读红豺有感
读《透明的红萝卜》有感。
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，我们从哪些角度来写作品的读后感呢？下面是小编精心整理的"读《透明的红萝卜》有感",欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
黑孩儿，一个父亲下关东，后娘好喝酒的可怜孩子，骨瘦如柴，跑起来只有动作，没有速度。他生在人民公社化运动时期，被调去拓宽泄洪闸，与他同去的还有小石匠，一个魁梧的年轻人。
到了泄洪闸，妇女们对他议论纷纷，队长也看不起他，但是，外村的漂亮的心地善良的菊子怜悯他，帮助他。他时常望着别村的黄麻地发呆。后来人手紧缺，他被调去拉打铁的风箱。打铁的是一老一少，一师一徒，徒弟瞎了一只眼睛，师傅不爱言语，黑孩初到那里，什么都不懂，连简单的拉风箱也不会——他太瘦了，不知是他拉风箱还是风箱拉他。后来他不断成长，被砸过手，烫过手，但一直不爱说话，对菊子的帮助不理不睬。后来小石匠与菊子产生了恋情，小铁匠内心不服，与小石匠矛盾重重。最后，菊子被小铁匠误伤，黑孩因为偷萝卜被抓，剥了衣服赶回了家，而他找得，是自己曾看到过的透明的胡萝卜。
故事就是这样围绕着黑孩展开了，他是一个天真无邪的孩子，一个少语的孩子。他生在中国摸索前进的时代，困难的时代。文中的菊子姐是个善良的人，与其说她是黑孩认的姐姐，倒不如说她是黑孩妈妈的替身，她一直关心、照顾、保护黑孩，甚至因为黑孩而瞎了一只眼睛。小石匠与小铁匠则有着同样的暴躁与虚伪，为了菊子大打出手，反映时代状况。
我认为，故事中的黑孩象征着不幸，而菊子便是少数有人情的人，其他人则是一群兽类，失了人的本性。作者用生动的形象反映了那个时代的特色及那时人们的心理状况，揭露了当时人们的生活状况。
其实黑孩是幼时作者的化身。作者是农民出身，家境贫寒，甚至曾在大年三十讨饺子，但父亲对他十分严格，因此造就了作者，造就了黑孩。
总之，黑孩是无数痛苦者的化身。我们应该关心受难者，而非冷眼相对;我们应同情弱者，而不是视而不见。
HdH765.cOm更多精选读后感阅读
《透明的红萝卜》读后感1500字
在沉默中沉沦_读莫言《透明的红萝卜》有感1200字
从莫言的《透明的红萝卜》我看到了当时人们生活物质上的匮乏，精神上的匮乏在文本中也处处可见，还有大量的个人情感欲望和生理欲望或现或隐。这篇小说，让我感受到黑孩的悲苦，感受到小匠与菊子姑娘之间的恋情，感受到小石匠的愤怒，感受到老铁匠离开的凄凉
文章一开头就描写生产队长一边吃着东西一边向敲钟走去，当他走到钟下时，只有两个腮帮子像秋田里搬运粮草的老田鼠一样饱满地鼓着将劳动的人民比作老田鼠，可见人的悲微，这样的场景只有在***或人民公社化期间才会出现。而男孩黑孩的出场更让人感受到当时人们生活的艰辛，作者用三言两语将黑孩的家庭背景交代了，甚至连黑孩那刻薄的后妈都没有出场，而是以黑孩对喝醉酒的后妈一次次回忆，让人感受到了后妈对黑孩的虐待。在严寒的冬天里，生产队长紧紧地裹着自己的小夹克，但是黑孩却没有自己的衣服来抵挡严寒，他赤着脚，光着脊梁，穿着一条又肥又长的白底带绿条条的大裤头子，裤头上有着一块块的污渍。黑孩瘦极了，那凸起的瘦胸脯，那细得跟火柴似的手臂，长久的虐得让黑孩这个孩子学会了逆来顺受，当他砸石头砸到指甲壳出血时，他第一反应是往地上抓一把土压住血便没了，当他被小铁匠叫拿起烫红的钻头时，手被烫到有股糊猪肉皮的味道也无动于衷。黑孩在现实的摧残下，已经忘记了痛苦，忘记了哭泣。他那闪亮亮的大眼睛里藏着无尽的酸楚。
