看奇迹男孩有感

看《中国男孩洪战辉》有感。

开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？小编特别编辑了“看《中国男孩洪战辉》有感”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

星期五，我们在学校观看了《中国男孩》。其中有许多感人的地方，令我感动和敬佩。

最感人的画面：13岁的他为了攒学费，到工地上去打工。天天搬运着和他体重差不多的货物，一天要搬运十几趟，严寒酷暑也不例外。但是，他却从不叫苦。后来学费终于有了着落，可是为了父亲的医药费，战辉不得不辍学。他慢慢学会了卖复习资料，一年竟赚两万多元。看到这里，我非常吃惊：这个年龄，我们都在父母关怀下无忧无虑的上学，他却要干这么重的活，还要挣钱给父亲治病。论生活条件，我和他真是天壤之别，过着比蜜还甜的生活，还这不满意那不满意的。可论生活能力，我比他可差远了。

最感人的话语：几年后，洪战辉以优秀的成绩被怀化学院录取。许多人给他捐款，都被他谢绝了。他说：我可以靠自己的劳动生活，世界上还有的人没有劳动能力，把钱捐给他们吧。听后，我更加敬佩他了。他没有因为贫穷而接受他应得的捐款，而是处处为他人着想。正如他日记中所写的：贫穷，不是一个人接受爱心的资本。奋斗，才是最重要的！大学第一年，他就被选为学生会主席。他这么贫穷，却这么有志气有骨气，真了不起！

我还敬佩他不怨天尤人的精神。我平时一遇到一点点小困难就知难而退，还总是为自己辩解说不公平！太难了，我做不了！遇到一点挫折就把它推为外界因素，没有一点承担错误的责任心。现在想想真是自叹不如。

我还敬佩他那坚强乐观的性格。当采访他对贫困人群有什么话要说的时候，他说：我想告诉那些处于贫困中、挣扎中的人们，要保持一种平和的心态，不要怨天尤人，最主要的是你怎么去改变你自己，用什么样的方式去改变你自己。而我呢，事情做得好就得意洋洋，事情做得不好就知难而退、急躁不安，甚至自暴自弃，反而把事情弄的更糟。

洪战辉的事迹给了我很大的启发，我要向他学习，做个对社会有用的人才。

hdh765.Com更多读后感延伸阅读

读《中国男孩-洪战辉》有感750字

有一个普通的人，他正用普通的事，感动着中国，感动着认识他的每一个人。

他，便是洪战辉。在一九九四年八月底，从父亲患病的那个晚上起，洪战辉结束了他那无优无虑的童年，肩起了家庭重担。也就是从这时起，洪战辉踏上了艰苦的道路。最后连母亲也离开了家。

随着洪战辉一天一天地长大，身上的担子也越来越重，促使 他想，了结自己的生命，一了百了。然而一次意外的故事使洪战辉差点死去，这使洪战辉懂昨并感受到了生命的价值，从而顽强地活了下来。在以后的生活中，他勤工俭学，并且还要照顾捡来的妹妹。

进了湖南怀化学院，洪战辉早已做出许多违反学校规定的事。怀化学院看到了他的难处，便当特例予以默许。

在别人的热情帮助，他总是婉言谢绝；而在他的帮助，许多人倍感洪战辉的热情。一个如此困难的学生居然还帮助别人，这是多么的了不起呀！

在于与洪战辉的对比中，我们又算得上什么。洪战辉那辉煌事迹，在他嘴中变成了普通的事。而我们只做了一些鸡毛蒜皮的小事，就已沾沾自喜，目中无人了。我们的“大”事与洪战辉的“普通” 的事相比，我们的大事也就微不足道了。但洪战辉所能干的事，所能有的品质，我们必然也能干，也能有，只是我们干得心有余而力不足了。

在金钱的诱惑下，人们常显示出束手无策。而洪战辉却抵住了诱惑（捐款），并且说了一些难以在记忆中磨灭的句子：“贫穷绝不是博得屿的资本，奋斗才能摆脱贫困。”“社会永远敬重那些锲而不舍的奋斗者。奋斗而不等待，奋斗而不畏缩，就捍卫了自己的尊严，维护了自己的人格。”

洪战辉虽贫穷，但知识不贫穷，成绩名列前茅。在日夜的奔波于市场的时间，还在孜孜不倦地学习着。他常说： “不要只问自己读了多少书，而要问问自己能做多少事。”

洪战辉这种品学、能力、资质兼优的学生极为少见。这种21世纪高素质人才，必能成就一番事业。

还有两句精典语句体现洪战辉：“改变一个人的是坚忍，成就一个人的是责任，完善一个人的是爱”、“只要你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你脊梁不弯，就能扛起一座山；只要你心中充满爱，世界将更加精彩。”

让我们学习洪战辉！共同创造美好未来！

观《中国男孩洪战辉》有感 (500字)

自从看了 “洪战辉中国男孩洪战辉”以后，我思绪万千，他小小年纪就扛起了家庭的重担（他妈妈已离家出走），在仍需要父母呵护的时候却过早地负起了供自己上学和养育妹妹的责任，一个十多岁的孩子养育一个还不到一岁的婴儿，其中的困难是常人不可想象的。他曾为给妹妹补充营养，上树掏鸟蛋，多次摔伤；他曾为父亲看病挣钱推销资料而被人报复殴打；他也曾因诸多困难想到退却.放弃，但最终他都坚持了下来。洪战辉的事迹让许多有泪不轻弹的各年龄段的男儿都流下了感动的泪水，我也被深深的打动了。

我生活在一个有着爸爸妈妈的关爱，爷爷奶奶的呵护的幸福家庭里每天不愁吃不愁穿，背着书包去上学。但我有时还不专心听讲，家庭作业不认真完成，耍小聪明，欺骗家长和老师。和洪战辉相比，我太不应该了。

我决心以后以洪战辉为动力，取他之长，补己之短。发扬他吃苦耐劳，不怕困难，坚强不息，勤奋好学的精神。我一定向他一样，好好学习，从小做一个遵纪守法的好学生，长大成为一个有益于祖国人民的栋梁之才。

中国男孩洪战辉读后感

中国男孩洪战辉读后感
暑假里，我怀着崇敬的心情看完了这本书《中国男孩洪战辉》，我被深深地感动了。
《中国男孩洪战辉》这本书主要讲了：洪战辉十二岁那年，父亲的间歇性心脏病发作了，把妹妹给摔死了，当天晚上，父亲又从一棵大树下捡回了一个遗弃的女婴妈妈把她取名为洪趁趁，第二天，母亲蒸好了馒头，就离家出走了。从此，洪战辉就承担起了全家生活的重担，四处奔波打工，一直奋斗了十二年。
洪战辉的生活，始终都是在奋斗，始终都是站立这的。小小年纪就担起了全家生活的重担，在外打工，从来不接受别人的施舍，因为他有尊严。他怀着一颗朴实而善良的心，顽强的学习和生活，真诚地奉献社会、呵护家人、自立自强、
勇于进取是他弘扬了社会公德，倡导了文明新风，才让我们这个大社会有了一种积极向上拼搏的精神。
站在洪战辉面前，我深深地感到惭愧；站在洪战辉面前，我感到自己是多么的渺小；站在洪战辉面前，我又感到自己是多么幸福。在家里，我基本上都是衣来伸手，饭来张口，像个小皇帝。最多也只有在爸爸妈妈不在家地时候烧烧饭、做做菜、干干家务而已，从来都没有体验过洪战辉这样的打工生活。可12岁的洪战辉就用稚嫩的肩膀担负起全家生活的重担，既要照顾精神失常的父亲，又要抚养嗷嗷待哺的小妹妹，更要完成自己的学业，经了里难以想象的艰难困苦。
我要向洪战辉学习，热爱劳动，对得起自己拥有的一切，懂得关爱家人，关爱身边的人，懂得负责，从身边的每一件小事坐起，做一个自强不息的男子汉。

看《购买上帝的男孩》有感

上帝可以购买吗？很多人都会这么问？是的，上帝根本不能够购买，真正的上帝，是人们的爱心！

一个男孩捏着一美元硬币，沿街一家一家地询问：请问您这儿有上帝卖吗？店主要么说没有，要么嫌他捣乱。天快黑时，第二十九家商店的老板热情地招待了男孩，老板是个六十多岁的老头。男孩把自己的身世告诉了老头．男孩的父母很早就去世了，男孩是他是叔叔扶养大的，前不久他叔叔从脚手架上摔下来．至今昏迷不醒．医生说只有上帝可以救他．老头的眼圈也湿润了，从货架上拿了瓶＂上帝之吻＂牌的饲料给男孩．几天后，老头请了一个世界顶尖医疗小组来到医院为男孩子的叔叔治好了病，而且医疗费老头全付了．男孩和他叔叔想去感谢老头时，老头却出国旅游了．后来老头给男孩的叔叔写来一封信，信中写道：真正的上帝，是人们的爱心！

是啊，所谓的真正上帝，是人们的爱心啊！爱不是恩赐，平等、真诚，才显得珍贵；爱也不是索取，相互、无私、才更具力量。

大家听过《爱的奉献》吗？爱是人类最美丽的语言，爱是正大无私的奉献。

我们都在爱心中孕育生长，再把爱的芬芳播散到四方．我们要在爱心中大声地歌唱，再把爱的幸福带进每个人的身上．爱会带给我们无限温暖，也会带给我们快乐和健康．

一个微笑，一声问候，给人一次小小的帮助，送人一句谆谆的赠言，能救一条生命，能塑一个灵魂，能灿烂一方蓝天．

让我们都能拥有真正的上帝．

读《中国男孩》有感

当超级女声在中国持续火热时，当哈韩哈日风暴在中国风起云涌时，这个中国男孩的出现来的有点突然，有点突兀。他的名字叫：洪战辉。

他的故事更像一部传奇：自幼母亲出走，父亲疯癫，捡回一个与自己毫无血缘关系的妹妹。但却凭一已之力顽强地生活着。这一切对于洪战辉来说都来的过于险促，在别的孩子都还在撒娇的年龄，他便开始用自己稚嫩的肩膀扛起这个支离破碎的家。或者说他是个异类，在我们开始享受生活和亲情的温暖时，他在另一个孤独的世界挣扎。当脆弱成为时代病，同情和理解都成为时尚的呻吟时，他让这一切都显得那么苍白无力。可以说，他唯一比我们富有的便是那颗坚韧不拔的心，它有力的搏动着，使他的人生在苦难中升华。

当我读着他日记本中的那些不屈的字句时，我感动，我自惭形秽。而本书告诉我们的不仅是深深的感动，我们真正在乎的是：是否能从洪战辉的承担中看到我们自己的承担，并努力为之。作者并非用诸如艰苦卓绝等词语来形容他的生活，但平凡的语言带给了我们更多的触动。为什么他的人生就如此惨烈，为什作文么生活就如此不公？从平凡的字句中，我们找到了一种生活，一种我们愿意相信而始终不能相信的生活。在洪战辉面前，我们太过脆弱，他的光芒刺痛了众多习惯黑夜的眼睛。

纵览此书，难道我们得到的仅仅是一种难言的触动？可以说洪战辉的传记是一部最能催人泪下的作品，而作者却告诉我们：其实任何道德的标高都反映出现实的缺失。洪战辉的故事不应该被遗忘，他的精神更需发扬光大。在某种程度上，每个人都有其特定的生活环境，洪战辉的人生不需要被复制和刻意模仿。无论你是什么人，只要你心存对生活的爱和希望，只要你历经磨难而不放弃对生活的爱和希望，就能从你身上找到洪战辉的影子。

只有在苦难这个迥异于常人的背景里，我们才能看见洪战辉的坚持，只有在洪战辉被击倒一千次后第一千零一次爬起来，我们才看得清他的价值。是的，总有一种精神会让我们感到得泪流满面，总有一个在人性的大漠上踽踽独行的开拓者会触动我们蒙垢的心灵。与其说我们发现了洪战辉，不如说洪战辉拯救了我们！

中国男孩的故事永远不会结束

看《中国》有感精选

静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。有些作品让人印象深刻，久久不能忘怀。那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？小编特意收集和整理了看《中国》有感精选，希望能为你提供更多的参考。

看《中国》有感(篇1)

习近平总书记指出，疫情防控不只是医药卫生问题，而是全方位的工作，各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。建设中国特色新型智库，是党中央立足党和国家事业发展全局作出的重要部署。当前，新冠肺炎疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段。新型智库要组织力量集智攻关、建言献策，着力提升服务疫情防控能力，为坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，努力实现今年经济社会发展目标任务提供智力支持。

巩固壮大主流舆论。新冠肺炎疫情发生以来，习近平总书记就加强舆论引导工作作出一系列重要指示，各地区各部门深入学习领会、认真贯彻落实，全国上下全力奋战、英勇奋战、团结奋战，形成了全面动员、全面部署、全面加强疫情防控工作的局面。加强疫情信息的公开与共享，巩固壮大主流舆论，是智库助力疫情防控的重要方式。社会信息化既能提高信息公开效率，也容易导致虚假信息泛滥，对抗击疫情形成干扰。智库要着眼于壮大主流舆论、凝聚社会共识，主动与主流媒体合作联动，在应对疫情形势不断变化的过程中，聚焦热点问题，组织专家通过报纸、电视、网络等媒介发声，解读疫情防控形势，纠正对疫情的错误认知，疏解因疫情带来的焦虑情绪;组织相关领域的专家学者撰写文章，及时宣传普及疫情防控知识，及时向社会传播科学、理性的观点，发挥智库研判社会舆情、引导社会热点、疏导公众情绪的积极作用，不断增强人们抗击疫情的决心和勇气。

加强对策性、前瞻性研究。习近平总书记强调，“要研究和加强疫情防控工作，从体制机制上创新和完善重大疫情防控举措，健全国家公共卫生应急管理体系，提高应对突发重大公共卫生事件的能力水平。”智库要围绕疫情防控的应急性对策提供智力支持，也要对健全国家公共卫生应急管理体系进行前瞻性研究。小智治事，大智治制。健全国家公共卫生应急管理体系，要牢牢把握制度建设这条主线，以此次疫情防控为切入点，强化公共卫生法治保障，全面加强和完善公共卫生领域相关法律法规建设，认真评估传染病防治法、野生动物保护法等法律法规的修改完善，尽快推动出台生物安全法，持续加强全科医生培养、分级诊疗等制度建设，推动公共卫生服务与医疗服务高效协同、无缝衔接，健全防治结合、联防联控、群防群治工作机制。智库在这些方面都应加强研究，多出建设性成果。

为经济社会持续健康发展建言献策。习近平总书记指出，要统筹推进经济社会发展各项任务，在全力以赴抓好疫情防控同时，统筹做好“六稳”工作。我国经济长期向好的基本面没有改变，疫情的冲击只是短期的。加强经济运行调度，尽可能降低疫情对经济的影响，就能够完成今年经济社会发展目标任务。经过全党全国人民艰苦努力、共同奋斗，目前疫情防控形势积极向好的态势正在拓展。智库应聚焦影响发展的短板、突破制约发展的瓶颈、克服服务发展的软肋，通过多种形式深入受疫情影响较大的行业和地区，就如何进一步推动经济高质量发展进行调研，努力提出有见地、有分量、可操作的对策建议。如调研如何加大宏观政策调节力度，针对疫情带来的影响制定相应政策措施;针对小微企业、民营企业抗风险能力较弱的问题，调研如何让小微企业、民营企业在做好疫情防控工作的同时顺利渡过难关;等等。

看《中国》有感(篇2)

“数风流人物，还看今朝”，又是那熟悉的声音——《中国诗词大会》开始了！

这是第二季的第七期，我最喜欢其中的王轶隆选手。我拿出纸和笔，跃跃欲试，准备同步答题。第一题，是九宫格猜五言唐诗，我轻而易举地答对了，第二题因为选手紧张，不小心答错了。告别舞台时，他发表了一篇感人的演讲，百人团，三位评委老师，甚至连选手自己都哭了，因为他要回家照顾母亲，所以含泪告别了自己热爱的诗词大会的舞台，他真是一位大孝子，我们要向他学习！

接下来几位选手答题很顺利，进行着激烈的比赛，最后胜出的选手和百人团中答题最准确的彭敏选手，争夺攻擂者资格。

最后彭敏胜出，我深感自己和彭敏差太多了，一个“人”字的飞花令，我才想出了七句，而彭敏却脑洞大开，和对手“战斗”了十六个回合，最后与百人团中的二十五名选手pk，以绝对优势胜出，彭敏想出的诗句，我知道的还不到十句，彭敏不愧是《诗刊》杂志的编辑呀！

《中国诗词大会》是一个很好的节目，它既能让我们汲取博大精深的'诗词文化，又能让我们结识源远流长的中华传统美德，将我们的中华传统文化发扬光大，我真喜欢这个节目！

看《中国》有感(篇3)

《中国诗词大会》聚集了各个年龄段，各个领域的诗词爱好者。在他们比拼时，我们可以与他们共享诗词之美，感受诗词之趣。

诗词的海洋是广阔的，是深厚的，是长久的。纵观千古，各路的英雄豪杰，文人雅士数不尽，他们往往通过作诗写词来表达出自己的情感，从而流传下许多不朽的名作，造就了今日的诗词海洋。每当我们背诵，学习一首诗或词，我们都能从中感受到作者的心境，无数作者表达的思想。总有一些诗词读起来，眼前浮现出一幅诗词所描绘的图画，这些诗词就像是赋予了灵魂，拥有灵动性。《中国诗词大会》便能带着我们在诗词的海洋中遨游，让我们对诗词有更多的了解。

在看《中国诗词大会》时，我总会不由自主的参与进去。每次看到自己学过的诗词，心中都会有种激动感，答错了，就会懊悔自己当初没有用心记下它，答对了，心中就有点小雀跃。很多时候，我总会在屏幕上将它读几遍，尽力记下。

众多环节中，我最喜欢的是“飞花令”。我第一次接触飞花令是在考试中，以“月”为题，让我们写下诗词。刚开始，我觉得好容易，写出几句后，脑子突然短路了，想不起有什么诗词带“月”的了。而《中国诗词大会》中的飞花令更精彩、有趣，两个人轮番说出诗词，一方卡住，全场就会沸腾起来。

《中国诗词大会》不仅体现了诗词的博大精深，也暗含了一些人生哲理。在我看飞花令的时候，不禁联想到了自己，要是有一天，在我志在必得的一件事上，出现一个大敌，他让我紧张，害怕，受到干扰，而乱了分寸。事情可以做到事半功倍，我该怎么办呢？逃避？放弃？这都不是最好的结果。最好的方法是敢于挑战，敢于胜利，敢于自信，做到心中无敌，便没有什么可害怕的，不畏大敌，心态半稳才能完胜。这是飞花令所告诉我的。

人的一生很短，何不多学一些诗词来充实自己呢？

看《中国》有感(篇4)

教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。

“为人师表，教书育人”。因此教师这一职业是神圣的，担负着培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务，传道、授业、解惑是我们的天职。这段时间学习了《中小学教师职业道德规范》(20xx年修订)，规范的内容有六条，即：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条规范是每一个教师义不容辞的责任，也是规范教师的育人行为，提高教师职业道德修养的具体表现。

一、爱教育。

我们所从事的是教育事业。爱教育，就是要爱国守法、爱岗敬业。教师要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，不是在工作中投机取巧，更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、让家长满意。尤其是青年教师，要力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教育教学工作。

二、爱自己。

教师爱自己就是要有积极的人生态度，既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献。用自己积极的人生观、世界观去影响学生、改造学生。“不以物喜，不以己悲”。特别是在现在的社会转型时期，各种矛盾层出不穷，各种思想相互碰撞，教师的人生取向不仅关系到自己是否拥有幸福的人生，而且直接影响到学生的成长过程。一个不爱自己的教师，是谈不上爱教育和爱学生的。所以我们教师要不断的挑战自己，超越自己。规范中要求教师“终身学习，树立终身学习理念”。这就要求我们在育人的同时，不要忘了自身的继续学习。不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位教师一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦，精益求精，厚积薄发，做一名“学习型”的优秀教师。有了良好的素质、过硬的本领，才会在工作中自信，才会在生活中快乐，才会有积极的教育态度和人生观念，才会不迷失工作和前进的方向。

三、爱学生。

这是教师所有“爱”的归宿点。教师对学生的“爱”必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心”俱到，即“爱心、耐心、细心”。无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你”，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，发现他们“的闪光点”，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。

新规范还规定：教师应保护学生生命安全。我想这是每位教师必须做到的，这也是一位教师应有的高尚道德。当学生生命受到威胁，受到伤害时，作为一名教师应在学生危急时挺身而出，应向汶川地震中的英雄们学习，学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身，拼死保护学生的英勇献身精神;学习他们危难时刻坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。我想这正是教师爱学生的最高体现。

爱教育、爱自己、爱学生，是一种以人为本的基本道德要求。只要每一位教师不断地完善自我、超越自我，从民族和事业的大局出发，认认真真地学习，勤勤恳恳地钻研，扎扎实实地工作，就能无愧于教师这一光荣称号，就是对《中小学教师职业道德规范》的最好诠释。

在教育工作的诸多矛盾中，教和学是主要矛盾。正确处理教和学的关系，建立和谐愉快的师生关系是“快乐教学”的先决条件。教和学的矛盾，主要方面是教师，有了教师“乐教”，才会有学生的“乐学”，尽管其他条件都具备，如果没有教师的“乐教”，没有良好的师生关系，学生也快乐不起来，从而影响教学质量。

“热爱学生，全面育人，为人师表”这是对教师的基本要求。乐于其业，善于其业的基础是对学生的爱。爱的真谛是尊重和相信每一个学生，要把学生作为一个具有人格的人来对待。教师尊重和相信学生，才能培养起学生的自尊心和自信心。学生有了自尊、自信，才能形成和谐愉快的师生关系。师生关系良好，才能促成集体的良好关系的形成。学生有安全感、宽松感、愉快感，就能有效地发挥教师在“快乐教学”中的主导作用，促使学生生动、活动、主动地得到发展。

看《中国》有感(篇5)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

生命是的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩.您的生命，您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则.

从远古世纪到现在,不仅仅是朝代在变,科学在交通工具上也越来越发达.在经济繁荣的社会中，街上的车辆逐渐增多，也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便，也可能会让您的心灵蒙上一层阴影.

据不完全统计,福建省xx年发生交通事故21922起,3871人死亡，25000人受伤,损失8000多万元人民币.我国的交通事故死亡人数近xx来始终是位于世界第一位的.由于车祸,有多少家庭痛失亲人,家家破人亡;又有多少家庭因负车祸赔偿责任而债台高筑不得翻身......

上周末，我和妈妈在路过广场时,猛然听见身后一片尖叫.我向后看去，支......随着刺耳的刹车声，一辆面包车已经停在了一个摔倒在地的小女孩面前.同时，一群人向那边涌去,我和妈妈也挤了过去。只见那女孩惊魂未定,脸色惨白，过了好一会儿,才哇地一声哭了。女孩的妈妈俯下身,撩起女孩的裤管和衣袖,那血肉模糊的手脚，真让人心疼。那妇女为孩子做了紧急处理，便赶快叫面包车司机把孩子送到医院。周围的群众议论纷纷:哎,这女孩也真是的,不遵守交通规则,弄成这样，幸亏没什么大碍.这起车祸，让我感受到不遵守交通规则的严重性.因为一时的粗心大意，会给人带来无法弥补的精神伤害.

在此,我向每一位同学、每一位朋友呼吁:交通安全靠我们大家来创造。我们应该确立从我做起，从小事做起,从现在做起的观念，人人争当遵守交通规则的好公民。我相信，有了我们大家的共同努力，交通事故一定会远离我们，明天将会更加幸福、美好!

看《中国》有感(篇6)

通过暑假期间走进农村，关注农村基础教育现状和支教农民工儿女聚集小学同学的实践，帮助了别人，丰富了自己，我们在用自己的实际行动践行当代大学生对时代的庄严承诺。支教让我们从中受到很多教育，也赢得了家乡群众的目光关注，使我们大学生的形象在群众心目中熠熠生辉。作为一名参加暑期社会实践活动的大学生，我参加了“三下乡”活动——上塘村义教帮扶服务队。

按照上塘村义教帮扶服务队暑假三下乡规划，我们进行了为期四天的支教和社区服务活动。活动得到了很多领导的大力支持，得到了许多热心人的帮助，从而使我们顺利地完成了此次实践活动。在整个活动中，虽然我们教给他们的知识只是非常有限的，但令我们欣慰的是学生反映说他们学到不少他们渴望的东西，而且我们也从中学到了很多!

