白雪小学作文

白雪小学作文（汇总十篇）。

白雪小学作文 篇1

一阵幽香在雪后的空气中快乐地翻滚，滚到了我鼻腔里，沁到了我心里。踏雪寻梅，顺着幽香走了数步，总算见到了被幽香笼罩的一株梅花。我不由得驻足欣赏。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”王安石感悟到了梅花暗暗的傲气，正如我眼前的这一株。这一株梅在冰天雪地里映出点点暗红，像隐隐约约的红丝带挂在树上，一大排粗壮盘龙的虬枝被点点红光虚掩遮挡，在阳光的挑逗下泛着丝丝银光，花朵中的深褐色在树枝上轻轻摇曳，他们似乎有无穷的力量，使花根在枝上扎的更紧了。

这里寒风如刀刺入深骨，早已没人出来，只有我一人和这一株梅，在寒风中孤独的立着。这里也没有蜂舞蝶飞，只有这株梅在雪地里傲然挺立。花朵儿一簇簇，一枝枝，挤挤挨挨，在寒风中欢笑，在寒风里嚷嚷。他们的颜色在时光里慢慢沉淀了下来，沉在了鼓鼓的“花舱”里。我想去摘一朵，来得知花的优雅姿态和美丽容颜，但我没有摘。就当我手指刚刚碰触到姿态嫣然的.花瓣时，又闪电般地缩了回来。而是在旁边心怀敬意地伫足凝望。在这一刻，我忘却了烦琐与不快，让心灵归于平静，也伫足在花上、枝上、树上，乃至梅花、梅树的灵魂上，让它体验这一刻的辉煌。

梅花就在这里，在这里散发着它的幽香，在这里不屈于坎坷，在这里傲娇绽放。花通人，都有各自的灵魂、精神。它傲然独放，不屑于凛冽的北风，不争于百花的娇宠，只在这世界、这冬天、这雪地，独立展现出自己高雅的姿态和铮铮的铁骨。

在一阵幽香中，我慢慢地加快了脚步，走在雪地上。

白雪小学作文 篇2

今天，下了一场鹅毛大雪，一片片雪花在天空中飞舞，雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了雪白雪的的婚纱。雪花落在屋顶上，屋顶好像带上了雪白雪的帽子。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。我双手接过晶莹的雪花，想数一数它有几朵花瓣，谁知它到手上就不见了，变成了小水珠。

小朋友们可高兴了！有的打雪仗，有的堆雪人，你看！小线和小红堆的雪人，大大的脑袋，圆圆的身子，黑黑的小眼睛，红红的小鼻子，手里还拿着一把扫帚，好像在清扫着世界的每一个角落。

我爱这美丽的雪景。

白雪小学作文 篇3

我喜欢万物复苏的春天，喜欢绚丽多彩的夏天，喜欢五谷丰登的秋天，不过最喜欢的是白雪皑皑的冬天。

深秋带着苍凉，带着哀叹，带着无奈匆匆地走了，冬爷爷乘着呼呼的西北风飞速而来，他像一个神奇的魔术师，将手轻轻向上一挥，看，天空变成灰蒙蒙的，一片片洁白的雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒地落下来，晶莹的雪花时而一团团地随风旋转，像一只只白色的蝴蝶在天空中翩翩起舞，像一朵朵白色的梨花从天空中洒落下来，像白天鹅抖落的片片羽毛……雪越下越大，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！宽阔的马路变成了一条银色的.长河，汽车成了刚出炉的新鲜奶油蛋糕。落光了叶子的柳树上，成了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

雪停了，天晴了，太阳出来了，暖暖的阳光照在茫茫的雪地上，反射出耀眼的光芒。凉爽的空气更加清新，我深深地吸一口，感觉心旷神怡，浑身舒服极了。宽阔的操场上仿佛盖上了厚厚的棉被，同学们穿着五颜六色的棉衣兴致勃勃地在雪地上尽情地玩着“天女散花”、“打雪仗”、“堆雪人”等游戏，我和几个同学躺在软绵绵的地上滚来滚去，好玩极了。一群低年级的小同学们，他们在雪地上走来走去发出“咯吱、咯吱”的响声，一边走一边好奇地回头看着身后留下的那一串串调皮的小脚。操场简直成了个儿童乐园，欢声笑语在校园上空回旋、飘荡。

