一只小鸟读后感
读《哪怕是一只丑丑猪》有感。
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？也许以下内容“读《哪怕是一只丑丑猪》有感”合你胃口！在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
今天,妈妈给我买了一本书,叫《哪怕是一只丑丑猪》.这本书主要讲了小学生成果变成猪的整个过程,又发现苏小棉是爱她的事情.
看了这本书我深受感动.其实苏小棉从成果上幼儿园后,一直骂她'笨猪',不是因为讨厌她,不喜欢她,而是想让成果胜过朱豫.我很想哭,但不敢哭,因为我觉得我和成果一样很笨,从我小时候妈妈教我读书,有时觉得我很笨,便打我.骂我,我就觉得妈妈是讨厌我的,但我错了,每一次帮妈妈做事时,,妈妈就很开心,过久了,.就觉得什么也不一样了.便感觉到妈妈是爱我的,这样使我改变了许多,使我变得爱自己的妈妈.
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《哪怕是只丑丑猪》读后感600字
真正的友谊
——《哪怕是只丑丑猪》读后感
书可以使人变得聪慧，可以陶冶人的情操。在暑假里，我看了一本《哪怕是只丑丑猪》的书，里面讲了许多感人的故事，让我明白了许多做人的道理。
小路生前快乐，活泼，调皮，处处为朋友着想。离开人世的小路，依旧为小茗担心，“去枫香树那”，小茗的心里有一个声音在说：“去看看——小路的眼。”小路在人间和天堂的中转站里，久久地待在白雾中，只是为了告诉小茗，“你替我吃糖葫芦，替我画画，替我穿上好看的裙子，以后替我骑着最英俊的骆驼走过最大的沙漠，你替我笑……你替我长大。”从这里我明白了，小路知道，自己的生命已经结束了，小茗的生活却不能就此结束。她要亲眼看小茗振作起来，才放心地走过彩虹桥前往天堂。我感受到她俩友谊的真挚。别林斯基说过：真正的朋友不把友谊挂在口头上，他们并不为了友谊而相互要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。小路和小茗是真正的朋友。
由此，我想起了我跟朋友的一件事：有一天晚上,我和我的好朋友在沙发上玩巴比娃娃，玩着玩着我便玩起了积木，没有跟她一起玩。她就说我不要玩一下这个又玩一下那个，由此我们发生了争执。当时我说了很多我一出口就后悔的话，后来的三天我们没有跟对方说一句话。我知道我做错了，我也知道我需要这个朋友，她陪着我共同走过美好的时光，度过快乐和伤心的日子，帮助过我，保护过我。我不想因为这样的小事失去一位珍贵的朋友。后来，就在我开口跟她道歉，求她原谅的时刻，她也跟我道歉了。最后我们流着眼泪笑了。这件事情让我更加珍惜我的这位朋友，也学会了珍惜友谊。
世界上每时每刻都有意外发生，每一个生命，每一个人生，都是“劫后余生”的幸运成果。我希望文中的小茗能放下心中的重负，走出伙伴死亡的阴影，好好活着。同时我学会了珍惜友谊，珍惜身边的每一个人，珍惜童年的美好时光。
另眼看《哪怕是只丑丑猪》_高中读后感800字
已经成年的我过了读童书的年龄，便很少读童书，常常觉得有些幼稚。但是，面对妹妹推荐的《哪怕是只丑丑猪》，我仍旧去读了。妹妹说，这是一个歌颂伟大母爱的故事，可我却觉得这个故事讽刺了成人的世界，也给那些不懂得怎么表达母爱的家长一记警钟。
这本书由多个小故事组成，与书名相同的那个故事很简单，讲的是妈妈苏小棉经常把女儿成果和别人家的孩子比较，如果成果不够让自己满意，她就把女儿说成笨猪。
一个小精灵告诉成果，如果她第一万一千一百一十一次被叫成笨猪，她真的会变成猪。孩子赶快把这件事告诉了母亲，但母亲明显是不会相信的。这不禁让我们想起生活中不信任孩子的父母也不在少数。没想到，小精灵的预言变成了现实，原本活泼可爱的女儿变成一头会说话的丑丑猪。其实这是皮格马利翁故事的另一个版本，当一个人付出了全身心的爱，即使是雕像也会化作活灵活现的少女，而当家长总是给孩子负面的暗示，孩子也不可能有健康的发展。
妈妈苏小棉着急了。直到这个时候她才意识到自己错了。笨猪这么可怕难听的字眼，即使是被不认识的人这样称呼，也会感到生气难过，更何况这个称呼来自于自己最爱的妈妈呢？
成果写童话的时候遭到了妈妈的埋怨，可是在她变成猪以后，妈妈苏小棉才愿意去相信她未完成的童话故事。为什么一定要等到失去了才知道珍惜？为什么不在来得及的时候好好爱孩子？儿童心里有另外一个美好的幻想世界，作为父母不应该打碎这个幻境，而是应该把它当做孩子想象力的宝贵萌芽，去细心呵护。可惜太多的成年人不会明白的。这个故事毕竟是童话，变成猪的孩子在追悔莫及的母亲痛改前非后，又变回了人形。可是现实中，尽管孩子不管怎么被责骂也不会变成一头猪，可是来自于父母的否定和不认可造成的伤害可能会持续一生。
母爱是故事的主题之一，故事里的妈妈是爱孩子的，她没有像《变形记》里那样抛弃孩子，可是《变形记》里格力高尔是无故变形，这个故事里这一切问题的根源都在于妈妈自己。如果她不骂孩子，孩子根本就不会变成猪。
好的童话故事，应该是儿童可以乐在其中，而成年人阅读时也能从中体会到一些道理。这本书做到了。
品读《哪怕是只丑丑猪》有感而发_读后感1200字
这个暑假，我读了很多故事，最喜欢的是一本名叫《哪怕是只丑丑猪》。它讲述了一个关于母爱的动人故事。
