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《民族团结进步条例》心得体会

《民族团结进步条例》心得体会 2025-10-08

《民族团结进步条例》心得体会(通用八篇)。

在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,为此要写好述职报告了。那么写述职报告真的很难吗?下面是小编帮大家整理的《民族团结进步条例》心得体会(通用8篇),希望对大家有所帮助。

♛ 《民族团结进步条例》心得体会 ♛

本人通过xx县招聘优秀大学生考试于XX年10月2日被组织部分配到xx民政府工作,任党政办公室秘书。一年来,在乡党委、政府的正确领导下,在分管办公室领导的关心和指导下,认真贯彻党的路线、方针、政策,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想。服从组织分工安排,认真履行职责,踏实工作,努力完成领导交办的各项工作任务。在思想上、政治上、作风上都得到很大程度的提高。

一、加强学习,不断提高自身理论水平

今年以来,我始终把学习放在首位,正确处理好工学矛盾,一方面学习书本上的理论知识,另一方面学习社会知识。通过学习懂得了秘书的工作职责、工作要求和工作诀窍,提高了自身的理论水平和实践经验,增强应用理论解决实际问题的能力。在工作中,本人认真贯彻执行党的路线、方针、政策。今年时值党中央号召开展保持共产党员先进性教育活动,身为入党积极分子的我,主动参与到这项活动中来,认真学习有关知识,做好读书笔记,积极撰写心得体会。通过一系列的理论学习和实践,自己的理论水平和业务水平都有了明显的提高。

二、认真履行职责,努力完成各项工作和任务

1、协助党政办主任搞好办公室工作;做好每一次会议的布置、记录和整理上报工作;按照年初与县政府签订的目标责任书来开展各项工作;做好各种文件的收发和归档工作,催办各办公室有关事宜;负责草拟乡党委、人大、政府的各种材料,积极撰写并按时上报县委办、县政府办交办的各种材料;负责全面后勤和服务工作,做好书记办、主席办、乡长办的后勤工作;协调各办公室搞好机关院内的卫生;协助办公室主任起草各种总结、计划和汇报材料,参与综合信息、调研材料及各种报道工作。

2、积极做好信息通讯工作,及时将我乡各部门动态和工作成绩撰写信息,一年来在各类报纸、网站、通讯简报上共发表信息98篇,为我乡的思想宣传工作出力。

3、认真履行信访兼职员的职责,做好群众来信来访工作,及时把群众反映强烈的问题交由有关部门办理,完成每一季度信访工作的信息和表册上报工作,及时传达县信访局有关指示精神。

4、积极参与乡工作队深入基层体察民情,及时上报群众最真实的'生产生活。防火戒严期间认真做好值班工作,积极协调并参与深入救援第一线。

三、存在的问题和今后的努力方向

自去年10月份参加工作以来,我在工作上认真履行职责,严格要求自己,取得了一定的成绩。但距自己和组织的要求还很远,在肯公文写作定成绩的同时,我也清醒地看到自身存在的问题,主要表现在:

一是工作经验不足,工作方法单一,以致接待群众时缺乏沟通能力。

二是到办公室工作的时间还很短,各种档案和材料的管理能力有待于加强。

三是创新意识不强,工作不够主动,组织协调能力还有待于提高。

以上存在的这些问题,在下步的工作中我将从以下几个方面进行努力,逐步整改提高:

一是加强自身建设,工作积极主动,多与各部门沟通,多交流经验。

二是多深入基层调查研究,不断改进工作方法,积极探索工作新思路、新举措,不断提高自身工作能力。

三是继续加强自身理论水平和业务水平的学习,创新工作方法。

四是积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党,用党员的标准严格要求自己。

♛ 《民族团结进步条例》心得体会 ♛

今天是20XX年7月22日,我成为一名乡党政办秘书已经有了近一年的时间,相较于20XX年对工作环境的陌生以及对工作范畴的界限模糊,现在,我已经很好的适应了自己的工作岗位,也一直在努力做好自我定位,尽我所能的履行好一名秘书应尽的职责,不断提升自我能力。现在,我将个人20XX年度上半年工作情况做以下简要汇报:

