读平凡的世界有感高二
高二读后感作文：读《在命轮里刻下流光剪影》有感。
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？因此，栏目特意整理了高二读后感作文：读《在命轮里刻下流光剪影》有感，欢迎阅读，希望对你有帮助。
读了九州华夏师父的《在命轮里刻下流光剪影》，感慨良多。细想文中的种种道理，蓦然发现，原来，我一直都活在别人的世界里。
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近日，离开创网，直至昨日才回来。因为自己越来越觉得自己活得很累，许多人的离开，都如同一把把利剑，忽入我的内心，把我刺得体无完肤。血一直在流，心也一直在疼。
现在，我才懂。原来我一直不相信自己，不相信自己能掌控命运。九州华夏师父说，做人做事，第一关就是要自信。
我曾经很自信，但是，终究是因为活在别人的世界里，自信也渐渐被埋没了。始终相信别人，别人能给我幸福，给我理想，给我目标，给我一切。依靠别人的评定，在青春的年华里上演逆流的戏剧。
生活不相信眼泪，抱怨有什么用呢，生活根本就不知道你是谁!世间没有救世主，一切只能靠自已。这才是生活所赐予的真理，只有用平和的心态善待生活，你才会得到生命中的暗示，也许对你就是一生的真理与追求，而漠视生活的人将一无所获。
或许，真的像九州华夏师父笔下的那样，生活不相信眼泪。无论我多累。多伤心。守着我的人，终究是我自己。记得有一句话。世态炎凉，人心不蛊。这世上，谁又是谁的救世主呢?
没有谁是我们的救世主。
人活着，就是为自己而活。别人永远不是自己的依靠。依靠别人，等待年华逝去，一个苟且于世，岂不是枉废此生无价值。没有人能给你幸福，机会是需要自己去把握的。
我自己，活了这么久，总算明白，原来枉了一些时日。人生在世，要想不枉一生。在乎的不是别人对你如何评价，而是自己曾经有价值，为了自己生活的意义而努力。
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生命，像极了烟花刹那的芳华，一瞬间的绚烂与毁灭。
生，始终是短暂的。生命。无疑都在弹指间逝去。在刹那中永恒。在倏尔后绽放。在骤然时凋零。正如那烟花，无论曾经有多么夺目耀眼，最终也会散成灰烬，在黑暗中杳无音讯。也似那夏花，只能在花季中绽放，熠熠生辉，诠释生之于夏的意义。
烟花是花，夏花亦是花。终究在生命中短暂的盛开。敢问多少人会记得她们的曾经存在，又有多少人在意她们的肆意繁华。
她们的盛开，哪怕弹指，哪怕刹那，哪怕倏尔，哪怕骤然。最后她们败落。也始终无怨无悔。因为，她们知道，所有的所有，最终还是呈现给自己。
我，默默的写文，以为没人会记得我。真的也没人会记得我。经过岁月的打磨，也最终明白，不需要有人记得我。
因为，自己就是活给自己看。把青春的张扬，年华的叛逆，通通呈现给自己。我的文，是写给我自己看的。我的存在，也是活给我自己看的。我会奋不顾身的寻觅自己的价值。就似烟花，哪怕知道最终的结果会是灰飞湮灭。洽如夏花，不顾花季流逝后的黯然销色。纵使它短暂，也因为自己而存在始终精彩。
依然是那句话，没人会记得我，没有人会陪我走到最后。不管有多少个弹指，刹那，倏尔，骤然。不管有多少个灰飞湮灭。花季流逝。最终，尚存在记忆中的只有自己。
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从此相信命运。
哪怕艰难险阻。因为生活，不相信眼泪。过多的在乎旅途中的事物，就会忽略命运的真谛。相信命运总会在最后给我们最美的回复，就不要贪恋过程中的海市蜃楼。人就像一条鱼。在河流中，不要因为留恋一湾暖域，贪恋一滩水草，而迷失了进入汪洋的契机。
正如文中所说。相信命运的人，不会妄加评叛自已，也不会把自己交给别人去评叛;相信命运的人，也相信自己可以演绎出属于自己个性鲜明的人生传奇;相信命运的人，相信每一个生命都是独特的，每一个生命都是优秀的，只要你选着了适合自己的舞台，就像牛奶会有的，面包会有的，观众也会有的。
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高二作文：读《宁城错爱》有感
