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奔跑的女孩读后感100字

《奔跑的放牛班》读后感600字。

阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?下面是小编为你精心整理的“《奔跑的放牛班》读后感600字”,可能你会喜欢,欢迎分享。

读完《奔跑的放牛班》这本书,令我印象最为深刻的是四位形影不离的主人公,他们分别是唐飞、张达、马小跳、毛超;他们热爱生活、拥有梦想、喜爱音乐,却缺乏音乐天赋,但通过他们坚持不懈地努力,却开启了一段无与伦比的音乐之旅。

四位主人公中,张达的歌声稍微好一点,其次是马小跳,另外两位好友五音不全,唐飞唱歌像念经似的,毛超唱得更差,可他们四人又怎么会变成少年宫放牛合唱团的元老呢?原来这一切都来自于他们的同学夏林果的一个梦。夏林果梦见张达唱歌不结巴了,到学校告诉了张达。放学以后,张达和他的铁哥们一起去找少年宫的幕蓉老师,要求参加放牛班合唱班,他们四人最先加入,自然就成了元老级的人物。一直以来他们都是其他组员的笑料,可通过他们坚持不懈地努力,从五音不全变成了屡次获奖,最终实现了他们的梦想。

在学习和生活中,张达是我学习的榜样。还记得,我小时候一直挺喜欢小提琴的,6岁时父母就让我参加了兴趣班。当时,我特别的瘦小,光举着琴半小时都累,更何况要求一堂课都站着拉琴,后半堂课我基本都是把琴的一部分架在谱架上完成的。就是这个小小的音乐梦,让我一直努力练琴,面对长时间的“吱吱嘎嘎”,经过几个月的努力,当小提琴发出正常的声音、足以辨认的音色的时候,我真的是好开心。原来,我也是可以拉小提琴的。再之后,当一首简单完整的曲子拉下来,那心情真的是特别地激动。当我能拉完整整两、三页的时候,我就有一种很大的成就感。再加上一次次的努力,老师经常表扬鼓励我,我的信心越来越足了。这之后,我更喜欢上了小提琴。虽然我也像张达一样,没有什么音乐天赋,而且随着学习课程的增加,每天练琴的时间越来越少。妈妈经常会问我:“累吗?如果实在没时间,这课我们就放弃吧!”我每次都是摇摇头,这是我坚持时间最长的兴趣班了。可有时候,当我碰到有些曲谱特别的长、速度要求特别快的时候;我总是拉不好的时候,在心里,我无数次地问自己:是坚持吗?在这徘徊的时候,又让我想起了张达,他那种坚持不懈的精神鼓舞着我,相信我会一直不畏艰难地勇往直前的,向我的梦想前行。

我相信,有梦想就要坚持,无论今后的路如何,我都会在心底默默鼓励自己,坚持不懈,等待那一场破茧的美丽。

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《奔跑的放牛班》(优秀范文)


读完《奔跑的放牛班》这本书,令我印象最为深刻的是四位形影不离的主人公,他们分别是唐飞、张达、马小跳、毛超;他们热爱生活、拥有梦想、喜爱音乐,却缺乏音乐天赋,但通过他们坚持不懈地努力,却开启了一段无与伦比的音乐之旅。

四位主人公中,张达的歌声稍微好一点,其次是马小跳,另外两位好友五音不全,唐飞唱歌像念经似的,毛超唱得更差,可他们四人又怎么会变成少年宫放牛合唱团的元老呢?原来这一切都来自于他们的同学夏林果的一个梦。夏林果梦见张达唱歌不结巴了,到学校告诉了张达。放学以后,张达和他的铁哥们一起去找少年宫的幕蓉老师,要求参加放牛班合唱班,他们四人最先加入,自然就成了元老级的人物。一直以来他们都是其他组员的笑料,可通过他们坚持不懈地努力,从五音不全变成了屡次获奖,最终实现了他们的梦想。

