回不去的时光机读后感
读《那些回不去的年少时光》有感800字。
一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，人类的成长，都是和阅读联系在一起的，在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。有关作品的读后感范文有哪些呢？以下是小编为大家整理的“读《那些回不去的年少时光》有感800字 ”,仅供你在工作和学习中参考。
时光匆匆，人的一生一瞬而过，正值青春年少的我，怎样回顾曾经，又怎样展望未来？
罗琦琦的生命带我领略了一个精彩不一样的人生，我总能在她身上找到自己的影子，叛逆，倔强，骄傲，敏感。青春的我们就像一堆干柴，随便一把火就能点燃，只是不知是燃成灰烬，风过无痕，还是光芒耀眼，照亮整个世界。
这本书是一个人的成长史，从情感，经历上把一个精彩的青春故事娓娓道来。琦琦因为父母把更多的爱给了妹妹而过了一个灰暗的童年，接触的社会上所谓的混混，养成了偏执孤僻，桀骜不驯的性格，在复杂纠结的青春的淬炼中，聪明理智，伶俐成熟的特点开始显现，孤僻而造成的倔强也成为她成就自己的梦想提供了绝大的帮助，完美的走出了自己最精彩的人生。
一个故事之所以精彩，在与他/她不断的制造矛盾和化解矛盾。琦琦不断在两个世界徘徊，在其中起起落落。一个是书本考试的校园生活，一个是游戏歌舞厅的社会历程。其中有单纯美好的友谊青春，也有谁会黑暗的茫然无措。一路上，琦琦和朋友们穿越甜蜜，忧伤，彷徨，茫然。他们有爱，他们的爱属于青春，交缠着一个人又一个人的世界。
我敬佩罗琦琦，敬佩她的自信，她说：不管你取得多大的成就，我自然而然的觉得，只要我努力，我也能做到，如果我做不到，只是没有努力。于是琦琦考上了清华。我还敬佩她的敢说敢做，追逐梦想的执着和坚毅，她说：当我读着刘墉，三毛，醉心于他们笔下的异国他乡，自然而然的想自己去走一趟世界，我就知道，我不再是那个甘于守在这个城市过一生的女孩。于是琦琦去了美国，定居旧金山。她追逐着自己的梦想，放弃了自己爱的，爱自己的人。忍受了痛苦与寂寞，可是她从不曾后悔，应为她实现了那最美的一个梦。
我没有她跌宕起伏的遭遇，也没有她那些离奇时间中陪着她的朋友。可我不会羡慕她，我有朋友与我相知相伴，我有我的青春，我自己灿烂的青春。如果说羡慕，我只会羡慕她的梦想已经实现。我也有一个梦，很美的梦，始终高高挂在我的世界里，照亮了我整个世界，等待着我的追逐，我一直在靠近，从未远去。
一人一生最美的不过一个梦字，年少的我们要学会回忆，珍惜，期待，奋斗和微笑。我在此祝愿每个人都有一个想琦琦一样有梦想有回忆的故事和最美年少。
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《那些回不去的年少时光》读后感
“有人羡慕星星之丽，伸手摘星，努力多时，却不可得。”
人嘲笑：自不量力
他答曰:伸手摘星，虽未得星，却心纳美景，手不染污。
在雨声绵绵的夜里，我偶然翻到《那些回不去的年少时光》这本书来看，这本不能是一口气能看完的书，我却熬着通宵看完了。这不仅是一个关于青春与奋斗的故事，它的背后有一个时代作为支撑，正因如此，它压在我心里，具有了回忆的分量。
在主人公罗琦琦成长的路上，遇上了歌舞厅的混混，“十恶不赦”的老师，对她施行“放养”政策的父母。在平常人想都不敢想的痛苦成长经历下，她通过不断的努力，考取了清华，并最终去了美国留学。也许，你会认为这是一个很普通的青春奋斗的故事，但其实，正如成功的董卿、朗朗等精英人士，你或许只看到了一个董卿，却没看到千千万万个被毁掉的董卿。
书中主人公的成长经历固然坎坷，充满了困难，但也让人有些怀疑：是不是成长经历越多坎坷，父母教育越严格越好呢？其实，一个人的综合素质和知识水平不一定要在棍棒底下才能练成。一家人其乐融融，亲子之间保持良好的关系，也不失为家庭教育的成功。当然，一个人的成长经历太过顺利也并非是好事，当日后真正的困难来临时，需要独自一人解决，恐怕你就无法招架了。顺利时总有麻烦的隐患，而困窘是总有希望的种子，要是能做到在福地中不沉沦自己，在逆境中不放弃，那就更好了。拥有梦想的人的心里都有净土，哪怕天上的星辰遥不可及，也不会影响他心里的喜悦。
青春终将散场，就像高三一样，时间从题海的缝隙里悄然逝去，一晃眼，高考就结束了，悲观离合的高中三年也就落下了帷幕。考场外，有人笑容满面，也有人心有不甘，但这些，都将成为每一个高三学长学姐们最美好的回忆，珍藏在心中。也许考完后，再没有窗外老师的那一张脸，也不会再有老师悉心的碎碎念，你就要独自一人去往远方的城市念书，但高考只是人生的第一个重大转折点，以后还会有更加多的挑战与困难。似水流年的青春年华，终将把曾经的痛苦与欢笑都凝聚成最美的星辰，温柔地照亮我们的生命。奋斗过拼搏过的青春，就是最美的样子。
《那些回不去的年少时光》读后感800字
人生的每一步，都需要付出代价，我得到了想要的一些，失去了不能失去的一些。可这世界的芸芸众生，谁又不是这样呢？
——桐华
起初看《那些回不去的年少时光》，纯粹因为当时正处于“书荒”时期，偶然间在姐姐那看到这本书，只是粗略地翻了一下。时隔一年，在老师推荐的书籍里发现了这本书，重新找回它，怀着探究的心理又看了一遍，竟有了许多不曾料到的感触。
《那些回不去的年少时光》是一本关于罗琦琦成长故事的书，请允许我从情感上、经历上把这个精彩的故事娓娓道来。
罗琦琦的人生，是一个不断失去与得到的过程。罗琦琦在一岁多时，妹妹出生后，被父母寄养在了外公身边。失去了在父母身边成长，被父母关爱的机会；但得到了在外公身边成长，被外公关爱的机会，外公使罗琦琦得到了无限的呵护和关爱。五岁时被接回父母身边，没有外公的无微不至的呵护，敏感的罗琦琦在情感上也感受不到来自父母的爱，看着父母对妹妹无微不至的照顾，她犹如身外人一般看着。罗琦琦退却了，开始不再渴望父母的爱，紧紧的缩在自己的壳里，绝望而自立。在父母的“开放式的管理”之下，罗琦琦认识了在外人眼中无恶不作但对她而言却是希望的小混混——许小波、李成等人士。在这些朋友的帮助下，慢慢地，罗琦琦打开了心房。虽然罗琦琦失去了父母的关爱，但她得到了珍贵的友情，得到了他们无微不至的关怀。在他们循序渐进的引导下，罗琦琦逐渐成长。在复杂纠结的青春的淬炼中，她的偏执孤僻，桀骜不驯，自卑不自立渐渐退去，聪明理智，开朗大方，成熟自立的特点逐渐显现，所有的这些为罗琦琦成就梦想提供了很大的帮助，她才能完美地演绎属于她自己的美丽精彩人生。
罗琦琦的人生是那么似曾相识，在她的身上我总像是在看另一个自己：叛逆、倔强、骄傲、敏感、自卑......
