美在发现作文

美在发现作文范文5篇。

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美在发现作文(篇1)

美，有很多种表现形式，也可以分很多种，有内在美，外在美。既有山川河流的自然之美，也有各地名胜古迹的人为之美。世界上并不缺少美，只是缺少发现它的眼睛。只要你细心观察，美，无处不在。

漫步在清晨的校园里，呼吸着清新的空气，闻着沁人心脾的桂花香，听着朗朗的读书声，在走廊上踱着步子，享受着这校园里特有的气氛，顿时会觉得一切都是那么的和谐，那么美好。就算是心里有再大的阴霾也会一扫而光，代之以心旷神怡，让人神清气爽，一整天都会感到精神抖擞。

走在热闹繁华的街道上，看着身边熙熙攘攘的人群和蹦蹦跳跳的小孩子，听着小贩和买主之间的讨价还价声，还有各种叫卖声都混合在一起，像一首没有经过修饰的交响乐，是原汁原味的乡村音乐，集贸市场就像是一个乡村的音乐厅，到处都能见到原创型歌手，使人感受到了活力和生机，觉得生命是如此美好。

秋天在自己家的果园里，看见一个个黄澄澄的大橘子和一颗颗红彤彤的大枣，望着丰收的果园，心里美滋滋的。因为这是自己家的，也或多或少的有自己的汗水在里面，这是丰收的美好。

夏天在乡间的小路上漫步着，看着池塘里袅娜的荷花，听着田里的一片片此起彼伏的蛙声，一阵清风拂过，荷花和荷叶泛起层层涟漪，还有那些莲蓬顶着满头的莲子向我点头致意，难道这不是生活的一种美好吗？

奔跑在春天的操场上，看着操场上那些小小的花儿，抚摸着草坪上那软软的小草儿，看着那些嬉笑着放着纸鸢的孩子们，这是一种享受生活乐趣的美好。

冬天站在院子里，看着四周白茫茫的一片，会感觉到这个世界是多么的静谧、庄重。随手堆个小雪人，给它穿上小衣服，戴上雪帽，装上鼻子、眼睛和嘴巴，从远处看去活脱脱就是一个正在玩雪的小孩。在动手的过程中，我们感受到了快乐，当看到我们的劳动成果时，一种满足感从心底里油然而生。所以，在动手中也能产生美。

当你累了、困了、饿了以后回到家里，妈妈给你准备好丰富的餐点，温暖的臂膀和舒适的被子，这该是件多么美好而又幸福的事啊！

有时候你无意瞥见一个不相干的人在给流浪的动物喂食物，看见蚂蚁们因合作而顺利地把食物搬进洞里，因为自己做了一件微不足道的小事而被人铭记在心这些都是生活中美的表现。

美，其实无处不在，只要我们善于发现，处处都可以找到它的足迹。美，有时候也是无声的，所以它才需要我们细细观察，慢慢品味，同学们，你们做好发现它的准备了吗？

美在发现作文(篇2)

今天，我和妈妈一起收看了央视一套的《开学第一课》，它是一堂全国性的德育课，标题问题为《美在你身边》，分为发现美、创造美、传递美、和谐美四个章节，每一章都那么感人、那么有趣又那么有教育意义。

看了《开学第一课》，我感觉美确实就在身边。这个世界有太多夸姣的事物，而这些夸姣的形式又是那么的五彩缤纷，可以说糊口中的美随处可见，形式多样，所以这就需要我们有一双善于发现美的眼睛，有一颗善于发现美的心灵。只要我们专心去寻觅，去观察，去体会，就会发现美就在身边。

祖国的美丽河山、广袤无垠的大海、星月苍穹、鸟语花香，这就是一种天然之美;公交车上看到老弱病残孕及抱小孩的乘客，我们主动起身让个座，这就是一种道德之美;同学碰到难题时，我们伸出暖和的双手拉上一把，这就是一种友爱之美;在街上看到盲人，主动去扶他过马路，让他们更加有安全感，这就是一种关爱之美;残奥会上残疾人运动员发奋图强、努力拼搏，这就是一种进取之美;同胞有难，我们有钱出钱有力出力，纷纷献出自己的一份气力，这就是一种爱心之美;天天清晨，当我们迎着第一缕和风，沐浴第一缕阳光，聆听第一声鸟啼上学时，看到清洁工人忙碌后变得清洁的马路，想到那个在路边打点滴的环卫工人，这就是一种奉献之美;放假时回家陪陪白叟，说说话、聊聊天、谈谈心，让他们不再感觉孤单，这就是一种亲情之美;当中国好声音的学员带着梦想用尽所有的情感演绎一首首歌曲，得到导师和观众雷鸣般的掌声，他们的眼泪与微笑并存，这就是一种梦想之美;当在大桥下广场上看到一群舞者面带微笑，熟悉的不熟悉的跟着音乐一起翩翩起舞，这就是一种和谐之美;朋友生病时的每一句问候;妈妈精心预备的每一份早餐;老师的每一句耳提面命;目生人的每一个友好的微笑;失败时的每一个鼓励的眼神……太多太多的美，只要你用真心去发现，四周的一切事物都很美，只要你用真心去包收留，你就会挖掘出更多的美。美一直在你我身边，你我一直被美包抄。

美就在身边，美在于发现。只要我们有一颗善于发现美的心，创造美的心，传递美的心，还有融入和谐的心，我们的糊口将更加美。

美在发现作文(篇3)

大自然中，无处不存在着美。早晨，旭日初升，鸟儿高歌，太阳，像个害羞的孩子一样，微微探出个头，天空万里无云，微风习习，一切都是那么好。这何尝不是一种美？天空中千变万化的云，在它变成各种各样的形状时，只需短短几秒即可，瞬息万变，这就是大自然的鬼斧神工啊！无需精雕细琢，只需区区几秒，一幅绝世佳作就创造出来了。这何尝又不是一种美呢？

坐公交车时，当人们看到步履蹒跚、头发花白的老爷爷和老奶奶时，主动让座，这难道不是一种美吗？对任何人都抱以微笑，尊老爱幼，诚信友善，不乱扔垃圾，讲文明，懂礼貌，这也是一种美。

当我正精疲力竭地走在回家路上时，听到了一位老翁的叫卖声，我无精打采地望向他，他却大声而又不失礼貌地问道：“要不要买玉兰花，一朵十元。”我突然发现，这位笑容可掬的老翁，缺少了双手。但即使遭遇了不幸，老翁依旧以乐观积极的态度来面对，展现出过人的意志力，他留下的滴滴汗水，都是展现他努力打拼的过程。看着老翁的背影随着晚霞渐渐远去，斜阳照射下的人影显得修长……这也是美的一种，一种展现生命活力的美。

生命的延续，让人们看到了未来的希望，而野百合在陡峭险峻的山壁中，仍绽放出灿烂的花朵，野百合不屈不挠的毅力，带给了人们无限希望，凡是以乐观积极的态度来面对困境，必定能发现生命的真理，这是美的一种。

美，是由心散发出来的；美，让我们彩绘出生命丰富的色彩，使我们的心田绿草如茵。

美在发现作文(篇4)

今天语文课，我们学习了叶圣陶老爷爷写的《姑苏园林》这篇文章，我才发现原来姑苏园林也这样美。想当初，我去浏览姑苏园林时，在我的印象中就是几个亭子、几座假山、几道回廊，再就些花草树木罢了，没什么值得记实的。

今天跟着叶圣陶老爷爷的先容，再次神游姑苏园林，柔美的文字勾起了我的回忆，原来，姑苏园林在设计上是别具匠心的，当时我以为的几个“破亭子”都是设计者们精心设计的。姑苏园林的亭台轩榭的布局，不像古代的宫殿那样对称，而是讲究天然之趣，东边有了一个亭子或一道回廊，西边毫不会重复泛起。我当初置身于姑苏园林，却没有发现这一妙处。

