唐栗子读后感500字
《唐克的双重空间》读后感500字。
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。作品读后感究竟该如何写呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“《唐克的双重空间》读后感500字”，供你阅读参考，并请收藏本页面！
【第1篇】
学习，是十分重要的。当今社会，也是每个人必不可少的，而知识，却是学来的。可见，学习是多么重要。
今天，我读了一篇小说——《唐克的双重空间》，更让我明确了这一观点。小学生唐克是个不爱数学的小学生，而在他自己的另一个空间里，他是一家糖果店的老板。他认为，做一家糖果店的老板，只需要数钱和认识钱。他只需要用收银机就可以了。可是，很不巧，这天他把收银机弄坏了。好几个顾客来买东西时，唐克因为没学好数学而闹出许多笑话。他干脆亏本处理，本来是105元的，他只收100元。渐渐地越来越多的人来占他的便宜。这时，一位小伙子出面帮助了他，好心的姑娘也帮他整理店铺。唐克这才发现，那不是你他年轻时的爸爸妈妈吗？而唐克决定让小伙子和姑娘在一起。可是，小伙子说他已经结婚了，唐克看了看照片，和爸爸在一起的女士正是隔壁的比利阿姨。唐克想起，以前他总是希望让比利阿姨做他的妈妈。可是，比利阿姨和爸爸的孩子不可能是自己。突然，地面在抖，难道是地震了？这时，姑娘和小伙子拉着唐克逃走了，并说：“这个空间要毁了，我们必须回到自己的空间。”说着，姑娘和小伙子一起跳进了一扇门，唐克也跳回了父母的中间。老师还在训话，唐克回到教室，闻到了一股淡淡的糖果味。
这篇小说告诉我们，如果不好好学习知识，连卖东西都卖不了。也就是说，没有知识将一事无成。我相信，唐克在经过这件事后，一定会好好学习，也一定会更爱爸爸妈妈。这便是这篇小说要告诉我们的道理。
而在现实生活中，即使父母有再多的缺点，我们对父母有多么不满，但他们做的任何事都是为我们好的，都是爱我们的。
而这篇小说告诉我们的道理：学习最重要。只有努力学习才能有美好的未来，否则，一事无成。
●作文点评：
作文写了两点读后感：1、学好知识很重要；2、父母有再多缺点，也是爱我们的。这两点读后感之间没有联系，放在这样篇幅短小的一篇作文中，嫌多了，会使内容分散。因此，你只需要把第一点说好就可以了，第二点可以不说。作文中复述唐克一书内容，前半部分与学习知识关系较紧，后半部分与学习知识无关，内容可以删去。作文语言通顺。
【第2篇】
最近，我读了《唐克的双重空间》这篇小说，感触颇深。小说的主人公唐克是个小学生，也许还是和我同龄的小学生。他因为不好好考试，被老师批评，却进入了神奇的另一个空间。在那里，唐克成了一个糖果店的老板，因为唐克的数学不好，发生了一系列有趣的故事。
读完这则故事，我首先感到的是故事非常有趣。在双重空间里，唐克如愿以偿，成为了一名糖果店老板。糖果店主，在唐克看来是无比甜蜜的职业，但因为数学不好，在收银机坏了以后，先是被顾客埋怨算错了账，接着又被顾客怒斥为消费歧视。唐克绝对不愿意让人知道自己在数学上的无能，他愿意在此空间开始崭新的生活，留下一个崭新的名声。为了平息人们的愤怒，尽快消化长蛇一样的队伍，他故意少算价钱，却险些血本无归。
读着这有趣的故事，我不禁为小唐克感到惋惜。应该说，唐克的双重空间是唐克想象出来的，为什么唐克会期待着成为一名糖果店主呢？因为现今社会，我们的自由被束缚，就连我们的梦想都被家长限制在“宇航员、工程师、医生、教师等伟大光荣的职业”上。为了能让我们成为这样的人，家长对我们寄予了厚望，我们身上的压力也变得异常沉重。于是乎，晚上的作业变得多样化了，既有老师布置的，还有爸爸妈妈为我们补充的。星期天，本该好好休息一下的我们却在家长的压力下上了奥数、游泳、作文、书法等等的兴趣班。在这样的压力下，我们会快乐吗？我们会健康成长吗？