故事里有一个名叫成果的小女孩和一个叫苏小棉的妈妈。但是，成果认为自己不拥有母爱，因为她的妈妈管她叫笨猪。这个词从她3岁半开始就成为她如影随形的好朋友了，直到现在，她都11岁了，她的朋友也从未和她分离过。就在这时，一个小怪物出现了，它告诉成果：当成果的妈妈第11111次叫成果笨猪的时候，成果就会变成一头猪。接着，***妈很快就要喊到了11111次，成果低声地对妈妈说了遇见小怪物这件事时，妈妈却不耐烦地听完后喊出最后一次的时候，成果真的变成了一头猪。可就是这么一个惊天动地的大变化改变了妈妈，也慢慢地让成果相信：她的妈妈一直是爱着她的。妈妈竟然还相信了成果写下的没完成的童话在湖面上不停地捞月光，因为捞上一万次，就能捞起最纯净的月光，这月光可以让最爱的人变成世界上最美丽的人。妈妈照样去做了，她打捞了一万次，也没能捞上成果童话里写的那种亮亮的、薄薄的光芒，可她决不放弃，继续在那儿捞啊、捞啊这时，小怪物再次出现了，它对成果说：当苏小棉自觉说出1000次她不是猪，她是我的女儿成果时，成果才能变回人。后来，总是争强好胜的妈妈不管路人奇怪的目光，一直用这句话回答路人对这只猪的疑问。成果知道，回到原来的样子是早晚一天的事，所以她很享受这当猪的每一个日子。因为她看得出来，妈妈是真的很爱她的，哪怕她是只丑丑的猪。
看了这个故事，我感慨万分，我的妈妈平时对我很严格也很严厉，在同样犯错的时候她总是很快原谅别人，我吗～必须认识到错误，对自己犯的错要做到深刻反省。有时候我会嫌妈妈唠叨，尤其是在我玩和游戏的时候，妈妈总是说要注意保护眼睛啦，要严格要求自己什么的，给我限定时间做有计划的作息时间，现在觉得这也是妈妈爱我的一种表现，培养我在生活中不要像无头苍蝇般的乱闯乱窜。当我生病时，哪怕只是感冒或肚子疼，妈妈都很着急，晚上随时注意观察我的情况，就怕我有什么状况。两三岁的时候有一次咳喘得厉害，需要好几次去医院治疗，常常是妈妈一个人陪着我，我看见其他的孩子都是最少爸爸妈妈两个人陪同，多得是爸爸妈妈，爷爷奶奶，外公外婆，甚至还有七大姑八大妈，吵的医生头都疼。我的妈妈总是安安静静的带着我请医生就诊，后来医生护士都认识我们了，对我妈妈特别的好，有时给我们开小灶，提前帮我看病打针。开始第一次打针的时候我非常的害怕，妈妈轻轻地对我说：勇敢一点，不用害怕，护士阿姨很棒的，不会疼的，疼痛害怕勇敢的孩子。是妈妈的鼓励让我克服了恐惧，那时的我也就成为护士阿姨眼里的牛人小孩子，不但不怕打针做皮试，而且还经常是自己走去独自完成。她夸我真坚强。而我知道，我那时的骄傲是因为有妈妈在我旁边，有妈妈的爱，我才能如此的勇敢。
通过书本上和现实生活中很多讲述有关妈妈的爱的故事，我坚信：我们每个人的妈妈都是一位美丽的天使，为我们带来快乐幸福健康愉悦的生活。每个妈妈都是爱自己孩子的，为了自己的孩子辛苦着，委屈着，奉献着哪怕自己的孩子是只丑丑猪。
读《一只特立独行的猪》有感
读《一只特立独行的猪》有感
周小马
对王小波，此前有听说过，但是印象不深，对他的印象应该只停留在《黄金时代》《白银时代》的作者上面，听人说起过他，他是一个“放荡不羁”的人，其他方面更是一概不知。
一次偶然的机会，在图书室看到《一只特立独行的猪》这本书，封面的作者是王小波，书的封面还有一句话：去世20周年纪念版。
心想，这人什么时候都去世20周年了，可他的书我还没有看过，他的写作风格我还没有体验过，他的犀利文笔我还没有见识过，我得好好看看！
对“一只特立独行的猪”这个名字特别熟悉，总感觉我们似曾相识，可又说不出源头。直到晚上翻阅手机，查看微信朋友圈，才恍然大悟，噢，以前关注过一个新媒体（微信公众）大咖，他的名字是一只特立独行的猫，是不是灵感来自于此呢？
本人有一个缺点，求知欲（也叫好奇心）特别强，于是说做就做，在网上搜索“一只特立独行的猫”，竟然还有一款游戏也叫这名，总之不管怎样，这些名字由来的灵感必然是来自于王小波的《一只特立独行的猪》，毕竟这个名字在上个世纪就已经出现了。
刚开始看这本书的时候，和周先森通电话，讲到我正在看此书时， 我们还互相调侃，看完之后，也要写一篇“一只特立独行的·····”
《一只特立独行的猪》这本书不是小说，是由多篇短文合编而成，有王小波以前的发表，有获奖感言，有为书做得序，总体来说就是在出名之前自己写的一些小日记，哈哈哈哈
不知是资历浅薄、学识不足还是静不下心、看不进去，总之，书没能看完，但是“一只特立独行的猪”这一篇我是确确实实的看完了，因为它就在开篇第一页。
篇中，讲的是农场里的一只猪，不愿意让自己成为种猪，背负传宗接代的使命，也不愿意成为肉猪（一种阉过的猪），好吃好喝享受一年，就成为他人口中的食物，它有自己的理想，成为一只自由自在，特立独行的猪！就算最后都要归于黄土，也一生足矣！
看完“一只特立独行的猪”，想到了自己，猪都尚能特立独行，为何我们不能做到独一无二呢？其实，在世界上，每一个人都是一个独立的个体，就如同世界上找不到完全相同的两片叶子。
可是，我们总是忘记了自己也是独一无二的。无论做什么事情，都要看着他人的步伐，如学生时代时，很多人都不明白自己的未来是怎样的，看着有人考研，就跟着考研；看着有人参加公考，也报名参加；看着有人出国留学，也报考托福雅思··············到最后，我们看着的人，都达到了自己的目标，实现了自己的理想，我们依然还在看着········
有一个成语典故：邯郸学步。
战国时候， 一个燕国的年轻人，听说赵国的邯郸人走路的姿势潇洒优雅，非常好看，于是带上盘缠，不远千里到邯郸，学习邯郸人的走路姿势。
他带上盘缠，跋涉千里，赶到赵国，踌躇满志地准备学习邯郸人走路的姿势。
在大街上，他看着形形色色的人来来往往，看得他眼发花，脚发抖，不知该怎样迈步子了。于是他决定跟在一个行人后面摹仿，人家迈左脚，燕国青年也跟着迈左脚，人家迈右脚，燕国青年也赶紧迈右脚。但他的两只脚没有协调好，差一点把自己绊倒。
这个行人走远了，他又跟在另一个行人身后亦步亦趋地学走路。别人走得随意优雅，但他学得磕磕绊绊，引得街上的路人都把他当做怪人，停下脚步看他，甚至还有人捂着嘴笑他。
就这样一连过了好几个月，燕国青年的盘缠眼看就快花光了，他只好准备回家。此时的他不但没有学会邯郸人的步姿，而且还把自己原来走路的步法也忘了，竟然迈不开步子走路了。无奈，燕国青年只好四肢着地，爬着回去了。
