住校生管理工作计划
住校生管理工作计划 2026-02-15
住校生管理工作计划(收藏13篇)。
★ 住校生管理工作计划
信息系XX计专XX班（网络系统管理专业）在全体同学的努力下，上学期我班被评为“系优秀早读班集体”“文明宿舍”等荣誉称号，这对我们来说是一种激励，同时又是一种压力。在上学期已经树立一定班风、学风的基础上，为保障本学期班级各项工作能够正常有序地开展，给学生的学习创造一个良好的学习环境，切实达到全班“整体推进，全面提高”，从而完成系下达的班级指标任务，现制定新学期工作计划：
一、学生常规管理
良好的纪律是学习好的根本保证，良好的生活作风是学生今后成就事业的基础。而良好的纪律性和生活作风的养成必须从日常生活中的一点一滴抓起。新学期我打算在学生处的帮助与指导下，着力从以下几方面加强管理：
1、请假。
2、文明礼貌。
3、学生证、服饰诸方面下手，培养学生良好的生活、学习作风，坚决杜绝不良习气，防止在大学出现纪律松懈的现象。
4、实行早读督察小组，带动同学一起早读，认真对待早读。
二、心理教育
学生间关系的好坏将会直接影响班级各项工作的质量。以经常性地了解学生间存在的不良倾向，消除其间的不友好因素。
1、经常性地开展学生间批评与自我批评活动。
2、积极地开展多项课外文体活动来加强学生间的了解，增强他们间的友谊。
3、介于班内部分同学的性格问题，我班分派宿舍的心理观察员在暗中观察同学的心理情况变化，避免发生意外。被发现有心理情况的同学，立即联系班干部，在尽量可以的情况下与该同学进行开导与交谈，了解其情况。
三、课堂纪律和学习指导
针对以前学生上课睡觉、注意力不集中的问题，而且本学期培正学院更要进行本科评估，这学期本班打算通过：
1、加强对科代表、班干部的管理，让他们做好学生上课违纪记录，因为我们课程上，每一个班都有班干部和其他同学一起上课，据此，以便及时与学生进行谈话，有针对性地对其开展转化工作，以免影响其他同学，提高转化的效率。
2、加强与各任课教师的联系，掌握各个科目的具体学习进度，比如二级英语最新情况等，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，
3、科代表要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，定期召开学习经验交流会，切实完善其学习方法，做到“授之以渔”，使学生在认真学习的基础上，学习效率得到提高。
四、安全教育
安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里：
1、宿舍安全我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如回宿舍途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生日常生活中存在的一切不安全因素。宣传好宿舍与个人防盗意识，避免出现宿舍内发生被盗而造成财产或其他的损失
2、运动安全：在班会上宣传如何健康运动和防止运动中避免受伤和受伤后如何处理。
3、财产安全：让同学们自己发表自己对财产管理的经验，作互相交流，增强保管好自己的财产的意识。
4、人身安全：宣传教育文件，教育同学们在校内校外如何保护自己，避免意外，防止受骗的事。
五、本学期活动安排：
（一）工作方向
发挥班内同学的积极性，把网管班发展得更好，网管班要全体齐心向更好更高的地方发展，所以班级活动的方向是面向全院，把网管得名声打响。
（二）活动时间：20xx年下半学期
（三）活动对象20xx计算机信息管理系计专5班（网络系统管理专业）
班会主题：（为不用报销项目）
六、班干部培训
上学期班级干部在我的指导下进行各项工作，做了一些工作，但是总体上来说，班级干部的工作处于被动的状态，无法及时防止学生中一些问题的出现，辅导员也无法及时获得班级的信息。因此，本学期要：
1、选荐一些具有高度的工作责任心和主动性，同时在学生中又具有一定威信的学生担任班级干部。
2、主动管理班级，及时与辅导员沟通，使班级管理的效率发挥到极限。
3、平时要加强班干部队伍建设，定期召开班干部例会，既要了解班级，同时又要尽可能教会学生科学的班级管理方法。
4、分配好工作，做好辅导员的消息的传达，使同学们在第一时间知道辅导员的通知，避免对活动或其他事项的不清楚或不了解。
★ 住校生管理工作计划
20xx年7月中、下旬，我处与冷工厂、二发厂、质量部一起，结合最近学习MSA的经验，进行了一次计量型特性的测量系统分析试验，结果见附录1～6。现根据我们的试验过程中发现的问题和结果进行总结如下。
一、发现的问题（从测量系统的人、机、料、法、环五方面来说明）
人——量具的使用者，这次我们进行的测量系统分析时分别从冷工厂、二发厂选取被分析特性过程的一个操作者和两个检验员进行分析，且都是有操作证的，发现问题：操作者不能正确使用量具，如测量前不校对、测量后也不校对，测量时带防水手套，外径千分尺先拧紧粗调旋扭，再拧紧微调旋扭。检验员好一些。
机——量具本身，主要的问题就是现工艺上配套的量具分辨力（过去称为精度、最小刻度值）不足，没有按标准的要求“测量系统的分辨力应为被测特性公差的1/10或被测特性制造标准偏差6σ分布的十分之一”来配套，表现出来就是测量系统的分级小于5。或者挂羊头卖狗肉——表头为“千分表”，其他为百分表；千分表也是从百分表中选出来的，不是按千分表来设计、制造的！