开始接触这本书时，我是带着一点猎奇的心理去看的。谁知一看，便被里面的情节深深吸引了。
这部小说是一个以王易生的少年为中心所写的故事，但作者真正想表达的是那些在底层的苦难中挣扎的人们。以青春少年的天真无助来质问这个社会。我们面对主人公的迷茫和无措，堕落和荒唐，我们无法嘲笑他的无知，更无法漠视他的愤怒，甚至连悲天悯人的叹息都显得微不足道。
文中讲王易生初中时遭学校退学后，在家疯玩了两个月，突然醒悟的去找工作。可是，怀着一腔热血与天真的他却在找工作的路上处处碰壁。看着父亲如此操劳，和在工作上碰壁，王易生被迫地成长起来。在苦难与挣扎之中，他遇到了很多人。“朋友”、“爱人”。不，那都只是昙花一现，带给他短暂的快乐之后，然后又带给他无限的痛苦。后来，他遇到了一帮与他有着多么相似经历的人，他们与他是一类人，都是被社会抛弃的，被人人唾弃的。
他觉得他与他们是朋友，但那群朋友却是那么的坏。他们抢劫，收保护费，他们甚至杀了人……庆幸的是，当时的王易生他还有理智，没有答应加入他们的团伙之中。他想着，他还有一个妈妈，他是要与妈妈过幸福生活的……
也许，王易生的故事有些人看了，并不会产生什么样的情绪。但我看了，却深深的吸引着我。尽管我只是一个普通的高中生，但家境让我与他产生了深刻的共鸣。我为王易生感到痛苦，一如在这生活里痛苦挣扎的我。
他的父亲，他的那个很爱他的父亲，他那个在社会底层里苟延残喘的父亲，让我想到了我的母亲，让我想到了生活中那些赚钱养家的父母亲们……我们或许不会知道，在城市的某个角落里，有谁在苦难中生活着，他们为了生存，为了供养自己的那一个家，在这容不下他们的大城市里，放弃自尊，卑微的低下身躯去赚那点零星的钱，他们省吃俭用，供养了整个家庭。而他们的孩子们啊，还傻傻的沉浸在父母编织的美丽的谎言里，他们忽略了简陋的家，忽略了父母身上穿了很久充满补丁的衣服，肆意挥霍着父母辛苦挣来的那点钱《》
高二作文：读诗有感
午休吃饭的时候，赶上央视正在放《百家讲坛》。
一位中南大学的男老师正在讲春天的诗词。
打开电视的时候，正好碰到他讲到李清照的《武陵春·春晚》。李清照的诗词很有名，于是我便听了会老师的解析。
老师从诗词讲到李清照与赵明诚的感情生活，以及暮年写这首诗词时有些惆怅的心情。
我对这首诗词不熟，问了万能的度娘，这才得知它的全貌。诗词很美，我还特地默诵下来。
“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。“
我很喜欢第一句的风住，尘香，简单二字却道出意境，李清照写这首诗词时心情惆怅，我默诵多遍，不自觉间，心情竟是也莫名低落起来。
好诗词真的很有感染力，受这次央视诗词大会影响，我越发觉得自己应该多学点诗词，感受我们文化的魅力，虽然记性不大好，背诵过总会忘记，但是被诗词浸过的心灵，总归不同。
多学些古诗词，陶冶下自己的灵魂。
高二学生读《意林》有感作文
《意林》它不像名着那样大本的让人看起来枯燥乏味，不像神话那样幻意让人神魂颠倒、思想却脱离了现实。下面是小编为大家整理收集的关于高二学生读《意林》有感作文，欢迎大家阅读!
高二学生读《意林》有感作文
每一本书都有它唯美的旋律，每个人对这种旋律都有自己独特的感想，伴随着这种旋律在书中翩翩起舞。
《意林》它不像名着那样大本的让人看起来枯燥乏味，不像神话那样幻意让人神魂颠倒、思想却脱离了现实。它是通往成功的道路，教育我们成功的背后必定是被汗水浸透的，它讲的是人生的哲理，指导我人生走正确的道路，它讲的是崇高的品德，好让我们心里有个好的模范，能够时刻提醒自己做一个有素质的人。
俗话说万古长青，只有一真耳。在《意林》上完全能够感受到这种情感，读到令人震撼的画面，在脑海定格。那些感动人心的话语，有时使人潸然泪下。
你能随着它穿越时空隧道，去参观中世纪的秀丽，去领悦古代人做事的道德论则，去叹服新异的科技，这些它是玩转的多么巧妙。
它写尽了历史的沧桑与无奈、写了希望的曙光。
它写了许多人生经历、让我们参模、让我们学会理性看待事物。
它写了永不放弃者必将成功、得过且过者继续堕落。
里面有句话使我久久难以忘怀，它说我们这刚刚起航的小船载得起父母那沉甸甸的爱吗?
