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大自然的启示读后感350字

读《大自然的孩子放暑假》有感500字。

静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?以下是由小编为大家整理的“读《大自然的孩子放暑假》有感500字”,希望对大家有所帮助。

地球是我们的母亲,大自然则是我们亲密的伙伴。失去了地球等于失去生命,而失去了一个美好的大自然便等于失去了一个生存必要的空间。大自然曾为人类的生存,为世间万物的生存作出了不朽的贡献。作为时刻吸收大自然乳汁的人类,应该不能忘掉这三个字“大自然”,应该以实际行动爱护大自然,可是现在……

今天,我读了《大自然的孩子放暑假》这篇文章,心情就似傍晚的潮水一般此起彼伏,久久不能平静,表面看这篇文章,你会觉得这篇文章是写大自然是“热情好客”的,只有具备基本生存能力的人才能体会大自然的“好客”。但是你们有读过这样一句话吗?“看不到啦!你爸爸和你们一样大的时候,这里水獭很多。”这是“爷爷”回答“妹妹”时的一句话。各位看官,读了这句话,你们是否会问为什么水獭会没了呢?联系实际想想吧,如今我们餐桌上的水獭多还河里的水獭多?如今我们还能在我们周围的河流里找到一条能使鱼勉强活下来的河流吗?如今我们还能在勉强使鱼活下来的河流旁看到没有人在钓鱼吗?

如今是21世纪,是全世纪腾飞的世纪,化工厂、塑胶厂、豪华饭店无处不在。这给自然生态的破坏造成了巨大的推动力,把本来已面临危险的生态环境又向崩溃的边沿推进了一步。我真的好想问为什么21世纪什么都进步,可就是环境没有进步呢?

公园里,随处可见果皮纸屑,青草、绿树、红花在这些果皮纸屑的“陪衬”下显得乱七八糟,毫无干净整洁之美。小河里死老鼠、垃圾袋、旧衣服、破木柜随着河流飘来飘去,臭气冲天。人类啊人类,当你们捂着鼻子,跑过小河,责怪着小河太脏太臭,是否曾想过这些是你们的杰作,是你们为小河做的新衣。对待动物,你们决不留情,餐桌上,大虾、螃蟹、鱼翅、各种动物的肉……应有尽有,天上地下水里全齐了。可你们是否想过,餐桌上躺着屈体,是一个个在你们刀下想不从却无能为力的生灵呀。笼子里养着的任你摆布的动物是多么希望自由的呀!有朝一日,若是你们被关在这笼子里,会是什么滋味呀!

人类啊人类,在你们穿金戴银,穿着绫锣绸缎时,请莫要忘记,你们身上穿的,嘴里吃的都来自于大自然。如果你们不想成为毁灭大自然的杀手,那就请你们行动起来保护大自然吧!

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读《大自然的文字》有感


今天,我读了《大自然的文字》这篇小说,让我懂得了大自然中的文字是无数的,是有趣的。

刚读这本书,我有种种疑惑,大自然真的会写字吗?其实在大自然中,星星在夜晚就像一个路牌,望望星空,找到北极星,有北极星的地方就是北方,即使没有指南针,北极星也会照亮回家的路。

云朵,像一位悠闲的老师,当你不好好听课的时候,它会严厉地惩罚你。天空中,白丝带似的云在飘荡,它会警告你,卷云不会有好天气,阴雨天要来。当天边向你伸出铁砧似的云的时候,雷雨在慢慢向你靠近。

当你没看天气预报,没关系,大自然会帮助你。动物是我们的好朋友,燕子在空中侦察天气,飞很高天很晴,飞很低雨很大。白嘴鸦为你报春天来了的喜讯,大雁帮我们告别秋天,鹤帮我们迎接暖和的日子。

我们走在大自然里,看到一块石灰石,就像让你翻阅一本历史书,它从作文海底贝壳,变成大地上的石灰石,让我们知道这里从前是一片海洋。森林里的大石头,披着青苔,让我们由然而知它没有晒过阳光,想想它的经历,该是冰川带它来这的。

大自然是美丽的,也是可怕的,它也会教训人,当你不认识大自然的文字,五彩缤纷的有毒食物常常会教训你!

自然界中的文字是美妙的,是不计其数的。一颗小星星,一块小石头,一个异常的云,都存在无数的奥秘,我们在大自然中多留心,就会了解到许多大自然中的文字,这些文字对我们很重要,很有帮助,对于那些不认识大自然的文字的,他们会有相当的惩罚。这些文字是很有趣的。大自然像一本书,我们做大自然的伙伴应该多学习,多到野外走一走,看一看,让大自然做我们的老师教会我们更多知识!