料——测量的工件，这次试验中发现，有许多特性的测量结果是不合格的，如凸轮轴粗车小头尺寸和镶套后的缸套内孔尺寸。在进行MSA学习时，老师提出去掉这尺寸，但没有什么依据。另外，也从侧面反映出我们的过程能力不足（这里边有一个先有鸡还是先蛋的问题——过程能力的分析，需要测量数据，需要测量系统，但测量系统分析需要稳定的过程！） 法——测量的方法，对测量的结果产生影响，不单独考虑。
环——测量的环境，由于大家都是在同一地方进行分析，因此可以认为相互间不对测量系统的分析产生影响（或者说产生的影响对大家都是一样的！）
二、这次测量系统分析的结果
1、重复性与再现性合格的只有一个在12%以内，12～30%之间有1个，余下全部大于30%； 2、数据分级，大于5只有两个，余下的2个小于2（作为计数型量具都不合）
注：数据分级小于2，测量系统于控制过程没有任何意义；等于2，相当于计数型量具；用于过程分析，最少为5，最好再多一些！ 对于产品先期策划，先按特性允许公差值的1/10来选配量、检具，在此基础上进行MSA和初始过程能力研究，这结束后，会出现下列的问题。
★ 住校生管理工作计划
一、学校行政领导要带班，值班教师要经过培训上岗，分工负责，制定完善的工作制度和应急预案，安全设施(灭火器、应急灯、照明设备等)要做到齐全有效。
二、每天起床、早餐、午餐、晚餐、进出寝室、学生活动、晚自习、睡觉前必须准时清查人数，并做好登记;严格实行住校生亲属接送登记及与班级交接登记，不得出现空档和失误。
三、管理好学生每日生活、学习、休息，防止做危险活动。
四、切实做好查夜工作，随时锁好门，严格要求学生夜间不许给任何人开门，确保学生夜间安全，尤其注意对女生寝室的检查防范。不得出现空岗、醉岗、睡岗现象，并做好值班记录。
五、严禁学生在宿舍内嬉戏打闹、蹿床跑跳;禁止两人合睡一床，特别是上铺，防止学生从床上掉下。
六、严禁住校生将非住校生带入宿舍，严禁家长在宿舍留宿。
七、严禁学生私自出校门购物和离校，学生正确使用淋浴洗澡，严防学生在盥洗间玩水、梭地板或被热水汤伤。
八、严禁学生在校内玩火，放鞭炮和进行攀高跳低的危险活动，不准到校建工地周围玩耍。
九、严禁学生携带刀具和危险品进宿舍，一旦发现，立即收缴学校，从严处理。严禁学生不能私自出校门，不能攀爬围墙。
十、冬季禁止任何人在宿舍内外生火和插电，做好“两防”，确保安全使用，预防火灾事故的发生。
十一、教育学生放归宿假时，不乘摩托车或无牌无照车辆。
十二、教育学生妥善保管好自己的生活用品及钱物，不许随意动用他人财物。一经发现、及时查处。
十三、经常对学生进行安全防范知识的教育，提高学生自我保护和遇险逃生的能力，扎实有效地抓好安全教育和防范，做到嘴勤眼勤腿勤，发现安全隐患，要及时消除，确保学生平安。
★ 住校生管理工作计划
一、成本管理：
（1）根据店内实际情况营业额合公司方针，合理配置前厅和厨房人员，节约人员成本，实现一人多岗；一岗多责。
（2）根据历史营业额进行分析，合理预估采购定单，保证菜肴的新鲜，当天采购的蔬菜、豆制品、肉类、海鲜，努力争取做到零库存，节约成本。
（3）加强和培养全体员工节约水、电、煤等安全意的意识；
二、菜肴管理：
（1）每天晚上把回收的菜肴做记录，做合理充分的利用。
（2）菜肴的验收、菜肴的加工、制作、半成品、成品、促销，成为一个连接线严格控制每一个环节落实到位。
（3）加强菜肴的培训，菜肴创新，菜肴的促销，菜肴的口味，做到同样的原材料做出多种的烹饪方法。
（4）上菜的量要适中，以保证菜肴的色香味俱全；根据店内的实际客流量及时跟踪，在不同时间段出相应的菜肴，让顾客有多种菜肴的选择机会，便于增加营业额。
三、培训计划：
（1）每天早晨履行晨会；晨会时间培训礼貌用语及促销技巧。
（2）每周开管理组会议；总门店经营情况，及培训果和培训的进展程度，及时地调整培训计划；便于更好的门店经营管理。
（3）周月不定时培训两次打菜的标准，打菜的速度，菜肴的搭配，针对不同的客人促销不同的菜肴，合理地轻松应对高峰期的人流量；
（4）周月培训一次主管值班管理，人事管理，物料仓库管理，做到台账与实际库存数量相符;
（5）每月主持一次员工大会；传达公司的会议精神，及时效的和员工沟通增加员工与管理组的距离。
四、店面管理；
（1）不定时的抽查，加强值班巡视及时处理问题，把问题消灭在萌芽状态；
（2）设备的维护：对使用的工具轻拿轻放，不得野蛮操作，用后及时归位，机器的及时清洗与保养，保证正常运营。
★ 住校生管理工作计划
一、引言
住校生管理是学校重要的一项工作，目的在于创造一个良好的学习和生活环境，帮助学生培养良好的品德和行为习惯。本文将围绕住校生管理工作的目标、内容、措施和效果等方面进行详细的总结和分析。
二、目标
住校生管理工作的目标是培养学生的自理能力，促进学生成长发展。具体而言，包括以下几个方面：
1. 培养学生良好的生活习惯和自律精神，培养学生具备基本的自理能力和独立生活能力。
2. 提供积极的学习氛围，激发学生学习的兴趣和动力，促进学生成绩的提高。
