼：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜久久凝视这一段无声的文字，真诚的感动久久触一动的心灵。这是一个失语的小女孩心灵的呼唤。我毫不怀疑，它同样会深深触一动每一位读者的心。

我似乎听见一种声音，你听见了吗？是心与心的沟通，是心与心的感动。一个失语的女孩，用无声的语言让一妈一一妈一放心地走。一个没有双亲的孤儿，用悲痛与坚强，让自己勇敢地活下去！细细的雨丝，似乎也被小女孩儿深深打动，变得舒缓了的雨线又添了柔情。我似乎又看见了些什么，你看见了吗？是雨夜中那个瘦弱的背影，那一对身隔两界的母女相望的神情。一妈一一妈一走了，幼小的女儿却让一妈一一妈一放心的走。雨夜中那双伶仃的小手，不停地挥舞，那是一个决心从痛苦中站起来的孤儿在书写着坚强。你感受到了吗？那失去亲人让人剜心的痛楚，那走出厄运令人仰止的坚强。不幸的女孩不言放弃，敢言自强。

命运，是这样的不公平，而她噙泪中却微笑地唱着【感恩的心】。感谢有你，感谢命运，要在感谢厄运中活出一个大写的自己！

我听见了，这无声的真情，一个了不起的孩子让一妈一一妈一放心地走。我看见了，那个坚强的背影，鼓励我超越苦难，学会坚强。我感受到了，我感受到了那颗感恩的心。感恩一切，不管是痛苦还是厄运，不管多么残酷都用微笑去勇敢面对。痛苦和厄运教会我坚强，坚强的我才能够从容地拥有未来。

我来自偶然，像一粒尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我？天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦【感恩的心】，无声胜有声。我原先不确信：为什么这首歌、这个故事能如此深深地打动我。我现在渐渐明白：那是一个懂得感恩的孩子，在苦难中走向坚强的颂歌。总言之，【意林】是一本好书，如果行，你也可以到这本书里吸收一下营养！因为，这是一顿很好的佳肴。

读文章有感（二）

【麦琪的礼物】读后感

春节期间，我在家里读了一篇美国短篇小说大事欧。亨利写的著名短篇小说【麦琪的礼物】。第一次翻开这本书是因为完成作业，但是读着读着我却深深的喜欢上了这篇小说。

【麦琪的礼物】是一个一爱一的故事。一对夫妻吉姆和麦琪，他们家很穷，圣诞节来临时，两人都已经捉襟见肘。但他们却一心要给对方买一件最好的礼物。吉姆有一块非常漂亮的手表，只可惜没有合适的表链，麦琪早就想给他买一条漂亮的表链，于是她剪掉了自己金色瀑布一般的长发，换来了一条美丽的表链；而吉姆知道麦琪很喜欢商店里的一套发卡也很需要它，只是为了给家里省钱不舍得买，于是卖掉了他的一块极其珍贵的、只是少条表链的手表，买回了那套发卡结局想必大家也都猜到了很可惜，这是一场悲剧。最后，彼此认为最好的礼物却都失去了实际本该有的价值，但他们却都得到了人世间最宝贵的礼物彼此的真一爱一。我认为他们是最幸福的，因为虽然他们很穷，生活拮据，但在他们心中，金钱并不重要，重要的是两人之间的真一爱一，只要拥有了它，他们就会感到比富翁还要富有上百倍。

也许有人会认为，吉姆和麦琪都很傻，他们极不明智地为了对方而牺牲了对他们来说最珍贵的东西，这个故事似乎显得有些荒诞而毫无意义。但其实不然，故事里出现的那些有些夸张的偶然，让两位生活在困窘中的主人公捉襟见肘。而通过这个带着些悲剧色彩的故事，我们可以从另一个角度感受到欧。亨利为我们传达的、从悲剧中透出的温暖关于礼物的价值。

