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从自然界学会知足读后感

《自然界之道》仿写。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?也许"《自然界之道》仿写"就是你要找的,仅供参考,欢迎大家阅读。


《自然界之道》仿写丰台一小 四(八)班 陈湜 一只小海龟成了群龟的生命,而因为我们,一些小海龟光荣牺牲了。侦察兵虽然得到了保护,但是却无意的扰乱了自然界的规律。往往我们知道怎样做了,却没有挽救的机会。在这次旅行中,我明白了:要遵守自然界之道,不去违背自然界之道。除此之外,我还知道了,有时好心帮倒忙。

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读后感大全:自然界中的高贵品质


《最强壮的树》出自冈特?鲍利的笔下,他在每一本书中,都向我们传递着一种知识:向大自然学习,向其他生物学习。在这本书中冈特?鲍利告诉我们:要学会尊重别人,对别人作了贡献而又不求回报的精神,而且,要善于发现每个物种的所做的奉献。只有这样的互帮互助,才会变成最强壮的人!这种强壮不是身体上的强壮,而是心理上的坚强和满足,是一种崇高的境界!

让我们翻开书本的第一页,来读读这里面的有趣故事,感受自然界中的高贵品质吧

一棵树正在经历一次发现之旅。开始,他不断地观察周围环境,考虑微生态系统中的每件事情,没有发现什么令人惊奇的东西。他想马上知道它和它的家人如何才能成为森林中最强壮的树。树没有见到贫穷和饥饿,他认识到每个物种都为他的成长作出了贡献。他受到越来越多的激励,并准备学习成为优秀者所需要的一切。树仔细地观察那些为他作了贡献而又不求回报的物种。他对周围的每个物种表现出了极大的尊重,也收获了尊重。他意识到需要给不起眼的物种以尊重,必须敏感地察觉每个物种(特别是那些不常见或不熟悉的物种)所作的贡献。

是欲望促进了这棵树的成长,使他变得强壮;是互帮互助促进了这棵树的成长,使他变得快乐;是尊重别人促进了这棵树的成长,使他收获了别人的尊重;

只要是那些帮助过这棵树的人或物,即使是最小最丑陋的,也会因为这棵树的强壮而感到自豪。因为,是他们的帮助,让这棵树一点一点地改变,变得强壮,变得快乐。

人生何尝不是如此?

如果,你帮助了一个人,当他变得优秀时,你就会为他而感到自豪。当然,在这之后,你会得到他的帮助以及尊重。

如果

从这些生物中,我们学会了尊重他人,学会了贡献而又不求回报,学会了

向大自然学习,向其他生物学习!

山中访友仿写


校园访友

过了一个暑假,终于开学了。我背起书包,投向校园的怀抱。

刚走出门,我就与秋风撞了个满怀。风中含着泥土和花朵的芬芳,早晨,好清爽。

不乘车,不请伙伴,也不带礼物,就带着满怀的好心情,踏着熟悉的小路,我去母校访问我的朋友。

那棵雪松,是我要拜访的第一个老朋友。啊,雪松,你如一位德高望重的老人,在校园里站了二十多年了吧?每天,你默默地看着同学们上学,放学,送走了一批又一批学生。不管春夏秋冬,你都傲然地耸立着,一天又一天,一年又一年,波光明灭,泡沫聚散,唯有你,依然如旧。

走进香气四溢的小花园,丁香花呼唤我的名字,百合花与我交换眼神,每一朵花都是我的朋友。看着一朵朵花,仿佛我自己也变成了一朵玫瑰花,脚下长出的根,深深扎进泥土里,头发变成花瓣,五官变成花蕊,身体变成花茎,胳膊变成绿叶,努力把香气带给大家。

这校园里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼。你好,诱人的葡萄,你挂在高高的架子上,令我垂涎欲滴。你好,香甜的木瓜,你站在葱茏的树枝上,是在享受舒适的日光浴吗?你好,鲜艳的国旗,你多么伟大,让中国十三亿人的右手,为你敬礼。你好,亲爱的主席台,你宽阔敞亮,记录了多少我们的故事。

捡起一枚树叶,捧在手中,我看到了它对生命崇高的敬意;捡起一颗石子,握在手中,我理解了奉献的含义;捡起一瓣落红,托在掌心,我懂得了生命的真谛。

放学铃声响起,我该回家了。我轻轻地挥手,告别校园的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。

读自然之道有感


读自然之道有感(一)

里面讲述的是作者和同伴及一个向导,结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游,观察幼龟是怎么样离巢进入大海的。他们看到一只探头出空一穴一的幼龟被嘲鸫啄时,不顾向导劝阻,要向导把幼龟送回大海。接着成群的幼龟收到错误的信息,以为外面很安全,就从巢中鱼贯而出,结果许多幼龟成为食肉鸟的口中之食。虽然他们拯救了一些幼龟,但他们仍然感到十分伤心和后悔。