在学习和生活中,张达是我学习的榜样。还记得,我小时候一直挺喜欢小提琴的,6岁时父母就让我参加了兴趣班。当时,我特别的瘦小,光举着琴半小时都累,更何况要求一堂课都站着拉琴,后半堂课我基本都是把琴的一部分架在谱架上完成的。就是这个小小的音乐梦,让我一直努力练琴,面对长时间的“吱吱嘎嘎”,经过几个月的努力,当小提琴发出正常的声音、足以辨认的音色的时候,我真的是好开心。原来,我也是可以拉小提琴的。再之后,当一首简单完整的曲子拉下来,那心情真的是特别地激动。当我能拉完整整两、三页的时候,我就有一种很大的成就感。再加上一次次的努力,老师经常表扬鼓励我,我的信心越来越足了。这之后,我更喜欢上了小提琴。虽然我也像张达一样,没有什么音乐天赋,而且随着学习课程的增加,每天练琴的时间越来越少。妈妈经常会问我:“累吗?如果实在没时间,这课我们就放弃吧!”我每次都是摇摇头,这是我坚持时间最长的兴趣班了。可有时候,当我碰到有些曲谱特别的长、速度要求特别快的时候;我总是拉不好的时候,在心里,我无数次地问自己:是坚持吗?在这徘徊的时候,又让我想起了张达,他那种坚持不懈的精神鼓舞着我,相信我会一直不畏艰难地勇往直前的,向我的梦想前行。

我相信,有梦想就要坚持,无论今后的路如何,我都会在心底默默鼓励自己,坚持不懈,等待那一场破茧的美丽。

读《奔跑的放牛班》有感作文600字


我给大家介绍一本书,叫《奔跑的放牛班》。
这本书是杨红樱写的马小跳系列中的一本书。这本书非常有趣,主要人物是:淘气包马小跳;说话结巴却有着天籁之音的大河马张达;还有废话大王毛超;家里很富有,但却小气抠门的唐飞;在学校里是大队委的漂亮女孩夏林果……
这本书讲述的故事是:夏林果梦见说话一向结巴的张达不结巴了,而且唱歌非常好,加入了合唱团,第二天夏林果就去找张达,跟张达说了她的梦。张达想了想,然后对夏林果说;“我在洗澡的时候唱歌不结巴。”夏林果说:“太好了,明天我带你去少年宫。”没想到这一系列对话被张达的好哥们马小跳他们听到了,他们决定第二天与张达一起去少年宫。第二天到了少年宫,老师让张达唱一首歌给老师听,张达唱了一首《蜗牛》。老师听完以后对张达赞不绝口,于是就向少年宫的校长申请了组建男声合唱团。校长同意了,并给老师一批精英同学,合唱团由马小跳担任队长,唐飞担任副队长,一个合唱团就这样悄无声息地成立了。合唱团每天下午放学以后开展,有一天张达结巴的事被老师知道了,老师想到了一个好办法,带着同学们来到一条清澈的小河边,小河里的水哗哗地流淌着,张达听了,不再结巴了。在他们演唱时,围观的人很多,从此以后每天放学,都会看见很多人坐在板凳上等待着他们的到来。合唱团唱得越来越好,围观的人也越来越多,最后马小跳他们在音乐节里获得了胜利。
读了这本书,我知道了坚持就是胜利,做事不能半途而废,我们要坚持不懈,要认准目标钻进去,为之奋斗,这样我们才能到达胜利的彼岸。

奔跑的放牛班读后感(精选)


读了我国古代著名思想家顾炎武“读万卷书,行万里路”,我决定要向他学习,做一个爱读书的学生,从书籍中汲取更多的营养,让自己变得更聪明、更有思想、更有知识。

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最近我看了好几本课外书,其中就有一本最受我们小朋友们欢迎的杨红樱阿姨的《奔跑的放牛班》。我看得津津有味,始终沉浸在美好和精彩的故事情节中。

