一年级读后感100字
《陶罐和铁罐》读后感_小学一年级读后感100字。
阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《《陶罐和铁罐》读后感_小学一年级读后感100字》，仅供你在工作和学习中参考。
我给大家讲一个故事，叫做《陶罐和铁罐》。
国王的御厨里有两个罐子，一个是陶罐，一个是铁罐。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。有一天，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的场上。有一天一个人发现了陶罐，它说：把我的兄弟也挖出去吧。他们挖了挖没有挖到。
整个故事讲了我们的优点不能给别人比。
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《陶罐和铁罐》读后感_一年级读后感100字
一年级读后感100字篇一_《陶罐和铁罐》读后感
我给大家讲一个故事，叫做《陶罐和铁罐》。
国王的御厨里有两个罐子，一个是陶罐，一个是铁罐。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。有一天，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的场上。有一天一个人发现了陶罐，它说：把我的兄弟也挖出去吧。他们挖了挖没有挖到。
整个故事讲了我们的优点不能给别人比。
一年级读后感100字篇二_《陶罐和铁罐》读后感
读了《陶罐和铁罐》这个故事，让我想到了每个人都有长处和短处，优点和缺点。我们大家要看到别人的长处，也要正视自己的短处，检讨自己的一举一动，彼此都能做到相互尊重，取长补短。
那么，这个世界才能够充满和谐，充满爱。
陶罐和铁罐读后感_一年级读后感100字
读了《陶罐和铁罐》这个故事，让我想到了每个人都有长处和短处，优点和缺点。我们大家要看到别人的长处，也要正视自己的短处，检讨自己的一举一动，彼此都能做到相互尊重，取长补短。
那么，这个世界才能够充满和谐，充满爱。
《陶罐和铁罐》有感100字
我们课本上有一篇课文《陶罐和铁罐》，讲的是国王御厨里的两只罐子：陶罐和铁罐，铁罐自恃坚硬，就瞧不起陶罐，常常奚落它。后来，王朝覆灭了，两只罐子被遗落在荒凉的场地上，有一天，人们来到了这里，发现了陶罐，把它擦洗干净，陶罐和当年一样光洁美观。可是，铁罐却已经锈坏了。
这个故事告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和睦相处。
陶罐和铁罐读后感_小学100字读后感
星期五，我们学习了《陶罐和铁罐》这一课。这一课主要写了国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的，骄傲的铁罐看不起陶罐常常奚落它。有一次，我考试考了100分，但是我渐渐的骄傲起来就开始马虎，结果就考的很不好。
读了这个故事我明白了，要谦虚不要骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后。
《陶罐和铁罐》读后感_读后感100字小学
我在上学期学了《陶罐和铁罐》这篇课文。本文讲的是铁罐很骄傲，常常奚落陶罐，而陶罐很谦虚。
读了这篇课文之后，我从中体会到了，每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正是自己的短处，相互尊重，和睦相处。
《陶罐和铁罐》读后感100字
《陶罐和铁罐》读后感100字
今天，我们学了《陶罐和铁罐》一课知道了从前有一个陶罐和铁罐，陶罐很谦虚，铁罐却很骄傲。渐渐，陶罐成了古董，铁管却被埋在土里活活被氧化了。读了这个故事，我知道了我们要谦虚，不要骄傲。
我也有这样的故事：有一次，期末考试卷发了下来，也上二年级的姐姐语文数学都没过90分，我讥笑她：你怎么考得这么少呀?哈哈。这次期末考试卷发下来了，我才知道姐姐各科都考100分，我真后悔。
同学们，你们想做什么样的人呢?
陶罐和铁罐读后感100字
陶罐和铁罐读后感100字
今天我读了一篇课文叫《陶罐和铁罐》这篇课文进了，在王朝的时候有陶罐和铁罐。铁罐觉得自己结实就老是觉得比陶罐厉害就显它很弱，可是到了最后王朝被毁灭了。后来，人们在一次挖土中发现了一个陶罐，陶罐说：赶紧找我的朋友铁罐，它就在我的旁边。可是没有发现它。人们说：它可能融化掉了。
这篇课文告诉我们，不要以为比别人强就小看别人。
《陶罐和铁罐》读后感 (100字)
我在上学期学了《陶罐和铁罐》这篇课文。本文讲的是铁罐很骄傲，常常奚落陶罐，而陶罐很谦虚。
读了这篇课文之后，我从中体会到了，每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正是自己的短处，相互尊重，和睦相处。
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