守护明天读后感400字
守护明天读后感400字 绿色的太阳读后感100字 2019-09-21
托起明天的太阳 (800字)。
前几天，我观听了李勇老师在我校的激情演讲，令我感动至深，他在我校的激情演讲的主题是《托起明天的太阳》，感动了我校多少师生啊！
演讲分两部分，一是感恩教师，二是感恩父母。李老师的激情演讲也是令我至今难忘，他的一句话现在还萦绕在我的耳际：我在此的演讲不夸大其词的说可以改变你们的一生，但可以让你们从中获取道理，尽力地将你们培养成国家的栋梁之才。这是多么感人的一句话啊，里面透露着对我们无穷的爱！
第一部分：感恩教师。在这一部分李老师为我们举了几个事例，让我们清楚的认识到当人们教师的那份辛苦，那份委屈。李老师说当我们的班主任老师把教了六年的我们送出母校时，那种痛是我们无法理解的。是啊，在这六年里老师把我们当做她们自己的孩子，甚至对我们的爱远远超过了老师们对自己儿子（女儿）的爱。当我们跑上前去紧紧拥抱着老师时，坚强的老师流下了感动的泪水，我们紧紧地拥抱着老师，大声的告诉她：老师，您辛苦了。老师，我爱您。
当我们做回位置上，李老师开始演讲的第二部分感恩父母，老师他为我们举了几个感人的事例，一一地为我们讲解父母对我们的爱，其中一个事例里说：一位中学生因为一件小事而大骂自己的瞎母亲，他让母亲去死，而母亲则真的去了另一个世界，她用书信的形式告诉了我事情的真相，当他明白时而他一直疼他，一直爱他的母亲却再也回不来了，母亲只能在九泉之下默默保护着他。听完后，我们流下了伤心的泪水，当老师问我们为什么不敢对父母说出爸妈，我爱你们几个字时，老师替我们说出了原因，这都是因为面子。当我们跪在爸妈的面前，大声告诉他们：爸爸妈妈，我爱你们。爸爸妈妈，你们辛苦了。我的妈妈感动的流下了泪水，我们起来后，李老师说：你们要好好珍惜现在父母对你们的爱，要不像事例中那样，说什么也都迟了，等爸爸妈妈老了，再说什么也就完了。
听了这次演讲，我懂得了，我是多么幸福啊，有父母对我们倾注百分百的爱，还有我们敬爱的刘老师在学校里无私的教我们知识，在我们迷茫时来给我们指明道路，请你们放心，我绝不辜负你们对我的爱，对我的希望。
五年级:^倮粟
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《明天的太阳—未来》
每个人都有未来，每个人都想有美好的未来，但是每一个今天都能导致一个未来，所以我们要把握好每一个今天。
现在人们最大的问题就是环境。海洋里到处是塑料袋，一次性筷子，饮料瓶，而且臭气熏天，试问在这样的环境中人们会有美好的未来吗？为什么会有水俣病，痛痛病？为什么会有赤潮？为什么会有白色污染，大气污染？因为那些自私的生产商老板为了自己的利益把有害的物质排放到河流里，湖泊里，海洋里，致使水源变成杀手，使水里的鱼虾蟹变成毒药，沿河的人们出海捕到有毒的鱼，它们被贩卖到市场，更多的人吃到了有毒的鱼，得疾病的人越来越多，得癌症的几率增加了，一些牲畜大批量死亡，一些孕妇生出了畸形儿童。
因此国际组织提出了许多重要的节日，如世界环境日，地球日，世界森林日等。如今环境的恶化，全球变暖，也引发了各种各样的危机，为了解决这些危机，科技越来越发达。在不久的将来，我们可能造出各种更先进的医疗设备或航空飞机，人们可能生活在海底或太空。现在的小说或电影中出现的超人，长翅膀的人，大脑袋的人虽然都是虚构的，但在未来这不是不可能，他们可能真的存在。
就如书中英国古生物与古人类学家格尔·狄克森在他的著作中《人类之后》中写道；···一个浑身呈鳞茎状的，布满红色脉管的动物，用它那一双有力的爪子，抓住长满苔藓的树干，在第一缕晨光照射大地时，它立刻展开身上蘑菇似的鳞状器官，吸收太阳能量。然后从树上缓爬而下，用一支从腹部延伸出来的大脉管，吸取湖水中的蓝绿色藻类······