吉姆和麦琪，只是生活在社会底层的两个微不足道的小人物，却都拥有着对生活的热情和对对方深深的一爱一。在这些温暖的感情面前，贫困可以变得微不足道。在圣诞节前夕，捉襟见肘的两个人还想着要为对方买一件礼物相赠，这又是多么一浪一漫、多么温馨！即使这份礼物似乎已经失去了使用的价值，但它们却成了世间最珍贵的礼物他们把一份真挚的一爱一赠给了对方。

吉姆和麦琪，虽然看似极不明智地为了对方而牺牲了他们最最宝贵的东西，但让我却认为，在一切馈赠礼品的人当中，麦琪与吉姆无疑是最聪明的；而在一切馈赠和接收礼品的人当中，像他们这样的两个人也是最聪明的；而且无论在任何地方，他们都是最聪明的人因为他们用自己美丽的心灵赠给对方的是一件无价之宝。而这件无价之宝，或许确实世间许多自认聪明或富有的人永远不会得到，也不能给予的礼物一爱一。

也许，还是有人无法理解吉姆与麦琪的做法。但是，假如拥有万贯家财和拥有一份真挚的感情同时放在你的面前，你会选哪一样呢？我会毫不犹豫地选择那份真情，因为真挚的感情是无价之宝啊！我相信，吉姆与麦琪是世上最幸福的人；世上每个拥有真情与挚一爱一的人都是世上最幸福的人！

读文章有感（三）

【汪曾祺文选】读后感

初读汪曾祺的作品时，它给我的第一感觉是一种平淡的美，是一种细水悠悠的淡雅。然而在它的平淡中，又无法如白开水般淡而无味，它如一呷清茶，淡雅中带着一袭袭清香，令我久久回味。我想这种回味正是汪曾祺语言的一大特色。

平淡、朴素应当是他的语言所带给我的最直观的感受了，而他的这一份朴质是透过他一个个具体的形象描写体现出来的。如在其作品【受戒】中，描写赵大一娘一的形象时写道大一娘一一精一神的出奇，五十岁了，两个眼睛还是滑一溜溜的，身上衣服都是格挣挣的。像老头子一样，她一天不闲着。煮猪食，喂月者，腌咸菜。这一处对赵大一娘一的描写正是从其外貌及做事风格入手，而这种朴素、勤劳的形象也为文章留下了朴质的一抹。除了对人物形象上的质朴，汪文章的平淡还体现于其人物一性一格上。在汪曾祺的作品中无论是文人雅士还是引车卖浆之流，都是一色的平淡，我们很难在其中看到人物在恶劣的环境面前有情绪的的大起大落、呼天抢地。他的人物总是带着淡淡的孤独，淡淡的凄凉，淡淡的苦涩，甚至连欢乐也是淡淡的。而且他的小说中人物大多是些平常的民众，没有身份显赫、地位高贵的人，都不过是芸芸大众中的一员。而这普通人注定是带着普通的生活气息，都是冲淡型的人物一性一格。也正因此，我们才会感到平淡、朴质，闻到那份恬淡和自然。就好比在【岁寒三友】中，那王瘦吾、陶虎臣、靳彝甫便是三个说上不上，说下不下的人。他们三人既不是缙绅先生，也不是引车卖浆者流。三个人的名声倒是挺好的。他们从没做过伤天害理的事，对人从不尖酸刻薄，对地方的公益，从不袖手旁观。在这些对三人的描述中，我们便可以了解三人是很平常的人，正是这种人物一性一格的平和冲淡，才使文本叙事带上了人物恬静自然的风格。

