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飞岛国读后感300字

《海鸥飞处》读后感400字。

读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?以下是小编为大家整理的“《海鸥飞处》读后感400字 ”,供你参考,希望能够帮助到大家。

从没读过琼瑶作品的我,偶然兴起找到了《海鸥飞处》这本书,一本小说的情节只能从整本书来说,开始的时候只是感觉作者的文笔优美而又细腻,而在这之间还透露着少有的清新,是那样的沁人心脾。

之后,故事不断的深入,慢慢的故事的情节深深地吸引了我。主人公的第一次相遇透露出可疑的气氛,让你的好奇心悠然而生。女主人工有跳海的倾向,结果被男主人公救下来之后,突然间又意外的失踪啦!不得不让人追逐下去,这次相遇女主人公叫做海鸥。男主人公带着遗憾继续走着自己的人生路,可是,在一个偶然的机会又遇到了一个一模一样的人,她叫叶馨。她是一个歌女,这时的男主人公已经开始混乱啦,本以为是海鸥的他,不断的观察和试探,结果得到的一个结论是,她不是海鸥。尽管她们的相貌非常的相似,但是言谈举止是那样的南辕北辙。他开始以正常的态度对待她,关心她,爱护她。由于工作的关系,作为记者的男主人公不得不回到台湾,此时的他们是在香港相遇的。深受关爱的她却已经不知不觉的爱上了他,在临别之际,她对他说,我会去台湾的。而男主人公俞慕槐,此时对叶馨也是不舍,但此时俞慕槐对她更多的是关心,而不是爱。

两次离奇的相遇,让俞慕槐不敢想象,也让我们匪夷所思啊,接下来又会发生什么呢?是不是又有了第三次甚至第四次的相遇呢?我拭目以待。由于俞慕槐对女友可能要求有点高,亦或许他没那工夫搞对象,以至于家里对她很是发愁。妹妹俞慕枫不断的为他介绍对象,可是他都一一的拒绝了。这次妹妹又给哥哥介绍了一个,但是他没哥哥说就带到家里了。当俞慕槐看到她们时,她们在打羽毛球。这时的他完全傻掉啦,海鸥,叶馨,在这时瞬间都出现在了俞慕槐的脑海中,他要崩溃啦,一次,两次,遇见相似的人,再有第三次,是不是真的见鬼了,此时的他不知如何是好,魂不护体的他呆呆地站在那里,真的有这么多的巧合吗,生命是在开玩笑嘛!完全相似的人让主人公遇见了三次,那世上还有什么是不可能的呢?俞慕槐一再的试探她,问她的姓名,家庭,以及她所有能知道的经历。之后的他又得出一个结论,她不是海鸥,也不是叶馨,而是杨羽裳。这也是从她们得言谈举止上来判断的。

事过之后,他还是不能相信这样的巧合,作为记者的他进行了多方面的调查,终于,查了个水落石出。又一次见面,他已经以正常的态度对她了,真的是这样吗?开始我也相信了,他们一起开心,一起玩耍。可是,真的是这样吗?这几天之后他约了杨羽裳,让她等电话。这时的杨羽裳已经无法自拔的爱上了他,而且是那么的深刻,那么的彻底。第二天的时间,她一直守候在电话机旁,不停的祈祷,不停的彷徨,可是一天过去了,却没有一丝的欣慰。偶尔有一个电话竟然是欧世澈打来的,欧世澈是一个一直深爱着杨羽裳的绅士,父母都非常的喜欢他,也很希望能成为自己的乘龙快婿。生气的杨羽裳为了想要气俞慕槐,就答应了欧世澈的约定,明天出去玩。并且也叫上俞慕枫一起。但是这一天的玩耍让她感觉更加的无聊,她还是希望俞慕槐能打电话来。突然有一天晚上三点多钟的时候,杨羽裳接到了俞慕槐的电话,他约她出去散步,她激动万分。她下楼啦,真的下去了。