1、学习方面

收发文件、分发报刊杂志是我的一项长期工作,所以,在开展工作的同时,利用岗位之便,我也及时学习、了解了省州县各级方针政策,并通过纸质媒介阅读了大量最新资讯,从中学到了应用型文件写作的技巧,增加了知识储备,我还将继续这种边工作、边学习的状态,以便个人能力、思想觉悟的进一步提高。

2、工作方面:hDH765.coM

一是接听每日来电,进行整理,并及时向主要领导汇报,待批示后,尽快将审批意见通知到乡、村各级责任人。二是协助起草了各项总结、汇报材料,按时整理、上报各种数据。三是分发报纸,接待来访群众,管理乡村两级公章的使用,争取做好热情耐心。四是负责完成了贫困户统计、联系帮扶单位、台账收集整理、更新资料等一系列"双联"行动的日常工作。五是协助办公室主任对召开的各项会议、活动进行了宣传、报道。六是被抽调完成了村的人工铺膜及村的计划生育排查工作,并借此机会对农村群众的生活有了更为直观、细致的了解。五是做到了每周的党员远程教育站点任务点播。七是在岗期间每天早起,定时播放广播。并在日常工作中,完成了领导分派、同事托付的各项工作及任务。

3、思想方面:

无论是下队,还是在乡留守值班,这些工作都使我真正接触到了最基层的'群众,感触很深、也很多。即使他们中有极少部分人存在不能适应社会发展的落后思想行为,但是贫困没有改变大部分群众吃苦耐劳、朴实热情的本质。所以,既然我已经处于今天所从事的这个岗位上,我将继续争取做到为群众解决困难、办实事,即使是从小事做起,从点滴积累。

当然,由于工作时间较短、缺乏经验,我在工作中难免出现一些疏漏和不足,即实际操作能力仍有待加强,存在粗枝大叶、细节考虑不周等问题,应变能力急需提高,政治理论、岗位知识仍有待学习。

在今后的工作中,我将以此为戒、努力改正、提高,加强自身学习,按照办公室最新分工,保质保量的完成自己的本职工作。

♛ 《民族团结进步条例》心得体会 ♛

尊敬的各位领导、同志们:

近年来,我在镇党委、政府的正确领导下,在各位领导的关心指导和在座各位同事的大力支持下,怀着对本职工作的无限热爱,积极投身党政办的各项工作,圆满地完成了党委、政府交给的各项工作任务。现将自己的工作报告如下:

一、认真学习,不断提高自身素质

党政办在政府机关工作中担负着承上启下、协调各方、参与决策、管理事务的重要职能,是沟通上下的桥梁,联系左右的纽带,传递信息的中枢,行政运转的核心,是协助领导决策的“外脑”和处理日常事务的手足,代表着党政机关的形象。党政办主任作为机关各办所“领头羊”,既要管理党务、政务,又要管理事务;既要当好参谋助手,又要协调好各方,这就要求办公室主任必须具有较高的综合素质,具备极强的参入决策和谋划决策的能力。作为在乡镇工作多年老同志,我深感责任的重大,这就促使我必须与时俱进,加强学习,提高素质。因此,多年来,我始终坚持从以下几个方面加强自身学习。

一是围绕适应环境加强学习。虚心向领导、同事请教,尽量熟悉各方面的业务工作,对各办所的工作做到心中有数; 二是围绕吃透情况加强学习。根据不同时期机关的中心工作,加强上级文件学习,认真分析办公室工作存在的问题,为下

一步开展工作打下了坚实的基础;

三是围绕服务全局加强学习。通过各种计划和总结材料参与讨论起草,学习研究镇党委、政府重大决策部署,理顺了工作思路,明确了工作方向。

四是实践中不断加强电子公文的处理技能,使自己的工作能力随着时代的进步不断提升。

二、端正思想,牢固树立“三种意识”

在工作中,我始终牢固树立“三种意识”,不断提升精神境界,增强道德修养,努力做到作风正派、工作务实、严谨细致、有所作为。

一是责任意识。我常常提醒自己,党委、政府把我放在办公室主任的位置上,是组织的重用、领导的信任,唯有积极主动的工作,实实在在的'做点真事、实事,才能无愧于这一职位;

二是艰苦奋斗意识。多年来,我一直在同一岗位上工作,枯燥而烦琐,但是,我从未自怨自艾、自暴自弃,反而养成了勤奋刻苦、自强不息的性格。始终把工作放在第一位,踏踏实实干好本职工作,让群众满意,让同志们舒心,让领导放心;