这就是典型的忘记自己的独一无二，盲目的仿效学习，结果丢到了自己本来的本领。是不是后悔莫及！
其实，学习没有错，我们在学习的时候，也要结合自身的实际，用其之长补己之短，才能让自己做到真正的特立独行，独一无二！
如果完全照搬硬套，就会落得东施效颦、邯郸学步的下场，什么特立独行就更是遥不可及了。连一只猪都懂得的道理，难道我们还不能醒悟吗？
2017年8月23日笔
《一只特立独行的猪》(精选范文)
《一只特立独行的猪》读后感王小波的名言我听过不少，书还是第一次读。这本书是一本杂文集，里面汇集了作者的生活随笔、读后感等，也包括对一些事件的看法、观点。作者在自序中写道：“思维可以给人带来很大乐趣，我看不出有什么理由可以剥夺这种乐趣……不管什么书，我都不希望它太严肃。”从这书名就可以看出，作者是一个特立独行的人。他的书中无不透露着幽默诙谐，这些有趣的文字，使一个个枯燥的经历，变得鲜活有趣。特立独行的猪，从来不和别的猪一样老老实实在圈里呆着，常常跨出猪圈，甚至跳上房顶。它会模仿各种声音，汽车响声、拖拉机响声、还学会了干活工人收工时候的汽笛声。这下糟了，它不按时的鸣叫扰乱了秩序，被定成“破坏春耕分子”。当指导员带了二十几个人，手拿五四式手枪，副指导员带了十几个人，手拿看青的火枪围捕这只猪的时候，那猪兄却镇定得惊人，兜了几个圈子，找了一个空子一头撞出去了，跑得潇洒至极。生活中的种种安排设置，人也好，动物也好，都很难改变自己的命运。书中写道：“除了这只猪，还没见过如此无视对生活的设置。相反，我倒见过很多想要设置别人生活的人，还有对被设置的生活安之若素的人。”书中汇集了很多作者在生活经历中听到、见到的有趣的事情。在美国课堂上瞌睡的女生，被点起来回答问题时的一句“问的好！”。会说话的猪对着人造母猪传种时，要求“给点气氛”。港台腔的歌星、播音员们用鼻甲说话，一句起鸡皮疙瘩的“先生！”药片穿瓶子、耳朵识字，科学与气功的真实与伪真实。用“娇打痴体”写作的“漂亮”女作家，“心绞痛”也形成一种文体。苏东坡的崇拜者被问及喜欢苏的诗词还是书法时，答道：东坡肉，肥而不腻。书中还涉及了一些作者和妻子李银河关于艾滋、同性恋、性学研究等话题。上世纪八九十年代的中国文学还是比较严肃的，而王小波的文风却不拘一格，大胆、犀利、幽默风趣、视角独具一格。文中多次提到罗素，看来作者深受罗素崇尚自由主义的思想。王小波是一个在生活中处处寻找有趣的有心人，就像他书中写道：“我相信，总有些人会渴望有趣的事情，假如我有什么特殊之处，那就是，这是我对生活的要求。”人的一生，不管生命的长或短，难得的是，一双发现有趣的眼睛，做个有趣的人，让生活过的有温度。这就是我读到这本书的收获！
读《一只小鸟》有感
等我看完《一只小鸟》这篇文章，我的内心就像大海一样在翻腾怒吼，久久不能平静下来。这只可爱的小鸟对美好生活充满着好奇，使我想到了我伤害它的那一幕。
这只可爱的小鸟每天都会出来尽情地为这群调皮的孩子们唱歌。孩子们被这悠扬的歌声所吸引了。这时，孩子们想到了一个非常幼稚的想法——捕捉小鸟。老师教育他们：“鸟是人类的好朋友！”可叹们早已抛诸脑后了。人们只看到一颗无情的子弹飞快地向小鸟飞去。只听见“喳”的一声结束了它短暂的生命。
小鸟用自己优美动听的歌声使人们和大自然一起沉入其中。可人类还是这样残酷无情的捕杀小鸟。说到这里，让我想起了一段不堪回首的往事......
那是去年的春天，我和弟弟一家去郊外踏青。当我们走到凤凰山下的时候，我听到了鸟儿悦耳的叫声，婉转动听。满心欢喜的我哭着喊着让叔叔帮我捉一只玩玩。可没过多久，它就死了，一个脆弱的小生命就这样被我无情的摧残了。
后来，我看到了冰心奶奶写的《一只小鸟》这篇文章，我真地为我的所作所为而羞愧难当！
在此，我想告诉大家：“鸟儿是我们的朋友，它能给我们带来欢声笑语，也能为我们增添欢乐。朋友，鸟儿和我们密不可分！！！
保护鸟类就是我们的责任！
读《上帝只给他一只老鼠》有感
今天读了一篇文章《上帝只给他一只老鼠》，这篇文章主要写了伍特迪斯尼在第一次失败后找到了一个工资极低的工作，他住在车库里，和一只老鼠交朋友。后来在又一次绘画创作失败后，他想到了那只老鼠，并画了下来。从那以后，米老鼠就诞生了。
读完后，我掩卷沉思，觉得成功不会很容易的被你抓住。不可以被失败打击得很严重。要善于从失败中寻找原因，也许灵感会在这个时候出现。
我们要善于发现身边的一切事物，从中得到成功的机会。就像文中的迪斯尼一样，他和老鼠交朋友，从中得到了开启成功大门的钥匙。牛顿也是一样，他发现了苹果从天上掉下来的事情，便刨根问底，得出了万有引力的结论，成为了一名物理学家。
在生活中有很多事物值得我们去发现和思考，只要找到了里面的黄金，去钻研，不怕失败，就会成功。
一只特立独行的猪读后感
一只特立独行的猪读后感
吴伟华
书是一方草地，是一片树林，是一条小溪，疲劳的心灵可以在里面栖息。
为了全面营造多读书、读好书的"书香校园"氛围，我园于2015年11月25日开展了以"悦读，悦生活"为主题的读书分享交流会。作为一名党员教师，为了更好地发挥共产党员的先锋模范作用，我结合工作，率先分享了自己的读书心得。
读一本好书的感受，用一个简练而准确的词来描述，就是"掩卷沉思"后的"恍然大悟".王小波有篇寓言式的杂文，叫《一只特立独行的猪》。讲述他年少下乡插队当知青时的所见所闻。那时，所有的猪都被大队统一喂养、管理，在集体猪圈里定时吃、睡，又定时被送进屠宰场，生死等等一切都早已被安排好，完全用不着猪倌们思想或操心。几乎所有的猪都听天由命，安分守己，听凭人类的主宰、安排，其中唯有一只猪特立独行，不服从这种主宰。它冲出猪圈，爬上房顶，在人们的追赶围捕之中，又冲出重围，跑进深山，终于成了一只自由自在的野猪——并且日后从它嘴中竟长出了尖利的獠牙。