3. 培养学生的社交能力和团队合作精神，培养学生正确的人际关系。
4. 关注住校生的身心健康，提供必要的心理辅导和支持。
三、内容
住校生管理的内容主要包括以下几个方面：
1. 生活管理：制定详细的住校生作息时间表，规范学生的起床、就寝和饮食时间。引导学生养成良好的个人卫生习惯，加强宿舍卫生管理，保障住校生的生活环境整洁。
2. 学业管理：组织学生参加晚自习、作业辅导等学习活动，制定学习计划和考试备考计划。关注学生成绩的变化，及时进行学业指导，提供必要的学习资源和支持。
3. 日常行为管理：制定住校生行为规范，教育学生尊重他人、守纪律、关心他人等基本行为准则。加强学生的行为监管，对违反规章制度的学生进行适当的纪律处分和教育。
4. 社会实践和拓展活动：组织住校生参与各种社会实践和拓展活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
四、措施
为了实现住校生管理的目标和内容，我们采取了以下一些措施：
1. 建立完善的管理制度：制定住校生管理手册，明确各项管理规定和流程，让学生和教师都清楚具体的管理要求。
2. 加强宿舍管理力度：设置宿舍长或宿舍委员，由他们负责宿舍的卫生、纪律等方面的管理工作，建立宿舍竞赛机制，激发同学们的自觉性和团队合作精神。
3. 开展心理健康工作：设置心理教育专职老师，定期进行心理辅导和心理健康教育。为有需要的学生提供个别辅导，帮助他们解决心理问题。
4. 组织丰富多样的活动：开展各类文体活动，如运动会、十佳宿舍评选等，培养学生的兴趣爱好，丰富他们的课余生活。
五、效果
通过以上的措施，住校生管理工作取得了如下的一些效果：
1. 学生的生活习惯和自理能力明显提高，大部分学生能够按时起床、就寝，并有规律的饮食习惯。
2. 学生的学业成绩逐步提高，部分学生取得了优异的成绩，学生的学习积极性明显增强。
3. 学生的行为规范度有所提高，学生遵守纪律的现象更加普遍，宿舍内部风气较为和谐。
4. 学生的心理健康状况得到了有效的关注，有心理问题的学生能够得到及时的辅导和帮助。
5. 住校生参与的各种活动取得了一定的成效，学生的社交能力和团队合作精神得到了培养和提升。
六、结论
住校生管理工作的总结表明，通过制定明确的目标和内容，采取一系列切实有效的措施，可以提高住校生的整体素质和自我管理能力。同时，还需要进一步加强各项管理制度的实施，完善管理流程，不断创新工作方法，以更好地推动住校生管理工作的顺利进行。
★ 住校生管理工作计划
学校成立专门的住校生管理机构，住校生管理领导小组组长：但保云，成员：岳田敏、曹贤越、付先和、焦善国、陈光艳。
1、门窗玻璃干净，无灰尘，无足印，无泥迹，窗台无杂物。
2、地面干净(包括床底)无纸屑，无果壳，无灰尘，无痰痕，无卫生死角。
3、天花板、墙壁清洁，无蜘蛛网，无乱涂、乱画、不贴不健康等图画，寝室内不得随意打钉打洞。
4、床上给人舒爽之感，早、午起床棉被叠好，被子枕头按指定方向摆放到位，床铺平整，床单拉直，个人卫生整洁无多余物品。
5、衣服洗后按指定位置晾晒，其它衣物不能乱丢乱挂，要叠好放在箱子里。
6、牙膏牙刷、口杯、毛巾、脸盆、胶桶、鞋子等按指定位置统一摆放，行李日用品按指定位置存放。
7、坚持每日一小扫，每周一大扫清洁卫生制度，打扫室内卫生，及时清理垃圾，卫生工具摆放整齐。
8、搞好学生宿舍内文化建设，争创文明寝室。
1、严格遵守学校作息制度，按时起床，按时就寝。学校按规定时间开门、锁门、送电、断电。
2、进出宿舍不带火具等危险物品。
3、按指定的寝室、床号就宿，不得擅自调换寝室、床位，不得两人一床等。
4、晚上就寝信号打响后，所有同学必须到自己床位准备就寝，保持安静，熄灯后不得吃零食，不得外出，不得串门等其它一切活动。
5、午休和晚休时间必须保持寝室安静，不得干扰他人休息。严禁在寝室或走道上打闹、追赶、大声喧哗等。
6、寝室生活必须文明、健康。严禁学生打牌，禁止任何形式的赌博活动，违者将严肃处理;寝室内不得进行各种球类活动。
7、加强宿舍安全管理，确保住校生人身、财物安全。严禁在寝室使用易发生火灾的各类电器，禁止熄灯后点蜡烛。
8、讲究个人卫生和公共卫生。禁止在寝室、走廊上刷牙、洗脸、倒水、乱扔垃圾、随地吐痰。
9、禁止私自外出或不按时回宿舍就寝。
10、严禁带非住校生进入寝室，不得留外人住宿。
11、不许随便进入他人寝室，男女生寝室谢绝异性入内(除执行公事，经老师同意外)。
12、住校生在上课期间一般不得进入寝室，住校生生病需回寝室休息的，必须持班主任老师的相关证明，并经宿管老师检查批准后才能进入寝室休息。
13、爱护公物，爱护水电设施，节约用水、用电，离开寝室要做到随手关灯，关风扇。
14、坚持每天早上集合出早操，听到集合号迅速跑步到操场列队，保持安静，体育委员集合报数，对无故不出操或不集合的同学点名批评，并做好记录。
15、严禁携带管制刀具进入学生宿舍。对于乱说脏话，寻衅滋事，打架斗殴，参加聚众闹事，偷窃诈骗财物，威胁同学，严重扰乱住宿正常秩序等行为。一经发现，对相关人员进行严肃处理，情节严重者，令其退出住读班。
16、提倡文明礼貌，提倡说普通话，不骂人，不打架，同学之间团结友爱，相互关心，相互帮助。
17、增强安全防范意识，妥善保管好个人财产，离开寝室随手关门。
