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我的价值观读后感

《社会主义核心价值观》读后感1000字。

书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。有关作品的读后感范文有哪些呢?下面由小编帮大家编辑的《《社会主义核心价值观》读后感1000字》,更多相关信息请继续关注本网站。

让中华大地开满诚信之花

—读《社会主义核心价值观》有感

从古至今,每个父母对自己的孩子常常说到的话中,无不包含诚信二字。诚信一直是中华明族的传统美德。

商鞅变法得以推广的原因正是树立了诚信。春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下,必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。

《郁离子》中记载了一个因失信而丧生的故事。济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认账了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:“他就是那个说话不算数的人! ”于是商人淹死了。

因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙。

一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的账单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。 ”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱! ”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏地嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去。这时,顾客露出微笑并满怀敬佩地握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢? ”

面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。

通过上面的例子相信同学们对社会主义核心价值观有了更全面的认识。它不是空洞的口号,它与我们的学习、生活、交往息息相关,让我们从小事做起,从现在做起,努力让自己成为一名爱国、敬业、诚信、友善的文明小公民。

同学们,树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,让我们记住习近平总书记对我们少先队员提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的16字,共同践行社会主义核心价值观,共同进步,共同成长吧!做到校园,再从校园到社会,从社会到国家!让我们撒播诚信的种子,让中华大地开满诚信之花!

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读《社会主义核心价值观》有感


习近平总书记提倡践行社会主义核心价值观,近年来社会主义核心价值观深入人心。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

少年强,则国强!少年富,则国富!作为国家未来的栋梁,青少年更应该践行社会主义核心价值观。

一个美丽的80后彝族姑娘,对生活进行了深刻的思考之后,毅然作出了自己的选择,成为一个偏远山区坚守十年的的教师。放弃了多次可以走出大山的机会,一直坚守在凉山彝族自治州唯一不通路的地方,坚守在上山需要手脚并用攀爬五六个小时的学校里,坚守在经常停水停电又漏风漏雨的教室里。10年的时间,她挽救了一个临近消失的学校,圆了一茬又一茬孩子们的上学梦,结束了大坪子乡中心校没有毕业生的历史,从十七岁到二十七岁,她在颠簸的山路上独自攀爬,一路的风霜蹉跎了年华,但她从来没有后悔,而是用耐心展现出了奉献的品格,也诠释了繁华喧嚣中的独特之美。十年的时间,她得到了别人的尊重。十年的时间,她一直将自己的追求定位于眼前,最终实现了美好的心愿。我来这里不是为了吃苦而吃苦,我一定要教好书。十年来,最美乡村女教师马剑霞始终坚守着自己初来时信念,在大凉山上默默奉献。信仰是她道德和良心上的天平,无数个第一次的书写,正是缘于她心中重于泰山的责任感。

公正即公平和正义。2015年初,甘相伟因创办向阳文化创意梦工坊,从教育事业转移到创意写作行业,引起大众讨论。尽管他工坊的工作室只是一间小租屋,可他的理想却不逼仄:聚焦文化创意,传播中华传统文化。这使他从一个保安到北大学子的经历再次为人瞩目。2007年,甘相伟来到北京大学当起了保安。每到下班,他就一头扎进北大图书馆,看文学、历史、哲学、社会学、心理学和英语等书籍。因做保安的便利,除了在图书馆自学之外,他也会偷偷潜入教室,坐在后排和学生一样听老师授课。终于,一直热爱文学的甘相伟参加成人高考,顺利被北大中文系录取。甘相伟这类保安的经历,虽然与北大良好的氛围和北大大开方便之门有很大关系,但社会是公平的,如果他们有一颗孜孜不倦追求知识的心,没有一颗包含梦想的心并利用点时间去实现它,又如何能达到目标?

如今的时代开明自由,很多人完成梦想的方式不再是寒窗苦读,金榜题名。但学历却是敲门砖,人没有高低贵贱之分,不努力,怎么会成功?多元化的社会给我们提供了许许多多的机会,关键是有一颗逐梦之心。将梦想的种子早早种下,浇灌以勤奋和努力,吹拂以励志和诚恳,总有一天,你的梦想会开花结果,中华民族也在朝自己的目标努力着!