在整个支教活动中,我紧密联系电脑组队员的,认真实际的调整我们的活动方案,并且针对补课学生的年龄和阶段根据学生的需求和实际情况开展课程和增加实操课，增加家庭无电脑的同学接触计算机的机会等，并且组织几次有趣的活动。由于同学对我们的支教服务很感兴趣，所以渐渐人越来越多，给我们的实践活动带来了很大的压力,同时大家面对这种压力更是充满热情和责任,积极地去抓住这次锻炼机会,更好的帮助这些求知好学的农村孩子。在为期四天短暂支教活动中,全体队员发挥自己所长,相互协作,运用多种方式相结合,尽可能的提高学生的兴趣,还原学生的课堂主体地位,并结合传统的应试教育和新课改之下的素质教育的现状,从具体的实际出发,认真的实践总结,使得我们实践活动在义务支教方面取得了显著的成效,全体实践队员也获得了真实深刻的切身感受。

虽说是去贫困农村，但是上塘村的村民接待我们的吃住，条件并不算艰苦。在那多是父母出外打工儿童，可我们在他们脸上看见的是更多的天真无邪的微笑。原本想象中的寂寞，孤僻，内向的孩子们，完全出乎意料，他们远比我们设想的开朗，也比我们想象的坚强。也许他们没有得到最好的照顾，但孩子们一个个衣着朴素整洁，看到我们时会热情的喊：“大哥哥!姐姐好!”

去到孩子们家中，叔叔阿姨对我们都很热情。我住在一个叫“谢栩晴”的小女孩家里，“栩晴”的爸爸是一名司机常出外工作，而“栩晴”妈妈则是一名朴实的农民，阿姨对我们能到其家里来开展这项活动很是欢迎，在原本条件就不富裕的条件下还每天热情为我们提供了桌椅、风扇和解暑茶，我们很是感动。

在上塘小学义教过程中，一开始我教孩子们用电脑绘画，如果有什么不懂的就问我。看着这些孩子们认真的学我打心底里高兴。当他们有不会做，或不是很明白的问题时，就会问我们，在那一刻让彻底我们感受到了，我们便是他们知识的源泉，我们不能出错，他们会相信我们说的每一句话，相信我们讲的每一道习题。

在那里的很大一部分小孩都是五六年级的学生，当我们向他们问及电脑基础知识时。他们都一脸茫然的摇了摇头，由于学校的资金力量的薄弱，学校并没有过多可用计算机。这群如此可爱的小朋友们大部分人没有机会去学习计算机，但是他们的求知欲让我们感动。都要求让我们教他们。我们就只有从最简单的打字教起，教他们怎么调用输入法，怎么打字。最后还教了使用windows自带画图工具画一幅简单的画。一个个都学得很认真，“娃，你们真的很棒!”

这群可爱的孩子，最喜欢的其中一件事就是画画。一方乡土，一方人。合川的儿童画很是特色。活动中看着他们画的画,我们心里真的有种成就感,真的!就觉得自己很开心!和他们在一起的每一天都很快乐!

每一个孩子都有自己独特的地方,看着他们童真的一张张笑脸，让我们羡慕不已!真怀念和他们在一起的时候!虽然知道并不是通过这一次的活动就可以让这些孩子们的心理有很大的改变，但是至少可以让这些平时缺少关爱的孩子多一份快乐。帮助孩子们打开心扉，健康的成长。

做为一名大学生，我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高，也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众，服务于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期社会实践活动。

要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备。这是我参加"三下乡"活动的目的之一。

7月4日到7日。4天很快就过去了，在这4天中我学到了许多!尽管三下乡的时间不是很长，但留给我们的却是一辈子美好的回忆。大学生"三下乡"，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。

暑期三下乡虽然不能给我们所有，但却让我们在人生的舞台上得到了一个漂亮的旋转，为我们能在人生舞台上舞出更好的舞姿奠定了基础，我们必将会更有勇气更有自信的继续向前走。

看《中国》有感(篇7)

从乌鸦反哺到羔羊跪乳，无一不显示了中华民族“百善孝为先”的良好美德。

古代众人皆知的“二十四孝”有多少是我们可以做到的呢?像“负米养亲”“卧冰求鲤”，现在生活条件好了，我们没必要去做。但是我们可以将自己的事做好，把学习成绩提升上去，不让父母在工作之余还要担心我的作业有没有做完。在空余的时间里做一些家务，给父母多一些休息的时间。

就像孔子说的：孝是一切德行的根本，也是教化产生的根源。人在世上遵循仁义道德，有所建树，显扬名声于后世，从而使父母显赫荣耀，这就是孝的终极目标。

在这个世界上，最爱我的人就是我的父母。是他们孕育了我，让我来到这个五彩缤纷的世界。如果我是一条自由自在的鱼儿，那父母就是无边无际的大海;如果我是翱翔在蓝天白云之间的雏鹰，那父母就是湛蓝深远的天空;如果我是一朵含苞待放的牵牛花，那父母就是我茁壮成长中不可缺少的木杆;如果我是一只无拘无束的斑马，那父母就是我赖以生存的大草原。

父母总是为我们操劳着，当父母赶不上你的步伐时，记得牵着父母的手，一起走!就像…那是他们为你操劳着一样。就像…那时他们牢牢地牵着你的手一样。

爸爸妈妈总是日夜陪伴在我的身边，不论多大的事他们总会保护着我。当我长大之后，一定也要多多陪伴在爸爸妈妈的身边。就像…那时他们日日夜夜陪伴在我的身边一样。

当父母有一天和你起了争执，请你不要和父母顶嘴，用心地与你的爸爸、妈妈沟通。就像…那时他们用心教导着你一样。

让慈孝永远留在我们心中!

看《中国》有感(篇8)

一方黑板授知识，三尺讲台育人才。张桂梅同志，全国第一所全免费女高校长，一身病痛缠身仍心系贫困女生教育，用12年时间将华坪女高1804个贫困女生培育成奋斗在各行各业的优秀人才。她说：“在我活着的时候，我一定要看着她们走出去。”这朴实而真挚的言语令人感动不已，身为共产党员，我们应当向“感动中国”人物张桂梅同志看齐。

千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧，以坚毅不拔之志，牢记使命。张桂梅同志几十年如一日地坚守在教育一线，纵使百病缠身，步伐不再矫健，声音不再洪亮，也依旧无畏病痛，坚持着自己的信仰。在乡村振兴工作中，要向张桂梅同志学习，以坚毅不拔之志，牢记使命。为人民服务是所有共产党人的初心使命，正值脱贫攻坚和乡村振兴衔接之际，如何促进乡村振兴，让老百姓更加富裕，是目前重要的社情民意。我们基层干部们，应当坚定信念，勤于思考，开展广泛调研，结合实际村情民意，以坚韧不拔的意志，为乡村振兴奉献力量。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，以不计得失之心，奉献人民。张桂梅同志工作几十年，工资规格年年提高，如今仍然一贫如洗，她将她的时间、金钱、健康，甚至生命都奉献给了她一生所热爱的事业，奉献于贫困女生教育。在基层治理工作中，要向张桂梅同志学习，以不计得失之心，奉献人民。基层是国家治理的“神经末梢”，是公共服务供给的“最后一公里”，群众满意度是衡量基层治理水平的重要指标。我们基层干部们，应当贴近群众生活，拉近群众关系，关注群众需求，成为群众朋友，以不计得失之心，为基层建设建言献策。

敢上九天将月揽，为邦不惜鲜血流，以敢为人先之勇，创就事业。张桂梅同志敢为人先，创立了全国第一所免费女子高中，为滇西无数生活在困境中的贫困女学生带去了希望，这番伟大的事业值得历史铭记。在国家建设工作中，要向张桂梅同志学习，以敢为人先之勇，创就事业。世界正处于百年未有之大变局中，要实现我国社会主义现代化建设的中国梦，努力在危机中育新机，于变局中开新局，就要有敢为人先的勇气。我们基层干部们，应当勇毅刚强，绝不退缩，要有功成必定有我的决心，以敢为人先之勇，为国家建设添砖加瓦。

“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑，我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩蔑视卑微的懦夫。”这是张桂梅校长创立的华坪女高的校训，读后让人肃然起敬，与大家共勉之。

看《中国》有感(篇9)

教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着以身立教的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自我要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。

为人师表，教书育人。因此教师这一职业是神圣的，担负着培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务，传道、授业、解惑是我们的天职。这段时间学习了《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），规范的资料有六条，即：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条规范是每一个教师义不容辞的职责，也是规范教师的育人行为，提高教师职业道德修养的具体表现。

一、爱教育。我们所从事的是教育事业。爱教育，就是要爱国守法、爱岗敬业。教师要热爱教育事业，要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，不是在工作中投机取巧，更不是事事以报酬的多少来衡量自我的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、让家长满意。尤其是青年教师，要力求干好自我的本职工作，尽职尽责地完成每一项教育教学工作。

二、爱自我。教师爱自我就是要有用心的人生态度，既然我们选取了教育事业，就要对自我的选取无怨无悔，不计名利，用心进取，开拓创新，无私奉献。用自我用心的人生观、世界观去影响学生、改造学生。不以物喜，不以己悲。个性是在此刻的社会转型时期，各种矛盾层出不穷，各种思想相互碰撞，教师的人生取向不仅仅关系到自我是否拥有幸福的人生，而且直接影响到学生的成长过程。一个不爱自我的教师，是谈不上爱教育和爱学生的。所以我们教师要不断的挑战自我，超越自我。规范中要求教师终身学习，树立终身学习理念。这就要求我们在育人的同时，不要忘了自身的继续学习。不断提高自身素质，不断完善自我，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们每一位教师必须要与时俱进，孜孜不倦的学习，用心进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦，精益求精，厚积薄发，做一名学习型的优秀教师。有了良好的素质、过硬的本领，才会在工作中自信，才会在生活中快乐，才会有用心的教育态度和人生观念，才会不迷失工作和前进的方向。

三、爱学生。这是教师所有爱的归宿点。教师对学生的爱务必是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。崇高的师爱表此刻对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到三心俱到，即爱心、耐心、细心。无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，个性对那些学习特困生，更是要个性的爱给个性的你，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，发现他们的闪光点，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师必须要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自我首先做到；凡是要求学生不能做的，自我坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。

新规范还规定：教师应保护学生生命安全。我想这是每位教师务必做到的，这也是一位教师应有的高尚道德。当学生生命受到威胁，受到伤害时，作为一名教师应在学生危急时挺身而出，应向汶川地震中的英雄们学习，学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身，拼死保护学生的英勇献身精神；学习他们危难时刻坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。我想这正是教师爱学生的最高体现。

爱教育、爱自我、爱学生，是一种以人为本的基本道德要求。只要每一位教师不断地完善自我、超越自我，从民族和事业的大局出发，认认真真地学习，勤勤恳恳地钻研，扎扎实实地工作，就能无愧于教师这一光荣称号，就是对《中小学教师职业道德规范》的最好诠释。

在教育工作的诸多矛盾中，教和学是主要矛盾。正确处理教和学的关系，建立和谐愉快的师生关系是快乐教学的先决条件。教和学的矛盾，主要方面是教师，有了教师乐教，才会有学生的乐学，尽管其他条件都具备，如果没有教师的乐教，没有良好的师生关系，学生也快乐不起来，从而影响教学质量。

热爱学生，全面育人，为人师表这是对教师的基本要求。乐于其业，善于其业的基础是对学生的爱。爱的真谛是尊重和相信每一个学生，要把学生作为一个具有人格的人来对待。教师尊重和相信学生，才能培养起学生的自尊心和自信心。学生有了自尊、自信，才能构成和谐愉快的师生关系。师生关系良好，才能促成群众的良好关系的构成。学生有安全感、宽松感、愉快感，就能有效地发挥教师在快乐教学中的主导作用，促使学生生动、活动、主动地得到发展。

人生——读《中国男孩》有感

只要你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你脊梁不弯，你能扛起一座山；只要你心中充满爱，世界将更加精彩。

洪战辉的一席话让人回味无穷，在这现今超女横行，韩剧流行的现代偶像化社会里，无疑是一声惊雷，惊醒了有些麻木的头脑；如同一缕阳光，驱散了心中郁闷的想法。他的出现，使得我们这些整日饱食无忧的青少年得以重新思考生活的意义。

战辉是一个十分平常而又不平凡的少年，他经历了太多太多有些同龄人甚至无法想象的苦难。他的父亲患有间歇性精神病，在他12岁那年，突如其来的变故使得他的人生开始改变。不堪重负的母亲离家出走，而面对年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，战辉毅然挑起了家庭的重担。艰难困苦并未压弯他稚嫩的脊梁，反而激励他乐观坚强地面对生活，不但自己考上了大学，还把捡来的妹妹养大，送进学校读书。尽管生活拮据，却从未申请资助，一直独自努力奋斗着。在他的身上，我看到了自强自立的坚韧品格，让我懂得了一个人自主，自强才作文是最重要的。

人生何其短，眨眼间已是物是人非。人生在世，什么都带不走，只能带走惋惜；什么都留不住，只能留住回忆。虽然活着时非常潇洒高贵，但死后，不过也魂归尘土，躯洒大地，留下一点曾存在过的印记罢了。而活着时十分贫穷困苦，但精神高贵，死后什么也留不住，只能留下人们心中的精神烙印，这反倒更能让人铬记于心，久久不忘。

但在现今社会里，人们往往甘当前者，不当后者。他们追求衣锦荣华，互相攀比，全然不顾尚有多少人仍在温饱线上苦苦挣扎。他们精神开始麻木，对于各种花钱的理由都可接受，却不愿掏出一两元钱去资助路旁的穷人。在大手大脚的同龄人前，洪战辉的那种勤俭的习惯就如同是黑夜里的烛火，显得格外醒目，纵然自己仅有50元钱，却仍用来帮助班上更贫困的同学。比起他人，更重要的是那种面对人生的精神。

虽然每个人的人生都不可能像洪战辉那样经历太多苦难，但是我们都要学习他那种不屈不挠的精神，我们要对得起自己所拥有的。

看《中国》有感1000字精选

在如今的信息化时代里，文档撰写简直无处不在，对于各种范文的借鉴现在也越来越常见了。阅读大量范文是提升写作方法的好途径，那么如何整理好精彩范文的模版呢？请阅读以下小编精心收集整理的看《中国》有感，或许你能从中找到需要的内容！

看《中国》有感 篇1

一个人，些许故事，可能看似平凡简单，但却能点燃心中的激情与理想。持久性地做着平常的事，用心中的信念支持着自己去奉献与坚持，这伟大而又不凡的人叫榜样。榜样就像久违的甘霖，点点滴滴滋润着我们的心田;榜样好似无华的丰碑，时时刻刻指引着我们的方向，这是榜样的无穷力量，这是共产党员的本质色彩!

伟大的时代呼唤着伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领。山里的花谢了又开，当年幼小的竹林现在已长的郁郁葱葱，而我们身边的榜样几十年如一日的坚守在自己的岗位之上，像当初那样恪守初心，不负使命。信念、奉献、坚守、作为……这些都是榜样赋予我们新一代最宝贵的财富。我们要把榜样精神内化于心、外化于行、固化于岗，让榜样的力量激励我们砥砺前行，相信到那时处处都是创新、处处都是进步。

“不是因为有希望才选择了坚守，而是因为只有坚守才可能有希望”，甘心奉献的支老师用“轻描淡写”的一句话道出了共产党员的朴实无华，展示了共产党员的坚定信念。他们用不负使命的那份信念、那份初心完成了几十年如一日的坚守与奉献。他们把毕生最美好的年华奉献给了党和人民，他们用实际行动向我们诠释着榜样的力量，这力量会让富裕代替贫穷、康健代替疾病、友爱代替仇恨，而明媚的花园，也终将代替暗淡的荒地。

最美乡村教师支月英，用一双平凡的握粉笔的手，撑起了整整两代山里人求知的天空。这双手握住了奉献，又攥住了信念;这双手握住着焊枪，更握住着共产党员的坚守。这是握住了党旗的双手，更是一个充满家一样温暖的爱的屋檐。正是千千万万个“支月英”用这样的一双双手，拉近了心与心的距离，撑起了国家的繁荣昌盛，他们是挺立的青松、是老百姓的主心骨、是五星红旗上璀璨的星。

榜样的力量让人奋发向上，榜样就在我们身边。我们要向榜样学习，以榜样为镜，时时思考应当如何对待党的重托与群众期盼，争取在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

看《中国》有感 篇2

每逢重大挑战与考验，中国人民总能众志成城、共渡难关。习近平总书记指出，“中华民族是历经磨难、百折不挠的民族，困难和挑战越大，凝聚力和战斗力就越强。”面对突如其来的新冠肺炎疫情，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国人民打响了一场疫情防控的人民战争。

面对重大风险挑战，中国人民愈发团结一致、风雨同舟。对国家的高度认同与强烈归属感，为人们提供了强大精神动力。勤劳勇敢的中国人民书写了悠久历史、创造了灿烂文明、培育了伟大精神。中国人民对生于斯长于斯的这片土地充满热爱。天下兴亡、匹夫有责，国家的每一步发展与每一位中国人息息相关，每一名中华儿女都要为国家强盛贡献智慧和力量。在中国共产党的领导下，中国人民乘风破浪、奋勇前行，创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。中国人越来越深刻地体会到，国家好，民族好，大家才会好;个人命运与国家命运紧密相连，只有热爱祖国、为国奉献，才能实现的人生意义与价值。

新冠肺炎疫情严重威胁人民群众的生命安全和身体健康，也给经济社会发展带来不利影响。国家和民族的困难，也是每一位中国人的困难。

习近平总书记指出，“一个国家，一个民族，要同心同德迈向前进，必须有共同的理想信念作支撑。”建设中国特色社会主义，是当代中国人民共同的理想信念。改革开放以来，我们总结历史经验，不断艰辛探索，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路，取得了中国特色社会主义建设的伟大成就。当然，实现中华民族伟大复兴的征途不会一帆风顺，有惊涛骇浪，也有暗礁险滩。中华民族是有信仰、有信念、有信心的民族。中华民族伟大复兴的光明前景来之不易，我们绝不允许任何人、任何事破坏我们的大好局面，必须克服一切艰难险阻，持续推动中国特色社会主义伟大事业向前发展。正因为有共同理想信念的支撑，在国家面临严峻考验之际，中国人民才会义无反顾、挺身而出，展现出敢于压倒一切困难的胆气与豪迈。

榜样的力量是无穷的。从古至今，无数优秀中华儿女埋头苦干、拼命实干，在承平时期默默耕耘、无私奉献，在危急关头挺身而出、舍生忘死，他们是中华民族的脊梁。中国共产党从诞生之日起，就是中华民族和中国人民的主心骨和定盘星。中国共产党党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，发挥模范带头作用，激励广大人民群众勠力同心、共克时艰。在这次抗击疫情的斗争中，广大党员冲锋在前、英勇奋斗、扎实工作，不折不扣把党中央的决策部署落到实处，对民心与士气起到极大振奋与鼓舞作用。最困难的工作、最艰苦的岗位，党员、干部都冲在最前面。各行各业的党员在斗争一线挑重任、作表率，起到了先锋模范作用。中国人民始终坚信，只要精神不垮、意志不倒，就没有过不去的沟坎、跨不过的障碍。有党的坚强领导，有亿万人民的众志成城，我们一定能够战胜疫情、化解危难。

看《中国》有感 篇3

梦想，是一种无形的东西，它承载着人们的信念和希望。它看不见，摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它支撑着我们行走，带着我们一起"飞翔"，微笑着面对人生。古人云："老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。"这样的远大抱负不仅仅是一个梦，更是一种对人生的执着追求。每个人心中都会有那么一个梦，不管它是大是小，它都是人们心中所理想的、期望的。而唯一让梦想变为现实的就是勇气和行动。

光阴如梭，时光飞逝，在不知不觉中，我已在乐至调查队工作了四个春夏秋冬。随着年龄和知识的增长，我也从一个懵懂青年、调查工作门外汉，成长为单位的业务工作骨干。在这四年的时间里，我深切地感到，调查工作没有显赫的地位，没有优厚的待遇，唯有脚踏实地、一丝不苟的无私奉献，我看到了老一辈调查人在平凡岗位上乐此不疲，心无旁骛，用自己的心血，谱写出一曲曲服务科学发展的壮丽人生之歌!他们没有豪言壮语，有的只是埋首调查工作的默默奉献，他们没有惊天动地的业绩，有的只是投身调查实践的辛勤耕耘。

在这四年的时间里，我也一直在思索、在寻找，面对日益多样化的社会环境，作为一名调查工作者，该守望什么样的精神家园?该追求什么样的理想目标?该体现什么样的人生价值?看了《在同各界优秀青年代表座谈会上的讲话》，心中茅塞顿开，中华民族伟大复兴的中国梦终将在我们广大青年的接力奋斗中变为现实。在调查实践中，调查数字枯燥但却有味，调查工作平凡但不平庸，有时为了报表能及时上报，为了数据能真实可靠，为了报告能服务发展，我们常常夙夜在公，节假日加班加点也是常有的事。为了把脉经济、了解民意，我们也需要经常下企业、走农村、访住户、进市场，这些工作，虽然辛苦，但我们凭借着对事业的执着、对工作的热爱，无怨无悔、全身心地投入，我们以朴实的人格、平凡的本色，用自己的辛勤劳动，书写着调查小天地、人生大舞台的华彩乐章，铸就着调查事业科学发展新的辉煌。

为实现伟大中国梦，作为一个年轻的调查人，我们应该从以下几方面做起。

多学习，做孜孜不倦的人。首先是要学习经济理论和统计调查业务知识，这是干好统计调查工作的基本要求;其次是学习国家的路线、方针、政策和领导的讲话精神，这是增强工作针对性的前提;再次是学习计算机知识和统计法律法规知识，这是提高工作效率，保证统计调查数据质量的有效手段;最后，还要多学习人文历史知识，这是提高我们人文素养，丰富精神世界，做一个心智健全，知识丰富的人的保证。

多思考，做远见卓识的人。首先，要对自己的人生定位和发展方向多思考。综合考虑自身情况，扬长避短，切合实际，找准定位，确立发展目标，进行统筹规划，避免好高骛远，脱离实际;其次要对从事的工作多思考。每一项工作，都有自身的特点和规律，只有深入思考、乐于思考，才能更快更好的掌握工作的特点和规律，才能更加富有成效的开展工作;再次，要进行创新思考。我们每一位调查工作者，一定要结合自己所从事的工作，深入思考，不断创新，提出更加有效的思路和方法，使统计调查工作能够更好的适应新形势的要求，确保数据质量建立在扎实有效的基础之上。

多实践，做知行合一的人。一方面要多承担工作任务，只有多干工作，才能有更多的实践机会，锻炼平台。另一方面要主动承担工作任务。在实际工作中，是主动还是被动，心态是积极还是消极，不仅决定我们工作的成效和质量，也影响着我们的身心健康。主动工作就会心生快乐，天空晴朗;消极工作必然心生茫然，阴云漫天。

多沟通，做和而不同的人。在实际调查工作中，首先就是与上级多沟通，通过沟通及时了解掌握上级的工作安排和部署，增强把握工作的针对性和主动性。其次是与同事多沟通。老同志经验足、方法多，是我们学习的最直接和最佳捷径，多沟通才能快进步。最后是与调查对象多沟通。当前我们面临着调查对象配合程度越来越低的问题，只有多沟通，多交流，加大感情投入，才能取得调查对象的信任和配合，畅通调查渠道，把数据质量建立在扎实的实地调查基础之上。

多担当，做奋发有为的人。多担当要敢于担当，这是一种态度、一种精神、一种劲头。要敢于承担工作重任，敢于克服工作上的困难。多担当还要善于担当，这是一种方法，一种能力，一种智慧。就是要在工作中敏于思考，善于调动各种积极因素，化不利因素为有利因素，才能把所承担的工作做得更好。

今天，中华民族的富强之梦已经翘首可待，人们对精神家园、共同理想的呼唤更加强烈。全社会正凝聚起最广泛的精神力量，只要我们每个人都有梦想并为之奋斗，一个民族复兴的百年梦想必将成为现实。