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读《海鸥飞处》有感


从没读过琼瑶作品的我,偶然兴起找到了《海鸥飞处》这本书,一本小说的情节只能从整本书来说,开始的时候只是感觉作者的文笔优美而又细腻,而在这之间还透露着少有的清新,是那样的沁人心脾。
之后,故事不断的深入,慢慢的故事的情节深深地吸引了我。主人公的第一次相遇透露出可疑的气氛,让你的好奇心悠然而生。女主人工有跳海的倾向,结果被男主人公救下来之后,突然间又意外的失踪啦!不得不让人追逐下去,这次相遇女主人公叫做海鸥。男主人公带着遗憾继续走着自己的人生路,可是,在一个偶然的机会又遇到了一个一模一样的人,她叫叶馨。她是一个歌女,这时的男主人公已经开始混乱啦,本以为是海鸥的他,不断的观察和试探,结果得到的一个结论是,她不是海鸥。尽管她们的相貌非常的相似,但是言谈举止是那样的南辕北辙。他开始以正常的态度对待她,关心她,爱护她。由于工作的关系,作为记者的男主人公不得不回到台湾,此时的他们是在香港相遇的。深受关爱的她却已经不知不觉的爱上了他,在临别之际,她对他说,我会去台湾的。而男主人公俞慕槐,此时对叶馨也是不舍,但此时俞慕槐对她更多的是关心,而不是爱。
两次离奇的相遇,让俞慕槐不敢想象,也让我们匪夷所思啊,接下来又会发生什么呢?是不是又有了第三次甚至第四次的相遇呢?我拭目以待。由于俞慕槐对女友可能要求有点高,亦或许他没那工夫搞对象,以至于家里对她很是发愁。妹妹俞慕枫不断的为他介绍对象,可是他都一一的拒绝了。这次妹妹又给哥哥介绍了一个,但是他没哥哥说就带到家里了。当俞慕槐看到她们时,她们在打羽毛球。这时的他完全傻掉啦,海鸥,叶馨,在这时瞬间都出现在了俞慕槐的脑海中,他要崩溃啦,一次,两次,遇见相似的人,再有第三次,是不是真的见鬼了,此时的他不知如何是好,魂不护体的他呆呆地站在那里,真的有这么多的巧合吗,生命是在开玩笑嘛!完全相似的人让主人公遇见了三次,那世上还有什么是不可能的呢?俞慕槐一再的试探她,问她的姓名,家庭,以及她所有能知道的经历。之后的他又得出一个结论,她不是海鸥,也不是叶馨,而是杨羽裳。这也是从她们得言谈举止上来判断的。
事过之后,他还是不能相信这样的巧合,作为记者的他进行了多方面的调查,终于,查了个水落石出。
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《海鸥飞处》读书笔记900字


从没读过琼瑶作品的我,偶然兴起找到了《海鸥飞处》这本书,一本小说的情节只能从整本书来说,开始的时候只是感觉作者的文笔优美而又细腻,而在这之间还透露着少有的清新,是那样的沁人心脾。

之后,故事不断的深入,慢慢的故事的情节深深地吸引了我。主人公的第一次相遇透露出可疑的气氛,让你的好奇心悠然而生。女主人工有跳海的倾向,结果被男主人公救下来之后,突然间又意外的失踪啦!不得不让人追逐下去,这次相遇女主人公叫做海鸥。男主人公带着遗憾继续走着自己的人生路,可是,在一个偶然的机会又遇到了一个一模一样的人,她叫叶馨。她是一个歌女,这时的男主人公已经开始混乱啦,本以为是海鸥的他,不断的观察和试探,结果得到的一个结论是,她不是海鸥。尽管她们的相貌非常的相似,但是言谈举止是那样的南辕北辙。他开始以正常的态度对待她,关心她,爱护她。由于工作的关系,作为记者的男主人公不得不回到台湾,此时的他们是在香港相遇的。深受关爱的她却已经不知不觉的爱上了他,在临别之际,她对他说,我会去台湾的。而男主人公俞慕槐,此时对叶馨也是不舍,但此时俞慕槐对她更多的是关心,而不是爱。

两次离奇的相遇,让俞慕槐不敢想象,也让我们匪夷所思啊,接下来又会发生什么呢?是不是又有了第三次甚至第四次的相遇呢?我拭目以待。由于俞慕槐对女友可能要求有点高,亦或许他没那工夫搞对象,以至于家里对她很是发愁。妹妹俞慕枫不断的为他介绍对象,可是他都一一的拒绝了。这次妹妹又给哥哥介绍了一个,但是他没哥哥说就带到家里了。当俞慕槐看到她们时,她们在打羽毛球。这时的他完全傻掉啦,海鸥,叶馨,在这时瞬间都出现在了俞慕槐的脑海中,他要崩溃啦,一次,两次,遇见相似的人,再有第三次,是不是真的见鬼了,此时的他不知如何是好,魂不护体的他呆呆地站在那里,真的有这么多的巧合吗,生命是在开玩笑嘛!完全相似的人让主人公遇见了三次,那世上还有什么是不可能的呢?俞慕槐一再的试探她,问她的姓名,家庭,以及她所有能知道的经历。之后的他又得出一个结论,她不是海鸥,也不是叶馨,而是杨羽裳。这也是从她们得言谈举止上来判断的。