我从小如罗琦琦一般被父母寄养在外公外婆身边，没有像姐姐弟弟那样生活的父母身边，从父母身上几乎没有得到任何的爱。在那几年里，我的身边只有外公外婆，他们充当着父母的角色，在他们身上我得到了无微不至的爱护。有时我也会想父母为什么不来接我，我想见见他们，但随着时间的流逝，我已不再期待了。后来的每次见面我都无法控制地想要逃离。
十岁那年，父母为了我的学业将我接到他们身边。周围的一切对我来说是那么的陌生，甚至在姐姐和弟弟面前我本能地低下了头，不想看到他们的嘲笑，自卑而怯懦。在父母面前，因为害怕被抛弃，我抛开怯懦、叛逆，努力学着迎合他们，努力让自己变得优秀、懂事。只为了博得他们的关注。那年九月份，我被送入了小学，为了不被嘲笑，小心翼翼的藏起自己的无知。记得第一次做眼保健操时，老师问‘你以前做过吗？’怕被看不起，我撒了谎，之后为了圆这个谎我付出了无数的努力去填补。怕学习不好被看不起，我努力让自己成为一个优秀的学生，还好，付出终将是有回报的。后来，我成为了一个品学兼优的学生并交了个志同道合的朋友。在她开朗乐观的影响下我的性格有了转变，也慢慢地学会去理解父母，能够用心的去感受他们对我的关怀。
我想我是不够幸运的，因为我的生命中没有碰到过许小波这样亦师亦友的兄长陪我走过灰色地带。但我想我又是幸运的，在美好的青青里得到这本书，让我在这还未远去的年少时光中，懂得回忆，懂得珍惜，懂得期待爱，懂得生命的拼搏和奋斗。所以我想我是比罗琦琦幸运的，因为我并没有失去外公外婆尽孝的权利。
这人世间的每一个人都在得到与失去中来回，没有谁会一直失去，也没有谁会一直得到。始终都要记得，上帝关上了门，必定会为你打开一扇窗。
名著读后感：读《那些回不去的年少时光》有感
一些人当离开后才学会珍惜，一些事当远离后才会看清。这是青春中必须经过的路。从中学会才是最重要的。
伴随着对毕业的感悟我翻开了桐华写的这本小说，这其中包含着成长之中几乎所有的感情。好像亲生经历过了一样。拥有着灰色童年的主人公罗琦琦一开变成了一个坏女孩，但是经过了复杂而又压抑的青春的磨砺之后，从前所埋藏优点一一凸显出来。磕磕碰碰地走出了自己的天地，实现了自己的梦想。
作者不断地制造着矛盾，将学生生活展示得淋漓尽致，那些看不见的社会与学校的环境之间产生的的矛盾摩擦出了火花，两种截然不同甚至有些矛盾的世界：作业、考试、小团体的校园生活，以及游戏机房、歌舞厅、图书馆，小混混斗殴泡妞抢地盘的社会。她在这两个世界跌宕起伏，经历了单纯温暖的青春时光。
她的灰暗的经历中不时出现着星星点点的阳光，正是在这黑白交错的生活中令其成长的异常迅速，体会着缩小版的世态炎凉，使她变得坚强。
看着她的经历好似一场旅行，好像在川流不息的人群中寻找着只记得方向，我很喜欢很佩服罗琦琦，因为她在追逐梦想的过程中一如既往的勇敢、执拗和不曾后悔。她说：不管你取得多大的成就，我会自然而然觉得，只要我努力，我也能做到。如果我没做到，只是我不想或我没努力。所以后来她以优异的成绩考上了清华大学。但是相比之下，从她人生中匆匆经过像走过歧路的张骏，身不由己的许小波，还是近乎完美的关荷，哪怕是天才神童陈劲，都有一段不如意的时光，挫折和打击有时会接踵而来，这使我想起了我自己身边的同学，努力为了目标，但是中考使他们受到挫折，决定着他们的人生转折的时候却失利换做谁都是一个重大打击，我曾经看见过一个同学在学校的一个角落哭，但是当大家聚在一起时发现她眼中那坚定不屈的目光。也许这就是所谓的坚强吧。
一人一生最美的不过一个梦字，年少的我们要学会回忆，珍惜，奋斗和微笑。拥有灰暗的人生不可怕，无论张骏，徐小波还是陈进，只要好好的面对自己的人生，克服打击与不如意，那么每个人都可以像琦琦一样走出绚丽的青春年华。
那些回不去的年少时光读后感
那些回不去的年少时光读后感
叶蔚青
偶然读到桐华的【那些回不去的年少时光】，这不是本能一口气读完的小说，却是我最想一口气读完的书，难舍难分，感觉就沉浸在了一句：我在清华等你.
在罗琦琦成长的路上，遇上了歌舞厅的混混，十恶不赦的老师，最终怀孕的好友，再加上对她施行放行政策的父母及撒娇专宠的妹妹，在平常人想都不敢想的痛苦恶劣的成长历程后，她考取了清华。
她孤独，所以桀骜不驯。从小就被家排挤，被妹妹讨厌，被同学鄙视，被老师嘲笑，可是这不仅没有磨光她的意志，还促成了她的坚强。脸皮比城墙拐弯还厚用来形容她是犹为恰当的。反观我们，天生娇生惯养，生活在丰厚的物质条件下，被宠一爱一，被表扬，被赞美，被一爱一。我们得到更多，所以不太坚强。我们付出的少，所以不够努力。我们明白真正的内心的孤独吗？不明白。因为不管你的优秀与否，父母都会无条件的一爱一我们，作为独生子女的我们很幸运。
她偏激，所以从不妥协。从来就是自己做决定。自己拿着仅有的零花钱和外面的人玩，没有人教她不能和校外的人鬼混，所以她初生牛犊不怕虎的和每个人抗衡，她很幸运，她碰上了好人，所以不至于一辈子走错路。可是那时90年代啊，歌舞厅还是刚刚步入时代，一切还不算太坏。现在的KTV,歌舞厅残害青少年无数，就连很多成年人也沉入于其中，所有的人都是坏人，没有可以相信的好人，因为大家到歌舞厅也不是唱歌跳舞那么简单了。这就是我们的时代，鲜血淋一漓的时代。
不知道是谁说过这样一句话但凡是童年痛苦的人，若没有变坏，定能成材,罗琦琦当然属于第二种，高中时她为了自己而努力学习，再加上那早已磨练的意志，她考取清华。
驹比她这种考取的方式，我们这一代人则是题海战术。没有人能在初中成天厮混，高中还能奋发努力。这当然也是现代都市家庭观念的不同。我们身在这个时代，当然不知道为什么要学习。罗琦琦为了自己和自己的将来而学习，而我们只是为了老师家长而学习，一个是主动，一个是被迫，所以她比别人成功的轻松。但但凡成功，背后一定有不为人知的努力奋斗。她自己的刻苦，她的不放弃，我们能想象的到。
青春和学业是可以并行的，这一点在她那里得以体现，她无悔于青春，又不愧对于自己。她的青春很有意义，而我们的呢？我们成天在学校学习，却又享受着青春，我们会有叛逆，会有敌对，是不是每个人都可以在拥有青春的时候专心苦读，在青春逝去后再不认的怀念呢？每个人都是这样所以很多人都不会后悔。
努力过好每一天，所以无悔。努力地学好每一课，所以会成功。我们像罗琦琦学习的远不止这些，可是时光流逝的多么快啊。就算没有后悔，也不代表着不怀念。
《那些回不去的年少时光》读后感2000字
这是手机Anyvie都被写进来了。有少年天才的陈劲，有家世好长相好学习好的林岚，有气质好的关荷和林依然，有不良少年却帅气冷酷学习成绩优异的张骏，有公子哥也有为生活所迫不得不辍学的人，有和你斗嘴打架最后却成为好朋友的马力，有杨军这样的好朋友的竞争者等等，罗琦琦和同学的故事也许会令你想起远方的她或他，对于我印象最深刻的却是杨军和林依然这样的好同学，他们会在你心情不好的时候陪伴着并时刻督促要好好学习，这不是空