通过看这本书也让我感受到我们遇到问题一定要多善于请教,善于观察,那样你会发现更多的奥秘。

读《热爱大自然》的感想_热爱大自然读后感500字


这是作家张炜写的一篇文章,最深的一句是最后一句:我想一个不热爱大自然的人,也很难培养起很强的美的感受能力。我总觉得一个对大自然满腔柔情的人,很难是一个品行低下的坏人。最初的想法是,为了成为一个人们心目欣赏的好人,我要坚持热爱大自然,这是一个正确的、值得坚持下去的爱好。

文章开头写了作者生活地方,胶东半岛,写了中学时代的生活环境和上学生活,周围美丽的树林草地和人给了作者深刻的印象,他热爱那时生活,热爱关于大自然的美好回忆。

中学时期是幼稚走向成熟的时期,作者说的对,我们很多人中学要离开父母自己在学校独立学习和吃饭,虽然不像那大学那样,但已经是脱离幼稚时代的开始了,很多名人在这时都看了很多大自然的景象,像著名作家托尔斯泰等,他们作品中都有很多讴歌大自然的篇章,我们的成长离不开大自然,但不是每一个人都能那么热爱大自然,由于生活的环境不同和由于受工作等影响,有的人并不能经常接受大自然的陶冶,我想这会让他们容易压力大,容易走入不好的道路吧。

中学和学校都是每个人难忘的记忆,大自然也是我们不能离开的东西,我觉得重要的是我们要有空去欣赏、去观察大自然,就是时常让自己有空去看看大自然,那样自己会收获很多,也能培养起自己美好的思想见识。

读《大自然的日历》有感


读《大自然的日历》有感

生命在大自然里穿行

——读《大自然的日历》有感

家有儿女爱心志愿者 飞翔

没有哪种力量可以像习惯的力量那样,隔绝我们的视线,无视人类成就带来的益处。正因为如此,旅行家才身心愉悦;行走中,习惯就像冻伤的叶子一样脱落,我们心灵光裸的枝丫在春天来临前会孕育新的芽孢,以备后用。芽孢使我们欢欣,放佛生命重又开始。——【俄】米普里什文

一直喜欢阅读随笔,然而阅读纯生态文学的随笔还是第一次。阅读《大自然的日历》后,才发现自己的心灵是如此干涸。

是尘世的灰尘让心灵早就成了沙漠?还是习惯的力量,让自己只沉浸于自己的世界?生命本应该是一个旅程,但我们有几人成为了旅行家?在自己的命运里沉沉浮浮,一辈子活成了一个苦行僧,却不记得那花开的声音,那虫鸣的清唱,那水流的潺潺。

普里什文不是苦行僧,他是一个身心愉悦的旅行家。没有郑和下西洋的气势恢宏和惊心动魄,也没有鲁滨逊漂流的险象环生和峰回路转,普里什文只是静静地穿行在大自然里,穿行在春夏秋冬里,他的眼睛和心灵在那充满生机的土地上恣意而敏锐的捕捉。

向阳屋檐下第一滴水在为春天歌唱。

仙鹤飞来了,天鹅飞来了,苍头燕雀飞来。

青蛙苏醒了,榛林花开了,肺草花开了

杜鹃的第一声啼鸣,第一只夜莺飞过

……,……

普里什文就是大地的眼睛,静静地看着大地上的这一切让我们早就熟视无睹的景物,用他行云流水般的文字,淡淡地思索着,描述着,不着一点浮华,不镶一丝功利。这种人与自然的融合,相敬相爱,真的让人望而生羡。

掩卷,望窗外,葱茏的树下,一簇淡雅的小白花正尽情地绽放,一种喜悦竟也漫上了心头。

心儿跟着文字飞

——读《大自然的日历》有感

家有儿女志愿者 绿萝花

"紫色的森林上空,有两只大乌鸦在嬉戏,翻跟头。""森林里亮暗相间,五色斑斓,沟壑里水声潺潺,水边榛林沐浴着阳光,吐出了金黄的花穗。""早春柳树初舒嫩绿,碧草吐出清馨,报春花也开了。"……

《大自然的日历》这本书,无论翻看哪一页,各种植物的馨香、鸟鸣会扑面而来,让人如同置身自然之中,感同身受,心也会随着一行行的文字,沉淀,沉淀,一直沉淀下去,直到万籁静寂。