18、按时参加住校生会议、室长会议等相关会议。
19、自觉服从管理，做到令行禁止，对不服从管理，违反住校管理规定的学生，按学校有关规定处理。
1、周末、假日，学生必须按学校规定离开学校，不得外出游荡。
2、离校回家的学生要保管好自己的财物，钱币和贵重物品不能留放在寝室，收好衣物，关好门窗、电源，回家途中要注意安全。
3、返校时间是周一早上，无特殊原因，学生返校后未经批准不得私自外出。
★ 住校生管理工作计划
我们有“千里之堤，溃于蚁穴”谚语。“千里之堤，溃于蚁穴”也有它的来由。 据说是古代沿黄河边上一个村庄的父子二人去田地劳作，回家时发现黄河堤坝上有众多的白蚁和蚁穴，父亲提醒儿子找人将其填平夯实，儿子却认为，小小蚁穴对坚固的长堤，没什么大碍，而置之不理，结果夜晚的大雨造成黄河泛滥涨水，冲毁了大堤，淹没了村庄。
国外有“一个钉子毁灭一个王国”的故事：
故事发生在英国资产阶级革命时期。当时英国处于斯图亚特王朝的统治之下，英王查理一世实行宗教专制，迫害非国教教徒。这种专横行为自然引起了广大清教徒和资产阶级的不满。1642年组织国王队军队，宣布讨伐国会队(英国新兴的资产阶级、自耕农和平民组建)。英国内战爆发了。
1645年6月，国会军与国王军在纳斯比附近遭遇。纳斯比是一个位于小山顶上的村落。国王亲自率领的近卫军，作为预备队。……在阵后观战的查理一世见势不妙，急忙调动预备队去援助。但就在这时，突然发生了一件出人意料的事情：当国王正要指挥近卫军出击时，他的马却突然向右跑去，既不向敌军冲锋，又不去支援阿斯特里，只是一路向右狂奔。国王左右的众将不知发生了什么事情，也都糊里糊涂地带着近卫骑兵部队向右冲去。于是国王军就成了一支孤军，无法阻挡车会军的骑兵冲击，国王军因失去指挥，兵败如山倒，一直溃退，一蹶不振。不久，国王查理一世就成了国会的阶下囚，以叛国罪于1649年1月被判处死刑。
事后经证实，国王的马之所以狂奔，是因为有一只马蹄钉的马掌上脱落了一颗钉子，马在奔跑时失去控制，才突然向右转去的。掉了一个钉子，就坏了一个马掌;坏了一个马掌，就毁了一匹战马;毁了一匹战马，输掉了一场战役;输掉了一场战役，毁灭了一个王国。这也就是那句谚语的来历。
老子说过：“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细”，可见我们的古辈先人早已深谙把小事做细的道理。我们住校生中间存在问题还是相当多的：不讲个人卫生的、仪表不整的、晚上躲在被窝里听歌或看书的、熄灯后说话的、洗脚水长期留在宿舍内的、轮到值日不主动的、上完卫生间不冲洗的、用完水不关闭水笼头的、甚至还有在宿舍内抽烟喝酒的等等。
我想对住校生及至全体同学要求做到“三四五六”：
“五个不”(不趴窗台阳台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧酒吧)
“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止服用麻醉、兴奋等药剂;禁止携带匕首、管制刀具等入校入宿舍;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、拉帮结派与社会混混勾结)
同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。
我们每天都生活在细节中：穿什么样的衣服，理什么样的发型，讲什么样的话等等，无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时，当你弯腰拣起校园内的纸屑时，当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时，当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候，人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。
★ 住校生管理工作计划
为落实平安创建，严密社会面的控制，预防和减少犯罪，促进社会治安进一步好转的工作目标的实现，加强对流动人口的管理，现特制定年度工作计划。
一、组织领导
成立流动人口管理工作领导小组：
组长：
成员：
二、工作措施
1、协助公安部门全面摸清辖区内暂住人口、租赁房屋的基本情况，进一步推进综合治理，切实解决流动人口中的突出治安问题，扭转流动人口聚集地区人头底数不清、治安秩序混乱的状况，遏制外来流窜犯罪增多势头，深化严打整治斗争，促进社会治安的明显进步。
2、协助公安部门查清外来人员和来历不明人员身份，推动严打整治斗争的深入开展。
3、协助公安部门清理遣返一批外来“三无”盲流人员，遏制和减少“三无”盲流人员对社会治安的危害。
4、协助公安部门依法取缔一批非法房屋出租户、非法劳务市场及无证经营的个体旅馆，整治一批治安责任不落实的出租屋和藏污纳垢的场所，提高发现、控制、打击外来犯罪的能力。
★ 住校生管理工作计划
◆指导思想
学校寄宿生管理工作将紧紧围绕学校的工作思想和德育工作的指导思想，进一步完善规范我校寄宿生管理，调动一切积极因素，提高寄宿生生思想道德素质、生活自理能力以及学习成绩，办好寄宿教育，发挥寄宿优势，为学校的寄宿生创造一个良好的生活环境，进一步取信于家长，取信于社会。出处所有。