看《中国》有感 篇4

任何时候都不能忽视农业、忘记农民、淡漠农村。2021年9月23日，是中国第四个“中国农民丰收节”。“中国农民丰收节”的设立，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对“三农”工作的高度重视，对广大农民的深切关怀，是一件具有历史意义的大事，是一件蕴涵人民情怀的好事，极大调动起亿万农民的积极性、主动性、创造性，提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感。“中国农民丰收节”，充分展示农村改革发展的巨大成就，展示中国农民的伟大创造，展现乡村振兴的美好前景，凝聚加快推进农业农村现代化的磅礴力量。

乡村振兴是“国家战略”。十九大报告指出，农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，实施乡村振兴战略。实施乡村振兴战略，是解决新时代我国社会主要矛盾、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的必然要求，具有重大现实意义和深远历史意义。实施乡村振兴战略是建设现代化经济体系的重要基础，是建设美丽中国的关键举措，是传承中华优秀传统文化的有效途径，是健全现代社会治理格局的固本之策，是实现全体人民共同富裕的必然选择。做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，关系到全面建设社会主义现代化国家和实现第二个百年奋斗目标。

农业问题是“国之大者”。食为人天，农为正本。历史一再证明，稳住农业基本盘、守好“三农”基础，是求解乡村振兴之路的根本，是应变局、开新局的“压舱石”，是关系全局的“国之大者”。我们必须看到，新发展阶段“三农”工作依然极端重要，须臾不可放松，务必抓紧抓实。始终把农民的主体地位放在心上，让农民有奔头、有希望。让广大农民过上更加美好的生活，是一个百年大党的初心和使命。要让农民在推进农业现代化中有获得感，在推进乡村振兴中有幸福感。党员干部对“三农”工作要找准坐标、找准方位、找准靶心，提高发现、分析和解决“三农”实际问题的能力水平，进一步增强责任感使命感紧迫感，坚定信心、咬定目标、真抓实干，全力做好新发展阶段“三农”工作。

粮食安全是“全球性课题”。《2021年全球粮食危机报告》显示，2020年，55个国家和地区的至少1.55亿人因无法摄入足够的食物陷入危机级别或更为严重的重度粮食不安全状况。近些年来，全球因新冠肺炎疫情、国际性冲突战乱和气候变化等因素影响，粮食产量受到重大打击，引发粮食不安全问题进一步严重。9月10日，国际粮食减损大会在中国济南召开，国家主席习近平向大会致贺信。习近平指出，粮食安全是事关人类生存的根本性问题，世界各国应该加快行动，为实现零饥饿、零贫困目标贡献力量，为维护世界粮食安全、推动构建人类命运共同体作出更大贡献。中国在应对粮食安全挑战方面为各国树立了好榜样并主动分享粮食减损经验和技术，为提高全球粮食安全水平贡献了中国智慧和中国力量。

全国各地深入学习贯彻习近平总书记关于“三农”工作重要论述，提高政治站位，勇于担当、真抓实干，扎实做好农业农村各项工作。2021年，中国粮食紧紧把握“良田、良种、良机、良技”四个关键点，保证了粮食的丰产丰收、连创新高，通过农民丰收节集中向世界展示中国粮食安全的“底气”。我们要再接再厉，乘势而上，不懈奋斗，为全面实施乡村振兴战略，加快推进农业农村现代化，谱写新时代“三农”工作新篇章作出新的更大贡献。

看《中国》有感 篇5

当前，新冠肺炎疫情防控正处于胶着对垒状态。2月10日，习近平总书记在北京市调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调，“以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施，紧紧依靠人民群众，坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住，坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。”疫情防控，信心比黄金更可贵。我们要保持战略定力、发挥强大社会动员能力、提升科学防治能力，坚定打赢这场疫情防控阻击战的信心。

保持战略定力。打赢疫情防控阻击战，需要把握战略方向、保持战略定力。习近平总书记指出：“战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。”回望历史，保持坚定的战略定力，是我们党的鲜明特征和强大优势。我们要深刻认识到，疫情的冲击只是短期的，不要被问题和困难吓倒。今年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年。我们要始终保持定力、坚定必胜信心，统筹推进经济社会发展各项任务，在全力以赴抓好疫情防控同时，统筹做好“六稳”工作。保持战略定力，关键在于朝着既定目标笃定前行：既要同心协力、英勇奋斗、共克时艰，取得疫情防控斗争的全面胜利;也要加强经济运行调度，尽可能降低疫情对经济的影响，努力完成今年经济社会发展各项目标任务。历史和实践一再证明，战略定力是我们党带领人民披荆斩棘、砥砺奋进的重要保证。始终保持战略定力，也是我们坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的有力支撑。

发挥强大社会动员能力。疫情发生后， 各党政军群机关和企事业单位等紧急行动、全力奋战，广大医务人员无私奉献、英勇奋战，广大人民群众众志成城、团结奋战，打响了疫情防控的人民战争，打响了疫情防控的总体战，全国形成了全面动员、全面部署、全面加强疫情防控工作的局面。在习近平总书记亲自指挥、亲自部署下，中央应对疫情工作领导小组统一指挥全国疫情防控工作，在全国范围内选调医务人员和应急物资支援湖北等疫情严重地区，全面加强防控一线工作。医疗卫生、交通运输、公安武警、市场监管、宣传舆论、教育科研、物资生产和供应等部门以及基层社区和企事业单位，坚决遵照党中央的统一部署有力有效开展工作，各项防控措施迅速贯彻落实。同时，全国各地大力发扬“一方有难、八方支援”的优良传统，汇聚起打赢疫情防控阻击战的磅礴力量。经过各方面艰苦努力，目前疫情形势已经出现积极变化，防控工作取得积极成效。

提升科学防治能力。在习近平总书记提出的“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”疫情防控工作总要求中，科学防治是重要内容。科学防治疫情是一项系统工程，包括用科学精神做好疫情防控工作，用科学思维落实各项决策举措，完善诊疗方案、开展科研攻关，运用科技手段为科学判断形势、精准把握疫情提供支撑，等等。防控疫情是一场全民行动，也是一场科学战役，要把科学防治要求贯彻到疫情防治的各环节各方面各领域。具体来看，做好疫情防控要坚持全国一盘棋，各地区各部门要增强大局意识和全局观念，坚决服从中央应对疫情工作领导小组的指挥，既考虑本地区本领域防控需要，也考虑对重点地区、对全国防控的影响。要继续针对不同地区、不同场所、不同行业等具体情况，分类制定个人防护、家庭防护、工作场所防护、交通工具防护等的科学方案，切实提高疫情防控的科学性、有效性。无论是个人、社区，还是政府部门，都应讲究科学方法、注重精准施策，让各项防控举措更加有力、更加有效。

看《中国》有感 篇6

9月__日，天元区将举行以“庆丰收、迎小康”为主题的“株洲石三门现代农业公园首届农民丰收节”活动，以“聆听乡音”“铭记乡味”“摄影大赛”等一系列活动来展现特色农业、乡俗文化和乡村振兴新面貌。笔者闻之，不禁为天元区点赞，更认为各地庆祝“农民丰收节”就应大张旗鼓。

庆祝“丰收节”能让农民群众更有荣誉感。我国是一个农业大国，中国要强，农业必须强;中国要美，农村必须美;中国要富，农民必须富。自20__年起，我国将每年农历秋分定为“中国农民丰收节”，就是站在国家层面专门为农民设立的节日，来致敬农民、礼赞丰收。通过办好“丰收节”，让农民增强主角意识，主动参与丰收节，当好节日的主人翁，更加热爱这个节日，进一步提升农民的幸福感、获得感，让农民的身份成为“香饽饽”。

庆祝“丰收节”能让乡村振兴更有支持力。借力丰收节，大力推介品牌农产品，能更好地让农产品走出“深闺”，对接城乡市场，进一步提振消费，增加农民收入。同时通过展现多彩多样的民俗文化、绿水青山的生态环境等，可以吸引游客，拉动农村旅游，带动乡村产业，为农村经济社会发展增添活力和后劲，真正实现政府搭台、经贸唱戏、农民增收、产业振兴。

庆祝“丰收节”能让兴农助农更有主动性。小康不小康，关键看老乡。以庆祝丰收节来进一步增强社会对农民的敬重、对农业的关注，更促使推动各级各部门切实扛起兴农助农富农的使命责任，以真抓实干来带领广大农民甩贫困、奔富路，让产业的发展实现乡村的丰收、农民的增收，交出“丰收”的合格答卷。

紧扣“农民丰收节”主题，坚持农民主体，凸现当地农村的特色，贴近农民生产生活来举办庆祝活动，切忌追求“高大上”，不接地气，真正把农民丰收节办出特色、办出特点，以此激发广大农民携手脱贫致富奔小康的激情。

看《中国》有感 篇7

岁月时间总是匆忙忙忙，转瞬间我们迎来了五月美妙的季节，而每年的五月四号里是我国历史上一次宏大的青少年爱国运动，这场运动鼓励了全国青少年喜爱祖国的心，早在1919年，中国热血青年作为一支新生的社会力气登上历史舞台，宏大的五四爱国主义运动就此诞生了，我们作为新一代的青年人应当继承这种五四精神。

岁月在成长，时代在进步，作为新一代的青少年，我们应当弘扬、继承五四精神是我们每一个人应有的使命，所谓的五四爱国运动是指在历史上有这么一群青少年为了保家卫国，保卫祖国的尊严，由青年为核心主导的一次爱国运动。而天下兴亡，匹夫有责。是我们当代青少年应有的使命，只有脚踏实地的奋斗，才能担负起社会责任和时代责任。科学的本质那么是理性的精神、科学的思维、在于实事求是的看法。当今的社会是一个高速进展的年月，随着时代的进展青年人也发生了转变，但唯独没变的照旧是青年肩上担当的民族复兴的重任仍旧没有变。同时心中那份爱国精神时刻牢记在心里，也正因为有这一份爱国的精神使得我们青年一代越来越强大，正所谓是少年强那么祖国强，青少年是祖国将来的花朵，我们要时时刻刻的不忘初心，牢记使命，做一个有正直的青少年。进而让让五四精神储存在每一个年轻人的心中，坚固树立正确的世界观、人生观、价值观，要弘扬五四精神，同时也要为祖国的事业奋斗一生，可以把个人成长史融入祖国富强、人民美好的宏大事业之中，让青春的光荣在中华民族宏大复兴中绽放光荣。

2021年我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，殊不知还是落在了当代的青年肩膀上，五四精神早已是一代传一代了，这种精神文明之火将是永不灭的，所以作为中华的子民们，弘扬五四爱国精神是我们每个人应尽的使命.在弘扬五四爱国的精神同时，我们也要不断的去学习创新就，因为在这个高速进展的新时代里，只有创新精神我们才能不断往上攀爬，所以作为青年我们要有担当，从如今开头，从身边的一点一滴小事做起，让我们青少年在将来道路上不断变得越来越强大吧。

我们要连续弘扬五四爱国那种精神，将这份火苗永久的传承下去，要做到团结进取，开拓创新。为祖国的将来进展道路上奉献出自己的一份力气。

看《中国》有感 篇8

通过这段时间学校组织的对张桂梅先进事迹的学习，同是一名人民教师，我自感羞愧。

张桂梅同志是边疆民族贫困地区的教师的优秀代表，她的事迹平凡而伟大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅的事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。她工作30余年来，爱生如子，对待教育事业兢兢业业，即使被病魔纠缠也没有一丝懈怠，仍然带病忍受着剧烈的疼痛站在讲台，就算倒下也放不下她的学生，无论何时何地，心中仍然牵挂着她最热爱的教育事业。

作为一名教师，很多无法做到的在张桂梅看来像是举手投足的小事，其实不然，正因为对她来说是小事，是她心系学生，心系她的工作，无论在什么岗位，她始终一直坚守，不但自己做好，还要树立榜样，带动同事一起做好教育。从她教学取得的成绩证明了她对教育事业的衷心。

尽管现实残酷，她先是丧夫，然后自己几经病魔折磨，但她始终“不忘初心”，坚持将自己的一生为教育事业作奉献，她忘我的精神，爱学生如子，爱教育事业胜过爱自己生命的精神让我十分崇敬。作为一名党员的教师，尽管我一直以来也在热爱教育事业，认真对待我的每一位学生，在岗位上兢兢业业，但和张桂梅同志比起来，我所做的一切似乎很渺小。

今后的工作，我会继续努力，像张桂梅同志，学习她对待工作的态度，学习她无论何时何地始终“不忘初心”，坚守在教育岗位，培养更多优秀的学生，为学校的教育尽一份力，为贫困地区的教育奉献自己的力量。

看《中国》有感 篇9

十八大提出了中国特色的“四化”目标，而且对“四化”之间的关系，也作了深刻准确的描述，他们之间相辅相成，缺一不可，相互促进。自改革开放以来，我国的工业化、信息化、城镇化、农业现代化已经取得了极大的发展。相对于工业化，我们已经是世界上最大的工业化制造大国，从城镇化角度来看，我国城镇化水平已经超过50%。信息化，我国基本上和发达国家在一个平台上或者说差距不大。但是从农业这个角度来看，我们确实与发达国家相差甚大。农业差距如此之大，主要原因还是我国农业规模化经营不足。中国农业生产的主体是2.3亿承包的农户，主要表现为小规模分散经营。相比于发达国家而言，一个劳动力能种几百亩、几千亩的规模，这个差距不只是几倍，而是几十倍。如何提高农村生产效率，将城乡居民的收入基本上拉平，使农民的人均收入超过或者接近城镇居民的收入，最终实现“四化”协同发展，跨域中等发达国家收入陷阱。因此，当务之急，我们应该因地制宜，以农村土地流转经营发展为契机，发展农村规模经济。

第一，依法依规有序开展土地流转工作。土地是农民之本、富民之根。作为土地流转实践操作者，做好土地流转我们首先要明确农地产权，进行确权登记颁证，保护农民的土地财产权利，维护群众土地利益。进一步细化和界定农民土地承包经营权的权能、权责、权益以及农民对承包土地的转包、转让、出租、入股等权利。坚持依法、自愿、有偿的原则，完善农村土地承包经营权流转的规范程序，有序推进农村土地流转工作。

第二，构建并完善农地流转的市场机制。土地流转的目的是提高土地资源利用率和经济效益，增加了农民收入。因此将流转土地推向市场进行规模化经营是必经之路。政府要加大对外招商引资力度，鼓励当地大农户进行规模化经营。政府要做好土地流转中介服务，对当地土地信息收集、整理、广告、政策咨询、信用担保，开展土地资产评估，接受供求双方咨询，为供求双方提供流转平台，打消农民因土地流转而产生的顾虑，以提高土地流转的成功率。由政府代为出租、转租或转包，从而促进农地的流动和集中。加强服务机构建设，为土地流转搞好服务。有条件的地方，可在县、乡、村建立专门的土地流转服务机构，搭建三级服务平台，提供转前、转中、转后全程服务。

第三，建立健全农村劳动力转移的长效机制。创新土地流转模式，实行农民专业合作社+基地+农户的土地流转模式，种植大户+基地+农户的土地流转模式，鼓励百姓土地入股、租金入股、劳动力入股，减轻部分农产企业资金压力、劳动力短缺困扰，建立“利益共享、风险共担”的利益共同体，形成共同致富的合力，提高百姓单纯土地租让收入。加快小城镇建设步伐，提高城镇辐射能力，吸纳农村剩余劳动力。搭建劳动力就业平台，对辖区内农村劳动力资源进行上门普查，将调查数据录入“农村劳动力资源管理”系统程序，对农村劳动力做好跟踪服务工作，及时将人员状态变动信息在“农村劳动力资源管理”系统程序中进行修改，通过并定期与人社部门管理信息系统进行比对，掌握农村劳动力就业与失业信息。利用电子显示屏滚动播放各类招聘信，联系相关企业到我乡定期开展招工工作。

第四，培育具有企业家素质的职业农民。随着社会快速的发展，当前越来越多的年轻人背井离乡，选择外出务工，在农村从事农业生产的年轻人越来越少，并且目前农村主要由儿童、妇女和老人构成，农村农业发展情景堪忧，职业农民后继乏人。发展壮大农村规模化经营离不开具有现代科技知识和创新精神的职业农民。因此，必须尽快培养一批有文化、懂技术、会经营的新型职业农民，造就传统农业向现代农业跨越的人才队伍。政府部门要创造农村发展条件，鼓励高等学校毕业生、退役军人、返乡农民工返乡创业，为他们创业开辟绿色通道，协助做好在用地、收费、注册、纳税服务等方面工作，降低返乡农民工创业门槛。放宽小额担保贷款政策，帮助解决创业资金不足的难题。对在家从事规模种植、养殖的返乡农民工，乡镇农技部门要积极予以技术支持。定期组织实施农村实用人才培训工程，把更多的农民培养成现代农业经营主体，广泛运用现代媒体和远程教育手段，扩大农民科技培训的覆盖面。鼓励各类培训机构和用人单位开展“定向培训”，力争培养出一批种养专业人才、科技示范人才，为现代农业发展提供强大的智力支持。

看《感动中国》有感1000字

如果你是一粒粮食，你是否哺育了有限的生命；如果你是一朵鲜花，你是否点缀了美丽的大地。

这周，学校组织了各班级观看《感动中国》这档节目，目的是为了让同学们了解这些以他们自己的事迹闻名全国的人物，让同学们能够学习到他们身上的优秀品质。我感觉我在观看后受益匪浅，也许只是几种微不足道的事情，但是却已影响了我的人生，震撼了我的灵魂。

其中有这样的一位人物，他的一生中创造了许多殿堂级别的艺术作品，例如《敢问路在何方》、《我爱祖国的蓝天》、《唱脸谱》和《团结就是力量》等优秀作品，这些作品都是大众耳熟能详的，但是也许很多人不知道这些作品的作曲者是位怎样令人敬佩的人物。1950年，20岁的他加入了中国西南青年文工团，1953年入党和中国人民解放军。成为一名文艺兵后的他，经常在部队基层中出入不穷，只为慰问广大的官兵，与他们畅谈理想与心事，尽其所能地为他们排忧解难。同时他也从中寻找创作素材，于是他许多优秀创作的灵感都来源于军旅生活。此后的他仍然继续坚持自己的事业，并成为我国著名的作曲家、文学家和话剧编剧等。有一次，他为完成《江姐》这部歌剧，亲自来到重庆渣縡洞体验生活，为了激发创作灵感，他还将自己的双手戴上手铐，双脚戴上镣铐，坐上老虎凳。最后他又创作了许多佳作。由此可看出，他是一位热衷于工作并勤奋耐苦的人。

他，就是闫肃。

感动中国给予他的颁奖词中这样写道：铁马秋风，战地黄花，楼船夜雪，边关冷月，这是一个战士的风花雪月。唱红岩，唱蓝天，你一生都在唱，你的心一直和人民相连。是一滴水，你要把自己溶入大海；是一树梅，你要让自己开在悬崖。一个兵，一条路，一颗心，一面旗。弘歌感人肠闫肃。

2016年2月12日，一颗巨星陨落了，闫老永远地离开了我们。据闫老的夫人所说，闫老重病昏迷在医院时，只有当耳边响起他的作品时，他才会有片刻清醒的意识。但是最终他还是没能摆脱病魔的魔爪，就这样一睡不醒。闫老虽然离开了我们，肉体消磨在万丈泥土下，但是他的高尚的灵魂和精神却永驻人间，他的歌将千古流传，唱响在神州大地。闫老，一路走好！

不仅是闫肃，这世上还有许许多多无时无刻震撼我们心灵的人，再比如为祖国科研事业不懈努力和奉献的科学家屠呦呦；为了资助贫困学生四处奔波筹款最终桃李满天下的校长爸爸莫振高；为了让一千多个家庭团聚不惜三千多个日夜奔忙让宝贝回家的秦艳友、张宝艳夫妇。这样的人，还有很多很多。

人的一生很长，即使你忙着欣赏一路上的风景，也请你别忘了留下你的痕迹、你的美丽。只要有心，只要努力，感动中国也可以是你我他，不求荣誉和回报，但求世界因你我更美好。

看《美丽中国》有感9篇

一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？小编特别编辑了“看《美丽中国》有感9篇”，欢迎分享给你的朋友！

看《美丽中国》有感 篇1

读《美丽中国我的家》有感

1949年10月1日，中华人民共和国诞生了。而在今年已是中华人民共和国68华诞。我想对中国说一声:祖国，生日快乐。

中国，一个饱经五千多年风霜雨雪的悠悠古国，一个走过辉煌67年的发展中国家，一个站在亚洲之巅的雄鸡，一个为世界锦上添花的新生命！自从新中国成立的那一天起，就注定要光彩夺目！中国的地大物博、风景壮美，散发着她的迷人魅力。我爱置身于美丽的地方，所以我每时每刻都督促自己发奋学习，长大后要让中国成为美丽中国！

我手握一支绚烂的画笔，在纸上涂鸦，每一笔都浓墨重彩，每一笔都富有激情，每一笔都闪烁着约璣。我在绘我的梦，我的中国梦。我的梦，是要让中国成为美丽中国。

人们迈向小康的步伐龙骧虎步，汽车一辆辆上路，工厂一座座建起城市里的人们每天都生活在烟缭雾绕之中。时间的齿轮缓缓转动，神在云端轻轻吹了一口气，大半中国都笼罩在雾霾之中。

雾霾，一个可怕的白色魔鬼！它盖住远处的青山绿水，遮住了近处的车水马龙。它紧紧掐着中国母亲的咽喉，抓住她的心脏北京。在一条幽幽的街道上，站一会儿，脸上满是尘沙；注视一会儿，眼前一片迷茫身边来去匆匆的行人啊，每个人都戴着密不透风的帽子，厚厚的口罩保护着他们的鼻喉，脖子上围了不知多少条围巾，衣服更是里三层外三层。受到了衣服的束缚，人们走路一摇一晃，就像一只可笑的巨型企鹅。这恶劣的天气给人的影响显而易见。汽车排出的废气，工厂腾起的黑烟，奢侈浪费的用电用水一幕幕在我们眼前若隐若现。诚然！罪魁祸首还是我们自己。

我们的美丽中国是不是要一去不复返了呢？

关上正在播放雾霾新闻的电视，我擦干因梦想破灭而留下的眼泪，进入了梦乡。

这不是刚才被雾霾席卷的街道吗？怎么和电视上的不一样呢？小心翼翼地踏着一尘不染的水泥地，我东张西望。街道尽头的一棵棵杏树，点点花苞竞相开放。树旁的居民楼，仿佛浮于粉海之上。树影筛出的阳光探进姑娘的阳伞，如同半梦半醒的眼波。姑娘如瀑布般的黑发垂至腰际，身上的雪纺裙完全不同于之前的企鹅装，飘逸的裙子似纷飞的彩蝶。我站在高处，蓝天白云在我的头顶流动，眺望着远处的青山，仿佛只是用绿色渲染，没有勾勒的水墨画那样，轻轻地流向白云。黄昏，天空泛起迷人的彩色涟漪。老人带着小孙子出来散步，他们已不是蒙面侠，大方地露出快乐的笑容，祖孙俩的影子拉得很长很长这是我的中国梦吗？这就是我梦想中的美丽中国吗？

是的！这就是的！这就是美丽中国！原来我心目中的美丽中国不仅仅是壮美的大好河山，还包括着我们最熟悉的我们身边的街道！当祖国母亲置身于雾霾的恶劣天气之中，我们不能坐视不管，我们要做些什么！现在春暖花开，时光大好。让我们迈开轻快的脚步，带着工具，到荒山上去植树，为郊外披上绿纱，叫风沙乖乖低头。髙大的工厂烟囱不在冒出黑烟，工厂里科研专家们正绞尽脑汁，研究减排。学校门口，我戴上光荣的团徽，拿着扫帚，和其他团员们一起去社区义务劳动。一阵忙碌，终于把街道打扫干净，我们互相击掌庆祝。回到家，看见爷爷正扶着爬梯，叔叔正在把费电的白炽灯换下，把发出温柔光芒的节能灯装上。第二天上学，同学小智正滔滔不绝地向同学们说着他长大后要发明一种环保汽车，用太阳能、风力、雨水等等来作为燃料你一言，我一语；你一计，我一策；你一行，我一动美昍中国的城堡经过我们一砖一瓦的努力逐渐变得高大，我的中国梦轮廓也从迷惘变得清晰。美丽中国，我相信在不久后的未来一定会实现。