玖了【自然之道】这篇课文我的感受是:大自然中的现象是十分复杂的,没有调查清楚就不要乱作决定或指挥。还有不按自然规律办事往往事与愿违,会好心办坏事。还不要自作聪明,以主观意志代替客观规律办事时,常常会聪明反被聪明误。我们一定要按大自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。

比如我说拔苗助长里面的人不按自然的规律让苗自然的生成,还要拔他们起来。这说明违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。

这里是要告诉我们要按自然的规律做事。

读自然之道有感(二)

本文描述了小海龟在被人帮助进入大海后,其它小海龟反而遭到了伤害。

作者和一群人在观察小海龟,先是从巢一穴一出来了一只侦察的小海龟。如果这只小海龟安全地进入大海,那么它的兄弟姐妹就会收到一个安全信号,也会前赴后继的向海中爬去。

当小侦探龟出来时,突然来了只反舌鸟,要攻击小海龟,这时一个男人立刻把小海龟送到海中。小海龟在好心人的帮助下得到了安全,然而其它的小海龟呢?大批小海龟收到错误信号,纷纷爬向大海,结果被反舌鸟吃了。

在自然界,任何生物都有自己的生活规律,人类不要盲目的去影响它们的生活之道。

读自然之道有感(三)

今天,我读了一篇文章,它的题目是【自然之道】,我读完后,受益匪浅,觉得做事必须遵循自然界的规律。

故事发生在太平洋德加拉巴哥岛,一队科考队员去那里考察,他么正走在沙滩上时,忽然发现一只嘲鹰企图把一只幼龟拉到沙滩上,他们把幼龟送到大海。巢中的幼龟得到错误信息,结果成百上千的幼龟,大部分都被吃掉了,最后,作者写出了他的悲叹:人是万物之灵,然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面。

这时,我想起了一件事,事情发生在美国,当时,美国总统为了保护鹿,下令捕杀一片森林的狼。结果鹿群在没有敌人的情况下迅速繁殖,但它们将森林里的树全吃光了。没有了食物,又因为疫病,鹿群又迅速减少了,总统总于明白,不能干涉自然界里的事。

其实,违背自然规律的事随处可见,例如有的工厂为了省钱,直接把工业废水倒在河里,造成河水污染,还有的人贪小一便宜,不断的砍伐树木,结果,树木被伐过得地方都变成了沙漠,更有甚者竟偷稀珍动物。渡渡鸟就是这样灭亡的。人不能违背自然界的规律,即使是出于好心也不能,否则就会产生与文章里一样的结果:救下一只龟,害了一群龟。

玖了这篇文章,我又进一步了解到在任何情况下都不能违背自然界的规律,否则会产生与我们愿望相反的结果。

读《自然之道》有感


读《自然之道》有感

今天是星期六,我在家看语文书,无意中看到了一篇名叫《自然之道》的文章,顿时觉得里面的故事让人感触颇深,故此记下来和大家分享。

故事的内容讲的是“我”和几个同伴以及一个生物学家向导去旅游,目的就是想看看幼龟是怎么爬向大海的。那天,我们就发现了一个大龟巢,有一支小乌龟探出头来,正踌躇不前,突然一支海鸟飞来,用尖尖的嘴啄幼龟的头,想把它拖到沙滩上去。“我”和几个同伴紧张的看着眼前这一幕,其中一位忍不住对向导说:“你快想想办法啊,”向导的回答让我们更加的焦急,他说:“叼就叼去吧,这是自然之道。”向导的回答招来了同伴们见死不救的呼喊。最后向导极不情愿的抱起了那只小乌龟朝大海走去,挽救了一个幼小的生命,正当我们高兴的时候,接下来的事情更是让我们大吃一惊。原来是向导和我们无知的举动救下了小乌龟,致使龟巢中的乌龟得到错误信息,以为外面是安全的,就成群结队的从龟巢中怕爬出,引来了许多的食肉鸟,这下我们才意识到自己犯下的错误。我们拿着帽子,把幼龟放进里面来回的奔跑,算是对自己过错的补救。