事过之后,他还是不能相信这样的巧合,作为记者的他进行了多方面的调查,终于,查了个水落石出。

飞吧海鸥读后感


在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,作者写的作品在阅读时引发了我的共情。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。想必你此时正需要有关作品读后感的范文吧。以下是我们为大家收集的“飞吧海鸥读后感”仅供你在工作和学习中参考。

飞吧海鸥读后感 篇1

活在当下

“现在我看清楚了,原来是海鸥,它们是一大群,有的浮在暗绿色的斯普雷海上,多数是灵活的扇动双翅,身体倾斜,上下回环地飞行,很多人悠闲地站在河边,站在桥上,——倚着镂花的铁栏杆,静静地欣赏,有的把面包撕成小片,轻轻抛起,给海鸥送粮食,海鸥用晶亮的眼珠乖巧地看着人,欢乐地叫唤着,争着到人的手边来啄面包——,怪不得这儿的海鸥不怕人,老是亲昵地依着人款款低飞!”

海鸥,本该翱翔在辽阔的大海上,现在为何停留在快节奏的城市中?读了全文,我猜想,也许是因为柏林是与大海不同的另一种自由。

“因为我确信,柏林的生活就是一首动人的交响乐,它有热烈奔放的章节,也有轻灵婉转的章节,同时,我觉得这个城市也确实有点像海,是海鸥宜于安身的地方。”

这是一种和谐,是快与慢的和谐,是人与自然的和谐。柏林人遵守着一种社会的规则,他们在工作时是高效的,在悠闲时又是完全放松的,无论是工作还是休息,柏林人都完全进入状态。所以,柏林热闹却有秩序,能将异常紧张和异常悠闲的调子相混合。

柏林人热爱生活,享受生活,所以“时间在这里简直算不得一回事”。无论是咖啡馆里的悠闲,歌剧院的繁华,还是影剧院的笑声,都反应出柏林人的生活态度——他们不会虚度每一分钟,即使是玩乐,也一定要让自己每一秒钟都处在绝对的放松之中。

我相信这种生活是很多人向往的,然而很多学生每日都沉浸在忙碌地学习中,为了一个目标,看似辛勤地奋斗。即使有了难得的休闲时间,也大多会选择忙碌地度过,纵使学校的风景尚佳,也不会在校园内漫步吧。在这个社会,太多人都在名与利中挣扎,毕生追求那遥远的幸福。为何,我们不能拥有柏林人的心境?

我想,这是因为我们缺少一颗慢下来的心。我们为了自己的幸福,为了自己的未来,在不断地奔跑。在我们的眼前,最吸引人的是未来的名与利,是受到别人仰慕的目光,所以我们很多时候忘了慢下来,忘了欣赏路边的风景,忘了享受当下的生活。

我们应当学习柏林人的心境——当快则快,决不徘徊犹豫;当慢则慢,决不沉迷名利。我们也应当去追求那种悠闲,那种自由,那种和谐。也许只有这样,我们才会得到心的宁静,才会有海鸥栖息在我们身边。

飞吧海鸥读后感 篇2

动物,是有灵性的。它们和人一样,也有自己的爱恨情仇,自己的情感世界。读了老人与海鸥,我被海鸥对老人那份令人震撼的情所深深打动。

海鸥是人们最熟悉的海鸟,在这篇文章里,我对这群小家伙有了全新的认识。当读到“前年有一只海鸥,飞离昆明前一天,连连在我帽子上歇落了五次,‘我’以为它是跟我闹着玩,后来才晓得它是跟‘我’告别”时,我不禁浮想联翩:一只海鸥扇着洁白无暇的翅膀,飞到正蹲着喂食的老人的帽子上,老人咧开嘴,和海鸥说起了话。过了一会儿,海鸥又飞到半空中,然后围着老人转圈。起起伏伏了五次,海鸥才恋恋不舍地飞向遥远的蓝天。多么和谐的画面!海鸥与老人之间多么真切的感情!

当读到“过了一会儿,海鸥们纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使”时,那令人为之动容的画面跃然纸上:海鸥们静静地站在遗像周围,是那么地严肃。它们都低垂着头,眼里满是悲伤,仿佛要哭出来,也许它们知道老人再也不会来了,老人离自己远去了。许久,海鸥们抬起头来,定定地庄严地望着遗像上的老人,它们能做的,只有为老人守灵。多么感人的场面!海鸥与老人之间多么深厚的感情!