涂鸦纸上，那娥出的墨点是梦想开出的花。把雾霾赶出中国，让中国变得更加美丽，这是我的中国梦！

美丽中国，我的中国梦！

看《美丽中国》有感 篇2

中国幅员辽阔，富饶美丽，人口众多，五十六个民族在这里发扬滋长。中国至今依然保留着许多传统，并且有许多美丽的景观，壮观的建筑和丰富的自然资源。然而现代文化与传统文化的冲突，生态环境的恶劣，使建设更美丽的中国遭受着诸多问题

闲暇时间看了《美丽中国》这部纪录片，看了之后使我十分地震撼。《美丽中国》共六集，这部纪录片生动细致地描绘了祖国各个地区的人文风情和自然景观，为观众介绍了中国的传统美与自然美，是不同与现代社会中的美。

在中国，北有雅丹地貌，南有喀斯特地貌;东有麋鹿，西有藏羚羊;东北有长白山，西南有西双版纳;西北有沙漠，东南有丘陵……在这里，有许多野生动物以及有许多的传统居民在这片大地上快乐生活：有像大熊猫、亚洲象、银杉、白鳍豚这样珍惜的生物，也有燕子、鲤鱼，蜻蜓、竹子等各种普通的生物;有鸬鹚捕鱼的这样的传统捕鱼方法，也有通过捉蜜蜂在他身上做标记，并放走然后跟踪他从而在丛林里找到蜂窝的巧妙方法。这些都是在现代生活中看不到的。

现代生活中充斥着欲望,人们也从原来的向大自然请求变成了现在的向大自然索求,于是造成了生态环境变坏,许多的野生动物灭亡,这些也使人类不断地走向灭亡。在中国也面临许多问题，比如长江里的鱼越来越少，是许多渔民改业;喜玛拉雅山脉的冰川在逐渐减少;东北的野生森林愈来愈少，使野生东北虎的生存空间愈来愈小。在《美丽中国》这部纪录片中，制片人列举出了这些目前中国面临的问题。

不过亡羊补牢，为时不晚，人们现在也意识到保护环境，保护地球的重要性，也在不断地想办法改善现在的生态环境，采取了许多的措施。

在长江和其他的领海，每年都会有几个月的休渔期;在秦岭，人们该种水稻使朱鹮有了觅食场所;在西藏，人们全面禁止偷猎，使藏羚羊、雪豹这些动物能够继续繁衍;现在的人们，在逐渐地使用各种清洁能源，从而减少各种温室气体的排放。在整个中国，人们已经建立了1600多个自然保护区，这些保护区都是风景优美的地方，还有许多的自然基金会和许多的公益团体，他们都在为改善目前的生态环境，建设更加美丽的中国，付出自己的努力。在《美丽中国》这部纪录片中，制片人也列出了人们保护生态环境的一些措施。

现代文化也正在不断地抵触传统文化，一些传统古文化正在悄悄地走向消失的道路。人们越来越倾向于西方的生活与文化，是传统文化承受着巨大的挑战。然而人们也在不断地保护这些快消失的传统文化，比如一些传统文化被列入了国家级或世界级非物质文化遗产的名录中;还可以把一些传统文化通过纪录片的形式记录下来，就像《美丽中国》一样,把一些传统文化记录了下来。

《美丽中国》这部纪录片就相当于中国的一张美丽的名片，为观众介绍了一个美丽、神奇、令人向往的中国。也反映了目前建设更美丽中国面临的一些问题，不过我相信只要人们保护环境，热爱祖国，就一定能实现建设更美丽中国的大美中国梦。

看《美丽中国》有感 篇3

“中国”这两个字，沧桑而沉重。它是广袤的土地，奔腾的溪流，雄伟的高山，深沉的海洋；他是商周的青铜，景德的瓷器，先秦的百家。他宽广包容，源远流长。我们世世代代居住于此，土地凝为肌肤，河流汇成血液，我们都有个共同的名字叫中华儿女，我们都有一个共同的梦，叫中国梦。

因为有了中国梦，中国延续了上千万年；因为有了中国梦，中国成了唯一留存的四大文明古国之一；因为有了中国梦，虽然历经战争，历经磨难，中国仍然可以崛起。变得是时空；不变的是我的中国梦。

虽然中国已成为世界强国，但我们并不能就这样停下脚步，我们应该向着更高的高度前进，向更远的目标进军我们的脚步也不能停留在今天，我们应该远眺更加美好的明天！我们现在都有着踌躇满志的中国梦，我们的目标都很统一——国富民强。我们想要达成这个目标，最重要的还是好好学习、努力报国。这意味着我们还要继续努力，将来成为祖国的建设者。中国梦，中华复兴，需要每一个中国人。每个人努力一点、进步一点，我们离中国梦就会更近一点。实现自己的小梦，不也是为了实现大梦做贡献吗？我们可以平凡，但不可平庸，我们可以无能力，但不可以无志向，要实现中国梦还有很长很长的路。但我相信尽管前途苍茫似海，来日悠远漫长，只要梦想不磨灭，我们一定能够心想事成。

力量结合在一起，几乎是万能的。梦想绝不是空话，为了现在我那梦想，努力加油吧！人因梦想而伟大，同样，中国也因无数中国人的梦想而伟大，而腾飞！我相信，在不久的将来，我们一定会看到一个辉煌的、腾飞的中国的。

五千年来，中华民族所创造的灿烂文明博大精深，其辉煌的成就屹立于人类文明之巅。

在我很小的时候，心里就渐渐有了祖国的概念，在学校里，戴红领巾、唱国歌，都让我为之激动。那种颜色、那种旋律渐渐化为某种力量激励着我，让我勇往直前。

慢慢地，我理解了祖国、国家的含义。中国，存在于每个炎黄子孙的心底，存在于每一个龙的传人的血液里。当你满怀志向，准备干一番大事时，她就在你脚下，默默地给你支持和力量；当你怀着梦想、走向远方，她就在你身后，默默地给你祝福和勇气；当你面对人生中的悲喜时，她就在你身旁，默默地给予你安慰或喜悦。她，饱经了五千年的风霜雨雪，但在走过了辉煌的六十多年的她，依旧散发着她那迷人的魅力，并且她变得更加光彩夺目，有了翻天覆地的变化。

人们稳步走上了奔向了富裕安康的广阔道路，迈向了小康生活，汽车一辆辆上路，一幢幢高楼大厦拔地而起，工厂一座座建起……可是，人们的生活质量虽然越来越高了，但是环保意识却下降了许多。现在的雾霾就是一个很好的证明。

那白色的魔鬼笼罩了大半个中国，它遮住了近处的车水马龙，盖住了远处的青山绿水，让人们整天生活在烟熏雾绕之中

在某个被雾霾缠绕的城市，每个人都戴着厚厚的口罩，穿着厚厚的衣服，眼前一片迷茫，脸上也满是尘沙。这恶劣天气带给人们的影响是显而易见的。但是回过头来想想，这罪魁祸首却真真正正是我们自己。汽车排出的废气，工厂冒出的黑烟……等等造成了现在的天气。

这还是我曾经为之赞叹的美丽中国吗

我心中的美丽中国不仅仅是大好河山，还有那周围熟悉的在我们身边的街道呢！当祖国母亲置身于这样的“困境”中，我们一定要帮她尽快恢复原先的面貌。因此，让我们迈开脚步，去社区里做些义务劳动，去荒山植树，让郊外披上绿纱！

中国梦不只只是让祖国变得更加强盛繁荣，还要让祖国母亲变得越来越美丽。让我们行动起来，从小事做起，从现在做起，让我们的祖国变得更加强盛和美丽!

看《美丽中国》有感 篇4

爱护地球，是我们人类应尽的职责，可是，我们真的做到了吗?从前，地球是那样的美丽，它无私地孕育了无数大好河山，令人赏心悦目。可是现在，地球妈妈变成了什么样子?读了《美丽中国》后，我才知道，现在地球上，河流污染严重，大片大片的树林消失了，一些鸟类和松鼠等把树当作家的生物无家可归。当人类在破坏环境时，是否想过，那些将树当作家的生物在悲伤地哭泣，地球妈妈在伤心地哭泣?

以前，清澈见底的河流、雄伟壮观的青山、苍翠的大树在地球上比比皆是。但是由于人类的随意践踏损坏，地球妈妈变得痛苦不堪。河流污浊了，青山倒塌了，大树消失了，那些美丽的大自然、清新的空气在逐渐地离我们远去。为什么地球妈妈会变成这个样子?因为一些人的目光短浅的只看到大自然的物质价值，他们乱砍乱伐树木，随意破坏大自然的环境;因为一些人的自私自利的铺张浪费，随手可以做到的关灯关水却视而不见;因为一些人的坏的卫生习惯和生活习惯，随处乱扔乱倒垃圾;因为一些人的少的可怜的环保意识，为图方便经常使用塑料袋、一次性产品;等等。

没有了地球妈妈的健康，还有我们人类的健康吗?没有!

我们让我们的地球妈妈变得这样的灰暗，这样的痛苦，我们还能拥有健康快乐的生活吗?没有!

如果地球妈妈没有了健康，没有了美丽，没有了祥和，我们还能有什么?

为了我们大家的健康，为了我们自己的快乐，我们每个人都要善待地球。善待地球需要从我们身边的一点一滴做起。我们每天不妨问问自己：今天我节约水电了吗?今天我浪费纸张了吗?今天我使用一次性产品了吗?今天我垃圾分类处理了吗?

同学们，地球是我们的家，让我们共同追求绿色时尚，拥抱绿色生活。用行动护卫家园，用热血灌溉地球。让我们一同行动起来，使地球妈妈重现光彩!

看《美丽中国》有感 篇5

山清水秀但贫穷落后，不是美丽中国，强大富裕而环境污染，同样也不是美丽中国。读完《美丽中国绿色未来》这本书后这句话我还铭记着，它给了我很大的启发。

小鸟在枝头歌唱，小溪在哗哗流淌，空气新鲜无比，天空一碧如洗，这就是美丽中国;没有污染，没有砍伐，这就是绿色未来。只有保护了生态这把大伞，才会有美好的明天。

在人类的一次又一次技术上的成功后，其实很多都是在给大自然增加负担。有了高级的木质材料，却让小鸟失去了欢乐的家园，森林变成了沙漠;有了方便的塑料袋，却使海洋生物遭了殃，大海变成了死海;有了高贵的兽皮大衣，却使多少本该活蹦乱跳的动物们永远地沉默了

人类的技术发展应该建立在生态平衡的基础上的，否则大自然将会给我们严重的惩罚各种各样的一次性用品难以分解而出现的新式病菌使我们的生命受到了危害;因为过度砍伐树木造成更多诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等严重的自然灾害，使我们付出无可预料的伤害如果再不觉醒人类将面临灭顶之灾。

我们大家只有一个地球，从古到今，大自然都给予我们太多太多。破坏生态环境就等同于毁灭我们自己。拯救地球保护环境成了全世界人共同的也是最强烈的呼声。珍惜我们共同的地球，美化家园，绿化中国，是我们新一代小学生义不容辞的责任。在这本书最后作者向我们发出了守望美好，争做绿色卫士的倡议。

是呀!美丽的中国有你有我。虽然一个人的力量或许是微不足道的，但是我们可以影响身边的人，当千千万万这样微弱的力量集合起来时，世界将因我们而改变。就让我们从我做起，从小爱绿、护绿，让地球山清水秀，让我们的祖国拥有一个生机盎然的未来。

看《美丽中国》有感 篇6

这几天，我正在读一本书，书名叫《美丽中国----生态文明建设者》。这本书给我的感触十分大。

这本书讲的是我们的伟大母亲地球。书中告诉我们生命的出现，是怎样的。告诉我们美丽的家园，是怎样的。还告诉了我们的地球母亲在哭泣，让我们保护地球，要守望美好，呼唤绿色文明。

在地球母亲的千千万万的山，其中的有座小山。在山脚下，曾经有过一个美丽的小山村。山上有郁郁葱葱的树林，和清澈见底的小河，还有许许多多的小鸟在林子里唱着动听的歌，鱼儿在小河中自由自在，无忧无虑地游逛着。可不知从什么时候开始，谁家想盖房，谁家想造犁，就上山把树木一棵一棵砍倒，运下来。就这样，一年年，一代代，山上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大，树木都变成了大大小小的房子和各式各样的家具了，还有大量的树木消失在天空中了。不知多少年了，在一个雨水其多的八月，大雨一连下了五天五夜，第六天，雨才停了下来。可是小山村却被咆哮的洪水冲的无影无踪。而这一切都是人类做的，最终什么都没了。

在我家后的一条小河里，原本是清澈见底，一眼就可以看见水里的小鱼，它们正在水中游来游去的，十分自由。可是，不知道谁领头的，向小河里丢大量的垃圾，人们以后都向他学习。现在，河水已经十分脏，臭。从前，人们都在这条小河里游泳，洗澡，可现在没有了，人们都不想靠近这条小河了。我多想把这一切变回原来的样子。长大了，我要当一名科学家，把这一切的和从前一模一样，把地球变成和从前那样生机勃勃，郁郁葱葱。为祖国做出伟大的贡献，让祖国，地球母亲变得更加美。我要回报祖国和地球妈妈。

美丽中国，幸福启航，中国梦我的梦，我们要把世界变得生机勃勃，现在就开始不要伤害动物，破坏环境，砍伐树木。美丽中国，幸福从这里启航!

看《美丽中国》有感 篇7

我们的中国，是一个充满神秘色彩的国家，它人多地广、山清水秀，是一个美丽的地方。每一个中国人都为自己国家有5000多年的历史而感到骄傲。在中华民族浩瀚的历史长河中，中华民族英雄辈出，他们为了民族的独立和解放、进步与发展，视死如归，用鲜血和生命为我们民族铸造了一条通往光明和幸福的道路。

170多年前，英国是当时世界上最大的帝国主义国家。英国开始用鸦片打开中国的大门，导致中国白银大量流外。更严重的是，鸦片迅速在中国扎了根，使国民的身体状况越来越差，由此，中国戴上了”东亚病夫“的帽子。后来，也就是1984年，新中国组队在第23届洛杉矶奥运会中终于拿到了第一枚金牌，打破了”0的纪录“，将昔日列强加诸在我们中国人头上”东亚病夫“的帽子丢进了太平洋。如今，越来越多的人忘记了之前”血的教训“，开始不运动了，他们说现在时间越来越少了。是的，他们的时间确实很少，但是时间就像海绵里的水，挤也挤不完，我们就可以利用空闲时间来做运动。

有这样一个英语词汇—”SHANGRI —LA “翻译成汉语是”香格里拉“，意思是”一块永恒、和平、宁静的土地“。如果把”香格里拉“换成”乐土“或”人间乐园“后来形容中国的话，是非常恰当的。由此看来，中国是非常美丽的。很遗憾，这美丽的景色正在有人在悄悄地破坏。为了树木不再倒下，为了海水不再被污染，我们应该共同捍卫中国美丽的环境，让它永远存活下来!

梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是梦与想的结晶。少年强则国强，少年富则国富，让我们一起行动起来，拥有梦想、实现梦想吧!

看《美丽中国》有感 篇8

轻轻翻开《美丽中国，绿色未来》，我惊叹不已。泱泱古国、悠悠华夏竟是如此美丽与发达。比如我的家乡高邮，近几年也发生了翻天覆地的变化，从一个名不见经传的小城变成一座美丽而又繁华的邮驿之都。

我记得刚到高邮，屈指可数的街道，脏乱差的环境，只要刮风尘土便飞扬，有的塑料袋还在高空飘荡。最可怕的是小区后面的一条小河，垃圾成堆，蚊虫飞舞，臭气熏天，路人无不掩鼻而逃。现在不同了，臭水沟变成清澈的小河，两岸都装上洁白的护栏，护栏旁有一排排霓虹灯，一到晚上五光十色、晶莹璀璨，宛若仙境。楼房是一座比一座漂亮、豪华，道路两旁的花草树木也越来越多。尤其是广场，先是蝶园广场，接着海潮广场、邮都广场，再后来净土寺塔广场、文游广场，犹如雨后春笋。每当夜幕降临华灯初上，市民都会伴着欢快的音乐跳舞、休闲、娱乐。

遗憾的是，破坏环境的现象时有发生。比如说：有的孩子很顽皮，用石头砸坏路旁的彩灯，随意采摘广场上的鲜花;动物本来在大自然生活得很好，就因为皮毛很珍贵，不少人常常偷捕后卖出去。最触目惊心的还是有限的水源。尽管我们的节约意识在不断增强，但浪费现象依旧层出不穷。譬如，有些小孩子喜欢玩水枪，水一滴一滴被消耗在地上。五年前，我正上一年级。一个小男孩洗手忘记关水龙头，结果地上弄得到处都是水，有的还流到楼下，真让人心疼!

我静静合上书，眼睛越来越模糊，越来越模糊。当我睁开双眼，发现自己居然来到公元2932年。世界上不少动物因人为影响濒临灭绝，而我们水源家庭，也随着人类的肆意浪费，正越来越少，直至剩下我最后一碗水。

我被10个人护送到拍卖厅的拍卖台上，台下所有人的目光都齐刷刷地注视着我。我的拍卖底价为100亿元，这真是一个天文数字!价钱公布后就传来一阵撕心裂肺的哭喊声。看来有人因为出不起这个价钱而不得不放弃我。说实在的，这个价钱连我自己都大吃一惊，公元2000年，一吨水只值1元钱，现在我竟有了100亿的身价!不一会儿，便有人报价200亿，接着又报500亿，价格还在不断飙升很快上升到1000亿元。这时全场一片混乱，没钱人和有钱人蜂拥而上，都想据为己有。突然悲剧发生，水晶容器掉在地上，摔得粉碎!刹那间，全场鸦雀无声

我忽然被惊醒。原来这只是一场梦，这真是让人胆战心惊的一场梦。爱护环境，做一个环保小卫士吧!

看《美丽中国》有感 篇9

今年暑假，我按照学校读书活动的布置和要求，让爸爸为我买了一些书。一直以来，我读的最多的就是各类童话、科幻小说。今天，我坐在窗前，认真读起了《美丽中国——勇做生态文明的建设者》这本书，感想颇多。

随着经济的发展，人民生活水平的提高，环境保护也就显得更为重要。可是现在，无论是大街小巷，还是乡村院落，都随处可见废纸，零食包装袋，生活垃圾，它们被风一吹，肆无忌惮地随处飘荡，让人躲之而恐不及。

那是一个星期天，天气热得出奇，太阳像一个大火球似的炙烤着大地。我从姑姑家出来，仰望着天空，顿时觉得口干舌燥，便去隔壁小商店里买了一支雪糕。我迫不及待地剥开了包装纸，随手一扔，就津津有味地吃了起来。可是天有不测风云，一阵大风吹来，那包装纸立即吸附在我的衣服上，在衣襟处留下了“到此一游”的印记。唉，我只好自认倒霉！

我呆呆地望着衣服上的“花朵”，忽然意识到自己前不久读的《美丽中国——勇做生态文明的建设者》，心想：书中要求文明勇做生态文明的建设者，现在既然是我自己的过错，那得赶紧弥补呀！于是，我决定当一回城市美容师，捡一捡大街上的垃圾。说干就干，我向旁边一位摆水果摊的阿姨要了两个红色的方便袋，低头弯腰捡起了垃圾。不一会儿，香蕉皮、烂苹果、短绳、碎纸片等就装了满满的一大塑料袋，回头看看身后洁净的地面，我高兴地笑了。心想：我可算得上是名副其实的环保小天使了！很快，第二个塑料袋又满载我的“战利品”。可它们也该有个新家呀！对了，街道旁边的垃圾箱不就是它们最好的家吗？我拎起两个沉重的塑料袋，奔向垃圾箱，把这些“小精灵”送进了它们的新家。

这下可以松一口气了。正当我弯腰拍身上的灰尘时，突然发现有一个红色的塑料袋像热气球那样，从我的头顶上飘过去。我本想不与理睬，可转念一想：我可是要当美容师的呀！不能让这飘飘悠悠的家伙影响了这条街道的美丽。想到这儿，我又立刻投入了紧张的“战斗”。我跳起来抓，它飞得更高；我往前追，它飞得更快。我想：垃圾是世界上的一大危害，绝不能心慈手软，要不然就会前功尽弃了！经过一场激烈的“战斗”，我终于把这个在空中游荡的“小怪物”收拾了。

“捡一份垃圾，存一份快乐！”望着这干净的柳北大街，我的心里甭提有多高兴了，为自己做了生态文明的建设者而高兴！

看《感动中国》有感300字

今天，我看了《感动中国》这个节目，其中，我最欣赏第二个人——陈斌强。

在他八岁那年，他的父亲去世了，母亲独自照顾他们三个孩子，为了不让他们三个孩子走丢，便用一根布带把母亲和孩子们连在一起。现在，他长大，母亲在58岁那年得了老年痴呆症，而陈斌强在离家三十里外的一所学校当语文老师，一个星期跑一趟，周一到周五全在学校，有一次，他在学校上课，母亲因不识路而不知道怎么回家这件事后，陈斌强决定把母亲带到学校来，并用那根布带把他们紧紧绑在一起。每天既要教学生，又要带妈妈，每天早上五点起来帮母亲上厕所，晚上哄母亲睡觉，还要给母亲 喂 饭，真辛苦呀。

我真敬佩他呀，他每天不怕辛苦来照顾母亲，以后我也要做一个这样的人。

看《感动中国》有感 (600字)

看了《感动中国》之后，我们认识了在生命最后，依然坚守在自己岗位的林俊德；收养183个孩子的高淑珍；有为了老百姓打工的副局长陈家顺；百善孝为先的陈斌强而令我感触最深的是林俊德和陈斌强。

林俊德是我国爆炸力与核试验工程领域专家。2012年5月4日，林院士坚持每天工作，老伴劝他躺着休息，他却说：坐着休息，躺下就起不来了。林院士在生死关头的时候，还不忘工作。直到他把所有数据整理完后，他才肯躺下休息，可是，这一躺，就再也没起来了。他临死前要求把自己葬在自己以前工作的地方。感动中国委员会给予了他这样的评价：把能够拥有的时光都献给了岗位，最后还在向目标冲锋，这是一位真正用信念撑起尊严的军人。是啊，他是用一个战士冲锋的姿态，跨越了生死之界！它的跨越是那样的壮美、壮烈！在生命的最后一刻，他不愿做手术，愿意守在自己的岗位上。

中华名族有一个传统的文化：百善孝为先，陈斌强就是个很好的例子。陈斌强是一位中学语文教师，他的母亲患上了老年痴呆，失去了说话的能力。陈斌强十年如一日地照顾她，上课时，他用绑带，把母亲和自己绑在一起，骑摩托车，带她去学校，凌晨一点，准时起来帮助母亲上厕所，早上七点，给母亲喂饭，再给学生上课，他的生活中只有上课和母亲的起居生活。小时候，母亲用这根绑带把他照顾大，现在，他用这个绑带照顾母亲。他付出的孝心，不仅抚慰母亲，也抚慰着每一位中国人的心，这种中华民族真挚的人性之美，可以作为社会的良药。

福建龙岩新罗区松涛小学六年级:陈飞羽

看《最美中国》有感模板

现在有很多种文字表达形式，文档就是常见的形式之一，不妨去参考一下范文吧。范文的存在对于我们有一定指导作用和模范领导作用，你是否正在搜寻范文呢？下面的“看《最美中国》有感”相关内容主题，是由编辑为您提供的，本文供你阅读参考，并请收藏！

看《最美中国》有感 篇1

前几天，学校发了一本新书《美丽中国》，下课时，我闲来无事，就随便翻了几页，没想到却翻出了不少名堂。

我随手就翻到了《2012十大最美中国人》这个栏目，用眼睛一扫，立马就被一则题目给吸引住了。这个题目是《我帮妈妈扫大街》，起初看这题目时，我很惊讶：现在都是什么时候了，居然还有人帮妈妈扫大街，难道他不怕嫌丢人或是怕影响他个人的自身形象？要我帮我妈妈扫大街，岂不颜面扫地？我才不会做呢，和文中的那个我相比，究竟是什么让文中的那个我能行动起来？带着这个疑问，我迅速地阅读起来，很快我就把这一豆腐块扫完了。文章写得很简短，说的是一位在校大学生刘普林帮环卫工人的母亲扫大街的事，旁边还附了母子俩的一张图片，我仔细看了看刘普林，并不是什么高富帅，就跟他的名字一样普普通通。然而，我却对他产生了几丝敬意，帮母亲扫大街，这其实不是一件难事，正常人都做得来，可是却鲜有这样的报道，原因是子女们很难这样去做，因为虚荣心作怪。可刘普林哥哥不管这些，无论严寒酷暑、无论刮风下雨，他都利用课余时间帮当环卫工的妈妈清扫街道，他觉得这是他应该做的妈妈爱他，他也爱妈妈，没有什么了不起的。其实，这是一种道德的力量在增长，我们社会就需要这种正能量！