人与人之间,应互相关心、互相帮助冬雪消融后终会是滚滚长江东逝水,风雨之后虽满目疮痍,但终究会花开、柳绿、草盛,一片春日暖暖。灾难后依然会有阳光般温暖的心。

一阵地动山摇,一阵狂风海啸,摧毁了多少房屋,使多少家庭支离破碎,仿佛恶魔扫荡,一片狼藉,尘土飞扬,到处是无家可归的人。富人瞬间变成穷人,穷人瞬间没了家,只残留了可以看到明天的太阳的希望。社会各界伸出援助之手,献出我们的爱心,帮助无家可归的人们。力量虽小,但每个人都希望尽自己的一点力量帮助需要帮助的人。

社会主义核心价值观是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖到社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。

少年强,则国强!少年富,则国富!作为国家未来的接班人,我们更应该践行社会主义核心价值观。

《社会主义核心价值观100例》读后感


社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善——这二十四个字里爱国、富强、和谐以及自由让我感触颇深!

爱国是基于个人对祖国挚爱情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。同社会主义紧密联合在一起,要求人们以振兴中华为己任,促进民族团结、维护国家统一、自觉报效祖国。

作为青少年的我们,首先爱国这一点是必不可少的,倘若连这一点都做不到,又如何能对得起国家对我们的栽培?一个人连自己的祖国都不爱了,哪怕他再优秀,终有一天他也会为了自己的利益而背叛祖国,就像我们在电视里看到的抗战片里的那些汉奸一样,为了苟延残喘对敌军阿谀奉承,最终这些人的后果只有一个,便是成“过街老鼠——人人喊打”。

学了三年的历史,看着祖国从开始最强国到清朝的任人欺凌,说真的心里不好受极了,每每学到那些打了胜战的课文,仿佛我们不是坐在教室里读书而是“穿越”进了那个朝代,带着一群爱国战士驰骋战场,不能自已。可是万事皆有不顺,正如有得必有失,有成也必有败;在清朝统治期间,中国打了许许多多的败战,看到许多百姓因为战争流离失所,饥肠辘辘,真是恨不得把那腐败无能的统治者碎尸万段。

然而祸不单行,因为清朝统治者的腐败无能,导致了国家的落后,又正因为国家的落后让外国的侵略者认为我们的祖国好欺负便来侵略我们,最后迫使我们签订了《南京条约》《马关条约》等一系列不平等条约,使中国一步步沦为半殖民地半封建社会,使中国人民失去了自由,不仅如此,有一点是我最气愤的便是闭关锁国政策,就是因为闭关锁国是我国的科技跟不上发达国家的脚步,让我们的国家越来越落后。

《社会主义核心价值观》(精选优质读后感)


【第1篇】

读《社会主义核心价值观》有感

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”作为小学生,我们可能做不了轰轰烈烈的大事,但是我们可以从小事做起,从日常生活的一点一滴做起,争做最美少年。

做最美少年,首先要做一个爱国的人。爱国如顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的担当,爱国如鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的挚爱,爱国如周恩来“为中华之崛起而读书”的使命。而作为小学生的我现在就应该像周总理一样要把书念好,掌握科学技术文化知识,将来为“中国梦”而奋斗。

做最美少年,其次要做一个诚信的人。俗话说,人无信,无以立。记得有一次,我和同桌借了本漫画回家看,答应他第二天上学就拿来还给他,但由于漫画书太好看了,第二天我不但没把书还给同桌还骗他说书弄丢了。爸爸知道后把我痛骂了一顿,还给我讲了“狼来了”的故事。我终于明白一个人如果不讲诚信,,别人不会相信自己,自己也会成为一个孤独寂寞的人。后来无论做什么事,我都以诚信为先,不欺骗任何人,久而久之大家都夸我是一个诚信的人,我的心里美滋滋的。

做最美少年,还要做一个友善的人。有人说友善是天堂,没有它就像地狱;友善是生命,没有它就意味着死亡。人与人之间应该友善,这样活着才幸福。记得有一次,一个同学打球时不小心把球砸到了我头上,我生气极了,直接冲上去把那个同学狠狠地推了一把。结果,那个同学摔倒手扭伤了,痛的哇哇直叫。后面爸爸把那个同学送到医院花了500多元钱才看好。现在回想,如果当时我不那么冲动,友善待人就不会出现这种结果了。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。让我们一起践行社会主义核心价值观,做一个中华的最美少年吧!

