小学五年级作文读后感
小学五年级作文：《六（6）班真给力》读后感。
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？在这里，你不妨读读小学五年级作文：《六（6）班真给力》读后感，更多信息请继续关注我们的网站。
在这个暑假里，我读了不少书其中有一本书叫做《六（6）班真给力》。这本书讲的是：一群六年级的学生在最后一学期里他们每天度过的欢声笑语、伤心、惊讶。他们的作业虽然很多，但他们还是希望时间过得慢一点。因为，他们知道，如果这个学期过了，他们的见面机会就只能用少之又少这个词来形容。除非他们升到的初中都是一摸一样的！但他们知道，做到这件事是不可能的！等到他们坐在班里静静的听老师读成绩单的时候，不管成绩是好还是差，他们每个人都是泪流满面，因为他们想，六年好不容易建立起来的友情，现在就要分离，然后再渐渐的淡忘吗？从一开始对时间懵懂的他们，到现在懂得珍惜时间的他们已经不一样了，他们多么希望时间倒退，再重新做一遍六年的小学同学。这时，老师也知道他们现在的这种感受，现在的心情，老师看到他们这个样子就努力的去安慰他们：大家都别哭了，分离，但不代表以后都不能见面啊！以后还是有机会见面的。以后上学不要因为这件事而影响了自己。俗话说，天下没有不散的宴席。沉默了几分钟后，有一位同学站起来，抱了抱自己的好朋友。同学们都学着他，抱了抱自己的好朋友。然后缓慢的走出了教室。
对啊，与其向往过去，还不如踏上新的一条路继续往前走着，在未来的某一天你也肯定会遇见那些同学们。不管是坏学生还是好学生，但他们都是自己的好伙伴，是他们来充实这样一个色彩明丽，多姿多彩的生活！
我曾有过这种经历，但不过我不是这个样子的。那时候，我还是幼儿园大班毕业，我想：很快就要上小学了，小学一定很大很漂亮。到那时候我就成了大姐姐了！因为我的那几位好朋友都是同一个小区的，找她们玩，非常的容易！但是，以后呢？我想，真到那时候，我们也一定会向他们那样子抱头痛哭，依依不舍。六年是一个漫长的过渡，但却又是一个时间飞一般逝过的六年。在六（6）班这个班级里面也有许多男生深爱着足球，陪伴他们的是一件球衣，一双球鞋，还有一个足球。但，球鞋跑的再快也跑不过时间，足球滚的再快也不及时间过得快。时间的掌控者是个永远也不会累的运动员，不停的在奔跑。慢慢的，那样快乐的六年就这样让人依依不舍的过去了。
我觉得，他们这样子做是挺好的，果断的解决，很快从离别中恢复过来，踏上一条新的路程，不会让人有过多的留念。再留念中，他们还夹杂这一丝兴奋，因为，告别了小学，他们就会开始另一个新的旅程怀着期待的心情进入初中生活！其实他们以后还可以用QQ、电话、电子邮件、同学聚会等等的方式联系，见面。
但是，六年级的集体生活和友情的确让人向往和不舍！
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《六（6）班真给力》读后感 (1200字)
在这个暑假里，我读了不少书其中有一本书叫做《六（6）班真给力》。这本书讲的是：一群六年级的学生在最后一学期里他们每天度过的欢声笑语、伤心、惊讶。他们的作业虽然很多，但他们还是希望时间过得慢一点。因为，他们知道，如果这个学期过了，他们的见面机会就只能用少之又少这个词来形容。除非他们升到的初中都是一摸一样的！但他们知道，做到这件事是不可能的！等到他们坐在班里静静的听老师读成绩单的时候，不管成绩是好还是差，他们每个人都是泪流满面，因为他们想，六年好不容易建立起来的友情，现在就要分离，然后再渐渐的淡忘吗？从一开始对时间懵懂的他们，到现在懂得珍惜时间的他们已经不一样了，他们多么希望时间倒退，再重新做一遍六年的小学同学。这时，老师也知道他们现在的这种感受，现在的心情，老师看到他们这个样子就努力的去安慰他们：大家都别哭了，分离，但不代表以后都不能见面啊！以后还是有机会见面的。以后上学不要因为这件事而影响了自己。俗话说，天下没有不散的宴席。沉默了几分钟后，有一位同学站起来，抱了抱自己的好朋友。同学们都学着他，抱了抱自己的好朋友。然后缓慢的走出了教室。