除了汪曾祺语言中的平淡外，我们还不难读出其对文章意境、氛围的散文化描写。所谓散文化'是因为在他的这种环境描写中已渗透了他强烈的感一情一色彩，从其含蓄的描写中体现文章的感情基调。如在【受戒】中，在小说最后明子与英子互相道出了自己懵懂的一爱一意后，汪曾祺转而进行了一段环境描写：英子跳到中舱，两只桨飞快地划起来，划进了芦花荡。芦花才吐新穗。紫灰色的芦穗，发着银光，软一软的，滑一溜溜的，像一串丝线。有的地方结了蒲棒，通红的，像一支一支小蜡烛。青浮萍，紫浮萍，长脚蚊子，水蜘蛛。野菱角开着四瓣的小白花。惊起青鸟，擦着芦穗，扑噜扑噜飞远了。我认为插一入这一段美丽的景色描写是十分一精一妙的。景为情生，正是在这种弥漫着淳朴、真挚的水乡风情下，小和尚明子的这份违戒的一爱一情仍然可以持续下去。在环境中便蕴藏了人物那份纯真而自然的情感才令我们在阅读中自然而然受到了其中的暗示。将其环境与风土人情作为了故事情节中一个重要成分。而且这一散文化描写具有强烈的色彩感，就像是将一副色彩鲜艳的水粉画呈现在读者面前，令水乡情与读者的距离更加亲密。

汪曾祺语言还具有一张一弛的音乐一性一。在其文章中带有一种如韵如诗的曲调。如【受戒】中过了一个湖，好大一个湖。穿过一个县城。县城真热闹。就带有一种对仗押韵一性一。再比如【大淖记事】中他们都是日出而作，日入而息，吃罢早饭，各自背着、扛着、挎着、举着自己的货色，用不同的乡音，不同的腔调，吟唱吆喝着上街了。这种最普通的商贩上街买货的情景在汪曾祺的笔下，在其参差之间，总带上了一种韵趣。

汪曾祺正是对这种质朴语言的追求中写出了人物的美好纯真。他的语言营造了一种清新、悦目的风土人情，在其最平淡最通俗的语言中，令我们得到了平凡中见真情的阅读享受。

读繁心春水有感作文700字

最近，在看冰心奶奶著的繁心春水，分成两大章，一章是繁星，另一个当然就是春水了。书内收入了很多零碎的小诗。

冰心奶奶原名谢婉莹，福建省福州市人，五四运动爆发之后，她便把原来想要从医的理想彻底泯灭了，开始了文学创作活动，这一点与鲁迅似乎相差不多。自1919年9月起，她便以冰心这一笔名陆续发表了许多短篇小说，引起了较为强烈的社会反映。冰心奶奶的作品有分、冬儿姑娘等。从这些作品中能看出她对劳动者的苦难生活寄予了深切的同情，毕业后的她赴美留学，而后又回到祖国，可见其心中满载着祖国家乡。

冰心的童年是在温馨优裕的环境中度过的，她从小父亲便常年在外，很少与家人团聚，但博大无私的母爱，却给当时的冰心无尽的抚爱和温情，所以，在冰心心中，母爱早已深深植入，并且成为了她一生中精神的原乡和永恒歌颂的主题。

她曾将将母爱比喻成大海，而自己既是刹那间溅跃的浪花，最短的时间中，即又飞进母亲的怀里我挚爱恩慈的母亲，她是最初也是最后我所恋慕的一个人母亲......除了你，谁是我永久灵魂之归宿？从这句句中可见母亲及母爱在她一生中所占的位置及其影响。在冰心的文学作品中，由歌颂母爱延伸开来的对于父亲的歌颂，同样也是她永恒的主题。除了这两种外，对童真的追忆、描绘和赞美，同样是她寄托理想，消泯人生痛苦和迷茫的归宿和主题。她拥有一颗净洁无暇的赤子之心，她曾把婴儿称作伟大的诗人在不完全的语言中，吐出最完全的诗句。冰心渴望有着母爱和天真快乐的童年世界，但这是不现实的，这时候的她便把援助之手伸向母爱和童心，也伸向美丽神奇的自然世界了。她是伟大的自然的歌人，从小生活在大海边，在她的心目中，自然的美是普遍存在的：几朵花，几棵树，一天的星月，虫声，风声，泉声，都能让人感到它无尽的美感，获得难得的情感消受和生活经验。