【第2篇】

在老师的指导下,我们认真地学习了《社会主义核心价值观》小学高年级读本,初步认识了社会主义核心价值观是:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。对于我们小学生来说,我觉得最重要的是日常行为中要做到文明。

一个炎热的夏天,我和几个同学走在拜访朋友的路上,刚出拐弯处,一阵阵恶臭就扑鼻而来。突然又刮起一阵大风,“叭”的一声一个零食包装袋“打”到我的脸上,成了花猫脸,一股残汁直淌到我的衣服上来。好恶心啊!引得旁边的同学哈哈大笑,我却尴尬得不知如何是好。究竟是怎么回事呢?我奋力跑向前,只见不远处的路边摆放了一个大垃圾桶,桶的周边是堆积如山的各色垃圾,桶内只有几片残叶,地面渗着污液,苍蝇飞来飞去,我受到“伤害”的根源就在这里!这是谁干的呢?这不是我们学校部分同学的必经之路吗?准是他们干的“好事”!我想起了刚写的一篇作文《前进一小步,文明一大步》,就上前察看情况,原来垃圾桶放在一个小坎上,低年级同学个子矮,够不到桶边;另外是有的同学贪图方便,远远就把垃圾“投篮”了。这都是我们同学不文明的行为啊!于是我叫上同学们来想办法,刚才他们还嘻嘻哈哈的笑脸也变得严肃起来了,毕竟我们是高年级同学了嘛。我们纷纷出谋献策,有的说去拿铁铲修整路边,有的说就像写习作一样跟他们学。说干就干,我们三个跑回家拿工具,其他两个用书包的油性笔在桶边设计警示语。我们挽起袖子和裤角,铲的铲,挖的挖,把垃圾铲到桶内,整平地,那两位同学也设计好了警示语,桶边醒目地写着“讲文明,从小做起”7个大字。大约过了一个小时,我们都累得气喘吁吁,汗流浃背,但我们都没有任何怨言。之后,每当走过这条路,我再也没有受到任何特殊“待遇”了。

只要人人付出一点爱,世界将变得更加美好,只要我们每个人从小做起,从自己做起,讲文明话,做文明事,世界将变得更加“干净”!

《社会主义核心价值观》读后感600字


【第1篇】

读《社会主义核心价值观》有感

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”作为小学生,我们可能做不了轰轰烈烈的大事,但是我们可以从小事做起,从日常生活的一点一滴做起,争做最美少年。

做最美少年,首先要做一个爱国的人。爱国如顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的担当,爱国如鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的挚爱,爱国如周恩来“为中华之崛起而读书”的使命。而作为小学生的我现在就应该像周总理一样要把书念好,掌握科学技术文化知识,将来为“中国梦”而奋斗。

做最美少年,其次要做一个诚信的人。俗话说,人无信,无以立。记得有一次,我和同桌借了本漫画回家看,答应他第二天上学就拿来还给他,但由于漫画书太好看了,第二天我不但没把书还给同桌还骗他说书弄丢了。爸爸知道后把我痛骂了一顿,还给我讲了“狼来了”的故事。我终于明白一个人如果不讲诚信,,别人不会相信自己,自己也会成为一个孤独寂寞的人。后来无论做什么事,我都以诚信为先,不欺骗任何人,久而久之大家都夸我是一个诚信的人,我的心里美滋滋的。

做最美少年,还要做一个友善的人。有人说友善是天堂,没有它就像地狱;友善是生命,没有它就意味着死亡。人与人之间应该友善,这样活着才幸福。记得有一次,一个同学打球时不小心把球砸到了我头上,我生气极了,直接冲上去把那个同学狠狠地推了一把。结果,那个同学摔倒手扭伤了,痛的哇哇直叫。后面爸爸把那个同学送到医院花了500多元钱才看好。现在回想,如果当时我不那么冲动,友善待人就不会出现这种结果了。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。让我们一起践行社会主义核心价值观,做一个中华的最美少年吧!

【第2篇】

在老师的指导下,我们认真地学习了《社会主义核心价值观》小学高年级读本,初步认识了社会主义核心价值观是:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。对于我们小学生来说,我觉得最重要的是日常行为中要做到文明。

一个炎热的夏天,我和几个同学走在拜访朋友的路上,刚出拐弯处,一阵阵恶臭就扑鼻而来。突然又刮起一阵大风,“叭”的一声一个零食包装袋“打”到我的脸上,成了花猫脸,一股残汁直淌到我的衣服上来。好恶心啊!引得旁边的同学哈哈大笑,我却尴尬得不知如何是好。究竟是怎么回事呢?我奋力跑向前,只见不远处的路边摆放了一个大垃圾桶,桶的周边是堆积如山的各色垃圾,桶内只有几片残叶,地面渗着污液,苍蝇飞来飞去,我受到“伤害”的根源就在这里!这是谁干的呢?这不是我们学校部分同学的必经之路吗?准是他们干的“好事”!我想起了刚写的一篇作文《前进一小步,文明一大步》,就上前察看情况,原来垃圾桶放在一个小坎上,低年级同学个子矮,够不到桶边;另外是有的同学贪图方便,远远就把垃圾“投篮”了。这都是我们同学不文明的行为啊!于是我叫上同学们来想办法,刚才他们还嘻嘻哈哈的笑脸也变得严肃起来了,毕竟我们是高年级同学了嘛。我们纷纷出谋献策,有的说去拿铁铲修整路边,有的说就像写习作一样跟他们学。说干就干,我们三个跑回家拿工具,其他两个用书包的油性笔在桶边设计警示语。我们挽起袖子和裤角,铲的铲,挖的挖,把垃圾铲到桶内,整平地,那两位同学也设计好了警示语,桶边醒目地写着“讲文明,从小做起”7个大字。大约过了一个小时,我们都累得气喘吁吁,汗流浃背,但我们都没有任何怨言。之后,每当走过这条路,我再也没有受到任何特殊“待遇”了。