当时读罢这篇杂文，我不禁捧腹大笑：这的确是一只具有个性的猪，是带有王小波色彩的猪，或者说这篇寓意深刻的杂文，就是"夫子自道"——写王小波自己。我们虽未经历过"文革"那样的特定年代，但可想而知：一个人要保持思想上的独立是非常不容易的，更不用说行动上的标新立异了。
但是这只猪没有，这位被作者恭敬地称为"猪兄"的猪，像一个游走江湖的侠士，用幽黑的目光划开猪类世界的漆黑帷幕，走着一条自在的燧石四溅的路。这个猪类世界的觉醒者，它的不同凡响表现在：像山羊似的敏捷，像猫儿似的轻巧，可以不费什么力气就刷新猪界的跳高记录。对于人类的不合理的举动，它坚决说不。准确的说，这已经不是一只普通的猪了，而是那个特定时代年轻人梦想突破时代的一种寄托，一个理想的化身。可是，正当的权利和欲望一旦不能有正常的发挥途径，往往就走向对抗，走向破坏，就像这只猪一样，其行动肯定不能被当时的环境所容忍，其命运也就很让人担忧。劫难是注定的，所谓枪打出头鸟，缩椽耐朽，猪兄由于学汽笛叫因此误工扰乱工作时间表。于是，一场杀身之祸，从天而降。但是猪兄没有死，而是逃逸了，它不会再吹自由的号角了，但它仍然特立独行。作者没有安排它死，而是活着，并且是光辉地活着，是永不征服地活着。这个明亮的结局，是作者的文化理想，也是我们的理想！
读完这篇杂文，我想了很多，甚至有种战战兢兢的感觉。经过几千年的筛选净化，中国人文化基因中的独立精神已经够少了，我们似乎已经习惯甚至喜欢被人设置，并且对于这种被设置的生活"安之若素".所以中国的学生无论走到哪里，都会被说成是缺乏个性，没有创造力。但这是学生的错吗？那些还没有被世俗同化，独立意识刚在萌芽的学生，难道就该变成循规蹈矩的只会遵守规范的木偶吗？
我们的教育对所有学生都规定了一个统一的培养目标，不管你个人的天赋有什么特征，不管你的大脑结构是不是适合在数理化的学习上取得突出的成绩，你都必须无条件地按照学校的要求背书、背公式、做练习题，最后以出色的考分为学校争得荣誉。如果达不到这些要求，就一定会受到歧视，一定会被学校、老师、家长宣布为不堪造就的废物。
可是每个人的智能结构都是不一样的呀！每个人都具有他独特的特殊禀赋或者叫做天性。记得丰子恺有一幅漫画，讽刺教育工作者总是用单一标准要求学生，就像园丁拿着剪刀剪切冬青一样，老师常常就是这样武断地把学生剪切得整齐划一。我们应该意识到，尊重学生的独特个性不仅是一个有关人格尊严的伦理学问题，同时也是一个生理学问题。一个人的长处在于运动智能，我们却要求他非得学好几何学不可，另一个人的长处在于音乐智能，我们却要求他写出一流文章成为一个杰出作家，这样的要求不但没有道理，而且无知。我们既然不要求一棵杨树长成柳树，不要求一棵松树长成柏树，那么每一个学生就都有权利按照他自己固有的天性和禀赋发展自己，展现自己。
作为教师，作为一名中国共产党员，我们的思想应该具有前瞻性，不要老是想着去设置我们的学生，他们不是有着统一标准、统一规格的生产流水线上的产品，而是具有不同个性的人。教育就是帮助每个人得到最适合他的天性和意愿的发展，就是让他在发展和成长中体验到人性的尊严，而不是给予与他的天性、禀赋和意愿相抵触的干预。
因为这个缘故，我欣赏那只长出獠牙的无所畏惧的自由的猪！
读《杀死一只知更鸟》有感
读《杀死一只知更鸟》有感
“永远不要去杀死一只知更鸟，因为他们绝大部分只是在为我们歌唱。”
这是一本特别的书。特别在它的作者一生只发表过这一篇令其声名大噪的作品，哈珀·李在满载盛誉之后，就从此封笔，过上了隐居生活；特别在它是以小女孩斯库特的口吻来展开讲述，以至于刚刚开始读它的时候，会有一种枯燥乏味的感觉，直到父亲阿迪克斯出场，才会真正感受到它的魅力；也特别在无论是小孩还是大人，都能从中获得自己需要的东西。它关于种族，关于勇气，关于亲情，关于道德，关于教育，关于成长。
在那个年代的美国种族歧视深深地根植于他们的内心之中，白人就是高人一等，黑人就是可以被踩在脚下。这种扭曲的歧视甚至还有了产物：一本教授黑人如何生活在种族歧视严重的美国的书。这只没有做过错事的知更鸟，因为偏见与歧视被妖魔化，没有人想听他的解释，偏见使他们连同知更鸟的保护者一同扼杀。看到那些妖魔化的人们对汤姆作出的恶行，看到阿蒂克斯在法庭上拼尽全力地辩护却依然无能为力，看到无辜善良被歧视与偏见淹没。我和那些好人们一样，无奈又无力。可是我仍然相信正义和善良是可以将歧视消除的。
在美国那个黑人被严重歧视的年代，一个律师竟敢于接一个有关黑人的强奸案，面对着人们的议论纷纷，甚至是亲人的不解与无奈，阿蒂克斯也从未曾动摇过他的决心，一直坚持到最后，这就是一种勇敢。他从未想过自己的这场辩护能赢，但是他却拼尽全力，呈现所有证据，他告诉我们，勇敢就是当你还未开始就已知道自己会输，可你仍然要去做，而且无论如何都要把它坚持到底。你很少能赢，但有时也会。阿蒂克斯做到了不是嘛~所以现实生活中，我们每个人都要勇往直前，无所畏惧。
书中亲情和道德是两个重要的导火索，芬奇的亲情和道德观念影响着自己和别人的人生轨迹。对子女的教育始终是家长关注并为之付出最大精力的问题，芬奇为人正直沉稳，在妻子去世后独自照顾一双儿女。知更鸟象征着善良，是从不危害别人的鸟儿。芬奇也以知更鸟为自己一生的目标，从而在抚养年幼丧母的女儿和儿子时，就在告诫他们，不仅不能伤害知更鸟，自己也要做一名知更鸟。在何时何地，面子没有那么重要，重要的是自己的人生底线和准则。他嘱咐孩子们不要伤害知更鸟，他们只为人类歌唱，从来不做害人的事情。芬奇为被指控强奸白人女子的黑人男子罗宾逊辩护，引起小镇上有种族歧视观念的人们的不满，但是芬奇毫不退缩，认真调查，为无辜黑人辩护，他的所为就是他儿女学习的最好榜样。
