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二年级小学生读后感左右

二年级小学生读后感左右 2025-09-01

二年级小学生读后感100字左右十一篇。

阅读完一本名著后,我们总会有自己的感悟。写读后感时,可以先简单介绍书名和作者,然后分享自己的感受和收获。可以谈谈故事中的人物、情节或主题,以及这些内容给自己带来的思考和启发。通过这样的方式,记下你的读书体会,增强理解和表达能力。希望这些小建议对大家有帮助!

二年级小学生读后感100字左右 <一>

今天上午我在家读了《小刺猬变大红球》。在这个小故事里,虽然小熊骑车差点撞到三只小刺猬,而三只小刺猬不但没有记恨小熊,反而还帮助小熊捡回了丢失是果子。

我读了这个小故事以后,让我懂得了不记恨别人对我们的不好,当别人遇到困难的时候,我们仍然要伸手帮助他人。

二年级小学生读后感100字左右 <二>

今天,我读了《格林童话》中的一篇“玛利亚代养的孩子”的故事。读完后我深受启发和感想,我明白:做人要诚实不能撒谎。

在一个大森林里,樵夫和他妻子常常为孩子吃不上饭而发愁。后来,圣母把他的孩子抱走了,取名叫玛利亚。圣母很疼她,每天都有天使陪伴她。但是,玛利亚学会了撒谎,圣母把她罚到人间,并把她变成了哑巴。玛利亚被罚到人间后生活得很艰辛,过了很长时间国王救了她,并娶她做了王妃。可是玛利亚还是不承认撒谎的错误。圣母就把她的孩子先后都抱走了。大臣说:“玛利亚是吃人的魔鬼。”,决定要烧死她。在最后的时刻玛利亚终于承认了撒谎的错误,圣母原谅了她并还给了她孩子,使她又能说话了。

读了这个故事我明白了不能撒谎,知错就改。

二年级小学生读后感100字左右 <三>

《宝葫芦的秘密》这本书很好看。

这本书的故事以“我”从小就梦想拥有万能的宝葫芦,到后来如愿以偿拥有宝葫芦,想怎样就怎样,无所不能,从开始时的新奇刺激到后来烦恼无穷无尽。故事在最后,笔锋一转,原来拥有万能的宝葫芦只不过是一个梦而已。

虽然全书叙述的只是一个梦,却非常有趣,生动活泼。同时也告诉了我们:天上不可能掉馅饼,真正的幸福是要靠自己的劳动和聪明才智的。

二年级小学生读后感100字左右 <四>

我昨天看了《三个和尚》动画片,我看见:第一个和尚小小的,第二个和尚瘦瘦的,第三个和尚胖胖的.。他们的样子很有趣。

故事讲的是第一个和尚在抬水,第二个和尚来了他们俩抬水,第三个和尚来了,他们都不想抬水,后着火了他们互相帮助把火扑灭了。

我知道朋友们互相帮助才能把火扑灭。干什么事情都要齐心协力才能做好。

二年级小学生读后感100字左右 <五>

我们学习了《白杨》这一课,让我感触很深。

《白杨》主要讲了在一列火车上一位旅客在和他的女儿和儿子讲白杨很坚强,但是他的孩子没明白,因为他不知道爸爸为什么那么敬佩白杨。读了这篇课文后,我就像做一个拥有像白杨一样品格的.人,无论在多么恶略的环境下,都会坚强的活下去。

白杨的生命力真是可叹!