三是创新意识。在各种日常工作中,我积极带领办公室同志查找问题和不足,提出了“快、勤、谨、亲、廉”的要求,不断改进工作方法,改革运行机制,简化办事程序,提高工作效率,使办公室的工作更加高效快捷,更加适应党委、政府和机关运转的要求。

三、勤奋工作,坚持常抓工作成效

一是要求办公室人员都将学习当成一种责任、做到自觉学、主动学、经常学,努力成为能够适应不同工作的“多面手”,促进自身素质的不断提高。

二是针对人员变动情况及时对办公室的人员分工进行了重新调整,每项工作都明确专人负责,增强大家的责任意识和工作积极性。并对行文格式、会务保障、电话接待等工作都制定出了详细的操作规范,避免了工作的随意性和盲目性,提升了办公室的整体形象,保障了办公室各项工作的高效运转。

三是对党委、政府和领导交办的每一项工作都始终履职尽责、尽心尽力,努力做到工作有计划,日程有安排,活动有方案,处置有预案,时时刻刻把工作想细、做细,确保工作无差错或少差错,按时、保质、保量完成各项工作任务。

四、廉洁自律,始终保持公仆形象

任党政办主任以来,我始终注意从细微处加强自身修养,做到防微杜渐,保持高尚的道德情操和理想追求。只觉做到一下几点:

一是不该说的话不说,不该做的事不做,违法违纪的事情坚决抵制;

二是言必行,行必果,说真话、办实事,用扎扎实实的工作成绩来取得领导的信任和大家的支持;

三是认真落实党风廉政建设的具体要求,时刻保持清醒头脑,严格执行上级廉洁自律的有关规定,做到清清白白做人,明明白白做事。

五、 存在的不足

多年来,我工作上勤勤恳恳、兢兢业业,得到了领导的认可和同志们的肯定,但同时也存在着一定的不足:

一是虽然有一定的工作经验,但系统学习的机会不多,对电脑、法律等知识研究不深。

二是遇事有时不够冷静,说话缺乏艺术性,不知不觉中善意地得罪了别人。

三是受办公室工作量的制约,深入村社的机会比较少,对基层了解的不够。

六、 下一步努力的方向

今后,我将更加严格要求自己,扎实工作,埋头苦干,努力争取更大的进步。

一是学习上再加强,不断增加新知识,掌握新技能。

二是工作方法再创新,以改进工作作风,提高办事效率。三是抽出时间深入基层,做好基层的服务和调研工作,并及时向有党委政府汇报。

我的汇报完毕,谢谢大家。

♛ 《民族团结进步条例》心得体会 ♛

一、加强学习,夯实基础,努力提高业务能力和水平

到党政办公室工作,对个人思想政治素质、理论知识水平和实际工作能力都有着很高的要求。要想很快地在工作岗位上做出成绩,不辜负领导的信任和期望,就必须更加努力地学习。为此,工作中我坚持做到:一是认真学习党的路线方针政策,及时总结学习体会,为做好工作打下坚实的理论基础。二是结合办公室工作接触面广、工作内容多、对知识层次要求高的特点,广泛学习各种知识和技能,努力拓宽知识面,优化知识结构,为做好工作打下坚实的知识基础。三是利用自己所处的良好工作环境,在实际工作中向领导学习,向同事学习。及时总结自己工作中的经验教训,为做好工作打下坚实的实践基础。就文字工作而言,我在领导、同事对自己的文稿修改后,对照自己草拟的文稿,仔细揣摩,不断总结积累,很受启发。

二、脚踏实地,奋发有为,努力做好本、兼职各项工作

党政办公室承担着管理徐医附三院日常事务,为领导提供文字支持,对外宣传等综合职能。过往一年领导交办的工作很多是我从没有接触过的领域,虽然肯定会有一些过失,但我始终积极主动地配合工作,勇于承担,从不挑三拣四。能做到多听、多看、多问、多思考,向领导和周围同志们学习,全面提升自身素质和业务能力,以谦逊、积极、奋发的态度面对工作。我紧密团结同志,虚心接受同志们的批评意见,对自己工作中暴露出来的浮躁、粗糙等缺点,认真进行改正。

