小学二年级读后感
小学二年级：《“神童”的秘诀》读后感。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，您抓住了作品的哪些精髓呢？下面由小编帮大家编辑的《小学二年级：《“神童”的秘诀》读后感》，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
暑假里，我读了一篇文章叫《神童的秘诀》。文中讲的是陈毅小时候，人们称他为神童的故事。我读了这篇文章之后，知道了神童的秘诀是勤奋，此外我还知道预习课文是多么重要的事情，还知道了一条谚语：学问学问，多学多问。
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小学二年级的读后感
小学二年级的读后感范文一
今天，爸爸给我推荐《绿野仙踪》，我一开始不想读，经过爸爸耐心地给我解说，我终于喜欢看《绿野仙踪》了。
这是美国作家莱曼弗兰克鲍姆写的一部童话小说，这部小说被称为美国的《西游记》。
故事讲的是：一阵威力无比的龙卷风，把小姑娘多罗茜和她的小狗托托收到了一个神秘的国家奥芝国。为了回到家乡，她遇到了种种惊险，也认识了不少好朋友：有一心想要得到能思索的脑子的稻草人，有想要一颗心的铁皮伐木工，还有拼命想要获得勇气的胆小狮。他们患难与共，悲喜同享，一起经历了不可思议的奇特旅程，终于实现了各自的心愿。
读了这个故事，我的感想：让我们感受可贵的友谊和为了梦想不畏艰险的那份执着
小学二年级的读后感范文二
妈妈给我买了本《爱的教育》，这本书是教育人们怎样做人的好书。
我花了没几天就读完了。书的内容是日记的形式，讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但安利柯从不计较，与他们玩得很开心，并且慢从快乐中得到了教育。
书中的小人物我都很喜欢，比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启示，教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
我非常喜欢《新老师》中老师说的一段话：我爱你们，希望你们也喜欢我！我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人，也相信你们会让我感到欣慰，我会因为有你们这些学生而骄傲！我要是也能遇到这么有爱心的老师该多好啊！
读完这本书后，我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光，只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
小学二年级读后感范文
小学二年级读后感范文一
牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小相信大家都听过这首歌吧！
王二小是一位抗日小英雄，战争时期，他为了保护几千个老乡和八路军后方机关，他凭着机智勇敢把敌人领进八路军的埋伏圈，自己却壮烈牺牲了，他的故事传遍了每个村庄，乡亲们都非常伤心和惋惜！
王二小在旧社会中上不起学，吃不起饭，小小年纪就参加八路军的儿童团；他不怕牺牲的精神永远值得我们学习和发扬！我们有今天的幸福生活，都是革命烈士用鲜血换来的，我们要珍惜今天的幸福生活，不怕困难，好好学习，回报祖国，长大以后为祖国的建设贡献自己的力量！
小学二年级读后感范文二
今天，我读了一个故事《残酷的爱》。让我从另一个角度理解了爱的含义。倚栏轩文学网