话而是找你一起做题，把自己的复习材料给你，会在你取得年级第一并稳稳保持的时候真心的为你感到高兴，也许关荷做不到但会得到理解，而杨军和林依然却见证了琦琦高中最辉煌的过程，这样的同学是难得的，是令人羡慕的也是可遇不可求的，这也是书中出现的第一个同学，也是罗琦琦回国后第一想到并联系上的。想想高中时代的我们，感谢有你们陪伴。
关于老师，学生时代永远不会忽略的配角---老师。这个群体中有你的启蒙老师，罗琦琦的是高老师，而我的事小学班主任孙老师，琦琦最后和高老师说的话正是我想对，有刁难你差点毁掉你的恶毒老师，琦琦的是聚宝盆，我的是高三班主任杨同志，教师是人类文化的传播者，是辛勤的园丁，但不是每一个老师对于每一个学生都是良师益友，也许你不能把学生较好，但请你不哟啊毁掉他。
关于哥们，罗琦琦和李哥，小波的相遇是不符合学校和家庭教育要求的:罗琦琦在学校属于姥爷不疼舅舅不爱的主，成绩不好，老师眼中的问题学生，同学疏远，家里爸妈实行放羊式不负责的教育方式，而李哥曾经是当地响当当的大哥，急流勇退开始经营自己的一些生意，曾经的手下小波和乌贼相当于看场子的逐渐学会经营管理。这是属于不在一个平面的两条不相交直线，在时光投影中有了一个交点，而以这一点扩散的圆却是美好的。在这里琦琦有了人生第一个朋友圈，第一次开始接触学校外的事情，第一次打架第一次学滑旱冰，第一次打牌，第一次唱歌，第一次被别人庆祝，第一次穿高跟鞋穿裙子，第一次爱上一个人一种生活。罗琦琦的这些本身就是那么轰轰烈烈的，她的生活跨在两个认知范畴理，而李哥小波乌贼却是那样活生生的记在我们的脑海里，因为有种哥们叫男人义气。小波属于这个圈子里面特立独行的人，他以冲劲斗狠进入李哥的圈子，却又以心思细腻稳重而被别人提醒李哥来提防，他有自己的梦想并为了他不懈奋斗，而李哥却是理解并支持着，撑得起哥这个意义深刻的字。乌贼的经历反映的不是浪子回头金不换的故事而是年轻成长中的痛，李哥的经营不善和管理失策已发的小波外逃乌贼入狱，并没有打散三个人，乌贼一个人承
担了所有罪责，在那个年代的情意能够经得住这种打击，于是才会有文中结尾他们幸福生活的令人羡慕。经得住考验的兄弟情意是令人羡慕的，也许这样的哥们你一生难求一个，庆幸我有一个。
关于成长，罗琦琦的成长历程不是丑小鸭故事，是一个自我认知成长的过程。罗琦琦的家境不错，虽不是大富大贵但也是双职工家庭，缺少的不是金钱等条件，而是从小缺乏的被重视感和被尊重感，多的是过多的莫名其妙的自卑和强烈的自我主意。罗琦琦的主见和年龄是不相仿的，她对于世界的认知多了太多别人的感受，并不知道自己想要什么。渴望被别人了解而又不屑于与其为伍，有时候又强颜欢笑;当她知道自己想要什么的时候，理性的逐渐逐渐打败感性的乖张后，她就成为了别人眼中的好学生，却丢失了自我。
真正了解自己才能做真自己，是29岁罗琦琦给我的感受，恬静而独立，知性而又对生活充满热情，尊重感情而又渴望感情。成长的道路上有太多的晓菲，有很多关荷，也有杨军和林依然，却少有小波，难得罗琦琦。也许你明白自己想要，却很难敢于追求，甚至面对。
关于未来，结局的方式是自我发散式作文，没有命题没有内容，完美即可。 你可以认为张骏会在河边早一步出现，虽然琦琦在等小波，可此时的张骏在明白曾经的罗琦琦后会更加珍惜这次机会;而小波在伟大的李哥一通臭骂后会知道自己在等待什么，守护什么。我真的希望李哥和嫂子，小波和琦琦，乌贼和妖妖能像以前一样，哪怕只是坐下来一起吃个饭。无论如何，结局是温馨的，却是成长的阵痛，独自坚持的守候以及对自我的不断追求，而未来却是不可预见的幸福。
《那些回不去的年少时光》读后感550字
《那些回不去的年少时光》读后感
桐华的《那些回不去的年少时光》激起了人们对儿时童年的记忆，那些用铅字印出来的故事，那些压在心底的照片，与藏在脑海深处的记忆，是多少正处青春年华的美丽而青翠的年少时光。
桐华的文笔不是华丽的，但却是实在和朴实的，句句深入人心的。用“平淡入笔逐层深入戳人心痛，她的爱情会燃烧。”去形容是最好不过了。其实有多少的故事情节，感动我们的并不是其中温柔多金的男主，也不是与众不同的女主，而是故事情节所透出的情感触动了我们心底的记忆。
桐华的《那些回不去的年少时光》如铜镜一般，真实地反应出人们的情感。有多少人，曾是自己心中的罗琦琦，大大咧咧的性格中，拥有一颗不骄不傲的心。又有多少人，可以成为琦琦心中的张俊。人虽不英俊，性格也不是很好，成绩也不算名列前茅，可以说与平常人没什么区别。可就有这么一个人，牵动了多少个罗琦琦的内心，占据了她心中的位置。那种感觉十分微妙，一时如吃了蜜一般甜腻，一时又如同下倾盆大雨般灰暗。有多少时候，因为张俊的冷漠无情和不理不睬而不开心，嘴巴说着“我不会再去关注他了！”“我讨厌死他了！”，可走到他班级的外道上却禁不住往里面扫视一番，寻找心中的张俊。又有多少时候，因为他的一句轻微的关心，自己的心飞快地砰砰地跳动着，仿佛要跳了出来。
除了张俊，身边也有个以小波的身份存在吧。如果说张俊是琦琦心中的白马王子，那黑马王子就非小波莫属了。他是琦琦可以袒露心扉之处，他不是琦琦的男朋友，是琦琦的哥哥，是琦琦的良师益友。他会因琦琦所烦恼的事情而烦恼，也会因琦琦所开心的事情而开心，他潜移默化地影响着琦琦的成长，可到最后两人却分道扬镳。这也是多少个人所有的相似经历。明明有那么一个人，曾经与你的关系很好，可却不知因什么事情就渐渐地淡他而去，留下的只有曾经的记忆。
读了桐华的《那些回不去的年少时光》，我寻回了童年的记忆。记忆与它总有那么些相似，但不同的是记忆将存在于我脑海里，它也将存在于每个人有相似经历的心里。
《那些回不去的年少时光》读后感4000字
当我读到这本书初期时我就和这本书的罗琦琦主角一起回忆着过去，就想着我读完这本书以后我一定要写一篇读后感出来表达读后的起伏的心情，我只是写出自己的感受而已，可能每个人的理解都不一样。
不过我认为书里的罗琦琦是特别幸运的，特别让我羡慕，羡慕的理由是：她的父母相信她的能力给予她足够的自由空间、在这位罗琦琦小时候走错路时有好心的老师给予引导、同学们的帮助以及自身的资质没有浪费在其他地方还有考上清华大学出国深造工作，收获两份感情对她的喜爱(一份是她从小暗恋的张骏在高中在一起过之后因为性格问题分手到最后这位男士还是爱她的，另一位是她小时候经常和他在游戏机房这位兄长一直很照顾的许小波因这位男士不想罗琦琦和他一起闯社会在罗琦琦高一时提出绝交)，只是结局呢是开放式的，她并未选择和谁在一起，让读者自己去想象，女主角从国外回来了，然后去晓波开的书吧去找小波，但他正好不在，就让乌贼和妖娆(他们都是晓波和琪琪的朋友)给小波留了纸条：我在小河边等你，不见不散，我说的是不见不散哦。第二天，小波知道后一开始还有点忐忑顾虑，但在好友的催促下，还是去啦，他其实很爱琪琪。同时张骏也在机缘巧合下看到琪琪回来了，也在桥上抽着烟看着琪琪，回忆着纠结着，他其实对琪琪也没有忘情。最后的结局的画面就是，那一天，琪琪在河边等着与故人重逢，晓波在赶来的途中，张骏在桥上看着琪琪，忧郁的抽着烟。结局就是这样。