◆工作思路：
树立一种意识：以服务学生，确保学生安全、身心健康为工作的出发点和归宿点。
抓住两条主线：以行为习惯教育和寝室管理为工作主线。
实现三个转变：变说教为活动渗透，变单一教育途径为多种教育途径相结合，变被动接受为主动吸收。
◆工作目标：
1、加强工作人员的管理，为学生全面的发展铺好坚实的路基。
2、丰富学生的业余文化生活，为学生健康快乐的成长搭好舞台。
3、创设一流的生活环境，为学生和睦的学校生活带来温馨。
◆工作措施
一、完善管理制度加强寄宿生管理队伍的建设
（一）建立以校长室为领导核心，寄宿生管理工作组组织落实管理，总务处、保卫处、各年级组长、班主任配合管理的寄宿生管理队伍。
（二）制定并完善《生活老师一日工作流程》、《生活老师岗位职责》、《长沙市第十五中学寝室专干兼生活班主任职责》、《长沙市第十五中学寄宿生晚自习管理条例》、《学生公寓文明寝室评比内容及标准》、《长沙市第十五中学寄宿生管理制度》、《就餐管理制度》、《学生寝室日常检查内容、方式及评分标准》等八个制度。
完善公开制度，将寄宿生的有关管理制度张贴，宿管专干职责、生活老师职责，寝室长职责、值日生职责公开，便于学生监督。文明宿舍评比结果及时公开，让学生明确哪方面做得不足，达到及时改正。
（三）加强生活老师、生活班主任的工作管理
1、加强生活老师思想建设。在工作中通过各种途径与方式，加强生活教师牢固树立“安全第一”的思想，做到关爱学生，理解学生，尊重学生，做到学为人师、行为示范，以良好的师德示范促进学生品行的健康发展。
2、提高生活教师业务能力。开展寄宿生管理经验交流和学习优秀教育管理文章。要求生活辅导教师要不断加强自身学习，提高自身综合素质，要求他们积极撰写管理心得及个案分析，提高自身的理论修养等。
3、生活指导老师具体负责每天的各项评比工作及检查学生守纪情况，及时做好各项记录，发现问题主动及时上报寄宿生专干或年级组长、教育处主管、主管校领导。在日常工作中，坚持每天检查内务卫生、学生行为规范，对检查的结果坚持做到：日日通报、月月评比，并将检查的结果作为生活辅导教师考核评优的重要依据。
（四）加强各年级的晚自习管理检查。各年级做好寄宿生晚自习座位表交教育处专干，一式三份，学校办公室（行政值班检查）、教育处、年级组各留一份。
（五）组织落实住校生管理队伍的考核。
对生活指导老师从责任心、工作方法能力、值班情况、寝室的卫生评定情况等方面进行综合考核。同时要求班主任深入学生宿舍，了解本班住校生的生活情况或困难，及时协助住校生管理处，处理学生偶发事件，创造良好的生活氛围，并将年级组长、班主任参与寄宿生管理工作纳入年级组长、班主任工作考评。
二、落实各项制度加强寄宿生的文明养成教育
1、学校每学期组织一次大规模的寄宿生会议，寄宿生家长会，宣读《寄宿生管理制度》和《学生寝室日常检查内容、方式及评分标准》，进行安全教育、思想教育。
2、成立寄宿生管理委员会（包括寝室长），定期进行业务培训。让寄宿生管理会成员每周进行检查，落实制度。
3、生活老师每周日晚6:20在楼道召开寄宿生例会，总结工作，安排工作，提出问题，表扬优秀者。（专干参加会议，收会议内容，整理成管理档案）
4、加强学生在生活区的思想道德建设和文明养成教育是寄宿办管理工作的中心内容。生活辅导教师要充分发挥例会功能，宣讲文明就餐、就寝等管理规定。
5、倡导激励先进表扬后进，坚持以《寄宿生管理制度》和《管理台账》为准绳，周周评文明寝室，半学期评一次星级寝室。
6、寄宿生管理网络化，每周的学生量化情况上学校网站，以便班主任和家长及时了解学生在校情况。
7、倡导校园文明新风，帮助学生建立了良好的生活习惯，树立了正确的审美观、人生观、荣辱观和价值观，促进其良好道德品质的形成。
落实各项制度，创设一流的生活环境，为学生和睦的学校生活带来温馨。
三、加强安全教育为学生健康成长保驾护航
加强寄宿生安全教育管理，做到警钟长鸣，确保学生人身安全，是工作重中之重。
1、加强学生人身和财产安全教育管理工作是每次生活辅导教师例会都强调的内容之一。
具体要求有：上下床注意安全；不在寝室打闹；不私接电源、不点明火；打开水时不拥挤，要预防烫伤；晚间就寝时，生活辅导教师要加强夜间查铺次数，确保学生睡的安全、安稳；教育学生不将贵重物品带入校园；个人现金要妥善保管，并教会学生：遇到贵重物品丢失时，如何及时采取补救措施。提高全体师生的安全意识和应对突发事件的处置能力。
2、加强巡查值班制度，及时发现或处理学生偶发事件或安全隐患。
3、进一步明确安全责任人制度，生活教师要牢固树立安全意识，消除隐患，做到人人讲安全，个个抓安全。
四、丰富业余生活，为学生健康快乐的成长搭好舞台。
1、加强晨练，为更好的学习提供健康的身体素质。（本学期国际班将试行晨跑）
2、设定学生课外活动点，通过丰富多彩的课余活动，来激发学生兴趣爱好，培养学生的创新能力。
傍晚放学的近1个半小时，利用学校机房、阅览室、体育馆等硬件设施，开设计算机练习、图书阅览、体育活动等多个活动点，由生活班主任协助专业教室老师负责管理，让寄宿生自我选择活动项目，让他们参与到自己想玩或想学的活动之中。激发学生的兴趣爱好，让学生在自我喜欢的活动中来陶冶情操。（国际1班）