此时此刻,我们对向导说的话才恍然大悟,虽然还不能彻底明白什么事自然之道,但“我”相信这个例子是对自然之道最好的诠释。

学习和生活中也是同样的道理,我们只有遵守一定客观的规律,按照客观规律办事,才能事半功倍,少走弯路。

自然之道读后感


自然之道读后感
今天,我读了《自然之道》这篇文章。这篇文章主要讲了:我和七个同伴及一个生物学家向导,结对来到南太平洋加拉八哥岛旅游。我们的目的,就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。可我们却做了一件愚不可及的事:把侦察龟抱入大海,使幼龟得到错误信息,鱼贯而出,成为食肉鸟的美食。经过这样的教训,我们知道了:在龟群们爬向大海之前,总会有一只幼龟当龟群的侦察兵,它总是第一个爬出去,如果有危险,便会返回龟巢,如果没有危险,它就会带领别的幼龟爬向大海。
如果我是文章中的那个向导,我就会对他们说明白其中的道理,而不会让那么多幼龟受到伤害了!其实,大自然就是人类的老师,它给了人类许多有益的启示:它告诉人们,过度的砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚在大自然的身体里,有许多像自然之道这样的字眼,只有我们尊重自然,才能发现其中的奥秘!
我们要保护动物,保护植物,保护环境!


仿写《黄山奇松》


黄山松真是千姿百态啊!它们装点着黄山,使黄山更加神奇,更加秀美。


竖琴松主干笔直,像撑开的大伞。侧干伸出呈“n”字形,长长的枝条密密地、斜斜地伸向一侧,仿佛仙女那美丽的竖琴,正在演奏天籁般的乐曲,让人听得如痴如醉。


黑虎松高大挺拔,气势雄伟。树冠浓密,好像老虎高昂的脑袋,正在仰天长啸。遒劲有力的侧枝向下延伸,好似老虎锋利的前爪。另一侧又长又直的枝条仿佛老虎铁鞭般有力的尾巴。只见这只大老虎双眼紧盯前方,前腿伸直,后腿猛蹬,一副蓄势待发的样子,大概正准备捕捉前方的猎物呢!那威风凛凛的样子,真吓得人心惊胆跳。


孔雀松昂首挺立,姿态优雅。树冠茂密,好似孔雀的脑袋。一根枝条斜伸出去,仿佛孔雀头上的翎毛。两旁各有一根枝条伸展开来,好似孔雀正在有力地拍打着的翅膀。后面一丛茂密的松枝铺开,宛如孔雀打开的尾屏。好一只美丽傲气的绿孔雀呀!它正跳着婀娜多姿的舞蹈,大概在跟游客比美呢!


连理松高大笔直,树干的下部为一体,但到两米左右的地方就分成两枝。最为神奇的是,这两根枝干几乎一样高,一样粗,就像两个恩爱的夫妻紧紧地抱在一起,相亲相爱,永世不肯分开。难怪叫它“连理松”呢!


黄山松生长于悬崖峭壁之上,扎根于坚硬的岩石之中,经受着风吹雨打,日晒雨淋。为了生存,黄山松用它那顽强的生命力和百折不挠的精神,抵抗恶 劣的自然环境,才造就了这千姿百态的奇景。

读《自然之道》有感600字


有一篇文章我读了一遍又一遍,它就是我四年级下册语文书里的一篇课文——《自然之道》。

这个故事讲的是,“我”和同伴们以及一个生物学家向导,在四月份去哈巴拉哥岛的海边观察幼龟是怎样离巢进入大海的事情。“我们”不懂自然之道,救了一只幼龟,却害了成千上百只小幼龟。事后,我们十分后悔不该不听向导的话。

幼龟天生弱小,经不起食肉鸟的攻击。而“我们”却要“加害”于它们。故事中的“我们”真是愚蠢莫及,不知道按照自然规律办事,往往会产生与愿望相反的结果。不知道也就算了,还不听向导的劝告,反而骂向导“没良心”、“不是人”、“不会去保护比自己弱小的小动物”等等等等。这些不说,还逼向导抱起“侦察兵”幼龟,你们不知道这只是幼龟的侦察兵,遇到危险会迅速返回龟巢,可向导知道啊!

表面上只有“我们”错了,可是其实向导你也有那么一点点的小错误。你是大人,“我们”是小孩,你应该抵抗的住吧!而且你也可以反驳他们,你是生物学家的向导啊!

你们这些高级动物——人类,虽然只做错了一件事,可你们知道这对幼龟的伤害可多大吗?它们本来是怀着美好的愿望步入大海的,可遭受了食肉鸟的突然来袭,这叫它们受得了吗?虽然有一小部分的幼龟成功地进入大海,可除了侦察兵以外,它们每天都提心吊胆,过着不是正常幼龟过的生活。

上下五千年,有一本一直流传着的书,有一个连幼儿园的小豆豆都知道的经典故事——《拔苗助长》。他也是没有按照自然规律办事,急于求成,可这比起来,还是“我们”的过失大一点儿。

或许,这样的思想还会造成甚至我们永远都无法弥补的过失。所以,大家可千万不要急于求成啊!善良啊!而去违反自然规律哦!