姑苏园林里有许多花草树木，当时我看到那些锦绣的花儿，就觉得它们都长得“差不多”。在我看来“差不多”的花草，课文中却是这样描写的：“高树与低树俯仰生姿，落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。”仔细想一想，假如我当时善于发现美的话，那么就能赏识到如斯锦绣的丹青了，真是遗憾啊！

学了这一课，我对姑苏园林的印象已经完全改变了，它在我的心中已经成了一幅锦绣的丹青。我还懂得了，今后的糊口中，处处留心，才能发现身边的美。

美在发现作文(篇5)

有位名人曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，只要你认真观察，美，时时刻刻都出现在我们身边。

今年暑假期间，我跟着爸爸、妈妈一起乘坐南方航空公司的737飞机到春城昆明旅游，在飞机上我看到辽阔的天空和像棉花糖一样铺满天空的白云，我特别兴奋；期待早点看到梦想中的四季如春的春城昆明；所以在飞机飞行的两个多小时里我一直在东张西望，一刻也没有停顿。

到达昆明后，我终于感受到云南的蓝天白云，比我们家乡郑州的天空要洁净许多，心情顿时愉悦起来。走在人来人往的大街上我那好奇的眼光一刻也没有停顿，在街口我看见了一个大约五十岁左右的乞丐，长着国字脸，满脸脏兮兮的，头发非常凌乱，身穿打满补丁的蓝色衣服，并失去了双腿，他趴在用几块木板搭成的小车上，伸出那已如松树皮般的手握着两块砖，正在一推，一耸，一爬吃力的向前滑动小车，小车只是缓慢地向前移动了一小段距离。不时的看见人多的地方，放下手中的砖头，拿起那个破烂不堪的小盒，伸手向路人要钱。可路过的行人，有的向他投去鄙视的目光，有的却视而不见，有的干脆绕过快速走开；他看见后，低下头，像一把刀子剜他的心一样。他把头埋得更低了……

这时，只见一辆崭新豪华型的轿车停到了乞丐的旁边，从车上下来了一个身穿十分漂亮的少数民族裙子的小妹妹，她足蹬一双洁净明亮皮鞋。那胖乎乎的小手中拿着一张崭新的5元钱，小心翼翼地把钱放到了他的面前说了声：“叔叔给您！”小女孩放下钱，快步跑了回去，而乞丐用那双老手拿着钱还不住地说：“谢谢”还一边不停的点着头。

这一幕，深深地印在了我的脑海里，挥之不去。我们应该像那个小姑娘那样去奉献美去帮助他，去关爱他。我们的关爱会让他人幸福，会让自己的心灵不至于迷航，会让我们这个社会的明天更加灿烂、洁净，像昆明的天空一样。我不禁心中暗想：我要他向他学习。

请借给我一双慧眼，让我更多的去发现生活中的美，美就在我们身边！

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美在苏梅作文

一幅美丽的苏梅景色，在慢慢映入我的眼帘。美地，如仙境。

苏梅坐落于著名的安达曼海和泰国湾之间，是泰国南部狭长地带上的一座富饶的小岛。

我爱海，但更爱苏梅的海。

说到东南亚的岛，必少不了沙滩，大海还有椰树。

如果你站在沙滩上，一眼望去，白茫茫一片，清澈的海水，带来某些东西，又带走某些东西，海边生长着无数棵椰子树，它们弯着腰，显出了少有的曲线美。

沙，就是包容。你轻轻地踩上去，它就会慢慢地陷下去，很快温暖而舒适的沙子就会没过你的脚踝，这使你心旷神怡，这就是沙子的魅力，从凌晨到深夜，它容许大海的抚摸，在太阳初升时的清晨和夕阳西下时的黄昏，它也会允许小螃蟹在它的脸上这儿踩踩，那儿跺跺。在烈日当空的中午，它要接受太阳的考验，还有人的脚印，但它却没有丝毫的怨言，这就是包容，这就是沙的包容之美。难道你会忘记沙的包容之美吗？

海，就是宽广。你热情的拥抱它，它也会紧紧地抱住你，从不松手，趴在海面上，看着海底的一切，是多么的绚丽多彩，海水从来不会欺骗你，它是什么样就是什么样，这会使你彻底地忘记虚伪，陶冶人的情操，不会有任何杂念。每天大海都在抚摸着沙滩，看似大海是多么的澎湃，但海的某些地方又是那么的宁静，这就是大海，好像同时也印证了大丈夫，能伸能缩这句古话吧！这就是大海的宽广之美。难道你会忘记大海的这宽广之美吗？我当然不会忘记。

椰树，就是奉献。它把自己的一切给予了人们，让人们去享受它丰厚的果实，以及所有，所有。我们人类就好比一位婴儿，而椰树就好像一位慈祥的母亲，哺育着她的孩子人类。它生长在海边的沙滩旁，弯着腰，伸展着自己的枝叶，为人们遮阳，提供可贵的阴凉供人们休息。当微风呼呼吹过，椰子叶沙沙作响，轻轻地把自己的后代椰子，轻轻地抛向了大海，忽然，风停了，只听着，椰子与大海的波浪轻轻地翻滚，和椰壳与柔软的沙子碰撞出优雅的声音，当一个人在晚上坐在一把舒服的躺椅上，吹着海风，听着海浪翻滚的声音，那是怎样的惬意啊！椰树的奉献之美，难道会使你忘怀吗？

在苏梅，人们喜爱沙滩大海和椰树，但也会去欣赏美食还有热带雨林。

泰国地处亚热带，空气潮湿，气候炎热。泰国人想出了一种两全其美的方法，这既满足了人的口福，又除了身体中的湿气，这就是著名的冬阴功汤，冬阴功汤里既有新鲜的虾，辣椒与平菇，以及用椰子特制的椰奶，和当地有的香料相结合，就组成了这酸辣可口的冬阴功汤，看似这并不适合泰国的热带气候，而泰国人不管做什么都爱加一点它，因为这种汤能去除人体中的湿气，这就是它的奇妙之处，人人都爱喝，也是我的最爱。

还有就是在东南亚和南美洲特有的东西热带雨林。热带雨林中的动植物非常的多元化，动植物数不胜数，高大的树木拔地而起，郁郁葱葱，树的气根如一根根粗大的钢筋由上到下。树林中的池塘与大象必不可少，当你伏在大象背上，大象带你慢慢穿过那随处可见的池塘与那茂密的丛林，大象非常的温柔，可爱。不时地还跟你开玩笑，还有就是大量的稀有的昆虫与动物了，它们形态可爱，奇形怪状，让人颇感到惊奇。

这就是苏梅，我爱苏梅，美就在苏梅。

发现的小学作文范文

我认为这本发现的小学作文会很适合你。写作是展现学生语文表达能力的重要途径之一，写作文可以让我们的思维变得更加的灵活。写好作文需要反复地审阅，才不致出错。有需要的朋友就来看看吧！

发现的小学作文(篇1)

星期六晚上，我去红蜻蜓作文班学习。黄老师要给我们做一个实验。她拿出了一个大袋子，故意卖了个关子，问：“你们猜一猜里面有什么？”我们议论纷纷，有的说是小金鱼，有的说是玻璃杯……老师终于揭晓了答案：一个玻璃杯、一个盆、一个水壶和一些纸。我很奇怪：老师葫芦里装什么药？老师说：“你们看看吧。”说完，就开始做实验了。