我觉得我和书中这位罗琦琦小姐小时候有点像吧，我从小就和爷爷奶奶在一起，记得我7岁那一年，妈妈回到老家，叫我和她一起睡觉，我睡到半夜，又和奶奶一起睡了。之后妈妈就说让我和她一起去上海，我当时同意。第二天我就后悔了，我说我陪爷爷奶奶，那妈妈就说那好吧，给我一张10元让我放着用，我当时想都没想就给爷爷奶奶了。后来妈妈走的时候要我和爸爸一起送她，可是后来爸爸走了，火车开了，我就陶陶大哭我要爷爷奶奶，妈妈当时手足无措的告知我你想要什么妈妈都给你买。之后就到达上海。从7岁到现在已在上海13年了，我现在很喜欢这个城市，可能是由于习惯了吧。
回归正题，7岁以后我的性格一直都很内向，妈妈也骂过我也打过我，我现在知道那些都是希望我能成才有出息。当时我不愿意说话的原因是：1.我自卑，我感觉自己没有信心，成绩平平，得不到妈妈的夸奖2、我当时觉得我说的话好像都会被驳回不认可，所以选择了沉默。我记得我小学四年级时突然地对数学有点兴趣，成绩也慢慢提升，可妈妈总是说我是饶幸得到的好成绩，也没有表扬我，心里很受创。其实我也有朋友但由于内向的原因呢，没有多少个朋友，现在还能记得的只有名字叫范新颖的好朋友了，之后都没有联系了，有点伤感。小时候我还记得我的梦想有很多：比如当警察、护士、医生、科学家、心理学家、白领、自己开公司，没有一个实现的。插入一段，可能有人会问，你一直在写你妈妈，你爸爸在哪里呢?是这样，爸爸有两年在西藏工作，妈妈一直带着我的，之后爸爸从西藏回来的时候，有几年的记忆我还是很黏爸爸的也非常喜欢他，他会教我下五子棋陪我打羽毛球，我很开心，我很喜欢一家人在一起开开心心和睦的样子。可是后来记忆里的爸爸慢慢消失，对家庭不闻不问，不关心我们，只对于牌有兴趣，以至于到现在我和他之间都有点隔阂。
第一次进初中的时候， 都需要考试来进行分班，我知道妈妈希望我分到重点班，可是我让她失望了，分到了普通班级，但妈妈并没有怪我。其实我们这个班级也是有精英在的，我第一学期在这个班级成绩还是可以，记得班级有轮流当班长的事情，当第二天要轮到我当班长的头天夜里，我睡不着觉，那可是我第一次当班长啊，我好兴奋，我好高兴。我知道当时夜里兴奋的原因是：每个人都希望自己被尊敬，被重视，有权利去管其他人，当然我也不例外。我还是想说由于我内向的原因，没有什么知心朋友，但是我需要在这里感谢一个人，他本是初三的学长由于手臂骨折休学一年之后学校让他留到了我们班(当时我们班级已经升至初二了)，他这人吧，长得就像我们言情小说里的白马王子，的确是很帅的，这个人有点桀骜不驯，大家都挺喜欢他的，我也比较欣赏他的。貌似是初二的第一学期中旬吧班主任老师安排我坐在他旁边，他是个特别爱说话的人，上课不停的找人说话，还影响到了我，但是为什么我要感谢他呢，其实他在慢慢的让我朝着外向发展，他还教会我一些我们课本没有的知识，他说学习要学的是技巧不是死记硬背以及业余时间多看看哲学方面的想想自己的未来发展。慢慢的我开始改变，只是当时的我改天的比较慢。是这样的，那个时候在上海的外地人是不能上高中的，班主任老师在初二的第二学期就找我谈话了，她和我说，现在外地人是不能再上海读高中，可以选择回老家读高中，第二呢有一个机会是可以选择读中专，当时老师劝我读中专。说实话，当时我的心理特别矛盾：我特别想上高中读大学，但我也不想回老家，直至老妈在暑期里把我给劝的无奈之后选择在上海读中专。插入一小段，其实暑期的时候逛超市时碰巧碰到班主任老师，她的话是让我回老家读高中，因为我的成绩在慢慢的提升。她的话让我久久不能平复。
当我真正踏入了中专之后， 其实我最最怀念的还是我的中专，虽然有开心、伤心、悔恨，但我让我认识那么多的知心朋友很值，使我彻底改变内向的中专，还是心存感激的。想起了我刚进物资学校的时候，那时候我们谁都不认识谁，陌生的班级、陌生的人、让我感到孤单，我那时还在懊恼悔恨自己所做的决定是错的，而且本身自己从小学到初中，都是一个内向的人，所以什么事都藏在了心里，没有多少朋友，对我好的朋友，我都深深的记在了心里，不知道是因为什么，大家都有自己的难处吧，现在都不怎么联系了。所以在刚进物资的时候，我还是沉默的人，没有和谁有什么交集。我是住在学校的，也有很多的同学住在学校，慢慢的和我开始说话，和我开玩笑。我先认识了杜旭辉、丁红杰，那时候我们大家的感情还不错，后来慢慢的认识了张燕红，其实我都没有想到后来我和张燕红会成为很好很好，好到什么事都和对方讲得好朋友，其中，在刚进物资的中途，我心里有波澜的，不甘心，原以为做的决定就会坚持，可是自己一直纠结。不甘心进这所学校，后来慢慢自己调节过来了，学校不管好坏，只要你是金子，在哪都能发光。所以，学习一直都没落下，然后也很好强，当上了班长。可是，班长的事情真的有很多啊，对于我来说也是一种磨练。或许就是因为我做班长太过认真，想把事情做好，而把同学之间的友情给搞砸了，真是抱歉，我很后悔但那时也没有办法，不是吗?后来慢慢的，我有好多的好朋友，有婷妹、鱼雷、海燕妹、季伟、沈梦颜，还有一个好哥们，就是黄宇权，可惜后来的后来我们成为了熟悉的陌生人。那时我们才Y班，还是喜欢Y班，我们那时多么纯洁的年纪，天真的没啥忧虑啊我总是怀念我们在Y班时候的冬天，中午一起在阳台上一边晒太阳一边等着热腾腾的混沌让我心里暖暖的。想起，我和张燕红早上慢慢爬起来一起去早锻炼。一起叽叽喳喳的讨论谁喜欢谁，喜欢的明星婷妹，是我最想关心的人，她带我走进了她的世界，认识了她的妹妹以及她的家人，她是孤单的，我总想多陪陪她，多给她一些疼爱。可惜的是，最后我却伤她最重。我多么想我们能回到我们Y班时候的关系，该多好啊。那是Y班的时候，是我最最最怀念的!后来，到了C班，来了十几个的同学，我们从有阳台的五楼也搬到了大教室的底楼可是，一点都不暖和，反而显得冷清。也告别了Y班，告别了那个年纪的天真!到了C班之后，我也发现自己做班长很累，大家都已经懂事了，很多时候也不受我的管了，每个人都有自己的想法，我没有很好的听取大家的意见，所以感觉到做这个班长有点力不从心了。C班的第二年，新转入学校的男生当上了班长，或许他对我有什么误会，就这样成为了仇人似的。那一年是我最不愿意提起的一年整天处于忧心状态，还好有朋友，不然自己要疯了。那一年是我最难过的一年，每天就想着快点放假，为什么每天都那么烦?在此期间，我很有幸，认识了二班的张明新和孙杰，他们是很逗的人，总能让人很开心，也是我的朋友。我还认识了，和我们一起练字的朋友，有石灰、少芳、刘高琪、姚欢林。C班的第三年，大家都比以前还要懂事，我也很有幸，有一个异性朋友对我很好，他叫黄锦河，他是我的同桌，也是我的好朋友，其实还有二班的几个女生也是我的好朋友。之后因毕业而结束中专生活，迎接了新的环境。