故事讲述了一个鹰的家庭发生的故事：寒冬，又一场暴风雪侵袭了整个世界，鹰的一家已经没有食物了。可是，在茫茫雪原已经没有一丝生机，雌鹰怀里的两只小鹰已经慢慢变得冰冷，它们快要饿死了，就在这时，雄鹰在雪地上发现了一只老灰兔，它向灰兔扑去，可灰兔并不逃走，而是紧紧地匍匐在雪地上，雄鹰的利爪扼死了老灰兔，可是，眼前的情景让它怔住了，在刚刚死去的老灰兔的身体下，躺着四只已经僵硬的小灰兔
这个故事让我深深地体会到了爱是博大的，也是残酷的。
小学二年级语文读后感
小学二年级语文读后感（一）
《蚂蚁和蝈蝈》读后感
最近，我读了一篇故事名字2020叫《蚂蚁和蝈蝈》。里面讲了蚂蚁和蝈蝈的故事。夏季到了，蚂蚁辛苦的储存着粮食，可蝈蝈在悠闲的唱歌。冬天到了，蚂蚁享受着粮食，蝈蝈就被冻死啦。
从这个故事里我发现蚂蚁有长远的打算，为冬天着想，而蝈蝈只顾眼前利益，没有长远打算。
从这篇故事让我想到我和父母，我像蚂蚁，现在储存知识，到考试的时候就享受着知识。还有爸爸妈妈，他们也像蚂蚁用小时候的知识，给我创造现在幸福的生活。
总之，我从这篇故事里读到了很多有用的东西。
小学二年级语文读后感（二）
《蚂蚁和蝈蝈》读后感
最近，我读了一篇故事名字2020叫《蚂蚁和蝈蝈》。里面讲了蚂蚁和蝈蝈的故事。夏季到了，蚂蚁辛苦的储存着粮食，可蝈蝈在悠闲的唱歌。冬天到了，蚂蚁享受着粮食，蝈蝈就被冻死啦。
从这个故事里我发现蚂蚁有长远的打算，为冬天着想，而蝈蝈只顾眼前利益，没有长远打算。
从这篇故事让我想到我和父母，我像蚂蚁，现在储存知识，到考试的时候就享受着知识。还有爸爸妈妈，他们也像蚂蚁用小时候的知识，给我创造现在幸福的生活。
总之，我从这篇故事里读到了很多有用的东西。
小学二年级语文读后感（三）
坐井观天通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，告诉我们一个道理：站得高，才能看得远；看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。
现在我经常教育自己，要以平常心对待的人， 应该让我们明白一个道理：山外有山，人外有人，没有最好，只有更好。如果自己不能接受别人超过自己，看到别人比自己好就生气、妒忌的话，这样恐怕在以后的竞争社会中，就很难形成一个良好的心态。我想新篇故事倡导人文关怀，但是并非不让自己不受任何磨练和挫折。
这个故事要让我们知道生活不总是一帆风顺，挫折对每个人来说也是难免的。而且要正确地对待竞争，在竞争中你不可能各方面都是第一，永远是第一的。遇到别人比你好，你应该先高兴地接受这一事实，再想想他为什么会比你好，然后通过自己的努力尽力争取，但必须要保持良好的心情，这样你才能更出色。
小学二年级：《歌王》读后感
我的爱好十分广泛，有唱歌、跳舞等等。其中，我还是离不开我的最爱阅读。
我非常喜欢看曹文轩写的书。比如我的儿子皮卡系列、《岩石上的王》、《一条大河向东流》、《山羊不吃天堂草》等等。其中最让我难忘的是《歌王》。
那不是一本书，而是一本满怀着情感的书：一只鸟窝为了找到它的主人，不惜一切代价，牺牲了自己；第八号街灯对周爷爷和他的狗十分思念；子月对死去的哥哥满怀的思念
但最让我感动的是《白篮子》这篇文章，它记录了马林冰在秋忙假时在马水清家是如何度过的。
原来的马水清十分憎恨自己的爷爷，恨爷爷自作主张从异乡之地带回了自己的母亲，恨爷爷总是不停地咳嗽、喘气
后来，从一件事中，马水清慢慢开始喜欢爷爷了：一天夜晚，天上下起了一场大雨，毕竟是乡下，爷爷为了让马水清他们尝尝鲜，特地去镇上买了一些鸡鸭鱼肉。但不巧在回家的路上摔伤了，马水清想：爷爷虽然有些做的不对，但他还是为我着想的。渐渐地，马水清开始帮爷爷干着一些力所能及的活
谢谢您，曹文轩叔叔，您让我懂了很多知识。
