成语故事囫囵吞枣

囫囵吞枣的成语故事，讲述的从前有个人，拿起一颗枣直接吞下去了，既没有尝到枣的味道，还被噎住了，这个成语故事告诉我们，无论是学知识还是做什么事情，要一步步来，不能盲目。

从前，有个人买了一堆水果，有梨儿，也有枣儿，坐在路边上吃。有个老头儿看见了，对他说：“小伙子，梨儿可不能多吃呀。它虽然对牙齿有好处，可是吃多了对身体不好。”青年人就问：“枣儿吃多了呢?”老头儿说：“枣儿对身体是好的，可吃多了对牙齿不好，也不能多吃。”青年人看了看梨儿，又看了看枣儿，想了一会儿，说：“哈哈，我想出了个好办法!我吃梨儿就只用牙齿嚼，不吞到肚子里去。吃枣儿，我就把它整个儿吞下去，不用牙齿嚼。”说完话，他就拿起一个枣儿放在嘴里，直接吞了下去。没想到，他一下子就被枣儿噎住了。

“囫囵吞枣”就是从这个故事来的。“囫囵”就是完整的，整个儿的意思。有人念书只顾死记硬背，或者含糊了事，不去理解书里所

篇一：囫囵吞枣读后感

一天，一户人家举办宴席招待客人。

席间，有个人说：吃梨对牙齿有好处，但对脾却有损伤；吃枣对脾有好处，但对牙齿不好。

一个年轻人听了这话，思考了好久说：我有一个好办法：吃梨的时候只嚼不吞；吃枣的时候只吞不嚼。

有个人马上开玩笑说：你这样真是囫囵吞枣啊！

大家听了，都笑得前俯后仰。

囫囵吞枣这个成语现在用来形容学习中生吞活剥，不加分析地笼统接受。

篇二：囫囵吞枣读后感

今天，我读了一则成语故事，名字叫《囫囵吞枣》

讲的是，一个年轻人一边吃梨一边吃枣，这时碰到一位老医生，对他说：梨吃多了，对牙有好处，但对胃有伤害，枣吃多了对胃有好处，但对牙有伤害。年轻人听了觉得有道理，他想了想说：有办法了，吃梨的时候光嚼不咽，吃枣的时候囫囵吞下去，这样就不会伤胃也不会伤牙了。

读了这则故事，使我明白了无论在学习上还是在生活中遇到什么事情都要充分分析和理解，这样才能明白其中的道理。

篇三：

我读了一个故事，《囫囵吞枣》，这个故事让我受益匪浅。

有个人说：“吃一点梨，对牙齿有好处，但是伤脾胃。枣正好相反，枣可以健脾，但是对牙齿有害。”另一个人听了，想了想说：“吃梨时，我只嚼不咽，就不会伤脾胃。吃枣时，我不嚼，一口吞下去，不就不伤牙齿了吗？”

当我读到这则故事时，我知道我们学习时，不能像故事中囫囵吞枣的人一样，只吞不嚼。我们一定要把知识理解清楚，再认真地掌握它。如果像故事中的人一样，一口把枣吞下去，就会影响消化。所以，我们不能笼统地学，那样是学不到真正的知识的。

正如有一次上数学课时，老师教我们三角形面积的计算方法，我就觉得我都懂了，就没有认真听讲。可是，当老师让我们用三角形面积的计算方法计算梯形的面积时，结果错得一塌糊涂。学习时，如果上课认真地听讲，脚踏实地，一步一个脚印，一点一点地积累，成绩就会越来越好。但假如只是笼统地学，作业只做几题简单的，难的就敬而远之的话，成绩就会越来

故事讲的是古时候，有个人向一位老医生请教吃什么水果对身体最有益。老医生对他说：水果各有各的益处，但也不是所有水果都有益处。比如枣子，对肠胃好，可是对牙齿不好。这个人说：我有办法一举两得，那就是，对不同的水果，用不同的方法吃。比如吃枣子可以整个儿吞下去。老医生听了，忍不住笑道：你那样囫囵吞枣，也没尝到什么滋味啊！