可能大家会问我为何在中专这块选择大幅度的写那么多，因为中专是我最怀念的，是我们大家青春走过的学校。要说遗憾的话，真心是没能读高中考大学，是我一直以来的心头病。虽然我已经业余读完大专了，但还是再读个本科，可能这方面我的父母和其他的父母有意见不一致，因为他们认为再读本科没有意思，小学生都能发财。可是我不认为，我觉得读书还是好的，我们生下来了要在有限的时间里做有意义的事情，多读书未必不好，当然挣钱也很重要，我认为一个人光会挣钱脑袋空空一点知识没有也是不可取的。我不甘心。不甘于现状，但是现实有很多种无奈。
现已工作两年，虽没完全抹去纯正，但已了解现实，了解生活。 我认为人不可以完全被现实打败也要保存点自己的东西。大家别看我写的言之有理，但实际做起来很难，我有很多的想法，但是有各种的因素，比如家庭环境、个人的能力无法完成，无奈。每个人的遭遇不同，感悟也不同。就像结婚的事情，老家的习俗早结婚早好，可是我的想法是，人要先接触的，当然有些人生活一辈子都没能了解透彻，我希望的婚姻是自主的，是到了一个年纪遇到合适的人然后结婚是理所应当。可是有很多地方还都是采用相亲式的婚姻，如果大家第一眼看着有感觉就先接触一段时间，半年必须双方就要给予答复，之后订婚，然后再结婚。不能批判说不可以，只是说每个人的理想中的婚姻不同而已，我对这样的做法，已我目前的年纪来看呢是不喜欢的，如果我在年长几岁，我认为是可取的。可能看待事物的观念也会跟年纪有关。
目前我是由《那些回不去的年少时光》也同时返回了自己的年少时光以及现在趋势，我只是想说有些 人或者有些事，可能会随着时间而消磨掉一部分，但是有些回忆还是会存留在最深刻的记忆。
《那些回不去的年少时光》读后感_1300字
《那些回不去的年少时光》读后感1300字
小说以罗琦琦为中心，主要记叙了她那回不去的三年高中生活，以及生命中刻骨铭心的人和事。我猜测，她们班主任推荐这本书，不外乎有这两大理由：一、学习罗琦琦的学习精神和学习方法。她最终能以全市文科状元的身份胜出，自然有她的过人之处，而且她的学习精神也的确让我敬佩不已。二、虽然都不提，但大家都心知肚明，高中阶段的情感纠纷已是学校和家庭的头痛之事。罗琦琦的情感历程，更易引起学生的共鸣。这段情感虽然终于成为过去时，但罗琦琦的做法也有许多可圈可点之处。她也许想以这种方法提醒她的学生们，学会正确地面对，至少 ，不应为此而影响学习。
上了高中，罗琦琦有个明确的目标：班级第一，年级第一。为了这个目标，她付出了多于常人许多的努力：每天雷打不动的学习共同英语：半个小时背课文（后来改为一个小时），记十个单词，做语法题。上下学的路上，复习当天所学的功课，把解题思路在脑中重过一遍。这个努力执行了三年而不改，就算她沉浸在激动地恋爱中、患得患失的焦虑中、痛苦的失恋中时，都不曾改变。坚持，是她脱颖而出的最大原因。坚持，很难做到。回想自己，一路行来，不也曾放弃了许多吗？而且为放弃还找了种种的理由和借口。如果当初不曾放弃，如今的我会在何处？又会是怎样？想必与今日的我该是大大的不同了。
每个人的心灵深处，都有一个最柔软的角落，不可触摸。那里，珍藏了所有不欲人知的秘密。有过欢笑，有过失意，有过彷徨，有过痛苦……有过深爱的人，有过痛恨的人，有过牵手同行的朋友，也有过一面之缘的路人……有过哭有过笑有过疯有过傻……所有的这些，都珍藏在这里。也许偶遇某个人时，也许偶逢某个曾经熟悉的情景，也许偶见某个相似的物时，甚至是一句话一片叶一片云一棵树一丛草一朵花……记忆的书本就会突然打开，所有曾与之相关的人和事，就这样突然出现在你眼前，猝不及防，任由你或神情恍惚，或脸色骤变，或会心一笑，或举止异常，或潸然泪下……，而命运，悄悄地躲在一边，暗暗得意于他的神来之笔，狡黠地微笑。
心底最脆弱时，脸上越要笑得灿烂，罗琦琦如是想，亦如是做。是啊，你的脆弱你的痛苦，又有谁能知晓谁能分担？即使是知晓了，又怎分担得去？还不是要自己一肩扛？或许会有人同情怜悯，只怕也会有人嘲讽鄙夷，又何必把自己最真实最丑陋的一面展示给他人？伤口是自己造成的，痊愈也要靠自己！曾经以为自己最可依靠的肩膀已不在，曾经以为天会塌下来压垮自己，但现在，我还不是用自己的力量，成为他人依靠的肩膀，为他人撑起一片天空？只是，我做得没有罗琦琦那么完美罢了。
大人们总以为，还是孩子，哪来那么多复杂的想法？孩子总会长大的，想法总会多起来的，而遇到的哪件事哪个人不会产生或多或少的影响？少年心事总是诗，如诗的心事，更需要我们做父母的去体谅去关心去理解。这如诗的心事啊，何尝不是一份珍贵的礼物、一份美丽的回忆？
很久了，不回头去审视自己曾走过的路，曾做过的事，曾遇过的人，因为，不敢！而今想起，当初的感觉依然。
百年之后，也许我可以说：我，曾爱过，也曾恨过；曾哭过，也曾笑过；曾得意过，也曾失意过；曾辉煌过，也曾黯淡过；曾有过遗憾，也有过满足……如此多的曾有过，才造就成了我——与他人完全不同的我！
《那些回不去的年少时光》读后感500字
失败了就再站起来
--------读《那些回不去的少年时光》有感
我们每个人都自己的梦想，无论梦想是平凡还是伟大，我们都在一直努力的奔向我们心中的目标，我们从未放弃。可能我们有时迷茫，会哭泣，但我们依然坚持，怀着最初的梦想，勇敢的走着，跌倒了再爬起，失败了就再努力。永远相信明天会更好的，永远坚信我们不会一直平庸，而我们那跌倒再站起来的身影将会成为一生的骄傲！
这些曾经的我一直都不明白，因为有本书，因为有次失败，所以我站起来了，也明白了。那本影响我一生的书并不是什么名著，也许很多人没看过，但就是这本平凡的书，影响了我的一生，那本书就是《那些回不去的少年时光》。
失败，对于曾经的我来说是极大的痛苦。对于自己曾付出的多少努力换来的却都是失败，曾多么无奈，有多么的想放弃。
我是一个平凡的学生，七科之中最差莫过于是英语了。小学时最大的游戏就是和老师斗智斗勇了，老师叫往西走，我偏往东，仗着自己的倔强成功的将自己的成绩搞得一塌糊涂。成功脱离小学换英语老师，来到初中。可每天我听到英语课时，我努力记单词、记语法、背课文......英语课还是如听天书一样，成绩一如既往的差，当我正打算放弃时我接触到了这本书，里面有个主人公也是英语很差，但她跟我不一样，她一直努力的想要学习英语，虽然失败过，跌倒过，但是始终有一股信念令她从绝境中站起来。
我被这本书的主人公激励到了，在之后的人生中无论是否会跌倒，但我知道我一定会努力地站起来，来面对那些挫折和风雨，无论结果如何那些都是我最珍贵的回忆。
《那些回不去的年少时光》读后感_700字
《那些回不去的年少时光》读后感700字
已经是第二次这本书了。第一次是尚在读高二时。相似的成长经历以及某些地方相似的性格，使我对文中的琦琦太多情绪能够感同身受了。高二时读，流了很多泪，现在读，依旧有些触动，以至于我坐在公交车上一边看一边抹泪。