老师往玻璃杯里倒了满满一杯水。拿出一张纸，小心翼翼地盖上去，用力一按，再把杯子慢慢地倒转过来，为了防止洒水，老师还在杯子下面放了盆子，再将按着的手慢慢地移开。这时，奇迹发生了！纸居然没有掉下来，克服了地心引力！我们睁大眼睛，不敢相信。这是为什么呀？老师笑了笑，说：“这是因为空气对物体存在压力，即大气压力。纸之所以不会掉下来，是因为大气压力把纸压在杯口上，纸不会掉下来，水也就不会从杯子里流出来。”“喔！是这样！”我感叹道。

通过这次小实验，我明白了只要是有心人，就会发现身边处处有科学。

发现的小学作文(篇2)

中午放学后，妈妈接我回家，在路上遇到卖金鱼的，两元钱一条小金鱼，四元钱一条大金鱼。我缠着妈妈让她给我卖几条，妈妈同意了。我一共买了2条小金鱼、1条大金鱼和1元钱的鱼食，便像捧着宝贝一般，高高兴兴地把鱼儿带回了家。 回到家，我把它们放到盆子里养着，我非常喜欢它们，一有时间就蹲在旁边观察。几天后，我问妈妈：“鱼儿怎么不睡觉呢？”妈妈告诉我说：鱼是会睡觉的，当你发现鱼儿不动时可能就是它们在睡觉了。”

我又观察了几天，真的和妈妈说的一模一样，鱼儿偶尔会停在水中，只有尾巴会动几下，似乎跟真的睡觉了一样。 知道了鱼会睡觉，我又有了新的疑问：为什么鱼睡觉时总是睁着眼睛呢？我捉起一条金鱼，仔细看了看，发现竟然没有眼皮，难怪它只能睁着眼睛睡觉了。 鱼睡觉时非常有意思，只要你碰一下鱼缸，鱼就马上在鱼缸里乱蹿，因为它受到了惊吓。 虽然鱼儿睡觉的秘密只是一个小小的发现，但是它告诉我们这样一个道理：留心处处皆学问，看似平凡的大自然，实际上有无穷的奥秘，等我们去发现、去探索。

发现的小学作文(篇3)

【奇妙的含羞草】

星期六早上，我到楼下的小公园里玩，玩着玩着，一不小心就碰到了一株小草，我发现这株小草的叶片合拢了。大概过了几分钟，小草的叶片又张开了。

我很疑惑，这时我见到有一只不知名的小飞虫，停在了这株小草的叶片上，小草的叶片又合拢了，吓得小飞虫赶忙飞走了，过了一段时间，叶片又张开了。

我赶忙回到家里，拿出了《十万个为什么》，查了查，原来这种草叫含羞草，因为叶柄基部的叶枕中细胞会发生含水量的变化，所以叶片才会一张一合!还有暴风雨来时，含羞草的叶片就会合拢，雨就不会滴到含羞草上。

我又回到小公园，把含羞草移到了我家的院子里，我先用铲子挖了一个小坑，再把含羞草的根，轻轻地放在花盆里，最后用铲子把土盖好，再给它浇了一点水。

我的心里就像吃了糖果一样的甜，我觉得，只要我们认真观察身边的事物，就能发现许多有趣的现象。

现在你们知道了奇妙的含羞草了吗?

发现的小学作文(篇4)

汉字，是中华民族传统文化中的瑰宝。汉字经过几千年的演变，变成了现在通用的字体。生活中，我们说话、上网、写字，汉字都形影不离。汉字已和每个中国人，每个炎黄儿女结下了不解之缘。

我发现汉字十分有趣，谐音现象就是一个最好的代表。而且这种现象经常出现在歇后语里。

有一次，我听妈妈跟隔壁的吴阿姨谈话。“老吴，你最近打麻将战果如何？”“唉！孔夫子搬家——尽是书”吴阿姨失落地摇摇头。我感到很奇怪，“孔夫子搬家——尽是书。”这句话有什么含义呢？我细细咀嚼了一会。孔丘是文学家、教育家，当然书堆都堆不下，赢对输！我一下子恍然大悟：书，不就是“输”的谐音吗？太有意思了！从此以后，我更关注汉字的谐音现象了。

我还发现汉字构成是有规律的。从最基础的“羊”说起，瞧！它头上的上一点一撇，不就是羊的两只角吗！它就是一个象形字的代表。还有“歪”和“甭”， 你把“歪”的上下分开读，准会豁然开朗——不正”就是“歪”嘛！“甭”也是一样，“不用”就是“甭”喽！它们就是汉字里的会意字。

回味汉字，还真有一番趣儿！我们一定要写好汉字，规范书写每一笔，每一画，让中华民族的汉字成为永久不息的传奇。

发现的小学作文(篇5)

一天，我去公园玩，在路上走着走着我看见了一棵大树，树底下有一些奇怪的东西。

于是我好奇的走到了树下。突然我听见了一个声音，我被吓得心里七上八下的。我到处寻找声音的来源。我定睛一看一只甲虫在我边上，它的身体黑黑的，像一个黑色的球，壳黑黑的，它有两根又细又长的胡须，六只粗壮的脚，上面还有很多毛。它的眼睛又黑又圆的，就像黑宝石一样。

我好奇地用手指去碰了一下它，它一动不动的。于是我又去碰一下它，结果它还是一动不动。一点也不好玩。我说。说完我的目光又被其他的事物给吸引走了。可没想到过了几分钟，它又动了。等我再去碰它，它又一动不动了。

回家的时候，我又往回看了它一眼，发现它又动了，还在树那里转圈圈。我没有再去动它，而是回家了。回家后的我通过《十万个为什么》知道了为什么它一下动又一下不动的原因了。是因为它要躲避别人的攻击，装死。我知道了这些知识之后，从此以后我就再在去碰甲虫了。我还跟妈妈说了，妈妈还夸奖我聪明。

我们要认真观察身边的事务，就能发出许多有趣的现象。

发现的小学作文(篇6)

我在操场上玩的时候，发现有一只蚂蚁找到了一块面包渣，它想抬回家，可是，它一个人怎么搬也搬不动。紧接着，这只蚂蚁的触角一动。我看过一套《法布尔昆虫记》，里面有讲很多昆虫摇动触角就是在打信号，那么，小蚂蚁是不是也在打信号啊?果然，一小会儿，从土里很快跑来一群蚂蚁，它们帮着那只小蚂蚁抬面包渣。抬呀抬呀，小蚂蚁当时的样子好像在蹲马步一样累。在大家同心协力下，最后终于将面包渣抬进了蚂蚁窝。

我目瞪口呆地看着小蚂蚁们，心里想，以前每次遇到困难我都会轻易放弃，看了小蚂蚁积极面对困难后，我想到以后绝对不可以轻言放弃，我一定要努力，只要努力过就会有收获。虽然蚂蚁小，但是它们很团结。如果我是小蚂蚁的话，我就会说:“别看我小，力气最大!”小蚂蚁的团结让我受到了很大的启发，我想小蚂蚁都这么团结，我们就更应该向小蚂蚁学习，一定要学小蚂蚁不怕困难、互相帮助、团结友爱、永不放弃。

发现的小学作文(篇7)

鱼为什么睁着眼睛睡觉呢？这个问题使我感到好奇，对此，我开始寻找答案。

我问阿姨：“阿姨鱼为什么睁着眼睛睡觉呢？”阿姨说：“因为鱼是动物。”我觉得这个答案不是很正确，所以我决定去问表哥。我问：“表哥，鱼为什么睁着眼睛睡觉呢？”表哥说：“我不是很清楚。不过听我们科学老师说鱼睁着眼睛睡觉是因为它没有眼帘，所以不能闭上眼睛睡觉。”表哥既然说不是很清楚，所以我试着上网查找正确的答案。看看可不可以找到正确的答案。