其实，唐克的想象力是非常丰富的，他不会成为一个数学家，但也许会成为一个浪漫主义的诗人。在另一重空间里，作为糖果店老板的唐克终于认识到数学的重要性，那他原来为什么不喜欢数学呢？是因为反复做无聊的题目让唐克讨厌，还是因为老师和家长的训话？为什么知识如此重要，学习却是那么枯燥？为什么我们的课堂老是做无聊的试卷，而不能是像另一重空间那样设置一个糖果店，让我们学生体验一回糖果店主和顾客，好好地算一算“小数点加减乘除”呢？老师，如果您的课堂是这样，一个个小唐克怎能不爱上您的数学课呢？
愿家长和老师让我们孩子爱上学习，享受自由的呼吸！
★作文点评：
作文语言通顺，内容详实，但是，从唐克的故事中，引出对今天老师课堂教学方法的批评，却很勉强。对现在的教学方法做一些改革是对的，但是，不可能放弃做试卷，开糖果店让学生去学习算账。还是应该从唐克的故事中，得出要好好学习数学的认识和结论。
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《唐克的双重空间》读后感300字
【第1篇】
今天，我读了《唐克的双重空间》这篇小说。当我看到这篇小说的题目时，我就知道这是一个讲现实的空间和一个虚拟的空间。
它的故事是这样的，有一个现实中的小男孩他不喜欢数学，而在虚拟的空间里他是糖果店的老板，他认为不需要做那些无聊的数学题。而老师不喜欢唐克，每当老师把唐克的家长给找来，唐克就穿越到了虚拟的空间。就在这时，来了一位顾客，这位顾客买了三袋价值22块5毛的黑糖话梅，大汉递给了他100元的大钞。唐克一脸惊吓地问：“我是不是应该找你10块钱？”突然大汉怒吼道：“应该找我32块5毛。就这样，所有的人都笑话唐克不会算数。此时此刻出现了一位女士，唐克一看很像他的妈妈，这位女士被唐克吓到了，尖叫了一声冲了出去。
我感受到唐克是一名不爱学习、不珍惜时间的小男孩。在四、五年级时，我也像唐克一样，讨厌数学但我读了这篇文章之后，我觉得一个人没有计算能力什么事都做不了。
我们要好好学习，不要做像唐克那样不珍惜时间的人 。俗话说，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
★作文点评：
引用《唐克的双重空间》里的故事，应针对自己作文的需要，有所选择。你这篇作文中唐克妈妈出现那一节内容，与作文没有多大关系，不必引用。
【第2篇】
在我们的生活中，总有那么一些人，他们不愿付出，却渴望着不劳而获，往往就这样碌碌无为的度过了这一生。幸福生活只能自己创造，《唐克的双重空间》就是一个例子。
《唐克的双重空间》讲的是厌恶数学的小学生唐克的故事。故事中，唐克为自己创造了一个近乎完美的幻想空间——在那里，他是一个糖果店老板，不用学习；在那里，年轻的妈妈长发飘飘，温柔美丽；在那里，他还可以随心所欲的做事……但是，不曾付出努力，怎能得到回报？这不，不会算小数乘除题目的唐克处处出糗，最后回到了现实世界。
故事中，唐克的好逸恶劳终让他自食其果，他渴望着一下子便能幸福快乐，却忘了天上不会掉馅饼这一说。那么假设，如果唐克就这样懒散下去，他能当糖果店老板，收获自己的幸福吗？答案是否定的。相反，如果唐克勤奋学习，打牢基础， 那么他的梦想便有可能实现 。