成长，是我们每个人必须要经历的人生路程。本故事发生在美国南北战争后的一个小镇里，斯各特是一个顽皮的小女孩，他的哥哥杰姆随着小说故事情节的推进渐渐成长为青少年，纵然他的父亲在他小时候就一直给他灌输正义的信念，但是由于汤姆·鲁滨逊审判案的不公，他看到了罪恶和不公正，甚至差点为此丧失了生命，这对一个成长中的孩子无疑是一种冲击，因此他的信念发生了极大的动摇。这充分说明了成长的环境对一个人的影响。想真正做到出淤泥而不染不是一件简单的事，因此父母应该尽最大努力给孩子一个稳定的、良好的生活环境，这样才能让孩子健康快乐地成长。
这本书最打动我的地方，也是我认为这本书能够长盛不衰的原因，正是它引领着人们去思考现实与信仰之间的缠斗。看完这本书我想到了电影《熔炉》中的一句话：“我们一路奋战，不是为了改变世界，而是不让世界改变我们。”这个世界从来就不曾公平，以前和现在不会，未来也不会。歧视与特权，种族与阶级。这是人类根深蒂固的东西，而我们所能做的就是在这个不公平的社会中勇敢地为改变世界而努力。虽然此书在出版过程中受到了很多争议，里面有许多内容违反了当时的思想，但我们从其中有了自己的感悟。
故事读完，有了关于种族、勇气、亲情、道德、教育及成长的新理解。生活永远不会按照我们的想象而进行，生活永远大于我们的理解。希望我们能奋力跳出原本自身狭隘的立场，去勇往直前地探索和发现这个世界的秘密。
《一只特立独行的猪》读后感
《一只特立独行的猪》读后感
高二11班 贾晨曦
乍见这个名字，我被惊艳了一把：特立独行的猪，这猪怎么特立独行了呢？
是啊，猪兄特立独行在哪呢？
它不服管束，总是到处游荡；它只对知青好；它能闻出杀猪刀；它可以模仿各种声音；它潇洒自在，肆意妄为，就连找母猪还要找好看的。
这写的哪里是猪？分明是一个人嘛！
它是一个敢于挣脱世俗束缚，完全不同于那个时代的新时代的人物形象。
它是一头猪，但它也可以是任意一个人，它活在每一个不甘被人设置命运的人心里。
这样一个形象，王小波为什么用猪来写呢？
大概是因为世人愚妄，所以王小波才用猪兄的潇洒自在来讽刺那些人连猪都不如吧！
但还是羡慕那只猪啊！
我们都属于被设置的人，每个人都有每个人的身不由己。我们无法像猪兄那样，挣脱被人设置的人生。这是为什么呢？我想，大概是因为猪兄有那个资本，而我们没有吧。
人的资本当然不是像猪兄一样，“武功盖世”就可以了，有些人的资本是他的天赋，有些是他与生俱来的身份地位，但作为普通人的我们，只能慢慢的积累资本，直到足以肆意生活为止。
潇洒，是需要资本的。
我羡慕这只猪，但我还无法成为它，因为我只是一个普通人，所以我会慢慢努力，普通的走我选择的方向，直到我，也能如它一样，肆意书写未来为止。
读《一只小鸟》有感作文
当我读完冰心奶奶写的《一只小鸟》时，我的心一直在隐隐作痛。这本是一只快乐的小鸟，整天站在枝头上唱歌，它用那婉转动听的歌声来赞美大自然的美好，连孩子也为它的歌声而陶醉。可那无情的子弹，把这美好的一切给打破了，是谁干的？是那群年幼无知的孩子。当我读到“血从树隙一滴一滴地往下落”时，我不禁为人类的所做所为而感到羞耻与惭愧。“从此，歌声从树梢上消失，原本美丽的大自然失去了生机。”是啊，我们人类根本没有顾及那只小鸟的感受，有没有想到过小鸟亲人的感受呢？我仿佛听到了她的父母撕心裂肺般的哭声。人和鸟类是可以成为好朋友的，不光是鸟类，所有的动物都能和我们和谐共处，这是大自然一手创造的和谐美好，可把这一切给扰乱的正是我们——人类。记得有一次，弟弟到我家里来做客，爸爸要把我的巧克力给弟弟吃，这可是我最喜欢吃的巧克力啊，可爸爸想都没想，就把它拿给弟弟吃。弟弟走后，爸爸安慰我并说：“爸爸不能只爱你不爱弟弟呀，这样太自私、太不公平了！”是啊，换个角度思考一下，同样的道理，那群孩子一心只想着要把那只小鸟抓下来自己养，但他们有没有想过父母失去孩子，孩子失去父母的感受。读完这篇文章，让我心灵震动，做什么事不要只想着自己，这种自私自利的想法是有害的，动物是人类的朋友，我们要爱护它们，保护他们，只有这样，人们才能和大自然和谐相处。期待我们的美好家园里，有和平共处的歌唱声不断的响起！
三只小狼和一只大坏猪读后感
【篇一：三只小狼和一只大坏猪读后感】
我读了《三只小狼和一只大坏猪》这个故事后，觉得与《三只小猪》的情节好像啊！不过我却对这个故事情有独钟！
这个故事讲的是三只勤劳可爱的小狼建造房子，却遭大坏猪三番四次的破坏！
三只小狼第一次用黄砖造的房子被大坏猪用锤子砸倒了；第二次用水泥造的房子被大坏猪用风钻粉粹了；第三次用金属造的房子被大坏猪用炸药炸烂了，再次商讨之下，三只小狼决定用鲜花造房子，这次大坏猪来到后，喜欢上了这里，连性格也变好了，最后和三只小狼一起快乐的生活了。
读完这个故事后，我感受很大，是三只小狼很勤劳、勇敢、肯动脑筋，还有它们坚持不懈的精神打动了我，我会以它们为榜样，以后我会做的更好！
【篇二：三只小狼和一只大坏猪读后感】
今天，我看了学校给我们推荐的一本好书，名字叫《三只小狼和一只大坏猪》，这是一篇童话故事，它告诉了我一个道理：你怎么对别人，别人就怎么对你。
故事里讲的是小狼们用砖头造了一座房子，大坏猪来了，小狼们对大坏猪不友好，锁上了锁，躲在里边。大坏猪当然不高兴，所以他们造的新家就被大坏猪用锤子砸塌了。后来，小狼们不断地造新房，因为他们次次都将大坏猪关在外面，而不是友好地欢迎。砖头房，水泥房，带刺的电线、铁棒、钢板和金属挂锁做成的房子，都被大坏猪一一瓦解。但是最后，小狼们终于明白了他们用错了材料，于是，用柔软的鲜花做了一栋房子，如此简单的建筑刮一阵大风都可以将它吹倒，可是当大坏猪深吸一口气准备吹时，他闻到了花香，这是对大坏猪最好的招待了。所以大坏猪忏悔了他以前做的坏事，小狼们也原谅了大坏猪，和他一起玩，并且邀请大坏猪进了他们的房子。设想一下，如果小狼们还是不知悔改，接着用其他更坚硬的材料接着做，他们最后结果一定是不言而喻了。