看了这个故事我觉得我们读书可千万不能囫囵吞枣，要认认真真的读懂里面的意思。那样我们才知道书中讲的内容，才能吸收书中的知识。

故事讲的是古时候，有个人向一位老医生请教吃什么水果对身体最有益。老医生对他说：“水果各有各的益处，但也不是所有水果都有益处。比如枣子，对肠胃好，可是对牙齿不好。”这个人说：“我有办法一举两得，那就是，对不同的水果，用不同的方法吃。比如吃枣子可以整个儿吞下去。”老医生听了，忍不住笑道：“你那样囫囵吞枣，也没尝到什么滋味啊！”

看了这个故事我觉得我们读书可千万不能囫囵吞枣，要认认真真的读懂里面的意思。那样我们才知道书中讲的内容，才能吸收书中的知识。

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《囫囵吞枣》的成语故事，这个成语的意思是把枣整个儿吞下去，是指学习的时候，没有经过思考就答出来。下面是小编为大家整理的《囫囵吞枣》读后感，希望对大家有帮助。

《囫囵吞枣》读后感

从前有一个好事的人，他参加朋友的聚会时，他大发感慨的说：吃梨对牙齿很有好处，但吃了会伤脾;枣能补脾健胃，可惜吃多了却会损伤牙齿。愚笨的年轻人说：那我吃梨的时候，光用牙齿嚼，不把果肉往肚里咽，它就伤不了我的脾;吃枣的时候，就把它整个吞下，这样就不会伤害我的牙齿。

这时桌子上正好有一盘枣，他拿起一颗枣就要吞下去。大家怕他噎到，就劝他说：千万别吞卡在喉咙里就危险了。有人见了，笑他说：你真是囫囵吞枣啊!

这个故事的意思是囫囵吞枣的行为既危险又影响消化，是一种可笑而愚蠢的举动。所以，我们遇事要认真分析，充分理解，运用规律加以解决。

就像我们学习一样，遇见一道自己不会做的题，不能乱猜答案，必须把题的意思认真分析、充分理解，用规

篇一：《囫囵吞枣》读后感

古时侯，有个人向一位老医生请教吃哪个水果有益。老医生说什么东西都不能多吃，这个人说：那我枣整个吞下去好了。老医生笑了说：囫囵吞枣，你什么滋味都没有尝呢？

这个故事告诉我们：学习上一定要认认真真、仔仔细细，不要囫囵吞枣，更不要粗心大意。

篇二：囫囵吞枣读后感

今天我读了一个故事叫《囫囵吞枣》里面讲了：有个医生说：吃梨对牙齿有好处，但是吃多了对脾有伤害。医生又拿出枣说：枣对脾有好处，不过吃多了也会对牙有伤害。有一个人听见上去说吃梨时可以嚼一嚼就吐了吃枣可以直接吞下去。另一个人笑着说：你这不是囫囵吞枣吗？围观的人都笑了。我觉得学习的时候，首先要把学的知识理解清楚，然后再认真去掌握它。

如果学知识只是笼统地学，不加思考不求理解就是死记硬背，是不会学到真正的知识的。

篇三：囫囵吞枣读后感

传说古时候，有一位医生对人们说枣对牙齿有害，对胃有好处。梨也相反，对对牙齿有好处，对

《囫囵吞枣》告诉我们一个道理，在学习上要多动脑筋，不能不做分析和理解。下面是小编为大家整理的《囫囵吞枣》读后感，希望对大家有帮助。

《囫囵吞枣》读后感

今天我读了《囫囵吞枣》这篇故事后，知道了《囫囵吞枣》的来历。故事说，从前有个年轻人，一边走一边吃梨和枣子。一位老医生告诉他：梨吃多了伤脾胃，但对牙齿有益，枣吃多了对牙齿不好，但对脾胃有益。年轻人琢磨了一会儿说： 那我吃梨时只嚼不咽，吃枣时只咽不嚼。这样既不伤脾胃，又不会坏牙齿!说着便把枣放进嘴里一口吞下。听了年轻人的话，人们都嘲笑他傻。

读了这个故事，我知道了我们读书的时候要认认真真的去读，在学习上也不能不懂装懂。要是和故事中的年轻人囫囵吞枣一样，就不能学到真正的知识。

囫囵吞枣读后感

从前，有一个人，他手中有枣和梨，他走着吃着枣，前方来了一位医生，医生说：枣对牙齿不好，对脾好。那个人拿了一个梨吃，医生又说：梨虽然对牙齿好，但是对脾不好。那

从昨天开始，妈妈全天陪着我。

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