3、加强师生交流、生生交流，在相互交流中来培养学生的社交能力。（国际1班）
寄宿生所处的环境相对狭小，面对的人员也相对固定，如何让学生多说话、会说话，如何培养寄宿生的社会交往能力，是摆在我们所有教育工作者面前的一个课题。生活班主任在学生中开设谈话课，规定一定的话题，让学生畅所欲言，并注意引导学生的说话方式；通过外出采风等活动来丰富学生的社会知识函养；同时进行日常礼仪教育，教育学生待人接物礼貌当头，体现礼仪之帮的良好风范。从而培养学生的社交能力。
4、教育育处、学生会、团委加强住校生寝室文化建设，丰富学生的课余生活。可以组织学生体育比赛，迎新联欢等。
寄宿生管理工作是繁杂的，可谓事无巨细，没有责任心不行，没有耐心不行，没有热心不行，没有细心不行。当然，如何科学合理有效去管理寄宿生，是个繁重、艰巨和需要齐抓共管的工程。在校领导英明领导、各部门通力合作下，我们的工作一定能取得新的突破。
★ 住校生管理工作计划
一个企业能否健康稳定的发展，离不开管理的工作职能，以及他们对企业认真负责的态度。在2020年我身为生产部管理的主管，我需要对我们部门的员工进行一些监督，以及督促他们能够正常的生产以及及时的确保下达的命令能够按时完成。为了更好地把我的管理工作做好，现在我做出如下的工作计划安排。
一、积极推动企业的各部门职能。
企业各部门之间是需要相互配合的，尤其是生产部以及销售部之间的配合是非常的紧密的。我们的生产员工要定期的给销售人员讲解一些生产方面的知识，尤其是产品的特点以及特性，我们需要让销售人员能够深刻地明白这个产品的来源以及整体的制作流程，从而更好的推荐给客户。这种跨部门之间的配合需要我这个主管做好联动，所以本年度的开年计划就是需要把我们的销售业绩提升上去，也就是说我们需要跟销售人员不断的沟通。
二、明确岗位责任制。
岗位责任制是对于领导阶层来说的，我们的生产组虽然只有我一个领导，但是说每个小组都有组长。而这些组长将是我重点关注的对象，他们需要对他们的小组生产质量进行负责。当一个小组出线现生产质量问题的时候，我首先要找的就是小组的组长，所以明确责任是能够更好的提高他们的责任心以及他们负责任的态度。
三、做好娱乐措施。
我们生产车间的员工也是非常大压力的，每天工作的时间都非常长，所以身为主管的我会定期的在周六周日举行一些团体的娱乐措施。例如去爬山，唱歌，聚会运动等。通过这些团体的聚会，不仅能够增强员工对企业的信任度以及忠诚度，也能加强我们生产车间的各员工之间的配合。只有大家团结一致齐心协力的为公司为产品服务，我们才能做出更好的产品质量，也能发展公司规模不断的扩大。
★ 住校生管理工作计划
1、自觉遵守消防规章制度。严禁在室内点灯、照烛、生火、点蚊香，私拉乱接电线，更换灯泡，使用取暖器、开水器等电器设备，严禁把易燃、易爆、有毒物品、管制刀具等带进寝室。
2、注意食品卫生。严禁饮用生水和食用生、冷、剩以及霉烂变质食品，不准购买无生产厂家、无出厂日期、无保持期和无产品说明、无产品合格证的食品和过期食品；严防食品污染和有害物质对人体的危害。
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3、注意防盗和外来干扰。上课期间要关锁门窗，贵重物品和现金要妥善管理。要按时就餐，不得在校外住宿。家长或亲戚朋友来住，必须登记，未经同意，严禁将外人带入寝室或留宿，严禁相互窜室。
4、讲究个人卫生。勤洗被单，勤换衣服、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、不随地吐痰。发现传染病或流行病要及时报告学校，并隔离治疗。
5、尊重宿舍管理员和值勤同学，团结友爱，相互帮助。遇事要冷静，尽量避免冲突和争执，爱护公共财物，不损坏门窗玻璃和床铺，不随意追逐打跳，避免伤害事故的发生。
6、提倡健康有益的课余生活。严禁赌博、抽烟、酗酒、看颜色书刊，传播封建迷信、说污言秽语。
7、室长每天必须如实向班主任汇报情况，对重大问题及时报告学校领导。
★ 住校生管理工作计划
一、住宿生按统一安排的床位就寝，未经允许不得自行更换，不得两人合睡一床。
二、必须遵守作息制度，按时参加晨跑、早操、上晚自修、就寝。早晨不许提前起床，起床铃响后，无故不起床、不晨跑、不早操者，经三次教育仍不改正者，停课检查，三次停课检查或个别情节严重，又不服从教育者，通知家长共同教育，仍无效者取消住校资格。
三、上课和自修时间不准在宿舍逗留（特殊情况须经班主任、宿舍管理员许可），严禁乱串宿舍，不得将非住宿人员带入宿舍。
四、严格执行请假制度，不得在外留宿，发现有人在外留宿者，取消住宿资格。如有特殊情况应向班主任请假，回校后持家长签字的请假条销假。
五、保持室内外整洁，搞好个人卫生，值日生必须按时做好环境清扫各保持工作。凡不按时值日或值日不认真的，应先补做值日再去上课。
六、中午午休铃响后，要保持宿舍安静，不得随便出入宿舍楼，不准喧哗、打闹和做其它影响他人休息的事情。
七、晚自修时由校领导点名，自觉遵守纪律，不得在教室内说话，走动、吃东西和做其它妨碍学习的事情。
八、发扬团结友爱精神、要互相关心、爱护、帮助，不许吸烟，严禁搞低级趣味的游戏。
九、住宿生必须服从寝室长领导，积极支持寝室长工作，寝室长工作要认真负责，热心为大家服务。