我打开计算机，打开百度网页，打上“鱼为什么睁着眼睛睡觉？”计算机上出现了许多资料。我一页一页地找。啊！我终于找到了正确答案了。原来，鱼没有眼帘，所以不能闭上眼睛睡觉。这样看上去好像它从不睡觉似的。大部分的鱼在睡觉时，只不过是在水中保持不动的宁静状态，就像人睡觉时那样。鱼就是用这种方式使它们得到休息。

古人说：工夫不负有心人。我真正认识到经过努力换来成功的滋味，好甜好甜。

发现的小学作文(篇8)

一天，我放学回到家，因为有点饿，所以拿起一个苹果吃了起来，只吃了几口，妈妈就催我写作业，我只好放下苹果，去写作业。

半小时过去了，我突然发现："被我吃过的苹果边沿的苹果皮儿卷了起来，累肉变成了浅褐色，"这是为什么呀？我百思不得其解，然后就去问妈妈，妈妈告诉我：“孩子苹果的皮没有了，苹果就失去了保护屏障，果肉中的酚就会与空气中的氧化合，就是我们常说的氧化。"

苹果为什么会氧化？我带着这个问题就去查阅了一些资料：“苹果中有酚类物质，维持其呼吸作用的结果。当苹果削皮后，植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下，与空气中的氧化合，产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物的酶促褐变。这种变化称为食物的酶促褐变。所以苹果的皮儿削去后放一会儿，就会变色。"明白了，原来是这样啊！

那我们怎么能有效的预防苹果氧化呢？这个问题就简单了，把去皮的苹果主即浸在冷开水、糖水或谈盐水中，使它与空气隔绝，以防止植物细胞中酚类物质的氧化。

我终于把氧化的原因弄明白了，还知道怎么样才可以不让苹果氧化。

发现的小学作文(篇9)

秋天，蜗牛的脑袋都缩进壳里了，怎样才能分辨出它们是死是活呢

我在车库阴暗的角落里发现了一些蜗牛，我把它们取了下来，发现有的蜗牛壳的口已经被一层透明的薄膜给封了起来，有的蜗牛壳的口是敞开的。我把它们带回家，放进一个装满水的瓶盖里。过了大约半小时，有的蜗牛开始蠢蠢欲动了，有的却没有丝毫的反应。到底什么样的蜗牛是活的，什么样的蜗牛是死的呢我又去车库取下了几只蜗牛。把有薄膜的分为A组，单独放在一个瓶盖里;把没有薄膜的分为B组，单独放在另一个瓶盖里。过了一会儿，我去检查A、B组蜗牛的情况。我惊奇地发现，A组的蜗牛几乎全部开始向外爬了，而B组的蜗牛一动也不动。我又仔细观察，发现B组蜗牛的蜗牛壳在水中都变成透明的了，而A组蜗牛的蜗牛壳却没有变化。

通过实验，我知道了在秋天要想分辨出蜗牛的死活，有两种方法：一种是观察蜗牛壳的口有没有过薄膜，有薄膜的是活的，没有薄膜的是死的;另一种是把蜗牛放入水中，看它的壳是否变得透明，变透明的是死的，没变透明的是活的。

发现的小学作文(篇10)

春天到了，天还像冬天那么冷。

下午，我来到庭院享受久违的阳光，一簇黄色的小花吸引了我的'注意。哦！原来是迎春花呀！迎春花的枝条纤长而尖细，从根到末梢，由粗渐细，由深绿到嫩绿，一条条地下垂着，摸起来还有刺刺的感觉呢。枝条上缀满了黄色的小花。仔细地看一下，有的花苞紧拢，有的含苞待放，有的已经开放，就像一个小喇叭。迎春花的颜色黄中泛红，随着风儿摇，不是散发出一阵阵醉人的清香。我仔细一数，嘿，有五瓣的，有六瓣的，还有七瓣的呢。

一阵风吹来，依然带着初春的寒意，我不由得打了个寒颤。而那娇嫩的迎春花，枝不乱摆，花不乱颤，灿烂地迎风起舞。那一朵朵金灿灿的花，仿佛一颗颗闪烁的小星星，照亮了人们的眼睛，照暖了人们的心。

处处留心皆学问。偶尔的一次散步，让我见识了迎春花的美丽。

发现作文

写作是提高自身素养与文学技巧的有效方式，作文也是展示学子文采和修养的重要渠道。本文为读后感大全编辑精心汇总有关“发现作文”的相关信息，欢迎继续深入阅读！

发现作文 篇1

前几天我看了由中央一套播出的“开学第一课”，有几个场景给我印象深刻，其中令我难忘的是焦刘洋和叶诗文这两位奥运冠军竟然来到我们的节目给小学生当老师。从这里我知道，什么是真正的冠军。俗话说得好，台上三分钟，台下十年功，这句话最好的例子就是这两位奥运冠军，她们从小就学游泳，每天游一万米。而且她们两位虽然获得了奥运会的金牌，却一点都不骄傲，反而在“开学第一课”亲近我们。

还有就是那个司机叔叔在高速公路上开车，突然飞来横祸，一块卡车的刹车片飞过来，砸中他的腹部，把他的胃和肝砸得粉碎，可是他忍着剧痛，做出了一个决定：一定要把车停好。可是这个决定是要他付出生命代价的，他坚持把停车的每一个动作都做好，甚至没忘了打双闪灯。停完车他还没忘了嘱咐乘客要坐好，不要随便出去，最后他被送到医院进行急救，可是无论有多少人的呼唤，都没留下他匆匆离去的脚步。三天后他牺牲了。全城的人都在那一天为他送行。他的英雄事迹也感动了我们全家人。因为如果他在被击中的那一刻就倒下了，车上的28个生命或更多也会遭受生命危险，所以说他是一个人换回来28条生命。

还有一个给我印象深刻的是曾经在春晚出现过的大山哥哥，他演示了如何用水管、梳子、甚至一粒花生壳来演奏出好听的音乐。他告诉我们只要善于发现，没有东西是吹不了的。如果说得大一点的话，只要你善于观察，任何事都能做好。

这些场景让我明白了三个最重要的道理，一、从现在起要刻苦勤奋地学习，就像那两个奥运冠军一样，长大就不会后悔，而且对你的一生都有益。二、即算有多么困难，只要好就值得你去做，就像坚强的司机叔叔。三、要像大山哥哥一样，平时善于发现，说不定哪天你长大了去某家公司应聘，考官问你几个问题，都是平时要留心观察的，你都能回答得出来，就会对你的一生都好，因为有可能你吃饭什么的钱都要靠你在工作里挣，你看那些流浪汉们，小时候都像我们一样是天真活泼的小孩子，可是长得大了就变成了无所事事的流浪汉，家也没有，就是因为他们没有向优秀的人学习。总之，“开学第一课”给了我很多启示。

发现作文 篇2

蹒跚学步的孩童离不开父母手把手的搀扶，那舐犊情深的一种责任；两鬓斑白的夫妻在夕阳中手牵手的散步，那是相濡以沫的幸福；茫茫人海之中伸来一双帮助之手，那是萍水相逢的缘分。在朋友之间，搀扶，并不一定只是帮助，有时也是竞争。

她，是我的好朋友，脸圆鼓鼓的，但不失可爱，鼻子有些小巧，一双晶亮的眼睛为她的面貌锦上添花。她人什么都好，就是有一点，老是在我面前喊：“我比你高！我比你高！”真是烦人。