解开自然的帘儿罢！艺术的婴儿，正卧在真理的娘怀里。这帘儿就由你自己去揭开吧！

费学兰

读契诃夫文章有感

你的童年时这样的？相信一定是快乐，美满的吧。不过你知道吗？在俄国的一段时期里，却有无数的儿童被压迫，过着艰苦的生活。有一位作家，就用了一篇散文来写了当时的社会现状，来唤起人们的同情心。

作者契诃夫用第三人称的扣吻，准确、生动第描述了万卡的悲惨生活，让我们唤起了同情心。万卡八岁的时候，就被送到了鞋铺店里当学徒，在哪里挨打、挨饿、受困、过着猪狗不如的生活。在哪里挨饿受冻，吃不饱，睡不好，日子就这样一天天的过着。老板每天都会打他，每次都会被打的皮开肉绽。书中告诉了我们封建社会对儿童身心的残害，揭露了当时黑暗的封建社会。

那么，看看我们现在，一切都是那么和谐，美好啊！没有挨饿，受冻，被欺压，而我们是座在明亮的教室里面读书学习，还有爸爸妈妈的百般疼爱，我们和万卡相比，是多么的幸福啊！

珍惜吧，朋友们，用自己的行动去报答社会，能给问你这份安宁，和谐！

读文章有感 (900字)

朋友，是这个世界最不可或缺的，真正的朋友是可以在你犯错时帮助你纠正错误的人，在你骄傲自大时点醒你的人；朋友，是你成长道路上良师，是可以在你彷徨无助时帮助你，遇到挫折时安慰你的人;朋友，是你寒冬中的梅花，当你受挫折时力挺你的人。
在我12年的生活中，我有许许多多的好朋友，但是在我这许多朋友中让我感到最为欣慰的朋友是南易，因为他就是在我心情低落时安慰我，在我犯错误时点醒我，在我受挫时帮助我的一个人。
南易在我们班上是一个小帅哥。你瞧，他有着1米6的身高，他的胳膊和腿真像刚刚成长的树分叉的树叉，圆圆的脑袋下如苹果般红扑扑的脸蛋，真想让咬上一口，非常可爱。镶嵌在他脸上的是那双乌黑发亮的眼睛，一眨一眨的，仿佛是掉落在人间的精灵。我最喜欢他的笑容，他一笑那深深的小酒窝就会与人见面。他那红红的小嘴最爱说笑，他一说自己先笑，他那深深的小酒窝便会出现了。看着他的笑容，感觉这世界上没什么困难是我解决不了的。最让我感到佩服的还是他那认真的学习和生活态度。
让我印象最为深刻的是那件事,乒乒乒，乓乓乓体育课上，他活气活现地打起了乒乓球了。只见他大摇大摆地对我说：今儿让你吃不了兜着走。开打了，只见他打的球忽长忽短，我刚刚才开始学习打乒乓球,他抽杀，我难挡，小小的黄球在蓝色的球桌上穿梭如电。过了几分钟，我们俩的比分到了0比11，我准备放弃之时，他突然跑过来安慰我说，不是每个人天生就会打球的，我当初刚刚学习之时还不如你的水平呢。有了他的鼓励，我又开始练习打球了。在我不断练习了一个星期之后，我终于可以接住他的低悬球了，这时他跑过来刮了刮我的鼻子对我说：你看，现在你还不赖了，以后要继续努力哦。幸福的感觉不禁油然而生。
达尔文曾经说过"谈到名声,荣誉,快乐,财富这些东西,如果同友情相比,它们都是尘土."冰心奶奶也说过"友谊是宁神药,是兴奋剂;友谊上是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲."是啊,有了朋友,才让我们感受到了人世间的另一种温暖,才让我们学会坚持，学会面对困难。我要感谢他,他就像一盏明灯,在黑暗中为我带路,在迷茫中为我指引。