三、严格要求,务实上进,努力争取更大的进步

成为一名党政办公室科员,我深感荣幸,每天都以饱满的热情投入到日常工作中去;尊重、服从领导,自觉遵守各项规章制度;始终保持随和、乐观的人生态度;与同事之间坦诚相见,互相帮助,共同进步。

随着工作的'深入,我也发觉自己存在着这样那样的问题。首先,孩子年幼,受家庭因素影响偶尔会请假,虽然领导同事都很理解,会最大程度地照顾我,我还是很不好意思,毕竟不能因为我个人问题耽误了工作或者增加了同事的工作量,2017年会格外注意这点;其次,文稿工作上有时不能领会领导意图,或者没接触过此类文种,导致草拟的文稿不符合要求,我会继续积累相关知识素材、工作经验,争取做得更好一点;再次,在工作中,有时过于谨慎,思前想后,表现得活力干劲不足;最后,工作担子重了之后,不经意就忽略了学习及调查研究,用来阅读和思考的时间变少了。实质上,时间是可以挤出来的,但自己总是以忙、累为借口进行开脱。

针对以上暴露出来的问题,我作了深刻反省。在今后的工作、生活中,我将不断鞭策自己,加强学习和调查研究工作,深入实际,勤于思考,不断充实自己,对工作加倍认真负责,促进自身的成长与完善。一步一个脚印,用更好的工作成绩,不辜负领导、同志们的期望!

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根据区教育局“关于组织教职工暑期集中学习的通知”精神,结合我校实际,组织全校教职工进行了集中学习。进一步提高了教职工的政治思想素质和职业技能,更好地加强教师队伍建设,规范教师的职业道德行为,及时总结经验,找出存在的问题,并进行讨论。现将今年暑期我校教师集中学习的情况总结如下:

一、加强领导,有序组织。

(一)学校领导高度重视。

接到区教育局关于组织教职工暑期学习的通知后,学校立即召开了行政会,研究布置学校暑期集中学习工作。

1、成立暑期集中学习领导小组

组长:任国珺

副组长:

成员:

2、严肃纪律,确保学习成效。

广大教职工明确了学习目的,按时、按质、按量完成了学习任务,学习期间都作好了笔记,学习结束后写好了一篇感想。各位党员教师起到了先锋模范作用,带头学习,带头领悟其思想内涵。全校职工积极参与,顾全大局,服从安排,积极认真地参加政治学习。在每天的集中学习中,人人都在认真听讲、认真思考、认真笔记。在每天下午的自学时间表中,均按时学习、按要求作好笔记。在分组讨论中,发言积极、具有针对性。在整个学习过程中,无一人请假,全体教职工无迟到、早退和缺席现象。

(二):学习内容全面具体。

学校领导组织全校教职工认真地、系统地学习了相关的系列文件、相关法律(《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等、《论“义务教育学校实施绩效工资”》、教育部关于《中小学班主任工作规定》、《教育部关于深化基础教育课程改革进一步推进素质教育的意见》。还组织广大教师结合学校改革、发展思路,以及如何依法治教、如何为我校教育作贡献、如和遵守教师职业道德、如何正确评价师生等一系列问题进行了深入的讨论。

二、完成了学习任务,达到了学习目的

通过学习,我们坚决把改进从教思想,推进教育教学工作作为行动指南。按区教育局关于暑期学习的通知精神,我校认真地学完了上级要求学习的所有内容,保证了学习任务的完成。通过认真学习、积极讨论,统一了教职工们的.思想,提高了教职工们的认识。主要有以下几点收获:

1.教师法制观念明显增强。

通过对法规制度的学习,教师们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性,在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念,增强了意识。引起了个别在教育教学中曾存在不规范言行教师的高度重视。教职工们纷纷表示,只有依法办事、依规管理,教育事业才能快速发展,教育不正之风才能及时纠正。

2.树立科学育人观念。组织教职工学习先进教育思想,学习促进专业发展所需要的知识,特别是新课程改革的理念、方式和方法,促进了教师专业提高,进一步帮助教师了解把握中国教育改革发展的趋势。绝大多数教师认真反思了一年来自己的工作,认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念,以人为本。