她能画得一手好画，搏击长空，鱼翔浅底，梅花盛开，虎穿林奔的景象在她的笔下简直栩栩如生。可是重要的是，我们都有一个共同的爱好：写作。因此我与他同时报名参加了作文比赛。以后的几天，我们的课余时间几乎是在同地点度过的。捧着作文题目，我们高谈阔论，有联想，在议论，幻想的精灵总也舍不得垂下那飞翔的翅膀……

公布比赛结果那天，我心里想揣着一只小兔子一样，当听到她获奖时，我既高兴，有紧张，她能得奖我能吗？随着获奖名单一个个往下念，我的心弦越绷越紧。没有我的名字，我彻底绝望了，我的心像掉进了无底深渊，我的每根神经都在痛苦。耳边响起了她——李之涵的慰问声：“君，没事的，下次还有机会嘛！”这句话使我心中一阵，仿佛是在取笑我……

下午她在操场等我，而我却一个人走了，我不想，也不知该怎么面对她。

晚上她又不知趣的来我家找我，她高兴的拿出一篇刚完成的作文，说：“君，帮我拟个题目吧！”我没有回答。当我看到她那双亮锝能反光的大眼睛深切地望着我时，我不由自主地抛下了那么一句话：“你作文比我好，还要找我教吗？”她哑然了，知趣的离开了。

隔天我去参加作文竞赛，她是知道的。我曾跟她说过，这次竞赛奖品是我梦寐以求的一本好书。此刻，我多希望她能来陪我一同进考场呀，虽然我并未原谅她。考完回家，只见她从我家匆匆离去。我回到自己的房间，看到写字台上放着一个被包装得很精美的礼品，当我打开后，心头一颤，这不是我想要的拿本书吗？我翻开第一页，发现了一张小卡片：“君，对不起。”我的眼眶湿润了，明明就不是她的错，是我的作文有瑕疵之处，还把气都撒在她的身上，她却还对我道歉，鲍彦君，你真可恨！涵涵姐姐，对不起，请原谅我！我又想起跟她在一起的日子……

我们在一起六年了，为了那一件小事，我否决了我们这六年的情分。现在我和涵涵姐姐分开了，但有时还能见几面，但是，就算她站在我面前，我也觉得她离我好远……

这是，我才偶然的觉得：涵涵姐姐是我心中一道不可抹去的伤。朋友，不是应以一颗真挚的心去照亮对方的那一片天空，不是应化作一颗闪亮的珍珠闪烁在对方心中吗？而我却没有做到。

发现作文 篇3

今天我观看了开学第一课，学到了很多知识。今年开学第一课的主题是“美就在你身边”，一共有四个美的主题，分别是探索美、创造美、传递美及和谐美。

第一部分是探索美。游泳冠军焦刘洋说：“美，其实就是坚持，只要坚持，就能做好任何一件事。”有些人在路途中因为一些小事就开始退缩，选择放弃。然而，坚持到底，就一定会得到回报。这让我想起了一个故事，有三个人决定一起去爬山，第一个人站在山脚下，抬头望着高高的山顶就觉得这是一件不可能完成的事情，失去了尝试的勇气;第二个人爬到半山腰，太累了，也就觉得自己不可能爬到山顶，选择了沿路返回;第三个人想着自己连个山都不能征服，更何况做事呢，就一直往上爬，最后看见了无限风光。

第二部分是创造美。大成哥哥热爱音乐，相信有声音的地方就有音乐存在，所以即使是用水管、针管、药瓶、梳子甚至连花生壳和树叶，也能吹奏出悦耳动听的旋律。他说：“任何东西，只要认真地发现，都能吹出声音。”这让我想起四年级下的第五课“苹果里的五角星”中的一句话：要想知道什么是创造力，就是换一种切苹果的方法。

第三部分是传递美。在高速公路上有一个一块数公斤重的铁片击碎正在高速路上以每小时90公里行驶的大巴车的挡风玻璃，直接刺入吴斌的腹部。他在肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。最美司机吴斌感动了无数人。一座城送别一个人，他用他的生命诠释了美的传递。

第四部分是和谐美。20xx年伦敦奥运会上中国男子体操团队顶住各方压力获得冠军，队长陈一冰说：“没有一个完美的人，只有一个完美的团队”。他们之所以获得冠军，是因为他们之间相互信任，懂得团结的力量，最终取得了胜利。此外，还有娅伦格日勒的合唱团，他们付出艰辛，控制自己原本的声音，只为创造出美动听的歌声，这是一种令人感动和惊奇的声音。

世界到处都是美，只要我们有一双愿意发现美的眼睛。

发现作文 篇4

同学们一定都有过自己奇特的发现，我在6岁的时候就发现狗也会捉老鼠。

记得我6岁的时候，我家养了一只小花猫和一条小黄狗。我们家里有一个粮仓，里面住满了老鼠家族的成员，小话猫便成了粮仓的“黑猫警长”，每天都早粮仓附近巡逻。小黄狗跟小花猫可不一样，它每天趴在大门口，眯着眼睛睡大觉，不过，小黄狗可是我们家忠实的“管家”。

有一次，我家粮仓里的老鼠不知怎么搞的，突然多了起来。但是，这位忠实的管家仍旧每天睡大觉，只不过转移了岗位，到粮仓里去睡了。小黄狗为什么要在粮仓里睡呢？难道它不怕老鼠出来把它吃了？天真幼稚的我对此产生了好奇感。于是，为了解开这个疑团，我成天在粮仓外向里面窥视，想弄出点儿眉目。

一天，我来到粮仓门前，把头探进去一看，只见小黄狗正趴在地上，眯缝着眼睛睡觉呢！不过，小黄狗的耳朵是直直立着的。我心想：小黄狗为什么要在粮仓里睡觉呢？难道小黄狗饿了，在粮仓里一边睡觉，一边吃粮食？想到这里，我急忙端来一碗热气腾腾的饭，上面还有几块小黄狗最爱吃的肉。可是，香喷喷的饭菜并没有使小黄狗醒来，倒引来了三只老鼠。只见那三只老鼠蹑手蹑脚地悄悄地走出一个大洞，顺着放饭菜的地方走去。突然，在沉睡的小黄狗如从梦中苏醒，急忙睁开眼睛，站起身来，瞄着弓，一下子向那三只老鼠扑去。那三只狡猾的老鼠，面对突如其来的攻击，无力抵抗，只好灰溜溜地向洞口跑去。小黄狗哪能放过这几只十恶不赦的坏蛋，便穷追不舍。眼看小黄狗就要追到老鼠了，小黄狗突然抬起前肢，后肢一蹬，腾空跃起，一下子落在地上，堵住了鼠洞。那三只老鼠见势不妙，便“三十六计，逃为上计”，向粮仓外跑。哪知，小黄狗又来了个“雄鹰展翅”，那三只老鼠惊得目瞪口呆。小黄狗趁此机会，朝老鼠猛扑上去。只见小黄狗先用嘴咬住其中一只老鼠，然后挥动着两只前爪，想另外两只老鼠扑去。不一会儿，从粮仓里传出一阵悲惨的尖叫声。看着小黄狗“一扑三鼠”，我高兴得欢蹦乱跳。在我的记忆中，我还没有见过小黄狗一次能捉三只老鼠呢！这次我竟偶然地发现了小黄狗也会捉老鼠，并且一次还捉这么多的老鼠呢！

小黄狗为什么一次能捉这么多老鼠呢？我的脑海里又起了一个疑团。原来，小黄狗不怕困难，机灵、勇敢的精神使小黄狗勇敢地与老鼠搏斗，才使小黄狗取得最后的胜利。我们人不也一样吗？只要努力向困难挑战，灵活应变，我们做什么事不都可以成功吗！