这段话看似是无稽之谈，但作者是有依据的，他认为生物的进化程度越高，也就越接近衰亡。一些低等的贝类可以生存6000万年，而高等的食肉动物却只能生存600万年。人类是地球上进化程度最高的生物，经历了350万年的进化历程，现在已开始走向衰退。这番理论虽然没有得到证实，但也不无道理。
得到这种结果的根本原因就是人们肆虐的破坏环境，有人可能说；“现在环境很好啊，你看，到处都是绿化。”可是我们有没有想过其他地区。爷爷对我说过，他小时候，家门前的小河是很干净的，他还和自己的朋友一起瞒着家里人到河里游泳呢，河里还有鱼虾。有空他还和小伙伴一起到田里去抓青蛙，蚂蚱。后来，和那边开了一个工厂，河里的水变得越来越臭了，鱼也死掉了，大家受不了还去投诉了呢，但没办法只有搬家了。
只是三代人，为什么环境有如此大的差别？据调查，3-6岁的小孩子中，有70％的人会把垃圾扔到垃圾桶里，7-10岁的小孩子中会有40％的人把垃圾扔到垃圾桶中。现在的地震，海啸，泥石流，大多数人认为是天灾，是无法避免的。但为什么它们活动的次数越来越频繁，那是因为环境的恶化。以前有树木抵挡，现在树木被砍了。以前是一片片森林，森林里有清新的空气，可爱的动物，现在是一座座高楼和工厂，是一片片乌烟瘴气。
我们必须醒悟了，地球在哭泣，无论科技多么的发达，也无法替代我们唯一的地球。我们要保护地球，爱护地球，这是每一个人的责任。
读《托起心中的太阳》有感
蚂蚁告诉我们是《托起心中的太阳》一书的第2章《拉起手来，希望与我们同在》的一篇美文作品。它给我们讲述了蚂蚁们的动人故事。
蚂蚁有一种能灭火的功能，更不被人知道的是文中讲述了蚂蚁在面对危难时的英勇果敢和临危不惧、团结一致的精神。当野火烧起来的时候，众多蚂蚁会迅速抱成一团，像雪球一样飞速滚动，逃离火海。当洪水肆虐的时候，蚂蚁们又会聚成像篮球大小的蚁球，随波逐流。蚁球外层的蚂蚁随时都会被巨浪打落水中，但只要蚁球能靠岸或碰到大的漂流物，整个蚂蚁群就得救了。虽然在这样的灾难中会有很多蚂蚁壮烈牺牲，但它们表现得像勇士一样，平静而悲壮。
读了这篇文章，使我懂得了这样一个道理：蚂蚁虽小，但只要齐心协力，团结一致，再大的困难和危险都不怕。而我们人也一样，只要能拉起我们的手，什么样的困难也会被彻底打倒的。就拿班级的卫生工作来说吧，作为班里的卫生小干部，我为卫生管理化尽了心思，忘记的要提醒，不自觉的要盯着干，可总是不如人意。我为什么不能动员全班同学都来管一管自己的卫生工作呢？环境卫生是要靠大家来保护的，如果每个同学看到地上的脏东西都能自觉地捡起来，并不随手乱扔废物，那么轮到做值日卫生工作的同学就不用化很多的时间和精力在搞卫生上了，可以把多余的时间用在学习和游戏中了。同样，为了班级的荣誉，我们全班同学一定要学习蚂蚁的精神，拉起手来，希望与我们同在！
《托起心中的太阳》读后感
前不久，一次很偶然的机会中看到的一本名叫《托起心中的太阳》的书中的一个小故事——蚂蚁告诉我们。这是一本有着深刻的教育意义的书，里面有许多感人至深的小故事。当我读完这个故事以后，我不禁深思起来：为什么小小的蚂蚁能战胜火灾、水灾等灭顶之灾？终于，我找到了答案“因为蚂蚁们拥有世界上最具有神力的团结，它们在遇到困难时，能团结一致地合作。蚂蚁虽小，但只要齐心协力，团结一致，再大的困难和危险都不怕。而我们人也一样，只要能拉起我们的手，什么样的困难也会被彻底攻克的。
团结，一个使人听后心潮澎湃的词语。要达到这种境界，是需要全体成员心意合一，全心为着同伴着想才能实现的。越为同伴着想，这股力量就越大。这种连人类都无法完美地表现得精神，这小小的蚂蚁竟能近乎完美地体现出来！这其中的奥妙，就是被称为“忘我”的境界！