这真的是一本很棒的书，如果可能，我真希望我读初中的时候就有机会看到这本书了，如果早点看到，它对于我的作用或许就不止于回忆和流泪了。如果成长有榜样可以模仿，那将会是多么强大的力量。而我那时年纪太小，小孩子心性，经历什么不好的事情很容易就耽于低迷的情绪，所以成长起来的速度很慢很慢，总是重复犯错，重蹈覆辙，在同一个地方跌倒很多次，现如今回想起来，真是笨拙。
我想以后等到适当的时机也要把这本书给我将来的孩子看。它并不是普通意义上的小说，而是关于成长和青春的经历，是对于错误的反思和对人性的思考，对人生的观察和对亲情，爱情，友情的见解。它就像一部浮世绘，把酸甜苦辣的个中滋味都描遍，把生活还原回原来的样子，是关于青春赤裸裸的疼痛以及后知后觉的甜蜜。
这里有坏老师和好老师，有真朋友和假朋友，作为寄养孩子回归家庭时对父母的陌生和对爱的渴望。生活中的矛盾冲突，叛逆冲动。一个自卑内向的少女，历经很多心酸苦楚，终于成长为自信阳光的大女孩，这中间的心路历程是多么曲折坎坷。遇见什么人真的很重要，遇到不好的人可能会毁了我们一生，遇到好的人，我们会从他们身上获得很多的能量。正是由于知道美好的样子，我们才知道努力的方向。
感恩这一本书带给我的能量。
最新感悟:读《那些回不去的年少时光》有感(810字)
读书真的是一件很辛苦又很快乐的事情。阅读了一本书之后，我们一般对于这本书都会有自己的感悟。可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来。读后感可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想。您是否正在考虑如何写一篇的读后感呢？下面是小编为大家整理的“最新感悟:读《那些回不去的年少时光》有感(810字)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
读《那些回不去的年少时光》有感【篇一】
总有些时光，要过去后才会发现，它已深深刻在记忆中。——《那些回不去的年少时光》
合上书的最后一页，你是否会会心一笑，仿佛当年年少的时光在脑海中重现，一幕幕都像叙述故事般。时光从指缝中偷偷溜走，却留下了印记，随着印记慢慢摸索到了那个已经匆匆离去却满是成长的滋味的年少时光的记忆。
桐华用朴实的语言，真挚的感情激起读者对少年时光的回忆，仿佛每个女生都能从主人公罗琦琦的身上找到自己年少时影子，虽然不是全然相似，但之间流露的感情引起共鸣。
书中讲述了一个女孩罗琦琦的成长故事从孤身一人的小学时光到混乱的初中生活再到努力拼搏的初中岁月，又是从小生活在缺少父母的关心，父母只疼爱小妹妹的家庭里，时常一个人在外面与自己交到的一些社会小混混一起浪，这些成长经历造就了她坚强、倔强、不服输的性格，面对爱情几经波折，很是茫然；面对友情，她很小就懂得了哥们义气。
罗琦琦的成长中许多伙伴可以说是带动了她向前的动力，陈劲在她孤独的小学岁月里，告诉了她读书的方法，每日早读两个人的“较量”也让罗琦琦对语文做出了“贡献”；张骏一个不英俊，大大咧咧，脾气也不是很好男孩，只是因为罗琦琦某个瞬间不小心搭错了神经，因那百分之零点零零二的几率不知道为什么就喜欢上了他，使罗琦琦感悟到了偶像剧中的情节；小波更是罗琦琦成长中最明亮的一颗星，他亦师亦友，潜移默化地带动琦琦的成长，他为琦琦挡掉一杯不怀好意的酒，他不惜用绝交来成就琦琦成长中的高飞。每个人的成长中不也是有那么几个带动自己成长的良师益友吗？不是也有一个像张骏一样的“王子”吗？
时光淡了岁月，每分每秒中我们都在成长，也许在未来那一瞬间我们一怀揣着另一个梦想高飞远方，每一个人的年少时光都闪耀着不同的光彩，罗琦琦的童年并不是如同我们一般简单，甚至可以说她的年少时光是坎坷的曲折的，却带给了她不同凡响的成长的意义。
我们还在走着自己的年少的路，这段年少时光我们还在为自己谱写着美好的记忆，其实我感悟到的是既然光阴如流我们就更应该珍惜这段美好的时光，众人都说少时是最好的一段时光，虽然不是无忧无虑但滋味不同的成长才能使我们懂得更多不一样的事物，在这段时光中尝试着自己每一个“第一次”感悟到人生的喜与悲。
最后以书中的一句话结尾：请相信，那些偷偷溜走的时光，催老了我们的容颜，却丰满了我们的人生。请相信，我们经历世事后的沧桑的容颜，不仅仅让我们学会了冷漠的自我保护，还让我们学会了仁慈的体谅他人。请相信，这世上有东西会比时间更永恒，那就是我们爱别人，爱自己的心。请相信，青春的可贵并不是因为那些年轻时光，而是那可盈满了勇敢和热情的心，不怕受伤，不怕付出，不怕去梦想。
读《那些回不去的年少时光》有感【篇二】
星光不负赶路人
——读《那些回不去的年少时光》有感
往事或许明朗简单、温柔清朗，或许酸涩孤独、伤痛迷惘，但岁月的光线会把它们一一暖化，镀上一层柔和朦胧的光晕。记忆就如一潭无风似镜的湖水，过往人事皆幻化成条条小船，于心湖平静无声的漂泊着。而这本书的主人公罗琦琦天性桀骜，从不妥协。她儿时与外公居住，后来被接回到父母身边，开始上小学。却因为自己的父母过度溺爱妹妹罗瑗瑗，性格越发孤僻，成绩也越来越差。但是她在后来的道路上，一点点化蛹成蝶，高考时以优异成绩成为状元，进入清华大学。
看完这本书后，我不禁感叹：到底要多大的决心才能将一个问题少女变成一名出类拔萃的人物？到底要付诸多少努力才能将一个人的成绩从倒数第一变成高考状元？
这背后的心酸、痛楚，又有谁能体会呢？当别人还躲在被窝里睡着懒觉时，她早已起床在阳台上背诵着英文单词；当别人得房间灯早已熄灭，进入甜美的梦乡时，她还顶着困意复习着学科内容。
这些努力，恐怕换作是平常人，不是三分钟热度就是早已“望而止步”了。
学习，是学给自己的。不管现在求学路上多么艰辛，也不能放弃。这条路，自己要走，别人也要走。辛苦的不只有自己，正所谓苦尽甘来，假若现在的自己选择贪图享乐、不好好学习，那么苦的是未来的自己。
其实这本书还有一个问题让我不禁思索：是什么让罗琦琦变成一个问题少女？
我想，并不仅仅是因为她父母对妹妹的溺爱而造成对她的忽视。还是因为她的老师——她小学时的赵老师、她初中时的“聚宝盆”。可见一位老师对学生的影响是如此之大啊。一个学生不听老师的话，居然会变成这样差！
学习，是自己的事。但是，老师是我们学习路上的引路人，是我们学习路上重要的指导者，是我们永远不能忘记的、对我们有着深远影响的重要人物。
现在的我正值青春年华，在这个最好的年纪里，应该珍惜美好时光，好好学习。而不是整天想着玩游戏。真的不要觉得现在读书苦，想让未来的自己出人头地，就抓紧自己还可以上学的这个机会。几十年后的我一定会感谢现在努力的自己！
在学习的路上勇往直前吧，时光终不会辜负那个赶路的自己!
