那些回不去的年少时光读后感800字

读书真的是一件很辛苦又很快乐的事情。我相信每个人看了优秀的书籍后，内心都一定会有所触动。为了更好地领悟书籍的内涵，我们需要写一篇读后感。在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。写好一篇读后感需要从哪些角度来写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[读后感借鉴]《那些回不去的年少时光》读后感五篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

总有些时光，要过去后才会发现，它已深深刻在记忆中。——《那些回不去的年少时光》

合上书的最后一页，你是否会会心一笑，仿佛当年年少的时光在脑海中重现，一幕幕都像叙述故事般。时光从指缝中偷偷溜走，却留下了印记，随着印记慢慢摸索到了那个已经匆匆离去却满是成长的滋味的年少时光的记忆。

桐华用朴实的语言，真挚的感情激起读者对少年时光的回忆，仿佛每个女生都能从主人公罗琦琦的身上找到自己年少时影子，虽然不是全然相似，但之间流露

读书真的是一件很辛苦又很快乐的事情。阅读了一本书之后，我们一般对于这本书都会有自己的感悟。可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来。读后感可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想。您是否正在考虑如何写一篇的读后感呢？下面是小编为大家整理的“最新感悟:读《那些回不去的年少时光》有感(810字)”，供您参考，希望能够帮助到大家。

总有些时光，要过去后才会发现，它已深深刻在记忆中。——《那些回不去的年少时光》

合上书的最后一页，你是否会会心一笑，仿佛当年年少的时光在脑海中重现，一幕幕都像叙述故事般。时光从指缝中偷偷溜走，却留下了印记，随着印记慢慢摸索到了那个已经匆匆离去却满是成长的滋味的年少时光的记忆。

桐华用朴实的语言，真挚的感情激起读者对少年时光的回忆，仿佛每个女生都能从主人公罗琦琦的身上找到自己年少时影子，虽然不是全然相似，但之间流露的感情引起共

读过书后已经有一段时间了，但还没从故事中走出来，当我追忆起真正的年少时光，才发现是那么的空空荡荡，却嗡嗡作响。原来那些回不去的，才是年少时光。

罗琦琦是不幸的，却也是幸运的。并不是所有遭受过苦难的孩子都能遇见那样一群人，在她艰难的岁月中支撑着她，这是一个有血有肉有灵魂的故事，我真的为了罗琦琦开心，虽然她被很多坏的行星撞出轨道，但是好在她最后可以有惊无险，安然无恙的回来。 一个平凡的孩子，没有像陈俊那样的天才同桌，没有小波那样体贴的哥哥，没有两小无猜的张俊，也没有那么真心培养自己的老师。每个人都青春都是独一无二的，所以正因为如此，我们才可以从罗琦琦的故事中看到自己。 我们都渴望得到老师的关注。 我们都是喜欢一个老师就超级认真地听他的课 我们都梦想敢爱敢恨，为了兄弟两肋插刀。 我们都盼望触碰真正的爱情。 那些年少时光，总要在缓缓流过后我们才能察觉它已以光

通过读这本书，让我回忆起了许多小学、初中、高中时候的事情，让自己知道以前的自己是什么样，但是谁人不年少轻狂，爱叛逆。文中的琦琦并不是像其他小说中那样得天独厚，受到老师、家长的喜爱。她小学中学的成绩都不好，和老师的关系也不算好。初中时因为给老师起绰号，被老师罚站在教室里，再到教室外，可是经历这些的她，反而越挫越勇，身上好像有一种永不放弃的精神。 这本书给我最大的感触，就是向我展现了一个我熟悉又陌生的故事，熟悉的是因为我也是学生，也经历着学习的过程。我觉得一个人在人生中每个阶段所遇到的人和事都是无法预料的，没有人知道明天自己是顺利还是不顺，因为人们无法改变自己所处的环境，就需要学会如何在环境中生存。其实顺境和逆境并没有什么区别，顺利时总有麻烦的隐患，窘迫时总有希望的种子，人在任何时刻都是祸福相依的。而要做到在福中不沉沦，在祸镜中不低迷，就要练就一个坚韧的心态来以抵抗外界的打击和磨合。

《那些回不去的年少时光》一书由桐华所著，是一本讲述了关于青春年少的小说，在我们成长路上，我们会有很多烦恼，会遇到很多的人，在的人生你会怎样选择？下面给大家带来的是那些回不去的年少时光读后感3000字欣赏。

《那些回不去的年少时光》是桐华的一部小说，在网上还没有看完电子版的，便迫不及待的买回了纸制版的，因为太想把这本书分享给孩子了，这是一部讲述懵懂少年青春成长故事的小说，文章以第一人称的方式从回忆入手讲述了少女罗琦琦从小学到初中到高中至高考阶段的故事，作者以我们这一代人所熟悉的80年代为背景，将一个孤独、叛逆、倔强、聪明却又始终充满冲劲的形象饱满的女孩活生生的带到了读者的面前，从她身上我们可以看到无数自己的影子，而一本好书之所以能成为精神的食粮，无非就是有很多能引起心灵共鸣的东西，在这本书中关于朋友，关于学习，关于叛逆，关于爱情，关于家庭的故事在每一段不同的年龄里都有不同的讲述，让人不自觉