这本书中我最喜欢的人物就是马小跳,他是四年级的一个小男生,一个完好地保持着孩子天性的学生。他有情有义、敢作敢为,他对朋友赤胆忠心,但他大错不犯、小错不断。他是老师办公室中的常客,我特别佩服他的是在办公室中垂头丧气,出来后又欢天喜地;我还特别喜欢他的勇敢、他的诚实、他的调皮。也许是爱屋及乌吧,我对马小跳的好朋友张达也挺有好感,虽然他说话有些结巴,但他体育成绩特别好,唱歌也唱得挺好;而且跟唐飞他们几个特别团结,配合特别默契,正因为如此他们这个团队还拿过大奖呢。

原来有一天下午,夏林果带张达他们去少年宫报名返回的路上,遇到了教她音乐的慕容老师。慕容老师是个漂亮的年轻女老师,她二十几岁,身高至少有一米七,鹅蛋脸,眼睛就像黑森林中的一汪清水,睫毛又黑又长。慕容老师看中了这个三人组合,因为他们身上有着难得的团队合作精神。她又挑选了一些男孩子,悄悄成立了一个放牛班合唱团,用她最喜欢的法国电影《放牛班的春天》命名。合唱团组建好后,慕容老师让马小跳当团长,让张达当领唱。

学校一年一度的合唱周到了,放牛班合唱团一路拼杀,过五关、斩六将,最后冲进了决赛。到了主持人宣布最终成绩这激动人心的时刻,主持人高高举起放牛班合唱团团长马小跳的手,大声宣布:“我宣布,放牛班合唱团在本次合唱节上逆袭夺冠!”台下立刻响起了雷鸣般的掌声,放牛班合唱团引来了全场观众的关注。

《奔跑的放牛班》的很多精彩故事情节都深深地吸引了我,让我非常感动;同时这本书让我收获很多,学会了很多做人、做事的道理。(臧沈桐)

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《奔跑的放牛班》读后感700字


【第1篇】

向梦想前进

——《奔跑的放牛班》读后感

在学校里,大家一定都有自己的长处把!比如:有人擅长语文,有人擅长英语,有人擅长美术……但我的长处跟书中张达、马小跳等人的长处相同,那就是音乐。

一个说话结结巴巴的人,居然被老师选中,进入了一个很难进的男童合唱团—“放牛班合唱团”。这个人就是主人公张达和他的伙伴们。说话很结巴的张达居然进了合唱团,还成了合唱团的领唱!这个不可思议的事件缘起于夏林果的一个梦,她梦见张达唱歌时不结巴。没想到果真如此,要多动听就有多动听!于是夏林果把马小跳、张达等人带到了少年宫合唱团的慕容老师那里,她一直梦想能组建一个出色的男童合唱团。马小跳他们身上难能可贵的团队精神,让她看到了闪闪的希望。为了慕容老师和夏林果的梦想,更为了领悟真正的合唱精神,马小跳和伙伴们在慕容老师的引领下,乘着歌声的翅膀,开启了一段无与伦比的音乐之旅。

一说到梦想,我就会想起书中夏林果想让张达说话不结巴的梦想和慕容老师想组建一个男童合唱团的梦想。对家长来说孩子的梦想是一个重大的人生命题。而对我来说,梦想是大家在成长路上的一阵呐喊助威的力量。在我成长脚印里,有些脚印已被生活的海浪磨平,而有一个带着梦想的脚印却还仍然在那里,任风吹雨打,还坚强地留在那里。那是三年级的下半学期,我还是一个顽皮的孩子,在一次艺术选修课上,一位高大的男士站在了我们陶笛班的门口,说是来招黑管生的,我一听就感兴趣了,便随着他到了黑管班。一进去我就被那黑色的管子吸引住了,便开始梦想等我长大了成为音乐家,在舞台上展现自己的才艺。心动不如行动,我便用自己的零花钱买了一盒哨片和一个黑管练了起来。虽然一星期只有周三才有黑管课,但是我还在家里练,在外面的黑管班练。而我总是练着练着就忘记了时间,忘记了我在哪里,甚至忘记了一切,直到我妈妈和爸爸一起来叫我,我才依依不舍地放下了黑管。功夫不负有心人,现在我的黑管技术在班级里已经数一数二了,听我的老师说,按我这样的进步保持下去,我今年夏天考个四级肯定没问题。