“团结就是力量”，在生活中，许多事情应证了这句话：一根木筷，你能毫不费力地折断，但一整把木筷，无论你用再大的力气也折不断；许多人发一小叠本子比你一个人发一大叠本子速度要快；大生火灾时，大家按秩序排队逃生比没有秩序、一窝蜂胎生的速度快、死伤人数少……
“众人拾柴火焰高”——不就是对团结的最好诠释吗？
不由得让我联想到了我的工作、我的班级、我的幼儿园，班级是小家，幼儿园是大家，每一位老师就是这个大家庭中的重要的一员。每一次活动的成功、每一个任务的完成都需要每一个人心往一处想、劲往一处使的那份团结、那份凝聚力。作为这其中的一分子，我深知团结的重要、深知团结巨大能量。但我相信，这么一个团结的集体，就是事事都能设身处地的先想一想，事事都以大局为重，事事都尽量做到事半功倍，那么，我的这份努力一定能换来大家都共鸣，从而一如既往的团结在一起，每个人的心中都永远燃起集体利益的火焰。团结是什么？团结是力量；团结是奇迹；团结更是一种温暖……
托起心中的太阳读后感
托起心中的太阳读后感
有人说：读一本好书，就是和一个品德高尚的人对话。如今想来，这话一点不假。
今天，我坐在家里里，手捧《托起心中的太阳》这是妈妈的同学家的孩子借给我的，我看到了《以生命拯救生命》一文 ，读着它，我心潮澎湃，热泪盈眶，仿佛又看到了我们的白衣战士，他们不放弃一丝希望，不顾自己的安慰，一次又一次地与病魔抗争，与死神搏斗，尽一切力量，挽回病人的生命。尽管有的白衣战士倒下了，但一批又一批的战士冲上了抗击非典的最前线。人的生命只有一次，而我们的白衣战士在生与死的徘徊中，义无反顾地选择了以自己的生命来拯救他人的生命。
生命，对于任何生物来说都是很重要的，但是我们的白衣战士却把生的希望留给了他人，把死的危险留给了自己，是他们让人们懂得了生命的可贵，真是可敬、可叹啊！
在我们的日常生活中，还有许许多多像白衣战士一样的人，他们为了他人，为了国家，奏响了一曲曲生命的壮歌。
1998年抗洪救灾中，多少军人，多少普通群众为了抢救他人的生命，毫不犹豫地冲向洪魔，用热血和生命筑起了新的长城
生命是短暂的，但它赋予我们的意义是凝重的。朋友们，你们是否想过生命的可贵和壮丽在于什么？今天，我读完了这篇文章，我要用洪亮的嗓音告诉你们 ：在于为他着想，在于为全社会作出巨大的贡献！
读《托起心中的太阳》有感 (550字)
蚂蚁告诉我们是《托起心中的太阳》一书的第2章《拉起手来，希望与我们同在》的一篇美文作品。它给我们讲述了蚂蚁们的动人故事。
蚂蚁有一种能灭火的功能，更不被人知道的是文中讲述了蚂蚁在面对危难时的英勇果敢和临危不惧、团结一致的精神。当野火烧起来的时候，众多蚂蚁会迅速抱成一团，像雪球一样飞速滚动，逃离火海。当洪水肆虐的时候，蚂蚁们又会聚成像篮球大小的蚁球，随波逐流。蚁球外层的蚂蚁随时都会被巨浪打落水中，但只要蚁球能靠岸或碰到大的漂流物，整个蚂蚁群就得救了。虽然在这样的灾难中会有很多蚂蚁壮烈牺牲，但它们表现得像勇士一样，平静而悲壮。
读了这篇文章，使我懂得了这样一个道理：蚂蚁虽小，但只要齐心协力，团结一致，再大的困难和危险都不怕。而我们人也一样，只要能拉起我们的手，什么样的困难也会被彻底打倒的。就拿班级的卫生工作来说吧，作为班里的卫生小干部，我为卫生管理化尽了心思，忘记的要提醒，不自觉的要盯着干，可总是不如人意。我为什么不能动员全班同学都来管一管自己的卫生工作呢？环境卫生是要靠大家来保护的，如果每个同学看到地上的脏东西都能自觉地捡起来，并不随手乱扔废物，那么轮到做值日卫生工作的同学就不用化很多的时间和精力在搞卫生上了，可以把多余的时间用在学习和游戏中了。同样，为了班级的荣誉，我们全班同学一定要学习蚂蚁的精神，拉起手来，希望与我们同在！