只要人人付出一点爱,世界将变得更加美好,只要我们每个人从小做起,从自己做起,讲文明话,做文明事,世界将变得更加“干净”!

读《社会主义核心价值观100例》有感


读《社会主义核心价值观100例》有感

上课时,语文老师抱着一摞书走进教室,是《社会主义核心价值观100例》。我拿到书,摸着崭新的封面,很是高兴。可高兴的劲头还没缓过来,老师的一盆冷水已然浇了下来:“同学们,这是一本爱国教育读本,你们要好好品读,然后写篇读后感。”

从小我就怕写作文,听了老师的话,我的头慢慢膨胀开来,苦思冥想中,仿佛看到了……

那是一个大雪纷飞的寒冬,一位四十岁左右的男子,顶着平发,身穿中山装,他来到一所敬老院,看到一个叫琼宗的老人穿着一双破鞋,大脚趾露在外面,已被冻得红肿。男子心疼地将老人的脚放进自己的怀里,为老人暖脚。老人一生贫苦,哪受过如此待遇,他搓着龟裂的双手,极为不好意思。男子说:“老人家,你别动!让我为您暖一暖,您就当是自己的儿子为您做点事!”刹时,老人一颗真情的泪滴在冰冷的地面上,铿锵有声。

声音震醒了我,原来是个梦。我睁开双眼,翻开书,看到《孔繁森为抚养孤儿三次献血》,知道这男子就是孔繁森,当时他是拉萨市副市长,除了为老人暖脚外,他还三次献血,只为抚养三个与他素不相识、无家可归的藏族孤儿。

孔繁森一生善良,为新中国的建设做出了杰出贡献,而他自己却因公殉职,死时身上只有8元6角钱。

“做一个善良的人,为群众去谋幸福。”这是俄国作家高尔基所留下的名言,就让它来赞扬孔繁森,作为我读后感的结束语吧!


《社会主义核心价值观》读后感500字


“文明”是我国每个公民都要遵守得规定,是中华民族的优良传统。我们的文明关系到其他国家对我们国家的看法,文明其实就在我们的生活中在这个讲文明的时代,我们要时刻提醒自己做个文明的人,要遵守交通规则,不乱闯红灯,不随地吐痰,乱扔垃圾,爱护公物,爱护花草树木,要尊老爱幼,节约用水用电,不在共公场合大声喧哗,不打架闹事,这这都是我们要遵守的文明规定。

但有些人们没有遵守文明的规定,在马路上你偶尔会看见有人乱闯红灯,闯红灯是一件很危险的事,因为你一闯红灯,别人的车开过来,就很有可能会相撞到一起,造成受伤。你也会看见有人在马路上随地吐痰,口痰中含有1000个细菌,也会污染空气,最好把口痰吐在纸巾上,再扔进垃圾桶里。在洗手间里你也会看见有没有关水龙头,如果水龙头一天滴50升水,那么一年要浪费掉多少升水啊!

但也有很人遵守了文明的规定,在过马路的时候看见有老奶奶或老爷爷要过马路。就主动扶老奶奶或老爷爷过马路。在上洗手间的时候看见水龙头没有关好,就去把水龙头关好,在校园里我看见有垃圾,就会想起老师说的“弯弯腰腰,伸伸手”,我就会把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。

文明从我做起,从身边的事做起,做一个心中牢记文明的人。俗话说得好“文明一小步,向前一大步”。同学们让我们一起把中华民族的优良传统发扬下去吧!