发现作文 篇5

在生活中，我有许许多多的发现。而让我感受最深的就是：我发现了艺术是会带给人快乐，带给人幸福的，有时也会带给人悲伤。我最讨厌最烦感的事情大概就是弹琴了，而因为我的一次尝试，让我觉得它是有趣的，快乐的。

这是一个安静的下午，爸妈不在家，也没有妹妹乱吼乱叫，我正准备玩会儿电脑。这时突然想起妈妈的话：“你什么时候才能练练琴啊？再不练你不就白学了吗？”心里顿时如扔了个石头一般沉重。可也不能不听话啊，练练吧！

我慢腾腾的走到琴边，弹了一个基本功。虽然是很简单的音阶，但我却大部分都没弹准！于是我加快了速度，我也弹得越来越乱，像乱麻！真的是烦透了，我就不信我弹不准了！我一个音一个音的弹，尽量不出错，从慢到快，一点一点的。手明显生疏了许多。但我竟很顺利地弹下来了。没有错音，不管多快的速度也都没有了！我开始高兴了，还有点自豪感。

那就弹弹曲子吧。弹最后考级的曲子。也是整本书最难得曲子。先是引子部分，一个个音符飘进了我的耳朵，让我觉得很普通，而没有错音，让我很高兴。也许引子就是这样空洞，虚幻。接着是慢板。当主旋律进入耳朵，那淡淡的音符让我想起了这首曲子的故事，忧伤，凄凉，一个流浪者孤独一人的心情。我被这音符一点一点融入了进去，融到了曲子里，连绵起伏。我感受着这些心情，感觉不可思议。再一次的忧伤，让我的心情起伏不定，直到慢板的最后一音，悄悄的结束。快板来了！刚谈了一小节，没想到弹错了音，而情况和基本功一样越弹越乱。可能太过着急，我重新来了一遍，再一次变得顺畅起来。跳动的音符告知了我那欢乐喜悦的心情。流浪者找到朋友了，找到岛屿了！那种兴奋，那种愉悦我感受到了！然而速度加快，我弹得更是越来越欢乐，我从来都没想过我能如此顺畅的弹下来这首曲子，我也从来没想过我能感受到这些情感。当最后一个音重重落在了琴弦上，以欢快告终，我随之心情也畅快许多。还想再弹一首。于是我一首接一首，把学过的曲子全弹了一遍，每一首歌都有每一首歌的感情，每一首我都融入了进去。才发现曲子的感情也真是丰富。

就这样，不知不觉中我弹了整个下午。没想到我会如此喜欢上弹琴。而且我还找到了弹琴的乐趣。乐曲把我带到了另一个妙趣横生的世界，让我去享受作者作曲时的悲伤与快乐。这就是艺术。艺术确实会带给人幸福，带给人快乐。

发现作文 篇6

愿所有美好的事都成风，洒遍世界的每一个角落，暖进心中每一个窝。

春之风。暖，真……

明月当空，繁星灿灿，难忘电脑屏幕上出现那个久违的面孔时，心中激荡着的那股难以名状的情绪，荡尽心中每一个角落，拂出沉寂的记忆：那年盛夏，你与我一同来到这个陌生的校园，面对周围一张张陌生的面孔，然我们两个“外来户”互相靠近，一天，两天，一月，两月，一无所知到无所不谈，形单影只到背影成双，漫漫三载，寒来暑往，在最后半年你竟残忍告诉我：你要转学了，要回老家了，你不会知道那天晚上我哭得多凶。芭蕉不知又绿了几次，樱桃也不记得又红了几回。但我总相信我们的友谊没那么脆弱，在看到好友申请的备注时，十六岁的我竟红了眼眶。岁月悠悠，天不负。幸好我们的约定，谁也没忘。没忘。

夏之风。沁，善……

烈烈夏日，飒飒风语耳畔呼啸而过，与三两好友相约游玩，请三伯帮忙骑摩托载至镇里转乘公交。忽而，一阵地转天旋，摩托车猛的改变方向，不知何故。故问，答曰：对面一小儿，无视迎面的二伯和摩托车，兀自横冲耍帅，甚危，无奈二伯只好随波耍帅一番，问曰，为何不吓吓他一番，与之教训？答曰;他还小，也许真的没注意到，下次他就会小心了。再说了，你哥也天天骑自行车上下学，也有爱玩的时候，希望到时候也有人让他。己所不欲，勿施于人，人人耳闻于详吧！但将它付诸行动的又有几何？举手之劳，善小勿节俭。善如彼岸花，即使无法摘取，也一直存活于心。经悠悠岁月，持久弥香，沉吟至今。

秋之风。润，美……

冬之风。良，循环……

四季之风弥弥不绝，美德美誉，美人美事，用真的清雅去寻找，用善的深邃去看待，用美的厚重去守护，它也许是前世的前世，我们心底曾经响过的声音，我们一起曾经唱过的歌谣……风洒遍每一个角落，每一个心窝。

发现作文 篇7

发现，其实是一个神奇的玩意儿。怎么也让人摸不透，也让人猜不着。发现是一种持之以恒的事，就好像哥伦布发现新大陆，这不是一天两天就可以解决的事情，而是通过年复一年，日复一日的努力才有所发现，有所成功的。并没有放弃，也没有绝望。朝着自己希望的方向而努力着。

正像书中所说的那样：发现是经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。我认为这只是对探索求知的精神。但生活中的发现，往往是这么简单。发现，生活中无数的点滴。

当看着清澈的天，漂浮过漫漫的云，太阳光明正大的站在了云层的最前面，展示着领袖的风采时，我发现了发现了……

密密匝匝的树枝，掩不住那烈烈阳光。人们总是摸不住太阳那颗火辣的心。它总是不听劝，奋力地穿透过脆弱的树枝，向大地投向火热的光芒。穿着一件薄薄的短袖，却被汗湿透，我还真不信以我的毅力打败不了这些瞧不起眼的汗珠。

眼看汗水一滴一滴往下流，通过脸颊，它神奇地挂在了下巴上，情不自禁地跳起舞来。我越发越难受，恨不得将这滴顽皮的汗珠赶到九霄云外。轻轻把头一扭，汗水越过脖子，平稳地落在了衣襟上。轻轻擦去，又有一滴、两滴、三滴……甚至更多的汗珠往我的脸上涌。被弄得束手无策，只得奋力往家跑，享受空调的待遇。这……我们难道真的不是自然的对手吗？

再看看手表上的日期，7月27号，才发现大暑已经过去将近三天了，这个发现是偶然的。并不是我一个人发现，而是全中国人都能发现，酷暑逼近，烈日炎炎。我再发现，一边吹着空调，一边允着心爱的冰棍也是一种享受。这些看似鸡毛蒜皮的小事，却能把我喜的神采奕奕！

“轰轰轰”，老天再也承受不住这样的大热天，竟怒吼起来。他很顽皮，没完没了，还哭出了声。暴风带着大雨侵袭而下，闹得人慌心也慌。路人走得手足无措，对闪电和雷雨产生了恐惧感，而我却闷在家里，听着雷声，深藏的鸡皮疙瘩一涌而出，用微弱的双手捂住耳朵，不停的叫着：“好怕啊，好怕啊”。这种滋味可真是不好。大雨持续了十分多钟，渐渐地，风调雨顺了。我这才发现，台风已经来过了。不知不觉中，过得好快，又好及时。

发现，生活尽在眼底。

收起好奇的心，只需静静思考，放平心情，一颗学会发现的心自然会出现。

发现，这个夏天，其实很不一样……

发现作文 篇8

“童话说雨后会有一道彩虹，却不曾说过它也会转瞬成空……”细小的事物和普通的生活，如果用心去看都会有细小动人的美丽，毛毛虫经过成长变成蝴蝶，昙花经过孕育只绽放一瞬间，飞蛾为了光亮而不惜生命去扑火，这些都是美虽然很微小，但总发生在不经意间，只要你认真观察，其实美就在我们身边。