读《那些回不去的年少时光》有感【篇三】
青春，是一本仓促的书，是一条走了就不能回头的路，是我们可以放纵的时期。我们笑过，哭过，疯过，闹过，当青春的字眼渐渐模糊，才会想起那段美好的回忆，想起那些回不去的年少时光。
青春对每个人来说都是独一无二的。在桐华的这本书里，我见证了罗琦琦的青春：她从处于外公溺爱的状态下，到被父母接到身边，经历了孤独的小学。因为她的性格，甚至连爸爸妈妈都不肯开口叫。她总是终日不说一句话，总是一个人躲在一边玩，可能由于父母对妹妹的偏心，让她变得比同龄人更加早熟。后来，她又经历了混乱的初中生涯。在她的初中时期，并没有和张骏分到一个班，学习也不上进，反而一有空余时间就去歌厅玩，唯一让人感到温暖的是性格大大咧咧的曾老师，她总是会帮罗琦琦，也许是她看透了罗琦琦超过同龄人的深邃思想。当然，她在歌厅时受到了许小波的帮助。甚至会因为他的一句我在高中等你。就刻苦学习，不断的给自己设定目标。在她的高中时期，拥有着属于自己朦胧的爱情，有着自己的小秘密，她是非分明，当她的好朋友沈远哲成绩下滑时，她主动帮助，并且没有因为误会而放弃自己的想法。在面临高考的情况下，她也懂得如何释放自己的压力，并且在考试中能稳居第一。最后的结局是开放式的，给人留下了无限的遐想。但无论最后罗琦琦选择了谁，那都是她自己的青春。那些年少时光也早已一去不返。
在这本书里，也许你会看到曾经的自己。不过，青春的可贵不仅有那年少时光，还有那充满勇敢与热情的心。不怕受伤，不怕付出，我们也应该珍惜眼前的青春。我想，无论如何它都是你人生中最为光彩的一幅画面。
读《那些回不去的年少时光》有感【篇四】
这本书很吸引我，用了两天时间终于囫囵吞枣的看完了，时间过的很快，防佛一眨眼就从我们身边溜走了，
书中的罗琦琦的性格令我敬佩，她的桀骜不驯，她的我行我素，她可以跟聚宝盆顽强的抵抗到底，当聚宝盆罚她从班门口罚站到办公室罚站，再到乒乓球台罚站面对全校同学的关注，她仍然可以坚持自已原本执着的信念，而且聚宝盆的惩罚并没有使她认输，并没有将她打败，反而造就了她的另外一种性格，十分令人敬佩啊!
当她经历了小波的绝交，与她断绝一切联系，将她拒之门外，她也没有一厥不振，反而振作起来，将自己的全身心投入到学习之中，为了小波，为了自己，当她的英语成绩从高一就不理想时，她又更加努力起来，不论春夏秋冬，她都坚持每天早晨6点半起床，背英语，既便她的付出没有得到回报，她也还是每天早上继续坚持起来背英语，她的这种行动，她的这份坚持，她的这份精神值得我们学习，况且如果是我一定坚持不下去，心有余而力不足，终于黄天不负有心人，她在高二上学期期中考试中，取得了全班第一，全校第一的好成绩，从这开始直到高中毕业，她一直稳霸这个第一的名次，并且高考，她考上了清华大学，，，
所以每个成功者的背后，都有一番不为人知的努力与辛苦，也许付出不一定有收获，但不付出一定不会有收获!
珍惜已拥有的，不要等到失去后才懂得珍惜!时光是回不去的!
读《那些回不去的年少时光》有感【篇五】
看了整整四遍，每次看都能有不同的感想，老想着说如果罗琦琦能表现的更爱张骏一点点，那么是不是他们就不会分手？可后来又想，如果罗琦琦表现出来了，那么罗琦琦就不是罗琦琦了。
我一直相信长大后做的每一件事多多少少都能追溯到小时候的经历，罗琦琦是一个缺爱的人，就算以后遇到了很爱她的人，她也是自卑的，害怕的，更何况是罗琦琦暗恋了那么多年的张骏。
罗琦琦上高中之前想的那一段话我至今还念念不忘，把所有的烟都扔到了河里，向昨天说再见，倒是让我想到了“要把所有的夜归还给星河，把所有的春光归还给疏疏篱落，把所有的慵慵沉迷与不前，归还给过去的我。明日之我，胸中有丘壑，立马振山河。”
每次迷茫的时候，少不了要看一遍这本书，书中描写罗琦琦努力的部分让人很振奋。
个人觉得，下册并没有上册写得好，罗琦琦和张骏在一起太突兀了（可能也是因为小说没有在张骏的视角描写），更像是总裁文的套路，莫名其妙的张骏就喜欢上了罗琦琦，莫名其妙的他们俩就在一起了，倒是后来罗琦琦回国后去学校看板报发现当时张骏站在班门口看不到板报只能看到画板报的人的时候令人感动。
《那些回不去的年少时光》读后感1000字
《那些回不去的年少时光》，看到这个名字时，有莫名被惊艳到的感觉。年少，就这么简简单单的两个字，却好像被注入了无数的力量，因为我们所有人都曾那样年少过。
人，真的好奇妙。
小时候，踮脚眺望长大后的自己。
长大后，独自回望纯粹年少时光。
年少时，我也曾像琦琦一样，卑微的倔强着，守着自己小小的自尊心，望着那些美丽的女孩子肆意的绽放着，看似不经意，内心却充满着惶恐迷惘。
年少时，我也曾像琦琦一样，有过一个最要好的朋友，一起分享着零食，一起做每日一刻钟，晚饭后一起窝着不想回家，一起谈着所谓的梦想，一起为对方写封信，一起渐行渐远。
年少时，我也曾像琦琦一样，觉得父母给予的爱太少，喜欢蜷缩在角落里抱着自己暗暗哭泣，却在别人面前故作坚强。
年少时，我也曾像琦琦一样，任性骄傲，讨厌那个老师，所以不学他的课，成绩差了，却悲壮的义无反顾，也曾因为某个老师不经意间的鼓励，又重拾信心，成绩不好，却也努力的义无反顾。
年少时，我也曾像琦琦一样，又认识了一大推朋友，一起哭，一起笑，一起在上课时搞几个恶作剧，一起在回宿舍的路上讨论着自己的一些学习方法，一起在几个不眠之夜里为着所谓的爱掉几滴自以为心酸的眼泪，一起为着高考陷入无尽的压力之中，一起头也不回的告别了我们的年少时光。
可是当这一切缤纷的演凑时，我们却懵懂无知，即使它近在我们的眼睛里。
正因为它太近了，近在我们的眼睛里，所以我们看不到。
唯有当它逐渐远离时，我们才能看清它。看清楚那一切也许精彩、也许不精彩故事背后的因果得失，可是，一切已经是定格后的胶片，无论我们是微笑、还是落泪，都只能遥遥站在时光这头，静看着时光那头荧幕上的聚与散、得与失。
时光就是这样，唯有它离开后，我们才可以看的清楚。
可是，我不是罗琦琦。可惜，我不是罗琦琦。
我并不羡慕罗琦琦有个张骏，但是，我羡慕罗琦琦有个赵小波。
那个男孩子给了琦琦朋友，亲人般的关怀，在琦琦走歪路时告诉她外面的世界很大，总要飞出去看一看才不枉一生，所以不能让翅膀太早受伤，然后又适时的把她赶出了自己的世界，背负起了属于自己的一份责任，成就了后来罗琦琦。张骏，其实是一个幸运的男孩子，他在醒悟后回到了原点，改变了颓废的人生轨迹。而小波，他小心翼翼的不越过那条线，却经不起命运的愚弄。人生，本来就不是一份耕耘，一份收获，人生，就是这样的不公平，这样的残忍。
很多年以后，张骏没有勇气走向琦琦，小波，却走向了琦琦。
或许这是最合适的结局。友情共永存，亲情相依旧。唯有爱情，来过，回不去
看完了这一本书，好累，真的好累，好像把自己短短的一生回顾了一遍，想起太多从前的种种。