初三:周莹

读《感恩的心》有感

鱼儿对水说：“你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱里”；水对鱼儿说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心目中。”鱼儿懂得了感恩，才能明白大海的博爱；大海学会了感恩，才会懂得鱼儿的深情。

最近我读了唐晓龙的《感恩的心》一书，封面赫然一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”引起了我强烈共鸣，令我深思。

在这个浮华的社会上，各种纷繁而又美好的诱惑无时无刻不在吸引着人们善变的目光，不知不觉中人与人之间缺少了关爱，淡薄了情谊。《感恩的心》这本书谈不上精美，词藻算不上华丽的书，却用一句句朴实的话语，一个个生动翔实的例子像我们讲述着中华传统美德在默默延续，也引导着我在翻阅这本书的时候不断的思考和反省。

我懂得了：感恩是发自内心的。从婴儿的“呱呱”落地到哺育我们长大成人，父母花了多少的心血与汗水。俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”跟何况父母为我们付出的不是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我们是否在父母劳累后递上一杯热茶？在他们生日是递上一张卡片？在他们失落时奉上一番问候与安慰？他们往往为我们倾注了心血和精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累？又是否察觉到那一缕缕银丝，那一丝丝皱纹？感恩需要我们用心体会，去报答。

我懂得了：感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高，比海深。而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。是什么让我们变得自私自利，忘记了父母曾经的付出，忘记了那一声声问候？学会感激别人，是自己的一份良心和一份孝心。正因为如此，才会有和睦，有快乐；怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，我发现自己是多么快乐。放开胸怀，让霏霏细雨洗刷心灵的污垢；学会感恩，会使这个世界更加美好，使生活更充实。

我懂得了：感恩是敬重的。从上幼儿园到小学，从小学有到初中，在我们成长的道路上，有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献，他们燃烧自己点亮他人，居里夫人作为著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她看到自己的小学老师，立即用一束鲜花来表达她的感激之情；伟大毛泽东也同样在佳节送上对老是的深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心。感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感恩。

我更懂得了：感恩是一种心态，它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇；感恩是一种素养，它能让我们在与人交往的过程中更多的影响着身边的人；感恩是一种催化剂，它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆；只有真正常怀感恩之心的人，才能体会到生活的美好。

感恩是阵清爽的凉风吹散萦绕心头的烦恼；感恩是场及时的春雨，滋润你我干枯的心灵；感恩是束光明的曙光，照亮每个人的心窗。因为感恩，世界才会和谐和美丽。在感恩中成长，让自己的心灵更加澄澈透亮！

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人……

我感恩我的父母，是他们给了我生命，抚养我长大，坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。

我感恩我的老师，是他们给了我知识和看世界的眼睛，是他们阳光般的笑容抚慰我心灵的创伤，我要用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