对啊，与其向往过去，还不如踏上新的一条路继续往前走着，在未来的某一天你也肯定会遇见那些同学们。不管是坏学生还是好学生，但他们都是自己的好伙伴，是他们来充实这样一个色彩明丽，多姿多彩的生活！
我曾有过这种经历，但不过我不是这个样子的。那时候，我还是幼儿园大班毕业，我想：很快就要上小学了，小学一定很大很漂亮。到那时候我就成了大姐姐了！因为我的那几位好朋友都是同一个小区的，找她们玩，非常的容易！但是，以后呢？我想，真到那时候，我们也一定会向他们那样子抱头痛哭，依依不舍。六年是一个漫长的过渡，但却又是一个时间飞一般逝过的六年。在六（6）班这个班级里面也有许多男生深爱着足球，陪伴他们的是一件球衣，一双球鞋，还有一个足球。但，球鞋跑的再快也跑不过时间，足球滚的再快也不及时间过得快。时间的掌控者是个永远也不会累的运动员，不停的在奔跑。慢慢的，那样快乐的六年就这样让人依依不舍的过去了。
我觉得，他们这样子做是挺好的，果断的解决，很快从离别中恢复过来，踏上一条新的路程，不会让人有过多的留念。再留念中，他们还夹杂这一丝兴奋，因为，告别了小学，他们就会开始另一个新的旅程怀着期待的心情进入初中生活！其实他们以后还可以用QQ、电话、电子邮件、同学聚会等等的方式联系，见面。
但是，六年级的集体生活和友情的确让人向往和不舍！
五年级:EXO~D.O
阅读《六（6）班真给力》读后感 (1200字)
在这个暑假里，我读了不少书其中有一本书叫做《六（6）班真给力》。这本书讲的是：一群六年级的学生在最后一学期里他们每天度过的欢声笑语、伤心、惊讶。他们的作业虽然很多，但他们还是希望时间过得慢一点。因为，他们知道，如果这个学期过了，他们的见面机会就只能用少之又少这个词来形容。除非他们升到的初中都是一摸一样的！但他们知道，做到这件事是不可能的！等到他们坐在班里静静的听老师读成绩单的时候，不管成绩是好还是差，他们每个人都是泪流满面，因为他们想，六年好不容易建立起来的友情，现在就要分离，然后再渐渐的淡忘吗？从一开始对时间懵懂的他们，到现在懂得珍惜时间的他们已经不一样了，他们多么希望时间倒退，再重新做一遍六年的小学同学。这时，老师也知道他们现在的这种感受，现在的心情，老师看到他们这个样子就努力的去安慰他们：大家都别哭了，分离，但不代表以后都不能见面啊！以后还是有机会见面的。以后上学不要因为这件事而影响了自己。俗话说，天下没有不散的宴席。沉默了几分钟后，有一位同学站起来，抱了抱自己的好朋友。同学们都学着他，抱了抱自己的好朋友。然后缓慢的走出了教室。
对啊，与其向往过去，还不如踏上新的一条路继续往前走着，在未来的某一天你也肯定会遇见那些同学们。不管是坏学生还是好学生，但他们都是自己的好伙伴，是他们来充实这样一个色彩明丽，多姿多彩的生活！
我曾有过这种经历，但不过我不是这个样子的。那时候，我还是幼儿园大班毕业，我想：很快就要上小学了，小学一定很大很漂亮。到那时候我就成了大姐姐了！因为我的那几位好朋友都是同一个小区的，找她们玩，非常的容易！但是，以后呢？我想，真到那时候，我们也一定会向他们那样子抱头痛哭，依依不舍。六年是一个漫长的过渡，但却又是一个时间飞一般逝过的六年。在六（6）班这个班级里面也有许多男生深爱着足球，陪伴他们的是一件球衣，一双球鞋，还有一个足球。但，球鞋跑的再快也跑不过时间，足球滚的再快也不及时间过得快。时间的掌控者是个永远也不会累的运动员，不停的在奔跑。慢慢的，那样快乐的六年就这样让人依依不舍的过去了。