很长时间没有能如此沉静地读完一本书,无思无绪,跟着文字走,写溪水看溪水,写花看花,写原野看原野……无声的文字在我的脑海里上演着一帧帧的画面,如同无声电影,对大自然做着一场无声的告白,带着饱满的深情。

此后,我也学会了观察身边的一草一木一花,小盆栽里冒出了一个绿色的小脑袋。废弃的罐子里养着的葱子绿得快要滴出水来。风吹,落叶在空气中旋绕而舞。铅色的天空划过一只飞鸟的身影……

生活因此多了几分美丽,心情因此多了几分飞扬。

在寻觅中期盼

——读《大自然的日历》有感

家有儿女小志愿者 马思源

湛蓝如水的天空、扇扑着羽翼的水鸟、绕花起舞的彩蝶、成片成片的竹林、蛙声一片的夏夜……妈妈嘴里念叨的这些童年记忆,我们已经很少能看见了。不知道从什么时候大自然变成了一种奢望,而这种奢望的突破口竟是从书中的字里行间觅得。

大青鸟、杜鹃、水蛾、螽斯、夜莺……它们从米?普里什文的《大自然的日历》飞了出来,飞到我的眼前,把我带进我憧憬着的世界。

"冬天,我们习惯于白雪;春天,泥土的气息使我们心旷神怡;而夏天,我们闻惯了泥土的气息;到了深秋,则又欣赏白雪的清香。"这是米?普里什文的自然世界,每个季节都有它的特殊符号和香气。对于自然里的每一物,他毫不吝惜文字对它们加以赞美,在他的笔下,自然的世界里不分阶级、不分类别,只有生命,对生命的尊重,对自然的敬畏。

可是,我们现在呢?晨起,推开窗,你看到的是什么?听到的是什么?我看到的大多是灰蒙蒙且带着几丝暧昧的天空,传入耳中的不是清脆的鸟鸣,而是刺耳的汽笛声。这就是我每次迎接新的一天的早晨日常。

我期待着,期待着,期待着米?普里什文笔下的大自然回归我们身边,去叩响大自然的门……

自然规律——读《大自然的秘密》有感


我们可能生存在一个这个宇宙的任何物体都无法理解的意识当中,就像你在你脑海中想象出来的事物,它存在在你脑海中的意识当中,它跟你的意识是一体的,它没有这种能力,也没有这个可能知道谁创造了它,我们跟宇宙是一体的,我们可能是某个更高层次我们无法理解的元素所创造的虚幻的产物,但对於同一层次的我们来说,我们是现实的,更高层次可能还有它无法理解的比它更高层次的元素存在,这就成了一个无限循环,我们的身体是由很多不同的元素,微小的生命体组成,同样整个宇宙也可能是由我们这些不同的元素,不同的生命体组成,我们之间是相互联系,共存一体的,这些联系产生了一系列的反应,就行成所谓的规律,不管我们多麽渺小,都是跟世间万物紧密联系著的,我们能够在脑海中想象事物,是因为外在事物影响著我们,使我们产生联想,如果你什麽都不懂,你会问出这个问题吗?所以我们所想象的事物也不是我们能够决定的,因为我们的很多思想和行为都是无意识的,它是长期受外界刺激影响所形成的一种习惯或思维方式,同样的道理,我们的存在,并不是某个更高层次的元素创造的,它也是无意识受影响的,所有事物都是一体的,相互影响著,不停地运动,产生不同的变化,形成各种各样的物体,所以,在这个世界里是没有创造和毁灭的,人死后也会转化成另一种形式的元素,在这里,对於我们而言,只有存在与联系,否则,关於宇宙有多大,宇宙从什麽时候开始的问题,是我们永远都难以解释的。

自然规律如此,然而,这个故事也告诉了我们,自作聪明反而一切都会走向反面。

读大自然的启示有感800字


大自然的创造,有大美而不言;而我们自己的创造,则更是变化莫测,千姿百态。还记得前面的若尔盖草原和九寨沟吗?在那些地方,大自然亲手给我下了挑战书,要比拼谁造出来的彩虹更胜一筹,我当然接下了挑战书,大自然,我要让你输得心服口服!