3.教师责任意识明显好转。

在联系本校和自己教育教学工作的实际,认识到学校的安全工作人人有责,涉及到我们每位教职工的切身利益,它即是一项政治工作,又是一项经济工作,认识到那种对学校安全工作置之度外,与己无关的认识,对安全工作只找客观原因一贯推御责任的行为,对安全工作只注重形式,没有落实到实际行动的行为,都是不负责任的。老师们认为学校安全工作,千头万绪,任务繁重,需要全体教职工都加入到这支队伍中来,才能做好,为此充满了信心。

总之,本次暑假学习,任务明确,安排周密,教师分组讨论踊跃发言,集中学习落在了实处,教师都感到受益匪浅,达到了预期目的,收到了良好效果。

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通过网络学习,我反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、教师要有良好的师德修养

不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古止今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子,其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有〝捧着一颗心来,不带半根草走〞的精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。

二、教师要尊重幼儿,重视幼儿天真的梦想

放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的`不良习性,能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让幼儿成为一个品德高尚的人,幼儿教育是起步,起步是最关键的。

三、教师要会宽容孩子

如果说,尊重。理解幼儿需要教师有较高的素养的话,宽容幼儿则需要勇气和更大的.投入,这是针对幼儿认识的不稳定而言。允许幼儿的认识反复的过程,需要我们有更大的耐性。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续,也是理解最真实。体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据〝一把钥匙开一把锁〞的原则。

宽容,还应为幼儿排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的让幼儿〝跳一跳〞就可以达到的努力目标,同时要因势利导,用爱心感染幼儿,尊重。理解。宽容有机地结合,提高与孩子交流的深度。广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解。帮助,少一点指责。批评;多一份宽容。耐心,少一点责难。惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。

四、教师要学做会反思

应该说,反思对于激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教学观念。教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。作为骨干教师首先在教育实践中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考。审视。反省。判断。分析。概括。总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。

五、要做终身学习型教师

只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

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六月流火,但挡不住求知的脚步。6月13日,我背起行囊,踏上高铁,来到向往已久的首都,开始了为期15天的省骨干教师集中学习培训。

第一板块:破冰行动——建立学习共同体

上课地点安排在一个颇大的报告厅。步入教室,签到、找座位、环视周围:一排排整齐的桌椅,约100多位年龄各异的同学济济一堂,犹如回到学生时代。不同的是自己已是人到中年,心境不同,对学习的目标、成长的追求亦更为清晰。

开班典礼结束后,项目组的老师首先进行了项目解读,介绍了研修安排。接下来就是参与式活动:破冰行动—建立教师学习共同体。我们研修班随机分为三个组,我成了第三组的一分子。各组围成圈坐好,在老师指挥下开始设计自己的自画像。很快,一张张自画像诞生了!看,有乖乖兔,有胖胖猪、有香水百合、有白云朵朵,随着老师们对自画像的介绍,老师们相视而笑,自然而然地拉近了距离。接下来是“快乐传真”活动,各组全员上台参加活动,欢笑声此起彼伏。随后,各组又推出了本组组长,在组长的带领下进行小组文化建设并上台展示。在轻松的气氛中,老师们认识了新同学,融入了新团队。非常期待在我们的新团队中学习能有更多收获。

第二板块:主题讲座——引领教师专业成长

本次培训,有幸聆听了11位专家老师的主题讲座。各位专家的`从不同的角度切入,主题鲜明,内容丰富,高屋建瓴,理念超前,可以说是对我教育理念的一次洗礼与提升,使我受益匪浅。在学习过程中,张xx老师的《做一个幸福的教师坚守教育责任》让我树立了新的正确的教育观;蔡老师的《提升礼仪素养,塑造教师形象》让我认识到教师礼仪的重要性和自己需要努力的方向;年轻的莫老师为我们讲授了《虚拟现实技术与沉浸式教育》,我们在惊叹之余,又一次明确了自身在现代信息技术的发展中应该努力的方向,尤其是周老师的课《新教改背景下小学教师的核心素养与自主发展》,给我留下了深刻的印象。

这个睿智幽默的学者,面对我们旁征博引,侃侃而谈,从“价值澄清的课堂教学模式”到“小学教师最重要的素质”,从“教师的三爱之心”到“怎样营造班级个性化成长的班级土壤”,从“班主任提升沟通能力的`策略”到“教师专业发展的意识和自主学习能力”等几个方面进行了精辟的剖析。他观察敏锐而犀利,表达清晰而诙谐,善于用事实说话,用数据说话,论证论据充足,非常有说服力。老师们聚精会神的听讲,积极主动的互动,现场不时爆发出热烈的掌声。