看完后，我不禁陷入深深地沉思，现在都说孝敬父母是中华民族的传统美德，可是又有多少人能真心实意地做到呢？反观我们现在的孩子，只会向自己的父母伸手要钱买这买那，却鲜有为自己的父母做这做那。尤其是现在的一些初中生，或许是叛逆的缘故，喜欢与自己的父母对来，还有些同学还把这些事向自己的同伴炫耀，认为自己做得很酷，可这恰恰是这些同学的无知的表现。而在校大学生刘普林帮妈妈扫大街的故事就像这个炎炎夏日里的一阵清风，带来了一阵久违的凉爽与阴凉。越来越多的人只会刷微博，写博客，成天为他人、网民的事奔走呼告，却丝毫没有想到家中的父母还好吗？日子过得怎样？还有一些懒于外出找工作或工作上碰壁，就干脆投身啃老一族，死乞白赖地跟着父母混吃混喝，却一边眼睛里没有自己的父母。反思我自己，在读这篇文章之前，我也是糊涂虫一个，有需求帮助时想到父母，无需求帮助时，父母在我的眼前晃晃，我都觉得多余。看了刘普林哥哥放下大学生架子帮妈妈扫大街的故事后，除了先前的惊讶外，更多的是我的惭愧之情。刘普林哥哥不嫌弃环卫工母亲丢人，反而对母亲孝顺有加。可我对关爱我有加的父母不仅无感恩之情，而且还对他们挑三拣四，有时还横加指责，和刘普林哥哥比起来，我是做得多么得不应该啊！

希望在这美好的五月，人们能够停下自己匆忙的脚步去看看自己的父母，带去一份关于夏日的问候！

看《最美中国》有感 篇2

感动中国最美教师学习心得篇1

热爱孩子是教师实施教育的重要前提，没有对孩子的爱，就没有真正的教育，她就是因为喜欢孩子才选择了教师职业。二十年来她始终立足于幼教，遵循教育规律和幼儿身心发展规律。她常说，孩子的心灵最纯洁，每个孩子都是一朵最美的花，教师应该热爱每个孩子，爱孩子是教育工作的核心，教师要将爱心倾注在每一位孩子身上。她不仅这样说，也是这样做的。她深爱着幼儿园里的每一个孩子，有一个叫阿布都拉的小男孩，在家访走访中才知道：原来没有父母的阿布都拉是由爷爷奶奶带大，年迈的爷爷奶奶没有多少积蓄，为了维持生活，爷爷在外打工，奶奶在家常年生病不能干重活。在这样的环境下使得孩子的眼神总是投向有父母的孩子，面对孩子，一种强烈的责任感让她下定决心：心灵的创伤要用“心药”医治。平日里，她利用空余时间跟阿布都拉谈谈心聊聊天，天冷了，给孩子多穿衣，午睡时及时给孩子盖好被子，需要家长协助做自制玩、教具时总会默默帮忙制作。就这样，孩子的脸上终于露出了笑容。

有一种力量让人感动，它就是大爱;有一种奉献震彻心扉，它就是默默无闻。她用自己的实际行动诠释了大爱无私的精神，爱是她勇于攀登的不竭动力。夏依旦是幼儿园一个较特殊的孩子，个头最小，说话不清，走路不稳，穿衣、穿鞋不能自理。父母靠打工维持生计，没时间照料孩子，时常将孩子独自一人留在家里，而忽视了孩子的早期训练。刚来幼儿园时，什么都不懂，什么都不会，成天只是笑，____没有放弃夏依旦，用爱包容了孩子，把更多的爱给了她。手把手地教她穿衣、穿鞋。耐心地教她说话，鼓励她说儿歌，当孩子有一点点进步，____比谁都兴奋，当孩子有了些良好的表现，她会为孩子竖起大拇指。孩子的进步让她真正地体会到了一个幼儿教师所有的幸福和快乐。

除了对孩子的爱，她对待同事亲如姐妹，谁有困难了，她会去帮一把;谁有烦心事了，找她说一说，她总是不厌其烦。就是靠一颗爱心系着身边的老师们，真诚地去尊重、理解、爱护身边的人，精粗适宜地处理日常事务工作，才拥有可喜的成绩。

坚持学习甘做人梯

二十年来，她从未间断过学习，为了不放过任何一次学习的机会，她利用空余时间参加各类教育研究的前沿信息培训。平时，她抓紧点滴时间，博览群书，自加压力，自定每季读完1-2本理论书籍，在博乐市举办的各项比赛中获得了较好的成绩。

作为教师，她甘做人梯，与教师结成学习伙伴，互相切磋、对话和畅谈，共同发展。随着新课程改革的实施，教师也面临着新的挑战，仅仅依靠原有的经验，同伴相互切磋，是不能完全解决的。____精心学习、潜心研究、带头实践，并将自己所学、所获及时与其他教师分享。为了帮助年轻教师，她不仅帮助教师制定课程计划，落实课程内容，还与年轻教师一起分析、反思、创新思维，帮助教师把原发性冲动和创新的做法，提升为规律性的经验，并让同行共享。

以园为家成绩显著

自参加工作以来，她始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入到幼儿园工作之中，时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神。她以园为家，任劳任怨，勇于创新。作为一名幼儿教师，她始终坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，积极营造温馨舒适的教学生活环境，引领教师营造关爱、和谐的教学氛围，让幼儿感受幼儿园如同家庭般的温暖。用爱育人，让孩子在感动中、在实践中成长，她是这样想的，也是这样做的。

经过多年的努力，作为一所农村幼儿园教师的她一步步成长，组织开展丰富多彩的活动，让幼儿的才能得以展示，幼儿的能力得到全面得提高，并在博乐市幼儿口语大赛中获得优秀指导教师奖。开展的区域游戏活动，独具风格的教学方法获得了老师们的一致好评。

二十年的潜心幼教，二十年的爱心奉献，她收获了孩子的笑脸，赢得了家长的信任和感谢。一分耕耘，一分收获，所有的付出和努力都让____觉得幼教工作是幸福的、快乐的。

感动中国最美教师学习心得篇2

1999年6月入党。将“牢记党的誓词，努力践行教育初心”作为座右铭。一生将所有心血放在教育这块沃土上，辛勤耕耘、播洒希望的种子。

作为一名党员教师，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，忠实于党的教育事业。1999年，全省实行小班化，学校严重缺少班主任，作为党员勇挑重担，在身体不佳(高血压，失眠严重)、年龄偏大的情况下，为学校排忧解难，再次担当班主任。同时在今年的新冠疫情全民核酸检测中，作为党员积极担当志愿者，为社区居民服务。

爱校如家，工作兢兢业业。学校内发现哪里有安全隐患及时上报，觉得有助于学校管理的好办法会及时跟领导沟通，敢于发声。每天坚持早到教室进行巡视，开窗通风，检查物资，经常性地观察其他课任教师上课时学生的状况，第一时间对学生进行全面了解，做好与家长的交流。简单的事情重复做，重复的事情用心做，用心的事情坚持做，付出定会有收获。

爱心成就教育。工作中注重用爱心和耐心感染学生，帮助他们解决学习中的困难、生活中的烦恼。2007年，所带班级中一名学生得了急性血液病，带头并积极协调学校领导为其捐款，使他感受到老师的温暖。在处理学生问题行为时，注重保护学生的自尊心和心理疏导，耐心沟通，不仅让学生及时改正错误，同时师生关系还更加亲密。

作为一名教育一线的普通党员，虽然已不再年轻，但会一如既往、孜孜不倦、心甘情愿的在二实小这片沃土上辛勤耕耘，直至退休。

感动中国最美教师学习心得篇3

作为老师，她最爱听的一句话就是：“王老师好!”这是她平凡一天的开始，也是幸福一天的开始。30多年的执教生涯中，她始终把“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”作为事业追求的目标;把“学高为师，德高为范”作为自己的自律信条。忠于职守，身正为范，团结同事，给同行做榜样，为学校树新风，在平凡的岗位上默默耕耘。

一、热爱教育，教书育人

把“忠心给教育，爱心给学生，诚心给家长，虚心给同事，信心留自己”是她工作的准则。从教三十多年来，她把心血倾注在教学事业上，保留了一名教师传道授业的真本色。工作中，她在加强自己政治理论素养提高的同时，爱校、爱岗、爱生。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导;对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到：主动协调，积极沟通;对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。她经常对学生说的一句话是：“你们有什么问题吗?有问题尽管问，或者在我来之前写在黑板上也行，咱们一起做。”她在三尺讲台上挥洒着激情和智慧，时刻不忘引导学生们“共舞”。她常常告诉学生哪些知识点还可以有所创新，可以作为作文选题，并帮助他们一遍遍修改。每次下课后，很多学生还意犹未尽、问这问那，她总是耐心地把问题一一解答。工作以来，她曾多次获市、镇“先进教育工作者”、“优秀班主任”，镇级奖项，曾获高邮市第三届“十佳少先队辅导员”、第七批市级小学语文“中青年教学骨干”等称号。

二、钻研业务，成效显著

她充分利用每一次学习的机会，积极深造进修，她先后通过自学考试取得了大专、本科文凭。自担任语文教研组长以来，带领本组教师钻研业务，探讨新课程改革，改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，积极参与新课程辅导，组织集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，参与了2008年高邮市第一届小学六年级毕业试卷的出卷工作，在高邮市教育局举办的2009年全市教师新教材培训中被任为主讲，并获得好评。日常教学中，她注重资源共享，热心指导年轻教师参加市、镇组织的教研活动，认真听课、评课，给予指点，使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。而她自己在业务上更是精益求精，先后在《学生之友》、《小学时代》、《启迪与智慧》、《小学生作文辅导》等省部级刊物上发表教研论文8篇，多篇论文获市级一、二等奖。2012年在高邮市中小学“骨干教师大显身手”展示活动中获一等奖。多次在高邮市教学竞赛中获一、二等奖。

三、克服困难，忠于职守

在实际的教学工作中，她关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，平等、公正地对待他们，不讽刺、不歧视学习、纪律差的学生。在加强后进生的思想转化工作中，她采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取很成效。工作中，她不计个人得失、讲求奉献精神，经常放弃休息，加班加点，自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。疫情期间，她严格按照学校“停课不停学”的要求，坚持在家上网课，为学生批改作业，解难释疑。为让学生更容易理解，她一次次查阅资料，一遍遍修改教案，经常磨课磨到深夜。她把自己的精力全部投入到教书育人的工作中，竭尽全力，无怨无悔。一次脚扭伤不能着地，为了不耽误学生的每一节课，她不听家人的劝阻打车一瘸一拐地走进了课堂。学生搬来了凳子让她坐着讲课，她笑着说：“教师的职业就是一种站立的职业。”在三尺讲台前传授的不仅是知识，还在教学生如何做人，做事。她是这么说的，也是这么做的。单腿着地，双手拄着讲桌，坚持上好每天的语文课。三尺讲台默默耕耘，一方沃土辛勤奉献，她教授的是知识，传承的是文化，播散的是崇高，是伟大。通过她的努力，她所教班级的语文成绩在镇内平行班级中一直处于领先，并在优秀率上还有所反超，多次在市六年级检测中名列前茅。教学中，她还注重学生的全面发展，她多名学生在市、镇各种比赛中获奖。

四、用心做事，关爱他人

“教育不能没有爱，但爱不等于教育，教育还需要智慧。”作为一名班主任，她用自己的一言一行见证了身正人为范的良好师德。要求学生讲文明，她就从不在学生面前说一个脏字;要求学生讲卫生衣着整洁，她就从不留长指甲，见到地上的废纸主动捡起;要求学生勤俭，她就捡起掉在地上的半截粉笔书写板书。在工作中她能团结老同志，带领新同志，认真落实学校部署安排的各项工作，以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多。有位学生脑发育不全，属于随班就读学生，平时不喜欢与人交流，口齿不清，自理能力和自控能力都很差，座位上总是很脏，上课随意走动。针对这一特殊的学生，开学初，他就为该生精心制订了教育计划，和有针对性的语文教学计划，生活上给予特殊的关注，并让全班学生不能歧视更不能欺负他，而要时刻像关心自己的小弟弟样帮助他。同时她对该生会提出相关要求，约束他的随意行为。他的家长经常来电话咨询孩子的学习时，她总能耐心、专注地倾听家长对自己孩子各类特性的描述，并有选择的做好笔录，然后告诉家长们自己也是一位孩子的妈妈，完全明白与理解家长们对孩子的牵挂。经过耐心细致的工作，近学年来，该生的生活、学习能力有了很大进步。

身处幽谷，孕育兰香。任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，但王银女老师却永守着胸中的誓言——用爱心写满师德，用责任铸就师魂，用智慧为孩子撑起一片无雨的晴空。她就是这样用她一点一滴的实际行动为祖国的教育事业无私奉献，在平凡而伟大的岗位上做出了不平凡的业绩。用她那一颗爱心、一份执着、一份责任，从事着阳光下最美好的事业，铸就了高尚的师魂，书写着无悔的青春。

感动中国最美教师学习心得篇4

刘平乐，男，汉族，现年29岁，大专文化，中共党员。在从教的五年中，勤于钻研、勇于实践、敢于创新，成绩优异。近年来，根据学校工作需要和工作安排，他担任初三(5)班班主任，四、五班物理教学工作及理化教研组长。

一、为人师表，率先垂范

欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应工作，他订阅了大量的相关书籍资料，从网上认真学习、吸纳别人的金点子，还积极参加市县的各种辅导员培训活动。因为他明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。干到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为;要提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到了为人师表，率先垂范。总之，他时刻铭记：其身正不令其行，其身不正虽令不从。

二、精益求精，追求卓越

在实际工作中，他始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研英语，做到了“爱校如家，爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。他订阅了《中学物理》《中学物理教学》、《读书杂志》等刊物，认真吸取先进教育教学经验，做到不懂就问，不耻下问。在教学中，他充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料。把握课文重点难点，精心设计教学过程、板书设计、作业，做到“一课一得”。他还善于调查研究，了解学生实际，确定相应教法，做到心中有学生，胸中有教法。教学目标明确，教学内容准确无误既注重知识的传授，又注意能力的培养，做到既教书又育人，文与道的统一。师生双方积极性高，课堂气氛活跃

三、率先垂范，身教感染

在教育学生时，他常说：“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，他总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。他说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。五年来，他明显地感觉到：他的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当他要求学生努力学习时，他首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当他教育学生热爱劳动时，他没有指手划脚、拈轻怕重，而是挑最脏、最累的活和学生一起参与劳动的全过程;当他叮嘱学生遵守纪律时，他首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当他表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着他的心灵，他感觉到无比的欣慰与自豪。因为他从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

四、追求卓越，奋力翱翔

常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。他深知，在当今科研兴教、呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是他追求的境界。教学中，他潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。他深深地意识到“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。他多次组织同科老师讨论教学，交流教学体会，尝试革新教法，并将好的做法、经验，不断总结推广。工作几年来，他带动全年级教师大胆实践，充分发挥优秀教师的引导示范和辐射作用。

五、爱的奉献，硕果累累。

“爱”字当头，“责”字为重。他热爱教育，他把整个身心都融进了对事业不懈的追求中。他热爱教师职业，爱校如家，把全部精力都倾注在学生身上，他辅导学生的时间超过了陪伴亲人的时间。他用自己的爱心塑造了一位教师美好的心灵。如果说学校是他生命中成长的沃土，那么课堂就是他展示生命价值的绿洲。他深知作为一名优秀教师，是学校工作构架的一根支柱，他以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱，以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拚，默默耕耘，当好强有力的支柱，辛勤耕耘，撑起了一片蓝天。他常用自己的“做好一名严师”的口头禅来严格要求自己，约束自己的工作，一天又一天，一年又一年，在育人的岗位上，创造性地工作，留下了一串串坚实的脚印，谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章。

五年来的教学生涯，使他真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。他将一如既往地努力工作，向更高的目标奋进，并为此奋斗一生。

感动中国最美教师学习心得篇5

一、奉献教育、青春无悔

当一名教师，就是朱红小时候的梦想，正因为年少幼小时对教师的崇拜与憧憬，所以在报考志愿时只填写的唯一志愿——师范，1995年9月，朱红以全校第二名的好成绩迈进的师范学校的大门。从那一天起，就无怨无悔地成为一名小学教师!

从教14年来，凭着强烈的事业心和高度的责任感，勤勤恳恳，兢兢业业地工作，一直工作在教育教学的第一线。始终坚持对社会负责、对家长负责、对学生负责的原则，尽心尽力做好自己的本职工作。“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”她是这样想的，也是这样做的。她一直都是全身心地投入到工作之中去，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。从没因为个人私事请过一天假，从未耽误学生一节课。

回顾朱红老师成长的历程，从一名教师成长为教务主任、区级骨干教师、海港区名师、市级骨干教师、省级骨干教师，多年工作中，只有一个信念，不教则已，教，一定要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法，把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。朱红老师对自己的要求是：“无愧于领导的关怀指导、无愧于老师们的信任支持、无愧于学生的前途发展、无愧于家长的殷切期望、无愧于自己的岗位职责”。

二、勤耕不辍，提升素质

对一个教师而言，文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的学养。年轻的朱红老师工作积极负责，为人谦虚进取，赢得了学生的爱戴，领导同事的赞扬，并很快成为学科教学骨干。她深知，在当今呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，特别是一名骨干教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的溪流。随着时间的推移，面对学生和年轻教师的期待的目光，究竟应如何提高自己，更好地对学生实施素质教育?

“要做学者型研究型的教师”。朱红老师找到了这样的成长之路。图书馆丰富的藏书，阅览室各种各样的期刊，各个知识门类的讲座，都成了她吸收知识的平台，借阅了一摞又一摞书籍，做了一本又一本读书笔记，自修了教育学原理、教育管理学等多门课程，取得了文学学士学位，完成几十万字阅读量，阅读笔记及心得几百篇。她努力丰富自己的阅读，丰盈自己的内心世界，使自己拥有高远的认知和健全的人格。多年的坚持不懈，使她不断得以丰富自身的文化内涵，逐步形成了大气、睿智、平和的教师气息，增加了教学的吸引力。她把每一个培训都作为自己学习的机会，积极地参与到专题发言、互动交流等活动中，从而使自己有了更多与专家与同行交流探讨的机会，有了更多培养锻炼的平台。在学习中，各种知识积聚着沉淀于心底，眼前的路越来越亮了。

三、扎根农村、矢志教改

在日常工作中，追求有效教学一直是朱老师教学研究的方向;认真研究教材，研究学生，根据学生特点认真备好每一堂课是朱老师上课的一个基本原则。因为朱老师始终在农村学校任教，结合学校特点，教学中，她一直坚持落实三个方面：情趣、发现、培植。用课堂的情趣培植学生学习的情趣，善于发现学生的学习特色并转化为学生学习的自信;培植终生学习和人格完善的思想种子。在教学中，她大胆创新，紧跟时代脚步，采用任务型教学、分层教学和小组协作学习，针对学生不同的情况，对他们进行发散思维及能力的培养。在课堂教学上，她力求思路清晰，教法科学，学法先进，活动安排合理，教学效果显著。从备课、写教案到上课等每个环节都悉心研究、精心设计，博众家之长，创自己之特色，做到每讲一堂课都“胸中有书，目中有人，手中有法，课中含金，课中有乐”。因为有了充分而精心的准备，勤奋而严谨的治学，所以在课堂上她挥洒自如，她的课也总能让学生感到充实、新颖、欢乐。她一贯实行民主教学，充分相信学生。鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。在教学中，她结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了。由于农村的实际情况，她深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对于学困生，她总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。多少个傍晚，当别人合家欢聚时，她却往返奔波在家访的路上;多少个深夜，当别人进入甜美的梦乡时，她却在灯下修改教案、批改作业;多个少寒冬的清晨，当别人还贪恋着温暖的被窝时，她却早早地来到学校开教室门。

她研究每一节课，对自己的课堂教学作深度反思，写下了大量的教学反思案例。同时，开放课堂，开设教学研讨公开课，先后多次在市、区课程实验展示等研讨活动中做研讨课。摸索形成了学科教学、班级管理、德育活动、社会实践等系列学生教育模式，使学生教育落到实处。

五、师爱无疆，润物无声

高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”爱心是具体的，是具有浓厚的感情色彩的。几年来，朱红老师每天早晨比上班时间早20分钟来上早自习。陪学生一起学习，一起解决问题。同时，观察学生的一些细微的变化，看起来这些事情很平常，其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作，也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题，学生乐于接受她的教育、引导。在教育学生时，她常说：“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，她总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。她说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。当她要求学生努力学习时，她首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当她教育学生热爱劳动时，她没有指手划脚、拈轻怕重，而是挑最脏、最累的活和学生一起参与劳动的全过程;当她叮嘱学生遵守纪律时，她首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……看到学生的进步，她感觉到无比的欣慰与自豪。

爱心成就教育。朱红老师就是凭着一颗爱心来做好她的教育工作的。牛超是后转到朱老师班里的一名学生，父母离异后，跟父亲一同生活。因为缺少双亲的关爱，她行为离群，经常迟到、旷课，常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切，朱老师没有因她违犯纪律而训斥、挖苦他，而是以母亲般的爱心关心他、爱护他。当她看到秋天到了，小牛超仍穿着那件短短的小衫时，她把自己的衣服送个了牛超，了解到因为爸爸晚上不回家，朱红老师又领她去吃饭。老师的关爱，使得这个孩子控制不住自己的情感，泪水夺眶而出。

四、明确职责、引领发展

作为教学管理人员和学科骨干教师，朱老师始终将引领的职责担负在自己的肩上，热情鼓励与指导青年教师，不断探索教师专业发展的途径。

她努力最大化的发挥作用，抓好自己的本职工作，充分发挥主观能动性，坚持从教师中来，到教师中去，特别是坚持“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。积极组织开展教研活动，自己带头上示范课，与教师们一起探讨行之有效的教学方法。深入课堂听课，研究课堂教学艺术，勇于尝试，大胆改革课堂教学，积极探索。参与秦皇岛市“百名教师结对子”活动，认真指导青年教师，经常给青年教师上示范课，与他们一起听课、评课，不断提高他们的教学艺术水平，所带的教师逐步成为区市级教学骨干。积极地进行公开课、展示课，多次为农村学校进行“送课下乡”活动，受到农村老师的好评，积极创设条件组织老师进行校本研修活动，实施课例研讨及课堂实验跟进研究等，提高对新课堂的领悟能力与驾驭能力，同时积极配合区级教研员，在各级教学研究中出谋划策，做好示范与协助作用。多次在全区范围内进行各种教材辅导、培训讲座、经验汇报等，先后承担5个省市级课题。在20__年被评为区、市级骨干教师之后，又被聘为海港区品德与社会学科兼职教研员，被评为海港区名师。20__年5月，被评为“河北省骨干教师”。

教学之路漫漫，需要每位教师不懈地求索，朱老师一路真诚走来，留下了许多坚实的足迹，愿她如她的学生期待的那般：“永远那样地优雅、从容、自信，在教育的道路上越走越宽!