十、要敢于向不良倾向作斗争，提高警惕，防火、防盗和防止其它事故发生，发现可疑情况立即报告老师。
十一、不得私自动用、偷拿他人物品。凡在宿舍偷盗别人东西者视情节轻重及认错态度，给予批评教育、取消住校资格，纪律处分等，敢于揭发者通报表扬并给予奖励。
兴华中学住校生管理制度
一、住校生必须由本人申请，班主任签署意见，经政教处审批后方可住校。
二、凡违反本规定的住校生，轻者给予批评教育，重者（或屡教不改者）则给予公开点名批评，停课检查，取消住校生资格，行政处分等处理。
三、寝室管理的目标是：清、静、齐、美，寝室的检查、考核评分与班级的评比直接挂钩。
四、在纪律、卫生、公物、节约水电等方面必须遵守下列规定：
1、住校生必须按规定时间起床、就寝、就餐。
2、不准在寝室内点油灯、蜡烛、
3、节约用电，随手关灯，不准私拉乱接电线,不准使用电炉、电扇等其他用电设备。
4、除就寝外，其它时间不得擅自回寝室，若有特殊情况，须经班主任和宿舍管理员同意，并由管理员做好纪录。
5、校外人员及本校通校生不得随意进入学生寝室，不得在寝室午睡、留宿。
6、日常用品按指定位置摆放整齐。
7、要保管好各人自己的钱物，防止失窃或遗失。要及时关闭门窗，不得随意动用他人物品。
8、保持寝室墙面、地面卫生，严禁用水冲洗地面，严禁往窗外、地上倒水或扔脏物、纸团等杂物，建立卫生值日制度。
9、寝室墙面不得擅自打钉挂物。
10、晚自修后不得擅自外出，有事外出须事先向班主任请假。
11、不准夜不归宿、私换床位、两人和铺，每晚由寝室长点名记载，政教处定期检查。
12、不得在寝室内进行不健康的文娱活动（如打扑克、抽烟、喝酒、赌博等）。
13、不准在寝室吃饭，节约用水，关好龙头。
14、每天进行卫生检查，扣分记入值周分数。
15、寝室长要切实做好本寝室工作，政教处定期召开寝室长会议，汇报各寝室情况。
16、发现异常情况，寝室长必须及时向学校汇报。
住校生礼仪
⑴住校生应特别注意的礼仪
住校生生活在一个人家庭里，学习、生活及其他活动都是集体进行的。因而除了要求学生自觉遵守学校规定的住校守则以外，还应特别注意如下一些礼仪。
①遵守作息时间。起床、就寝、自修、用膳、熄灯等，都应按照学生规定的作息时间进行。
②“与人恭而有礼”。早晨起床，初见老师和同学时，应主动打招呼；使用公物，物别是在公共场所用水或晒衣时，要“先人后己”，礼让三分。尊重集体和集体的生活秩序------不随便使用、翻弄或移动别人的东西；个人物品要放在一定的地方，如遗失物品，不乱猜疑别人；平时在宿舍里不高声谈笑，夜间就寝后上下床动作要轻，以免影响别人休息。关心他人和重视公共安全------如有同学病了，要主动关心和照顾；公共场所的清洁卫生，要自觉维护和主动打扫；一般不随便去其它宿舍串门，尤其是异性宿舍；也不随便把外人带进学校；用电、用火特别要注意安全。
③爱护公共财物。要随手关灯，节约用水，不浪费粮食，不损坏集体宿舍的各种设备，如无意中损坏了公物，要主动承认并自觉赔偿。
⑵寝室内要注意的礼仪
对住校生来说，寝室是他们的主要生活环境之一，寝室的面貌，在一定程度上也能体现和反映出学生的文化修养和思想修养。所以，寝室内要注意如下礼仪。
①注意卫生。定期打扫寝室，定期擦洗地板、桌子、橱柜和门窗。换下的脏衣服、脏鞋袜要及时清洗和晾干，未洗之前不可乱丢，要放置在隐蔽的地方。
②保持整洁。被褥要折叠整齐美观，衣服、鞋帽要整齐地安放在一定的地方。毛巾、脚布都要挂整齐，并且不与别人的靠叠在一起，以避免相互感染；脸盆等其它洗漱用具应有规律地安放在一定的地方。夏天，起床后要把帐子挂整齐，重要的书籍、簿册和收音机等用品，不能乱丢乱放，要安全可靠地放在自己的书桌内或橱内。
③注意文明，爱护公物。在寝室内，应与在别的地方一样，不可乱骂、乱叫同学的绰号，不可讲粗话和下流话。借用别人的东西，虽是同室也必须征得物主的同意，用后要及时归还，若有损失，应照价赔偿。寝室内的扫帚、畚箕等公用物品，用后要及时放回原处，不得随便乱放；开门、关窗要轻，窗要上钩，并注意随手关门、关灯。若室内放有鲜花，则要注意爱护。
宿舍内务整理标准
一、三无迹
墙上无脚印、手印、球印迹；地上无痰迹；天花板无蜘蛛网。
二、四统一
被褥叠成定被型（横“三”纵“四”）；洗濑盆成一线，口杯把朝向一致；柜内物品叠放整齐；清扫工具摆放统一放在阳台上。
三、五干净
走廊、门、窗玻璃、地面干净，洗手间无异味。
文明宿舍标准
1、宿舍内务整理达标；20分
2、按时就寝，纪律好；20分
3、无串宿舍、影响他人休息的现象发生；10分
4、早锻炼集队动作快，全周无缺席者；20分
5、宿舍内无抽烟、吵架、喝酒、丢东西，不破坏公物等严重违纪事件发生；20分
6、团结互助，对有缺点的同学敢于帮助说服改正缺点，不护短、不包庇。10分
住校生先进个人标准
1、个人内务整理每日达到“四统一要求”20分
2、注意宿舍内卫生，能主动清扫宿舍；20分
3、按时就寝，熄灯后不讲话；20分
4、按时起床，认真参加早锻炼；20分
5、团结同学，主动帮助同学；10分
6、不抽烟、不打架、不损坏公物。10分
兴华中学寝室内务整理细则
为培养住校生的生活自理能力，美化寝室，故出台以下细则，请全体住校生参照执行。
1、被子叠放整齐（横“三”纵“四”），统一靠窗靠墙摆放，枕头放被子上面。