菊子姑娘是好的，她用心对待黑孩，想要认他作干儿子。但当菊子姑娘遇上自己的心上人小石匠时，她对黑孩的感情又有了一丝的改变。小石匠与菊子姑娘经常相约到小铁匠那找黑孩，后来小石匠与菊子姑娘在黄麻地寻找黑孩，但他们看到黄麻叶子象波浪般翻滚着，听到黄麻杆子唰拉拉地响着，他们的心思早已不在黑孩身上了，他很惊讶很新鲜地看到一紫红色头巾轻飘飘地落到了黄麻杆上，麻杆上的刺儿挂住了围巾，像挑着一面沉默的旗帜，那件红格上衣也落到了地上。红色喻示着激情和野性的自由，大多表现青年男女的性意识、个性自由、对生命欲求的渴望和焦灼不安的灵魂。紫红色头巾、红格上衣象征着少女菊子的青春美丽，看到这些红色衣物，黑孩升腾起一丝朦胧的性意识，也暗示了小石匠和菊子的青春躁动不安和野合中的性活动。给红色以性爱的内容，小石匠与菊子私订终身了。自此一连十几天，姑娘和小石匠好像把黑孩忘记了，再也不结伴到洞里来看望黑孩了，他们心里只有黄麻地那百灵鸟婉转的歌唱声。他们为着爱情似乎并没有什么错，但他们所做的一切都是为了对方，利用了黑孩，无意中给这个绝望的孩子以希望，又在无意中抽走。从始至终，苦的都只是黑孩。
对于小铁匠，他为人是那么粗鲁，对黑孩呼来唤去，自认为自己打铁技术高超不逊于老铁匠，他一心想要自成一家，当他窥破老铁匠打铁的诀窍之后，老铁匠独自离去，面对相伴许久的师傅，小铁匠想到的只是让队长将老铁匠的补贴给自己。在他的心里，只有自己，没有他人。他看不得小匠与菊子的好，故意使坏弄坏了小石匠的新钻，后又在与小石匠的打架中误伤了自己喜欢的菊子姑娘。
在这部《透明的红萝卜》中，我所感受到的是不幸，是不公，是黑暗中的退让与忍受。整个作品表达了对黑暗年代扼杀美好人性的强烈控诉。
读《莫言作品：透明的红萝卜》有感_小学读后感500字
大家都认识得奖疯狂户莫言吧？除了众所周知的于二零一零年获取的国际最高文学荣誉诺贝尔文学奖之外，在今年，他的短篇小说《表弟宁赛叶》还获得了首届禧福祥杯《小说选刊》最受读者欢迎小说奖，二零一一年荣获第八届矛盾文学奖，同年，他又获得了韩国万海文学奖，二零零八年，他又荣获第二届红楼梦奖所以，他的作品无论是中国大陆，还是西方国家，都被推选为上等营养品，人们对他的作品十分熟悉。今天，我又怀着崇敬而又激动的心情读完了他的成名作，一本长篇小说《透明的红萝卜》。
《透明的红萝卜》这本长达32000字的中篇小说讲述的是一个从小就受到继母虐待的孤儿黑孩，他身性孤独，喜欢独来独往，经常坐着或站着发呆。后来，他被赶到工地，受到了小石匠和菊子姑娘的同情；最后，孤儿小黑孩的红萝卜被小铁匠用力地抛进了水里，再也找不到了，小黑孩把所有的正在成长中的红萝卜给拔得一干二净了。
读了这本中篇小说《透明的红萝卜》，我深切地感受到了旧中国当时多灾多难的艰难岁月里，多少的劳动百姓倒在了血泊之中，这说明了当时的特定环境和人与人之间缺乏相信、缺乏基本的信任，甚至缺乏同胞与同胞之间的血脉亲情！由此可见，人与人之间的亲情是多么重要啊！血肉亲情可以使人重拾信心！不知道是哪一位伟人曾经说过这样的一段引人深思的话语：亲情是什么？她是第一次的付出，但，又是永久的付出，是一种可以感受责任，而后却将责任变为习惯的无私。，是的，如果每个人都可以做到以真诚互相对待，互相帮助，世间不就少了一些不必要的痛苦了吗？