爱其实是无处不在的，在任何时候都可以改变一些东西，我们只有懂得什么是爱，懂得欣赏美好的事物，拥有一颗善良的心，才能找到朋友，找到幸福。
在生活中，我们要时时刻刻地记着：你怎么对别人，别人就怎么对你。这句话，它同时也教会了我，善待他人就是善待自己。
【篇三：三只小狼和一只大坏猪读后感作文】
今天，我看了学校给我们推荐的一本好书，名字叫《三只小狼和一只大坏猪》，我一看到这个题目就觉得很像《三只小猪》，果然不出我所料，这本书中的内容果然与《三只小猪》的内容丝毫不差。
这本书是讲，三只小狼崽在他们的妈妈去世后，妈妈告诉他们，有一个大坏猪总是来摧毁他们的房子，妈妈在生前就教过他们怎么盖房子，他们先是看见袋鼠妈妈拉了一车的砖头，于是，他们立刻向袋鼠妈妈要了一车的红砖头，建了一个漂亮的红砖房。
一天小猪们正在外面玩，这时候传说中的大坏猪从房门前经过，三只小狼立刻躲进了房子里，大坏猪不知从哪里找来了一把大铁锤，一下把红砖房的门砸出了一个大窟窿，以后无论三只小狼建怎样的房子，大坏猪总是会想尽一切办法来破坏，我以为最后大坏猪一定没有什么好下场，可是故事的结果却让我出乎意料，居然是在大坏猪的建议下，建了一座花房子，三只小狼和大坏猪一起住了进去，和睦共处了！
说实话，我一开始看到这个结果时也大吃了一惊，不过很快我觉得这样的结果不是也蛮好吗？大坏猪在鲜花与艺术的熏陶下，可以跟小狼们和睦共处了，通过这个故事，让我知道了，每个人都是可以改变的。就像文中的大坏猪，在大家的眼里他一向是反派角色，却也能和小狼们在花房子里做好朋友了。
【篇四：三只小狼和一只大坏猪读后感】
《三只小狼和一只大坏猪》这本书讲了小狼妈妈要三只小狼自己去独立生活。小狼们听了妈妈的话充满自信的出发了。在路上，遇到了一只袋鼠，袋鼠给了它一些砖头，他们就建造了一间漂亮的砖头房子。但是被鲁尼鲁尼这头大坏猪用大铁锤拆了。第二次小狼们遇到了海狸，海里给了他一桶桶水泥，他们就用水泥盖了一幢水泥房子。但是，房子又被鲁尼鲁尼用电钻拆掉了。正当他们失望的时候，看见了犀牛。犀牛送给他们钢板、铁丝网、铁链等，小狼们就建好了一幢钢板房。结果房子又被鲁尼-鲁尼这头狡猾的大坏猪用炸弹轰的一声炸掉了。小狼们都想放弃了，突然看见鸵鸟推着一个手推车，里面装满了鲜花。小狼们就用鲜花盖了一幢世界上最美的房子。鲁尼鲁尼来了，可是他却在旁边的草地上跳起了舞，小狼们惊呆了。因为鲁尼-鲁尼喜欢闻花的香味，心情变得像小花一样温柔。这样，他就从一只狡猾的大坏猪，变成了一只可爱的大好猪。从此以后，三只小狼和一只可爱的大好猪就生活在一起了。
故事一开始，我很讨厌鲁尼鲁尼这只大坏猪。因为它想拆掉小狼们辛辛苦苦建的房子。但最后小狼们用鲜花改变了鲁尼鲁尼，把它从一只狡猾的大坏猪变成了一只大好猪时，我想，鲁尼鲁尼其实并不是那么坏。它只是非常孤独，想和三只小狼一起玩。但是，小狼们一开始很怕鲁尼鲁尼，不愿和鲁尼鲁尼一起玩。鲁尼鲁尼就非常生气，拼命地想把小狼们的房子拆掉。当小狼们用花朵来感动鲁尼鲁尼时，鲁尼鲁尼就变得非常和蔼。
我们周围也有孤单的人，也像鲁尼-鲁尼一样。所以，我们要去帮助他们，让孤单的人成为一个有朋友，幸福快乐的人！
【篇五：三只小狼和一只大坏猪读后感】
我一看这书名就想到了和三只小猪有点相似，看完之后，果然不出我所料。
这本书讲的是三只小狼盖的砖头房子、水泥房、钢铁房都被大坏猪给破坏了，只有最后一个鲜花房的花香把大坏猪吸引住了，让他认识到自己错并改好了。从此，大坏猪变成了大好猪，和三只小狼成了好朋友。
我从三只小狼身上懂得了人要讲文明懂礼貌，就会有许多的朋友，在自己有困难的时候，能得到他们的帮助。我从大坏猪身上看到了人不能这么霸道，如果他也能友好的与人相处，事情就不会这样了。所以，大坏猪注定没有朋友，他是孤单可怜的。
其实，我和三只小狼有许多相似的地方，但做的还不够好，我做事没有毅力和恒心，他们面对大坏猪的一次次破坏，却从没有放弃过要盖自己的房子，所以，他们最终拥有了一栋漂亮的鲜花房子，而且又多了一个朋友。这是我要向它们学习的地方。
文中大坏猪其实并不是真的坏，妈妈说他是不懂得如何与人相处，老是用自己的方式方法，让别人接受不了，自然大家都不喜欢它，不愿意和他成为朋友。我的身边就有这样的人，妈妈告诉我应该多看到别人的长处，而不是缺点，多发现自己的不足，我有时也犯这样的错，认为自己永远是对的，经常和妈妈、朋友争吵，从来不会静下心来想一想自己有没有错？在这一点上我和大坏猪一样。所以我要改的地方也很多，让自己成为一个大家喜欢的人，我就会有很多的朋友，就会得到更多的快乐！
【篇六：三只小狼和一只大坏猪读后感】
自从我姐姐给我买了一本《三只小狼和一只小坏猪》的故事书后，我天天看这本书，看都看不腻。
故事很有趣，以至于我总是无法自拔。故事讲的是：在很久以前，有三只小狼住在一起，他们都长着毛茸茸的尾巴和尖尖的耳朵。老大是全身是白色的皮毛，老二长着黑黑的皮毛，老三是灰色的，但是只有老二有一条绿色的尾巴。
有一天，妈妈讲他们喊到了一起，对他们说：我可爱的小狼，如今你们都长大了，也该建立自己的家园了，祝你们好运。我只想嘱咐你们，千万要小心鲁尼，这头狡猾的大坏猪！
中间的内容是：三只小狼为了建造房子，在路上他们遇见了一只袋鼠，袋鼠推着满满一手推车的红砖和灰砖。
三只小狼问：你好啊，亲爱的袋鼠，你愿意送给我们一些砖头造房子用吗？
当然喽！袋鼠高兴地回答。
小狼马上动工，很快就建起了一座小砖房。正当他们在花园里玩耍时，看见了鲁尼鲁尼这头狡猾的大坏猪。小狼们连忙地跑进屋里关起门。鲁尼拿起锤子，几下子就砸倒了小屋，小狼们赶忙逃走了。小狼们又走啊走，在路上碰见了海狸师傅，向海狸借了几桶水泥造房子。