我觉得，他们这样子做是挺好的，果断的解决，很快从离别中恢复过来，踏上一条新的路程，不会让人有过多的留念。再留念中，他们还夹杂这一丝兴奋，因为，告别了小学，他们就会开始另一个新的旅程怀着期待的心情进入初中生活！其实他们以后还可以用QQ、电话、电子邮件、同学聚会等等的方式联系，见面。
但是，六年级的集体生活和友情的确让人向往和不舍！
五年级:perfec iamond
读《六（六）班真给力》后感 (450字)
这几天，我读了一本书名叫《六（六）班真给力》的书，这本书是阳光姐姐伍美珍的作品，我还看过她的《愿望树》，可是和这两本书比起来我更喜欢《六（六）班真给力》。
书中的主角张默灵是个十二三岁的小学生，主要讲了她在学校和家里的喜怒哀乐：她在学校被同桌谢峰智欺负回家又要照顾妹妹小鱼儿，她没有了双亲，家就扛在了她小小的肩膀上，学习只能靠两个好朋友给她补，后来她发奋图强，考上了重点高中。
读了这个故事，我发现张默灵真坚强！尽管父母双亡，但是她没有因此而放弃，她在学校被欺负，回到家里也一声不响，不像我，被同桌轻轻打一下就会哭。而且她带着妹妹，我只是一个独生女，不懂得照顾一个人的辛苦。当我读到她放学后一个人做饭时，我不禁想起了自己第一次做饭的经历：我不会预计白米是数量和掌握火候，结果把白米饭煮成黑米锅巴。她每个周末还要捡废品卖钱，而我周末只会缠着爸爸妈妈陪我玩。
读了这本书我认识到了自己许多的不足。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。而我想说：书籍是我成长的最佳营养品。
六年级:张雨霖
读后感大全：读《六（六）班真给力》后感
这几天，我读了一本书名叫《六（六）班真给力》的书，这本书是阳光姐姐伍美珍的作品，我还看过她的《愿望树》，可是和这两本书比起来我更喜欢《六（六）班真给力》。
书中的主角张默灵是个十二三岁的小学生，主要讲了她在学校和家里的喜怒哀乐：她在学校被同桌谢峰智欺负回家又要照顾妹妹小鱼儿，她没有了双亲，家就扛在了她小小的肩膀上，学习只能靠两个好朋友给她补，后来她发奋图强，考上了重点高中。
读了这个故事，我发现张默灵真坚强！尽管父母双亡，但是她没有因此而放弃，她在学校被欺负，回到家里也一声不响，不像我，被同桌轻轻打一下就会哭。而且她带着妹妹，我只是一个独生女，不懂得照顾一个人的辛苦。当我读到她放学后一个人做饭时，我不禁想起了自己第一次做饭的经历：我不会预计白米是数量和掌握火候，结果把白米饭煮成黑米锅巴。她每个周末还要捡废品卖钱，而我周末只会缠着爸爸妈妈陪我玩。
读了这本书我认识到了自己许多的不足。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。而我想说：书籍是我成长的最佳营养品。
读《五年级狗班》
这是一套热闹非凡的校园幽黙丛书。别开生面，生动有趣，很引读者的眼球。
下面是开心学校在行动搞笑片：
嗯，嗯，各位同学们，请注意！
我对着文字喇叭开始广播了，别闹，你别闹，这个李志伟总是忍偿住插嘴（让我说句吧，他小声恳求我）。
我不理睬他，哈哈哈，这下不行了，他挠我胳肢窝，痒死我了。我不理睬他是不行了。
---- 你在做什么？找屎（死）啊！我嘴巴有点漏气，四和十分不清，屎和死分不清。