每个人都不是天生的好脾气，对你好，是你对他很重要，没有什么事是理所当然的，包括家长对我们的爱和关心。有些事情习惯了我们就认为是理所应当的，其实不是，他们其实完全不必那样做，只不过你对他们重要，所以无论怎么样，总会有那么一个人在默默的守护着你。含在嘴里怕化了，捧在手心里怕掉了。上七年级的时候，刚分班来了许多外校的学生都很陌生，虽然人很多，但茫茫人海中我一眼总能看到他，他是一个眉清目秀的男孩，长得很精致，像小说中的白马王子一样，浑身散发着一种清新的感觉，由于长时间的接触，我们成了很好的朋友，他比较暖心，对于女孩子很关心，所以很照顾我。虽然我们才玩了一年多，但就像认识了多年的老友一般，彼此无话不说都很了解对方。那一次他生日我知道他喜欢皮卡丘，就给他买了个皮卡丘玩偶，虽然他外表成熟，但内心还是幼稚，有一颗少男心。有次我们出去玩，那时天很热，他会给我买水递到我的手中，我会拒绝，但他还是会强塞给我走路，走着走着鞋带开了，当我准备弯腰系的时候，他已经弯下腰帮我系了，当我走路走累的时候他会背着我走，从不让我受半点委屈，小心翼翼的守护着我的少女心和孩子气，所以遇见他很幸运。

“原来你是我最想留住的幸运，那为我对抗世界的决定，那为我淋的雨，一幕幕都是你一尘不染的真心……”美的不是外表，而是心灵，假如你留心其实美就在身边。

发现作文 篇9

茶杯中还有一股馥香在游弋。

我看了你的日记本，泪流满面。

我一直都不喜欢你，在家总是排斥你。我天真的认为，通过这种方式逼你离开这个家，我的爸爸妈妈就会复婚。所以，我总是和你抢遥控器，和你挣我并不爱吃的排骨，甚至和你抢一个座位……而你却总是面带微笑，不作计较。爸爸骂我不懂事，而你也总是替我辩解，说我年纪还小。

你的纵容，让我变得更加肆无忌惮，我开始趁你不注意时偸翻你的背包。

我翻到了一个日记本，上面密密麻麻地写了几十排小字。我饶有兴趣地看了下去：

“他喜欢吃剁椒鱼头……”我自言自语道：我也喜欢呀！你第一天来我家时还为我做过呢。我虽然吃饭时一点也没沾，但你一出门，我就迫不及待地将盘子一起端进卧室，最后将盘子添了个干净。

“他喜欢在下午吃饭前喝橙汁……”这不会是我吧？难道她会这么好心？但我马上回忆起每次晚饭前桌上的那杯橙汁，我总是端起来就喝，从没想过是谁准备的。

“他喜欢穿干净的白鞋子^……”这写的不就是我？我清楚地记得，你来那天，提了很多东西，其中就有一双白球鞋。你让我试穿一下，我撇撇嘴，装作很不情愿的样子。但是，鞋子一上脚，就没脱下来，因为我早已打起了如意算盘：到同学面前炫耀一番。

“他从来没叫我一声妈……”这真的是我！从你进我们家那一天，我一直都用“喂”来称呼你，从未叫你一声“妈！”你没有怪我，可能是你早就了解我的脾气吧？！

“我应该在六点钟叫醒他……”

“他上网查资料时不要打扰他……”

泪，无声地滑落下来。

我终于明白，当初父亲为何执意要和母亲离婚而和你在一起，你太善良，太善解人意了，你总是任劳任怨，为一个本不属于你的儿子操劳，为的就是融入到这个家庭，做一个贤妻良母，经营好这个家，营造家的温馨。

偶然之间，我发现了这个秘密，也读懂了你的充满温情的爱子之心。

发现作文 篇10

黎明时分，在水仙的一片叶子上，我意外地发现了一颗露珠。她是那样的清纯，那样的晶莹剔透，而我以前竟从未注意到。我不由自主地伏下身去，疑视着这诱人的小玉珠。她酣酣地躺在绿色的大床上，大概还做着甜甜的梦呢！我不敢大声的呼吸，生怕吵醒这可爱的小宝宝入睡的样子，我真想把她捧在手里，轻吻着她，但手伸到她身边却舍不得放下。唉！还是让她睡会吧！她一定太累了，从天那边飞来。她一定不是属于凡尘，是不是美丽织女的离愁泪呢？

太阳小心地探出了头，俯视着世间的万物，露珠在太阳神秘的光彩下变成了一晶莹的钻石。她醒了，她在水仙修长的叶子上跳跃着，滚动着。你看，它那清纯的眸子里不是正映着我的身影吗？也许是过于兴奋吧！慢慢地，她的圆脸泛红了。这美丽的生命是多么短暂啊！我突然了悟，这小小的露珠短暂的一生正是为了这阳光灿烂下瞬间的辉煌，她是不是早就知道，为了那片刻的晶莹，她甚至需要将自己的生命蒸发去实现心中的那个梦想。露珠在清晨微明中悄然诞生，来不及享受晨风的轻扶，来不及欣赏世间的繁华，甚至来不及让别人看见自己。她这一生，只是全心全意地去追求心中的梦想--那片刻的辉煌，尽管为此需要以生命作代价。但千百年来，露珠却从未放弃，尽管有时梦想也会遥遥无期。

我心释然，纵然露珠只是一滴天水，但它却有着美丽的梦想；我们纵然是一个凡人，也应该有一个辉煌的梦想。尽管通往梦想的道路上布满荆棘，但追求理想的信念不应放弃。 但愿我的发现也是一颗晶莹的露珠，在灿烂的阳光下，晶莹剔透……

美在身边的作文汇集4篇

写作文是学生展示文学素养的重要方式，这可以促进我们的想象力，构建一个更加鲜活多彩的世界。写好一篇作文有助于我们提高文化素养。因此，我们应该学习如何写优质作文。下文将为你提供参考，并希望你能够收藏。

美在身边的作文【篇1】

风，缓缓地吹过校园的每个角落；缠绵的雨，悄然无声地落在了美丽的校园；落叶，扑满在校园的羊肠小径上。一场秋雨一场凉，可是我感觉到校园里依旧温暖如春，因为这里每天都在发生着一件一件感人的故事，让我不断的成长，懂事。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。严老师您就像一根蜡烛，燃烧着自己，照进了我们心里，我们感谢您对我们的教诲。雷锋精神，永远留在我们的心中，而您对我们的触动也永远存在我们深深的脑海里。

还记得那堂特殊的课么？您的身影您的话都深深的记录在了我们每一位孩子心里，您的责任您的爱刻在了每个学生的心上。在那之前我一直以为您只是个风趣、幽默、严厉、严肃的老师，那件事之后又让我对您有了新的认识，新的触动。记得那次我们班的吴瑶同学突然癫痫病发作了，躺在地上口吐白沫，身体不断的抽搐。大家都快吓死了，赶紧跑过来叫您，您飞奔至教室，蹲下身看了会儿不断的和她说话。此时她又慢慢的两眼翻白，好像什么也听不见了似的，您全力的喊着她的名字，喊一声、睁一次眼。我以前一直猜不透老师您的心，现在我猜透了，看彻底了，您此时的心里只有她，这都写在了您的脸上。

这时她又把饭菜都吐了出来，您又用自己的手指挖出她口腔中的呕吐物，当时我的心“震”了一下，“呆”在了那。我没想到，我没猜到……。您的举动触动了我的心弦，是您让我们看到了一种博爱，一种大爱无边的精神，是您使我们深深地感动着，领悟着。现在我永远都不用猜您的心思了，因为您的心里只有我们，只是我们平日没有去好好体会。我们班在老师您的影响下已成为一个勤奋学习、互相关心、互相帮助的班集体。

风，无声息地走了，不留一点痕迹；雨，在毫不知情下停了；落叶，彩碟似的飘舞到地。老师您让我们更加的懂得、领悟。是您让我们知道，美无处不在，需要的只是我们一颗有爱的心。谢谢您，我最爱的老师。

美在身边的作文【篇2】

(一).蓬勃之美离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.讲起这段古诗,大家一定就会想到那朝气蓬勃的小草.小草在自然无论在任何地方都会有小草的足迹.