我爱冬天的雪，它不但美化了我们的城市；还给我们带来了无穷的快乐！

白雪小学作文 篇4

雪，飘飘悠悠地洒下来了，我的心，随着它，也洒下来了。这场雪，下的很急，不一会儿，地上、树上……就都成了冰雪女皇的地盘。洁白的操场、洁白的屋顶、洁白的大树，一切都是那么的圣洁无暇。踩上去，软软的，还发出咯吱咯吱的响声，地面上好像铺上了一层银纱，似乎一下子就能拽起来。车顶上，一抹一把雪，一把雪，一个雪球。戴银帽的大树屹立在风雪中;穿银纱的'大楼耸立在漫天白雪中，可爱的我，奔跑在洁白的小路上。厚厚的雪，让我的鞋底变白;洁白的雪，让我心潮澎湃;纯净的雪，把我那天真的心扉打开;圣洁无暇的雪，让我在雪之门前徘徊等待。

我走在洁白的小路上，背着书包往家快快跑。我渴望早点写完作业，去雪地上一度他的风采。啊!绵软的雪，松散的雪，洁白的雪，纯净的雪!让我们到雪地上，去饱览美丽的雪景吧!

白雪小学作文 篇5

雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。

中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降……

此时，我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了！

雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

白雪小学作文 篇6

冬天来了，它踏着无声的脚步来到人间。

清晨，我拉开窗帘，啊！外面竟然下雪了，雪下得很厚，仿佛是一双慈母的手，给大地编织雪白的绒衣。

雪下着下着渐渐地停了，走出家门，外面的一幅雪景画可真让人赞叹！

松树和冬青树穿上了雪白雪白的外套，水泥路上被铺上了一层柔软的地毯。我和弟弟争先恐后的跑了出来，在雪地上打雪仗、堆雪人，弟弟和我开心得一蹦三尺高。

妈妈最喜欢小雪花，小雪花千姿百态，有的像一片片椭圆的花瓣，有的像一把把扇形的小扇子。

爷爷还经常用文字比喻它们像翩翩起舞的蝴蝶，因为全家人都喜欢看雪景！正因如此，我们必须要保护好这些小雪花！

可到了第二天，雪渐渐的消失了。窗外恢复了以前平静的状态，看到这一幕的我，自言自语的问自己：难道雪花现在在休息，等过一会儿是不是就能回来？还是雪花已远去，等时日一到它就回来？

我喜欢看雪景，我拿起我的笔，用白色把整个世界涂成银装素裹的世界。可它一走，我便依依不舍的想留住它，我多么希望一年四季，雪花都一直下着，一直在下，下得不停，直到把雪花在四季里留住！

这大概就是我和全家人喜欢雪景的原因吧！

白雪小学作文 篇7

昨晚下了一场鹅毛大雪，今天早晨，窗外好白呀，好美呀！一切东西仿佛都是用雪做成的，好像美丽的人间就是雪的世界。雪花给草地盖上了一件白色的毛毯，给房子戴上了一顶白色的帽子，给车辆穿上了一件白色的衣服，给雨棚系上了一条白色的哈达……

中午，天空中又下起了雪。我伸出双手，接住几片洁白的小雪花，如获珍宝似的欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀！它那么晶莹，那么细密，真是让人爱不释手。

雪渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的.张开嘴，迎接飘落的雪花，六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上，那种清凉的感觉一直沁到心底，润醉了我的心田。

雪停了，我和哥哥到公园里打起了雪仗，我们在草地上追逐、嬉戏着。我捏了一个雪球，趁他不注意时扔了过去，雪球在他的后背上开了花。哥哥也毫不示弱，拿起一堆雪就朝我扔过来。可是天有不测风云，一阵风吹过来，把哥哥的雪球吹到旁边的草堆上去了，没打中我。这下好了，他的脸鼓得像胖头鱼一样，我在一旁暗自偷笑。我们玩得真开心！

多么美丽的雪景啊！我沉醉在这美妙的世界里，感觉雪是那样的可爱，那样的亲切，这真是一场瑞雪！

白雪小学作文 篇8

在每一首乐曲的后面，都会有没有数个美好的音符去伴奏去组合。而雪 想那乐曲，有数的雪花则毫不推让的成了音符。在雪的天下里，充满着欢声笑语。一片片看似简朴而又出奇不异的雪花，有的像一个窈窕淑女;有的.则肩并肩一同而下，像是一对形影相随的好朋友;有的像一名艺术家，再空中玩弄着夸耀的舞姿一个又一个的比方，又是不是让我们沉醉此中呢?