感动中国最美教师学习心得篇6

王霞，女，现年31岁，小学一级教师，先后在沙湾区水码头小学，铜茨中心小学任教，现为乐山市沙湾区福禄小学教师。从教12年中担任了11年班主任工作，她所带的班集体班风正，学风浓，多次被评为雏鹰中队和先进班集体。她先后担任小学英语、音乐、语文专职教师，成绩显著，指导学生多人获奖，教学成绩名列全区前茅。

一、立足三尺讲台谱写青春之歌

1997年9月，19岁她走进了离县城50多公里，地处偏远山区的水码头小学，那里条件非常艰苦，但为了圆自己的教师梦，她并没有退缩。幼师毕业的她一面向老教师请教管理班级的经验，一面利用休息时间，不断探索学习，寻找成长之路。

20__年上学期，刚做完卵巢囊肿手术不久的她回校接任了六年级下学期的语文教学工作，该班五年级时从村小转入，班级学风差，学困生多。接手后，她首先走乡窜户进行家访，深入了解每个学生的状况，因材施教。其中有位王某某同学，从不做作业，因为经常被留下补作业，他恨死老师了。经过多方面的了解，该生其实头脑挺聪明，跟着爷爷奶奶生活，家离学校要走2个多小时的山路，他每天来回都打手电，疲倦的他到家已经很晚，根本没有时间和精力做作业。得知这情况，上课时王老师非常关注他的表现，尽量让他课堂上掌握当天学习内容，不给他布置家庭作业，该生每天回家早了，觉得学习轻松很多，他对王老师说：“王老师，我就喜欢你教我，我不做家庭作业，但我向你保证，我期末考试一定考85分以上。”最后他以93分的成绩回报了老师的信任，该班也以全区同年级50多个班第9名的成绩顺利毕业。

王霞同志总把学校和学生摆在第一位。他丈夫常年在外，家里家外全靠她自己。20__年，她产后两个月就回到了学校，那时候，到学校要坐20分钟的车，她早上把孩子放到校门口亲戚家，利用课余喂孩子奶，同事都叫她在家带孩子，她却说：“学校今年老师少，大家都累，我能分担多少就做多少吧，况且我的教学任务还没有完成呢。”话是这么说，她却从来没有落下一节课。由于长时间劳累和饮食不及时，王霞同志患上了严重的胃下垂和胃溃疡，在课堂上，她经常痛的汗水直流都不曾请假休息过。

20__年，王霞同志家庭破裂，生活的重担和孩子的责任更是全部压在了她的肩膀上，可是，生活上的不如意从不曾影响她对工作的热情。20__年8月，她女儿患重病，手术后一直吃不下东西。开学的时候，她女儿病情非常严重，大家都叫她带女儿到成都华西医院检查，可她说：“你们以为我不想吗，我心里着急呀，只是，这刚开学，学生收心工作很重要，我是班主任，我怎能让我的学生一开学就看不到自己的老师，况且过两天就是全区师德师风演讲决赛了，我是学校代表，领导和老师们都对我寄予了很大希望，这种时候，我怎么能离开?”开学第一天早上，镇上停水停电，她在街上给生病的女儿买了一个粽子，把女儿背到学校放在办公室椅子上就一头扎进了工作。中午给同学们分好饭菜才弄了点白饭喂女儿，可女儿吃了不到两口就脸色发白，看着快晕倒的女儿，王老师哭了，背起女儿就走，她多想马上带着女儿上大医院，给她找最好的医生，可是她没有，她只是把女儿放到了家里的床上，就又回到了学校安排学生，而此时的她早饭、午饭都还没来得及吃。上班累了，回到家里还照顾女儿。到演讲的那天，她感冒了，发着高烧，声音沙哑，最后，以二等奖的成绩结束了比赛。尽管大家觉得她表现很好了，但是她对好友说：“没得第一，总觉得对不住学校领导和老师们。”王霞同志的女儿生病半年，不曾耽误过学生一天的课程，她爱学生胜过了自己的孩子，难怪她的学生作文里都叫她“妈妈”。王霞同志就是这样站在三尺讲台，默默的为教育事业奉献着她的青春。

二、大灾当前呈现大爱

20__年5月12日，一场百年不遇的特大地震致使距震中——汶川仅30公里的绵竹市所有学校均遭到毁灭性的破坏，灾区告急!但是很多同志因种种原因不愿前往，王霞同志却主动请缨，申请到灾区支教。20__年8月25日，王霞同志不顾亲友同事的劝阻轻轻挥手作别沙湾，带着教师的责任与青春的梦想，毅然踏上了赴绵支教之路。要知道对于一名离异，父母又年老体弱，加之读一年级的女儿刚刚大病初愈，要走这条路是何等的艰辛啊!

刚到绵竹市汉旺初级中学，学校吴校长拉着王霞同志的手激动的说：“我们学校正缺音乐教师呀，我们希望你能用歌声让我们的孩子尽快从地震阴影中走出来。”看着吴校长一脸的期盼，她深深知道这一年支教工作的重任，也暗暗下定决心，一定用她的智慧，用她的爱让每个孩子快乐起来。

王霞同志担任了初一8个班的音乐教学和学生处的管理工作，该校孩子来自不同的乡镇，绝大多数在地震中失去了家园，失去了亲人，很多孩子对生活失去了信心。针对这样的情况，王霞同志精心准备每一节课，活泼开朗的她也赢得了全体同学的喜爱，她的第一堂课《音乐中的生命力》还被刊登在了绵竹市“支教信息简报”上。王霞同志在课内外还不时对学生进行心理疏导，用她无私的爱抚慰着每一个灾区孩子的心灵。其中有个学生叫刘强，地震中失去了右手，右脚也跛了，上什么课都不听讲。偶然一节音乐课，她看到刘强用一只手在桌子下悄悄跟着指挥的时候，她走到刘某身边，亲切的鼓励他，“刘强，勇敢地站起来，把手拿出来指挥吧，你看歌星郑智华没有双腿也一样在舞台上为大家演唱的，你看你节奏拍点掌握的比很多同学都好，你能行的!”他渐渐站起来，和着大家一起跟着音乐练习起来，看着他的指挥，同学们不约而同停了下来，教室里响起了热烈的掌声，这时的他脸红了，眼眶也湿润了。从此，他上课更认真了，还经常站上讲台为大家表演歌唱。还有许多在地震中失去父母的孩子也在王老师的关爱中站了起来，看着天真的笑容又回到了孩子们的脸上，王老师心中感到无比的欣慰。

为了灾区孩子尽快走出阴影，王霞同志一开学就把歌声带进校园，每天中午坚持十分钟在广播里教全校师生午唱，她还经常组织开展丰富多彩的文艺活动，在课堂上专设10分钟展示台，让同学们尽情展示自己的才华，焕发七起生活的自信。特别是“六一”汇演，虽然没有舞台，没有华丽的衣服，没有效果良好的音响，孩子们还是在铺着的红地毯上载歌载舞，欢快的度过了特殊的“六一”儿童节。

在为期一学年的支教工作中，该同志急灾区人民所急，想灾区人民所想，为人师表、工作积极主动，同志间关系融洽、师生间和睦相处，临行前所教学生个个依依不舍，纷纷为其留言，让人深感欣慰;虽然所在的板房学校生活、工作条件异常艰苦，但她从未向学校提出过任何要求，受到灾区人民高度评价，被评为绵竹市“优秀支教教师”。

感动中国最美教师学习心得篇7

优秀教师先进事迹报告何晓燕，女，黄石市下陆中学英语教师。1997年自湖北师范学院毕业后，就一直担任初中英语教学和班主任工作。由于年轻有冲劲，教学勤恳认真，团结同事，热爱学生，因此深受同事的好评和家长的赞誉。人们常说，中学生是一块正待雕琢的璞玉，遇上技艺精湛的雕刻师就会成器成宝。哪一位老师不想让自己的学天生名成家，但只有那些专心往雕琢的人才可能领会到其中的乐趣。何老师从踏上讲台的那一刻起，就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高历史使命，经常告诫自己说：“教师的每一点疏漏都会带来学生一生的知识或人格缺失”。也正是这句话时刻鞭策着她一步一步成长为一名优秀的人民教师。

一、思想教育有特色：

1、自身思想教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样往感染、熏陶学生。郝老师深知：教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都回对青少年产生重要影响，因此在青少年眼里，教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样，是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生的先导。因此，她十分注重自身的思想教育和师德修养，她不断学习，努力把自己培养成一个品德高尚的教师。__年在全区教育系统__年度“师德建设年”活动中被评为师德先进个人。

2、以人为本，抓好学生品德教育。

何老师一贯重视学生思想品德和良好行为习惯的养成，积极引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，使学生“学会做人”，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好青年。在每周的班会中她坚持进行传统礼节和传统美德教育，教育学生自觉遵守班纪校规，爱护公物，团结同学，尊敬师长;学习勤奋刻苦，按时完成作业，不缺课不早退;穿着大方、干净、得体，留意环境卫生和个人卫生;遵守社会公德和公共秩序;尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐??学生的巨大转变，换来了同行的认可和学生家长的好评，学生的集体观念和道德素养不断提升。

二、求学上进有收获：

何晓燕老师最初学历是大专，自己意识到知识的不足，利用业余时间进修，自学了大学本科文凭。作为新时代的教师，她不断给自己“充电”，努力学习电脑知识，学会了运用flash动画和powerpoint制作电子课件。她还虚心向其他经验丰富的教师请教，认真阅读各类书籍，并且积极参加各种教科研学习及活动，努力使自己成为一名学生钦佩的知识渊博型教师。由于她坚持不懈地努力，获得了不少的成绩。__年年她撰写的论文《现代英语学习之五要素》获市教育教学科研优秀论文评选二等奖;2010年论文《多媒体――现代教学的好帮手》获市教科研评选二等奖;同年论文《一次主题班会的反思》获湖北省中小学教育教研成果评选二等奖。

三、严谨治学有成果：

何晓燕老师一贯以治学严谨而著称。她对新课程理念理解深刻，把握扎实，运用熟练，能够灵活地、创造性地使用教材。她还大胆探索新的教学方法与教学手段，利用现代化多媒体辅助教学。课堂上鼓励学生积极思考，大胆发言;新奇的教学方法听、说、读、写、唱，形式活泼多样，不断激发学生的学习爱好，调动学生的学习积极性、主动性。该班学生在全区的各大型考试中成绩优异。她所教的学生周甜同学在__年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级三等奖;陆垚同学在__年全国中学生英语能力竞赛中荣获省级二等奖;她本人也连续两次被评为优秀辅导教师。

感动中国最美教师学习心得篇8

我，毕业于浙江省少数民族师范学校，__走上工作岗位。从教13年，始终以优秀党员作为自己的楷模，以教师职业道德来严格要求自己的一言一行。96年正式加入中共党员，于99年取得大专学历。在这期间，先后担任了团县委委员、市团代会代表、市妇代会代表、县人大代表;在学校担任过少先队大队部总辅导员、教工团支部书记、教研组长、班主任等工作。尽自己最大的努力，为教育、教学奉献一颗赤诚、火热的心。

我觉得班主任的工作是“奠基”工作，这既是知识的奠基，又是思想

教育等方面的奠基。我平时热爱班级中的每一个学生，不管家中条件优越的，还是贫穷的;学习成绩好的，还是不够理想的，都一视同仁。努力做到既是学生的老师，教给他们知识，教会他们做人;同时，又是学生的朋友，为他们排忧解难;对待所谓的差生，更是“润物细无声”。

平时，我不仅注重知识的传授，更注重班级管理，并逐渐地摸索出一套管理班级的经验。那就是：

1、依势造型，顺乎学生天性

长期以来，班主任似乎就像鲧治水一样，在班级管理中采用卡、堵、防的办法，运用“权威式”、“惩罚式”、“生硬式”的管理方式。这种教育方法违背了学生主动、自由、生动活泼、全面发展的需求，更有悖于世界各国在教育现代化过程中重视学生人格培养和个性充分发展的共同趋向。因此，作为班主任，应像大禹治水一样，疏浚引导，在顺应学生自然天性发展的基础上，给每个学生以表现、创造和发展的机会，使学生有更多的机会接触社会、接触信息、经受锻炼，培养和塑造出全面发展的新世纪人才。

2、因势利导，创造活动条件

根据学生的年龄及心理特点，开展丰富多彩的班级活动，是激发学生展示自己、发挥特长、全面进步的有效途径。学生个性气质不同，爱好兴趣也各异，在活动中突出差异性，更符合学生个性发展的要求。

我在班里设立“苹果园”，根据学生在平时班级活动中的表现贴上苹果。如象棋大赛中获奖的，运动会上“冲锋陷阵”的，演讲赛中滔滔不绝的，各类考试成绩优秀及进步较大的，书画比赛中表现突出的，行为规范中达标的等等，都能在自己的“苹果树”上贴上一个鲜红的苹果。通过这种方式，每个学生都有展示自己的机会，而且都能体会到成功的喜悦，极大地调动了学生的积极性、主动性和创造性。使各有所长的学生都能各尽其才，各有所获。引导学生朝着活泼、健康的方向发展，使他们在人生的长河中顺畅无碍地前行。

3、规避“风险”，扫除成长障碍

在班级管理中，各类偶发事件也是不可避免的。工作中，抓住偶发事件进行引导和教育，是班主任教育艺术的闪光点。班主任应该相信，每一个学生都有健康成长的要求与可能，关键是采取切实有效的方法为他们扫除成长中的烦恼与障碍。让每个学生的心灵得到净化，努力使每个学生有所发展。

4、联系家长，塑造健康人格

教育是一项系统的工程，成功的教育需要家庭、学校和社会三方面的合力，三者缺一不可。

班主任要为班级学生创造良好的成长环境，特别要注意把家长希望子女成才的迫切愿望，引导到正确的方向上来，全面提高班级学生的素质，千万不能由于对某些问题的处理不当，引发出一些消极的甚至反面的后果来。在和家长的交流中，我注意方法策略。作为家长，谁不希望听到教师夸奖孩子的声音?谁又希望听到老师的告状声?每一次和家长的交谈，我始终坚持先报喜，然后再提出不够的地方与努力的方向，这样让家长心理有所平衡。

感动中国最美教师学习心得篇9

今年9月10日是第30个教师节，魏玲在哈尔滨理工大学学习和工作也整整30年了。她说，她不仅感谢理工大学的老师们培养了她，也非常幸运地选择了自己最热爱的职业作为终生职业，为自己能从事这个职业而自豪，为自己是一名人民教师而骄傲。

学高为师，德高为范。魏玲说：“德与学是教师最重要的两项素质。无学无德，学生厌恶你;有学无德，学生敬畏你;有德无学，学生同情你;德学兼备，学生才会拥戴你。”

关爱学生，教书育人

教师要有职业道德，她认为爱与责任应该是师德的灵魂，对学生首先要有爱心和责任心，没有爱就没有教育。

作为一名老师，她始终抱着对学生的爱心，坚持做学生的朋友。她所教的专业每年都有二表B的学生，这些学生思想活跃但学习缺乏自信，更需要老师的关心和鼓励，有一次她在班级鼓励学生报名参加全国的ERP竞赛，一表班的学生报名非常踊跃，二表B班有一个平时上课很认真的学生迟迟没报名，课间时魏玲特意问他，你为什么不报名参赛，他说：“老师，我不行，参加也得不上奖。”她说：“你都没参加，怎么知道你不行，我觉得你行，至少应当去试一下。”在她的鼓励下，这名同学报名参加了，而且经过培训、选拔，代表学校参加了全国赛并获奖，并因此保送了研究生，今年毕业找到了理想的工作。毕业前他找到魏玲说：“老师，谢谢您，没有您的鼓励我不会去参加比赛，更不会保送研究生，我一辈子都不会忘记您当时鼓励她报名时那期待的眼神。”她深深感觉到，老师的一个鼓励真可以改变一个学生的成长轨迹。

前年冬天，一名学生生病住院，她得知消息马上去了医院病房看望，去医生那里了解病情，医生还以为她是家长。她每天都抽空去医院看望学生，还给学生带去可口的饭菜，当她把削好的苹果递到学生手里时，学生落泪了。因为病情需要等学生稍缓解就去上海就医，一月的哈尔滨天寒地冻，为了不加重学生的病情，魏玲亲自开车把他送到了机场，又和他的家长联系在上海接机。经过在上海的治疗，学生身体渐渐恢复，后来在给她发的短信里一直称呼她魏姨，这名学生说：“我感觉您不仅是我的老师，更像是我的亲人。”

冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献自己：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”魏玲说，她也许不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但她可以做一颗流星，在学生们孤单寂寞或是踌躇满志时，偶尔还会想起：在他们的夜空中，曾有这样一抹光亮陪伴学生们走过人生的一段历程。

增强才学，精深业务

为人师者光有人格还不够，身为人师无学即是无德。要做受学生欢迎的老师，就必须德才兼备。只有做到学识广博，专业精深，才能吸引学生，才能受到学生的敬佩。她觉得，上好每一节课，是教师的基本要求，更是一种责任。提高教学水平，不仅仅要课讲得生动，更要注重讲课内容的实效性，理论固然重要，怎样将理论应用于实践更重要，能用最简单的方法，最精练的语言教会学生最实用的知识和技能应当是教学的最高境界。在这条路上，她一直在探索，一直在努力。

她非常重视学生的创新、实践能力的培养，指导学生完成3项国家级大学生创新性实验项目。连续8年指导学生参加全国大学生ERP软件技能大赛，多次获得全国一等奖、二等奖，同时被评为优秀指导教师。因成绩优异，她带的队伍被同行称为“梦之队”。

近年来她一直坚持教学研究，将教学经验和体会总结、凝练和提升。作为课程负责任人的“ERP原理及应用”被评为省级精品课，这也是黑龙江省内唯一的1门同名精品课，主编出版了科学出版社教材《ERP原理与应用》。主持了2项省教学研究项目，主持获得了2项省优秀教学成果奖。发表教学研究论文10篇，其中在核心期刊4篇。

魏玲说：“我是一名普通教师，只是做了一名教师该做的工作。感谢领导对我工作的支持，感谢与她共事的老师给予我的帮助，更要感谢我的学生给了我做好教学的动力。”德学兼备的她始终心怀感激。为了自己最为热爱的教育事业，她，从未停止。

感动中国最美教师学习心得篇10

“青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇;也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成年。”这就是她作为一名教师的格言。正是在这条格言的指引下，她一路走来，身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了勤奋、谦逊、严谨、求实。

她叫徐俭丽，自98年工作以来，一直勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好班主任工作，不辜负领导的信任。她对自己严格要求，对工作一丝不苟，教学以实为本，育人从实际出发。她凭着踏实肯干，赢得了学生的认可，同事的认同。

徐老师热爱教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中，在教育工作中得到锻炼，在教学工作中得到提高。在班主任工作中，她是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者，是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，是青少年成长过程中的引路人。此外，她还注重自身素养的提高，经常阅读各类专业书籍，学习别人先进的教育教学方法和经验，并适当加以改变运用在自己的教育教学工作中，做到学以致用。徐老师就凭着这种坚定的信念，在自己的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在学生身上

一、精耕细作，精细管理

重视思想教育是徐老师做好班主任工作的一大法宝。“三军未动，粮草先行”，思想教育就好比三军的粮草。徐老师以她多年的班主任工作经验，对此有着深刻的体会。每接手一个新班，她第一时间对学生进行全面的了解，掌握第一手资料，以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会做人，学会求知”做文章。通过“出黑板报、演讲比赛、主题班会”等灵活多变的形式，使学生得到潜移默化的教育。徐老师还别出心裁在班级设立了“知心姐姐”信箱，为学生开设一条可以倾诉隐私又得到保护的途径，及时解决学生成长中的困惑，难以解决的棘手问题。徐洋同学性格内向，平时与其他学生来往不多，显得孤僻郁闷。一天，他写信给徐老师说：“看到其他同学与朋友一起游戏，学习，我好羡慕啊!老师，大家为什么不喜欢我呢?”徐老师找他聊天，了解他的兴趣爱好，特长，鼓励他主动与其他孩子一起玩。班队课上，徐老师让徐洋展示了自己的特长，这让徐洋自信大增，也让其他学生重新认识了他。许多学生愿意与徐洋一起玩了，徐洋也融入了三(1)这个集体，开心多了。

留守儿童的教育是如今农村中小学教育的重点，也是难点。这部分学生长期远离父母，亲情缺失造成他们生活习惯差，意志薄弱，心理异常，学习态度不端正.留守儿童的问题不仅仅是家庭的问题、教育的问题，更重要的是一个新的社会问题。倘若对这些问题解决不好，小而言之，将有损于留守儿童本身的健康成长和千千万万个家庭的幸福;大而言之，将不利于整个中华民族素质的提高。徐老师对待这部分学生的教育加倍用心。

上学期，徐老师新接班级中，留守儿童就有十几个，占班级学生总数的百分之三十。徐老师首先调查了留守学生，建立档案资料，联系簿，以全面了解学生的生活状况，心理状况，兴趣爱好等.经常找这些学生谈心，排忧解难，帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼。朱志超是学校有名的双差生，他父母长期在外打工，跟爷爷奶奶过，爷爷管教方法粗暴，动则打骂，孩子从小就情绪激亢，仇视一切，不服从管教。徐老师了解情况后，就经常找他谈心，处处关心、鼓励他，对他取得的一点点进步，都大力在班中表扬。在孩子发脾气的时候，她像妈妈一样爱抚他，让他把心中的苦闷倾诉出来。她还主动与其父母取得联系，让他们最好与孩子经常保持联系，让孩子多听到父母的声音，逐步医治他的心病。一学期下来，朱志超的学习成绩上去了，也开始面带笑容的融入集体中了。

哪位学生生活上有困难了，她都会尽心尽力的帮助.在节假日、学生的生日等特殊日子，把他们带回家，像对待自己的子女一样关心照顾他们，让他们体会到家庭的温暖，得到亲情般的关怀。今年五一长假期间，徐老师原打算和家人一起外出旅游。但当她得知，五月四日是班里一个叫王灿的孩子的十岁生日.该生爷爷奶奶年纪较大，农活多，无暇给孩子过生日。她放弃了游玩的计划，把王灿带到家中，准备了一桌丰盛的饭菜，还邀请了他几个要好的朋友，一起庆祝.当王灿在生日歌中许愿的时候，他激动得哭了.他说：“我从没过过这样的生日，徐老师比妈妈还亲啊。”

正是徐老师无微不至的关爱，经她调教出来的学生，无论在学习态度上，思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。在教育学生的同时，徐老师也是躬身实践，以自己的行动践行自己的教育思想。所以她本人深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。

二、以爱为桥，倾心教育

爱心成就教育。徐老师就是凭着一颗爱心来做好她的教育工作的。“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”她是这样想的，也是这样做的。从教多年来，她一直都是全身心地投入到工作之中去，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。

那是05年12月的一天中午，徐老师因急着上班给一个后进生补差，途中不幸发生了车祸，颅内出血，昏迷了整整一天，情况非常严重。第二天，同事们来到医院看望她，此时她刚醒来不久，身体极度虚弱。看着她缠满纱布的样子和不稳定的病情，看着只有几个月大的婴儿，同事们为年轻的她深深担忧，悲痛。可她没说一句自己的病情和难过的话，而是着急的问：“我班安排人代课了吗?学生快考试了，我怎么在这时候倒下呀，学生的考试怎么办呢?”在场的人都被她的一席话感动了。是啊，在徐老师心中，学生和她挚爱的教育，才是最另她牵挂的。住院期间，她还多次打电话给代课的老师，交代班级学习中的薄弱点，重点学生的教育方法等。按医嘱，她的病情最少要休息四个月，可刚休息了不到两个月，学校开学了，她在家里坐不住了，硬是要到学校，家人不放心，带她到医院复查，CT片显示，颅内还有少量积水，仍需休息。可她却说：“我上学期已经耽误了学生考试了，这学期我得赶紧补回来。”她不顾家人的反对，又来到了她最爱的学生中来，给学生上课，虽然经常感觉头痛头晕，可她一咬牙坚持下来，从没请过半天假。她用自己的一片爱心赢得了广大学生和家长的一致好评!