我不得而知
时光荏再，一转眼我已初中毕业了。也读了许多年的书了，问自己，有过热真学习吗?学到了什么吗?如果有没学懂的，有反思吗?我天天在意的，是发型吗，重要吗?这些在这本书上都找到了答案。
一页翻去，又是一个崭新的旅途，一路亮丽的风景让我们尽情赏阅。
高二:黄艺佳
意林杂志读后感
这次暑假，我读了一本叫做意林的杂志。其中有很多令人感动的故事，但最让我难忘的是《魔术师的爱心魔法》这篇文章。故事是这样的，一个小女孩患上了白血病，有一天她在街上遇见了一位魔术师，那魔术师问她想要什么，她说她想要一个企鹅蛋。那个魔术师捧着一个极像企鹅蛋的鹅卵石给了这个小姑娘，对她说：6个月后就可以孵出来了。那孩子并不知道那是鹅卵石，高高兴兴的捧着企鹅蛋回家了。回家后，他的父亲发现这并不是企鹅蛋，就试探着问小女孩：如果6个月后孵不出小企鹅，怎么办?小女孩尖叫着说：如果孵不出来，那我现在就去死，反正也活不了多久了!孩子的爸爸找到那位魔术师，把孩子的事情告诉了他。魔术师让他想暂时安慰着她。第二天就消失了。6个月到了，魔术师突然出现了，魔术师奇迹般的帮小女孩孵出了小企鹅。之后魔术师找到孩子的父亲，说：为了这颗蛋，我花了整整六个月啊，我去了南极。不管是在路上，还是在南极，当人们知道我是为了圆一个绝症女孩的梦时，都热情的帮助我。正是因为世界各地人民们的爱心，才使我在这六个月里找到并带回这颗即将破壳儿的企鹅蛋。几天后，魔术师去世了。原来，他早已患上肺癌。在准备给小女孩去企鹅蛋时，他离死期就只剩6个月了。
看完这个故事，我被这位品德高尚魔术师所感动了，他在生命的最后时间里，完成了人生最精彩的一次魔术，也是最有意义的一次旅程。我想,如果这位小女孩现在还在人世的话，他一定会非常崇敬这位魔术师。是他给了她希望。另外，我们也要爱惜生命，懂得生命的可贵，像那个小女孩和魔术师，年纪轻轻就离开了人世。没有了生命就没有了一切。高尚的品德也是做人的真谛，在有限的生命里为人民做无限的事情，这位魔术师就是这样，牺牲了自己，造福了别人。这篇文章使我明白了很多道理，我陷入了深深的沉思中......
意林读后感想
今天读《意林》时看到了这样一个故事：在一个茂密的森林中，生活着一头英俊的大象，它高大的身子像堵墙，它粗壮的四肢像四根木桩。有一天晚上，它出去散步，碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地说：你怎么会掉到陷阱里?一只野猫追我，一不小心就掉进来了!老鼠沮丧的回答。好吧。好心的大象把长长的鼻子伸进陷阱，老鼠顺利地爬了上来。我要报答你!站在大象的脚边，老鼠大声说。大象哈哈大笑着走了。有一天，大象被猎人网住了，第二就会被运走，它伤心极了。那只老鼠听说后，集合一群伙伴不停地啃网绳，终于在天亮之前救出了大象。
读后我思忖着，活在当下的人们，有不少已经找不到如故事所揭示的那样的老鼠了。在他最需要你的时候，你会毫无条件的挺身而出，而在你需要帮助或困难之时，他会不闻不问，佯装不知;做法行为实属令人费解，当然也的确有知恩图报的好人，我们都知道以前江西瑞金县沙洲坝是一个干旱缺水的村庄，毛泽东带领几个红军战士开挖水井，解决了村民的吃水问题。村民为感谢毛主席，在井旁立了一块木牌，书写着吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。古人有，今人也有。有个船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：工钱已经给过了。船主说：这是感谢补船漏洞的钱。漆工说：那是顺便补的。船主说：当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了，因为船上有漏洞。现在他们却平安归来，所以我感谢你!