《践行社会主义核心价值观》读后感


“社会主义核心价值观”的二十字方针,无外乎三个词语,一为发展,二为责任感,三为品德。

何为发展?富强、民主、文明及和谐是目标,是当今时代中国的发展目标。

站在二十一世纪的今天,我们回首往昔,触目所及,无论是硝烟战火里的血流成河,还是没有硝烟的文化革命,亦或是“路有冻死骨”的饥荒年代,我们要做的永远都是发展,不断地发展,在发展里实现文明的富强,和谐的民主。

中国,从来是个特殊的国度。身为四大文明古国之一,无疑,它是沧桑的,然而它的沧桑源于变革。中华上下五千年的历史,正是在这不断地变革中得以传承,传承中不断进步,又于进步中不骄不躁的踏向富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化社会。这一切都是发展。所以,这八字岂不是“发展”二字吗?

那么,何为责任感?二十四字方针中“公正、平等、法治、敬业”即为责任感的体现。

回忆那些历史性的榜样,沈浩疲惫却甘之如饴的身影,那些因维护司法公正而丧失生命的法官浩然正气的面容;维和部队辗转在战火里的背影震撼了人民,他们用生命演绎了责任的真谛。

“在其位,司其政”是中华民族沿袭下来的传统美德,它要的不过是人们自觉地承担责任感罢了,它要培养的却是一个民族的责任感。一如人民子弟兵数载如一日的坚守;人民工作者鞠躬尽瘁死而后已的担当;科学教育工作者一丝不苟的认真。由大而小,我们每个人都有自己的使命,这些使命可大可小,我们所要的责任感是一样的强!“公正、法治、平等、敬业”是我们最具代表性的共同责任,这难道不是我们责任感的体现吗?

三者品德,何为品德?“爱国、诚信、友善、自由”便是我们身为新时代人民所必须拥有的高尚却是最基本的品德。

纵观中华上下五千年的历史,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的民族气概;“万里云入浩歌,一任旁人笑我”的自由豪迈;“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”的友善好客;“人而无信,不知其可”的以诚为本不经意地投进了平静的脑海,激起了千层浪花。中华优秀的传统文化将引发社会关于品德的一场文化“血战”!

扶老人反被讹,诚信在哪?被网络“绑架”,自由在哪?为自身前途,出卖国家机密,爱过品质在哪?人若有求,退避三舍,友善在哪?“血淋淋”的现实无声的戳着我们的脊梁骨,在其它国家运用我们国家文化不断进化的时候,我们国家却在面临着品德的挑战!何其悲哀!

“爱国、诚信、自由、友善”八字方针是我们基本的道德修养。

接下历史性的火炬,我在中学的校门虔诚地对着“社会主义核心价值观”的二十四字方针敬礼。在它的注目下,努力地完成德、智、体、美、劳的培养。十数年的学海沉浮,我从不退缩,因为我有责任去投入祖国未来的发展,中国优秀的品德我该去传承。社会主义核心价值观注入了我的血液,澎湃了我的心脏,我相信终有一天,新一代的希望会携带着二十四字方针屹立在世界的巅峰。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。追梦使,志不移,风雨兼程,亿万蓝梦岂难成;价值观,心牢记,积极落实,四六方针终成就。

《社会主义核心价值观》读后感450字


暑假里,我读了《社会主义核心价值观》(青少年读本)这本书。其中,小故事“神龙镇运动会”中受邀嘉宾”“自备塑料袋装垃圾”的文明举动,让我非常震撼!生活中我也感同身受,我也曾经目睹过周围许多人不文明的行为。

一天,我来到学校。看见一位同学正在用脏兮兮的手,去抚摸学校文化长廊上的壁画。我连忙跑过去对他说:“你不要乱摸那些壁画,壁画会被你抹黑的。老师说过壁画只能看不能摸,这些壁画都是老师辛辛苦苦画出来让我们欣赏的。请你珍惜老师的劳动成果,讲究文明好吗?”那位同学很生气的走了。

如果说孩子是因为年纪小不懂事才犯的错,为何有些大人们也一样不讲究文明呢?他们的行为让人费解。

暑假里的一天,我到南宁动物园游玩,在大猩猩园看猩猩的时候,一些家长把自己携带的零食、水果乱扔给大猩猩,我忍不住大声嚷道:“不要给动物乱扔食物,难道你们没看到提示牌上写着:不能给动物乱喂食物吗?”他们都被我的喊声给镇住了。

在践行社会主义核心价值观的今天,我认为文明不仅体现个人的素养,它更能体现一个国家的荣辱兴衰!文明体现在生活点点滴滴的细微之处,要把我们国家建设成为一个文明的国度,需要我们从身边小事做起。我会尽我的微薄之力,让生活中多一些文明的行为,让文明无处不在!

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