第一局:由大自然的《雨后彩虹》pK珞珈的《棱镜彩虹》。

裁判说:首先我来点评一下大自然的《雨后彩虹》。有一首歌唱得好:不经历风雨,怎能见彩虹?《雨后彩虹》这一作品就很好的直观表达了这个道理,同时,雨后的雾气则使彩虹若隐若现,显得十分飘渺,有如仙境;还有,雨后凉爽的空气也为这件作品增色不少,经过大家的商议,这件作品最后得分为99.99分!台下响起一阵掌声。

可是,裁判顿了顿说,珞珈选手的《棱镜彩虹》说明了一个简单的科学道理白光是由波长不同的光组成的,但由于波长的问题,我们只能看见中间的七色,这就是彩虹七色的由来。这件作品十分简单,只使用了阳光和三棱镜,但是,把原来复杂的问题变简单也是一种能力,所以,这个也是99.99分!台下响起了更响亮的掌声。哼,别以为打平了就能赢,还有第二局呢!大自然不服气地说,比就比,谁怕谁?我自然反驳。

第二局:由大自然的《双重彩虹》pK珞珈的《水汽彩虹》。

还是首先点评一下大自然的作品《双重彩虹》,这件作品应用了和上次一样的方式,但,双重彩虹出现得更加优美、和谐,可是有些老套,所以经过商议,这会影响其分数,所以其最后得分为99.98分!有时,0.01分的差距也会改变结果,大自然只好灰溜溜地下了台。

这时,一位工作人员上台,对着裁判耳语了几句,裁判听着听着,眼睛突然瞪得贼圆,由于有人举报,裁判顿了顿了说(这个时候裁判总喜欢关键时刻卡壳),比赛结果将发生变化,因为珞珈的《水汽彩虹》作品有抄袭的嫌疑,取消资格,因此大自然获胜!台下响起一片欢呼声,这不公平!珞珈挣扎着被拉出门外。

事后,大自然总喜欢画彩虹嘲笑我,这不,暑假三角游就被大自然嘲笑了两次。唉,还是自然的东西漂亮啊,我时常感叹!

读《大自然的秘密》有感600字


我们可能生存在一个这个宇宙的任何物体都无法理解的意识当中,就像你在你脑海中想象出来的事物,它存在在你脑海中的意识当中,它跟你的意识是一体的,它没有这种能力,也没有这个可能知道谁创造了它,我们跟宇宙是一体的,我们可能是某个更高层次我们无法理解的元素所创造的虚幻的产物,但对於同一层次的我们来说,我们是现实的,更高层次可能还有它无法理解的比它更高层次的元素存在,这就成了一个无限循环,我们的身体是由很多不同的元素,微小的生命体组成,同样整个宇宙也可能是由我们这些不同的元素,不同的生命体组成,我们之间是相互联系,共存一体的,这些联系产生了一系列的反应,就行成所谓的规律,不管我们多麽渺小,都是跟世间万物紧密联系著的,我们能够在脑海中想象事物,是因为外在事物影响著我们,使我们产生联想,如果你什麽都不懂,你会问出这个问题吗?所以我们所想象的事物也不是我们能够决定的,因为我们的很多思想和行为都是无意识的,它是长期受外界刺激影响所形成的一种习惯或思维方式,同样的道理,我们的存在,并不是某个更高层次的元素创造的,它也是无意识受影响的,所有事物都是一体的,相互影响著,不停地运动,产生不同的变化,形成各种各样的物体,所以,在这个世界里是没有创造和毁灭的,人死后也会转化成另一种形式的元素,在这里,对於我们而言,只有存在与联系,否则,关於宇宙有多大,宇宙从什麽时候开始的问题,是我们永远都难以解释的。

自然规律如此,然而,这个故事也告诉了我们,自作聪明反而一切都会走向反面。

读《大自然的秘密》有感300字


大自然是人类的老师,给了我们许多启示,它告诉人们,过度的砍伐树木,会破坏人类的环境,最终受到大自然的惩罚,还告诉我们做任何事都不要违反自然规律,否则我们的自作聪明会给它们带来许多灾难。

我和几个同伴即一个生物学家向导,结对到达南太平洋加拉帕斯群岛。我们的目的,就是实地观察一下幼龟是怎么样进入大海的。最后我们干了一件愚不可及的蠢事,我们感到十分懊悔。向导一边走一边悲叹:“如果不是我们,那些幼龟就不会受到伤害。”

“叼就叼去吧,自然界之道,就是这样的。”每当我读到这句话时,都觉得向导冷漠、没有爱心。可是当我看到结局的时候才知道,向导是深知大自然中万物生存的归、规律的,但是,为什么向导没有向同伴们解释呢?因为向导明白,即使向大家解释了,大家也不会相信的。无奈之下只有证明违背大自然的后果。

人类要遵守大自然的规律,与动物们共同生存,不要人为的破坏、改变自然环境,不要人为的干涉动物的行动,不要用人类的思维、智慧出征服大自然、改变大自然,否则一切都可能走向反面。

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