别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?徐老师认为，爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生，就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。徐老师新接班级中一个女同学，逐渐显山露水起来：根本不想学习，破坏课堂纪律，下课调皮好动，惹是生非，比男同学还淘气。面对这样一个女孩，无时无刻都担心她会惹出事端来。于是，徐老师采用了各种方法说服教育她，并请家长配合。为了鼓励她，利用她胆大的优点，让她当语文科代表，因此她曾告诉徐老师“老师你这样看得起我，我一定要学好英语。”徐老师每天中午和下午放学后都和她谈心，小到女孩的行为举止，大到谈理想抱负;远的说说她的光荣历史，近到表扬她的点滴进步。在她身上花去了大量的闲暇时间。功夫不负有心人，徐老师的心血总算没有白费：期末她的成绩进步较大，行为习惯也有些改变。后来，她转学了，走时依依不舍。曾写信给徐老师，信中有一句话：“虽然我离开了，可你是我永远的老师，将来我也要当老师。”是啊，永远的老师，这句话是徐老师用爱心对待每一个学生得到的最好回报。由于徐老师言传身教，她所任教的班级，从班风到学风都十分良好，每年都被评为学校文明班，先进班。

三、潜心钻研，创新实践

除了毫不懈怠地完成日常工作，徐老师潜心钻研、不断提高自身水平。她还率先在宜小网站上，建立班级博客，不厌其烦地教学生怎样发表文章，怎样管理和修改文章，帮助同学把每一周的优秀日记发表上去。起初的时候，每天都有几篇好文章等待发表，有的写写学校的趣事，有的倾诉成长的烦恼，有的谈谈比赛的得失去掉哪一篇都是舍不得的。可班上仅有五六位同学家里有电脑并会操作。为了能让班级的博客快点丰富起来，她下班回到家里就径直坐到电脑前面，连两岁半的儿子也无瑕顾及，晚上，望着沉睡中的儿子，想着儿子早上醒来见不着妈妈，晚上回家也没时间陪他玩玩，她好内疚。可当见到同学们一次又一次在博客上看到自己的文章而高兴得手舞足蹈的样子时，那时，她觉得她的付出是值得的。如今，她们班级的博客正如火如荼地发展并壮大着，学生也从中感到了极大的学习乐趣。

一路艰辛一路歌。徐老师所带的班级多次被评为“校优秀中队”，“文明班级”。她本人也多次获得“优秀辅导员”，“先进工作者”等光荣称号。面队骄人的成绩，徐老师只是轻轻一声：“这些是我应该做的。”当一名班主任容易，当一名优秀的班主任就很难。徐老师正以优秀班主任的高标准不懈努力着，恪守着自己的誓言，让自己的青春绽放出最美丽的火花。

看《最美中国》有感 篇3

正是花样年华，你却悄然离去。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡的生命最后的闪光，把人间照亮。――何玥

何玥，女，12岁，广西桂林人，小学生。因肿痛扩散至脑部组织，xx年11月3日死亡。在她听说自己生命只剩3个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人。那天，何玥打完工下班回家后说的第一句话就是：“爸爸，我想把器官捐出去，行不行？”单是这一句话，就能体现出她的勇敢，临死前都为别人着想，实在令我感动啊！她的行为符合了我们共同的标准，给人以力量，给人以鼓舞，符合了人们对“真善美”的追求和向往，并和老师所倡导的道德价值完全一致，她触动了所有人的心灵。

其实我想，生活中有太我多的人在用平凡的生命感动着别人，也感动着中国。也许我们身为学生，无力做一些感天动地的事，但只要好好学习，天天向上，也能成为一个感动中国的人！

《xx感动中国》真令我感动，同时，也让我明白了许多道理。

看《最美中国》有感 篇4

在班中总缺少不了让人“头疼”的孩子，游戏时不遵守规则还捣乱、排队喝水时插队、教育活动和午餐时随便说话、以至于影响到其他小朋友。经常性的走着路好好好的就推人一把，他还觉得很好玩特开心。

孩子们一天的告状声此起彼伏，老师对邓文昊的教育引导的次数真是磨破了嘴皮。但作为从事幼教工作的我，心中有一种说不出的无奈，现在的孩子越来越难教育了，面对他们实在是伤透了脑筋。

黑黑的皮肤，大大的眼睛，这个让人“头疼”的孩子就是邓文昊。他是个外地新转来的小男生，从小随姥姥一起生活，所以养成了许多的坏习惯。每次教育他时总是会给你摆出一副痛改前非的模样，小嘴巴特别会说话“杨老师，我知道错了，下次我不会做了，我一定改。”当你再次转身的时候，灿烂的笑容立马挂在了他调皮的脸上，好像又变了个孩子，跟刚刚承认错误的样子判若两人，又开始了做打闹欺负小朋友的事情。每次表扬好孩子的时候，总没有他的份。他就如此的不讨人喜欢吗?不，一些事情让我改变了对他的看法。其实，这个让人“头疼”的孩子也蛮可爱的!

他也有出色的一面，尤其是他的自理能力和动手能力很强，力气又大。喜欢帮助老师抬桌子、拿点心。整理玩具。经常看到他主动帮助能力差的小朋友整理床铺、拉拉链、系扣子等一些力所能及的事情，他获到了伙伴们的认可。为此，我也及时表扬了他的行为。他一副受宠若惊的模样，不由得让我心中一颤，又有了新的看法并反思自己平日里的教育方式。

人没有十全十美的，更何况幼小的孩子，他们就像是一本书，需要我们用心去阅读去理解，只有真正读懂他们，才能不断挖掘出他们的闪光点，走进他们的心中从而更好的培养教育。让我们相信孩子、尊重孩子。坚信，让我们“头疼”的孩子同样会变得越来越优秀!

看《最美中国》有感 篇5

今天，我观看了《最美铁路人》专题片，本片的主角们是来自铁路工作基层一线200多万铁路职工的优秀代表，有的致力于安全平稳操纵机车，以高超的技艺驾驶着复兴号奔驰在祖国广袤的大地上;有的刻苦钻研动车组检修技术，用匠心擦亮中国高铁名片;有的待旅客如亲人，热心服务几十载，给乘客的旅途送上春天般的温暖;有的坚持标准化作业一丝不苟，在铁路行车岗位三十年零违章、零违纪、零事故……他们以实际行动诠释了人民铁路为人民的宗旨，践行了交通强国、铁路先行的历史使命，展示了铁路人的先行风采、服务本色、担当品格、奋斗精神。看完后的我感触颇深。

短片中给我印象最深刻的是立足岗位，潜心钻研的“铁路客运信息化领域的领军人物”--单杏花。作为铁科院电子所副总工兼12306技术部主任，她是中国铁路客票发售和预订系统研发的技术带头人。在她的带领和不懈努力下，她和团队攻克了12306一系列技术难题，使系统达到国际领先水平，实现了从手工售票向计算机售票，从车站独立售票向全国联网售票的转变。单杏花解决的，不仅仅是旅客不再需要通宵达旦排队买票，取而代之用手指头轻轻一点就可以在网上方便的购票，更是实现了春运、节假日期间，每一个在外漂泊想要与家人团聚的游子都能归乡的愿望！使中国铁路开启了一个新的时代--电子商务时代。而这一切，正是单杏花和她的团队顶尖的专业技术、怀揣心中的梦想与信念、和在阖家团圆的春节，或是举家出游的“五一”，依旧宛如一粒石碴，一根枕木，一根钢轨，牢牢坚守自己的岗位上的无私奉献换来的。她是当之无愧的“最美铁路人”！

看《最美中国》有感 篇6

当危险向别人迎面而来时，当死神悄悄地走近他人时，他们兄弟俩奋不顾身把一个个人从死神的手中抢了过来，他们用双肩托起了生命的桥梁，他们这种坚持的精神

散发出了圣洁的耀眼的光芒。20xx年8月18日凌晨5时23分，一辆从广东开往广西的客车在防城区路上被洪水围困熄火，车上多名乘客被困，客车一半车身已经淹没，就在没有制定好合理的救援方案时，他们兄弟俩谭忠能，农本豪用自己的肩膀为他们搭起了生命之桥，救出了被困乘客。当他们上岸后，他们肩膀磨破了，脚也麻了。但是，被他们救出的26个人心中都永远记住了他们。

读了《走进最美中国人》，我们在为逝去的英雄们感到骄傲时，同时也要为当今社会有这样的人感到欣慰，除了最美消防员谭忠能，农本豪的事迹外，还有最美教师张丽莉、最美军人雷湘君、最美警察陈莉、最美司机吴斌、最美少年梁燕等人的动人故事。

书中的人物并不是很特别，普通的司机、普通的教师、普通的警察为什么他们会被冠最美中国人的称号呢？那是因为他们把雷锋的精神永远的记在了心中。

现代社会，在网络电视上，经常会出现老人跌倒没人扶、小孩被撞没有人救的等事件，现在的人们大部分已经被金钱所迷惑，而《走进最美中国人》中的人物就在危急时刻体现出中华民族勇于奉献的精神。

其实，在生活中也有着拥有这种精神的人，虽然没有这样奋不顾身、勇于奉献的劲，但是，他们拥有着一颗乐于助人的心，比如，我身边的李振昊。记得有一次，我们班两位同学闹矛盾，其中有一位同学的手一不小心受伤了，李振昊立即走上前去安慰并看望她的伤势，把自己要用的创可贴给她。事后李振昊将整件事情的经过详细的告诉老师。虽然这些都是一些微不足道的举动、小事，但是，在当今社会中，如果10个人里面有3个人像他一样，那么，世上就会少一些意外。

就像一个老人摔倒在地上，你扶不扶一样。因为受金钱的诱惑，有些人会不扶，心里肯定会想：如果扶了，那万一老人讹上我怎么办，那我不就吃了大亏了吗？算了吧。而还会有一些重视的人，会把老人扶起来，心里会想：人倒了不扶，那人心就倒了，人心要是倒了那就想扶都扶不起来了。正是因为有着一颗善良的心，才会出现这些令人温暖的画面。

读了《走进最美中国人》这本书，我更加坚定自己的梦想，也一定会努力学习去实现它。

看《最美中国》有感 篇7

20__年7月19日至7月29日，我有幸参加了由__市幼儿师范学校举办的幼儿教师培训班，此次的培训安排在了__县城，这里环境优美空气清新，一踏入这里顿感神清气爽，一切压力都不存在，在这10天的时间里，我静心学习，收获颇多。现谈谈自己的一点学习体会。

一、培训内容丰富，受益匪浅。

学习期间我们聆听了多位专家的精彩讲座，他们以鲜活的实例和丰富的知识、内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领。最后还参观了__县城里最具特色的伊禾幼儿园，观摩了优质课，使我受益匪浅。张家森校长的讲座《教师职业道德与学习心态》使我明白身为教师一定要具备良好的师德，做到平等对待每一位幼儿，满怀敬畏之心尊重幼儿，帮助每一位幼儿全面、协调可持续的发展，让每一位幼儿愉快的、有尊严的渡过幼儿园生活。力争做一块优质的“橡皮”，做到教育无痕。王华老师的讲座《幼儿园美术教育》使我了解到美术教育的目的是培养幼儿的艺术兴趣。

在美术活动中，不是教幼儿如何去画，而是引导幼儿如何自己画。让孩子用自己的方式表达、表现对艺术的理解与感悟，我们要用独特的慧眼和视觉去欣赏幼儿的作品，学会倾听幼儿“讲画”，让幼儿做最优秀的自己。杜友莉老师的讲座《蒙台梭利教育思想解读》使我更深入的了解了蒙台梭利教育的理念及基本原则，我会认真吸取蒙台梭利的教育理念，把他渗入到日常的教育教学工作中，做一名优雅的老师。

陈兰兰老师的讲座《区角活动的组织与实施》使我清晰了区角活动的实施步骤、划分原则、材料的投放原则、如何组织与引导。清楚的明白了老师在活动中承担的角色，不是导演而是观察者、参与者、引导者、评估者。杜老师的讲座《阅读的理念与策略》使我认识到早期阅读的重要性，明白了阅读的宗旨是培养兴趣、养成习惯、发展能力。了解到绘本是最适合幼儿阅读的图书形式，并收集了大量适合不同年龄段幼儿阅读的绘本资料。

二、坚持“终生学习”

学习是人生存在和发展的不竭动力。张校长在讲座中也重点阐述了学习的重要性，通过此次的学习，才深知自己有许多不足的地方，作为幼儿人生旅途的启蒙人，想要给孩子一碗水，自己必须先有一泉水。随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新，为了适应孩子的求知需求，我要不断的学习，随时补充自己的能量，更新自己的知识，只有把自己知识的海洋装满，才能满足孩子们的那一条条求知欲旺盛的小河。

以后，我要把学习当成一日三餐一样平常而重要。坚持每天阅读教育教学类书籍，在一日工作中做好观察记录，坚持每天写教学笔记，并进行反思。在感悟中提升，在工作中发展，加强教学研究和理论学习，发挥主动性，让自己在幼教领域中不至于落后。

总之，经过此次的培训学习，我懂得了很多道理，学到了很多知识，也认识了很多朋友，在今后的工作中，我会不断努力，学以致用，做一名社会认可，家长满意、孩子们喜欢的优秀教师。

通过对师风师德的学习，让我深深的知道：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”这句话的内涵。教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。作为一个幼儿园教师，最重要的就是爱，教师应该用爱来温暖每一个孩子。

首先热爱学生、教书育人是师德的核心，所以要热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特点，感情世界和家庭情况。用平等的眼光去对待每位孩子，使孩子同时也喜欢你，愿意和你玩，在愉快的氛围中学习。

在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神，拉拉手、摸摸他的头，都传递着我们对孩子的爱。我们还采用多鼓励、多表扬的方式，多发现孩子的优点。在教育活动中及时给予孩子评价，树立孩子的自信心，同时也是对孩子的一种肯定。爱是建立良好师幼关系的“基石”，是打开教育之门的“金钥匙”，是促进孩子健康成长的“滋补品”，而作为新世纪的幼儿教师，我们要从多个方面教育孩子，使孩子的身心都得到健康的发展。用慈母般的爱去温暖孩子的心灵，用真诚的微笑面对每一位孩子，必能与孩子之间搭建起“爱”的桥梁。

如果孩子生活在批评中，他便学会谴责;如果孩子生活在恐惧中，他便会忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中，他便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的生活环境中，他便学会钟爱别人;如果孩子生活在友谊中，他便会觉得生活在一个多么美好的世界。那么，如果一个孩子生活在快乐的环境中呢?我想，他的心情一定是快乐的。在教学过程中，我们是营造快乐环境的根本，我们的一举一动，一言一行，甚至只是一个小小的眼神，都是孩子快乐的源泉。

高尔基曾经说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”也有人说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能，而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃，是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂，教师的爱是教育工作的灵魂。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，我们之间就能以诚相待、心心相印。有了爱，师生就可以无障碍地沟通;有了爱，在师生和谐的氛围中，就可以开展教学互动，提高教育的实效性。

在教育实践中我深深地体会到爱孩子，首先要尊重孩子，要平等民主地对待幼儿，尊重幼儿发展的积极因素，让幼儿主动地发展。孩子从出生就是一个独立的个体，有自己独立的意愿和个性，无论父母还是老师都没有特权去支配或限制他们的行为。每当孩子有事情跟我来讲时，我都认真地听，而且同个别幼儿对话时，我一般都蹲下来，使孩子感到教师是尊重他的，孩子们已把我当成了‘大朋友’，有什么事情都愿意跟我讲。幼儿园，班集体是一个温暖的大家庭，而孩子们个个都是小主人，而我则只是一个大主人。爱孩子要面向全体幼儿，关注每个幼儿，要以正面教育为主，关注到幼儿的点滴进步并予以肯定，如“我知道你能做”、“你能这样做，老师心里很高兴”等等。幼儿就会感到老师是爱我的，自己是被老师关心的，而且是能干的，只要自己有进步，老师总会很高兴，从而进一步引发幼儿学习的内在动机，使之能够轻松愉快自信地去学习。

然而在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的`危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。

刚接触学前教育时，我原本只是觉得照顾小是孩子是件简单的事，只要有耐心，爱心，责任心，再加上会一些基本技能就好。经过专业入门课和冯晓霞老师和李季湄老师的进一步对学前专业的阐述，我越发觉得当一个幼师是难的，当一个优秀的幼师更是艰难困苦的事情。

__老师深入浅出的讲解，让我明白学前教育改革是件艰巨的事。要从传统观念转到行为上来。我们不仅要有专业的理论知识，更要将理论付诸实践，更要注重幼儿活动的教育过程。

讲座中最让有所触动的是要求幼师不仅有基本知识更重要的是要懂得自然知识，人文科学知识，并且将这些科学知识融入幼儿园教学中。而不是简单的将生活常识再做无用之功，浪费人力物力，且让儿童失去了对世界的探索的好奇心。这影响的不只是一代人而关乎着国家未来科技的发展。

__老师对《3-6岁儿童学习与发展的指南》的讲解中，我深刻体会到教育的不仅是孩子，还有无数的家长需要我们的帮助。因为在这浮躁的时代，家长如果没有正确教育孩子的方法，孩子就成了浮躁时代的学习机器，成了最可悲的牺牲品。所以指南不仅是对老师提出要求而且还有我们的家长，这就要求幼师要与家长沟通，不能拿指南来当指标来要求我们的孩子达标。

对于老师对指南的解读，我体会到幼儿教学不能小学化，不能一味违背儿童的身心发展规律要求孩子理解数与数学。毕竟发展都有逐渐积累的从量变到质变的过程。所以指南要求幼师与家长要学会充分的尊重幼儿的好奇心和学习兴趣。让孩子直接感知，实际操作，亲身体验，在做中学，玩中学，生活中学。

名师的讲座让我受益匪浅，更让我有沉重的压力，做好幼师是艰巨的，要坚持努力学习。

看《最美中国》有感 篇8

美似“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”般的生机盎然，似“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”般的美不胜收，似“无边落木萧萧下，无尽长江滚滚来”般的气势磅礴，似“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”般的焕然一新。美是一种感觉，是一种暗香浮动，《中国工艺美术史》让我不仅拥有了一双发现美的眼睛，也让我真真实实的触到品到感悟到美。对我们来说，的确应该一品，不然怎知中国工艺美术之博大精深，魅力无限。

这本书讲了从原始社会工艺美术到明清工艺美术的发展过程，其中包括了玉石、牙骨、陶瓷等多种工艺的变化，给我们了一场视觉上的饕餮盛宴。中国古代的工艺美术在这个漫长的过程中，起到了举足轻重的作用，它形象的记录了不同时期、不同社会的发展阶段，人们为生存、为改变、为前进而进行的不懈努力，因为它不同于其他门类，它的属性决定了它与人们日常生活的紧密联系。就像玉石是为了记数，而陶瓷是为了盛放东西，每一件工艺品都有着它们的实用性。所以，我认为工艺美术史就是人类发展史的一个缩影，在工艺美术界有一个不低的地位。如果说读史是为了知识渊博，那我觉的读它的必要性是为了修身养性。

与此同时，我也对工艺美术有一定的认识和了解，明白在研究过程中不能割断历史造空中楼阁。而且工艺美术的历史相当悠久，它是伴随着人类的起源而产生的，虽然当时的人们用品都很粗糙，但为人们生活方便而设计、制作的各种物品发挥着重要的作用。书中的一张张图片似乎泛着点黄色，细看还有点模糊，但是旁边的文字解释的尤为详细，然我可以清楚的明白它的价值，让我深思，然后惊叹着一张张照片背后的独特价值。或许我并不是非常了解，但我知道那是我们国家的骄傲，是最美的存在，千金难换，那我们为什么不品读呢？如果我们的高尚文化自己都无法品读，要外国人来惊叹，那不是很可悲么？

《中国工艺美术史》中的每一个时期美术都分为了好几块内容，例如原始社会工艺美术，里面不仅有对工艺美术概念，内容的概述，还有对陶器玉石骨器等的细致描写，介绍了陶器的产生、制作、造型，让你不仅了解陶器，还了解了它特有的陶器文化。图片多采用出土文物，透过图片，看到的是时代的影子，悠久的美术文化历史。每一章的后面都有一个小结，对该时期的工艺美术进行详细解释，帮助我读懂中华上下五千年以来的工艺美术史，并对此深思自省中国工艺美术之精华所在，从而更好的去爱护工艺美术，让它们源远流长。

工艺美术有精华也有糟粕，但是在历史的长河中精华远大于糟粕，而且各方面都有了较高的成就，可以说是世界上的一个工艺美术大国。但是随着现代化的加剧，古代工艺美术开始消逝，被近代工艺美术所替代，这是一种可悲。《中国工艺美术》一书中，展现的是各朝各代的工艺作品，是值得品味了解的，是我们国家自己的瑰宝，是不应该被泯灭的最美存在。

让我们一起去研读《中国工艺美术史》，在工艺美术的世界徜徉，共同留下一片最美给世人一起品味。

看《端牢中国饭碗》有感精选

静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？下面的内容是小编为大家整理的看《端牢中国饭碗》有感精选，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

看《端牢中国饭碗》有感(篇1)

“锄禾日当午，汗滴禾下土。”这首古诗上至老下至小，几乎全社会的人都能背的滚瓜烂熟，但随着经济的日益发展，人们似乎被眼前的贪图所吸引，已将“节约”两个字完全抛在了脑后。

据统计，中国人在餐桌上浪费的粮食高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的粮食，在民间节庆时节，很多人为了不丢面子，往往造成请客的点得不少，赴宴的吃的不多，一桌宴席有一半会浪费。在官 场上，利用公款吃喝之风盛行，有报销，国家重点贫困县江西上饶县清水乡前汪村村部乔迁庆典当天，小车沿着路边停了200米长，73辆车中还有两部警车，村小操场上，教室里共摆了53桌酒席，赴宴的人多市党政机关干部，觥筹交错，举箸买醉之间，不少食物被浪费。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”一首妇孺皆知、耳熟能详的唐诗，道出了节约粮食、合理用餐的文明理念。然而今天，随着人们生活水平的不断提高，我们的物质生活比以前丰富了许多，但随之而来的.却是节约粮食意识的淡薄，和浪费现象的屡见不鲜。当我们随意倒掉吃剩的食物时，殊不知在世界的某个角落还有很多人为一块面包而面临饥饿;当我们忘记关紧水龙头时，殊不知那些缺水的地方还有很多人家一天只有一杯水维系生活;当我们肆意挥霍劳动果实时，殊不知那些面朝黄土背朝天的劳作者正默默地流淌着汗水……

一粥一饭，当思来处不易。无论时代和社会如何发展，人类所拥有的资源总是非常有限的，勤俭节约无论何时都值得提倡。节约，历来就是中华民族的传统美德，也应是我们人生的必修课。因此，节约不仅是一种行为，更是一种品德;不仅是一种文化，更是一种时尚，它是我国文化传承中的精华，而今因为生活水平的提高，人们却已将“节约”两字抛在脑后，所以，为了将“节约”作为制约浪费的准则，我们应该采取一定的措施。

首先，在民间，作为市民不需要碍于面子而造成太多的浪费，作为企业也应该提供免费餐盒，打包，袋子，方便市民打包。在官 场中，则应对制度令行禁止，节俭是美德，奢侈是恶性，公权力的行使也应是这样，作为公职人员，应该时刻自警自省，时刻检视自身，不能把公款吃喝当作是顺理成章的事。

相信在全社会的努力下，“舌尖上的浪费”一定会改善。

看《端牢中国饭碗》有感(篇2)

去年夏天的一个中午，奶奶烧好一桌饭菜，可我却不想吃。我的心里眼里只想着美味的披萨，眼前的白米饭简直就像一味苦药，难以下咽。

“我不吃，我要吃披萨!”我任性地把米饭倒在桌子上。

“啪——”一记耳光把我打得眼冒金星。

“臭小子，竟敢浪费粮食。”爸爸瞪着眼睛对我说，然后拽着我出门，骑上摩托车，来到十几里外的田里。

“余大哥，我家臭小子不懂得珍惜粮食，我带他来体验一下割稻子，看他以后还敢不敢浪费粮食!”爸爸对田里忙碌着的大伯说。

“他还小，干不了这个活儿。”大伯看着我说。

“我们和他这么大时，啥都会干了。来，割稻子。”爸爸递给我一把镰刀，弯腰割起了稻子，让我也跟着学。

我接过镰刀，学着爸爸的样子，弓着身子，割着稻子。

头顶着炎炎烈日，呼吸着从地里的升腾出的热浪，不一会儿，我就晕倒在地上了。

醒来时，我已躺在稻田边的一棵樟树下，爸爸端着一杯水让我喝。

“还没干一会儿就倒下了，体质这么差，还不好好吃饭。”爸爸摇摇头说。

“你知道，我们碗里吃的米饭是怎么来的吗?”爸爸问。

“就是这些稻子变来的。”我看着大伯们割稻子的背影说。

“每年春天布谷鸟唱歌的时候，农民伯伯就开始播种插秧。那时天气还很冷，秧苗得在水里才能生长，农民伯伯不得不赤脚站在凉凉的水田里，把秧苗一茬一茬插进土里。不仅如此，水里还有一种叫水蛭的吸血虫，经常爬到人的腿上，钻进皮肤。”爸爸用手比划着水蛭的大小。

“咦——”我露出惊恐的表情。

“到了夏季，天气炎热，早稻熟了。农民伯伯忙着收割，汗如雨下，衣服湿透，粘在身上又酸又臭，人晒得乌黑，晒脱了一层又一层皮。割稻子，挑担子，晒稻子，没有十天半个月，干不完。”爸爸看着稻田，眼里饱含着深情，“农民种点粮食不容易哦!”