小狼又开工了，很快他们就建好了一栋水泥房子。正当他们在花园里玩耍时，看见了鲁尼鲁尼这头狡猾的大坏猪。看见他开心的走了过来，小狼连忙冲进了房子。大坏猪说：小狼们对不起，我这次来是跟你们交朋友的。
从此，他们就开开心心的蹦啊跳啊跑啊。
【篇七：三只小狼和一只大坏猪读后感】
今天，我看了一个有趣的故事，名字叫做《三只小狼和一只大坏猪》。
这个故事好奇怪，和我心目中想像的狼和猪不一样，平时看到的，都说狼是大坏蛋，小猪总是被狼欺负的。
但是《三只小狼和一只大坏猪》的故事正好相反，说的是一只大坏猪老是把小狼的房子破坏掉，最后大坏猪却因为闻到小狼们搭的鲜花房子的香味，心情变得和花儿一样温柔，从此和小狼们快乐地生活在一起了。
读了这个故事，使我学到了只要友好、真诚地对待别人，改掉自己不好的坏脾气、坏行为，就可以得到别人同样的回报。
【篇八：三只小狼和一只大坏猪读后感】
考完试后，老师给我们布置了一个作业，其中有一个作业是在博客上找一本好文章认真读读。我看的书名叫《三只小狼和一只大坏猪》，这是一篇童话故事，它告诉我其中一个道理：你怎么对待别人，别人就怎么对待你。
书的主要内容是：三只小狼用砖头造房子，一只大坏猪来了，小狼们没有请大坏猪进房子里，而且还关上门，大坏猪看到这样很不开心，就把房子砸破了。以后每次小狼们造完房子都被大坏猪破坏，后来小狼们终于明白了自己用错材料，于是它们造了一栋美丽的花房子。当天，大坏猪来到小狼们的花房子前，当它想一口吹倒房子的时候，它后悔了自己以前所做的坏事，小狼们原谅了大坏猪，并让它进到它们的房子里，从此它们成为了好朋友。
读完这个故事后我又明白了另一个道理：只要不断的创新、改变，才能把事情做好和得到别人的欣赏、尊重与认同。
【篇九：三只小狼和一只大坏猪读后感】
暑假里读了《三只小狼和一只大坏猪》这本书，觉得挺有趣的。里面讲述了狼妈妈让三只小狼出去外面独自生活，但是要小心鲁尼这只大坏猪，三只小狼答应狼妈妈后上路了，去别处建造一个属于他们自己的大房子。但是，他们第一次的建房计划被大坏猪破坏了。第二次计划还是被大坏猪破坏了。最后三只小狼用鲜花建房子，想不到，鲜花居然让大坏猪变成了大好猪。从此以后，大好猪和三只小狼在一起生活了。
我认为大人们可以读读这本书，因为我看完这本书后就联想到大人们教育我们小孩的情形。三只小狼用水泥、砖块等工具来建房子，却被大坏猪破坏了，这就像大人用打、骂来教育孩子，小孩子就像大坏猪一样不肯听话。但是，三只小狼用鲜花可以改变大坏猪，就像大人可以用一些比较民主、科学的教育方法去教育我们小孩子。凡事站在别人的角度去想一想，很多事情就会有比较圆满的解决，不是吗？少点打骂，多些教育；少点发脾气，多些讲道理。我们小孩子也比较容易接受啊！
希望每个人都能站在别人的角度上思考问题，多理解、多包容，我们这个社会将会变得更加美好。
【篇十：三只小狼和一只大坏猪读后感】
我很喜欢看书，在这个暑假我看了老师向我们推荐的一本名叫《三只小狼和一只大坏猪》的书。
这本书讲的是三只小狼和一只大坏猪的故事。小狼妈妈要小狼们自己去独立生活。听了妈妈的话，小狼们自信满满地出发了。在路上，他们最早遇见了一只袋鼠，袋鼠给了他们一些砖头，他们就用砖头建造了一间漂亮的砖头房子，但是被大坏猪用大铁锤砸塌了。第二次，小狼们遇见了海狸，海狸送给他们一桶桶的水泥，他们就用水泥盖了一幢水泥房子，但是，房子又被大坏猪用电钻拆掉了。正当他们失望的时候，看见了犀牛。犀牛送给他们钢板、铁丝网、铁链等，小狼们就建好了一幢钢板房。结果房子又被狡猾的大坏猪用炸药轰的一声炸塌了。小狼们都想放弃了，突然看见鸵鸟推着一个手推车，里面装满了鲜花。小狼们就用鲜花盖了一幢世界上最美的房子。大坏猪来了，他闻到了浓浓的花香，想到自己以前的行为多么的可恶，最后成了一只大好猪，和小狼们快乐的生活在一起。
一开始，我觉得这只大坏猪十分令人讨厌，因为他总是想方设法去毁掉小狼们辛辛苦苦建起来的房子。但是最后小狼们用鲜花感悟了它，使它认识到了以前自己犯下的错误，从而改过自新，最后变成了一只大好猪，和小狼们快乐的生活在一起。从这个故事中我领悟到，对平时犯了一些小错误的同学，要认识到他们的本性其实并不坏，要给机会他们和耐心教育和引导他们，就会使他们改正过来。
【篇十一：三只小狼和一只大坏猪读后感】
今天，我看了学校给我们推荐的一本好书，名字叫《三只小狼和一只大坏猪》，这是一篇童话故事，它告诉了我一个道理：你怎么对别人，别人就怎么对你。
《三只小狼和一只大坏猪》这本书讲的是三只小狼和一只大坏猪的事。小狼妈妈要小狼们自己去独立生活。听了妈妈的话，小狼们自信满满地出发了。他们建造了一间漂亮的砖头房子。但是被大坏猪用大铁锤拆了。第二次，小狼们用水泥盖了一幢水泥房子。但是，房子又被大坏猪用电钻拆掉了。正当他们失望的时候，看见了犀牛。犀牛送给他们钢板、铁丝网、铁链等，小狼们就建好了一幢钢板房。结果房子又被大坏猪用炸弹轰的一声炸掉了。小狼们突然看见鸵鸟推着一个手推车，里面装满了鲜花。小狼们就用鲜花盖了一幢世界上最美的房子。大坏猪来了，可是他却在旁边的草地上跳起了舞，他闻到了花香，这是对大坏猪最好的招待了。所以大坏猪忏悔了他以前做的坏事，小狼们也原谅了大坏猪，和他一起玩，并且邀请大坏猪进了他们的房子。从此以后，三只小狼和一只可爱的大好猪就生活在一起了。
读了这个故事我明白了爱其实是无处不在的，在任何时候都可以改变一些东西，我们只有懂得什么是爱，懂得欣赏美好的事物，拥有一颗善良的心，才能找到朋友，找到幸福。
在生活中，我们要时时刻刻地记着：你怎么对别人，别人就怎么对你。这句话，它同时也教会了我，善待他人就是善待自己。
【篇十二：三只小狼和一只大坏猪读后感】