亲情是最重要的！这就是我从莫言这本《透明的红萝卜》中得到的启示！
透明的胡萝卜读后感
篇一：《透明的红萝卜》1000字读后感
莫言大家一定不再陌生了，对于莫言的作品，我也很喜欢并且读了一些，《透明的红萝卜》这篇文章给了我很多感触。
1、黑孩的感觉世界
突出的一段如下：孩子目中无人，他试图用一只眼睛盯住一个火苗，让一只眼黄一只眼蓝，可总也办不到，他没法把双眼视线分开。于是他懊丧地从火上把目光移开，左右巡睃着，忽然定在了炉前的铁砧上。铁砧踞伏着，象只巨兽。他的嘴第一次大张着，发出一声感叹（感叹声淹没在老铁匠高亢的歌声里）。黑孩的眼睛原本大而亮，这时更变得如同电光源。他看到了一幅奇特美丽的图画：光滑的铁砧子。泛着青幽幽蓝幽幽的光。泛着青蓝幽幽光的铁砧子上，有一个金色的红萝卜。红萝卜的形状和大小都象一个大个阳梨，还拖着一条长尾巴，尾巴上的根根须须象金色的羊毛。红萝卜晶莹透明，玲珑剔透。透明的、金色的外壳里苞孕着活泼的银色液体。红萝卜的线条流畅优美，从美丽的弧线上泛出一圈金色的光芒。光芒有长有短，长的如麦芒，短的如睫毛，全是金色，??老铁匠的歌唱被推出去很远很远，象一个小蝇子的嗡嗡声。他象个影子一样飘过风箱，站在铁砧前，伸出了沾满泥土煤屑、挨过砸伤烫伤的小手，小手抖抖索索??
2、透明的红萝卜的象征意义
红萝卜是黑孩内心渴求温暖和幸福的一种象征，是莫言对贫困、苦难、孤独的黑孩的诗意抚慰。
它是通过黑孩奇异的感觉折射出来的。注意红萝卜出现的次数及透明的红萝卜出现的环境。
金色的、透明的红萝卜，像一道穿透一切的闪电，撕裂了黑暗，给人带来温暖的力量。黑孩之能存活下来，之能将自己淬炼成“入水不濡、入火难焚”的小精灵，就是因为在他纯真的童心里，有个美丽的梦幻世界——一个晶莹透明的红萝卜。正是这个美得让人落泪的胡萝卜，使黑孩能超脱于人世的苦难，超然于贫困、忧伤、恐惧之上。
3、黑孩形象的象征意义
莫言笔下经常出现承受着苦难但感觉丰富的形象。这个没有姓名也很少说话的黑孩子无疑是莫言许多作品中人物形象的浓缩。一方面，这是作者对生存体验的开拓：黑孩子能够忍受常人不能忍受的苦难，他在滴水成冰的严寒天气里，只穿一条短裤，光着背，赤着双脚；他能够将烧红的钢铁攥在手里；他能够对自己身上的伤口熟视无睹。他具有幻想的能力，能够看到别人看不到的奇异而美丽的事物；他能够听到别人听不到的声音；他能嗅到别人嗅不到的气味，??正因为他具有了这些非同寻常之处，所以他感受到的世界就是在常人看来显得既奇特又新鲜的世界。所以他就用自己的眼睛开拓了人类的视野，所以他就用自己的体验
丰富了人类的体验，所以他既是我又超出了我，他既是人又超越了人。另一方面，也有叙事策略上的功能：男孩拙于人事而敏感于自然和本性，对世界充满了感性的认知。由于对人事的一知半解，所以总是歪曲地理解成人世界的复杂纠葛，错误地并充满了谐趣地解释各种事物。这种未成熟的叙述形态与小说所根据现实生活内容而表达的真实意向之间形成一种张力，也同样构成了复调的叙述。
篇二：《透明的红萝卜》读后感
《透明的红萝卜》读后感高中作文800字
2012-10-19 18:55来源：zww作者：佚名