看,这就是我那当音乐家梦想的第一步,我一定要向我的梦想前进,前进,再前进!

【第2篇】

音乐的力量

——读《奔跑的放牛班》有感

《奔跑的放牛班》是作家杨红樱的一部儿童文学作品,它让我感受到了音乐无与伦比的神奇力量。

这本书讲的是马小跳和他的小伙伴们因为夏林果的一个梦而加入了慕容老师新创建的“放牛班合唱团”,并受到电影《放牛班的春天》的鼓舞,与合唱团其他成员一起努力奋斗,最终在合唱比赛上异军突起打破实验小学三连冠的故事。

音乐是个“万能”的东西。音乐家们能用音乐表达自我,激扬人生;普通人可以用它陶冶性情,放松身心。我会唱歌和拉小提琴,虽然并不专业,但它们却是我生活中不可或缺的因素。每当我遇到困难,遭受挫折时,尽管心里不好受,愁云密布,但总会不由自主地哼起临时乱编的欢快小调,不一会便能把心情调整过来,云开日出。每当我遇到麻烦,惊慌失措时,我也会拿起小提琴拉一段儿,把杂思乱想抛到九霄云外。

音乐也需要坚持,贝多芬在失聪后依然能坚持对音乐的热爱,继续写出一篇篇不朽的乐章;而我的“偶像”吕思清也是每天都坚持几个小时的练琴……和他们相比,我很汗颜。任何成就,都是汗水与心血铸就的啊!

音乐的伟大力量大概就来自于热爱它的人的坚持吧!

奔跑的放牛班读后感500字


当看到淘气包马小跳系列《奔跑的放牛班》这个题目时,我的心里忍不住一笑:马小跳难道变成放牛娃了?可当我合上这本书时,我的眼睛湿润了,我的脑子里依然记着这个故事。

有一次,女孩夏林果做了个梦。她梦见同学张达说话不再结巴了,这是她心中的一个梦想。她激动得告诉了张达,并鼓励张达参加了学校合唱团。合唱老师慕容见到张达和他的铁哥们来了,非常高兴。原来她一直想办一个只有男孩的合唱团——放牛班合唱团。于是放牛班合唱团天天来到锦江边唱歌,大自然中的风与树,鸭与鹅都是他们的听众。比赛的那天到了,团长马小跳带领他们团队上台唱歌,一上台就遇上了三连冠的劲敌——实验小学合唱团,他们用轻蔑的眼光和讥讽的话语迎接放牛班。比赛中,别的合唱团阵容强大,服装华丽,可是放牛班合唱团竟然连个伴奏都没有,但是当放牛班合唱团用最纯净的声音唱完了三首歌之后,台下响起了雷鸣般的掌声。放牛班合唱团竟然还是这次比赛的第一名!在这次活动之后,张达也树立了自信心,居然也不结巴了。

回想起这本书,我不由得给张达点个赞。他为了实现夏林果和慕容老师的梦想每天不知要练习多少回,有时候就连训练他的慕容老师都觉得于心不忍,最后他终于完成了自己和大家的共同梦想:不再结巴了!为此,班级还把六一联欢会改成了“庆祝张达不结巴庆祝会”。而想到我自己呢,经常是遇到一点困难就要放弃,结果常常是一事无成,看着人家会这个会那个就羡慕不已,真是凡事都要坚持呀!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有坚持怎么会成功呢?

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