其实，唐克就是现实生活中的我们的反面教材，总是对自己的理想高谈阔论，付诸却很不够，理想是不可能实现的。那么要打破这个现状，我们必须要奋发向上，不然怎能达到成功的彼岸？
我们要脚踏实地地努力，因为幸福的生活需要脚踏实地走好每一步。
《唐克的双重空间》(精选读后感)
【第1篇】
今天，我读了《唐克的双重空间》这篇小说，虽然很短，但我感触很深。我想：人类如果没有知识，会有今天的文明吗？会有社会的发展吗？答案是否定的。唐克，你给我们小学生敲了警钟。
文中的唐克在现实生活中不喜欢学数学，于是把自己放在了另一个空间，做了糖果店老板。本以为在这里可以享受没有数学的快乐时光，可是没想到的是在这个空间里也由于数学学得不好，而带来了一系列烦恼，最后又回到了现实生活。
当我读到：这个顾客买了三袋价值22块5毛的话梅糖，递给唐克一张一百元大钞时，唐克痛苦地呻吟一声：又是讨厌的小数点加减乘除!我知道唐克为什么这么痛苦了？他就是讨厌数学中的小数点加减乘除，才到这个空间来的，现在又遇到这个东西，他能不头疼吗？若是20或是30元，唐克都能算出来，可眼下多了一个5角钱，这5角钱还得乘3，还用100减，又进位又借位，唐克糊涂了！读到这儿时，我不禁失声笑了，心想：唐克的计算能力也太差了吧！我恨不能把笔拿过来替他算，真是让人着急啊！这么简单的题都不会，真笨！可静下心来想一想：生活中不是有很多人跟唐克一样吗？因为不喜欢而选择逃避，结果让自己的人生灰暗无光；因为不喜欢而选择放弃，结果让自己的人生彻底改变。
曾经的我不也象唐克一样吗？我讨厌数学，看到密密麻麻的数字，我的头就大了。看到像小蝌蚪一样的小数点来回移动，我的眼就发花。当时的我多想放弃学数学啊！当时的数学老师周老师对我说：“孩子学习就跟拉大锯一样，需要耐心、恒心，你只有坚持了，最终才能成功啊！放弃很简单，可你的人生也会被改变啊！”是啊！放弃多简单，可能解决问题吗？唐克逃避到另一个空间，还是遇到了同样的问题啊！我想：既然逃避、放弃都解决不了问题，不如迎难而上，踏踏实实地去面对问题。
如果我也像唐克一样，那么，以后的我将一事无成，碌碌无为。作为小学生的我们，应努力学习知识，在知识的海洋里遨游。将来的我们与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
★作文点评：
作文在复述唐克的故事时，能够根据需要选择材料，而不是把《唐克的双重空间》全书内容都复述一遍，这点很好。作文的题目也通俗明白。这是在同类作文中较好的一篇。
【第2篇】
今天，我读了《唐克的双重空间》这篇小说，虽然很短，但我感触很深。我想：人类如果没有知识，会有今天的文明吗？会有社会的发展吗？答案是否定的。唐克，你给我们小学生敲了警钟。
文中的唐克在现实生活中不喜欢学数学，于是把自己放在了另一个空间，做了糖果店老板。本以为在这里可以享受没有数学的快乐时光，可是没想到的是在这个空间里也由于数学学得不好，而带来了一系列烦恼，最后又回到了现实生活。
当我读到：这个顾客买了三袋价值22块5毛的话梅糖，递给唐克一张一百元大钞时，唐克痛苦地呻吟一声：又是讨厌的小数点加减乘除!我知道唐克为什么这么痛苦了？他就是讨厌数学中的小数点加减乘除，才到这个空间来的，现在又遇到这个东西，他能不头疼吗？若是20或是30元，唐克都能算出来，可眼下多了一个5角钱，这5角钱还得乘3，还用100减，又进位又借位，唐克糊涂了！读到这儿时，我不禁失声笑了，心想：唐克的计算能力也太差了吧！我恨不能把笔拿过来替他算，真是让人着急啊！这么简单的题都不会，真笨！可静下心来想一想：生活中不是有很多人跟唐克一样吗？因为不喜欢而选择逃避，结果让自己的人生灰暗无光；因为不喜欢而选择放弃，结果让自己的人生彻底改变。