我读了莫言的作品《透明的红萝卜》，对里边的很多小的写作细节，我有很多的感觉，从一个读者的角度看，真的处理得很好，我很喜欢。
莫言在对隐藏的处理上显然是与马原不同的，对于一些可能影响阅读的地方，莫言都没让读者去花时间费思量，往往是不厌其烦的向读者解释，这可能也是由于中篇小说的缘故吧。
“小石匠的嘴非常灵巧，两片红润的嘴唇忽而嘬起，忽而张开，从他唇间流出百灵鸟的婉啭啼声，响，脆，直冲到云霄里去。”“每当中午和晚上，黑孩就听到黄麻地里响起百灵鸟婉转的歌唱声，他的脸上浮起冰冷的微笑，好象他知道这只鸟在叫着什么。”这显然已经把菊子姑娘与小铁匠的私情描述得很明白了，但莫言就是还要不厌其烦的告诉你，“铁匠是比黑孩晚好几天才注意到百灵鸟的叫声的。他躲在桥洞里仔细观察着，终于发现了奥秘：只要百灵鸟叫起来，工地上就看不见小石匠的影子，菊子姑娘就坐立不安，眼睛四下打量，很快就会扔下锤子溜走。姑娘溜走后一会儿，百灵鸟就歇了歌喉。”
还有“一股脏乎乎、热烘烘的水泼出来，劈头盖脸蒙住了小石匠。”??“他柔软的黄头发上，劳动布夹克衫上、大红运动衫翻领上，沾满了铁屑和煤灰。”这显然是心怀妒意的小铁匠干的，文章本可以就这么继续往下叙述，莫言不是，他要明确告诉你这是怎么回事“谁***泼了我？”小石匠盯着小铁匠骂。“老子泼的，怎么着？”
“从胡同里，鸭子们望见一个高个子老头儿挑着一卷铺盖和几件沉甸甸的铁器，沿着河边往西走去了。”刘太阳副主任响亮地骂着：“娘的，铁匠炉里出了鬼了，老混蛋连招呼都不打就卷了铺盖??” 这时莫言还要让刘太阳副主任问小铁匠：“怎么样你？把老头挤兑走了，活儿可不准给我误了。
然而，在这些明明白白之后，我们却还是看不清作者的用意。
篇三：透明红萝卜有感
读莫言《透明的红萝卜》有感
10外秘徐倩倩 108306246
读过莫言先生的几篇短篇小说，对《透明的红萝卜》印象特别深刻。之所以印象如此深，是因为刚开始读第一遍的时候出现了些许阅读上的障碍，觉得他对人物、事物的描写特别复杂，动用了大量的技法让我没有耐心进入它的意境，所以静下心来细细地又读了一遍，觉得自己似乎读懂了些什么。
莫言的这篇小说里充满了特别神秘的色彩，尤其是对黑孩的描写，文笔甚是细腻。黑孩到底是怎样的一个人物呢？“他从小受到了后母的打骂虐待”“他四五岁时说起话来就象竹筒里晃豌豆，咯崩咯崩脆。”后来后母的虐待越来越凶，他的心灵受到了摧残，以致于整日处于沉默状态。他跑起来只有动作没有速度，睁着大而明亮的眼睛仿佛入了定一样，砸破了手指就抓起一把黑土按在伤口上......从他回家拿锤子的片段不难看出他对于照顾他弟弟很内行，他在寒冷的天气仍旧打赤脚，只穿一条肮脏长裤，光着脊梁露出浑身的伤疤，可见后母对他的虐待之狠。让他拉风箱，他去了，但是明显这种营生对于他自己是很勉强的。当菊子拉他走的时候，他不但不走，还咬了她一口。当小铁匠在旁人处受气的时候，拿他撒气，故意将烧红的铁钎摔到地下，让黑孩去拿，黑孩拿了，而且示威般的将炽热的铁钎拿到了小铁匠的面前，使得小铁匠居然害怕起来。由此可见这个头很大、脖子细长的怪怪的黑孩不是一个纯粹的软弱的受气筒，他看似机械的服从，
实则是内心深处无声的、倔强的反抗。他是一个多么倔强，自强的孩子啊！而外界的刺激促使他更加倔强，他认定的事情就是真理。