很多年轻人都喜欢艺术，可是艺术究竟为何物呢？有人说，艺术就是墙壁上刻的精美花纹；艺术就是弹钢琴弹出一首优美的进行曲；艺术就是画画时画出精致逼真的风景但这些都只是艺术的一小部分，艺术，并不一定要很精美。在读完《三只小狼与一只大坏猪》，我明白了什么叫艺术。
乍看这题目，我甚至以为这是不是《三只小猪和一只大坏狼》。但是，翻开这本书时，我却发现其内容更加吸引人了，虽然同样是以建房子为开头。大坏猪三番五次地破坏了小狼们的房子。可是聪明的小狼们并不气馁，他们认为这是不符合大坏猪的艺术性，而新建了一座美丽的花房子，令大坏猪非常的开心，并被大坏猪评价为艺术的花房子。
刚开始我还在想，一座普普通通的花房子，怎么能称得上是艺术呢？后来，我终于明白了，虽然花房子很普通，但他有着和其他东西不一样的美丽，那是不一样的艺术。
《三只小狼和一只大坏猪》这本书告诉我，精致的东西并不一定艺术，艺术的东西也不一定精致。真正的艺术是要我们自己去发现的。
读《一只小鸟》有感500字
我今天读了一篇短文，这篇短文虽然很短，只有寥寥数百字，但读时却震撼人心。
这本书记述了一只小鸟，它很小，小的羽翼都还未丰满。在一天早晨它在枝头唱出了赞美自然的歌声，声音里满含轻、清、美。树下有许多小孩子，听了那歌声，都抬起头来望着。小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来。由于小鸟的歌声太动听了，小孩子们想把它捉住。直到有一天，小鸟又像往常一样出来了，它正要发声，忽然，一颗弹子从下面射来。小鸟被弹子打中，从树上掉了下来。啊！它从树上掉下来了！读到这里，我的心猛的一揪。两只看上去稍微年长的鸟飞来接住了小鸟,嘴里发出了丝丝悲鸣。孩子们以后想听到那只小鸟的歌声，却再也听不到了。
读完了这篇短文，我记起了一件事。有一天，妈妈买了六条金鱼回家。它们有的黑白相间；有的长着一对大眼睛；有的颜色金黄金黄，连一丝杂色也没有。它们本来在鱼缸里自由自在的玩耍。看这条，尾巴一摇，把头露出水面；看这两条，正互相追逐做着游戏......真是太可爱了！在此之前都是爸爸或妈妈喂食的。但是有一天，我因为担心它们饿，就向鱼缸里投了一大把鱼食。第二天，我去鱼缸一看，呀！所有的小鱼都翻起了肚皮，我哭着跑去找妈妈。妈妈说：“你不可以按照自己的喜好养金鱼，要按照它的习性养，这些小鱼就是因为吃了过多的食物，所以才会死亡的。”
读《怎么对付一只鹰》有感
杨晨
每当人们谈起“朋友”“付出”这两个词时，都可能会说自己对朋友付出很多，但是这本书里的萌萌鸟哇哇对自己的朋友付出的可真多。
萌萌鸟哇哇交了一个好朋友，是一只白色的小母鸡。它们整天都在一起说话、觅食，这让乌雀镇的人感到很奇怪。有一天，一只鹰飞到鸡场来抓鸡了，鸡们吓得都往鸡场跑。鹰并没有打算劈向鸡群，而是把注意力集中在了小母鸡身上。哇哇迅速地飞上天阻止鹰捉住小母鸡，鹰实在不知到哇哇是一种什么鸟，飞走了。几天后，哇哇飞到鸡场看小母鸡。鸡们见到哇哇，都问哇哇小母鸡在哪，哇哇说这几天一直没对见到小母鸡。终于一只公鸡说小母鸡被鹰捉走了，哇哇一听，心中只有一个念头，：“我要教训那只鹰！”哇哇飞出了鸡场，刚飞不久，哇哇找到了一张网，哇哇把网缠在两棵树中间，把鹰引了出来，鹰追着哇哇不放，哇哇突然向上飞，鹰来不及躲闪，一头撞上了网，怎么挣扎也挣脱网不了，终于，鹰像一只死鸟一样被挂在了网上。
其实，在我们的生活中，也有很多这样的事。我们应该为朋友该付出的就该付出。
一只特立独行的猪(读后感参考)
这是一本当代作家王小波著作的书。他的小说风格独特，他的杂文“黑色幽默”充满智慧和理性，让一代代青年人视为精神偶像。书是父亲从图书馆借来的。这个书名一下就博得了我的眼球，而其中作者描述这个关于猪的故事深深吸引了我。
在文化大革命时期，作者所在的生产队里有一只奇特的猪。它又黑又瘦，双眼炯炯有神，跳得过猪栏，还跳得上猪圈的房顶。它本该被劁掉，但它嗅觉灵敏。一闻到劁猪刀的气味便会叫，人们拿它也没办法。它还会学汽车、飞机的声响，十分逼真。因此作者十分敬佩它，亲切地称它为“猪兄”。有一次，它学叫了工厂中农民们换班的汽笛，扰乱了农民的正常作息，成为了“破坏春耕分子”。但当指导员带人来杀它时，它却撞出包围圈，潇洒地跑了。
阅毕，我对这只猪有了一丝敬佩，相对当时作者枯燥的生活，也似乎理解王小波称它为“猪兄”的原因。它聪明、冷静、警觉、勇敢。但我认为，它最难能可贵的是它敢于命运抗争。作为家畜的猪，它不像其他猪一样甘于吃与睡，最后被宰掉的命运。它也不愿顺从被劁掉，丧失骨气。它想当的是一只无忧无虑、自由自在的野猪。不受管辖、不受命运约束，它要的是自由和主宰自己命运的权利！
反观我们人类，虽然处于生物界的顶端，但相当一部分人随大流，没有活出自己的精彩。“猪兄”有理想，有追求，有拼搏的勇气，有向命运挑战的决心。而这些，相当多的人并没有做到。“猪兄”虽然只是一只猪，但在这些方面，却远比一些人类伟大，也比一些人活的潇洒。有的人心甘情愿地活在他人规划好的生活中；面对自己不喜欢的生活，却不去做一丝改变，而是听之任之；有的人明知自己的命运改变就在这一瞬间，也不为自己的将来去奋斗。这样看来，“猪兄”在精神上的确比不少人伟大。
现在，我们初三学生即将面临是提招考试和中考。我们应如“猪兄”一样，不仅仅学习巩固课本知识；还要给自己树立目标，克服自身存在的缺点，激励自己、战胜自己，为实现现阶段目标而努力。
“猪兄”教会了我不少道理，让我明白了我应当一个什么样的人，即使，它只是一只猪。
亲爱的读者，以上我们精心为您整理的“读《哪怕是一只丑丑猪》有感”文章，也不知道您对这篇文章满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注一只小鸟读后感栏目，我们时时为您更新！