皑皑白雪带来有数的高兴，也会带来无处不在的欢愉。百雪是那样的纯粹，再阳光 的晖映下，收回敞亮的光芒，这光芒晖映着每一小我的心灵 ，仿佛如许，会令人的心灵变的更纯粹，和睦。是啊!如果每一小我的的内心都充满了纯粹，不是我们都能像雪一样，没有烦恼 的糊口，平平调和的去对待这个天下了吗?

雪落到大地，实在不是为了向人们揭示它那长久的美。而它用本身来给人们潮湿氛围，令人们的身材能够或许保持安康，不轻易抱病。他用本身的身材覆盖小麦，使小麦来年能够或许颗颗饱满，是一个歉收年。鄙谚说：夏季麦盖三层被，来年枕着馒头睡。瑞雪来得及时，下的是时候，给人们带来吉利的前兆。这说的是雪，而不是夸奖它的表面，是奖饰它的光亮正大，舍己救人的风致。

雪美，心灵更美。我歌颂它的风致，赏识他的表面，巴望获得它的心灵。总之，我要说一句：雪你是人间最高贵，纯粹，夸姣的东西。

白雪小学作文 篇9

冬姑娘悄悄地走到了人间，为大地母亲披上了一件雪白的棉衣。

不知过了多久，原本寂静的院子热闹了起来。瞧，孩子们纷纷来到了院子中央，堆起了雪人。他们快乐极了，发出阵阵欢声笑语，就连他们堆的雪人，也是乐呵呵的样子。几个年轻人赶了过来，打起了雪仗，雪球在空中轻快地划过。

我想看看院子外面的`情景，于是走出院子来到马路边。路上已积满了厚厚的一层雪，一群环路工人们正在铲雪。他们满脸通红，呼着热气，奋力挥舞着铁铲。他们一定很累，但是个个面带笑容。我听到其中的一个人说：“大家加油啊，将积雪铲走。不然冻成了冰，人们走在上面可就危险了!”这时，几个路人经过，冲他们高声说：“谢谢啦!”我感到了一股暖流在人们之间传递着，天气不再那么寒冷了。

当我再回到院子里时，这里更热闹了，更多的人加入了堆雪人、打雪仗的行列，有孩子，有大人。就连老爷爷、老奶奶也出来品味雪景了。

小院里满是乐淘淘的气氛，这是雪带给人们的乐趣。

白雪小学作文 篇10

今天，早饭的时候，我们突然发现昨晚下了好大一场雪，大地银装素裹，像是过年穿上新衣服似的。

小区草坪上的积雪足足有三十厘米，像是披上厚厚的棉被。树枝随风起舞，像是雪姑娘轻盈的舞步。路上的汽车没有了往日的竞相追逐，而是像蜗牛背负着沉重的房车缓慢的、艰难的蠕动。你看，有位骑电动车的叔叔可能没注意转弯，突然摔倒了，和大地来了次亲吻拥抱，但是他站起来后笑笑拍拍衣服又轻松的骑车走了，我想他刚才的笑是在感谢雪棉被的松软吧。

也许是同学们都忙碌着报到、领书，因此，学校操场上的雪景还非常完整。看不见了泥土，所以也没有了往日的尘嚣；树干上都披上了围脖，枝叶也都戴上了帽子，屋檐上挂满了冰溜溜，这些把我都迷住了。爸爸急着给我拍照，我却忙着踩上二行深深的脚印。我奔跑着，享受着这咯吱咯吱的踩雪声，爸爸也开心的追逐着我。

雪后天晴，到午后，雪开始融化了。很多人在盐渎公园堆雪人，我突然向爷爷的背上扔去一小块雪球，雪片飞溅。爷爷也毫不示弱，积极“还击”，我们又快乐的奔跑在雪地里。

瑞雪兆丰年!爷爷说这场大雪对农作物有很大的帮助，我悄悄地收集了一瓶雪，我期待着今年又是一个丰收年!

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