二年级小学生读后感100字左右 <六>

寒假里我读了一本很有意思的书《小王子》,原来我以为这只是一本普通的童话书,可等到看完之后却让我有了很多感想。

小王子是本书的主人公,书中描述的他是住在一颗小行星上的仙童,陪伴他的只有一朵小玫瑰花,玫瑰花的虚荣心伤害了小王子,使他变得十分孤单,没有一个人可以真正地交谈。于是,他告别了小行星,遨游太空,经历各种险阻,在经过六个星球后来到我们生活的地球。在这里,小王子发现了人类的虚伪、势利和愚蠢,他与一只小狐狸结成了朋友。

小狐狸呢,他把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质,只有用心灵才能洞察一切,作为礼物送给小王子。用这个秘密,小王子重新回到了他居住的星球。

小王子把那骗人的世界所征服,终找到了自己的理想——连结宇宙万物的爱。而这种爱又是世间所缺少的。因此,小王子常常流露出一种十分伤感的情绪。

二年级小学生读后感100字左右 <七>

今天,我和妈妈一起读了安徒生爷爷写的童话《丑小鸭》。故事讲的是一只丑小鸭生下来特别的丑,大家都不喜欢它,兄弟姐妹很讨厌它,妈妈也嫌弃它,其他的小动物咬它,踢它,后,它经过了自己的不懈努力,后变成了一只美丽的白天鹅。

读了之后,心里感到很不平静,人生会遇到很多很多的困难,但我们不要轻易放弃,朝着梦想去努力,后一定会成功!

二年级小学生读后感100字左右 <八>

《二年级的小朵朵》是我在寒假里读的一本书,里面最给我印象深刻的是——猜猜我有多爱你。

里面写了小朵朵很讨厌开家长会,因为,每次开家长会妈妈回来的时候,都会把小朵朵在学校里的事都说出来。

上课的时候,老师对同学说:“过两天开家长会的时候是母亲节,大家对自己的.妈妈说一句话,那天放给家长听。”

小朵对妈妈说:“猜猜我有多爱你,像你的头发一样多……”

我觉得自己父母的爱都是无私的,爱永不会画上句号。

二年级小学生读后感100字左右 <九>

有个非常有趣的故事《小马过河》,小马和妈妈住在绿茵茵的小河边,妈妈让小马去磨坊磨面,小马兴高采烈,蹦蹦跳跳的出发了,来到小河边,小马发愁了,不知道水有多深,他礼貌的问牛伯伯:“牛伯伯,请问这水有多深??”牛伯伯说:“水很浅,才到小腿。”小马刚要过河,一只小松鼠蹦过来说:“别过去,你不要命了,我有个同伴就是在这条河里淹死的。”小马犹豫了,牛伯伯说河水很浅,松鼠弟弟说河水很深,小马决定还是自己去试试,他慢慢的向河中间走去,最后安全的.过了河,飞快的向磨坊跑去。

这个故事告诉我们,做什么事情不能道听途说,只有亲自试试,才会明白,才能成功。

二年级小学生读后感100字左右 <十>

我读了一篇故事,名字叫《寄来寄去的蚂蚁》。

它讲的是布熊不小心把蚂蚁寄给土拨鼠后,土拨鼠用汽车、轮船、飞机送蚂蚁回家,可蚂蚁不同意。后土拨鼠又用寄信的方式把它送回家。

故事告诉我们:遇到问题不要慌,要想方设法找到方法去解决。因为办法总比困难多。

暑假期间,我报名参加了游泳,刚开始因为害怕不敢下水。在教练的指导下使用了三角漂浮板、浮力棒、游泳圈慢慢地克服了恐惧。现在我能独自完成蛙泳,开心极了!只要肯想办法,英勇迎战,就一定能解决问题!

二年级小学生读后感100字左右 <十一>

《小巴掌童话》这本书里有许多有趣的故事,如《爱写诗的小螃蟹》、《气疯了的电风扇》、《朋友》等精彩故事,读完给了我很多有意义的启发。

其中,我喜欢的故事是《犀牛和朋友》。故事是这样的:有一头犀牛,它不爱交朋友,十分孤独。如果谁惹火了它,它就用角顶谁,动物们都不敢和它玩。它的背上生了很多的小虫子,它们弄的犀牛难受极了。正在犀牛一筹莫展的时候,有一只小鸟大胆的落在了犀牛的背上,啄掉了那些小虫子,犀牛觉得舒服极了。从此以后,犀牛和小鸟成为了好的朋友。

这个故事告诉我们,每一个人都需要朋友和朋友的帮助,这样我们才不会孤独。

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