当读到“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来”时,一幅难忘的画面在我脑海中定格:当老人的遗像被我们收起时,所有的海鸥都急速向遗像扑来,大声鸣叫着,飞动的翅膀形成了一个白色的漩涡,那样壮观,使我们几乎无法脱身。海鸥是那么舍不得离开老人,它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋多么动人的一幕!海鸥与老人之间多么真挚的感情!

飞吧海鸥读后感 篇3

今天我们学习了《老人与海鸥》,我感受到了海鸥美好的灵性和老人崇高的品行。

老人把鸟儿当成自己的儿女,海鸥把老人当成自己的父亲。老人舍不得给自己买新衣服却给海鸥买喜欢吃的食物。而且每天步行20余里从郊外赶到翠湖,专门为海鸥送餐,和海鸥做伴。老人不但认识每只海鸥,还给他们起了好听的名字。老人对海鸥比对自己还要亲。而海鸥在老人去世之后,竟然为老人守灵,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声哀鸣。后来,竟在老人遗像的前后排成两行,肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

它们想不到:昨天还和自己朝夕相处的亲人竟突然离开了自己。它们难以承受如此大的打击,连声鸣叫,声声呼唤老人。它们舍不得离开老人,把老人当成了自己的依靠。它们在以自己独特的方式表达自己对老人的留恋和怀念。它们严肃并且安静,在为老人默默地祈福。

通过学习这篇文章,我不仅对海鸥这种有灵性的鸟儿有了更多的了解,更感到在这美好的灵性与重高的品行之间相通着的东西,那就是自然和人类的和谐。

飞吧海鸥读后感 篇4

当我读完《海鸥乔纳森》一书后,我觉得非常感动,并且使我明白了:每个生命都是自由的,别人没有权利去破坏他人的选择。

故事主要讲述了一只名叫乔纳森的海鸥跟其他海鸥不一样:大部分海鸥只是年复一年的吃渔夫给的发霉面包,跟他们的前辈一样。没有任何想法。但是乔纳森一生热爱飞行,日复一日,年复一年的飞,它坚强不屈,受了伤,不管,甚至被其它海鸥说了,它也没有改变它的梦想,继续沉浸在飞翔中!接着,它来到了天堂,它的老师——沙利文,教了它更多飞翔的本领,乔纳森飞得更好了,飞的速度也更快了。长老——吉昂跟它说了这么一句话:“天堂不是一个地点,也不是一段时间,天堂是一种完美的状态。”这句话乔纳森深深地记住了。乔纳森回到了地球,收了很多想飞翔的海鸥,而且都是被流放的。一读到都是被流放的,我就觉得:被流放的海鸥想获得自由,跟乔纳森一样,她们也想飞翔。乔纳森的学生里有一只鸥,名叫福来奇,乔纳森就选了它接着做以后学生的老师,福来奇当上老师后又有好多海鸥学生选择了飞翔。

第四章最后两页里面讲了乔纳森在快速飞时遇到了安东尼,乔纳森说了一句:“如果我吓到你了,那么很抱歉。”这句话让我感受到了乔纳森的友好。

我觉得我们应该学习乔纳森的“自由选择“和友好。

《蝴蝶,飞》读后感400字


《蝴蝶,飞》是一部反映同学之间友谊的儿童纯美小说。小说是紧紧为绕“蝴蝶结”来开始展开情节。它记叙程红头上的大“蝴蝶结”经常挡住后排同学的视线,在老师的规劝和同学的帮助下,程红放弃了个人爱好,解下蝴蝶结的过程。

当我看故事的开头时,心里为程红鸣不平。戴蝴蝶结是个人自由,再说一只漂亮的蝴蝶结戴在头上是多么神气呀!如果我是程红,我才不会解下来呢!可是,随着故事的发展,我的想法动摇了。因为蝴蝶结挡住了后排同学视线,同学之间就会经常闹矛盾,连考试成绩都下降。看完故事,我真后悔自己有这样自私的念头。

书中同学们的深情友谊真让我感动啊。当她们得知程红被烫伤后,不顾相互之间的纠纷,热情地给程红补课,背着她上学,护送她回家,使程红在考试上取得好成绩。这是一种多么高尚的精神啊!