小学二年级作文读后感
小学二年级作文读后感（一）
你听过丑小鸭的故事吗？你喜爱那只小鸭子吗？当我第一次读他的故事时我就深深的喜欢上了他。
这只出自安徒生笔下的丑小鸭并不是十分可爱，但他却拥有着坚强与乐观的精神，一次次的受辱，一次次的坚强，一次次的感染着我们，最终他成了一只美丽的白天鹅一只坚强、乐观、谦虚、宽容的白天鹅。
我喜欢丑小鸭，喜欢他的坚强与乐观，然而现实生活中却有着不少与之相反的人，他们软弱，悲观遇到不如意的事就想放弃生命，这样的人永远都不可能成为天鹅，他们永远都是被人嘲笑、看不起的丑小鸭。只有那些像丑小鸭的人才能够成为真正的天鹅。
金晶，一名残疾击剑运动员，少女时期的她因为骨癌失去了右腿，从此她成了一只丑小鸭。但她却从不自卑，她坚强乐观的面对生活，面对人生，以疼痛和汗水为代价换来了她天鹅般的美丽。2008年，她被选为第二十八届奥运会境外火炬手，在丧心病狂的台独分子的阻挠下她死死的护住了火炬，护住了国家的尊严、奥运的尊严。后来，她保护奥运火炬的动作被一名外国的雕刻家雕刻了下来，并起名为轮椅上的天使。她，是真正的天使，真正的白天鹅！
其实每一个人都是丑小鸭，每个人都要坚强、乐观的面对困难。我们要用这种丑小鸭精神去面对生活中的一切，去创造属于自己的美好明天，演绎自己的《丑小鸭》。
小学二年级作文读后感（二）
今天，我翻开课本认真读了《植物妈妈有办法》，有很大的收获。
书中写道：植物妈妈的办法有很多很多。读了以后，我才知道的。比如：蒲公英靠风传播种子；苍耳靠动物皮毛传播种子；豌豆靠太阳传播种子；椰子靠海水传播种子；石榴、樱桃等植物靠小鸟吃下种子后排除粪便传播种子；凤仙花靠太阳传播种子；柳絮靠风传播种子。从而我知道了植物的办法很多，各有千秋。除了成本增长以外，它们还会避风挡雨，防止各种动物来破坏等。真让我大开眼界，获得新的知识。
读完了这篇课文，知道了：大自然的植物多聪明啊！它们都能用各种各样的办法去传播种子，在不同的环境中生存、长大。我们要爱护环境，珍惜每一颗植物，她们给我们吸收有害的物体，释放氧气，让我们身体健康。我要做个环保小卫士，让大自然更加美丽、更加洁净。让我们能在洁静的环境中学习、生活，学到更多的本领，让爸爸、妈妈脸上露出甜美的笑容。
小学二年级作文读后感（三）
《一年级的小朵朵》是一本描述小朋友上小学一年级的故事，里面的小朵朵和我一样也是一年级的小学生。只不过她和我不在一个学校。
小朵朵刚开始舍不得离开幼儿园。对于上学，她有些紧张、好奇和兴奋，但是不管她想不想，怕不怕，她还是成了一年纪的小学生。从幼儿园到小学，不一样的地方太多了。首先在校园里不能追跑打闹，否则值周生会扣班分，上课的时候不能东张西望，不然会受到老师的批评。班里的同学有调皮的，有友善的，有爱欺负人的，还有爱给人起外号的，但大家都是好朋友。班里还有全校最漂亮的女老师，也是大家的班主任，在班里，数她的官最大。
读了这本书，我发现小朵朵的学校里面发生的事情，有很多事和我们一样。可能全国的小学校都差不多吧。我们班的同学也经常在一起玩耍，也会闹点小别扭，也有调皮的同学，但我们在一起还是很开心，在班里我有很多的好朋友。他们的老师也和我们的老师一样，有时严厉，有时亲切。我们也都爱我们的老师。
还有小朵朵的字2020写得比以前好看了，我也一样，妈妈还表扬我了。
我特别想和小朵朵，还有她的同学成为好朋友，和他们一起玩耍、一起学习，过了暑假，我们一起升入二年级！
小学二年级读后感作文
小学二年级读后感作文范文一
小时候因为我长得丑，大家都叫我丑小鸭，我很生气。