我感恩我的朋友，是他们给予我帮助和鼓励，让我渡过难关，让我体会温暖的力量。

我感恩伤害我的人，正是他们的嘲笑和绊倒，激发了我的自尊和磨练了我的心态，强化了我的双腿。

我要感谢所有人，怀着一颗感恩的心去看待周围所有的一切。

学会感恩，快乐人生！

陈孟永老师点评：条理清晰，感情充沛，主旨鲜明，读来顿生醒悟，荡涤心灵，呼唤良知，感激生活！

读《母亲的心》有感

母亲就是一生相伴的笑声，母爱就是漂泊天涯的思念，可见，母亲处处都在。

一天清晨，我翻开一本书，一篇为母亲的心的文章吸引了我的眼球。这篇是著名作家叫叶倾城，主要写了我一个朋友的老外婆患老年痴呆。有一年国庆节，家里来了客人，朋友的母亲亲自下厨家宴。在饭桌上，朋友的老外婆又有了极为惊异的动作：每当一盘她认为好的菜上桌，她就偷偷地夹了一大筷子，然后大大方方地放进口袋。宾客们看见后都惊呆了，只有她自己觉得做得很好。上完最后一盘菜，一直忙个不停的朋友的母亲终于停止了烧饭的忙碌。她一边陪客人聊天，一边不时地拣一些客人们吃过的饭菜吃。就在这时，朋友的外婆一下子从椅子上弹了起来，使劲儿把自己的女儿拉到客人们看不见的地方，然后迅速掏出那个早已被挤压得不成形的菜团，说：吃吧，吃吧，凉了就不好吃了。朋友的母亲捧着那团菜，久久不说话。

就像那个冬天，我与妈妈去乡下，天气越来越冷，车上的人冷得直打哆嗦，而我却在车上睡着了迷迷糊糊的，我感觉一阵温暖。我正要看个究竟，却被强大的压力阻挡住了，便又沉睡过去。一觉醒来，蒙胧中我看见一件大衣披在我身上，妈妈的嘴唇却冻得发紫。

母爱，是世界上最珍贵的感情。

读《母亲的心》有感600字

读《母亲的心》这一篇文章是泼耐人寻味的，作者以巧妙语言把母亲写的淋漓尽致，同时也表达了对母亲的感激和深爱。

小作者以停电为起因写了作者在灯光的照耀下看见了母亲的身影，把母亲想像成一个美丽的仙女，从中看出母亲在孩子眼中是美丽而伟大的，其中小作者以大量的笔墨写在我成长过程中母亲是怎样变化而变化。文章开头第一段为下文做了很好的铺垫，写出了一个童话般的景色，写出了作者内心的那份对母亲真挚的爱，同时写出了她在学习中的压力使，作者无法去和母亲说出心里话，以及作者对童年的向往。

在文章中有这样一句话：在这黄金的季节里，母亲的收获应该是一个长大的我。而我长大后第一件事就是要报答母亲，不让母亲感到秋的凄凉和萧瑟。在最后一段中作者把背景写的很美，在夕阳西下时和母亲散步的情景，表现出作者和母亲之间的那份亲情。

母亲的心读后感作文600字

我读的是《150个哲理故事》，其中对我印象最深的是《母亲的心》。

一个青年爱上了一个美丽的女（）子，但他并不知道那个迷人的女子是魔鬼的化身。青年被女子完全迷惑了，成了女魔的俘虏。

为了满足女魔的要求，青年甚至将他母亲的心挖出来给她享用。青年捧着母亲的心走向森林，不小心摔了一跤，母亲滴血的心一下子被抛出去好远。那颗心突然对趴在地上的青年说：我的儿啊，摔疼了吗?

这让我明白了：母亲的心永远是世界上最善良的，她能够容忍孩子的一切过错，在母亲的心里，儿子胜过任何宝贵的东西，包括自己的生命。这个故事教育我们：要爱自己的父母，要像他们爱我们那样。

读后感作文：母亲的心读后感

母爱是润物的细雨，母爱是醉人的春风。

当我读了丁立梅写的《母亲的心》一文后，我感慨万千。文中语言朴实无华，并不亚于朱自清的《背影》，给人的感受颇深。把一位母亲的爱子之情鲜明的体现了出来。文中描述了一位母亲，在六月烈日当空，为儿子寄了自家的食物，为了食物不变质，她选择了昂贵的航空邮寄。被告知她所带的食物无法邮寄时，便又千方百计询问用其它的方法邮寄吗?她微笑地拿走了她的东西，找着蛇皮袋穿梭在大街上我深深被打动了，不禁潸然泪下，多么朴实而伟大的母爱，为了儿子，而不惜奔波在六月的烈日下，还为儿子做了霉干菜，香肠，花生，蚕豆，萝卜条和红薯片。儿女是母亲心头上的肉，即使儿女像风筝一样飞得再高再远，母亲仍然握着那条风筝线，通过这条长长的，细细的线，源源不断地输送着母爱的牵挂与思念。