古人云：受人滴水之恩，当涌泉相报。他们的这些做法无不激励着我，做一个知恩图报的人，因为一个人只有懂得知恩、感恩、报恩，才真正懂得人生中什么是博爱，才会舍得播下真诚的种子，才能真正把自己融入到无私的奉献中，因此，感恩教育无不贯彻在我的教育教学始终。这不禁让我想起没过多久的教师节，孩子们自制的贺卡，纷纷如雪片般落在讲桌上，尽管是微不足道的贺卡，但这里承载的却是孩子那份沉甸甸的祝福，这张贺卡足以见证我对孩子们的感恩教育在其本身得以体现，我会继续做下去，为了自己，更为了这群可爱的孩子们。
意林读后感范文
我今天读了一本《意林》，它讲的是勤奋的孩子有钱赚，告诉我们：从小就应该培养正确的财富观念及良好的理财习惯。
里面有许多有趣的故事，令我影响最深刻有两篇文章，第一篇文章是《沈南鹏别解智力题》这篇文章主要讲了：红杉基金创始人沈南鹏和一位美国人，还有一位日本人参加花旗集团的招聘面试，面试官给他们三个人出了三道题，其中有二道题他们三人的答案一样，还有一道题是到智力题，他们三个人的答案不一样。因为沈南鹏只上过一年大学，面试官想通过这道题让沈南鹏知难而退。但结果出乎意料的是：从解题思路和答案可以看出，美国人比较呆板，他缺乏投资必须追求最大效益的意识，所以只是机械的把题解答出来。日本人比较灵光，思维比较跳跃，但是答案不对，只有沈南鹏的答案和思路是正确的。因为面试官认为只有沈南鹏是既能以跳跃性的思维去看待和掌握市场物价的规律，又具有投资必须追求最大效益意识的人。
还有一篇文章《献给哈切塔的红木钢琴》，讲的是一个12岁的小姑娘，为了给她意外失明的妈妈买一架红木钢琴，每个星期给克里奇先生卖鸡蛋，刚开始是用一个竹篮送鸡蛋，后来变成用箱子送鸡蛋，令人惊叹的是哈切塔用了10年用送鸡蛋换来的钱换来了一架红木钢琴。这个故事让我懂得了做什么事情都要坚持不懈，相信自己能够做到。
意林读后感作文
《意林》看起来是个普普通通的杂志书，其实意林的故事都很感人!
我曾经在《意林》中看到最感人的故事是半瓶椰汁。半瓶椰汁中的椰汁其实不是真正的椰汁，一开始我也不知道为什么不是真正的椰汁，当我把所有内容看完，我的心抽了一下，你知道吗?这里的椰汁其实是母亲的乳汁。故事我还是大概说一下吧!那天下着大雪，我们的车堵在冰天雪地里，我突然发现阳阳发烧了，我迅速拿出药片，可是我们带的水已经用完，我只好下车去借水，可是我没有借到一滴水，这时我满怀希望走向最后一辆车，这个车里头坐着一家三口，宝宝看上去只有几个月大的样子。我问：请问你们有水吗?我的孩子发烧了，没水吃药。男的说：对不起，我们水也喝完了，我们一路上喝的都是雪水。我彻底绝望了，往回走，心里非常难受。这时刚刚那个抱孩子的母亲，手里拿个瓶子走过来，兄弟虽然我们水没有了，但我有半瓶椰汁，刚才没想起来。我准备给她一百元，可她瓶子交给我就走了。阳阳吃完药说怎么一点也甜，是不是过期了，我尝了一口，对阳阳说这不是椰汁，应该是刚刚那位母亲的乳汁!
看到这儿，我的内心非常的感动，这是一位多么伟大的母亲，让人肃然起敬!