“爸爸，我错了，我今后再也不浪费粮食了。”我依偎在爸爸宽阔的胸膛里说。

“是啊，要珍惜一粒米哦!来，爸爸教你背一首诗——”

悯农

锄禾日当午，

汗滴禾下土。

谁知盘中餐，

粒粒皆辛苦。

爸爸在田边教我背诵这首诗的情境深深地刻在我的脑海里，我永远也不会忘记，那天天空中飘荡着稻谷的芳香，还有农民伯伯身上浓浓的汗水味……

看《端牢中国饭碗》有感(篇3)

这一刻，与金融、石油危机一起爆发的“大米危机”和粮食涨价潮已席卷全球；这一刻，作为粮食主产国的欧盟与美国在粮食产量连续多年丰收，库存充足的情况下，停止了对外出口而用粮食生产乙醇；这一刻，全球已有40多个国家爆发粮食危机；这一刻，有人因抢购食物发生冲突造成死亡，有人开始用野菜、老鼠肉充饥；这一刻，世界上有一亿人口“饥肠辘辘”面临饿死……

而此刻的中国，由于近几年粮食产量连续增产，加上国家颁布了“取消农业税”“粮食补贴”等一系列积极的农业政策，在这一次粮食危机中粮食市场供应和价格基本稳定。面对朝鲜，海地，秘鲁等共缺粮的现状，中国也只能说是鞭长莫及了。中国的粮食已由出口转未内需。虽说粮食问题在中国远像国际市场那么严峻，但由于国际市场那么严峻，但由于国际市场上粮食惜售，如果拥有十三亿人口的中国爆发粮食危机，这将会使全球的粮食危机日趋恶化。其次，我国还有三千万极其贫困的农民同胞，他们的温饱问题尚待解决。再者今年初发生的那场堪称五十年一遇的大雪灾及“五一二”特大地震对农业生产而言，无疑时致命的打击。基于国情和自然灾害的影响我们应该正式中国粮食安全存在严重隐患不容乐观。

那么，我们中学生该做些什么呢？

面对粮食安全问题，我们不可能置若罔闻，中国的中学生，数以百万千万计，在人数上可与某些国家相抵。如果我们能规范自身的行为，将会减轻国家的很多压力。

浪费粮食是中学生身上普遍才存在的不良行为。以每人每天浪费一两粮食计，中国的中学生一个月就会糟蹋十万多吨。我不明白学生浪费粮食的动机是什么。只是看到同学们就餐后学校餐厅每张桌子上堆成小山似的剩菜剩饭，我很痛心：高中生的素质就如此低下么?如果我们留意一下新闻，不会见不到这样的报导：在一些缺粮国家的街头，有这样一群人走着，他们身上套着空的米袋，上面写着“Wearehungry”(我们很饿)的标语。如果看到这些，我们还能充耳不闻、视而不见，心安理得地浪费粮食吗？我们的良心何以安啊，十多万吨，至少可以救助一些人维持最基本的生活。中学生如果不爱惜粮食，那么中国人明天的命运也如同这些套着米袋走的人。

二十世纪五十年代末期，中国爆发了饥荒，我们祖父辈的父母兄弟很多都饿死了。我的爷爷那是正值我现在的年龄，对吃不饱饭、饿死这些概念颇有印象，他的奶奶和爸爸就是在那个年代饿死的。所以每当听说我们要把吃剩的菜倒了，爷爷便不依不饶地从“老子五八年的时候差点饿死”讲起。我们的父辈肯定记得用粮票买米买饭的旧事，那个时代他们虽不致死，却也都是饿着长大的。爸爸说他有我大的时候最大的梦想就是“以后我要天天吃白米饭”。这对于今天的我们而言是不可思议的。然而我们必须明白，中国在1994年才废除了“粮票”制度，中国人吃上饱饭的日子才过了十几年。及时是现在，中国也还有很多人没有解决自身的温饱问题。我们是幸运的一代，不曾为饥饿受累过，我们的这份幸运，是几代人的劳动换来的，中国并不富裕，我们有什么资本去挥霍呢?

所以我要说，节约粮食，杜绝浪费，这是我们每一个中学生应该做好的。国家的粮食安全隐患刻不容缓。作为中学生，我们无权去评论发生这次粮食危机的原因，面对美国将两家上涨的祸首推给中国的做法，我们也无权评论，我们不是经济学家，也不是政客。但我们应该学会用大脑思考问题，明确什么是我们应该做好的，隔空喊话没用，要用理性默默耕耘，节约粮食，从我做起。

看《端牢中国饭碗》有感(篇4)

五月的微风荡漾。清晨，我彳亍在乡间小路，麦香裹着泥土的气息拂面飘来，流风里洋溢着浓郁的馨香，又一个收获的季节到来了。挂满麦梢草尖的露珠，被初起的阳光折射得五彩斑斓绚丽多姿。布谷鸟婉啼声声，仿佛呼唤盛夏赶快到来，敦促小麦快快成熟。浓浓的麦香，浸透了乡野，弥漫在旷野里的麦香熏人欲醉，也只有这初夏的清晨，才有这般奇绝壮观的迷人景致。

《七十二候歌》中记载：“小满者，物致于此小得盈满”。此时，家乡的小麦麦粒虽未成熟，但已粒粒盈满。家乡人在田间撒播希望，在地垄里寻觅丰收的喜悦。麦子在农家人的精心照应下，麦秆儿可劲的向麦穗上输送给养。经过阳光沐浴、雨水滋润，麦粒逐渐丰盈饱满，散发出柔嫩的馨香和清爽的甜意。麦穗上结满了麦粒，颗颗麦粒整齐有序地排列着。从麦子开始作粒时，我就时常的光顾麦田，置身于麦海中，微风吹拂下的麦穗，荡起层层碧波。耐不住诱惑的我，顺手拽下一麦穗，然后放到手心里慢慢地转着圈揉搓着麦穗。直到一颗颗珍珠似的娇嫩麦粒展现出来时，深吸一口气，“噗”的一声吹向麦粒和麦糠。随着麦糠的飞逝而去，剩下一小捧饱满黄绿的麦粒，一颗颗胖乎乎的麦粒似如珍珠，摆列在我的手掌心里，甚是好看。在眼睛的引逗下，急不可耐的馋舌，从嘴角流出了哈喇子。我把这一撮儿嫩麦粒填进了嘴里，随着牙齿的咀嚼，香甜的肉感连同新鲜的浆液满口生香，顿觉一股麦香顺着嗓子眼直通胃腹。

说起食嫩麦。让我不觉斗转星移穿越回童年时代。娘曾经多次给我讲述她过去的记忆。70年代初，那是在生产队还在大集体，到了一年一度的麦收时节。在夜深人静的时候，挨饿的农家人，夹着包袱去田间为家人打“食”。邻居三婶家男人是瘸子，家里孩子多，日子混的很是紧巴。三婶是村里出了名的“三只手”。每到麦熟前她就忙了。趁着夜深人静的时候，三婶背回即将成熟的绿黄色的麦穗，在灶上烧上一把火，把那麦穗烤熟，然后把它们放在簸箕上搓出嫩麦粒。烟火催逼出的香味飘满小屋，孩子们闻香而来，围拢在三婶的身旁，伸出黑乎乎的小手向前抓上一把儿，一仰头抛进了嘴里，嚼上一嚼，立时涌满新麦的柔韧芳香。就是吃这嫩麦粒，也要等到夜深人静的时候。因为那时生产队里有“看青”（生产队里的专职看护人）的，如果谁家烟筒冒烟了就要登门拜访，看看你家的吃食。发现问题马上请进大队说个明白。那些年，三婶没少背着偷来的麦穗游街示众。

国家的惠民政策，激起了农民的种粮积极性。诚朴勤劳的新河农民，他们选用良种，配方施肥，生物治虫，适时灌溉，小麦产量逐年提高。早已是年年粮食有余，家家三餐细粮，村子里一年四季都弥漫着诱人的麦香。人们的生活水平提高了，家家户户富裕起来了。三婶家的日子芝麻开花节节高，孩子个个有出息。麦收时节，三婶不必再夹着包袱晚上下地了。每年到麦收前，我总是要数次光顾自家麦田，采摘绿黝黝籽粒饱满的麦穗巧做佳肴，想吃多少，就吃多少。

麦粒虽然青绿，但已经灌饱了淀粉和蛋白质，既有丰富的营养，又味道清甜。在孩子们急不可耐的日日催促下，我从田间采集来一筐篓麦穗，找来簸箕，效仿三婶把这嫩绿逐渐趋以变黄的麦穗放在簸箕里，用手使出适度的力量，从麦穗中搓出麦粒。这时麦粒还软和，用力过猛，就会把麦粒搓烂的。然后，把参杂的麦糠，从中颠簸去，直到剩下颗颗晶亮剔透，似如碧玉的麦粒。为了卫生干净，我把这些麦粒从开水里溜一下，然后倒到笼屉里，控去水。接着，找来配料：白糖和食用油。我把油倒进锅里，在火上进行加热，油达到一定火候的时候，把白糖倒入油中；等到糖全部溶进油中的时，就把麦粒倒入锅内，让这些麦粒融入其中。这道糖粘麦粒就做好了，我给它美其名曰：“珍珠粒沙”。我对等待已久的孩子们说：“不要着急，等晾凉了，再去吃，否则会烫着舌头的。”“珍珠粒沙”变凉后，顺手取上一块儿，放到嘴里嚼上一嚼，那叫美，发出咯叽咯叽的响声。这麦粒香甜不软不硬，软硬适中，甚是好吃，香味浓厚醉人。看着孩子们品尝着我的“杰作”，我心里美滋滋的。这可是饭店里享受不到的美味呦。

我爱家乡，更爱家乡的麦子。麦子在感情上，和农民是融为一体的，诗人海子曾把它称为“粮食中的粮食”。粮食是海子定义幸福的要件。温饱即幸福，没经历过饥饿的人断断得不出这样的结论。每一粒麦子都凝聚着农家人的艰辛；每一天幸福都饱含着拼搏的血汗。珍爱麦子，其实就是珍爱自己的幸福。我们要时刻铭记古训：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，“一粥一饭当思来之不易”。做个幸福的人，享受粮食的同时，也要珍爱粮食。

看《端牢中国饭碗》有感(篇5)

前几天，妈妈对我说有空我们去吃自助餐。我高兴的说道，哈哈，太棒了。吃自助餐啦!

星期五晚上我正好没课，就来到了月河客栈来吃自助餐，这里十分高级，想吃什么就吃什么。反正让人琳琅满目、眼花缭乱、样样都有，口味也十分多。可是到了座位上，出现了另外的一幕，看到前面客人桌上的慕斯蛋糕只咬了一口就扔在边上，把人间美味的螃蟹的脚也没吃完，还有那些烤鱼这让我觉得那客人是不是有问题，都不知道要珍惜粮食吗？你们不要吃就不要拿嘛，就算你真的吃不下，你也可以打包带走呀，要吃就得吃完，否则就太浪费了，不懂得珍惜粮食，你怎么能把农民辛辛苦苦种出来的东西扔掉呢！太不爱粮食了，在这时候我想起了小时候发生的一件事。

6岁的那一次，阳光十分晴朗，是一个好天气，我美美的睡了一觉，醒来时，发现自己的肚子已经饿得不行了，就对妈妈说；妈妈，妈妈我肚子好饿好饿呀！快点帮我烧饭烧菜。因为我是妈妈的心头肉，妈妈用最快的速度帮我烧好了。我又让妈妈像保姆一样喂我吃，妈妈也无怨无悔，可能那是因为我只是一个6岁的小屁孩，所以妈妈也就喂我吃了。结果我刚吃一口，就吐了吃来，说：怎么这么难吃呀，这肯定是世界上最难吃的了

真巧爸爸回来了，爸爸说：怎么啦，我的宝贝！我就把一切都跟爸爸说了，我以为爸爸会帮我，也会说妈妈烧的不好吃，可爸爸却异常严肃地告诉我，这是你的错，一，你不应该说妈妈做饭难吃，还发脾气，比如我和朋友在家里吃饭，别人说，菜真难吃。你会开心吗？二，你怎么能吐掉呢，这是农民伯伯辛辛苦苦种出来的呀！有一首古诗，锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我终于明白了这句话的道理，我就把妈妈给我盛的饭全吃光了，得到了爸爸和妈妈的表扬！

每一个人都要珍惜粮食，你们也要这么做哦！

看《端牢中国饭碗》有感(篇6)

我羡慕那些吃饭很慢，一直吃尽碗里最后一颗饭粒的人。最后那颗饭粒可能正是农民弯腰从地里捡起来的那颗谷粒，见到这样的人，我岂止是羡慕，简直会景仰他。

吃饭占用了人生很长的时间，虽然它够不上恢宏大气，它也真不需要恢宏大气，相反，小气和安静适合于每一顿饭。

慢慢用餐，吃干净每颗饭粒的人身上至少有两项美德。第一是懂得感恩。感恩实在要从敬重粮食开始。你看和尚去饭堂用餐，身上要穿戴袈裟，着正装，看上去一派庄重气象。我有幸与和尚一道吃过饭。他们手捧着饭钵，眼睛盯这钵里的饭，即用心又清净。和尚们肃然起敬的仪容，是对粮食作出的礼拜。古代真有人在吃饭前对饭食拜上几拜，以示感恩。我想这件事，为什么要对粮食和饭食恭敬呢？结论是：对入口的饭都不恭敬，还要恭敬谁呢？如果仅仅恭敬明星而糟蹋粮食，岂不本末倒置了吗?是粮食让你生命延续，而非明星。和尚们吃饭不说话，说话轻慢了粮食又不利于消化。科学认为进餐说话会影响到胃从胰腺的一系列功能。而你看到和尚们专心吃饭体会到一样美，他们吃净饭粒用开水洗一洗碗，喝下去，那真是干净极了！以前，我见到我妈吃完炒米用茶水涮一涮喝下去觉得愚不可及。如今知道我这样想才愚不可及。我还没有达到他们的境界，从粮食中领悟天地馈赠之厚意。

他们身上的第二项美德是享受服气。服气在那里？有人以为福气就是手挎LV。我问LV和DVD是一回事吗？她回答你是个老土。老土不一定不会享福，李白和苏轼都不洋，都是尽享天地大美的有福之人，他们都不如LV与百达翡丽。

福气在那里？如果让我回答，首先回答是粮食。好东西生长出来而非生产出来。别不相信，在你心里算吧，粮食、葡萄、牛奶、蜂蜜、珍珠、翡翠、鲜花都是生长出来的上帝手里的东西。只有薯片、汽水、电视剧、口香糖这种烂东西才是生产出来的人的产品。

慢慢地享受生长出来的东西，是生命与生命相遇。每一颗粮食都有自己的滋味。越咀嚼越有味，身上充实，事实上，当粮食进入人的身体，是阳光、雨水、土地的香气和蛙鸣进入你生命的循环。它不仅是碳水化合物，还是天地的能量。

人常说吸取天地之精华。天那么高，地那么厚，你如何吸取？人有可能接触到的天地精华，也只有粮食和水而已。天地不光生长精华，还以眼睛观人，看到不丢弃每一颗粮食的人，会生出欢喜心，赐福给他们。

看《端牢中国饭碗》有感(篇7)

民以食为天，国以民为本。自古以来，水与粮食有着密不可分的关系。纵观中国历史，干旱年代里，老百姓食不饱则国动乱，故历朝历代都十分重视干旱，天坛祈雨殿就是一个有效的例证。今年的世界水日主题为水与粮食安全，下面就由我来简单介绍一下世界节水日。

世界节水日，也称世界水日。是人类在20世纪末确定的又一个重要的节日。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的联合国水事会议，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为世界水日。

中国是一个水资源短缺、水旱灾害频繁发生的国家。人均水资源占有量只有2200立方米，远低于世界平均水平。受季风气候和地形条件的影响，水资源时空分布极不均衡。全国大部分地区最大四个月的降雨量约占全年降雨总量的70%，往往造成汛期洪水成灾。中国南方水多，北方水少，长江以北水系流域面积占全国国土总面积的64%，水资源量却只占全国的19%，干旱缺水成为中国北方地区发展经济的突出问题。自然灾害，尤其是干旱，对中国的粮食生产造成较大影响。今年刚入春，云南就遭受了特大干旱，农作物受灾面积达1251万亩，水资源再次向我们敲响了警钟。

小时候，看过中央电视台的一则公益广告，想必大家都很熟悉吧，广告的大致内容就是：电视画面上出现一个水龙头，它正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水枯竭了。最后在画面上出现了一双眼睛，从眼中流出一滴泪水。随之出现的是这样一句话：如果人类不珍惜水，那我们能看的的最后一滴水将是我们自己的眼泪！

我们更应该以自己的实际行动保护珍贵的水资源。其实做法并不难，注重生产生活细节，从小事做起，真正把水当作掌上明珠。

对于个人而言，要做到控制水龙头的流量，及时关水；提高水资源利用率，一水多用；不向河道、湖泊里扔垃圾，不乱扔废旧电池，防止对自然水资源造成污染；外出时，自带水杯或容量小的瓶装水，减少对剩余瓶装水的浪费等等。

对于企业而言，应该做到提高工业生产用水系统的利用效率，通过实行清洁生产战略，改变生产工艺或采用节水以至不用水生产工艺，以及合理进行工业或生产布局，以减少工业生产对水的需求，提高水的利用效率等等。

对于政府而言，大力支持节水型产业的发展，适当提高水价，呼吁广大群众节约用水，对污染水资源的行为严厉制裁，兴修水利，发展节水农业等等已经越来越紧迫。

看似我们只是做了力所能及的事，然而若是每一个人都能做到，那么就会积少成多了。把这些节约出来的水用到农业生产上，那么粮食安全危机就会大大改善。

有朝一日，也许你会发现，其实天蓝蓝，水悠悠，微风荡漾蝶双舞，庄稼汉们站在地头，望着这片黄澄澄像狗尾巴似的农田，心里就像酿了蜜一样的甜。

最后，为大家推荐一句节约用水的名言警句：拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。请珍惜每一滴水！

祝天天好心情！

看《端牢中国饭碗》有感(篇8)

珍惜粮食

怀铁一小六年六班陈思君

粮食，是我们每一个人天天接触到的东西，如米饭、包子、面包、油条等，是为我们提供能量的东西，人吃了就会有力气；是维持我们每一个人生命存在不可缺少的东西；人几天不吃就会饿死。然而，现在的土地越来越少，而人口数量却越来越多，我们必须珍惜粮食。想想我以前，哎！真惭愧。

那是一天的早上，妈妈在万利隆给我买了一袋“胡萝卜营养棒”面包。那袋面包一共有六个，每一个面包都烤的金黄，上面零星地撒了一些胡萝卜小丁，好像镶嵌了一颗颗红宝石，馋得我口水直流。我迫不及待的打开袋子，一股浓郁的香味扑鼻而来，我马上拿出一个面包，仔细地看了看，这种面包最大的特点是面包中间有奶油。我因为没见过，所以吃得很快，一直吃到吃不下为止，那袋面包也只剩下三个了。我把它们重新扎好放进书包里，等到饿了再吃。

那袋面包就在我的书包里睡大觉，直到中午放学才被我拿了出来。在回家的路上，我拿出一个面包，塞进嘴里，一股油腻腻的奶油味突然充满了我的嘴巴，我觉得十分恶心，赶忙吐在了垃圾桶里，心想：“这面包在早上是那么好吃，可是到了中午却十分难吃。难道是我吃腻了吗？”我只好把那一袋面包带回家，给爸爸妈妈吃他们尝了也说不好吃，我只好把那袋面包丢了。

偶然的一次，我在电视里看到了一组反映非洲饥民的照片，心中不由一酸：“他们真可怜，要是我那天的面包能给他们吃，就不会饿死一些人了。”从那一天起，我再也没有浪费粮食。

珍惜粮食，是我们迫在眉睫的事。让我们一起从身边做起，不浪费这宝贵的粮食。

珍惜粮食，从我做起！

看《端牢中国饭碗》有感(篇9)

在一个美丽的国度，在饭点的时候，有一种人群叫做“干饭人”。他们经常拿着碗在吃饭，十分开心。

到了第四节课了，我们班上的同学肯定都在想：“加油！这一节课过去后就可以去食堂吃饭了！”这一节课是美术课，大家基本上都是在心不在焉地上着课，画着画，等待着美好的“干饭”时光。连我也不耐烦地画着画。

到了！到了！到了争位子的时间了，老师应该不知道这是什么吧！指的是大家最后一节课下课后都会抢着去排队。大家都把桌子上的东西放进抽屉，一些做清洁的同学十分无奈，只得认命，不过，他们还是对食堂的饭念念不舍，就让好朋友们帮自己打一下饭。

同学们一个个都把脚伸出来，一个个像赛跑一样，似乎一下子就会冲出教室。大家都把目光放在了教室的门口。仿佛这样，就会减少这一段路程似的。李老师突然说道：“同学们，这一节课就上到这里了，下课！”我们齐喊一声：“老师万岁！”一会儿的功夫就冲出了教室。

到了食堂，大家排起了长长的队伍。等我们回到了位置上后，大家都开始了“干饭”环节。这时，我们班上的“干饭”能手——钟佳学来了。“你们要土豆吗？”要知道我们学生的土豆都是十分珍贵而美味的，所以我的朋友——刘眉秀斩钉截铁地说：“要！”我们知道，如果说“不要”的话，钟佳学一定会抢走土豆的。

嘴巴一擦，美味！一天的中午就过去了。我爱干饭，干饭是我一生中的快乐。我也感到自豪，因为全世界有这么多吃不起饭的人，我们应该珍惜粮食。

看《端牢中国饭碗》有感(篇10)

一滴滴晶莹的汗珠，一棵棵丰收的水稻，一碗碗喷香的米饭，构成了我脑海中一幅难忘的画面。

我是家里的掌上明珠，爸爸妈妈非常宠爱我，总会把好吃的留给我。记得小时候，我吃饭经常挑三拣四的，看到不爱吃的，不喜欢的菜连闻都不闻，吃到不合口味的饭菜也都吐掉。爸爸无可奈何，于是在农忙时节，就把我带到乡下外婆那儿帮忙干活。

在乡下，我被爸爸抓到田里帮忙，我想：秧不就是一件很容易的事情吗？把秧苗插到田里就可以了，爸爸太小看我了。于是，我拿了一大把秧苗，模仿外婆的样子插起秧来。可以不过一会儿，我就发现我错了，本以为胸有成竹的事做起来却是那么难的。一开始我插的秧苗不够深，秧苗都在水里浮起来了，然后我在用力插一把，这时整个秧苗又都沉了下去，就这样来回几遍都没成功。可着爸爸在旁边看戏的模样，我不甘心，于是再次小心翼翼地把秧苗放下去，终于稳了！我高兴地沾沾自喜可着爸爸，可再看看外婆，她已经差不多插好一半田的地方了，这时我不禁有点崩溃的感觉。

时间过的好慢，好不容易熬到中午，太阳晒得我满脸通红、满身大汗，我感觉全身都散架了，又累又酸。当我转身看到我劳累了大半天才插一小块地的秧苗，我仿佛听见秧苗们嘲笑我的声音了。我不禁想：农民伯伯可真辛苦啊！爸爸说插秧苗只是其中一步，插完秧苗以后还要不断地灌溉、锄草、施肥、除虫，最后收割后经过加工能变成我们餐桌上的粮食。

这时，身上的劳累让我不禁深刻地感受到粮食的来之不易！农民伯伯手上的老茧，黑黝黝的皮肤，那是长期劳作形成的，我这忙碌半天就感到那么辛苦了，作文农民伯伯他们长期劳作难道就不累吗？难道就不苦吗？锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。想到我曾经是如此挑食，曾经是如此浪费食物，我的心里酸溜溜的，为我以前浪费食物的行为，感到内疚极了！

xx年疫情期间，当我们的生活被按下暂停键，宅在家时，是足够的粮食才能让我们度过艰难的抗疫时期，但同时也给我们敲响了警钟。让我们从现在开始，从现在做起，用我们的实际行动去珍惜每一粒粮食吧！让我们都成为珍惜粮食的模范吧！

亲爱的读者，以上我们精心为您整理的“看《中国男孩洪战辉》有感”文章，也不知道您对这篇文章满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注看奇迹男孩有感栏目，我们时时为您更新！