题记：记忆不总是美好的

记忆里有着过去，回味起来像一杯酒，经过时间的酝酿味道才得到醇厚。

小说讲述了一个女孩青春时光的故事。主人公叫罗琦琦。

罗琦琦出生后先是跟着父母住。但随着和他只差一岁的妹妹的出生，罗琦琦被送到了外公家。在这里他受到了外公所有的宠爱。可随着时间的推移，琪琪到了上小学的年纪了，父母把琪琪接走了。从此就再也没有见过外公，直到外公过世也没能相见。来到家里，他再也没有感受到像外公那样的疼爱了。所有的好东西都让着妹妹。他变得孤独，不再活泼。上了小学，他遇到的数学老师，赵老师是一个势利眼，对于身处差生行列的她和张俊很不好。有一次，找老师怀疑罗琦琦偷了同学的钢笔，对她推来推去，这使得琪琪很恼怒，一怒之下，他背起书包，离开了教室，走出了学校。

她走进了一家被老师和大人禁止去的地方游戏厅，在那里，他认识了小波，乌贼，李大哥还有妖娆。他走上了一条不归路。但小波护着琪琪，对琪琪特别好。虽然

人生的每一步，都需要付出代价，我得到了想要的一些，失去了不能失去的一些。可这世界的芸芸众生，谁又不是这样呢？

——桐华

起初看《那些回不去的年少时光》，纯粹因为当时正处于“书荒”时期，偶然间在姐姐那看到这本书，只是粗略地翻了一下。时隔一年，在老师推荐的书籍里发现了这本书，重新找回它，怀着探究的心理又看了一遍，竟有了许多不曾料到的感触。

《那些回不去的年少时光》是一本关于罗琦琦成长故事的书，请允许我从情感上、经历上把这个精彩的故事娓娓道来。

罗琦琦的人生，是一个不断失去与得到的过程。罗琦琦在一岁多时，妹妹出生后，被父母寄养在了外公身边。失去了在父母身边成长，被父母关爱的机会；但得到了在外公身边成长，被外公关爱的机会，外公使罗琦琦得到了无限的呵护和关爱。五岁时被接回父母身边，没有外公的无微不至的呵护，敏感的罗琦琦在情感上也感受不到来自父母的爱，看着父母对妹妹无微不至的照顾，她犹如身外人一般看

“在古老的欧洲宫廷，有一种美丽的舞蹈叫做圆舞，音乐乍起时，男女双方可以寻找自己心仪的舞伴，与之共舞，一圈过后，就要分开，和另一个人跳，可无论转到哪一方，只要跳下去，就终归会再遇见自己最初的舞伴，与他携手离场。”——题记

“有一首曲子叫做青春，有一种舞蹈叫做圆舞，不管我们中间换过多少舞伴，我总坚信，只要我还一直在跳，离场时，你一直在那里。”于是，为这书上不着边际的现实。我开始期待青春，期待着想象中的叛逆，期待着狂妄。

少女罗琦琦天性桀骜，从不妥协。青春期的她游走在两种截然不同的世界里：作业、考试、小团体的校园；游戏机房、歌舞厅。她看着中国第一代歌舞厅开起来，第一批港台娱乐来到身边……每个人的生活和思想都发生着巨变。她和伙伴们分享着甜蜜、忧伤、彷徨、迷惑……我在本书中，看到所有她曾热爱却正在遗忘的人和事，看到专属与她的青春和成长，也看到了我心中所认为的乖巧与叛逆，顺从与狂妄。我想，我喜欢这本

青春是什么？ 是“人不轻狂枉少年”吗，还是“欲买桂花同载酒，终不似，少年游”，亦或是“旧游无处不堪寻。无寻处，惟有少年心”？那不过是诗人们对不平凡的年少时光的追求，和看淡世事后对青春的怀念罢了，都不是渺小我们的真正青春。 桐华笔下的罗琦琦，其实是很多人青春的缩影。在老师为天的小学时代，却不受老师待见；在懵懂的中学时代，有热心的老师和前辈，有三五知心好友，有喜欢的人甚至幸运到与他热恋一场；最后经历一场残酷的高考，分道扬镳。 在年少时光里发生的故事，是我们回不去，带不走的。我还记得一年级的时候，第一次月考，等英语听力播完了，我才反应过来“噢，原来那是英语听力啊”，考试的结果自然是很不理想的“56分”，人生中的第一个不及格。所以，当看到罗琦琦被老师不待见时，我便会想起一二年级时，老是不及格、不那么优秀的自己。但很奇怪，那时成绩不好，也没有什么烦恼，照样一天天开心地跑来跑去，踢毽