黑孩在家里毫无温暖。“爹走了以后，后娘经常让他拿着地瓜干子到小卖铺里去换酒。后娘一喝就醉，喝醉了他就要挨打，挨拧，挨咬。”在工地，他是事实上的“弱者”。刘副主任站在大堤上向众人布置完任务，发现黑孩两根细胳膊拐在石栏杆上正对远处过桥的火车愣神，羊角锤也滑落到河中去了，“这个小瘦猴，脑子肯定有毛病”。他上前去拧着黑孩的耳朵，侮辱性地大声说:“去吧，跟那些娘儿们砸石子去，看你能不能从里面认个干娘。”黑孩为小铁匠当拉风箱的小工，也成为后者泄恨的对象。这就是黑孩的“现实世界”
他是一个特别爱幻想的孩子，在做一件事的时候总是不由得陷入幻想，他幻想过鸭子说话，幻想过风景的变换，站立着奔跑的火车。我想对于这样一个孤独的、沉默的他来说可能只有蜷缩在自己幻想的世界里才是最安全的吧。那个在冬天仍旧打赤脚，光着脊梁，只穿一条肮脏长裤的孩子，那个跑起来只有动作没有速度的孩子，那个睁着大而明亮的眼睛仿佛入了定一样的孩子，那个砸破了手指抓起一把黑土按在伤口上的孩子，他是一个迷，是一个游荡在人间固守内心的精灵，他没有过去没有未来，他不知道人间的恨与爱，他的一切都只存在于今天，存在于黝黑的泥土里，存在于煤炭和饥饿里。他目中无人，在别人蜷缩在桥洞里讲着下流的话语时，他对一切都视而不见充耳不闻，他的眼里只有一副奇特美丽的图画：有一个金色的红萝卜，它的形状和大小都像一个大个阳梨，还拖着一条长尾巴，尾巴上的根须像
金色的羊毛。红萝卜晶莹透明，玲珑剔透。透明的金色的外壳里包孕着活泼的银色液体。红萝卜的线条流畅优美，从美丽的弧线上泛出一圈金色的光芒。光芒有长有短，长的如麦芒，短的如睫毛，全是金色……他一心只想找到透明的红萝卜。他虔诚地跪在土地上高举起一只萝卜对着太阳查看，发现不是他要找的，他又拔出一个萝卜，又举到阳光下端详，他又失望了。以后的事情就变得很简单了，他膝行一步。拔两个萝卜。举起来看看。扔掉。又膝行一步，拔，举，看，扔......这情景如同一副画面定格在我的眼前，这种倔强和执着如同《飘》里的斯嘉丽在荒芜的田地里举手发誓，要重建庄园和再也不挨饿时的那份韧性一样，莫言对红萝卜的描写越美越让人感到心酸，深深地震撼了我的心灵，刺痛了我的内心。当读到这里的时候，发现有泪水从我的眼睛里流了出来，为什么这个对一切都心不在焉、身处恶劣条件的孩子如此执着地去寻找一个透明的红萝卜？这对他来说有什么意义呢？是对温暖的渴望吗？是对亲情的渴求吗？
透明的红萝卜是黑孩内心渴求温暖和幸福的一种象征，是莫言对贫困、苦难、孤独的黑孩的诗意抚慰。它是通过黑孩奇异的感觉折射出来的。注意红萝卜出现的次数及透明的红萝卜出现的环境。金色的、透明的红萝卜，像一道穿透一切的闪电，撕裂了黑暗，给人带来温暖的力量。黑孩之能存活下来，之能将自己淬炼成“入水不濡、入火难焚”的小精灵，就是因为在他纯真的童心里，有个美丽的梦幻世：一个晶莹透明的红萝卜。正是这个美得让人落泪的胡萝卜，使黑孩能超脱于人世的苦难，超然于贫困、忧伤、恐惧之上。《透明的红萝卜》
所呈现的世界就存在于这冷与热相交叉的世界中，黑孩儿就是这个世界中的一份子。但他不仅仅是这个世界中困难的体验者，苦难的背景化使黑孩儿在精神上外在于这个世界，在这个世界的激情与这个世界麻木的自在性之间，叙述人对故土的所有情感得以释放。
相比于黑孩，我有一个快乐而天真的幸福童年，即使现在长大了，那段美好记忆也会一直珍藏于心。我想，不管生活中遇到怎样的困难，都不要害怕，相信一切都会随着时间的流逝而变好的，带着感恩的心对待生活。