读《套子里的人》有感——我身边的“套子”作文350字_高二读后感
生活在社会上，我们不得不被约束，而那些约束我们的便是我们身边的“套子”。学生受着学校规章制度的约束，工作者受着单位的约束，公民受着国家法律的约束......这些都是我们身边的“套子”。然而，我们身边的“套子”不一定都是坏的约束。
贪污是我们都知道不能做的坏事情，它是受法律管辖的。可是，一人之上，万人之下的国家官员周永康为了满足私人欲望，越出了“套子”，因此，受到了法律的制裁，失去了美好生活。法律是我们每个公民应该遵守的“套子”。在我们生活中，有着各种各样的人想着一些非法手段来谋取个人利益，然而，他们却忘了自己应该遵守法律这个“套子”。让我们做一个好公民，不做违法犯罪的事情。 面对现实社会，我们要学会选择正确的“套子”，避让那些错误的“套子”。“套子”随处可见，有些可跨越，有些需遵守。不要让荣华富贵从身边走过，不要让旧思想牢牢套住。让我们走出一些套子，做一个“套外人”，让我们停留在一些套子，做一个“套中人”吧！
读《围城》有感作文650字_高二读后感
生活、爱情、婚姻就像一座座围城，外面的人想进来，可里面的人却想出去。
就主人公方鸿渐来看，我觉得他一生都生活在一座座围城里，无法逃脱。首先，他年轻时就被父亲为自己选好未婚妻，此人却是与自己毫无交集。但他无从选择，只能默默接受。虽说后来未婚妻死了，但是却多了个岳父。为了不让父亲和岳父因知道真相而失望，他决定向爱尔兰弄了个假证回来。
学业如此，爱情道路也走得颇为艰难，虽说他身边有不少女子，但最终也未能如他所愿。先是鲍小姐、苏小姐，而后有唐晓芙、孙柔嘉，这些人都不能最终和他牵手，相伴终生。其实，我也挺同情他的，也许有的时候他也是身不由己、无可奈何的。就如岳父把他拿了证书的事大大肆宣扬，让他感到羞愧、无地自容。不过，他的机智滑稽却让我对他生了敬佩之情，这不是么？他聪明地戏谑了那个为他办假证的爱尔兰人，气得他直喝酒，可谓畅快淋漓。其中，还有一个情节，让我印象特别深刻，那就是当孙柔嘉去求她姑妈为方鸿渐谋个高薪的职业，他竟一口拒绝。因为血气方刚的他认为她们是在损害他的人格，他不想受此“恩惠”，免得以后要看她们的脸色为人。所以说，他确实是个自尊、自爱、自强之人。
看过了这本书，我觉得其实每一个人的前面其实都有一座座围城，外面的人拼命想进来，里面的自己却想出去。然而进去容易，可是出去恐怕很难。毕竟人是会随着时间的推移而逐渐走向成熟的。走过的路，我们或许能转头远望，但却永远无法转身重走。在漫漫人生路上，我们会遇到很多座未知的围城，但是很多时候我们可以自主做出选择，并不像方鸿渐那样被动。所以，对于生活中的围城，我们不要轻率地进去，凡事要三思而后行，但一旦进去了，就不要总想着出来。是做金笼鸟，还是做展翅鹰，去拥抱蓝天，享受自由，你自己决定吧！
读《活着》有感作文900字_高二读后感
活着，是一个人的活着么？ 怀着跌宕起伏的心情，我读完了余华的《活着》，百感交集的我从而写下了这篇读后感。 和许多读者一样，对于破产败家前的主人公福贵，我也是十分鄙弃和不屑的，因为那时的他就是个不折不扣的败家子，喜嫖好赌，不疼惜逆来顺受、甘愿为他做牛做马的家珍，他甚至不把长辈岳父放在眼里，对忠心耿耿的长根也只会呼来唤去，让人十分厌恶。 然而，随着年龄的增大，他经历的事情也很多。他不再目中无人，他不再年少轻狂，他不再任意妄为，他懂得顾家、懂得珍惜、懂得如何成为一家之主、更懂得靠双手为亲人带来温暖……这些都成为我后来敬佩他的原因，因为浪子回头金不换，知错能改，善莫大焉。一个不羁、任性的少年若愿意走向成熟，那么他还是值得我们原谅和支持的。
同时，我对他的一生也挺同情的，因为他从一个不愁吃穿的富家少爷，因为自己的好赌，造成家道中落、一贫如洗，也许那时的他既自责有后悔，得到的是大家的失望与嘲笑。但他并没有因此逃避现实、一蹶不振，而是决心改过自新，过着清贫的日子。最让我悲伤和痛心的是福贵的亲人相继离他而去，先是父母，而后是妻儿、战友、外孙，沉重的打击就如雷电击中他的心，让他几近崩溃。然而，他依然选择继续活着，即使承受妻死儿亡的痛苦，他也没有失去生存的希望，这一点值得我学习。
福贵，一个被苦难折磨了一生，终日与贫穷为伍的平凡农民，他有打不死的意志。也许在他的骨子里有着这样的意志：只要上天不收我，我就一直活着。文中有一个让我泪流满面的画面：年迈的富贵牵着与他一样年迈的牛，他们惺惺相惜，相依为命。
看完了整本书，也看完了福贵的一生，我感慨万千。福贵的活着，并不是他一个人的活着。即使最后确实只剩下他一个人，但是他是带着所有亲人对他的希望和思念去好好活着的，所以他并不孤单，也不可悲。 我敬重福贵，因为他对生命的珍惜、对活着的重视，这让我想到了社会上某些因生活压力或工作、学习、感情上的不顺心、不如意就选择死亡来逃避的人，他们根本不懂得活着的真正意义。 好好珍惜活着的机会，不一定要闪闪发光，即使平淡，但是幸福的生活，也值得我们追求。请记得：永不放弃生的希望！
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