二年级课外书好词好句
二年级课外书好词好句 2025-08-13
二年级课外书好词好句(四十四句)。
摘抄是指在阅读文刊、文件等资料时，将优美、值得品味的词句记录下来，以便在闲暇时翻阅。这种积累对语文学习至关重要。以下是小编整理的《二年级课外书好词好句》的相关资料，希望对您有所帮助。
◳ 正大光明、振奋人心、生机盎然、生机勃勃、完美无缺、完璧归赵、真心诚意
◳ 太阳如同苹果一般红遍了全身；太阳如同红墨一般染遍了大树，太阳如同妈妈的怀抱一般温暖了我们的心。
◳ 宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。
◳ 船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。
◳ 我的生活像一个万花筒，多姿多彩，有快乐同时也有悲伤。就让我来跟大家一起分享我的快乐吧！
◳ 大树像绿色的制氧机，给我们带来丰富的氧气和勃勃的生机。
◳ 清晨，春姑娘穿着美丽的衣裳，舞着暖风，招展地笑着向我们走来，给大自然披上了新装，使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地，阳光照耀着小草上的露珠儿，露珠儿显得晶莹透亮，美丽极了！
◳ 春天的雨更美，细如牛毛般撒在草地上，撒在树林上，撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜，润物细无声”。让他们生根发芽，为春天增添勃勃生机。雨过后，太阳出来了，空气也更清新了。草地上树上和大地上呈现出一派耀眼的景色，真是美丽极了。看看，浅绿色的草地，伸绿色的树叶……这么诱人的绿色，我看只有画家才能描绘得出来。
◳ 春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。
◳ 茫茫人海中，丢失一个人，只需眨一下眼；找到一个人，却要望穿双眼。
◳ 每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所粉饰，被时光所迷离，被惰性所消磨。
◳ 冬天太阳怕冷似躲进重重浓雾，瑟瑟缩缩不敢露出脸来。
◳ 石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
◳ 金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。
◳ 找到理想的男人或女人并不是关键，重要的是找到能一起分享和承担的那个人。只有双方都愿意付出，才会成就伟大的爱情。《第一日》
◳ 有一种人，在红尘中翻转多时，还是会回到他自己的天地中；有一种人，即使把他放逐天涯海角，他也一样会回到红尘中来。《陌上花开》
◳ 愿你的天空万里无云，愿你那动人的笑容欢快明朗，无忧无虑；为了你曾经让另一颗孤独而感激的心得到片刻的欣悦和幸福，我愿为你祝福！《白夜》
◳ 勇敢产生在斗争中，勇气是在每天每天对困难的顽强抵抗中养成的。我们青年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。《钢铁是怎样炼成的》
◳ 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
◳ 没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。
◳ 屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。
◳ 一片银白 轻舞飞扬 雪雾弥漫 雪花飘飘 冰天雪地 铺天盖地 漫天飞雪
◳ 阳春白雪 鹅毛大雪 白雪茫茫 大雪纷扬 瑞雪丰年 洁白纯净 冰雪覆盖
◳ 一叶知秋 颗粒饱满 秋色迷人 漫山红遍 叶落知秋
◳ 金秋十月 秋风萧萧 春秋笔法 秋色宜人 秋月春风
◳ 五谷丰登 落叶缤纷 草木枯黄 秋高气爽 树叶凋零
◳ 色彩缤纷 秋菊盛开 晴云秋月 天高云淡 秋毫不犯
◳ 秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
◳ 春风一阵暖似一阵，桑芽冒出来，翠生生、水灵灵的，绿得鲜嫩，绿得喜人。
◳ 到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。
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◳ 不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。
◳ 脚下沉睡了一冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面，虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。
◳ 春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
◳ 春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游着，好像在找它的妈妈，可爱极了。
◳ 你还知道哪些“钅、衤、疒”的字？你在哪里见过这些字？ (鼓励学生在生活中识字，通过交流识字经验增强识字的自豪感。)
◳ 理解： 在平面上用线条或色彩构成的形象。
◳ 搭配： 制作图画，欣赏图画;展出的图画，美丽的图画。
◳ 感受标点符号的奥秘。 句号：表述完整的一句话。
◳ 你能说一句问句和感叹句吗？ 三、我的发现。
◳ 感叹中国汉字的魅力。 四、我的收获。
◳ 组内玩抽卡游戏，交流识字方法： 鼓励同学用自身喜欢的方法来记忆字形，如顺口溜记“哭”字：一只小狗两张嘴。换偏旁识字(拉──泣、澡──操)，加偏旁识记(寸──寻、良──食、建──健)等。
◳ 出示“双、体、操、场”4个字，指导同学观察、找出不好写和易字错的字。进行交流： 如“操、场”不容易写好、“体”易写错(少横)。
◳ 卡片认读生字：孔 雀 锦 鹰 鹂 灵 你是怎么记住这些生字的？把你的好方法说给大家听。
◳ 编写儿歌。 五、总结
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