读《自然之道》300字有感


这单元有一篇课文是《自然之道》,讲了我们出于好意救了太平洋绿龟,结果导致整个龟群惨遭肉食鸟的捕食。从这个故事中我们知道了人为地干涉自然规律,必将遭到和我们愿望相反的结果,受到大自然的严惩 。

当肉食鸟的叫声响彻云霄的时候,“我们”感受到了好心办坏事的悲伤,此时,我的心情似乎已经于作者一样。我们要认识并尊重自然规律,自然规律的存在我们不能认为地介入进行干预,否则会引起严重的后果。

它使我想起一件事:初夏的栀子树上长满花苞,虽说是花苞,却能与盛开的花相媲美。我想,捧一朵花,闻闻那沁人心脾的香气,一定让人心旷神怡吧!想着便跑到树下,摘下一个花苞,一股清香顿时扑鼻而来,“真香!”我不禁喃喃道,美丽的花苞想洁白的仙女,随风起舞。但很快花苞便蔫头蔫脑了,花瓣也失去了光彩。我这才明白:是我自私的行为,过早地让它凋零了,只有让它自然地生长,它才会开出最香、最美的花!

读《自然之道》有感300字


这单元有一篇课文是《自然之道》,讲了我们出于好意救了太平洋绿龟,结果导致整个龟群惨遭肉食鸟的捕食。从这个故事中我们知道了人为地干涉自然规律,必将遭到和我们愿望相反的结果,受到大自然的严惩 。

当肉食鸟的叫声响彻云霄的时候,“我们”感受到了好心办坏事的悲伤,此时,我的心情似乎已经于作者一样。我们要认识并尊重自然规律,自然规律的存在我们不能认为地介入进行干预,否则会引起严重的后果。

它使我想起一件事:初夏的栀子树上长满花苞,虽说是花苞,却能与盛开的花相媲美。我想,捧一朵花,闻闻那沁人心脾的香气,一定让人心旷神怡吧!想着便跑到树下,摘下一个花苞,一股清香顿时扑鼻而来,“真香!”我不禁喃喃道,美丽的花苞想洁白的仙女,随风起舞。但很快花苞便蔫头蔫脑了,花瓣也失去了光彩。我这才明白:是我自私的行为,过早地让它凋零了,只有让它自然地生长,它才会开出最香、最美的花!

读自然之道有感 (200字)


今天下午,我读了一篇名叫自然之道的文章,感到受益匪浅。当我读到人是万物之灵,然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面这句话时,我有点不明白,随后,我认真地看了全解,顿时明白了这句话里深刻的含义:人是万物中最聪明的高级动物,然而,当人违反自然规律自作聪明时,就算是好心也会办坏事。就像文章中的人们对小幼龟的举动看似善举,其实就是违反了自然规律,给小幼龟造成了危害。虽然救了一只小幼龟,但是一群幼龟却成了食肉鸟的口中之食。文章告诉我们不能违反自然规律。

五年级:智慧女神lyy

自然之道读后感400


最近,我们学习了《自然之道》,文章的大意是这样的,当嘲鸫要用嘴把幼龟侦察兵从巢中拉到海滩时,作者和同伴让向导救起幼龟,放入大海。这一举动使巢穴中的幼龟误以为外面很安全,它们鱼贯而出,结果导致众多幼龟成了食肉鸟的口中之食。

“叼就叼去吧,自然之道就是这样的。”文中向导的这句话及若无其事、坦然面对的表情给我留下了深刻印象,使我想起了发生在一年前的一件事:那是在我和妈妈游览云台山的途中,我坐在路旁休息时,透过茂密的草丛,看见不远处挂着一张蜘蛛网,上面有一只黑蚊子在拼命挣扎企图逃跑,我急忙拿起一块小石头想把它砍死,却遭到了妈妈的制止:“你一旦砍不准,不仅会把蜘蛛网破坏,还会让蚊子逃跑。你放心,蜘蛛是不会放过它的。”于是,我拿着石头,目不转睛地盯着蚊子,时刻准备着。果然不出妈妈所料,只见蚊子被网越缠越紧,马上就要奄奄一息了。蜘蛛眼见时机已到,慢悠悠地爬到蚊子身边,先用嘴里的丝把蚊子又缠了几圈,然后把嘴扎进蚊子的身体里,贪婪地吸起来,等到心满意足后才大摇大摆地走回草丛,继续等待猎物。

原来自然界真是奥秘啊!它是有一定的规律的,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们愿望截然相反的结果,同时我也想向大家呼吁,不仅仅是我们小学生,也包括全体公民,一定要按照自然规律去爱护环境,保护动物!

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