今天我和他去吃肯德基了，这小子一口气喝了6大杯可口可乐。嘿嘿，不一会儿就捂着肚子上一号清回收站去了。
嗯，嗯，同学们，搞笑百分百广播开始广播。现在，我宣布：批斗李志伟大会现在开始。为什么要批斗呢？因为这小最近有点狂。
为什么狂呢？因为他写什么《快乐星球》《三毛历险记》《小鲤鱼历险记》出了名， 四处给人家签名合影。
请注意，请注意，千万别想念这个1米80的家伙身材很功条，我告诉你一个小秘密：他腰里扎了三条皮带，有一个超级啤酒肚。
嗯-嗯-嗯-
我宣布：凡是开心学校从书有错误的，举报，有奖。
-什么有奖，什么有将？李志伟慌慌张张跑来了。他的眼睛冒出绿光。
我宣布：凡是开心学校从书写的不错的，表扬，有奖。
奖品保密。
哈哈哈，好哥们！李志伟抱着我就在我脸上亲了两口。
呸呸呸，两个老男生在做什么呀（快，把联系方式告诉同学们，李志伟小声说。）
嘿，这家伙，虚荣心好强呀，就爱听表扬。好，我说---------
开心学样在行动搞笑片已经讲完了，搞笑吗？
《五年级狗班》写的是一群小学生和一只流浪狗的故事，流浪狗的遭遇有点像著名的动物小说《白比姆，黑耳朵》，尤其是结尾，那种悲伤的调子，很有几分煽情的效果。但是，志伟不是苏联作家特罗耶波尔藏斯基，志伟似乎不喜欢悲剧的表达，他习惯把一个悲情的故事，完全当成喜剧来写。
我下次也要写一篇更更好的小说。你们想不想看《五年级狗班》，喜欢看，就到中介句容书城去买吧！记住在三楼哦！
小学五年级作文：读《给世界的请柬》有感
暑假前老师说要写读后感，发了一张推荐阅读书籍的纸，我选了三本书。
第二天，我把书买回来了，我用了四天的时间读完了《给世界的请柬》这本书，这本书给我的第一印象是：很贴近生活，适合小学生读。
这本书我已经读了两三遍了，我的感受是：生活有喜怒哀乐，也有悲欢离合，生活常使人的情绪激动或悲伤，而这本书记下了生活小事，人家说细节决定成败而生活的小细节会使人感动，比如书中的《桥在水上》，使我感动。在文中作者被邀请去爱尔兰科克市国际短篇小说节。在回国前作者来到圣帕特里克桥，在清晨我看见一个流浪汉躺在桥中央的栏杆下，随后一辆红色小轿车开过来一男一女从车里跑出来，给流浪汉早餐和水果，流浪汉十分感激。女孩和流浪汉聊了一会，女孩想拥抱他，流浪汉拒绝了，因为他很久没洗澡了。女孩抱住了流浪汉，男孩也一起扑过去，三人紧紧相抱。
后来，流浪汉和男孩女孩一起玩发条的汽车，咯咯咯的笑声传得很远。太阳升高了，男孩女孩和流浪汉说再见，并给他纸币。
说到这里，我感到心潮起伏，一见小小的事中悟出大道理，这才是生活的真理。
小学五年级作文：读后感
放暑假了，老师给我们推荐了好多书，有《信鸽花脖子》，有《银鸟记》，还有《我住过的美丽星球》不过我没看眼花，一下子就选了《我住过的美丽星球》，因为这本书的名字太吸引我了，书的内容非常精彩，差不多是这样的
有一个男孩叫忍冬，因为他头上有四季都不会融化的雪，他的另一个名字叫选怕怕，是他妈妈取的，之所以他叫选怕怕，是因为他最怕二选一。这个超级犹豫黏糊的男孩妈妈和他爸爸突然要出国，忍冬的选择恐惧症大发作，这让一心想帮助他的金赛果和陈夹心忍无可忍。
有一天，他无意撞进了陶喜家的阁楼，这是个美丽有迷离的星球，没想到他竟然在那里改变了自己，在学校演出准备中果断选出了最有故事感的服装。
每个人都有一个寄托灵魂的美丽地方在那里可以改变自己，改变自己人生的路，虽然这本书跟星球毫无关系，也不像电视上有时空门通向美丽星球。非常真实，贴近生活，其实只要心中有希望，充满勇气和力量，相信自己，就一定会有奇迹。
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