看过童话故事中的丑小鸭才知道他长得太丑了，所有的鸡，鸭都嘲笑他，讥讽他，不和他玩，连他的兄弟姐妹也欺侮他，后来他的妈妈也厌烦他，不要他。他很难过，只好离家流浪。看到这我这个丑小鸭还是很幸运的，虽然我长得丑，但大家不排挤我，至少爸妈还是很爱我。丑小鸭受尽了磨难，只希望有个安身的地方就足够了，没有任何企求。冬天里湖面都被冰封起来了，丑小鸭差点被冻死在湖边。而我们在家吃的好，住得舒服，爸爸妈妈把我们捧在手心里，可还是不满足，心情不好时还要发点小脾气。
春天来了，他又看到了那些美丽的大鸟，心中好激动，他勇敢的飞到美丽的天鹅身边去。然而这时水中映出的不再是那丑陋无比的鸭子，而是一只美丽洁白的天鹅。
这也许就是妈妈常对我说的吃得苦中苦，方为人上人吧我现在非常愿意做一个象丑小鸭这样的勇敢而又脚踏实地的丑小鸭。
小学二年级读后感作文范文二
一次，一个男孩被家人派去给她奶奶送一来篮东西。篮子装得很满。小弟弟决定和他一起去。他们用一根棍子从篮子提手下面穿过，然后一人抬着棍子的一端。在路上，年龄稍大的哥哥想：如果我把篮子往他那边移的话，他肯定不知道。但我不能那样，因为这样是错的，我不会做明知是错的事。然后他把篮子移到了自己这边，几乎到了这边的尽头。现在他承认分量比弟弟多。
尽管如此，他仍然很高兴，因为他觉得自己做的是对的。假如他欺骗了弟弟，他是不会这样高兴的。
小学二年级写读后感
小学二年级写读后感范文一
今年暑假，我读了一本好书，叫《大个子老鼠小个子猫》，现在我把它介绍给大家：大个子老鼠是个男生，真诚、友爱，小个子猫是个女生，善良，她也挺漂亮的，他们是好朋友。他们在一起互相关注，使每件共同经历的事情看上去都那么美好。
在这本书上，我最喜欢的一个故事是《帮助鸵鸟医生》，这个故事讲的是：鸵鸟医生是个盲人，他每天上班要经过好几条马路，而且他最怕汽车喇叭声，小个子猫和大个子老鼠就运来了沙子，这样当喇叭响的时候，鸵鸟医生就可以把头伸到沙子里，他就不怕了，但是豹警察要罚他们款，因为沙子影响市容，他们只好把沙子运回河边。后来，他们赶到新气象台，新气象台还可以造天气，大个子老鼠就用龙卷风帮助鸵鸟医生把房子搬到医院旁边去了，这样鸵鸟医生就不用走很多路去医院了，出了家门就到医院了。
从这个故事中我看到了大个子老鼠和小个子老鼠的友谊，而且他们不破坏环境，通过智慧帮助了鸵鸟医生。我要学习他们互相关怀，保护环境，帮助别人的精神。最近，舟曲发生了严重的自然灾害，我们都要伸出援助之手，帮他们度过难关。
小学二年级写读后感范文二
妈妈给我买了本《爱的教育》，这本书是教育人们怎样做人的好书。倚栏轩文学网
我花了没几天就读完了。书的内容是日记的形式，讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但安利柯从不计较，与他们玩得很开心，并且慢从快乐中得到了教育。
书中的小人物我都很喜欢，比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启示，教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
我非常喜欢《新老师》中老师说的一段话：我爱你们，希望你们也喜欢我！我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人，也相信你们会让我感到欣慰，我会因为有你们这些学生而骄傲！我要是也能遇到这么有爱心的老师该多好啊！
读完这本书后，我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光，只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
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