第三板块:观摩实践——体验不一样的教育

本次培训还安排了两次名校访学和一次综合实践活动。踏进两所名校,我在有限的时间里踏遍了校园的角角落落。徜徉校园,我欣赏优美的环境文化;步入办公室,感受到严谨向上的教师文化;进入教室,感受到不拘一格的课程文化……崭新的教育理念、浓郁的文化内涵、先进的教学手段和科学的课程开发令人神往。最让我触动的是名校教师们蓬勃的朝气和自主发展的意识之强,令人惊叹。在他们身上,我看到了教育的现实、理想与浪漫。就是有了这样一群能在在静霭中坚守,敢于争相绽放的教师,学校才能有现在的发展。

半个月的培训转瞬即过,充实的集中学习生活也即将画上句号。此次培训组织科学严谨,课程安排密集有度,一次次听讲、一次次互动、一次次实践都令我犹如在经历一场场头脑风暴,让我在提升理念的同时,不禁对自己的教育、管理和教学行为产生了深刻的自省和反思。“平庸的教师在说教,好的教师在解惑,更好的教师在示范,卓越的教师在启迪。”新的时代对教师素质提出了前所未有的要求与挑战。能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。而我,应该如何规划自己的专业发展之路才无愧于教师这个称号呢?这无疑是我近阶段要深入思考的问题。

总之,本次学习培训,使我开阔了眼界,促进了反思,提升了素质,理清了思路。展望未来,我深觉任重道远。我会以这次培训为新的起点,不断吸收、不断学习,努力提升,在教育这块土地上,做一个勤谨的播种者、稳健的前行者!

♛ 《民族团结进步条例》心得体会 ♛

最近我参加了台山市义务教育阶段教师教学能力提升的培训活动。在培训中我认真观看了教育专家的精彩讲座,使自己受到不小的熏陶。通过这次培训,使我开阔了眼界,增长了见识。现将我这这次培训学习的心得体会总结如下:

一、开阔视野,学习新思路

通过学习,让我明白了教育的真谛。培训中,专家老师分别阐述了他们对教学的独特见解,对新时期教育教学的各种看法,使我了解到比较前沿的教育理论知识,知道如何开展课例研究。

二、理论、实践二者缺一不可

作为一名教师,课堂教学实践中不断总结经验,联系理论知识,并将所学的理论应用到教学中,不断地发现和解决所出现的状况,培训让我的头脑得到了更好的武装。

三、加强课例研究,开发和利用教学资源

课例是教师课堂教学实践的真实反映。各个学校的听评课活动的开展可以看做一般的课例研究,但这次培训,收看专家的课例研究解说,知道了自己的严重不足,因为以课例为研究对象开展课例研究,是教师从事教学改革研究的重要方式,有利于促进教师的专业发展。此次培训我觉得让我收获最大的就是课例研究活动。在教学中,我们的教学之所以没有吸引学生,主要是我们没有很好的开发和利用好教学资源,没有很好的将课堂的教学与我们的生活实际紧密的联系起来。教学资源指可为教学服务的人力、物力、自然资源的总和,要合理的'开发和利用教学资源,就要达到物尽其用、人尽其能的.目标,因此思路一定要放开,方法一定要灵活。

四、加强专业理论知识学习,做一个不落伍的合格教师

培训的这个阶段,教学也比较忙,使得学习的时间变的尤为宝贵。讲座的教师都是各地的专业人士,所以每个讲座我的听的格外认真,精心揣摩。这次培训使我各方面都受到启发,要使学生吃得饱,教师就要有丰富的知识传授给他们,就要不断的更新知识,让新知识、新观念、新思路不断地走入教学实践中来。为了不落伍,教师必须要不断加强专业知识的学习。

通过这次培训,我知道了课例研修旨在提高教师课堂教学质量,以改进和提高教师实际教育教学工作为首要目标。这种研修的过程是教师在行动中学习提高的过程。在这个过程中教师对自己的教学行为进行观察与反思,通过与其他教师和专业研究人员的对话与交流,不断地对自我和自我实践加深理解,并在理解的基础上提高自己,使自己成为一名合格的教师。

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