读《兔子的胡萝卜》有感
读《兔子的胡萝卜》有感（一）
《兔子的胡萝卜》是王一梅老师的短篇童话集里的代表作。这篇故事讲了兔子萝里和胡萝卜之间的故事：
一开始，兔子萝里认为自己的幸福生活就应该是依靠泥土和自己辛勤劳动得到更多的胡萝卜，带着这个梦想，他来到了乡下。路上，萝里碰到孤独的雪人，知道雪人最大的梦想就是拥有萝卜鼻子。于是，善良的萝里就毫不犹豫地把自己唯一的一根胡萝卜插在了雪人的脸上，雪人觉得自己成了世界上最幸福的人。雪人让饥饿的小鸟啄胡萝卜，他认为，自己的鼻子上站着一只小鸟是一件幸福的事情。小鸟认为，站在雪人的鼻子上也是一件幸福的事情。当春天来临的时候，在乡下无事可做的兔子萝里决定回城里了，当他要和雪人告别的时候，却发现雪人不见了，那份伤感油然而生。这时，小鸟来了，他让萝里看到，雪人融化的地方长出了一棵绿绿的胡萝卜苗，而这是属于兔子的。
故事中很多次提到幸福，幸福是什么呢？在这个故事中，幸福是可以传递的，幸福其实就是帮别人实现梦想。正因为善良的萝里把自己倍感珍惜的胡萝卜送给了雪人，才有了雪人和小鸟的幸福。那棵绿绿的胡萝卜苗不就是萝里精神的写照和延续吗？
当你问我，你喜欢谁呀？我会毫不犹豫地告诉你，很喜欢萝里，因为他把自己喜欢的胡萝卜送给了雪人，雪人很幸福。有了萝里这份幸福，也就有了雪人和小鸟的幸福。
萝里把幸福传递下去，使每一个人拥有幸福，这样，萝里就会觉得更幸福。我们应该向萝里学习，把幸福传递给人们，使所有的人都幸福，让世界充满爱，让所有的人都幸福，这样，人与人之间不就再也没有猜疑，社会不就变得和谐了吗？
读《兔子的胡萝卜》有感（二）
这是一个美丽有爱心的童话故事。
在这个充满快乐的童话王国里，它们三都有着幸福，比如说，对于一只兔子来说，最幸福的是拥有是在讲：有一只兔子住在城市里面，得到了一个胡萝卜，它的生活就和从前不一样了，和其它兔子赛跑抱着，就连和其它兔子一起去郊游也抱着它。在任何时候这只兔子都抱着这个胡萝卜。寒冷的冬天
来了，兔子要回乡下。在树林里把胡萝卜给了雪人，雪人又把胡萝卜给了一只小鸟。 。
这只兔子本来是多么的喜欢这根胡萝卜，但别人有需要时，它没有想着自一个胡萝卜，并且能用它种出更多的胡萝卜；对于一个雪人来说，最幸福的事是有一个胡萝卜鼻子；对于一只饥饿
的小鸟来说，最幸福的事是在寒冷的冬天里能吃到美味的胡萝卜。虽然胡萝卜只有小兔手上的这一根，但是因为彼此心里都装着好朋友的心愿，所以大家都得到了幸福，也为那只善良的小白兔种出了一棵绿绿的胡萝卜苗，是雪人照看的，它属于兔子。
这根胡萝卜虽然很小很小，不值什么钱，可是它都给大家带来了无比大的幸福。
读《兔子的胡萝卜》有感（三）
这个暑假我读了几本书，我最喜欢的是《兔子的胡萝卜》这本书，讲的是一只兔子有一个很大的胡萝卜，它整天都要抱着它，兔子在回乡下的时候看见一个雪人没有鼻子，就把胡萝卜送给雪人，而雪人在发现小燕子马上要饿死了，就把鼻子（胡萝卜）给了小燕子，春天的时候，兔子回城里路过一片胡萝卜地，小燕子告诉兔子，是雪人留下的胡萝卜苗种的。这个故事告诉我，在别人困难的时候要帮助他，这样我们的爱就可以传出去！
相信《读《透明的红萝卜》有感》一文能让您有很多收获！“好读后”是您了解读后感的必备网站，请您收藏hdh765.com。同时，编辑还为您精选准备了读红豺有感专题，希望您能喜欢！