时光是刹那的、短暂的，所以，那些爱与温暖，总是分外匆匆，未及珍惜，转眼已逝。
时光又是永恒的，漫长的，所以，那些爱与温暖，总是永刻心底，一生一世，无法忘记。
那些年少时光里的人们，你们还好吗，或许我们现在联络的越来越少，或许我们见面的机会也越来越少，或许我们生命中都出现了更重要的人和事，但是，真的感谢你们，那些爱与温暖，铭记在年少稚嫩的心间，与时光交融，成就了现在的我。
我也终于明白，那些逝去的，回不去的年少时光，是为了温暖最现实的人生。
《那些回不去的年少时光》读后感600字
最近，我看了桐华的长篇小说《那些回不去的年少时光》上、下两册，带给我很多启发。特别是书中女主人公罗琦琦的成长故事，特别吸引人的眼球。细细品味一番，让我受益匪浅。
主人公罗琦琦幼年时期住在外公家，集万千宠爱于一身。读小学时回到父母身边，却在父母的警告和嘱咐声中变得沉默寡言。小学时代倒霉地遇见了经常辱骂她的赵老师，也幸运地遇上了让她敬佩一生的高老师，在高老师的指导下赢得了人生的第一张奖状。中学时代遇见了可恨的英语老师“聚宝盆”，也遇到了喜欢她的语文老师——曾红，耐心地指导她参加演讲比赛获得二等奖，从此让她学会落落大方地表达自己。高中时代的她悟出了“一分耕耘，一分收获”的道理，刻苦学习，积极进取，结果高考时获得了全省第五名的好成绩，顺利地被清华大学录取了。
我在慨叹罗琦琦的成长历程的同时，也深深地喜欢上了她。她个性鲜明，却又不失主见和独立思想。对待学习，勤奋认真，坚持不懈；对待朋友，真诚善良；对待成长，毫不遮掩，尽情绽放。
之所以喜欢罗琦琦，是因为从她的身上我还能学到许多东西：
首先，“下决心是一件很容易的事，坚持却是一件很难的事情。”但罗琦琦就能做到坚持不懈。比如在她读高中时，为了提高自己的英语成绩，决定每天早上早起半小时，背诵英文课文。于是，一年三百六十五天，她都能坚持早起半小时，背诵英文；每天坚持记忆十个英文单词。我想起自己，也常常下决心，就是做不到天天坚持。读到此，我自愧弗如，羞愧万分。
其次，她非常善于总结适合自己的学习方法。比如她认为学习的关键在于如何开辟一条适合自己的路到达目的。所以，她认为理科主要是训练自己的思维方式，琢磨透了正确的思维方式，就能驾轻就熟。而英语是一门语言，必须大声地读出来，努力培养语感。所以她经常考试时能拿年级第一。我对照自己，感觉还差很远，常常不得学习的要领，结果却事倍功半，学习效果不佳。
第三，她非常懂得感恩。小学时代的高老师曾经鼓励她，培养她赢得了人生的第一张奖状。因此，以后的每一年，她都会雷打不动地拜访高老师。即使长大后出国了，回国后依然会拜访给予她人生第一缕阳光的可敬的高老师。
当然还有她对朋友的真诚，对友谊的珍爱等等。
我要向罗琦琦学习，学习她坚持不懈的精神；学习她懂得感恩的心态，学习学习她善待朋友的真诚。正如书本封底所写：“人生每一步行来，都需要付出代价，我得到了想要的一些，失去了不想失去的一些。”我想，成长也是需要付出代价的，所以，我会倍加珍惜现在的时光，现在的友谊。
就让我们真实地、勇敢地“活在当下”吧。
高中生读《那些回不去的年少时光》有感范文
《那些回不去的年少时光》主要讲述了女孩罗琦琦的成长故事，少女罗琦琦天性桀骜，从不妥协，青春期的她游走在两种截然不同的世界里。琦琦和伙伴们分享着甜蜜、忧伤、彷徨、迷惑在本书中，可以看到自己曾热爱却正在遗忘的人和事，可以看到属于自己的青春和成长。
以下是小编整理的精品读后感。
欢笑交织着泪水伴我读完了桐华的长篇小说《那些回不去的年少时光》。
这是一本关于成长的书，它以真挚的感情、真实的情节讲述了一段精彩动人的青春故事。主人公罗琦琦度过了灰色而孤独的童年，成为偏执桀骜、从不妥协的少女。经过复杂而双重的青春期，她渐渐在时间中淬炼，冶炼，聪明伶俐、成熟理智的特质也渐渐凸显出来，最终实现了自己的理想，走出了自己精彩而又刺激的人生之路。
有位老师曾告诉我，一篇小说之所以精彩，就在于它不断地制造矛盾和化解矛盾。而《那些回不去的年少时光》中罗琦琦就游走在两种截然不同甚至有些矛盾的世界：作业、考试、小团体的校园生活，以及游戏机房、歌舞厅、图书馆，小混混斗殴泡妞抢地盘的社会。她在这两个世界跌宕起伏，经历了单纯温暖的青春时光;也认识了一群经历复杂的社会青年，跟着他们看着中国第一代歌舞厅开起来、第一批港台新玩意进入市场，甚至也看到了毒品和枪械如何悄悄流入这座城市，每个人的生活都在发生着剧烈的改变。她和她的伙伴们分享着甜蜜、忧伤、彷徨、迷惑。他们的爱，属于各自的青春，是少年和少女的爱，也是一个小世界和另一个小世界的交汇。
相比罗琦琦黑白混搭的世界，我的世界是一片阳光普照：学校、家两点一线，照着长辈们眼中的好孩子、好学生成长起来，远离一切不良影响，就像生活在一座象牙塔中。因此，书中罗琦琦那复杂的生活令我羡慕和向往。
但有阳光的地方就会有阴影，我的生活也会有一些不如意，心中也难免有一些不痛快。和罗琦琦一样，我也曾在别人家里寄住过一段时间，后来回到自己家后，虽说不至于有从蜜糖罐到冰窟的落差感，但多少也会感到些许的生疏和不融入。幸好，在我和家人的共同努力下，如今我也渐渐找到了归属感。我也曾像罗琦琦一样因小错误遭到老师罚站，但终是没有琦琦那种拧到底的倔强，只能一边受罚一边在心中暗暗咒骂，所以在看这本书时我一面心疼一面敬佩这个被罚站在学校兵乓球台上仍微笑着的女生。我曾在与一堆作业奋战时暗忖再也不交作业，只要我考试考得好你老师也奈何不了我，但终究没有实践。一来没有罗琦琦的勇气，二来没有她那种不交作业照样拿全级第一的能力，我还曾效法罗琦琦每天早起读英语，但终是应了陈劲那句话下决心是一件很容易的事情，坚持却是一件很难的事情。
我很喜欢很喜欢罗琦琦，因为她在追逐梦想的过程中一如既往的勇敢、执拗和不曾后悔。她说：不管你取得多大的成就，我会自然而然觉得，只要我努力，我也能做到。如果我没做到，只是我不想或我没努力。所以后来她以优异的成绩考上了清华大学。她说：当我读着刘墉、三毛，醉心于他们笔下的异国他乡，自然而然地想着自己要去走一趟世界时，我就知道我已经不再是那个甘心于守在这个城市过一生的女孩。所以后来她留学美国斯坦福大学，接着在旧金山工作、定居。在追梦途中，她忍受着孤独和寂寞，她甚至放下了那个她喜欢了那么多年的张骏。即使这样，她也不曾后悔。
我想我是不幸的，因为我的生命中既没有陈劲这样的天才少年为我指点迷津，也没有许小波这样亦师亦友的兄长陪我走过灰色地带，更没有张骏这样的清秀少年与我相知相伴。但我想我又是如此幸运着，在这样的年纪看到这本书，让我站在这段还未离去的年少时光中，懂得回忆，懂得珍惜，懂得期待，懂得生命的拼搏和奋斗。
愿所有的少年都能珍惜自己的年少时光!
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