程红的花“蝴蝶”飞了,换上了两只有蝴蝶的金发卡。我真为她的改变感到高兴,我也为程红和同学们之间的亲密无间,互相帮助,共同进步而感到高兴,我们每个人都深深地知道如果个人离集体,就像花儿离开了枝头,友谊的蝴蝶在鲜花之间快乐地飞舞。

《蝴蝶,飞》这部小说给我带来了很大的启发,它使我进一步认识到个人和集体的关系,懂得了做事要多为别人着想,不要只为自己着想。

《老人与海鸥》读后感[400字]


篇1:《老人与海鸥》读后感[400]

一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时不大一样,像是发生了什么大事。这是我读过《老人与海鸥》后,觉得最感人的一个场面。

《老人与海鸥》一文主要写老人数十年如一日地跑到离家二十多里的翠湖,来给海鸥送餐,与海鸥相伴。在老人死后,海鸥却以感人的场面来报答老人,它们为老人守灵,以动人的场面终结了全文。

海鸥老人名叫吴庆恒,他一生最牵挂的就是红嘴鸥,他每月三百零八元的退休金,有一半以上都是用来给海鸥们买饼干,而自己唯一的奢侈品就是每包二毛钱的香烟,自己连公交车也舍不得坐,都是每天徒步来到翠湖。

那些海鸥也很重情义,它们心细着呢。在老人死后,它们为老人鸣叫、盘旋、翻飞、守灵说明了不光老人爱海鸥,海鸥也爱老人。

读着《老人与海鸥》,我不禁想起另一篇课文,名字叫做《金色的脚印》,里面的狐狸一家都很有爱心,还很善良。人们一般都认为狐狸是一种阴险的动物,而在这篇文章却向我们展现了狐狸的爱与善良,可见动物与人一样,也是有感情重情义的。

我奶奶家里养了只可爱的小猫。平时,我经常跟它玩耍,喂它好吃的食物,所以它跟我也很亲近。又一次,我正在看电视,小猫大摇大摆地走过来亲昵的趴在我的腿上,后来竟沉沉的睡着了,全无戒备之心。

动物也有感情,而我们人类只有好好地善待这些小生灵,它们才会信赖我们。而信赖,总是能走创造出美好的奇迹,我们和大自然也离不开这些伙伴。人鸥情深,是大自然中最美好的境界。

篇2:《老人与海鸥》读后感[400]

今天是一个令人又惊喜又兴奋的日子,因为今天有一位外校老师来我们学校来讲课,这位老师叫做杜燕楠,一看到这位老师,我的心灵就得到了洗涤,因为老师的脸上永远洋溢着快乐的笑容,操着令人一下子就能听得懂的普通话来讲课,好了,话不多说,直奔主题。

讲课开始了,老师为我们讲述了用耳朵听,用嘴巴读,用心灵去感受的孩子,最后用嘴表达出来的孩子,就是聪明的孩子。首先,我们将课文分成两段来体会,老师让我们现在在第一段上做批注,我很快地写出了自己的感悟。

将自己的感受告诉了老师,老师连连夸奖我是一个聪明的孩子,还让别人学习我,我被说的不好意思了,脸红了起来,后来,不知是因为空气不流通,还是因为我害羞,我的脸红得比猴屁股还红,大约过了五来分钟,脸才慢慢恢复了血色。在课堂上,我们感受到了与其他课程不一样的感觉,觉得这才是上课一一一一既具有严厉的感觉,又具有自由的放纵,打心眼里说,我喜欢这种课堂,既喜欢它的几分严厉,又喜欢它的几分自由,我觉得我们学校的老师应该学习这种讲课的感觉,让课堂变成充满乐趣,充满期待,充满阳光的课堂!

《老人与海鸥》读后感-400字


我轻轻翻开以前的课本,看到了《老人与海鸥》这一课,我认真地读了一遍,深切地感受到了动物也是有情感的。

这篇课文主要讲了一位贫穷老人不论刮风下雨都去喂海鸥,从此他们之间产生了浓厚的感情。老人死后,海鸥们在老人的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫,当拿走遗像时又依依不舍。我感叹了:小小的动物竟如此有情有义!

其实不单单是海鸥,世界上每一个动物都有情感。还记得那是星期六的一个下午,我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一个大屋子后面,忽然发现了在石缝中有几个鸟蛋,于是满心欢喜地拿了出来,但一不小心捏碎了。当黑夜织上了天空,有一只鸟的黑影在天空中飞来飞去,并不停地鸣叫着,那叫声中含着凄凉、焦急和悲伤,我想那就是鸟妈妈吧。我听着鸟叫声,心里不由的愧疚起来。第二天清晨,鸟妈妈死了。它的眼睛凝望着天空,嘴巴张的很大。我震撼了:是什么让它坚持到生命的最后一刻?是什么让它充满了力气?是情感,世界万物都具备的情感!同样,《老人与海鸥》中的海鸥也是这样,谁能说海鸥不是具备情感才和老人建立深厚的情感桥梁呢?

通过《老人与海鸥》这篇课文,我知道了:动物也是有感情的。

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