曾经的我不也象唐克一样吗？我讨厌数学，看到密密麻麻的数字，我的头就大了。看到像小蝌蚪一样的小数点来回移动，我的眼就发花。当时的我多想放弃学数学啊！当时的数学老师周老师对我说：“孩子学习就跟拉大锯一样，需要耐心、恒心，你只有坚持了，最终才能成功啊！放弃很简单，可你的人生也会被改变啊！”是啊！放弃多简单，可能解决问题吗？唐克逃避到另一个空间，还是遇到了同样的问题啊！我想：既然逃避、放弃都解决不了问题，不如迎难而上，踏踏实实地去面对问题。
如果我也像唐克一样，那么，以后的我将一事无成，碌碌无为。作为小学生的我们，应努力学习知识，在知识的海洋里遨游。将来的我们与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
《唐克的双重空间》读后感450字
【第1篇】
《唐克的双重空间》是一篇想象离奇的故事，读了之后，我深有感触。
这篇文章主要讲小学生唐克不喜欢数学，他说，世界上还有另一个空间，他在那里是一位糖果店老板。他在经营自己的糖果店时，不小心弄坏了收银机。偏偏这时候来了许多顾客，这让唐克感到无比为难。但顾客又百般刁难，他只能想尽各种办法去满足顾客。但最后，他遇见了两位象自己父母年轻时候的顾客来教他算术，唐克拿出了自己父母亲的照片给他们看，他们也拿出了自己的照片给唐克看。但让唐克震惊的是，这位男顾客的妻子并不是他的妈妈，而是邻居家的比利阿姨。他们的孩子取代了唐克。这让唐克很难过。突然，像地震一样，整个空间震动了起来，大家不得不疏散到各个空间，他们三个到了同一个空间，后来才发现他们回到了唐克自己的空间，而唐克在这个空间刚才所发生的事却什么也不记得了。
这篇文章给了我许多启示：一、学好数学很重要。不论哪一行都需要有一颗经济头脑，要会算账。二、不能小看任何一个行业。不管是经商还是上班族，都是要经过努力学习和刻苦训练的，并不是一学就会的。就像唐克一样，卖东西并不是只要有收银机就行了，还必须要会算术，会促销，如果离开了收银机就什么也不行的老板，生意是做不下去的，最终肯定要倒闭。三、要珍惜眼前的幸福，故事中的唐克不喜欢自己的妈妈，因为她会逼自己吃饭，做自己不喜欢的事，他希望隔壁的比利阿姨做自己的妈妈，因为她既不会管唐克，又很漂亮，让自己有点儿面子，但当他在另外一个空间看到那张照片之后，才感到难过。我们一定要珍惜眼前的一切，不然失去了以后，后悔就来不及了。
读了《唐克的双重空间》这个故事以后，我会更加努力学好数学，珍惜一切，努力做好每件事，千万不能像唐克那样。
★作文点评：
作文在唐克的故事给你的教训时，不要讲多，只要讲一点最重要的就行了，这样道理才能讲得完整正确。你所总结的三点，其实并不都对，其中第一点“不管哪一行都需要有一颗经济头脑，要学会算账”就不完全对。作文语言通顺。
【第2篇】
不喜欢数学的唐克，在虚幻的空间里开了一家糖果店，因为不会数钱，所以闹出了不少笑话。
唐克在教室里做他最讨厌的数学项目的试卷时，为了证明自己确实在另一个空间里开了家糖果店，把大把大把的糖果洒了下来，然后被老师请了家长，就在老师把训家长的话刚说完时，唐克不见了，他进人了另一个空间。在这个空间，他是一家糖果店的老板。第一个顾客走了之后，唐克想把刚放进钱箱里的钱再欣赏一遍，可他不知道在没有扫描商品的情况下，钱箱是不能自动打开的，在他强行地拉钱箱时，收银机坏了。偏偏在这个时候，又来了一个客人，买了三袋单价22.5元的话梅糖，还给了唐克100元大钞，又是小数点的加减乘除，唐克万分痛苦的呻吟了一声，他问大汉：“是不是应该找你10元钱？”