2、鞋子放在床下鞋架上（无鞋架的放地上），鞋尖统一朝外成一直线，统一靠窗一边放置。
3、脸盆放在床下架上靠门一边放置，每张床下放两个脸盆。
4、水桶摆放在桌子下，及柜子与床之间的空地上。
5、牙杯放在桌子上，摆成一条直线，杯柄朝向一边，牙刷、牙膏朝向一边。
6、桌子上不能随便堆放杂物，桌面保持整洁。
7、壁柜只能放书等学习用品，并摆放整齐，不能把衣服随便塞在里边。
8、毛巾统一挂在门背后。
9、衣服放在柜子里，摆放整齐，不能随便扔在床上。不能随便乱挂。快干的衣服可挂在床与柜之间的铁丝上。
10、畚斗、扫把统一放在阳台两侧（旧宿舍放在门口柜子边上）。
11、热水瓶放在桌子下，摆放整齐。
12、门上无脚印。
13、地面、床底下干净无废弃物。卫生间干净无异味、瓷砖上无黄垢。天花板无蛛网。水槽无脏物。
兴华中学学生校牌佩戴管理细则
为规范本校学生校牌的佩戴，加强对学生文明行为监督管理，保持良好的校风校貌，促进学生个人品行的良性发展，特对本校学生校牌的佩戴作如下规定：
1、本校学生在校期间必须按要求佩戴校牌。
2、本校学生校牌一律佩戴在最外层衣服左胸口，不准把校牌挂在衣领口、夹克拉链、衣服下角边等地方，一经发现作未按要求佩戴处理，校牌没收，并处以本细则第6条相应纪律处分。
3、学生一律凭校牌进出校门。红校牌可在中午、晚饭放学时出校门，蓝校牌一律不准出校门。若有特殊情况出校门需有政教处统一印制的、班主任签名的出入证。
4、学生进出校门时必须主动出示出入证或校牌，否则以私自外出论处，视情节轻重给予警告以上处分。
5、学生必须妥善保管好自己的校牌，以防丢失；凡校牌丢失者，及时到政教处登记，重新补办，补办期间，佩戴临时校牌。校牌不准借用、不准挡住照片。
6、政教处将不定期组织学生会干部对全校学生校牌佩戴情况进行检查，凡检查中未佩戴或未按要求佩戴者，政教处将予以严肃处理，情节严重者将予以警告以上处分。
★ 住校生管理工作计划
一、指导思想：
本学期学籍工作在进一步落实学校工作计划的同时，紧紧围绕教育改革与发展这一中心，继续巩固“双高”普九成果。认真按照教育局普教股工作部署的要求，做好本校的学籍管理工作，使学籍管理工作向制度化、规范化、信息化的轨道迈进，促进学校教育教学工作稳定协调发展。
二、工作目标：
1、加强学习，提高认识。抓好学籍管理工作，依法治校、依法治教，保证学校协调、稳定、均衡发展。
2、严格按照《山东省中小学籍管理工作条例》的规定，做好转出、转入、休学、复学等有关登记工作。
3、做好本学区适龄儿童入学的登记等有关工作。
4、做好流动人口子女入学的登记等有关工作。
5、做好学籍档案管理，使其达到规范化、科学化、信息化。
6、加大学籍管理工作力度，做好控辍保学工作。千方百计帮助保护适龄儿童受到规定年限的义务教育，实现义务教育阶段辍学率为零的目标。
三、主要措施：
1、加强学习，提高认识。学籍管理是义务教育教学管理的重要内容之一，也是全面提高素质教育，使全体学生主动发展，保证学校协调、稳定、均衡发展的前提。为了使这项工作抓实抓深，本学期初学校领导就召开由班主任参加的学籍会议，反复学习省、市、区下发有关文件精神和学籍管理细则，结合我校的工作实际，研究制定了相应的学籍管理措施。成立学校学籍管理领导小组，建立健全学籍管理的相关制度。制定了管理目标，层层落实责任，要求班主任和家长建立包保责任制，为保证学校协调、稳定、均衡发展奠定了坚实的基础。
2、规范管理，落实到位。全体教师必须按照《南芬区中小学籍管理工作条例》规定的相关要求，深入理解、领会落实其精神实质。严格遵守本校制定的学籍管理工作制度，做好转出、转入、休学、复学等相关工作。我校加强了转出、转入学生的学籍规范管理，做到转出、转入各项相关手续齐全，做到转出有接收证明，转入有转学证明。同时把工作的重点落实在学生转出的工作上，严把学生的转出关，认真审查转出学生的相关手续。凡是要求转出的学生，先由家长提出申请，并提供前往就读学校的接收证明和教育主管部门的盖章。学籍管理员先进行审查转出学生相关手续，再到校长处审批、签字，方可办理相关转学手续。由于我校学籍管理工作做到有条不紊地开展，才使我校的办学秩序稳定，办学效益均衡的向前发展。学籍工作的规范管理，为促进学校的教育教学工作起到了保驾护航的作用。
3、密切关注，流动人口。由于本地区的流动人口日趋增多，转入的适龄儿童入学就成了我们不可忽视的问题，为了不让流动的适龄儿童失学，我校克服困难把工作做细，密切关注流动人口中的适龄儿童的变动，摸清他们的自然情况，让他们依法入学，流动人口子女入学接收率100%。
4、档案管理，做到“三化”。我校十分重视学籍档案的管理工作，做到“三化”管理，即规范化、科学化、信息化。学籍档案为了保存完好查找方便，把学籍相关资料输入微机，进行信息电子化管理。
5、严防流失，杜绝辍学。我校为了防止学生流失，杜绝辍学现象发生，采用了以下有力措施：一是认真落实课程计划，做到开足开齐课程;二是减轻学生课业负担;三是关注学困生、关爱贫困生;四是加强安全管理，优化育人环境;五是杜绝体罚和变相体罚学生;六是依托家长和社会，合力做好控辍工作。
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