春天,万物复苏,界只是一种很渺小的植物,但如果你仔细观察,就会发现小草是平凡而充满朝气的植物,大地又充满了活力.

小草也伸出小小的脑袋,好奇的望着美妙的世界,小草挺直了翠绿的身躯,随风摇嘎,好像是快乐的绿精灵在跳舞.那一块块翠绿的草坪在阳光的照射下,交织成绿色的一片海洋,小草用那小小的身躯来美化我们的环境,净化我们的空气.

我爱小草！

(二).精致之美我有一只精致的小闹钟,这只小闹钟是一只小猪,小猪十分的可爱,它的样子好象刚刚起床似的.这只"小猪"的嘴角上还有一粒口水正要向下掉呢!人们都说猪是懒惰的,可是我的这只"小猪"可是勤劳的不得了啊!每天清晨都叫我起床!从不懒惰,因为我有这勤劳的"小猪",所以我每天都能按时到校不迟到.

我的"小猪"虽然十分的平凡,但是它在我的心目中是高尚的.

我永远爱我的"小猪"！

(三).自然之美在我的姑姑家的小院里有一个小池塘,池塘里种着美丽的荷花,夏天是荷花盛开的季节!池塘里,一片片荷叶挨挨挤挤的,那高高的荷叶,犹如一位位少女张开的裙子,亭亭玉立,有的荷叶好似一个碧绿盘.在那荷叶下的荷花是更美丽,有的有了花骨朵,有的含苞欲放.它的颜色很多,有的白如玉,有的粉如霞!它们在风中随风摇嘎.一阵风后吹来了好闻的荷花香.引来了蜻蜓在上面飞舞,鱼儿在水中游来游去.

美在身边的作文【篇3】

杨万里曾写过一首诗，诗中有接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红正好可以来形容我家乡的十里荷花。

走进十里荷花你会发现其实美就在你身边。

我抬头看，那淡蓝色的天空，像平静的大海似的，一望无际。今天正好是看荷花姐姐表演的好机会。放眼望去，一大片一大片的荷花就像正在翩翩起舞的蝴蝶，跳出了一支优雅的舞蹈。那些荷花姐姐千姿百怪，有的像害羞的小姑娘，躲在自己的小房子里；有的像含苞待放的小妹妹，正在努力的往前冲。因为天气有点热，荷花姐姐们像被烤熟了一样，满脸通红，躲在自己的小房子里，则荷花妹妹呢？它们啊，正躲在屋檐底下玩耍，头顶的荷花姐姐为它们撑起了一把把巨伞。看它们多有爱啊！

有映日的照耀下，荷花们慢慢展开了自己的手和脚。在一望无际的荷花中，蝴蝶和蜻蜓到变成了它们的伴舞。

在夏日炎炎的日子中，看一些荷花，准能让你解渴。

荷叶哥哥呢！更是搞笑，它们不怕炎热，正在拼命的追赶荷花姐姐呢！它们的舞姿真是让我陶醉了，一会儿互相帮忙，一会儿生气得撅着屁股。

这就是我的家乡，一个充满欢声笑语的地方。如果你来了，一定会让你刮目相看，十里荷花名不虚传。心动不如行动，快来吧！

美在身边的作文【篇4】

生活中不是没有美，而是缺少发现美得眼睛。

四季是美的——春天，鹅黄的柳芽，泛红的花瓣，冰消的河水，绿茵的草地，这是生命复苏的美;夏天，知了长鸣，绿树成荫，百花争艳，江河奔腾，这是生命蓬勃的美;秋天，柿在枝头红彤彤，稻在田里金灿灿，橘在树梢黄澄澄，桂在空中香飘飘，这是生命成熟的美;冬天，银装素裹，候鸟南迁，河流结冰，大地冬眠，这是生命沉寂的美。

人生是美的——孩子的童言无忌是美，少年的活泼可爱是美，中年的成熟稳重是美，老人的坦然恬淡是美，少女的娇羞是美，男子汉的顶天立地是美，母亲的温柔是美，父亲的睿智是美。

心灵是美的——为陌生人指路是美，为老奶奶让座是美，见义勇为是美，拔刀相助是美，拾金不昧是美，诚实直率是美，海纳百川的宽容是美，永不言败的斗志是美，金石可镂的坚持是美，逆流而上的'拼搏是美，把果皮扔进垃圾箱是美，把歪倒的小树扶植是美。

爱是美的——母亲节的甜美的康乃馨是美的，朋友生日时的黄玫瑰是美的，下雨时，老师递上的关爱的伞是美，摔倒时，父亲有力的手是美，最美的是发自内心纯洁无私的爱。

和平安宁是美——孩子们无忧的笑容是美，天空没有硝烟的碧蓝是美，人们幸福的生活是美，空气没有战火的清新是美，最美的是那洁白的和平鸽衔着橄榄枝自由的飞过。

梦想是美的，让心长出翅膀，在苍穹留下生命的痕迹

生活中到处都是美，只要做生活的有心人，你会发现：美就在你身边，你生活在一个充满美的世界里。

美在我身边的作文

其实，美一直在我们身边，只是需要我们擦亮眼睛去发现。

喜欢天空的颜色，因为它很美，抬头仰视它，触摸它的蓝色。喜欢森林，因为它很美，一片绿色，呼吸它干净的空气。这是大自然的美，很简单的美。

走在公园的石子路上，路旁的椅子上坐着两个中年夫妇，女人长得很漂亮，两个写满沧桑的手紧紧地握在一起，女人靠在男人的肩上，男人抚着她的长发，说：看，日出美吗?女人笑着回答：恩!好美!我转过身，太阳已经高高挂在空中，再看向他们，原来他们都失明了。紧紧依偎的他们，日出在他们心中永存。让我想到了那千年不变的古话：执子之手，与子偕老。这就是爱情的美。

公交车上，一位农民工站在我身边，我有一种厌恶的感觉，突然一阵刺耳的铃声，我嫌弃的撇撇嘴角，我不喜欢农民工的样子，转过头看向窗外，不去理会。喂!唉!儿子啊，放心啊，爸爸过得很好，赚了大钱让你去上学，你在妈妈身边要听话，注意身体。仿佛电话那头换了一个人，他语气一转，说道：我知道，你放心，我会照顾好自己的，下次领你们一道到上海玩!随后憨实的笑了两声，挂了电话，此时，我觉得这个农民工并不是我想得那样，那是来自远方的叮咛，是一份美好的牵挂，憨厚的语气里透露着他的满足，我发现，要用美的眼光去看待事物。这是一份亲情的美。

生病时，朋友的一句关心，考试前朋友的一声加油，都参透出了友情的美。

那些捐款，那些陌生人的微笑，又何尝不是一种美!

美就在身边，需要我们用真诚的心去对待，去发现。

其实，周围的一切事物都很美，用真心去包容整个世界，你就会挖掘出更多的美，在身边围绕。

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