通过这篇文章，我理解了母爱。想想以前自己是那么的不懂事，总是为一点小事和母亲发脾气，稍有不如意，就怪母亲没有照顾好自己，真的好惭愧。母亲是生我养我的人呢!她是多么爱我，总是把快乐奉献给我，痛苦留给自己。

世间有千种情，只有亲情最永恒，世间有万般爱，只有母爱最伟大，同学们，让我们拥抱感恩，那是对母亲爱的肯定，从现在开始。去做一些我们能力所能及的事，小到一杯茶，一盆水，一个吻，母亲都会感受得到你的温暖。当母亲感受到了你乌鸦反哺般的爱，她一定会久久的感动，她会感到对我们所付出的一切都是值得的。

谁言寸草心，报得三春晖。让我们在成长中拥抱感恩，在感恩中学会成长!

读《继母的心》有感

一本书可以奠定一种品质，一个故事同样也能触动人心。

喜欢《继母的心》这本书，读完这本书我深深地感受到了母爱的伟大。这本书主要讲述了：母亲生下主人公时因病去世了，不久，继母就来到了她的家，她认为世界上所有的后妈都是毒蝎心肠的，所以主人公每天都和继母对着干。早晨起来，看到继母还没做早餐便离家出走，后来才知道原来继母是生病了，还带病到处去找她回来。

其实，并不是只有奉献了生命才显出母爱的伟大，在我们的身边随处都能感受到母爱。

当我们生病之时，母亲总是默默地守候着我们，她的眼里充满了心疼与疼爱；当我们想要某一样东西时，母亲总是尽量给我们买；当我们取得优异的成绩时，母亲为我们喜，当我们遇到挫折时母亲为我们忧。可是母亲从来不求我们回报，只希望她的儿女们好好的。

读了《继母的心》我明白了：母亲的爱是一本深奥的书，需要我们敞开心扉认真感悟；母亲的爱是一杯甘醇的酒，需要我们屏息静气地品味。母亲对儿女的爱就像蓝天对大地的爱，当我们寒冷时，天空就送来温暖的阳光；当我们感觉酷热时，天空就吹来凉快的风；当我们干涸时，天空就下起一场雨，滋润我们干涸的心

有一种爱让我们泪流满面，那是天地间一种最无私、无悔、宽厚、仁慈、圣洁的爱，这就是母爱。

读《燃烧的心》有感

读《燃烧的心》有感

今天，我读完《燃烧的心》后，深有感触。

故事是讲一个部落在另一个部落的攻击下，被赶出了家乡。人们走呀走呀，渐渐心灰意冷，眼看这个部落即将瓦解。就在这个时候，丹柯站了出来，说起来吧！密林再深它也是有尽头的！世界上的一切都是有尽头的！我们走！走！可是走了很长时间，林子越来越密。于是有人开始骂丹柯，可丹柯不管，还是继续地往前走。这时突然雷声大作狂风乱舞，大家更是乱成一团，丹柯为了解救他们，就把他那炽热的不停在燃烧的心从自己的胸膛里掏了出来，他用自己燃烧的心照亮了前进的路，终于把族人引领出了黑暗的密林，带向了辽阔自由的草原。而丹柯的那颗火热的心，也化为了点点火光

丹柯是可怜的，他奉献了自己的一切却被人们不断唾骂最终被遗忘。但他又是可敬的，他为了自己部落的生存，宁肯自己吃苦，也要带领人们走出森林。他心中没有自己，只有他人。他不求名利，为了心中的责任勇往直前。他不惧黑暗，心中的激情鼓舞着他，让他继续前进。

我们要学习丹柯勇于献身的精神和责任心，还有那份激情。我永不会忘记那颗燃烧的心。

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