“什么？”大汉放下话梅糖，列下了个数式，“你应该找我32.5元。”“对不起，因为我疏忽，我赠送你一袋泡泡糖。”他这么说，一半是因为泡泡糖1元3毛5分钱——无比讨厌的数字。第三位顾客买的竟然是水果硬糖，唐克说：“本店水果糖没有了。”“今天只有话梅糖，三袋起售。”顾客生气地说：“你这是销售歧视。”第四位的顾客是他年轻时的妈妈，他的妈妈来买薄荷味的巧克力，唐克把店里所有的薄荷味巧克力堆到姑娘面前，“这种巧克力的价钱，你随便给。”姑娘被吓了一跳，巧克力落到了地上，姑娘说：“对不起”便弯下腰捡。“你的头发真漂亮。”唐克忍不住伸出手。“我不买糖果了，救命！”姑娘的这一声叫引来了许多顾客，因为他不会算9折，而引起了顾客们说他是“黑心老板”。唐克看爸爸给的照片上比利阿姨正搂着爸爸的脖子，那个脖子，一直是唐克骑的呀，唐克的身体发抖起来，为了停止抖动，他抓住了收银台，可是，他发现不仅收银台在抖，一切东西都在抖，地震了！他跳出了这个空间，回到了教室门口，他走进教室发现父母都在教室，用一种若有所思的眼神看着自己，唐克想，他们俩也从空间逃了回来？
读了这篇小说，我想到生活中也有很多人也不喜欢数学，而我还是喜欢数学的，会跟妈妈一起来算，认真学有趣的数学。
唐克讨厌数学，在另一个空间开了一家糖果店，因为不会小数的加、减、乘、除，而闹出了大笑话。我认为人生需要数学，一定要把数学学好。
★作文点评：
作文题《没文化，真可怕》，比作文中说到的唐克没学好数学，范围要大很多。没文化除了包括没有学好数学，还包括没学好其它多门功课。因此，用这个题目是文不符题。
《唐克的双重空间》读书笔记
今天，我看了一篇小说，名字很有趣，叫做《唐克的双重空间》。一看到这个题目便知道这是一篇很有意思的小说。
这篇文章主要是讲一个小男孩唐克拒绝完成数学试卷上的小数点加减乘除，而且声称除了这重空间，世界上还有别的空间，在那空间里，他是一名糖果店的老板。老师请来了家长，但是之后唐克不见了，原来他来到了另一重空间，在那个空间里唐克真的成为了糖果店的老板了。在那个空间里，电脑帮助算价钱，所以唐克认为只要懂得怎样数钱就够了。唐克想把刚收进去的百元大钞仔细鉴赏一遍，可是他不知道在没有扫描东西的情况下钱箱是不能自动打开的。在他强行把钱箱往外拉的时候，只听见 的 “叭”的一声电脑显示屏黑了，电子枪也毫无反应——收银机坏了，这下大事不好了，有一位顾客来买东西，但是他买的那种话梅糖三袋是22块5毛，唐克最讨厌小数加减乘除了。这时唐克使了一点小聪明，成功度过了这一关。
后来，他在准备关门修理收银机的时候，一位姑娘走了进来，天啊，那位姑娘就是唐克的妈妈，唐克说了声：“你的头发真漂亮。”他想要伸出手去，但是却把姑娘给吓跑了。之后又有一大群人来了，他们买了许多东西，但是唐克不会算账，之后又有一个小伙子来帮忙，那个人竟然就是唐克的爸爸。这个空间里，他们三个人又在一起，但都不认识，唐克想撮合他们，但是，爸爸竟然已经和比利阿姨结婚了。唐克十分伤心。地震了，他们赶快逃到了另一个空间，他们又穿越回来了。
这个故事告诉我们要好好学习，如果不好好学习，连一个十分简单的糖果店老板都干不成。人们都说我们少年儿童是祖国的未来，我们如果都像唐克一样，那么等到我们长大之后，怎么去工作，如何做好自己的工作。那时我们怎么能成为祖国的栋梁，每个人都这样，自己的事都干不好，何谈为国家做贡献。
所以“好好学习，天天向上”不只是一句口号，我们更应该踏踏实实的“好好学习”。
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